【#作文# #堆雪人作文集合八篇#】你有没有收集优秀的作文模板呢？写作文是一种训练我们大脑思考和记忆的方式，通过写作可以加强我们的表达能力和逻辑思维。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文，根据您需要的资料我们为您精心整理了“堆雪人作文”，在做出决定之前请参考各方意见并充分考虑实际情况！
堆雪人作文 篇1
寒假终于到了，生活在东北的孩子们寒假最常玩的游戏就是堆雪人只要一下大雪我们就迫不待地跑到外面去。寒假第一天，早晨起床听奶奶说昨晚下了一声鹅毛大雪我赶急从窗边向外望去。只见雪盖满了屋顶、马路，压弯了树枝，隐没了种种物体的外表，放眼望去都是一片白色的世界，好看极了。为了不辜负这美丽的雪，我决定约上几个小伙伴一起去玩雪。与伙伴们联系好我就出发了。
首先张彩蓉弄了一个雪球，将雪球放在雪地里滚来滚去，渐渐地雪球越变越大，就像一个特大号的元宵。我说：“这个就做成雪人的身体吧？”小敏说：“这个好像不太像啊，有这么圆的身子吗？”胡伟说：“身子应该是长长的，我们再给它加些雪弄长一点看看。”于是我们就开始往“元宵”上面加雪，慢慢地一个身子的形状出来了。我学着张彩蓉的方法给雪人做了一个头安在身子上，这样一个雪人就做好了。我们围着雪人看了看，总觉得少了点什么。小敏说：“好像少了眼睛、鼻子……”于是我们就从家里拿来一些物品装饰这个雪人。小敏用核桃给它做了一双眼睛，我用胡萝卜做了一个红红的鼻子。最搞笑的就是张彩蓉，她拿来许多的西瓜让我们大家吃完后，用瓜皮做了一个弯弯的嘴，雪人看上去就像时刻笑个不停似的。胡伟将脖子上的红色围巾也给雪人围上，这样雪人也不会怕冷了，而且颜色也很丰富好看。
堆好雪人我们打了雪仗，大家你追我，我追你……整整一天我们都玩的非常的开心，小区里到处充满了我们欢乐地笑声。分开的时候，我们彼此约定下一个有雪的冬天在相聚同一地点。
堆雪人作文 篇2
我快速地穿好衣服，戴上手套，拉着爸爸和妈妈，一起到院子里堆雪人。
开始，我们捧起一把雪，在手里攥成球，然后在雪里滚，准备滚成一个大雪球，可是，小雪球往雪里一扔，便没了踪影儿，只是在雪面上留下一个小坑。我伸手进去，把它掏了出来，再滚，还是沾不上雪，雪粒一颗一颗的，就像白沙糖一样，这种滚雪球的方式以失败告终。
然后，我们就每人拿了一把铲子。我们就商量：我和爸爸去撬雪，妈妈把雪拍平。我们马上行动了起来，我拿着铲子，一铲一铲地把雪运过来，堆在地上，冻得脸红红的。再来看看妈妈，她拿着铲子，不停的拍着，想把雪人的肚子拍得滚圆滚圆的，不知过了多久，妈妈的脸也冻得红了。我们堆了很久，终于堆到了一定的高度。妈妈开始小心翼翼地修整起来，雪人初步告成。
最后，我找来几个桔子瓣做雪人的眼睛和嘴巴，妈妈又拿来一条围巾和一个帽子，给雪人打扮起来，这样，今天我们成功堆了一个非常漂亮的雪人。
这是我第一次堆雪人，虽然很快乐，但是太不容易了。我就在想，那种大型的雪雕是怎么雕刻出来的呢？真是“知之非难，行之不易”啊！
堆雪人作文 篇3
早晨起床，我往窗户口看：“啊！屋顶上、草坪上都是白茫茫的雪。”我便离开自己的小房间，来到爸爸、妈妈的房间里说：“下雪啦！下雪啦！”，原来，妈妈和爸爸都还没有醒，妈妈说：“哦！我马上就起床了。”妈妈起床后，我对妈妈说：“妈妈，我恨不得现在就和雪花一起玩，堆雪娃娃。”“好哇，那我们就到窗户外的空调室外机上去铲雪吧，上面一定会有雪。”我听了妈妈的便去铲了雪，铲好后我便堆起雪娃娃来。
我先把雪抓了一小把，然后再添添雪，补补雪，这样一个雪娃娃的头就做好了。同样雪娃娃的身体也是这样做的，不过就做大一些而已。做好以后，把它们粘在一起，最后插上眼睛、鼻子。插这些东西，还真难。要不是眼珠子掉下来，就是嘴巴，不是嘴巴就是头和身体“散了”，终于，做好了，真是费了九牛二虎之力啊！
啊！今天太有趣了！
堆雪人作文 篇4
今天，我看到路边的残雪，不禁想起了几天前堆雪人的事来。
那天早上，我来到了小区的公园里，好一个银装素裹的世界！屋顶上积满了白雪，房屋都像戴着一顶白色的大帽子。大树也穿着洁白的羽绒服，挺立在严寒之中。地上的雪厚厚的，像铺上了一床又松又软的大被子，踩上去“咯吱，咯吱”直响。
我迫不及待地抓起一把雪握在手里，冰凉冰凉的。我决定做一个漂亮的雪人。我团了一团雪，放在地上，弯下腰来，边走边推，小雪球越滚越大，直到跟我的脑袋一样大。我又滚了一个更大的雪球当身体，然后把小雪球放在大雪球上。干到这，我已经热得浑身冒汗了。我停下来喘口气。仔细打量，咦！我怎么越看越不像雪人了呢？我灵机一动，先在路边捡了几块圆溜溜的小石子，嵌在脑袋上当眼睛；再找来了一根胡萝卜，插在眼睛下面当鼻子；再找来了两根树枝，插在身体旁边当胳膊；捡一片叶子，正好当嘴巴。我看看还觉得不满意，跑回家找来了一块旧围巾，帮雪人围上。大功告成了！雪人似乎在对我微笑呢。我看着我的雪人，也笑了。
堆雪人作文 篇5
前不久的一天晚上，天空忽然飘起了雪，这雪纷纷扬扬地下了一整夜。第二天，我一起床，便发出一声赞叹：“哇！”外面简直成了一个粉妆玉砌的世界。来到学校，王老师笑着说：“想不想堆雪人呀？”大家异口同声：“想。”“那大家一起去操场堆雪人吧！”“耶！”同学们都高兴地叫了起来。
操场上的雪洁白无瑕，让人兴奋不已。开始堆雪人了，我给大家下达任务：“我和陆扬来滚雪人头，其他人滚雪人身子。”说干就干，我拿起一把雪，在地上滚成球形，不一会儿，就滚圆了。我和陆扬一边在地上滚着雪球，不一会儿，就滚好了。再看看男生，他们也滚得不错。难题是要将准备好的雪人的'脑袋搬到身子上了，可这大脑袋太重了，我们费了九牛二虎之力才将这脑袋搬到它的身子上。身体好了，手臂怎么办呢？我又捡起两根树枝，往雪人身上一插，再拿来一根萝卜给它当鼻子，还给它系上了红领巾，一个雪人就这样做成了。这雪人真可爱，就像一位小学生，张开手臂在欢迎我们呢……
堆雪人，成了我们快乐的记忆，我时常想起那一幕幕激动人心的场面。
堆雪人作文 篇6
星期天，早上起床的时候外面下着鹅毛大雪，到了九点的时候雪慢慢的停了下来，怜居家的小红和小军来到我家说咱们去外面堆雪人吧，我说好的，不久我们三个把雪人堆起来了。
给奶奶的一封信
亲爱的奶奶您好！
你每天早上6点起床给我和哥哥做早饭，奶奶你辛苦了，到了中午放学的时候你已经把水果洗的干干净诤的等我们回来。
在这里祝奶奶身体健康，越活越年轻。
写作业
下午放学的时候，妈妈去学校门口接我，总是等到哥哥出来我们一起，回到家我们俩个先写作业，写完作业才让吃饭，谁先把作业写完，谁出去玩，看二十分钟电视就可以了，每天都是这样。
堆雪人作文 篇7
今天，天阴沉沉的，我们在家里玩，突然，我看见窗外飘着小小的白色的颗粒，难道下雪了吗？我仔细一看，哇，果然下雪了，我心里高兴极了，雪越下越大，我和姐姐飞快的冲出了家门，爸爸和妈妈跟在我们后边，到了楼下，妈妈团圆球，首先拿一点雪在手里团一团，然后，在地上滚一滚，雪球越滚越大，变成了雪人的身体，接着又滚了一个球当作雪人的头。我和姐姐找来能用的东西做雪人的五官，我在地上捡了三颗圆片当作雪人衣服上的扣子，我又找了三颗当作雪人的眼睛和嘴巴，我又找来树枝当雪人的手臂，用夏威夷果做雪人的帽子，一个憨态可掬的雪人出现在大家的面前。
在纷纷扬扬的雪中，我们又玩了过家家、打雪仗等游戏，一上午很快就过去了，我们玩的可真痛快呀！
堆雪人作文 篇8
今天下雪了！漫天飞舞这洁白的雪花是多么美呀！
妈妈说：“我们去外面堆雪人吧。”我高兴地答应了。到了外面，我看到小树披着银装，屋顶戴着厚厚的帽子，一片雪白。
开始堆雪人了，妈妈在一边帮我运雪，我的工作则是堆雪人。雪人的身体可难堆了。雪老是拍不实，我的小手都拍疼了，雪人的身体才算堆好。接着开始堆头，妈妈先帮我滚了一个小圆球，我拿着小圆球在地上滚呀滚呀，在拍拍打打弄成一个大圆球。我搬着大圆球放到雪人的身体上，这样头部就做好了。我先到屋里拿一个红萝卜，把红萝卜插到头的中间，这样一个红鼻子就完成了。我又找了两颗黑豆当雪人的眼睛，一个弯弯的红辣椒当做雪人的嘴巴，再用一个小笔筒给它当做帽子。这样一个调皮可爱的雪人就堆好了。
这场大雪可真好玩呀！
一个冰天雪地的早晨，小朋友们在雪地里堆雪人。
空中飘着雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来，渐渐地，小雪花变大了，也变厚了，密密麻麻的。雪终于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了银装，好像是童话里的冰雪世界。
小朋友们穿上大衣，戴上帽子，欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的，像紫芽姜一般的小手，拿起铲子，开始把雪铲到一起，经过无数次的拍打与用细雪填补裂缝，小雪人的身体终于做好了。接着，孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋，用煤球给他做眼睛，用胡萝卜做小雪人的鼻子，又拿纸剪成嘴巴的样子，涂上鲜艳的红色，贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾与一顶俏皮的帽子，又给小雪人装备了扫帚作武器，以防小鸟来欺负他。
就这样，雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人，孩子们围着小雪人，对他拍手，点头，与他嬉戏，为他喝彩，欢迎小雪人成为他们的新朋友。
