【#作文# #谁是大王作文#】写作可以展示学生的语言艺术和思想深度，通过高效的写作训练，我们的想象力得以提升到一个全新的层次。实际上，作文的开头和结尾都可以通过背诵来掌握，同时还有许多常用的段落可以仿写。在写作中，您能够驾驭文字，恰如其分地运用词语和句子吗？我相信这些实例可以提升您的情商和智商。
谁是大王作文 篇1
我们班有一个搞笑大王，无论我们遇到什么事，他都有办法让大伙忘掉烦恼，开心起来。有了他，让我们每个同学心中充满了阳光和快乐；有了他，让我们的班集体总是那么活跃和团结。他就是我们班的开心果。
有一次，我们班考试时，全班同学个个都考得不理想，大家都灰心丧气，闷闷不乐的，整个班里气氛低到了极点。就在这个时候，我们班的搞笑大王闪亮登场了。他往讲台上一站，就给大家一个滑稽的眼神，这一看就足以让大家难过的心里缓减了一大截。紧接着，他不慌不忙讲笑话，做鬼脸，短短几分钟就让整个教室热闹起来，个个脸上堆满了笑容。叮铃铃！一阵清脆的上课铃响了，语文老师走了进来，我们共同步入了热情高昂的课堂。那一节课同学们都听得十分认真，自然收获不小。
上数学课时，我们回答不出老师的提问，正当大家尴尬着急的时候，他又机智解围，大家笑了，老师也笑了；上体育课时，跑步累得同学们精疲力尽地坐那儿，一动不动。当他出现的时候，讲个幽默的故事，大伙儿马上就精神抖擞起来，个个谈笑风生，手舞足蹈，一下子把劳累抛在九霄云外。
哦，这就是我们的开心果，只要有他，就能让你脑子里的任何烦恼事一下子烟消云散，变得无比快乐。如今，我们班的每个同学都离不开他，他就是我们班的搞笑大王！
谁是大王作文 篇2
在上一年暑假，我表弟来东莞做客。
他前几天还老老实实的，过了几日，那表现可是真的让我刮目相看。
哪天发生的事，现在都还记忆犹新，下午我在房间里写作业，周围安静的笔掉在地上都听得一清二楚，那股安静声把我吓得忐忑不安，因为我的表弟在上一年老是闯祸，因此我生怕下一秒会传来一阵喊叫声。我忍不下去了，走了出来，妈妈咪呀，咪咪妈呀！地上一滩牛奶，还有饭在里边。看看表弟，他一只脚踩在牛奶里，一只脚在地上，正快乐的在滑奶呢！我叫来外婆，外婆姨见这等场景，马上清理好作案现场，并给予了表弟一顿酷刑。他爬上沙发假哭，用手捂着脸，呜呜呜地大声叫喊，可谁知，那一声声叫喊，把表妹给吸引过来了，因此，表弟又收获了一份大礼，腚上的一朵大红花，可谓是自食恶果。他走东走西的闯祸，一秒也不肯消停，一会儿跑到床上蹦蹦跳跳，一会儿去厨房里玩盐，一会儿在表妹的作文上填几笔弯弯曲曲的线条，创作出一幅佳作，一会儿又去冰箱里搬出两根胡萝卜。
晚上表弟正津津有味地看着电视，一心一意的他竟然把吃饭给忘了，他丝毫没有注意到旁边的外婆，外婆立刻以迅雷不及铃儿响叮当之势关掉了电视，这下可把表弟给气坏了，立刻就把脸鼓成了个河豚，在地上翻来覆去，仿佛被502粘在了地上，不管三七二十一硬是不肯起来，直至外婆拿出了衣架
这就是我那调皮的表弟，现在我终于领悟到了，我婆婆经常说的，三天不打，上房揭瓦。
谁是大王作文 篇3
有一个可爱的小姑娘，她叫丽丝，她有一个外号，叫“错别字大王”。这是为什么呢？让我们一起来听听吧！
有一次写语文作业的时候，有个词语是“阳光炽热”，丽丝想都没想，直接读成了“阳光积热”。妈妈告诉她：“孩子，你看仔细点，那是‘阳光炽热’，不是‘阳光积热’，‘积’和‘炽’，就换了个偏旁，意思却千差万别啊！”呵呵呵，这听起来还真有点搞笑。
还有一次妈妈带她去学校，看到教学楼前有一块大石头，上面写着两个字“笃行”，丽丝兴奋地喊妈妈：“妈妈，你看那块石头上写着‘马行’。”妈妈一看：“孩子，那可不是‘马行’，那个字读‘笃’，笃行的笃，你没见它戴了一顶竹帽子吗？”我们的汉字真是变化多端，一个简单的汉字，穿上不同的衣服，戴上不同的帽子，就会来个“孙悟空七十二变。”天哪，丽丝可真不愧是错别字大王啊！
还有一回，丽丝的妈妈带她出去玩，路过门口超市的时候，丽丝对妈妈说：“妈妈，我去‘妖选超市’买点东西吃吧？”妈妈说：“天哪，这可不是‘妖选超市’，你是想让买东西的人都变成妖怪吗？这是‘沃选超市’，记住了吗？”可不是吗？“沃”和“妖”看起来很像，可仔细一看，人家穿的可是不同的衣服呢！“错别字大王”，以后可要多多认字哦！
谚语说：“读万卷书，行万里路。”我们要多多读书，这样才不会像错别字大王一样，总是犯错误啦！
谁是大王作文 篇4
我读了精装版图画书《迟到大王》。这本书的故事似乎很简单，但我觉得很深刻。
这本书讲的是一个叫约翰派克罗门麦肯席的小男孩，因为种种原因：一次在上学的路上，突然被下水道里钻出的鳄鱼咬住了他的书包，害他上学迟到了；第二次被丛林里跑出的狮子咬破了他的裤子，害他再次迟到；第三次过桥时突然被巨浪打倒，水灾害他又迟到了。约翰真倒霉！
老师总是不相信他的解释，罚他写三百遍、四百遍、五百遍承认错误。约翰没有半句怨言，接受着老师一次又一次的惩罚。终于有一天，约翰准时到了学校。一只毛茸茸的大猩猩在屋顶上抓住了老师。
老师向约翰求助。约翰自然地告诉老师这里怎么会有大猩猩？老师总是不相信约翰错了。结果，当老师遇到麻烦时，约翰也不相信老师。
其实，我觉得无论是师生之间，还是家长与孩子之间，都应该坦诚相待，充满信任。如果老师、爸爸妈妈对我们充满信心，时时鼓励我们，我们就会更加努力，更加自信，不断进步。我们也会特别信任他们。
在不断的鼓励和信任中成长，我们会很棒！
通过读《迟到大王》，我感到时间是宝贵的，除了特殊原因，我们一定要养成珍惜时间的好习惯，做什么事情都不能拖拉，学会合理利用时间，我们会在时间的隧道中健康、快乐的成长！
小贴士：作文是学生综合运用知识能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察，除了学***知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
谁是大王作文 篇5
淘气大王作文
淘气大王是我小时候最喜欢的一个综艺节目，每次看到淘气大王的节目都会引起我强烈的兴趣和好奇心。它不仅引起了我对节目内容的关注，也让我对淘气大王的身世和背景产生了浓厚的兴趣。在我心目中，淘气大王不仅是一个有趣的综艺节目，更是一个有血有肉的形象，它的创造者一定是有着卓越才能和广泛的视野的人。今天，我就想为大家讲一讲淘气大王。
淘气大王是一只从动物宝岛上到来的淘气小鬼，它有着灵活多变的身手和机智的头脑，常常与节目嘉宾展开有趣而富有挑战性的游戏，让全场观众捧腹大笑。淘气大王的“舞台”被设置在一个大型游戏场内，场地常常被设置成各种形式，如沙滩、水域、密林等等。淘气大王和嘉宾的互动游戏，大多还需借助场地的情境，增加游戏的趣味和难度，让观众不仅看得过瘾，也玩得尽兴。
淘气大王虽然外表看起来矮小可爱，但它的能力却非常出色，有着独特的身体构造和灵活的身手。通过常年的训练和游戏试验，淘气大王的身体机能逐渐得到提高和完善，它的反应速度和运动协调性都非常出色。同时，淘气大王还具备极高的智商和观察能力，能够快速洞察游戏规则和对手的行为，从而制定出最佳的策略和技巧，取得游戏的最终胜利。
淘气大王作为一个娱乐节目形象，其背后的团队和制作人员也是十分重要的。淘气大王的制作人员都是非常出色的电影和综艺节目从业人员，他们有着丰富的经验和才华横溢的技巧，能够将淘气大王萌趣可爱的外表和独特的身体特性与节目的内容和设计相融合，让节目达到互动、创新和娱乐性的双重效果。
总的来说，淘气大王作为一个形象，它的成功要归功于它的创作者和制作团队的集体智慧和努力，也离不开节目观众们的关注和支持。就我的个人来说，淘气大王是我的童年回忆里最温馨和愉快的部分之一，我会一直追随着它的脚步，继续陪伴着它的成长。
谁是大王作文 篇6
我爱书，因为书里有无穷无尽的知识。我更爱读书，因为书里的知识能读到脑子里，我喜欢读世界名著、十万个为什么、名人故事……
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯！”，我的成长离不开书，书使我成长得更快。
每当我捧起一本书时，我便会忘记一切，沉迷在书的世界里。我常幻想我就是故事的主人公，经历过所有书里的故事。一想到这，我便会情不自禁的一直往下读，直到读完。有时，我看到好笑的地方，还会哈哈大笑。
我看书的速度很快，几天就可以看完一本书，妈妈也给我买了很多书，但是远远不够，所以我总是三天两头的往书店里跑。读书已成了我生活的重要组成部分。我会为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，被保尔精神鼓舞。
打开《简.爱》，我似乎被里面的主人公带到另一个世界，为她那坚强、宽容而又充满爱心的品质所深深感动了。有一次，我正在读书，妈妈已经做好了饭，妈妈叫我吃饭，我竟然没听见，妈妈说我看书已经入迷了。
阅读，使我快乐；阅读，使我拓展视野；阅读，使我更加丰富；阅读，使我感受到生活的不同色彩；阅读，使我陶醉……
谁是大王作文 篇7
你要问我们班谁是邋遢大王，这个桂冠非小王莫属。
看，他来了！两条青黄色的鼻涕，都快要流进嘴巴里了。这时，他用力一吸，把鼻子里流出来的鼻涕虫吸了进去。鼻涕虫再次流出鼻子，这次鼻涕虫生气了，一下子流到了他的嘴唇上，他什么也不管，用手把鼻涕虫擦到手上。同学们见了都躲得远远的。
他的抽屉简直就是一个垃圾场，里面都是垃圾：塑料袋、水果皮、纸团、铅笔屑……他不仅脏还很贪吃，无论什么东西都会被他当成零食，比如铅笔头、纸片、红领巾、粉笔头、橡皮泥、笔芯……还记得一年级的时候，教师叫我们写作业，他趁教师不注意，把红笔芯吸进了嘴里，然后又把笔油吐出来。一个同学发现了，大声喊道：“老师，小王吐血了！”我们听见了，连忙向小王的座位那边看去。呀！他还真的“吐血”了——满嘴鲜红鲜红的，真吓人。我转身看见了，哈哈大笑，一直笑个不停。后来我的后桌在日记本上写了一句话：今天小王吐血了。
这就是我们班的邋遢大王做过的事，真是常人无法想象的！
谁是大王作文 篇8
汤杰是我的大班同学好，所以我知道汤杰在大班做过的所有坏事，记得有一次我们正在上课，汤杰就在那边，老师看了以后很生气，罚他中别人睡觉而他面壁思过去，我看了在旁边偷偷笑，汤杰在大班受到这种惩罚是家常便饭的事。一到现在已经是五年级了但他还是经常捣乱课堂被老师罚。
星期四上英语课，这是汤杰最不喜欢上的课，一上课就像个死人一样，如果一下课立马就生龙活虎。在英语课汤杰经常发呆，这节课孙老师在很重要的东西，六年级也会考到的，汤杰就在那过发呆，孙老师了提醒了汤杰，他左朵过，右儿朵出，像个没事人一样，孙老师提醒了他好几遍，可是他就是不听，这么重要的东西现在不听以后等考试的时候，又在叫我不会，我不会，到考试后悔都来不及了，现在不另有所指，考试的时候知识会自动跑到你的脑子里吗？你又不是神仙，你只是个普普通通的人，还是老实在哪里听课吧，别再什么呆了。
像这样的事还真不少，他就是先着玩，然后再去写作业，每次作业都拖拉，老师们都得叫汤杰快点写作业，汤杰你别在发呆了，快点醒来吧！
谁是大王作文 篇9
我们班上有一个吃肉大王，不管是鸡肉、猪肉、牛肉还是羊肉，只要遇到他了，就会被他吃得精光。他，就是袁浩裕。
袁浩裕长着一个大大的脑袋，一双小小的眼睛闪闪发光，一头短发又油亮又光滑，一个鼻子直喘粗气，圆圆的脸蛋红彤彤的，十只胖胖的手指不太灵活的动着，圆滚滚的肚皮和胖胖的身体使他的形象更加突出。
今天的晚餐是吃抄手，袁浩裕选了一碗肉最多的就开始西里呼噜的吃了起来，不一会儿肉没啦，只见碗里剩下抄手的面皮和菠菜，这两样儿他可不爱吃。哟，又接着一碗下肚了！他舔舔嘴很是遗憾的说：“要是抄手只有肉就好了！”一旁的易老师一听呵呵乐了：“你天天吃肉长得那么胖，看你以后会长成什么样？”我也说：“你长了多少斤了？现在你都没有我们跑得快了。”袁浩裕吐吐舌头没再说话了，只是摸了摸他那圆滚滚的肚皮，继续埋头吃肉。
还有一次，学校用餐时间，一阵阵饭菜香飘来，引得袁浩裕顺着香味就颠颠的跑去了。哇，一锅牛肉！瞧，他的口水都要滴进锅里去了。只见他拿起勺子伸进牛肉汤锅里一蘸一提，舌头一卷就把蘸了汤汁的勺子舔了个遍，眼睛一眯，那滋味可把他美得呀！接着他就迫不及待地盛了一碗牛肉，狼吞虎咽地吃了起来……。不一会儿这锅牛肉就被他吃得精光了。这时，同学们出来了，看到只剩下汤汤水水的锅都生气极了。
你们说，袁浩裕是不是一个吃肉大王？
谁是大王作文 篇10
今天，我校五年级开展了“读书大王＂的PK赛。我们五(2)班斗志昂扬，信心满满地迎接比赛，因为我们班派出的是“大将”罗心怡。
比赛拉开了序幕，五年级四个班都把他们的“大将”派了出去。可是派出来的只有一个男生，可见男生们是多么的不爱读书呀！
虽然前面的几个回合我们的”打将“败下阵来，可是后几个回合我们的”大将"可打的很“牛'呢！什么《假如给我三天光明》的作者是谁她都答对了呢，后来她答对了好多个题目，算下来她只有3个小题目没有答对，看见了吧，我们的大将准备的多么的充足呀!最后她和五（1）班的人进入了决赛。
陈寿说过：一日无书，百日荒芜。是呀，如果不读书的话，那么开展”读书大王"的活动有什么意义呢?而且，多读书也对自己有很多很好的处嘛，对吧!
谁是大王作文 篇11
《吹牛大王历险记》讲的是明希豪森男爵的故事。他的故事听起来都让人觉得不可能的，像是在吹牛，如果你也是这么认为的那就对了，因为明星豪森就是个吹牛大王。虽然他是在吹牛，但是他很勇敢、聪明。
这些故事当中我最喜欢的是酷热难耐的锡兰岛，这个故事讲的是明希豪森第一次旅行是和舅舅一起去锡兰岛的，舅舅的叔叔是这个岛的总督，一天，总督的大儿子要和明希豪森去打猎，大儿子已经适应了这里的天气了，明希豪森是第一次来，所以没走一会儿他就走不动了，因此他坐在树下休息，他休息时还得给猎枪降温，因为这里热到纽扣都化了，他要是不给猎枪降温，里面的火药就会烧起来。明希豪森休息好了，于是他向前走着，这时出现了一条湍急的河流，他正想再休息一会儿，结果一头大狮子正朝他走来，他本想拿猎枪打它，可是猎枪里的子弹只能打兔子。于是他决定对狮子射击，希望把狮子吓跑，射了一枪后,狮子被激怒了，它向明希豪森扑过来，明希豪森的脑海里只有一个念头逃之夭夭!他刚准备跑，却发现前面还有一条鳄鱼，真是前有狼后有虎啊!而且他的左边有急流，右边有毒蛇。他想这下跑不了啦!于是，眀希豪森伏倒在地，等着死亡的到来。过了一会儿，他发现他没有死，原来狮子刚好扑进鳄鱼的嘴巴里。他抽出猎刀把狮子的脑袋砍了下来，还把狮子脑袋往鳄鱼嘴巴里推，把鳄鱼的嘴巴堵住了，就这样鳄鱼窒息而死。后来他把狮子皮送给了市长，把鳄鱼皮送入了博物馆。
在这个故事中明希豪森能活下来全凭运气，但运气只是一时的，实力才是最重要的。在其他故事中，明希豪森靠的是智慧和遇事冷静思考，一次次化险为夷的。
人的一生中，免不了会遇到各种艰险和困难，但这些都不可怕。只要我们善于动用我们的大脑，发挥我们人类特有的智慧、勇敢、机智和冷静来处理事情，一切艰险和困难也就变得容易了许多。我们也要学习他勇敢、善良、聪明、热爱生活和热爱大自然的精神。
谁是大王作文 篇12
我有一个好朋友，她的名字叫做陈华，她还有一个外号叫做大王，因为她平日里非常的调皮捣蛋，所以我摸大家都会习惯地称作她为陈华大王。陈华有一个非常的圆润的小脸蛋，看起来非常的可爱，每次大人遇到她的时候，都会想要用手去揉一揉她的小脸蛋，陈华有一双明媚的大眼睛，眼睛里面经常可以看到光，看起来也是炯炯有神，她留着一头乌黑的短发，看起来十分的.精神和可爱，我们大家都非常的喜欢她。
陈华在班里总是喜欢和别人打打闹闹，虽然说她是女孩子，但是她打起架来可不输男孩子，每次都有男孩子因为争论被她打的哭鼻子，有一次我也被陈华大王给打了一顿，直到现在，我还在回忆起当天的恐惧，我记得她因为争不过我，就骑到了我的身体上面，坐在了我的腿上，然后开始挥舞着她的小拳头。虽说威武不能屈，但是在陈华的殴打下，我还是再一次的选择了屈服，我不得不向她承认了我的错误，只有这样她才从我的身上起来，这一段经历真是让我感觉到了十分的害怕。
虽然陈华十分的好动但是她的学习成绩可不赖，她经常能够在考试中考到班级里的前三名，这一点我也是十分的佩服她，她的数学成绩非常的好，所以经常能够考一百分，我也经常向她情况数学的问题，在她的教导之下，我的数学成绩也慢慢的得到了提升，我感觉到非常的开心。我有这样的一个好朋友能够在学习上帮助我。我真的是感到非常荣幸，我希望一辈子都能够和陈华做好朋友，一直都能够在一起。
