【#作文# #爱阅读爱生活作文精选#】以下文字是栏目小编整理，主题为“爱阅读爱生活作文”。在我小时候的语文课上，我们经常讨论的就是作文。写作是一种让我们思考的方式。要想写出好的作文，我们必须不断积累经验。非常感谢你阅读这篇文章，希望你能感受到其中的深意！
爱阅读爱生活作文(篇1)
阅读是一件令人幸福的事，通过阅读书籍，可以让我们知道许多事情，但最重要的是，它能让我明白了阅读原来是这么幸福的事。
从我学习的那一刻起，我便喜欢上了它，那种感觉是微妙的，自己也说不清楚……当我每次在看着那令人着迷的书籍时，总会觉得自己在干一件隆重的事情。
当我看完书，我就会自然而然地感受到那本书带给我的所有知识和无穷的乐趣。阅读那些令人成长、开心等书籍。那种学习了新知识后的开心和喜悦，让我感到自己实在是太幸福了。
现在阅读书籍已经是我生活中必不可少的一部分，就好比鱼离不开水，花离不开阳光，人离不开空气一样，所以阅读深深地走进了我的生活。
我每次阅读那些令我受益无穷的书刊时，都会沉浸在那幸福和富有乐趣的文字里。
老师常说，你们要多读一些课外书，这才能懂得更多的知识。你们不知道啊，我那时如果能够读到一本好的课外书，心里不知有多开心！现在条件好了，所以，你们一定要珍惜时光，好好读书上`……每当我听见老师那优美的语言时，我就会思潮起伏，心中有无数的感触。
是啊！电视上也曾多次报道过那些读不起书的孩子们，他们所表达出的那份求知的渴望，想阅读的心情，让我久久不能平静。
我永远也忘不了老师和那些读不起书的孩子们所说过的那一些话，因此，当我在每次阅读时，心中始终都洋溢“幸福”两字。
我喜欢阅读，同时也喜欢阅读带给我的感悟。人生就好比一朵花，假如你不趁着存活在世上的时间多读一些有益于自己的书，等到以后老了，就一定会后悔莫及。后悔为什么当初自己那么愚蠢，不去好好学习，去通过阅读，汲取知识，让自己的生活更加充实和幸福。幸福的人生是用知识和乐趣构成的，那产生乐趣和汲取的知识是怎么来的？其实就是通过阅读所获取的。所以准确的说，幸福人生这座桥是由阅读所搭建成的。
阅读，真是一件美妙的事啊！
爱阅读爱生活作文(篇2)
文字是信息的载体，是分散的乐符，只有通过阅读将它网罗，编成轻巧的乐章，奏出心灵的乐音。在当下，这个信息量膨胀的社会里，“浅阅读”早已成为一种主流的阅读方式。
最爱读报，每天早晨起来的第一件事便是去邮箱取当天的报纸，洗嗽完就坐在沙发上快速地浏览，等着端出早餐。总是先看头版和体育，激动时还不住地评论几句，有时也和我交换意见。爸爸总是说：“有了报纸，我们能很快地了解全球的动态，我的生活离不开它呀！”
在这安静的清晨，静静地读报，不需太长的时间，浅浅的阅读就能满足一个人的求知欲。
我最爱上网看新闻，每周回家必定上网搜索各地趣闻大事，网上的新闻往往附有更多的图片和评论。通过一系列慕尼黑二百周年啤酒节联欢的照片，我不仅是对啤酒节的历史有了了解，更对当地人的居住环境，穿衣打扮，日常食物……有了丰富的认识。一张张精彩的照片，配上简洁的说明，各地的风土人情让我向往不已。
在这电脑屏幕前，搜罗想要的信息，不需太长的时间，浅浅的阅读就能让一个人了解全球各地的风貌。
最近恋上《水煮三国》，这是在的介绍下买的。每天下午，总会听到里传来阵阵的笑声。我问那书有那么好看吗？不是很多人都在谩骂这类书毁了古典著作吗？他说：“原著是经典，但这书夸张人物性格，缩短故事情节，让我们以一种轻松快乐的方式了解原著，不也是好事吗？”
爷爷开心大笑，我也高兴，真没想到平时一本正经的爷爷也被这“浅阅读”吸引，我想：“浅阅读”虏获人心的就是它这种有趣，快捷又实用的方式吧！
我们一家人的“浅阅读”，当然少不了妈妈，她正在书房阅览时尚杂志，寻觅最新流行资讯呢！
浅阅读啊，浅阅读，你给我们带来太多的欢乐！这种简单轻松的阅读方式将会越来越被人们喜爱。
爱阅读爱生活作文(篇3)
让阅读充盈生活作文范文（通用20篇）
读书是孩子们净化心灵、陶冶情操、开阔视野、升华人格的重要途径，在某种意义上说，读书就意味着教育。但现实情况却令人担忧，学生除了读教科书，很少阅读课外书籍，因此培养学生良好的阅读习惯，让阅读成为孩子的生活方式就显得尤为重要。
犹太人对书的热爱简直到了痴迷的程度，全世界读书最多的民族是犹太人，平均每人每年读64本。正因为酷爱读书，犹太人在亡国两千年之后又重新复国；正因为酷爱读书，诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家；正因为酷爱读书，犹太人在全世界富豪中名列前茅；正因为酷爱读书，犹太人在历届诺贝尔奖得主中占有惊人的比例；也正因为酷爱读书，犹太人也成了一个优秀的民族。犹太人对书的态度近乎宗教，孩子刚生下来，就用蜂蜜涂在书上，让孩子去舔，让孩子懂得书是甜蜜的，他们也绝不允许把书踩在脚下。
我们中国，自古以来就是一个崇尚文明、热爱读书的民族。只是随着科举的出现，读书人的阅读视野渐渐狭窄了，现在的应试教育，也在很大程度上占据了学生的读书空间，课堂上实行满堂灌，课下继续题海战术，把孩子们的'时间和精力都局限在成绩上，孩子哪还有兴趣去读课外书呢？学校本该是学生阅读的场所，学生本该是阅读的主要群体，但现在在校园中很难看到上课前、放学后在教室、在操场边、在林荫下痴心阅读的孩子了。学生阅读范围的狭小，使他们的精神世界逐渐枯萎，他们的人生色彩逐渐暗淡，这是令人痛心和发人深思的。
如何培养孩子良好读书习惯，让读书成为孩子的生活方式呢？朱永新老师的《新教育》为我们指明了方向。
首先是营造浓郁的读书氛围，我们知道，无论做什么事，良好的氛围是很关键的。可以在校园里利用黑板报、宣传画、读书角等布置一些关于阅读的标语，如“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“读经典的书，做有根的人”、“书籍引领成长，读书丰富人生”、“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”、“与经典为友，为人生奠基”、“今天阅读一点点，明天前进一大步”等。
其次是让学生拥有适合自己阅读的书籍是促进孩子养成阅读习惯的另一个重要途径。读一本好书，就犹如同品德高尚的人对话。但由于现在的图书市场鱼龙混杂，受经济利益的驱使，适合学生阅读的书籍甚少，这就需要老师们精心筛选出适合学生阅读的书籍，推荐给学生，让优秀书籍占据学生的阅读时空。另外教师还要善于对学生的阅读进行引导和规范，让那些不利于孩子健康成长的书籍淡出学生的视野，鼓励学生阅读就有收获，坚持就有奇迹。
其三是让学生有阅读的时间，学生正处于长身体的关键时期，学生的阅读时间不能靠牺牲学生的身体健康来获得，而是要通过提高课堂教学效果来“节省“出学生阅读的时间，这就要求教师高效地工作，学生高效的学习。学校可以通过开设阅读课等方法来保证学生的阅读时间。
其四是通过开展各种活动来展示阅读成果，让学生感受到阅读的幸福。学校可以组建各种读书俱乐部，开展阅读挑战、“我的阅读故事”有奖征文、诗歌朗诵会、课本剧等丰富多彩的活动，把学生带入节日一般的欢乐中，另外学校还可以通过举办读书报告会、优秀读书笔记展览、辩论大赛等活动，展示阅读成果，让学生体验到阅读的幸福。
最后是开展书香家庭建设和亲子共读活动来促进孩子阅读习惯的养成。在某种意义上说，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，营造具有浓郁书香气息的家庭氛围，培养爱读书的父母，对孩子的成长大有裨益。通过开展家庭读书会、家庭演讲会等活动，让孩子的阅读更精彩，生活得更幸福。
各位朋友，让我们及早行动起来，每天翻阅几页书，每天写上几句话，每天少休闲一点，每天多和孩子谈一点书，你会发现，自己原来很有品味，孩子原来也很精彩，生活原来也这般有滋味。
爱阅读爱生活作文(篇4)
生活就是一张网，网是联系了生活中的一切的一张网，这网叫“关系”。
世界上一切的读和写，人事物景，都是和情理有关的关系，而只有分清了这种网的关系，才能将阅读题目完成，并从中获取珍贵的已知条件。
前几天考试的时候有一篇阅读《一只消费主义的猫》。原本就喜欢猫的我很奇怪：一只猫为什么会有消费主义？虽然很好奇，但我还是牢记了“先看标题和题目”的原则，将目光移向了第一题：“文中的猫有哪些陋习？”奇怪，不是说消费主义吗，怎么又有陋习了？我又看向了第二题：“请赏析一下句子，说说加点字表达了猫和主人的生命情感。”第一题讲了猫的陋习，那么这道题一定是讲猫的一些不良情感和主人的无可奈何。“猫的消费主义除了正面体现的，在文中还有哪些侧面表达？”这道题和第一道题一样，需要联系全文解答。最后一道题：“作者借着自家的猫，其实在批评现实社会中的一些人，请问是哪类人，从文章哪里体现出来？”又是一道需要联系全文的题，总结了一下，只有第二题是联系上下文的，其余都是全文。
由于时间还很多，又不用写作文，我就在草稿纸上画了关系图：猫的消费主义给猫带来了哪些陋习？给主人带来了哪些麻烦？画完关系图，估计了一下文章内容，开始细读文章了。
内容和我估摸着的差不多，关系也是一样的。曾经我在网上看到过一些有关猫的视频，也知道猫的特别和不低俗，于是，我开始做了起来。
昨天试卷发下来了，我竟成了全班唯一一个阅读没扣分的人。合理运用课上的方法，就能发现关系，联接人物，完成答题。
生活是一张网，阅读是中间的一小部分，这张网连接了人事物景，实的和虚的。只有找到这张网，才能构建关系，解决问题。
爱阅读爱生活作文(篇5)
在知了的歌唱声中，我去了爸爸的老家，这是一个山清水秀的小山村。村口的大樟树撑开自己茂盛的枝叶，给村民们遮挡烈日，大树下，几个老人在“楚汉挥戈”，你“冲”我“杀”，旁边一大群看棋人，有的窃窃私语，有的出谋划策，更有心急的干脆伸出手去直接去摆弄棋子。几个老奶奶摇着蒲扇，家长里短说着什么。年轻的媳妇一边剥着豆子，一边满心欢喜地看孩子在追跑。孩子清脆的笑声撒在了大树下，撒在了在小溪边……古老的大樟树，新鲜的空气，敦实的乡民，淳朴的乡村，一切都让我感到新奇和温暖。城里坚固的大铁门，阻隔着人与人之间的心灵；城里拥堵的马路，制造着焦虑和紧张；城里喧嚣的公园，孵化着冷漠和麻木，城里的……
原来，朴素是那么美好。
……
生活是一本书，丰富多彩，翻开它，还需要我们用心阅读。
爱阅读爱生活作文(篇6)
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯；我最喜欢的主持人之白岩松告诉我们阅读能让我们找到更好的自己。在我自己的成长过程中，书是我们最好的伙伴。
小时候，我不认识字，妈妈就给买了点读笔还配套书籍，用点读笔轻轻一点，点读笔就能把书里的内容读给我听。那一串串小小的字符构成的知识，故事，音乐深深的吸引了我，被吸引的还有我的小伙伴，我们一起学知识，听故事，唱歌阅读让我懂得分享对待朋友要真诚友善，因为大家一起分享是非常幸福的事情。
之后，我上小学了，不再对那些幼儿书籍感兴趣，我开始迷上童话故事。我读《卖火柴的小女孩子》时眼泪不止，看《皇帝的新装》开怀大笑，也为《三只小猪》里的猪小三的勤劳和智慧竖起大拇指。还有喜欢我研究历史，妈妈给我买的《中国上下五千年》让我爱不释手，读《雷锋的故事》让我深深的爱上那个小名庚伢子的叔叔，我深深的体会到全国人们向雷锋叔叔学习的重要性。
现在的我已经四年级了，阅读已经让我能借鉴前人，延伸自我。有一次快考试了，同学们都在专心致志的复习，可一向成绩还不错的我，竟然没有复习还在上课时做起了小动作老师和妈妈虽然都有提醒我，可是我总是感觉自己很厉害。考试时注意力不能集中，还争着第一个交卷，完全忘记了老师平时叮咛做完要仔细检查。试卷下来我考了75分，再仔细看下试卷都是粗心大意的结果。闷闷不乐的我打开最喜欢的历史故事看了起来，当我读到《大意失荆州》的时候，瞬间震憾了，关羽因为大意不但失去了荆州，还丢了性命，那么个大英雄，在历史的长河中消然失去。从那以后我再也不犯这么低级的错误。
如今的我依然喜欢阅读，更加热爱生命，书籍是我的良师益友，阅读让我们生活多姿多彩！
爱阅读爱生活作文(篇7)
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。不仅如此，书还可以开拓视野，放松心情，是生活中不可缺少的一部分。
放空思想去读一本新书，就犹如爱丽丝梦游仙境般奇特，每一句话、每一个词、每一个字，都散发出文学特有的气息，织成一张瑰丽的大网，将人团团包围，仿佛身临其境，每一处动人的字词，都可以让人附身于书里的人物，学到许多，或是知识，或是为人处世，或是深刻的道理。这便是读书之妙处。
如果是一本曾经读过的旧书，也许它不会像新书那样吸引人，也许不会有像新书那样展现新奇的世界，但也同样会给读者带来奇特的感受。熟悉的字眼会唤醒人曾经对于书中世界美好的记忆，与重读的感悟相逢，定会擦出不一样的火花，不论大小，都会使人有所收获。也许是对一个事物有了新的认识，也许是对文章有了与之前不同的结论。无论是哪一种，都会再次感到惊喜和满足。
书与书间，名著或是一种好的选择。沉下心来阅读，会感到如过山车般惊险刺激的感受。看到一本新书，就是刚上过山车时的开心和期待，开始读故事，便像是过山车平稳地向前滑动着，随着故事的推移，跌宕起伏的剧情便是过山车进入高潮般，或上或下，却使人越来越兴奋，入迷，慢慢地，故事继续进行，越发平静，沉稳的语调使人适才兴奋的心安静下来，好似过山车结束时的那般平静。读完书，更是回味无穷。
在不同的地方读书，也会有不同的感受，在图书馆会使人安静下来，全心全意地感受书香，让人领悟到更多；在教室中读书，有同学们的欢笑作伴，书也感染上欢乐的气氛，令人感到快乐；在家中读书，是自由自在的，令人感到舒适，心旷神怡。
书就像是一缕阳光，照亮人生的道路，书是一股清泉，清洗着人的心田，书是一块糕点，使人心情愉悦，书是一束玫瑰，散发着芬芳的香气，它对于人而言，就如云朵对于天空，森林对于小鸟，流水对于鱼儿般重要。书，是生活中最必不可少的，因为它将生活装得五彩斑斓。
爱阅读爱生活作文(篇8)
如果有人要问我，生活需要什么呢？我会毫不犹豫地告诉你：“生活需要阅读。”
有些人会说：“生活可以玩电脑、吃零食、看电视。”而我却更愿意选择阅读。
当你寂寞的时候，你可以试着读一读书，你便会感到心旷神怡；当你伤心时，书中的情节会让你开怀大笑；当你无聊时，书中的故事便会让你明辨是非；当你疲倦时，捧上一本书，你顿时就会神清气爽。我就是一位爱书的女孩，每天的24个小时里，我都会挤出一段时间，遨游书海，我如一只饿肚的小羊羔，我拼命的在知识的海洋中吮吸着、畅游着。所以我的生活总是多姿多彩的。
就因为我的生活里有书，我总是乐观、活泼、善解人意。当然，我的阅读能力也很不错，我知道了快速阅读时，能整体感知文章内容；默读、品读可以理解文中的词义和句子的意思；感情朗读时，可以体会作者的思想感情。书早已成为我灵魂中的一部分，离开了他，我将无法学习，无法生存！
同学们，书是“营养面包”“书是人类进步的阶梯”“书中自有黄金屋”，书中还有许多的“金山”等待你的挖掘，让我们一起在书海中遨游，在书中搏击吧！
爱阅读爱生活作文(篇9)
有人爱好音乐，有人爱好舞蹈，但我却爱好阅读。记得杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。陈寿也说过：一日无书，百事荒芜。所以从一年级开始，我们的范老师就引导我们读书！从古代书籍到现代书籍，从中国书籍到外国书籍，从故事书到科技书，这些书让我受益匪浅，这些书让我变得聪明、智慧，这些书让我变得知识丰富！
有一次，我意外之间看到了一篇关于《鲁滨逊漂流记》的简介，这本书让我浮想联翩。我连忙跟妈妈说：妈妈，您给我买《鲁滨逊漂流记》好不好？妈妈说：好，好。我们一起去了新华书店，但情形却让我大失所望，老板说：这本书已经卖光了。我垂头丧气地回家了，几天来，一直愁眉不展。过了几天，爸爸带回来了我梦寐以求的《鲁滨逊漂流记》，我马上津津有味地读开了，连声谢谢都忘说了，因为这本书实在太好看了。
虽然读书是好事，但也让我养成了坏习惯。
有一天，我正在看《八十天环游世界》，正当看到主人公怎样克服困难时，突如其来的肚子疼让我不得不停下，又不舍得停下，我就边上厕所边看书。一个小时过去了，妈妈着急地问：俊清，你是不是又上厕所看书啦？我急忙出来，不好意思地低下了头。
高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯。书籍可以丰富我的知识，所以我立志多读书，以后让人类文明更加进步！
爱阅读爱生活作文(篇10)
生活，是一本永远也翻不完的大书，需要你用心去慢慢品读。
悟.无聊
暑假里，与同学聊天，T同学说，烈日炎炎，不敢冒然外出，怕被晒得“黑肤焦骨”，宅在家里，又无事可做，真是极其无聊！S同学说：上学时渴望放假，放假了又盼望上学。我却没有这样的感受，相反的，暑假一件件不起眼的小事，织起了我丰富多彩的生活，打球，骑车、学习、练琴、旅游……呵呵！紧张而快乐，忙碌而充实，原来暑假生活和阳光一样火热，一样灿烂！
因此，无聊不过是不懂得感受生活的借口。
品.失败
在拥堵的车流和急促的脚步中，我迎来了进入初中前的分班考试。然而，我的自信却在轻敌中化为泡影，我的锐气在简单的试题陷阱中磨去了锋芒，虽说，没有差到一塌糊涂，可这样的发挥，却带给我极大的懊恼和压力。妈妈安慰我，分班考试只是学校划分班级的一个依据，并不能决定关键，下次继续努力就可以了。爸爸鼓励我，初中不比小学，学科的增多，强手的竞争，时间的紧迫，都需要自己去安排计划，一次考砸没什么，要从失分中曲查找原因，从哪儿跌倒就从哪儿爬起。从父母温暖的话语和慈爱的眼神中，我分明感受他们给予我的，莫大的信任和坚定的信心，我不由在心的海、爱的潮中豪情万丈！对即将到来的初中生活充满了憧憬。
原来，失败也是一种动力。
读.朴素
在知了的歌唱声中，我去了爸爸的老家，这是一个山清水秀的小山村。村口的大樟树撑开自己茂盛的枝叶，给村民们遮挡烈日，大树下，几个老人在“楚汉挥戈”，你“冲”我“杀”，旁边一大群看棋人，有的窃窃私语，有的出谋划策，更有心急的干脆伸出手去直接去摆弄棋子。几个老奶奶摇着蒲扇，家长里短说着什么。年轻的媳妇一边剥着豆子，一边满心欢喜地看孩子在追跑。孩子清脆的笑声撒在了大树下，撒在了在小溪边……古老的大樟树，新鲜的空气，敦实的乡民，淳朴的乡村，一切都让我感到新奇和温暖。城里坚固的大铁门，阻隔着人与人之间的心灵；城里拥堵的马路，制造着焦虑和紧张；城里喧嚣的公园，孵化着冷漠和麻木，城里的……
原来，朴素是那么美好。
……
生活是一本书，丰富多彩，翻开它，还需要我们用心阅读。
爱阅读爱生活作文(篇11)
为了让自己过得充实丰富些，我的计划中多了一项阅读。的确，沉浸书中你能感受到生命多了一份灵动，多了一丝睿智，书能致远啊！曾买过许多书，也看过许多书，可是发现有些内容已经忘记了，便决定重新翻看一遍。
《追随苏霍姆林斯基》、《做最好的班主任》、《听王崧舟老师评课》等这些书是我所喜欢的'。再次翻阅其中，我想心中涌出的所得所感已不是当时所能对比的了。这些书籍都出自名家之手，一字一句，一段一篇，都是他们心灵开出的花朵。与它们的相遇，顿时觉得眼前一片清晰，或猛然惊寤，或心生佩服，或产生共鸣，或羞愧万分。不管怎样，我以为这些都是读书所得。
那些躺在书架上的图书，特别是一些优秀的书籍，它们就像一个个睡美人，在等待着我们用阅读唤醒。如果没有我们的阅读，它们就只能是一堆废纸。只有我们去翻阅、接触、阅读，它们才会苏醒，乃至成为我们生命的一部分。当然，随着你的生活经验积累在不同的时间阅读它们，你的收获是不一样的，所以有些书籍是需要我们去反复咀嚼，反复翻阅的。
王崧舟曾说过，读书就是打通精神的穴位和经络，有些书帮你开启精神的劳宫；有些书帮你贯注心灵的涌泉；有些书帮你舒展思想的正经。身为人师，我们希望带给孩子更多，我们就得提高自己，就得以迫切的方式饮一壶新知，领一层人生的蜕变。
阅读是一种唤醒，我们都需要阅读。
