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写勾勒的作文(篇1)
绿色环保、节能低碳和我们每个人息息相关，低碳生活需要政府、企业和每个人积极参与，以绿色出行、垃圾分类、治理污水为画笔，勾勒出天蓝、地绿、水清的美丽画景。
绿色出行，勾勒天空蔚蓝之美。稻田笼罩在薄雾中，鸟鸣声声，空气清爽。早晨6点，公交车已经上路行驶。单位同事小王说，从家到班上有3公里路程，以前爱睡懒觉就开车上班，现在每天早起半小时步行上班，不仅身体得到锻炼，还践行了低碳生活理念。如今，低碳生活理念深入人心，更多人选择步行、骑自行车、乘坐公交车等绿色出行方式，减少了汽车尾气排放，改善了小镇的空气质量。
垃圾分类，勾勒道路洁净之美。走在村道上，放眼望去，道路宽敞整洁，两侧绿树成荫，一片生机盎然。从今年6月起，每个周末都有大学生村官自发组成的志愿服务团队走村入户，向群众宣传垃圾分类知识。如今，路上很难见到一个烟头，路旁垃圾箱里的垃圾也定时有清运车送到镇里进行集中处理。垃圾分门别类“对号入座”，不仅实现了村庄垃圾日产日清，而且实现了路无杂物、设施整洁、路见本色。
治理污水，勾勒河水碧清之美。镇里有一处河道，水体清澈，浮岛座座，两岸绿树早已成林，微风吹拂，柳枝摇曳，碧波荡漾……远远看去宛如一幅画。镇里并非没有工业企业，而是工业污水经过严格处理达标后，才能排入这条河道。而且，河道中有浮岛，岛上栽植了美人蕉、千屈菜等植物，能消解水中残留的有害物质。不仅如此，每天下午还有志愿者来到这里，自备工具清除水面漂浮物和岸边的白色垃圾，让这水清岸绿的画面更具动感。
建设绿色家园，需要每个人从身边小事做起，从点滴做起，把节能环保、低碳生活的理念融入每个细节，由此描绘出天朗气清、鸟语花香、惠风和畅、舒适怡人的美丽画卷。
写勾勒的作文(篇2)
苍天无语，山河大地尽收眼底。无语是一种人生，因为沉默是金。
四季更迭，万物荣枯，花开花落，云起云涌。林间鸟语，夕阳西下，小桥流水……自然以其绝妙的画笔勾勒出特有的美景。
人生也是如此，日月如梭，光阴似箭。留连于青史，传诵于生命的精彩，在历史的长河中，我们永远铭记他们！
依稀可以记得，汨罗江畔，屈子仰天长叹，枫叶散尽，江水东逝。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，”楚王啊！为何我的忠言直谏抵不了他人的谗言与蒙骗？为何我的赤胆忠诚挡不了他人的离间与谄媚？悲哀无奈兮！我还能做些什么呢？他望着远去的江水，双眼迷离，他想着自己也许就是那远去的江水，注定飘泊与流浪。于是，他神圣的卧向了江中，一滴英雄泪悄然划过脸旁，屈子便永远长眠于汨罗江中。他走了，留下的却是千年的绝唱《离骚》和他那赤诚之心。他的一生是浪漫的，他“出淤泥而不染”，不与世俗同流合污，最终用那滚滚的江水勾勒出自己完美的一生，他是无悔的，更是永恒的。
还记得这一幕吗？
江边，他倚剑独行，对酒酣歌。想当年力士脱靴，贵妃奉砚。本想风光于政坛，却没想到自己成为一个为他人歌功颂德的御用文人。他退出了，他不愿这样，率性与不羁造就了他特有的个性，离开长安吧！于是踏上了新的征程，江边一人徘徊低吟，“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”。他相信自己，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。他选择了自己的路，创造了诗仙太白留传万世的神话，勾勒出自己豪迈的人生轨迹。
还记得那独守残菊的易安吗？不幸的遭遇酿造出她不朽的诗词，为我们演绎了千古愁苦的思妇形象，一个“愁”字完美的勾勒出她特有的人生轨迹。
还有南唐后主李煜，以其独特的形象为我们刻画了一个亡国之君的无奈、痛楚与失落。苦难的人生轨迹造就了他的辉煌，历史给了他一个特殊的位置。
历史用墨香为我们上演了经典的豪迈与悲怆的人生，向我们展示了一幅幅动人的画卷……
长风悠悠，千古悲歌！历史的烟云中，他们与日月争辉。
篇二：文明成长的轨迹 岁月的记忆，见证笑脸的飞扬；见证文明成长的轨迹。
成长是一件半成品，依稀记得那年暑假踏上开往惠州的客车时，难以掩饰内心的喜悦，儿时玩伴依依不舍的眼光牵扯不住我向心中世界飞奔的脚步。
时间转瞬即逝，与惠州共同成长，共同进步也将近四年光明了。试想初到惠州时，不懂红绿灯为何意，不懂十字路口为何用，只记得乡间小路是如何行走，便依样画瓢，当中不缺乏惊险画面。心脏仿佛就要从口中跳出，一次次与死神擦肩而过，让我终于明白红灯停绿灯行。但总觉得闯红灯是一种对自己的挑战，与死神的较量，我依旧我行我素。
然而在一个阳光明媚的早晨，有个小朋友在我准备有一次闯红灯时，及时拉住我的手说：“哥哥，妈妈说过马路时红灯停绿灯行。”此时，我深感无地自容。放眼望去，谁不是耐心等待绿灯亮起。那一刻我突然感到了文明就在我们身边；从那时起，我开始谨遵交通规则，无论在任何情况下，都依照红灯停绿灯行，不敢越池半步。路上还有扶着满步蹒跚的老人过马路的义举，公车上也不缺起身让座的善举，文明举止，文明行动也深刻入心。
我珍藏我们文明的脚步，我们共同的记忆……
写勾勒的作文(篇3)
思念，是一种寂寞，是一泓清泉，是一场痛彻淋漓的爱；思念，是一种心底的呼唤，是一种时空的穿越，是一种唯美的瑰丽情怀。——题记
时针悄无声息的旋转，不知不觉间已转过了五年。岁月逃不过四季的轮回，我躲不过对你的思念。随着时间的变迁，对你的思念愈演愈烈。偶尔会因忘记你的模样而痛恨自己；偶尔会想起那些曾经发生过而永远都不会再发生的事黯然泪下。每当想起你，我就会恨自己，恨自己当初为什么那么不懂事，为什么总是故意惹你生气，让你为难。我多想再回到以前，向你说声对不起。
还记得五年前，我们是多那么的快乐，你每天都教我写字，画画，唱歌……你总是那么有耐心。每次我做错了事，你都不会责怪我。我哭泣的时候，是你安慰我；我遇到困难的时候，是你帮助我；别人欺负我的时候，是你护着我。直到我上了学，你不放心我一个人待在学校，所以你一直陪着我。放学路上，你总是喜欢背着我。每次出门你总会给我买许多好吃的好玩的。那时，在我小小的脑海中就浮现了一个小小的念头，长大后我一定要我对你像你对我一样好，还要像你背着我那样背着你。
于是，我一直等。而我等来的却是你的离开。你离开了我，你不会再回来了，你说过的永远呢？失去你，好像失去了整个世界。你离开后，陪伴我的是痛苦，是孤独，是哭泣。真的想你带我离开，远离尘埃，找个无烟的地带，满天的星光，将愿望全都变出来；真的想你带我离开，永远离开，擦掉每一份不安，闭上眼感觉，这个世界爱依然存在。回忆曾经，回到现实，仿佛你一直没有离开，我把你深深埋在心底，小心翼翼，我害怕，害怕连我心里的那个你也会失去。我不会放弃，不会堕落，不会颓废，因为我知道你不希望我这样，只有我学会面对，学会独立，学会珍惜，才能不负你曾对我的良苦用心。时光流逝，看透了一切，不再妄想，不再编谎言来欺骗自己，不管怎样掩盖，也掩盖不住那不可改变的事实，只有用回忆来填补自己内心的空缺，我们还有曾经。往事是指缝间的流，要想紧紧抓住时却以滴滴流走……唯有那份可以回忆的曾经如角落的花一样，静静吮吸着那滴落的水流。
安静的夜，望着那颗明亮的星。爷爷，是你吗？
写勾勒的作文(篇4)
世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲
在我家楼下，有一条很黑的胡同。我早上上学都要经过那条很黑的胡同，可偏偏我有些神经过敏，自己走在那条胡同上，老感觉有人跟着我每走一步都要回头看看。所以，妈妈就开始送我、虽然学校离家不远，但是天也越来越冷了，每次妈妈送我时，都会冻得瑟瑟发抖，看着她那冻得发红的脸、不禁鼻子酸酸的
在我的强烈请求下，妈妈终于答应让我自己试一试。我每天一个样子回家，可是毕竟母子连心嘛。妈妈还是发现了我的反常。俗话说：母爱就是一幅山水画，洗去铅花雕饰，留下清新自然；母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限；母爱更像山间的溪水。一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱
这天我又跟往常一样，刚刚走到楼下，发现今天晚上的月亮好亮。抬头一看，一束强光刺痛了我的
眼睛，忽然，我听到了一个很熟悉的声音：快走吧，再愣就晚了。是妈妈。妈妈用手电筒帮我撑起了一个天堂，在这一瞬间我感到了一种令人震撼的光芒，这个光芒将一直陪我前进，直至走完这一路
那束光在我们彼此心中定格了一个最幸福的瞬间。
河南省项城市新华学校初二：王涟琪
写勾勒的作文(篇5)
徐徐的晚风，顽皮地抚摸着脸庞，如品一杯青梅酒，朦胧的酸甜中带有几分醉意。远远地看到河岸浅黄的稻田，经晚风一袭，淡淡的稻香便飘向四方。
自行车缓缓地拐进了街角，依稀的香气笼罩四周，轻轻地在鼻尖滑过。把自行车停在梧桐树下，已是深秋了，地上的落叶发出“吱吱”的声音，真像一支生命的乐曲。习惯地走到旁边一间云吞店，店里的灯火已经亮起来了，我随便挑了一张凳子坐下，目光在店里四处流转。突然，目光紧紧锁定在一个身影上，应该是店老板的儿子吧，正在埋头做功课。柔和的白光，倾洒在店里，增添了几许清净。
笔直的铅笔在作业纸上翩翩起舞，留下一串串淡墨般的痕迹，“妈妈，我写完了。”小男孩拿着作业本在一个女人的眼前晃了晃，作业本轻微扇起的风扬起了女人额前的几丝银发。“这么快，我看看。”女人放下手中的细活，接过作业本端详了一会儿说：“这个字写错了，还差一撇。”这时，小男孩已经坐在电视机面前欣赏着喜爱的动画片了，手还不时地玩弄着玩具车，淡淡地回了句：“哦，等一下加上去就行了。”突然之间，空气像凝固了一般，只听见“啪”的一声，小男孩手里的玩具跌落在地，“重新写一遍，一笔一划都很重要的。错了要及时改正，我们不能让错误一再的重复和继续。”柔和的白光依然倾洒在地上，作业纸上划了一笔淡墨的痕迹。
那一撇，将是小男孩心里最美好的笔划，也正是那朴素的笔划，在他心里勾勒出了母亲最平凡最真挚的爱，如枫叶般热切的爱！
细想，在我们的人生中有多少的一笔一划？有多少的一步一伐？人生不打草稿，我们只能拥有一次。谨记不要随意地在上面乱涂乱画，因为那个痕迹可能永远无法抹去。
请慎重描绘人生中的一笔一划。
写勾勒的作文(篇6)
她，用一支小小的铅笔勾勒出丰富的色彩与浓厚的爱；她，总是负责任地对待我们的每一张作业；她，常常乐意帮助我们每个人。她就是我的美术老师黄老师。
那天，黄老师一如既往地来到教室，那节课上的是透视，我上节透视课没来，根本不知如何下笔，我茫然地望着眼前的那张白纸，脑子里跟它一样空白。我十分焦急，不知所措地望了望身旁的同学。这时，黄老师发现了我，她走到我身旁，问我：怎么了？不会画？
我上节课没来我结结巴巴地说。
来。黄老师亲切地望着我，笑了笑，愉快地拿起我的铅笔，我来教你。
我的心怦怦直跳，十分紧张，却又十分温暖。
黄老师用她的大手握住我的小手，她的手很粗糙，长了很多茧，可却是那样暖和，亲切。她锐利又认真的目光是那样动人，充满了浓浓的爱。她专注投入地画着，平时黄老师在黑板上示范画时总显得有些匆忙，可现在她却一笔一笔慢慢勾勒着，这是为什么呢？渐渐地，我的手有些累了，可黄老师还是那样一丝不苟，她的手仿佛更加有力了，白纸渐渐变得生动，只有几个正方体的画纸竟显得格外饱满。黄老师勾勒出的不仅仅是形状、色彩，更是爱呀！
画好以后，黄老师又耐心地指点，她显得那样轻松自在，边笑边说，脸上焕发着光彩，好像十分乐意帮我，也仿佛年轻了许多似的。
回到座位上，我又自己重新画了一遍，刚才黄老师手捏过铅笔的地方依然是暖的。我画得很认真，仿佛是因为在爱的熏陶下变得更加自信了一样。讲台上，黄老师也一直在默默地注视着我，想必在她的眼中，一定充满了赞许与爱吧！
