包饺子作文

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包饺子作文 篇1

一个星期六的晚上我也没事干，正好爸爸不在家，我想吃水饺，我就对妈妈说：“妈妈今晚我们吃水饺好不好？”妈妈同意了。

不一会儿工夫，妈妈准备好了饺子皮和肉馅，我先看了妈妈包了几个水饺，我觉得包这个水饺特别简单，也非常有意思。我想妈妈不睡觉很辛苦也很慢，于是我把我的手洗了干干净净，我帮妈妈一起包水饺，因为我已经上了五年级，我可以做一些简单的东西了。

我心想：包的肉馅多了才好吃，于是我放了非常多的肉馅，两手用力一捏，饺子皮破了一个洞，肉馅都从洞里漏出来了。我无奈的摇了摇头，再看看妈妈包的又快又好，水饺一个个都漂漂亮亮的，就像一队队士兵挺直的站着，看来不管什么事我都做不好，还是放弃吧。

我想起老师给我们说的话：“只要一个人下定决心，不要怕失败，你一定会成功。”

我不能放弃。我看着妈妈包的饺子，我也学了起来。妈妈是很柔和的捏着饺子，肉馅是少量的。再学着妈妈的样子，虽然这次我包的水饺不好看，但是我学会了包水饺的过程。

后来，我包的饺子一个比一个好看，一个个挺着大肚子像打了大胜仗的大将军站的稳稳的，连妈妈都说我包的好。

吃着自己包的饺子，我感到很香也懂了一个道理：一个人只要下定决心，不怕失败，他就一定可以成功。

包饺子作文 篇2

刚刚做完作业，我放下手中的笔，走到奶奶的身边问道：“奶奶，你在干什么？”奶奶笑了笑说：“哦，我在包饺子呀！”我歪着脑袋笑着问：“那我来帮忙吧，好吗？”“那好哇！”奶奶爽快地答应了。

我搬来了一把椅子坐在奶奶旁边，奶奶边包饺子边教我：“首先取一张饺子皮，再放一点肉馅，撒一点葱花，然后在饺子皮周边涂点水，最后把它合拢，左手捏，右手压。一个美味的饺子就出来了！”奶奶把刚刚包好的饺子给我看。

我也照葫芦画瓢包了一个饺子，可是我包的饺子东倒西歪，根本不像奶奶包的饺子，我有点沮丧，奶奶鼓励我：“没关系，慢慢来，多包几次就好了。我下定决心，又开始包了起来，我按照奶奶教我的方法，没多久的工夫，我包的饺子就有模有样了，和奶奶包的饺子几乎是一样的，在我和奶奶的辛勤努力下终于把饺子包完了。

突然奶奶宣布：“为了犒赏宝贝孙子，今天中午就吃饺子。”我高兴得一蹦三尺高，真是太好了！

包饺子作文 篇3

生活的乐趣无处不在，作为一个典型的吃货，乐趣无非就是吃了，春节时，我不仅感受到大开吃戒的乐趣，我还感受到了包饺子的乐趣。

大年三十那天，奶奶叫我和妈妈回家包饺子，早上10点多，我们就到了奶奶家，妈妈二话不说，马上开工，大家在厨房忙碌着，妈妈擀皮，奶奶包饺子。而对于我来说，一个只会吃不会做的人，包饺子绝对是件麻烦事儿，我等着吃就行了。

可没想到，不干活的闲，实在难熬。我只能默默地坐在小板凳上抱紧自己，真的是无聊得要起飞，望着天花板，数着小绵羊，对自己说了N次:去尝试一下吧!我终于从小板凳起来，慢慢走进厨房。

那我可以干什么吗?我说。哟!小祖宗终于抬得动屁股了!妈妈这句怼，我是服了。这是亲娘吗?我验证了，果然是亲妈，连怼女儿都这么不余遗力。

行了，你来跟我学擀皮儿吧!妈妈发了话，我就屁颠屁颠地跟着去了，擀皮只有一个技巧，右手擀，左手转，看清楚了吗?妈妈一边示范一边说道。

好的，长官!我从妈妈手里要来擀面杖，哈哈，饺子皮其实也并不是很难擀嘛，看本姑娘怎么来擀皮，我心里暗想道。手底下开始猖狂起来，左手拿着一个像象棋一样大小的面团，一边擀，一边想：右手擀，左手转，右手擀，左手转擀着擀着，低头一看，什么呀，妈妈擀的皮是圆的，而我擀得是个不规则图形，没擀好。

不成功就再来一次，这次，我擀得慢，转得也慢，手的力度控制得也挺好，皮擀圆了!哈哈，小试牛刀，不错，不错!

不过后来嘛，擀得快了，皮就不听指挥了，作为一名小学生，还是有智商的，所以，我大脑一转，想出一个办法，让面团不转，擀面杖围着它转，哼!我真聪明，这种方法让我成功地把一个个面团擀成圆皮了，嗯，我发明的擀皮方法，就叫蔡氏擀皮法吧!

我把一个个战利品交给奶奶，擀得挺圆的!奶奶夸我，来，跟我学包饺子。我真是不经夸，奶奶怂恿成功。

我看着奶奶包饺子，动作娴熟，很麻利，把适量的馅放进饺子皮里，然后饺子边儿对折，从两边挤上，两只手的大拇指用力一捏，一个饱满的饺子就成了。我照着奶奶的动作，把适量的饺子馅儿放在皮里，再对折，捏边，虽然笨手笨脚

锅里水开了，奶奶特地先下我包的饺子，看着一个个饺子如金鱼在水里翻滚，我突然有一种成功的感觉涌上心头，作为一个吃货，不能只吃，还要行动起来，自己动手，才会体验到生活的很多乐趣。

包饺子作文 篇4

妈妈！我和妹妹想吃饺子了，妈妈说：“你们两个真会吃”说着妈妈就去买了肉和菜准备给我们包饺子。

妈妈准备好了饺子馅儿，我和妹妹一起，擀饺子皮，刚开始我们擀的皮很大、很薄，妈妈说：“等会儿下饺子，我们只能吃饺子皮喽”我和妹妹听了妈妈的话，立马把那个面团给放到了一边，又拿起一个面团，开始擀起来，妈妈说：“不能只擀一个地方，要用擀面棍转着圈擀。”我和妹妹异口同声的说：“我们知道了。”于是我和妹妹擀了一个给妈妈看行不行，又擀了一个给妈妈看看行不行，妈妈说：“你们擀完，放到桌子边，让我检查。”我们擀完了饺子皮，又帮妈妈包饺子，我们包的太恶心了，妈妈教我们“秘诀”：先少放一点馅儿，少的话就再放一点，妈妈教了我们包花样饺子，妈妈说我们包的不错。妈妈说：“我们开始煮饺子喽，看谁能吃到自己包的饺子！”不一会儿，我和妹妹都吃到了自己包的饺子。

我们高兴极了，连忙去找妈妈，妈妈说：“吃到你们自己包的饺子，是不是更香？”是的！我们开心的笑了。

包饺子作文 篇5

有趣的包饺子活动

今天，我很高兴，因为我们班举行了饺子活动。

下午，我和组员带着材料跟着老师来到劳动技能室，准备开始包饺子。刚进去，我第一眼看到的是六张桌子，上面有电池。我以为我来错地方了，到了厨房。我们小组的成员找了张桌子围坐。然后，他们拿出饺子材料放在桌上。

过了很久，我们终于可以包饺子了。同学们便手忙脚乱的开始了。来看看大家的饺馅吧。

真是五花八门，有韭菜馅、芹菜陷的，我们组的馅儿最特别，是由玉米味的火腿肠、大葱、韭菜、鸡蛋混合而成的。再看看大家的手法咋样吧。只见我们这组的欧阳晓抓起一大块饺皮放入饺陷，使劲一捏，饺子变成了包子，，而有的同学技术相当好，包起来速度快、而且饺子包得很漂亮我们这组的画画能手邓佳包出了花式饺子，那可是五彩缤纷，有五角星形的饺子出炉了，大家争先恐后的吃着，只见无数双筷子在电池炉上抢着

这个有趣的饺子活动深深地印在我们的脑海里。

提示：作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。