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太阳四年级小学作文范文11篇

2024-02-22 17:36:04 太阳四年级小学作文 四年级小学作文

【#作文# #太阳四年级小学作文范文11篇#】我的文章之路就是一步步走来的,一开始的时候,我只是在尝试写一些简单的句子和段落,随着时间的推移,我逐渐掌握了更多的写作技巧和表达方式。我发现,写作水平的提升并不是一蹴而就的,需要不断地积累和学习。在这个过程中,我也体会到了多样化的作文表达方式所带来的乐趣和挑战。 有时候,我会尝试用不同的视角去描绘同一个主题,有时候,我会尝试用一些生动的比喻来渲染氛围,有时候,我会尝试用一些幽默的段落来引起读者的共鸣。这些尝试都让我受益匪浅,也让我不断地探索和挑战自己。 写好一篇优秀的作文确实是一项不容易的挑战,但当你真正做到的时候,那种成就感是无可替代的。每当我写好一篇作文,我总是会不自觉地想再多写一篇,想再多挑战自己一次。对我来说,写作已经不仅仅是一种表达方式,更是一种乐趣和享受。 如果你也想提升自己的写作水平,不妨多尝试一些不同的表达方式,多阅读一些优秀的文章,多和他人分享自己的作品,相信你也会在写作的道路上越走越远。希望我的整理的“太阳四年级小学作文”可以给你一些启示,也希望这篇文章能为你提供一些有力的支持和建议。记得把它收藏起来哦!愿你在写作的旅途中越走越好!

太阳四年级小学作文(篇1)

一天晚上,我进入香甜的梦乡,来到一座新城市,看见一个卡通圆门上写了三个大字-太阳城,我感到很熟悉,啊!它就是课文中的太阳城吗我带着种种疑惑走进了太阳城的大门,只见旁边的两位小朋友齐声对我说:你好!欢迎你来到太阳城,成为太阳城的小公民。

哇!我太高兴了,我成为了这个新型世界的小小公民,可太阳城到底是个什么样的城呢一位小女孩好像看出了我的心思,就主动向我问好:你好,新来太阳城的小公民,我叫米拉,我带你参观参观太阳城好吗

我连连点头,跟着她参观太阳城了。

在这座城市里,每户人家的房子都千姿百态,有的像汽车,还有的可以跟着太阳旋转。米拉告诉我,这些房子的窗户都可以吸收太阳光,通过太阳光可以为汽车提供能源,这里的汽车都不用加油,加的都是太阳光转化来的能量,还不排出有毒的气体,所以很环保。

米拉还带我参观了太阳城的建筑,高效、环保的现代建筑真让人大开眼界。

叮铃铃......一阵急促的闹钟惊醒了我,我睁眼一看,那座美丽又环保的太阳城不见了。我相信,我们大家同心协力,在未来的日子里,一定可以建造出一座我们心中的太阳城。

第三

太阳四年级小学作文(篇2)

10月10日天气:晴

今天妈妈给我买来了一堆生瓜子。

我拿起了瓜子,放到了一个小杯子里加了点土,浇了点水,放到了阳台里。

10月12日天气:多云

今天,我看到了瓜子发了芽,还穿了一件青绿色的衣裳,头上不有一个黑白相间的帽子,那便是瓜子壳。

10月16日天气:多云

今天太阳花有十厘米高了,也换了一件格外的衣裳,是换了,是换了一件深绿色的衣裳,我又浇了浇水。

10月17日天气:多云

今天太阳花有花骨朵儿啦!我开心得不得了,我浇了点水,然后蹲在那看着花骨。它的花瓣是多么美丽,多么的光彩,它面向着太阳,好象在和太阳说它要孩子的喜事。

10月19日天气:晴

我一起床就去看了我的太阳花,也有几片花瓣儿在和太阳打招呼,还表达了什么密秘。

10月20日天气:多云

花瓣已经钱打开了,还有几颗瓜子飞在了我的身旁,它是不是在和它的孩子们说话呢?

太阳四年级小学作文(篇3)

玉门市第二小学四(三)班我是太阳城的小公民

随着人类科技文明的发展,我们的生活环境也发生了日新月异的变化,一座现代化的太阳城诞生了。

每天背着沉甸甸的书包去上学是我最头疼的事。这天,我刚背上书包,超重的书包就压得我有些喘不过气来,正在我犯愁时,一本太阳邮购目录本翩然而至,令我惊奇的是它竟然会说话:“亲爱的小朋友,欢迎你到太阳城,你想买一个有翅膀的小书包吗?”我一听,高兴极了!连忙用太阳币买了一个有翅膀书包。这个书包外形跟我们的普通书包差不多,不同的是,只要我将书包挎在肩上,我就可以悬浮式躺在空中,书包会带我飞往学校。我一边飞一边还能欣赏流行歌曲:《太阳之火燃烧着我》。歌曲结束时我也正好到学校,哇!真是太壮观了!一座完全采用太阳光能的七彩教学大楼巍然屹立在我面前。楼前碧波荡漾,一群太阳豚在水中游来游去,好像在迎接我们。四周都是形态各异、色彩斑斓的太阳花,来到这里,就好像来到了花的海洋。教学楼里的桌椅都采用太阳能自动化,需要什么,喊一声就出来了;不用时,喊一声又消失了。

课外活动更是我们的天下。我们可以装上隐形翅膀,自由飞向蓝天,探索太空的奥秘;也可以穿上潜水衣,潜入大海深处,领略海底的风光。

需要提醒大家的是:在太阳城居住,你必须遵守太阳城的公约,做一个合格的公民,否则太阳城就会让你从太阳城消失。

太阳城永远沐浴在阳光下,用阳光造福人类,驱赶邪恶,让和谐永存!

太阳四年级小学作文(篇4)

今天,爸爸买了一盆太阳花让我种,同时让我仔细观察。我迫不及待撒下了种子,开心的往盆里浇水,心里说:太阳花们,快发芽吧。

我天天浇水,观察这盆太阳花。过了几天,我发现一些绿色的小苗,它们的叶子是扁圆的,小小的,真可爱!我兴奋极了,高兴地说:小可爱们,快快长大吧!

大概过去了十来天,真没想到,小可爱们长到大约有10厘米高了。它们的茎变成了嫩红色,叶子也比以前大了,更加茂密了。我兴奋地对它们说:你们快快开花吧!

一星期后,我特别高兴,因为我的太阳花开始开花了!那些花朵小小的,可爱极了。再过了一两天,这些太阳花们开的更大了。它们的花瓣是黄色的,像太阳一样。花蕊是黑灰色的圆形,毛绒绒的,软软的。花的下面是几片深绿色的小叶子,衬的花更美了,真是好看的很!我真想摘一朵送给妈妈啊!可是,我不能摘,因为摘了它们很快就会枯萎的。后来,我把这盆花送给了妈妈。妈妈说这是她收到最好的礼物,因为这是我亲手种的。

虽然我把太阳花送给了妈妈,但是我还是会照顾好它们的,每天坚持给它们浇水,因为我最喜欢太阳花了!

太阳四年级小学作文(篇5)

今天在美丽的松花江边,我乘坐龙凤游船来到了风景如画的太阳岛游玩。 坐在龙凤游船里,微风吹拂着我的脸颊,看着一条条龙凤船荡漾在磷光闪烁的江水中,我忽然想起了这样的诗句:舟行碧波上,人在画中游。 当我还沉浸在无尽地遐想中,游船已到达了风景迷人的太阳岛。踏上太阳岛像铺着枣红地毯的路面,舒服极了!我顿时有种想光着脚丫走路的欲望。伴随着一首《太阳岛上》的优美旋律,迈着轻盈地步伐,我走进了太阳岛风景区。 太阳岛碧水环绕,幽雅恬静。她可是我们哈尔滨的骄傲。公园中心有著名的水阁云天、在太阳山中,修有一处三叠瀑布,虽然没有庐山瀑布的雄伟壮观,但是那溅起的团团水雾,漫天飞舞、喷云吐雾,也能以假乱真。瀑布旁边有一个山洞,那就是听雨长廊。 对于我来说最有趣的是在松鼠岛上,喂小松鼠吃瓜子了。岛上的松鼠家族,几乎不怕人,只要你伸出手,小松鼠就会跑过来,磕起瓜子真熟练,样子也十分逗人。松鼠岛上绿草青青,松鼠很多,它们自由自在地跑跳,生活的悠闲自得。 不远处的山坡上,我看到了一群梅花鹿,赶忙向它们跑去,那就是鹿苑。如果你想让这些梅花鹿靠近你,那么,你必须买专用食物来喂它们。我花三元钱买了一份,刚端着小盘往前走,这群小鹿就争先恐后地抢着吃,因为我没有喂它们的经验,结果一只鹿一口就吃光了盘里的食物,我端着空盘子楞在那里,心想:你们也太不客气了?可是,它们就是不理我,好像在说:没有吃的,我才不和你好呢!哎 一天的游玩即将结束了,耳边又响起了那熟悉的旋律:明媚的夏日里天空多么晴朗,美丽的太阳岛多么令人神往,带着垂钓的鱼杆,带着露营的篷帐,我们来到了太阳岛上文字文字

太阳四年级小学作文(篇6)

看着市场上那些形形色色的太阳能汽车,我十分眼馋,也想看看它的神奇之处。心动不如行动,于是我开始制作迷你的太阳能车。

首先,我在纸上画出了它的结构图,接着根据图纸来找材料:木板、轴、皮筋、太阳能板各种材料全部到位,只差动手制作了。

我先刻出所需的木块和木条,然后开始做车的底盘。我把两条长短相同的木条横放在两边,中间用木板固定住,这样车底制作完毕。

第二步,我开始制作车的上半部分。为了牢固,我在一条木条的两边的最下方用胶水粘住两个正三棱体,再把它们竖着粘在木板前端,最后我在它上端装了块太阳能板,这样车的雏形就出来了。

开始组装发动机了,我用白色的支架,固定住马达,这样就不会散了。我在木条中插入两条轴,再在轴两端插上四个轮子,用皮筋把马达下面的圆环和马达的转轴连接在一起,这样就基本完成了。

突然,我想到了一个问题:我的小车没法储藏太阳能,那可怎么办呢?有了!我把一个带有开关的电池盒装载木板后端,这样有阳光时可以用太阳能,没阳光时就利用电能,真是完美地解决了这个难题。

最后,我把电线穿过木板的一个洞接在一起固定住。噔噔一辆太阳能电力混合车就诞生了。我把它拿到阳光下,关上电池盒的开关,小车如愿地跑了起来,真是让人兴奋。我又把小车放到阴影下,打开电池盒的开关,小车又顺利地跑了起来,一直飞速地前进着。看着它那矫健的身子,好像在说:别看我小,但我很厉害!

这一次制作,不但锻炼了我的动手能力,也让我见识了太阳能小车的神奇,真是太有意义了!

太阳四年级小学作文(篇7)

太阳出来了,不知躲到那去的太阳终于出来了,出太阳的日子真好!如果你经历了漫长的雨季,你就会和我一样有同样的感觉。

雨季里,我和小伙伴们再也不能到操场上追逐嘻戏,再也听不到榕树上快乐的鸟儿在叽叽喳喳。只能望着窗外飘飘茫茫的雨雾,只能望着操场上的一片汪洋,回忆着往日和小伙伴们聚在一起跳绳、想着打乒乓球时和同学们做出搞笑动作的情景而望雨兴叹!

雨季里,一走出家门,就要踩上深浅不一的积水坑。走上大街,汽车飞驰而过,溅起的泥浆,一下子把崭新的鞋点缀得斑斑点点。泥水流进鞋里,整双脚感觉冰冷冰冷的。

雨,终于停了,云散了,鸟儿出来了!再也不用为鞋子弄脏、出门不方便而伤脑筋,再也不用为不能在操场上奔跑而感到寂寞!看到那思念已久的太阳,我不禁高呼“出太阳的日子真好!”

太阳四年级小学作文(篇8)

暑假里,爸爸给我买了一只小乌龟。小乌龟很漂亮。它那椭圆形的小头上有着一对黑珍珠般的小眼睛,总是滴溜溜地转着,小心地窥探着周围的一切。眼睛后面还有两个红色的椭圆形图案,头顶上有鲜艳的花纹,很好看。它的龟壳就像古代战士穿的铠甲一样,排列得很整齐,也很美观。它简直就像一辆有生命的装甲坦克!

小乌龟很胆小。你看,刚才它还在鱼缸里悠然自得地散着步呢!可一听到一点点小小的动静,就像闪电一般飞速缩回它的壳里去了,等过了好一会儿,它才把头悄悄地从壳里伸出来。它就像一只被惊吓的兔子,从土洞里把头伸出来,看着外面的世界是否安全。哈哈,它可真胆小啊!

小乌龟吃食物时很有趣。有一次,我在外面捉住了一条蚯蚓,回家后把它丢给了小乌龟吃。不料这条蚯蚓竟然钻到了小乌龟的壳下面去了。小乌龟在鱼缸里直转圈,就是吃不到那条蚯蚓。看到这个情景,我不禁大笑起来。直到后来,小乌龟用爪子把蚯蚓勾出,然后一下子咬住蚯蚓。蚯蚓在小乌龟的嘴里挣扎,可是,它哪能斗得过小乌龟呢?只几下,蚯蚓就被小乌龟吃掉了。

其实,小乌龟的爬行速度也比较快。有一天,我把小乌龟从鱼缸里抓出来,放在地上。这时,爸爸让我去屋里拿茶叶。等我拿好茶叶出来时,发现小乌龟不见了。我想:“它该不会凭空消失了吧?”我跑去问爸爸,爸爸说他不知道。于是我们一起找,找了好一会,才在房间的一个阴暗的角落里发现了它。我说:“啊,它的爬行速度可真快!”

我爱小乌龟,它是我永远的伙伴!

太阳四年级小学作文(篇9)

一天,阳光明媚,太阳公公周围环绕着朵朵白云,他惬意地伸了个懒腰。

忽然一阵阵哭闹声传到了太阳公公的耳朵中,他朝下一看:原来是鼠太太要去上班,可小老鼠死活不让妈妈走。鼠太太,要不您把孩子放到我这里吧!太阳公公热心地说道。

鼠太太抬头一看:是太阳公公呀,如果您不嫌麻烦,那就帮我照看一下小老鼠吧。说完,他把小老鼠放到了太阳公公旁边的云朵上。

好奇怪,小老鼠居然不闹了。云朵又软又轻,小老鼠很快进入了梦乡,鼠太太急匆匆地走了。

到了傍晚,月亮姐姐要来换班了,太阳公公左盼右盼,终于把鼠太太盼来了。鼠太太看见小老鼠睡得又香又甜,向太阳公公深深地鞠了一躬,路上她又把这件事告诉了左邻右舍。

第二天一早,太阳公公一赶来就看见猫太太、狗太太、鸭太太,还有各种各样的小动物,都抱着自己的孩子在等太阳公公。原来这么多动物需要帮助,干脆办个托儿所吧。太阳公公一边接过她们手中的孩子放到云朵上,一边想着。

过了一天,太阳托儿所开张了,下面热闹极了,现在看,天空上的云飘来飘去,那是太阳公公在和云朵上的小动物们做游戏呢。

帮助别人的人会像太阳一样给大家带来无穷的温暖。

太阳四年级小学作文(篇10)

太阳系是由受太阳引力约束的天体组成的系统,太阳系的主要成员有:太阳和九大行星、无数小行星、众多卫星,还有彗星、流星体以及大量尘埃物质和稀薄的气态物质。在太阳系中,太阳是中心天体,它的引力控制着整个太阳系,使其它天体绕太阳公转,太阳系中的九大行星是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星,它们都在接近同一平面的近圆轨道上,朝同一方向绕太阳公转。

太阳系中的众星们都想把“神州杯”占为已有,可小星星们自知自己争不过九大行星,都在旁边默不作声,九大行星们闹闹嚷嚷地讨论开了。水星说:“九大行星中我最靠近太阳,太阳应该是最喜欢我的。”可金星不同意水星的说法,它反驳说:“水星大气非常稀薄,昼夜温差很大,阳光直射处温度高达427℃,夜晚降低到-173℃。因此,太阳对它是有时好,有时坏。”众星点头说金星说得有点道理。金星又得意地说:“我才是太阳最喜爱的,我的身体颜色和太阳差不多,常常有人叫我小太阳,而且除了水星就是我最靠近太阳了。”听了金星的话后,火星有些不服气,它对金星说:“你说你像太阳,我也像太阳。”土星说:“像太阳有什么用,火星是一个冷酷的,没有生命的世界。只是由表面的硅酸盐,褐铁矿等铁氧化物构成一片橙红和棕红色的沙漠戈壁景象。”木星、天王星也发表意见说:“多数行星的自转方向和公转方向相同,但金星则相反。就它不听太阳的话,还说太阳喜欢它。还有,水星和金星最自私,其它行星都有卫星绕转,构成卫星系,就它们两颗行星没有,我们也不同意它们的说法……”

行星们看到太阳最喜欢地球,都觉得心服口服,大家都非常羡慕地球。

太阳四年级小学作文(篇11)

太阳系行星会神州杯

太阳系是由受太阳引力约束的天体组成的系统,太阳系的主要成员有:太阳和九大行星、无数小行星、众多卫星,还有彗星、流星体以及大量尘埃物质和稀薄的气态物质。在太阳系中,太阳是中心天体,它的引力控制着整个太阳系,使其它天体绕太阳公转,太阳系中的九大行星是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星,它们都在接近同一平面的近圆轨道上,朝同一方向绕太阳公转。

2008年,神州七号飞往太空的时候,为了表示对太空的友好,就送了一个神州杯给太空留作纪念。太阳系的星球们都想拥有这个神奇的神州杯,于是有的星球提议说:我们来开一个评论会,看谁是太阳最宠爱的星球,我们就把这个神州七号留给我们的礼物神州杯送给它。

太阳系中的众星们都想把神州杯占为已有,可小星星们自知自己争不过九大行星,都在旁边默不作声,九大行星们闹闹嚷嚷地讨论开了。水星说:九大行星中我最靠近太阳,太阳应该是最喜欢我的。可金星不同意水星的说法,它反驳说:水星大气非常稀薄,昼夜温差很大,阳光直射处温度高达427℃,夜晚降低到-173℃。因此,太阳对它是有时好,有时坏。众星点头说金星说得有点道理。金星又得意地说:我才是太阳最喜爱的,我的身体颜色和太阳差不多,常常有人叫我小太阳,而且除了水星就是我最靠近太阳了。听了金星的话后,火星有些不服气,它对金星说:你说你像太阳,我也像太阳。土星说:像太阳有什么用,火星是一个冷酷的,没有生命的世界。只是由表面的硅酸盐,褐铁矿等铁氧化物构成一片橙红和棕红色的沙漠戈壁景象。木星、天王星也发表意见说:多数行星的自转方向和公转方向相同,但金星则相反。就它不听太阳的话,还说太阳喜欢它。还有,水星和金星最自私,其它行星都有卫星绕转,构成卫星系,就它们两颗行星没有,我们也不同意它们的说法

看着行星们争执不下,恒星太阳说话啦,它说:对于你们九大行星,我个个都非常喜爱你们。你们想想,如果我不爱你们,你们自身的引力来至于哪里呢?假如没有我对你们的关爱,你们的引力就会消失,你们将不知会飘到宇宙的何方?其实仔细想来,最让我有成就感的应该是在茫茫宇宙中,很不起眼但又得天独厚的星球地球。它离我不是最近,但它利用我给于它的光和热以及引力,造就了地球上神奇的精灵生命,由生命衍生出的智慧,才使得宇宙飞船能飞向太空,为我们带来了生命的气息。要说九大行星中,哪颗星是我最宠爱的,那我告诉你们吧,地球是我最宠爱的。这个神奇的神州杯就由地球来决定它的归宿吧。地球这颗一点不起眼的小星球,听到恒星太阳这样宠爱自已,有点不好意思,这时它想起与自已形影相随的卫星月球,就对太阳说:我想把这个神州杯送给我的好姐妹月球。太阳慈爱地对它说:好吧。

行星们看到太阳最喜欢地球,都觉得心服口服,大家都非常羡慕地球。

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