【#作文# #弥漫的爱作文范例15篇#】针对您的需求，笔者整理了一些有关于“弥漫的爱作文”的资料。作文写作是学生必须掌握的一项能力，通过作文可以清晰地表达内心想法，展现作者严谨思考和对人文关怀的关注。要写一篇优秀的作文，关键在于突出其核心要点。那么，如何才能写好作文呢？
弥漫的爱作文(篇1)
在我居住的地方，有着这样一位老人，她省吃俭用，靠着拾破烂挣钱。她给我的印象，是坚强，没错，是一种难以言喻的坚强。
那天，我放学后哼着小曲，踢着石头，蹦蹦跳跳地回家，在拐角处就发现有一个白发苍苍，不下六十的老人在阶梯上倚着栏杆在捣腿，喝着那被扔在地上的矿泉瓶里的水，还不时地用手捋一捋白发，我看着实在觉得可怜，刚想上去帮忙时，却发现有个女孩跑到老人面前，捧着一个馒头，塞给老人，老人笑着说：乖，你自己吃吧，奶奶不饿。小女孩听到这话，便跑着离去了，我看着小女孩的背影，沉思了一会儿，然后再次望向老人，看到她的眼中渗出了一滴浑浊的泪，她笑了，笑的那么凄楚。
后来，我问过父母才知道，那位老人并不是小女孩的亲奶奶，小女孩是她捡来的，女孩从小便不会讲话，但老人一直没有放弃她，一直供养她，日复一日、年复一年、不管他人别样的目光，坚持着，累了一个人扛，痛了一个人挨。她发上那一道道白丝就是沧桑岁月最好的见证！
是这样一个瘦弱的肩膀，为一个少女撑起了一片天，在无数个日日夜夜中，用一双手给了少女温暖。如此大爱，让人怎能不佩服！如此魄力，让人怎能不赞叹！
宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。如此淡然人生，让人竟有些羡慕起她来了。
女孩今年已经十岁了，她的成绩很好，而且，她爱她的奶奶，因为是她奶奶用汗水为她博得了今日的光彩！
曾几何时，我们不愿相信这个世界还有完美的真爱；曾几何时，我们被喧嚣浮躁的社会折磨的疲惫不堪。真正的爱是没有任何差别和等级的，因为它本身就是一个符号，一个能牵住人们内心深处最柔软境域的符号。爱是人间的春风，爱是生命的源泉。相信爱，相信未来！
谁说只有人尽皆知的爱才算大爱，我相信，在这个世界上，还有许多人，做着同样让人感动的事情，这一切的一切都证明，人间处处有爱，在我们周围，在这个社会，爱，弥散。
初二:陌爱way
弥漫的爱作文(篇2)
清音弥漫散文欣赏
我七八岁时，一到菩萨节日和春节时，就跟随父母，有时还有爹爹，一起到高山上一个庙里，烧香拜佛。
女主持与爹爹是表兄妹关系。我问他老人家，“她是怎么出家？”原来这位表妹，一生下来，就八字过硬，这不是瞎说的，是爷爷的五伯父当时根据五行八卦来的。于是，在这位表妹很小的时候，就让她读书。后来考上当地有名的一所高中，继续学习，另外平时不忘看佛籍。
等到她要出嫁的年龄时，亲人还想赌一把。看一看，是否如实。可想而知，她嫁了三次。第一任和第二个任丈夫，婚后几天就去世了，第三任丈夫，当天晚上就莫名其妙地与世长辞了。从那以后，她就去了九华山，落发为尼。由于她天资聪慧和之前读过书，学习佛典就很容易了。听说几年后，被九华山主持派到某个比较有名的庙宇，待了很多年。直到她年过半百后，才回到家乡，建了庙宇，再次主持。如今，她老人家已经驾鹤西去。差一点，我爷爷就成了主持。没成呢？实在是他老人家尘缘未断，佛缘尚浅啊！
每次到庙里后，看着父母或别人怎么拜，我就怎么拜。可是庙宇的环境和食物，倒是记得清清楚楚。一进大门，就有几尊大佛。大佛的右边，有一个气宇轩昂的年轻人，旁边有匹白马。每次去时，我都会坐上几次。觉得很威风。大佛的左边，是罗汉，模样凶神恶煞，或威严高坐。总之，幼小的我，每次看见都会害怕。寺庙里，天天都放着经文或佛曲，有种与世隔绝的`感觉。吃饭的时候，一定会是素菜。饭菜很香很美味，大家都喜欢吃。有时候，妈妈在家中也尝试着，只用香油烧菜。
大概两年后，妈妈就从庙里，请回来一尊观音菩萨，从此我再也没去过大庙。而家中，在初一、十五、出门、观音会、过年，都会买东西请，早晚烧香，希望菩萨保佑家人平安健康。不久妈妈去九华时，顺便带回了一个放佛歌的音响，而《信心一炷香》、《三世姻缘》、《南无观音菩萨》、《南无阿弥陀佛》、、、就是我经常听的。佛乐，有着一种空旷、圣洁、庄严，净化心灵的感觉。
弥漫的爱作文(篇3)
已经是中午时分了，在公路上小心行驶的车辆还打着灯。灯光只是发红的一团，光亮极其有限，它们像笼中的困兽无法施展，更像被车辆碾过无数遍的小麦秸秆，呈现出的景象。被大雾锁定的平原仿佛一只四十二码的脚踩在一个妙龄少女的胸脯上，使她喘不过气来。平原在喘息，在出汗，怎么挣扎也挣脱不了大雾的捆绑。我猜测，这大雾肯定是在昨天晚上的午夜以后生成的。
它从酝酿、受孕、怀胎到出生都在偷偷地进行，因为，它知道，人们讨厌它，憎恶它，千方百计阻止它的降临。它给人们带来的是灾难。在夜深人静之时，在年轻的男女们欢愉之后，在平原、村庄、大地进入梦乡的时刻，大雾鬼鬼祟祟地降生了。冬天的鲜明的个性被它污染了。空气黏稠而凝重，日子无聊而困惑，这正是大雾所要达到的目的。
在我的记忆中，冬天是这样的日子：清早起来，拉开房门一看，院子里白白的雪和房檐台一样高了，雪花还在欢愉地飘洒，天地间白得耀眼，平原上，白皑皑的一片。村子后面的`大山银妆素裹，静悄悄地俯视着平原，显示着安详的神态。放眼望去，眼目所及之处，一切事物都是清晰的，都可以命名。冬天是畅亮的。
我的记忆中，冬天是这样的日子：清早起来，抬眼一看，天空瓦蓝瓦蓝的，昨夜一场西北风，天地间的阴霾被扫荡得干干净净，蓝天吊得特高，没有一丝云彩，白刷刷的太阳放着寒冷的光，它的轮廓是清楚的，连瘦小的脸盘上的皱纹似乎也能看得清。行人鼻子嘴里哈出来的三股气一点儿也不含混，冰冷的空气清晰可辨，决不掩饰。树木、土堆、柴草、街道、房屋在寒冷中明朗，在明朗中寒冷。冬天是畅亮的。
在我的记忆中，冬天是这样的日子：一场冻雨过后，房屋上、树木上、土墙、麦苗上仿佛灌上了白蜡，尤其是干枯的树枝如同在烧滚的雪白的羊油中蘸了一遍，白得好像皎洁的月光；沉甸甸的，仿佛被果实压弯了枝头，风一吹，那冰凌便从树上哗啦啦地落下来，树枝自觉地弹上去，伸直了腰，乡间小路上如同泼上了油，人们的脚踩上去，发出了清脆的声响，尽管小心翼翼的，那路面逗你似的，给你一个仰板或趴匍。田地里，结着凌霜的小麦如同开了满地的白花，一副笑眯眯的样子。放眼望去，冬天白色的果实结满了村庄、房屋、树木。冬天是畅亮的。
唯有大雾弥漫的冬天把冬天亵渎了，它埋藏了所有的事物的真实面目。行走在雾天里，仿佛被摘了目光，即使你十分小心或鼓足勇气，也有被大雾放翻的可能。脚下的道路看不清，更远处的目标更是无法定位。雾气鬼头鬼脑，深藏阴谋，你不知道，雾气背后是沟还是坎，是笑脸还是利刃。雾气缺少光明正大，它在迷惑你。大雾弥漫的冬天确实是另一番景致，但它绝不是美景。它的不畅亮已经给它的品质定了位。假如把它作为美景来对待，等到雾散天霁的日子，你就会明白，你受骗了，似乎是于一刹那间明白；你爱了好多年的情人原来是一个骗子。
大雾弥漫的日子很容易使人迷失，而像大雾弥漫一样的人就更可怕了。畅亮明快的冬天就在大雾弥漫的后面，一阵正气凛然的大风不期而至，大雾就会像枯枝败叶一样一扫而光。因它，它毕竟不是冬天的主流，即使它猖狂或得势也是暂时的。
弥漫的爱作文(篇4)
知识是一缕甘泉，滋润着人们干涸的心灵；知识是一片面包，始饥饿中的人们生存下去；知识是一盏明灯，照亮人们误入歧途时的路……
人一出身就有了语言的能力，从上学的那天起，便开始了学习字。随着年龄的增长，接触的知识越来越多，在言词谈吐间出口成章，将中国博大精深的文化融入心间。是的，作为一名中华儿女应为中华之崛起而读书。
学习应有一个好环境，才不被身边的事情所干扰，就像当年“孟母三迁”那样。为了孟子更好的学习，不惜一切麻烦的搬家，为的只是孩子学习知识。现在处于温室里的我们更应该努力学习。
“头悬梁，锥刺股。”我们应学习古人追求知识的精神，不要最后落到“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的地步。乘着年轻，努力吧？不要荒废了大好的青春年华。
不读书识字学知识是“惑”即“困惑”“忧患”，只有学到了知识，增长了见识，才能感受到世事的美好。
是啊，知识能陶冶情操能净化心灵，能把我们带到一个自己想去的地方，能使世界的每一个角落都充满着知识所传出去的香气——书香。
有梦想吗？想要实现吗？那就读书吧！为建设祖国而读书，为梦想而读书，为世界万千美好的事物而读书。哦，你看那不正是唰唰的书写之人吗？你听那不正是朗朗的读书声吗？
读书吧！写字吧！加油吧！中国少年。不要在愚昧无知了，想想现在正在劳累奔波的父母吧，只有学习文化知识才能富家强国……
弥漫的爱作文(篇5)
我一个人走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，我认为，原本费尽心机想要忘记的事情真的'就这么忘记了。只是，这只是我的认为而已。
看到夹在书里的纸条，却发现，自己还是如此的脆弱不堪，原来，你依旧是我心中的禁地，不可触碰……
是我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，还是惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤？不知道，也不想明白。只能仰头，问：“天空的飞鸟，是你的寂寞比我多，还是我的忧伤比你多，剩下的时光，你陪我，好不好，这样你不寂寞，我也不会忧伤……”
你说，让我不要忘了你，因为你还不想忘了我。我笑了，笑得很苦涩……
就算我说，我依旧停留在时光的原处其实却早已被洪流无声地卷走……
遗忘，也许是我们不可更改的宿命，所有的一切都像是没有对齐的图纸，从前的一切回不到过去，就这样慢慢延伸，一点一点的错开来，也许，错开了的东西，我们真的应该遗忘了……
小涵说：“Imissyou不是我想念你，而是……我错过了你。”也许，是真的，我们错过了彼此，连再见都没说出口，就错过了……
我一直在等待你回头，等待了很久很久。可是总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了很多，我总是一个人难过。
江桥中学初二：汐轩
弥漫的爱作文(篇6)
书，是人类诞生以来精神的支柱，是人类文明不凡的结晶，它给人以启迪，使我们的精神升华。古往今来，有多少道德品行高尚的文人墨客因书留下了名字。
我们现在正值青春年华，怎能不阅读呢？世上美丽之物千千万，却没有一种比书更美丽；世上珍贵的东西千千万，唯有青春价值不可估量，我们现在拥有了珍贵的青春，又怎能不阅读呢？而纸质阅读是我阅读的主要方式。
纸质阅读是青春中一道靓丽的风景线，它让我们的闲暇时间充满乐趣，它使青春不再迷惘，它使未来不再黑暗，它使我们不再迷惘，它使未来不再黑暗，它使我们不再愚昧。
每当下午六点，图书馆就有了好多人，皆是青少年，虽人多而无声，每个人都沉浸于阅读之中。
手捧一本书，独自坐于一个角落，开始扬起阅读的风帆，在书中徜徉，使我的内心渐渐平静。书是人类进步的阶梯，读一本书，你可以获得许多感悟。虽知识的海洋无边无际，但我觉得如此甚好，这样你就可以不用担心学完的那一刻的到来。
《假如给我三天光明》是令我感触至深的著作之一。其中的女主角虽身残，但志坚，对未来前途充满希望。与之相比，我们有何理由不珍惜现有的一切呢？
纸质阅读使青春插上了联想的翅膀，读一篇文章，你会感觉身临其境，自己成为主人公，接下来的想象如江河一般，源源不断。与之相比，多媒体就扼杀了人们的想象力，人们只能当作旁观者来欣赏它。
青春因阅读而无悔。如果你年少时曾沉浸于书本之中，在成年时，你就可以骄傲的说：我的青春无怨无悔，因为阅读伴我同行。
书香弥漫的青春是美好的，充满快乐的。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。每每经历挫折困苦，我们都可以在书中觅到解决之法。
我的青春，因书香而辉煌。
我的青春，因阅读而无悔。
弥漫的爱作文(篇7)
空气，是生命延续的需要，而爱，是生活美好的需要。——题记
爱，像什么？爱不是固体的，它是变化多端的。父爱像太阳雨，虽然如雨一般的呵斥带给我们一些烦恼，但如阳光一般的关爱带给我们的温暖却永远不会忘记；母爱像春雨，永远默默地滋润我们，陪伴我们成长；朋友的爱像秋雨，会在我们遇到困难时，给我们出主意，使燃烧的焦虑一挥而散，带来了清凉。
我认为，爱，任何一种爱，都像空气。像空气一般虽看不见但人们却不可或缺，像空气一般弥漫生活。
还记得那个清晨父亲的呵斥。每一个人都会有害怕的动物，像我，害怕老鼠。六年级时我要上早自习，冬天的早上我要6：40到学校上课。有一天早上，起床后，我走到楼梯口，看到一只老鼠穿过楼梯，吓得哇哇大哭。被吵醒的父亲连外衣也来不及披一件就来到我面前询问原因。听完我说的后，父亲就鼓励我别害怕，我却依然不敢下楼。
反复劝说无用，父亲怒吼道：“那你别去上学了，就在这哭吧！都说了老鼠怕你！”说完，他转身回房间里了。我哭得更大声了。时间一分一秒地流逝，再不走就迟到了！我停止了哭泣，害怕上学迟到又被老师训斥，只好硬着头皮下楼去。
下楼后，我觉得也不是很害怕，便开始洗漱。当我要洗脸时，突然看见父亲在楼梯口张望，他知道我看见他了，便问道：“没事吧？”我点点头。父亲转身离去。他那高而瘦的身板只穿着薄薄的衬衫，他用自己的寒冷给我的心灵带来温暖，我眼角不觉湿润。那个清晨，父亲的呵斥让我不再感到寒冷，至少心灵是温暖的。
还记得那个傍晚母亲的鼓励。作为一名学生，考试考砸了会伤心。记得七年级上学期的期中考试，我的数学考砸了。数学是下午考的，考完之后就可以回家了。考完试后，我收拾好东西，准备回家。邻座的几个同学在说某题很难，我赶紧翻看试卷（交的是答题卷），发现自己也做错了，看一下分值，扣8分！瞬间承受不住。
我叫一个朋友陪我一起散心，我在操场上狂跑圈，边跑边哭，朋友追不上我。朋友的家很远，她要早点回去，我跟她再见，自己却依然不想回家。又过了一会儿，低头看表，6：40，我不得不回家了。
走出校门，一眼便望见了母亲，焦虑不安的母亲。看到母亲，我再也憋不住了，眼泪喷涌而出。母亲看见了我，连忙走上去，拉着我的手回家。在路上，母亲问道：“怎么这么晚回家啊？不知道妈妈会担心吗？”我边哭边说。母亲听了，就开导我：“每个人的人生之路都不是一帆风顺的，偶尔几次失败也代表不了什么。你要放好心态啊！只是一个小小的数学考试而已，没事的！你在妈妈心中一直是最优秀的！”我听了，擦干了眼泪，眼角却一直湿润。
父爱、母爱、友爱等无处不在，不需要任何的装饰，一句呵斥，带着关心的呵斥，一次鼓励，带着关爱的鼓励，一张字条，带着关心的字条，都能把爱诠释出来，扩散出来。爱，不正如空气一般无处不在吗？让我们不再忽视这如空气一般的爱，学会去感动，去感恩，去感想，同时也对他们表达爱。
爱，无处不在，弥漫生活。
弥漫的爱作文(篇8)
外婆家的房子是最普通不过的平房，红褐色是房子的主调，泛着悠久的古韵。镶着花雕的墙框，携带着复古的灵动，洋溢在狭窄的小屋；最缤纷的莫过于那个不大不小的院子，怒放的鲜花朝气蓬勃，青草绿叶，于无形中点缀了别样的风味，支架上经常停留着三五成群的鸟儿，我猜他们津津乐道的，是院子里五彩的景色。
冬日的晨曦，外婆便起得很早，裹好厚实的毛衣，外面系上洗得发黄的围裙，这装扮把外婆本来不胖的身躯弄得憨态可掬。然而外婆那饱经风霜的脸庞，皱纹纵横，如沟壑，如山峦，荡漾在岁月中。
中午时分，外婆总会端着几碗不同的饭菜，是青菜汤，或是素炒菠菜，又或是爆炒卷心菜，虽然颜色苍翠欲滴，但肉却少得可怜，我总会吃得少，剩的多，最后抿一抿嘴，用嘴叼着筷子，有时被外婆看到，她总是不满的瞪一瞪我，然后开始不紧不慢的给我讲道理，以至于在我很小的时候，《悯农》便张口即来，外婆不厌其烦的一遍又一遍地说着“粮食来之不易，我们必须要珍惜粮食，一个浪费粮食的人，也不会珍惜其他事物，虽然浪费的不多，但是扔掉的却是家中传承的家风，是中华民族的传统美德。”外婆说这些时，一改往日的和蔼，神情严肃的很，两只眼睛就那样平静的看着我，眼底仿佛是一潭深深的湖水，深不见底。在她一番苦苦劝说后，我只得把饭全部吃完，看我吃完后，外婆才会心满意足的露出笑容，露出她那浅浅的梨涡。
外婆天天忙里忙外，不仅要把家里收拾干净，还要与邻里之间互帮互助。
之前邻居让外婆帮忙照顾孩子，自己则先去处理急事，外婆二话不说，就直接接下这个任务，两只手臂自然撑起，让孩子舒舒服服的躺在怀中，小眼眯成两条细长的缝，随着外婆婉转的歌谣和起起落落的双臂，孩子酣然入睡，进入甜美的梦乡。
我站在外婆的院子中，她现在还在给邻居帮忙，我独自享受一院子的花香，沁人心脾，外婆的生命也在幽幽的释放那独特的清香，传到我的心底。
弥漫的爱作文(篇9)
家庭坏境对人的影响作用很大，人们常说：“近朱者赤近墨者黑”我以为这里的“朱”和“黑”也可以指所处的环境。接近什么样的环境，就会被什么样的环境所“熏渍陶染”。《颜氏家训》中说：“是以与善人居，如芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”意思是，与好人在一起，就像是走入了放有芝兰的房子，时间一久，自己也会带有香气。与坏人在一起，就像走入了卖鲍鱼的市场，时间一久，自己也会带上臭味。
“昔孟母，择邻处”的故事，几乎家喻户晓，当年孟母之所以要带着儿子三次搬家，就是为了选择一个良好的教育环境。这也是后来孟子精彩的主要原因。我们青少年，除上学外，大多都在家中渡过，性格、习惯的养成，都离不开家风的灌溉。
对于我的家风，没有长篇大论，所有的规矩都是不成文的，一个微笑，一个眼神，已足以了解彼此所想。
“一个不读书，一屋都是猪”“知识能改变命运，知识改变环境，知识改变素质”父母是这样说，要是要求我这样做的，他们一直很正视我的课外阅读，告诫我不要“死读书”要学会理解、运用、体会。在这样的“家风”熏陶下，我的阅读量快速增加，阅历也丰硕了良多，普通的一篇说明文，能让我体会的生动活泼，我试着把描述的事物形象化，这样，更加便于理解，也不是很枯燥。
他们也很注重我的学习，但毫不是一味的要求，只是要我尽力而为。当我考的成绩不理想时，他们也会严肃的呵斥我，但随后会当真的与我分析，在家中，考不好时，我从不敢说是“粗心”，由于爸爸会呵道：“做事没有粗心之说，没考好就是没考好，！”“做人要踏实，踏踏实实，不要找借口！”在这样的训斥中，我体会到了家风的另一条：不为失败找借口。
在家中，我天天都“很忙”，忙着做家务，家务，按理大多是女生来做，但我们家，清早起来，第一件事，就是洒扫，并不是我家有洁癖，只是父母觉得《朱子家训》中说的很对：“黎明即起，洒扫庭除。”天天清早起来，就要起来打扫，既是翦灭地面上的灰尘，也是翦灭心中的污垢。
父母以为，只要是讲究清洁卫生的家庭，一定具有勤俭的品德，他们是准确的，我确实很珍惜那来之不易的糊口。
从这点点家风中，我潜移默化的改变着，不觉间，变得知识广、做人实，为人勤俭。我以为，家风的影响确实是巨大的。所以，一个家庭，一定要有一个良好的家风，我庆幸我的家庭具备这个前提
弥漫的爱作文(篇10)
啊，起雾了，外面浓雾弥漫，天地之间只剩下白茫茫的一片。
走在上学的路上，我快乐地欣赏着这迷人的景色。在雾里，花朵先的羞涩、艳丽;大树的叶子更加的翠绿欲滴，树枝上还挂着晶莹剔透的'玲珑水珠，吧嗒吧嗒的，还没有掉光，剩下来几颗珍珠般地挂在那里，羞羞答答，摇摇欲坠。
远处的大楼在雾中若影若现。路上的行人丝毫不怕雾的影响，依然谈笑风生地观赏着雾，欣赏着若有似无的景物。虽然我看不清他们的面容，但是我依然能够听到他们清脆的脚步声和自行车铃声。过了一会儿，雾小了许多，太阳公公出来了，它一改往日的野蛮，变得温柔、和蔼起来。渐渐地，空气里能见度慢慢地好转，高楼大厦页不像刚才那样藏在雾里，而是朦朦胧胧的。又过了一会儿，雾停了，一切又归于了平静。几颗香樟树被水冲洗得一尘不染，仿佛是一群可爱的小天使帮忙做的。娇艳的花经过水的冲洗，显得更加的妩媚多姿。到了学校，打开窗户，一股清新的空气扑面而来。雾没有大雪壮观，也没有小鱼那样缠绵，但它很温柔，轻轻的，湿湿的，伏在你的脸颊上，柔柔的，静静地，陪你一起走过青春年华。
雾，一个人，几个人，一个世界，几种世界，一种道理，几种道理……
弥漫的爱作文(篇11)
我能接触到的书香渠道许多。教学书籍。语数英物化生够我花许多精力去探索、去领会，然而学无止境；报刊书籍，国家时事新闻，让作为公民的我更好的了解国家大事，时时关注我们的祖国；网络博文，有些唯美的句子，句句深入人心，使我常常陶醉其中
如政治的文化生活中所言：文化作为一种精神力量，可以在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。可见文化的力量多么强大，而阅读可谓是文化的表现。阅读丰富我们的精神世界，增强我们的精神力量，促进我们的全面发展。
是的，因为优秀的文化作品总能以其特有的感染力和号召力，引领人们前进，是人的思想道德素质、科学文化修养等各方面得到全面提高。这也正是成长一路，阅读一直与我相伴相随的原因。喧嚣的城市，何不让书香弥漫，抚慰人们躁动的心，阳光下的午后，何不捧一杯花茶，细细阅读优美而细腻的文字，岂不美哉？
那么，让书香弥漫，阅读一路伴我成长！
高三:何媛媛
弥漫的爱作文(篇12)
“书本是人们进步的门路”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这些个对尺牍表白深深赞叹的名言、名句，深入我心。
每一个人的生长都是一册书，匆忙结稿，完成的只会是如糠的残余，被时分细细雕刻的笔墨描述的喜怒哀乐才是精美。是的，我的生长是书，内里有成千上万个故事，有和父母的相亲相爱、有和朋友的同舟共济、有和老师的浓浓师生情、有和同学在一块学习的几千个日昼夜夜……但是这一起最美的故事总有你的相伴——书本，我的精神粮食，赏玩一起伴我生长，书香布满我心。
历来到这个漂亮的大千世界，便和书本开始了交手、交流，就好像两个相知，从相碰到认识再到心腹一起相伴相随。人这终身有几个知友朋友足矣，而书就是其中不行或缺的一个。从牙牙学语到漫画涂鸦，从《格林童话》到《十万个为何》，从作布告看见文大名着，从古典诗歌到国外诗文，源源不绝的是学问是神秘，那是一副幅儿时的亨通画，不为其余，不过童趣；那是一个一个漂亮的睡前童话故事，相伴儿时的我生长，是的最优美的回顾中悠久有漂亮的白雪公主、心爱的小矮人和英俊的王子；那是一篇篇科场上的出色作文，是带着启示性的长篇文学，让我经常由于笔墨语段的幽美而深醉其中；那是分别国家分别文化类似的谈话魅力文化精美，使我征服……
我能交手到的“书香”渠道很多。教化书本。语数英亡故生够我花很多精神去探究、去领略，但是学无非常；报刊书本，国家局面信息，让动作人民的我更好的明白国家大事，通常关心我们的故国；网络博文，有些唯美的句子，句句深刻民心，使我经常沉醉其中……
如政事的文化生活中所言：“文化动作一种精神力量，可以在人们看法世界和厘革世界的过程当中变化为物资力量，对社会进展孕育深入浸染。”看来文化的力量如许重大，而赏玩堪称是文化的表示。赏玩充实我们的精神世界，坚固我们的精神力量，催促我们的通盘进展。
是的，由于出色的文化着作总能以其独有的感化力和呼唤力，引颈人们希望，是人的心思品德素养、科学文化疗养等各方面得回通盘提升。这也恰是生长一起，赏玩从来与我相伴相随的原由。喧哗的都会，何不让书香布满，欣慰人们躁动的心，阳光下的午后，何不捧一杯花茶，细细赏玩幽美而周密的笔墨，岂不美哉？
那么，让书香布满，赏玩一起伴我生长！
弥漫的爱作文(篇13)
我十分清楚地知道，我正在下游徘徊着，一股巨大的阻力挡住了通往上游的去路。阳光依旧灿烂，温柔的风却挟带着几分嘲笑。在气愤之余，我也知道。以自己的水平。也只有被嘲笑的份。至此，真正地成了一个弱者，无事能成的弱者。
望着卷上刺眼的40分，就像被挂上了红灯笼般，令人难受。我尝试着让它从卷上消失，却因圣旨般的红字退缩了。我只能无奈地苦笑着，40分能拿得出手吗？沟通，是用刺耳的话，还是从不知疼的棍子。一整天，我都在思忖着，如何才能度过这个危险时期。爸妈看到这种分数，恐怕连吃饭的心思也没了吧。才刚进中学，就考了这么个分数回家，这三周都学什么了。我在脑海里不断地幻想着卷子与爸妈面对的场景，真有些让人心寒。经过数多次的大小考试，我总认为自己能应付的过去。然而，却在不知不觉中，两条永远都不可能相交的平行线，开玩笑似的相交了。或许我最终还是得从天堂里回到地狱里，我只会是邪恶的恶魔，不可能在天堂。
在家人眼中，我是怎样地优秀，爸妈都曾引以为豪。现在呢，犹如风儿扬起的尘星般不起眼。真的很对不起，我让你们失望了爸爸妈妈。还记得小时候，我还郑重其事地站在椅子上，向爸妈说：“等着吧！爸爸妈妈，等我考上大学当了教授后，一定会让你们去周游列国的……”想起这件事，我还觉得自己显得更加渺小。要进大学，还当教授，现在我一只脚也才踏入中学罢了，真是太天真了。
在十分寂静的夜晚，我忐忑不安地拿出了那份下游的.卷子。“爸妈，这是我的考卷，看完写个……”话没说完就被咽下去了，写建议，我想光是签名就够令人难熬了。爸爸看了看只是皱皱眉头，便将考卷给了妈妈。我想这次妈妈肯定更生气了，每一次考砸都是拖到很晚才拿出来。我的心“砰，砰”地跳着，在妈妈的额头也滑下了汗珠，看来这次成绩真的是非同小可呀！我越发有种欲哭无泪的感受。时间滴滴地从发间溜过。妈妈只是说了：“下次争取考得好，至于建议，我再看看。”……
我走进房间，在爸爸妈妈的神情中，我看到了失落，担心，甚至有不安。心很重很重地摔了下去，听到了——破碎的声音。一滴铅般重的泪从脸庞滑下，空气中弥漫着悲伤……
弥漫的爱作文(篇14)
早晨起来，我看见外面白茫茫一片，找问妈妈道:妈妈，外面下雪啦?傻孩子，你仔细看看。我仔细一看，原来下雾了。我高兴得不得了，急忙跑到大街上，欣赏着雾老人给我叼带来的礼物。嗬，好大的一场雾啊!我情不自禁地说道。
只见大街上浓雾弥漫，成了雾的世界。街道上虽有不少行人来往，可我只能听到池们的说话声，等走近了才能看见他们的面孔。浓浓的雾给来往的行人巧妙地化了个汝，把他们那油黑的头发染成了缕缕银丝。睫毛挂满了像珍珠一徉约小水珠，把人装扮得像年逾八旬的老人。雾给树枝和电线披上r一层箱，毛茸茸的，像小线团似的。你把眼睛一闭一丝丝的凉意，使你感到待别舒服。过了一会儿，雾渐渐的淡了，天地好像被一层薄薄的白纱给笼罩着，远处的行人和建筑物也能隐约地看清了。雾，你是那么的浓重，那么的神秘，又是那么的迷人!啊:美丽的雾。
【简评】这篇写雾之作很有特色，小作者采取了正面描写和侧面描写相结合的方式，来突出雾的浓重、神秘、迷人的特点，你看，写大雾弥漫，用过柱行人只闻其声不见其面和形象地表现，写雾的神秘用给行人和景物都巧妙地画了壮来说明，写雾的迷人，用薄薄的白纱笼罩比喻后，又点出其隐隐约约的特色。文中小作者不仅绘出眼前的景色，也将自己的独特感受表现得极为充分，说明了作者对事物观察的认真细致。
弥漫的爱作文(篇15)
人靠嗅觉来分辨气味。或香、或臭，在二者之间，人们自然更偏爱于香，因为香是美的代表是高贵的象征，更是财富的体现，有不少人追求香，以香为时尚。不惜花重金买来名贵，香水，梦露，香熏，新品，香奈儿，换得一时的芳香与赞叹，却暴露了自己内心深处的虚假。使香最终失去了它真正的价值。那么，究竟什么才是香？什么才是真正香的味道？我找寻着
离开喧哗的现世，走进幽静的山谷，穿过一条曲折的小径，崖壁边沿赫然挺立着一株兰花，看似娇柔却异常坚定，艳丽的花瓣色泽与它纤细的身躯在这空旷的山谷间，显得是那样格格不入，四周的单调更让它与众不同，这样的环境一枝独放，我凝惑了，用手碰碰它的躯干，它是那样的挺立，呵！真倔强！一缕阳光透过云层的缝儿斜射过来，花儿恰被这缕光线所包围，放眼望去笔直的躯干在光与影下更显挺拔，恰似古城墙上一位威武的将军那样高大，那样神武，一阵山风吹来，我闻到了一阵阵封存已久的香，我嗅到了它的美，我想我找到了！
叩开陈旧的大门，院落的墙角边。毅然生长着一棵古柏，恰似一位年长的老者，历经多年的沧桑，布满青苔的躯干，留下了刀刻般的历史印记，树根粗大，深深在固定在地里，虽是百年古柏，树干已不如从前那么健壮，本是挺拔的身躯现在也变得有些弯曲。它的确老了，可沿着古柏的现状，还依稀能看出它昔日的风采，说它伟岸，没错，它见证了一个家族的兴衰，说它刚强，没错，它拥有了经久不衰的传奇，一阵微风吹来，我闻到了一股深藏在岁月背影里流逝的香，暗香再度弥漫，沁入心脾。喷涌而出，我嗅到了它的美，我想我找到了！关于描写心灵的初中作文
寻找的香味，似水流淌，伴随着微甜的空气，回旋荡漾，尘世的燥动最终会在历史的长河里缓慢地弥漫，我欣喜自己找到了完美的答案，那就是生命中顽强不息的香，那就是弥漫着沁人心脾的暗香！
