【#作文# #团结作文七篇#】创作一篇文章需要经过反复思考和撰写,写作可以帮助我们不断提升知识和能力。为了确保作文主题集中,我们必须避免跑题。如果想要快速写好作文,有什么方法可以帮助我们开始写作呢?我们期待我们的建议能让您的想法和视野更加丰富。
团结作文 篇1
早晨,万里无云,春风拂面。小黄在一片茂密的森林里吃草。这片草地绿油油的,草儿长得嫩嫩的。小黄吃的津津有味。
这时,小花兴致勃勃地走了过来。小黄看见了对小花说:“这是我的领地,是谁让你闯进来的?这些青草都是我的。”小花一听火冒三丈:“这不是你一个人的食物,大家都可以吃。”就这样,它们你一言我一语,吵地不可开交。
一只大灰狼听到了吵架声,偷偷地跟了过去,发现两头肥肥胖胖的牛在吵架,它馋的口水直流,心想:“这下我有牛肉套餐可以吃了。”大灰狼张着血盆大口,露出了锋利的牙齿,正准备扑向小牛们。
小花和小黄发现了凶狠的大灰狼,顿时停止了吵闹。它们合力用头上的角顶大灰狼,又用脚一踹,狼痛得“哇哇”大叫,它吓得魂飞魄散,一溜烟就跑得无影无踪了。两头小牛高兴地说:“团结的力量真是大啊!”
从此以后,小黄和小花成为了一对形影不离的好朋友。
团结作文 篇2
一天,工厂给清洁家族们寄来了一封信。刷子爷爷看到了这封信,就把这个好消息告诉了大家:你们听好了,工厂寄来了一封信,信的内容是这样的:我工厂星期天可以让一名清洁人士到我工厂免费改进升级,请各位清洁家族的人士们商量好再请一位过来。大家听到这个消息以后,欢呼雀跃、欣喜若狂。突然,扫把弟弟大声叫道:这次的免费改进升级应该让我来去。然后扫把弟弟指了指一干二净的地板,你们看啊,这地板多干净,要是没有我整天辛辛苦苦地扫地,这个地板都不知道成什么样了。要属功劳啊,这就要算我最大了。抹布哥哥不服气地说,如果我每天不在窗台、桌子、椅子等很多很多的东西上走来走去的话,那么那些东西该多脏啊!我才应该去免费改进升级!拖把姐姐也不甘示弱,你们想一想,我可以把难洗的污垢拖掉。你们再想一想,我是这里面最大的人,你们应该让我去才对。不对,不对,应该去免费改进升级的人是我!洗洁精妹妹说道,你们都不知道,我的功劳是最大的。要是没有我,盘子上的污垢就会永远也洗不干净了。再说了,我是这里面年龄最小的一个,你们这些做哥哥姐姐的应该要让着我这个妹妹啊。我去!我去!我去!......大家七嘴巴舌地吵起来了。
刷子爷爷说:好了好了,你们不要吵了,我有一个办法可以决定谁要去免费改进升级。顿时,所有人鸦雀无声,你们每个人打扫一块地砖,看谁打扫得最干净谁就去免费改进升级。好!他们异口同声地答应了。开始打扫了。扫把弟弟虽然把垃圾扫得无影无踪,但是有些污垢是扫把弟弟扫不掉的。抹布哥哥本身就很脏,现在在地板上一抹,地板就变得更脏了。洗洁精妹妹把肚子里所有的洗洁精都挤出来了,可是她不知道要用什么东西来擦。刷子爷爷说:你们看吧,这就说明了团结的道理。你们再分成两组再打扫一次。于是,扫把和拖把一组,洗洁精和抹布一组。又开始打扫了。扫把弟弟把地上的垃圾扫得一干二净了,然后拖把姐姐就把地上的污垢拖干净。洗洁精妹妹把肚子里剩下的洗洁精挤到抹布哥哥的身上,然后抹布哥哥就把地上的污垢抹干净,至于垃圾呢,抹布哥哥就把他放到自己的身上再搬走就可以了。这时,扫把弟弟说:吵架的事情是解决了,可是到底要让谁去免费改进升级呢?。此时,大家异口同声地叫道:刷子爷爷去免费改进升级!然后他们都乐呵呵地笑了。
团结作文 篇3
你知道多少关于团结友爱的名言呢?我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去做。富兰克林
1、唯宽可以容人,唯厚可以载物。
2、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。
3、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基
4、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。
5、为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。恩格斯
6、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。韦伯斯特
7、男女搭配干活不累。柴多火焰高,人多办法好。
8、只要人手多,石磨挪过河。
9、全世界无产者为什么不会团结起来,奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!
10、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。鲁迅
11、个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。高尔基
12、单丝不成线,独团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。毛泽东
13、独脚难行,孤掌难鸣。
14、人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。别林斯基
15、青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。吴运铎
16、人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。
17、万人操弓,共射一招,招无不中。
18、我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。
19、一致是强有力的,而纷争易于被征服。
20、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
21、若不团结,任何力量都是弱小的。拉封丹
22、军民团结如一人,试看天下谁能敌。
23、集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。
24、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。叔本华
25、若不团结,任何力量都是弱小的。
26、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。雷锋
27、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。
28、朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。伊索
29、土多好打墙,人多力量强。
30、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。
31、多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。
32、一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。
33、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。列宁
34、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。莎士比亚
35、不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。毛泽东
36、个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。列夫托尔斯泰
37、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。
38、力戒骄傲,这对领导者是一个原则问题,也是保持团结的重要条件。
39、个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。
40、一切使人团结的是善与美,一切使人分-裂的是恶与丑。列夫托尔斯泰
41、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。奥斯特洛夫斯基
42、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。
43、孤雁难飞,孤掌难鸣。
44、人多力量大,柴多火焰高。
45、谁要是蔑视周围的人,谁就永远不会是伟大的人。左伊默
46、人不能孤独地生活,他需要社会。歌德
团结作文 篇4
在马戏团里有两只表演特别出色的两只猴子,一只叫蹦蹦,一只叫毛毛。
他们两个可是“死对头”。因为每一次观众给它们点赞的时候它们的分数总是不分上下,这怎么能突显出谁更有优势呢?所以它们俩水火不容,经常争得面红耳赤。马戏团团长它想,“要是把蹦蹦和毛毛的表演合在一起,会不会有非常多的观众来观看我们的表演呢!”
这句话被蹦蹦听到了,它转身就往伙伴们那里跑,它边跑边想:我这么棒,才不要和那个“狐狸精”一起表演。到了动物们小房子里蹦蹦公开了这件事情,小动物们议论着,大象说:“你们一起表演绝了!”一只松鼠说到:“是呀,你们只要一个人演出都是最好的,更何况是一起演呢!”毛毛说:“你和它一起演出,一定会乱成一锅粥。”
议论归议论,反正得听从团长的安排。蹦蹦和毛毛不情愿地一起去排练了,团长让他们坐在双人彩车车上,蹦蹦和毛毛就争着要坐前面,团长就让毛毛坐在前面,蹦蹦就坐在了后面,开始了它们很不配合,总是摔倒了,一次、两次、三次还是同样的结果,团长看不下去了,于是团长和它们说:“你们先知道一句口令一二一、一二一……跟着节奏一起踩!”它们就很快就掌握了骑双人彩车的技巧,同时它们也知道了什么是团结。
这个故事告诉我们只要学会团结,任何事都可以变得美好。
团结作文 篇5
回望高三前阶段,从第一次到第八次月考,我们班一直是理科应届实验班第一名,一直没改变,从未被超越。我们班的同学有聪明的头脑,似火的热情。但是在这样紧张的学习中,有时变得过于张扬、过于情绪化,先后走过了“剪刀门”、“迟到门”、“内讧门”等形形色色的门,进入高三都7个月了,还没拿到过一面流动红旗,这都说明整个班级还远没达到理想的境界。第一次模拟考试,我们落后于理三班0.8分,屈居第二名,我们得正视失败—第二,对我们来说就是失败,我们集体反思,认真总结,分析问题,解决问题。今天举行班会,就是要反思问题,重新振作,奋起直追,期待经过这次班会后,我们班能够调整心态,调整状态,东山再起,大踏步向前。
作为一班之长,我提出以下几点建议:
一. 稳定躁动的心情,心如止水,专注于学习;
二. 相聚一起就是缘,营造和谐友爱的氛围,共度难关;
三. 落实基础,勤学好问 ,要重视课堂,不要骄傲自满;
四. 劳逸结合,重视锻炼身体,只有身体好才能学习好。
展望未来的70余天,我对我们班充满信心,现在的我们不过是在前行中遇到了小小的挫折,但,我们不找借口,不找理由,我们不会停止前进的脚步。我们敢于正视问题,迎难而上,锲而不舍地努力,今日的付出,必将在六月的高考中书写我们高三理2班灿烂辉煌的篇章。
团结作文 篇6
团结,顾名思义,就是多个人相互配合共同来完成某项任务。这次军训,我亲身体会到了团结的力量是巨大的。
军训的第二天下午,是实践活动—野炊,这也是我最喜欢的课程。老师讲解完安全知识后,我们小组立即分工安排,女生不会搭灶,我和另一个男生自告奋勇搭建,而洗洗涮涮就交给了几个女同学,其余的两个男生也包揽了捡拾树枝的任务。我们用砖垒砌出一个凹形,搭起一根根树枝,横竖相间,中间必须要有空隙,不一会儿,一个凹形的炉灶呈现出来。一切准备就绪,老师用火点燃了易燃物,点点火花在灶柴中蹦跳、闪烁着。“星星之火可以燎原”,少顷,灶里便升腾起一股股火苗,锅里顿时沸腾起来。伴随着一声声欢呼,啊,我们起灶点火成功了!一阵阵白色的浓烟涌出了炉灶,弥漫在空中,女生麻利地递给我们树枝,几个男生不断地添柴,大家配合默契,又保持火旺的状态。锅里煮着红薯和花生,大约过了四十分钟,伴随着扑鼻而来的香味,红薯和花生出锅了,香糯可口,令人齿颊生津。同学们吃着,聊着,一个个眉开眼笑,欢乐无比。这就是我们小组团结合作取得的成果,每个人都有满满的自信心和成就感。
是的,到现在我才真正理解到团结的重要性,“单丝不成线,独木不成林”,一个人的力量是有限的,比如这次野炊,如果没有其他同学的分工合作,我将会在野外孤军奋战,不仅费时费力,还不会达到完美的程度。“众人拾柴火焰高”,团结就是凝聚力,大家心往一块儿想,劲儿往一处使,互相鼓励,团结合作,这样就可以分摊压力,克服困难,最终取得圆满成功。
这次军训,使我受益匪浅,我学会了很多,尤其是知识与实践的统一融合,让我真正体会到了“团结就是力量”!
团结作文 篇7
生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性。让团结伴随我们。
在我们班有一个哈萨克族小伙子——程包利,我们眼中的他能歌善舞,是我们班的卫生委员,平时任劳任怨,有脏活累活他总是第一个冲在全班的最前面。他的乒乓球也打得相当不错。
因为他从小生活在少数民族的家庭里,身边没有说汉语的环境,导致了他的学习成绩并不怎么好,但他却非常得努力,只要一来学校就能听到他大声读课文的声音,总能看到他请教同学问题的身影。他的这种迎难而上的精神,让我十分敬佩这个哈萨克族小伙子,而我只要一有时间也总愿意主动帮助他。就在不久前发生的一件事情更让我对他刮目相看。
记得上小学三年级的时候,一个夏天的中午,我们正在上数学课,忽然听到第二大组传来一阵惊呼:“好难闻啊!”原来,班里的同学余小龙吐了,严老师说:“快去帮余小龙收拾一下,快去!”但是,等严老师说完后没有一个人敢上前去帮忙。大家都用手捂住鼻子和嘴巴,脸上显现出嫌弃的表情,还有同学不停地皱着眉头。
就在大家都不愿意动手的时候,只见一个身影直冲向余小龙的座位前,我定睛一看,是程包利先奔到柜子前面,快速地拿出拖把又冲到余小龙的座位前将地上那些脏东西一下一下地拖干净,只见程包利的脸上没有一丝丝的不情愿,随后他又拿着自己的'抹布将地上剩余的东西彻底收拾干净,大家就看着他有条不紊、一丝不苟地将一切都收拾完后,竟然没有一个人出声,他看着干净的地面抬起头开心地一笑。回想就在程包利刚刚开始干活的时候,班里还有男生嘲笑他说:“我们班的同学都不去帮忙,就他偏要去,真傻,哈哈!”“太傻了!”“真是太臭了!”我想,也许正是他的那股“傻”劲感动了我,他那一滴滴的汗水浸湿了他的衣衫,也浸湿了我的心灵。
对,是他,他就是我们班的程包利,一名普普通通的小学生。从此,我对他的看法改变了,是他的这种百折不挠的精神感动了我。
我们五三班就是一个团结的大家庭,谁有了困难大家都会向他伸出援手。团结就是力量!