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世界水日作文

2023-12-14 11:25:19 世界水日作文 水日作文

【#作文# #世界水日作文#】学生时代的你应该对作文并不陌生吧。我们在写作文时,应避免东拉西扯、不符合语言逻辑的情况。那么,写好作文的技巧有哪些呢?经过严格筛选,好工具范文网为您准备了一篇名为“世界水日作文”的文章,希望这些建议能够对你的写作流程提供一些改进!

世界水日作文 篇1

像脱缰的野马,咆哮入海;像无头的苍蝇,随浪逐流。

我不敢去展望未来,因为我不知道我是否还有明天。羽翼划破伤痛的记忆;昨日的泪水,激起心中的涟漪。

什么时候,雨水把眼泪悄悄覆盖,回忆在心里渐渐残落?

我是浩瀚大海中的一滴水,汲取天地的精华与灵气,我与同伴们陶情怡乐于山水之间。

看青山,看碧水,看季节深深的倒影。

青山将我们环绕,湛蓝的天空笑逐颜开,一切都洋溢着幸福的气息。每天清晨,海风拂过我的脸颊,我缓缓睁开双眼,看青山,看蓝天,领略自然的无限奥秘,引发我无穷的美丽遐想。

“叮咚,叮咚”,我和小伙伴们唱响了幸福的歌。一尾尾鱼儿踩着华尔兹的舞步从我们身边悠悠然而过,上扬的嘴角仿佛在向我们诉说它们的喜悦和感激。水草在我们的滋润下显得分外妖娆,随着我们翩跹起舞,我们便乐此不疲地尽情舞蹈,海鸟在上空自由翻飞,欢悦鸣叫,颇有几分艺术家的风范。一阵风儿拂过了嘴角,空气中隐约花香的味道,我和小伙伴牵着手自由地奔跑,这一秒,有多么美好。只想永远和它们在一道,盼着我们能一起去天涯海角。虽然有些事我还不能明了,也知道这样真好。快乐的日子一天天逍遥,每一秒都有不一样的心跳。我们的眼里太多风景围绕。我欣慰地笑了,大自然果真待我们不薄,人生最大的幸福,莫过于此。

我以为,幸福可以永久,然而,这快乐的日子随婉婉年华轻轻离开,一去不复返。

如果没有如果,时间是否会为我们停留?曾经看过的天空,曾经唱响的欢歌,曾经迈过的舞步,都被时间消解,幻成泡沫。

是谁?是谁搅乱了我们的生活。我们身上有种难以抵挡的臭味,我们利用自净的方法去除臭味。可惜,那些化学用剂和污染物数不胜数。本来,我们的自净能力绰绰有余,而这时,我们的自净能力却显得如此微弱,微弱得可怜,我的心隐隐作痛。但是,我们对未来还充满憧憬,我们相信阴郁的日子将会过去,所以,我们想尽办法去除臭味。但是,似乎天要亡我,尽管我们试过了各种方法,却无法去除那令人作呕的臭味。无论我们怎么努力,都无济于事,所有的努力都因为那残忍的现实变得苍白无力。那些人类没有给我们留下余地。空气依然变得越来越稀薄,海水变得黯淡无光,恶魔般的臭气脏物侵袭着我,让我无处躲避,我的每一次呼吸似乎都要透支体力。原先,同伴就日益减少了。仅有的几个同伴,和我一起沦落到眼下的这种恶境。

残阳如血,我看到周遭的东西一片狼藉。我不明白,天空的阴霾,是你的伤怀还是我的悲哀?我只能绝望地等待希望……

命运将绝望装点成预言,而绝望将希望推向遥远。

等待中,同伴们憔悴的面容还历历在目,同伴们痛苦的呻吟至今还在耳畔回荡。也许,下一刻的命运是与同伴在抽水机中诀别,也许,下一刻的命运是变成污水咆哮入海。浮华沧桑,谁痛谁伤?

盘古开天劈地,我来这宇宙一隅,春去秋来,我没有泪的哭泣。

混沌初开,我披着薄纱薄明的羽翼,流连于天地之间。岁月抹去了时光的棱角,沧桑了心田。

他说,“上善若水。水利万物而不争,处众人之所恶,故儿于道。”我知道我有了名字,叫做水。我没有停息脚步,看着他的影子倒映在我的心里。看着他朝发暮白雪,看着他桃李满天下,最后腐烂在土地里连骨灰都杂在我的血肉里。

我悲哀地看着他无法挽回的生命,心中有一种叫人流泪的冲动,但我始终没有哭。

我依旧固执地追寻,树林葱笼,我从飞涧上一跃而下。他说“巍巍呼高山,汤汤乎流水。”他和他知音难求,他为他摔坏了那五弦,玲珑心。

我见证他们的情谊,心中有一种悸动,但我始终没有眼泪。

钝重的时间狠狠地从我身上轧过。我从芦岸边流过,倾听他葭蒹的'美好憧憬;我流过万人的马蹄声,领略他观沧海的凌云壮志;我流过小桥人家,望见他储蓄隽永的游子情怀;我从郁孤台下流过,赚尽了多少他所说的行人泪,我从古朴的滕王阁流过,仰视他潦水尽、烟光凝的才华横溢,我从历史的潮流中艰难地挪动身躯,他们毕竟不是他。

我来到迥然不同的西方,我听到了他的赞美。他说迷恋我的灿烂透明,淡青色的光辉将一切如画地反映出来,把这一切委曲地摇曳着,他说我是一流的写生家。

我带着微笑离去,喜悦但没有泪水。

我迈着并不是一成不变的步伐,执着地在虚无间徜徉。我努力地编织多姿纯白的璎珞,装点天空蔚蓝的颜色。

可是,我亲爱的孩子,你们怎么能带着一张感激的面孔,亲切地呼喊我母亲的同时侵蚀我疲惫的躯体。

我带着湿润发红的眼眶,躲进一方偏僻净土,但我没有哭。

当晨间喧闹的机械声湮灭了鸟鸣,我知道,我躲无可躲。恍惚中我看见了麻布衣服的他,调皮嬉戏的她,甚至我在重重叠叠的景慕中,穿过惊起鸥鹭的易安,越过抽刀断水的太白,见到最初的他。人生若只如初见,我记得我渗过他手中粗茧,他喃喃低语:“上善若水。”

我依旧原谅你,我亲爱的孩子就像我依旧不放弃寻找过去。我仰起头,压抑心中的悸动,但我不哭。

我褪下沉重的枷锁,累了,倦了。我随着你鲜红的脉络,直到内心巢穴。我选择休憩。休憩一会儿,丢弃我的眼,我的耳,我的固执,我的记忆。单单纯纯的我清清静静地休息一下,只是一下。

可是。我终究从一个叫作瞳孔的地方流出,注视眼前的满目疮痍,我想哭,却早已没有了泪水。

后记:我还是原谅你们,我亲爱的孩子们。我听到一股小小声音在呼吁,那是希望。虽然微小但清晰而且坚定。只要有希望,我就还在。

我默默地凝视了中国上千年,并且希望未来几千年,我拖着斑驳的支离的身子,在光阴的金流中踽踽前进。但只要有一个声音,哪怕渺小,我都继续并坚定走下去。

世界水日作文 篇2

男孩女孩们,你们知道今天是什么日子吗?今天3月22日是世界水日,3月22日到28日是本周,中国水周!世界上早就有人说,19世纪会有煤炭的竞争,20世纪,21世纪,世界会争水。

据预测,到20xx年,世界三分之二的人口将面临缺水问题。

随着天气变暖,学校的用水量也会增加。以前经常发现有同学下课玩水枪打水仗,还有同学体育课回来用冷水洗脸,因为满头大汗,地上全是水,这是一种极其浪费的现象,不利于身体健康。

同学们,水是生命之源。如果地球上没有水,那么地球母亲几千代都不会生出我们人类的后代。因此,水是生命的摇篮。让我们用实际行动珍惜生命之水。从今天开始,刷牙时请关水龙头,洗澡抹肥皂时请关水龙头,用完水后请关水龙头。

3月22日“世界水日”呼吁地球的孩子们珍惜每一滴水。

记住:不珍惜水,人类看到的最后一滴水,将是自己的眼泪。

谢谢大家。

世界水日作文 篇3

在日常生活中,我们一拧水龙头,水就源源不断地流出来,可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上,我们赖以生存的水,正日益短缺。目前,全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水,人类每年有310万人因饮用不洁水患病而死亡。面临全球性的水资源匮乏,第47届联合国大会确定每年3月22日为世界水日。20xx年3月22日,第15个世界水日,主题是“应对水短缺”,希望大家都来关注水资源短缺的问题。

水是生命之源。人类的生存需要水,我们的生活和经济社会系统的运转都离不开水这一基本物质。大部分人应该都有这样的经历:洗澡涂沐浴露时,任水自流;洗脸刷牙时,不把自来水盛入脸盆,而是边擦脸边开着水;洗菜时,怕菜不干净,打开水龙头,一张菜叶一张菜叶地冲洗……你们看,白花花的水,就这样白白地流走了!

在这里,我真想对人们说:“水是生命的源泉,水是生命的根本,没有水,就等于没有生命。如果再这样浪费下去,世界上剩下的最后一滴水将会是我们的眼泪!”

世界水日作文 篇4

活动目标:

1、了解水和人们生活的重要性,有节约用水的意识和习惯。

2、在交流中能大胆地表达自己的想法,并尝试用各种符号设计“节水宣传画”。

活动准备:

1、学生事先已了解了有关3月份的一些节日信息。

2、世界水日等的文字、世界水日的视频

活动过程:

一、交流回忆各种节日

重点提问:

1、你知道一年中有哪些节日?你喜欢哪个节日?为什么?

小结:原来一年中有许许多多的节日,有的节日是世界性的,有的节日是中国特有的传统节日,有的是大节日,有的是小节日,每个节日有不同的庆祝方式。

2、今天也是一个节日哦,知道什么节吗?

小结:今天是愚人节,这是外国人的节日,可以和好朋友开开玩笑的节日。

二、了解“世界水日”

重点提问:

1、3月份有哪些大节日和小节日呢?(老师边出示图文)

2、师出示3月22日几个字,提问:你知道这是一个什么节日吗?

3、要知道这是一个什么节日,我们先来看一段录象(保护水资源的公益广告),根据广告内容知道322是“世界水日”。

4、你在哪里见到过水?

5、水有什么用处?

6、为什么我们要制定世界水日呢?(在观看一段水日的视频) 小结:水是非常重要的,但也是极其有限的。定出这样一个节日,是为了让所有人都知道水的重要性,都能节约用水。

7、中国的水遇到了什么问题呢?(出示两张图片:一张是水越来越少了;一张是水越来越脏了。)

三、师生共同设计“节水宣传画”

重点提问:

1、这么重要的节日,可知道的人并不多,而且节约用水的习惯还没形成,我们有什么办法让更多的人知道这个日子,大家都来节约用水呢?(鼓励想出多种宣传方法,教师对学生的想法做梳理与总结。)

2、我们先从可以做的开始,做一份节水宣传画,画里要告诉人们一些什么?怎样写和画呢?(分小组设计“节水宣传画”,教师和学生边画边写边议论。)

3、展示交流节水的方法。

四、延伸活动

1、将学生的“节水宣传画”张贴在显眼处,让学生有成功体验。

2、在区域活动中制作节水标志,并鼓励学生走出班级,贴在响应地方。

活动目标:

1、了解水和人们生活的重要性,有节约用水的意识和习惯。

2、在交流中能大胆地表达自己的想法,并尝试用各种符号设计“节水宣传画”。

活动准备:

1、学生事先已了解了有关3月份的一些节日信息。

2、世界水日等的文字、世界水日的视频

活动过程:

一、交流回忆各种节日

重点提问:

1、你知道一年中有哪些节日?你喜欢哪个节日?为什么?

小结:原来一年中有许许多多的节日,有的节日是世界性的,有的节日是中国特有的传统节日,有的是大节日,有的是小节日,每个节日有不同的庆祝方式。

2、今天也是一个节日哦,知道什么节吗?

小结:今天是愚人节,这是外国人的节日,可以和好朋友开开玩笑的节日。

二、了解“世界水日”

重点提问:

1、3月份有哪些大节日和小节日呢?(老师边出示图文)

2、师出示3月22日几个字,提问:你知道这是一个什么节日吗?

3、要知道这是一个什么节日,我们先来看一段录象(保护水资源的公益广告),根据广告内容知道322是“世界水日”。

4、你在哪里见到过水?

5、水有什么用处?

6、为什么我们要制定世界水日呢?(在观看一段水日的视频) 小结:水是非常重要的,但也是极其有限的。定出这样一个节日,是为了让所有人都知道水的重要性,都能节约用水。

7、中国的水遇到了什么问题呢?(出示两张图片:一张是水越来越少了;一张是水越来越脏了。)

三、师生共同设计“节水宣传画”

重点提问:

1、这么重要的节日,可知道的人并不多,而且节约用水的习惯还没形成,我们有什么办法让更多的人知道这个日子,大家都来节约用水呢?(鼓励想出多种宣传方法,教师对学生的想法做梳理与总结。)

2、我们先从可以做的开始,做一份节水宣传画,画里要告诉人们一些什么?怎样写和画呢?(分小组设计“节水宣传画”,教师和学生边画边写边议论。)

3、展示交流节水的方法。

四、延伸活动

1、将学生的“节水宣传画”张贴在显眼处,让学生有成功体验。

2、在区域活动中制作节水标志,并鼓励学生走出班级,贴在响应地方。

世界水日作文 篇5

水是生命之源,万物之本,人类的健康离不开水,万物更离不开水。假如没有了水,可想而知后果是多么的可怕。所以,大家都要珍惜水资源。

你们可知道,每年的三月二十二号是世界水日,为什么会有这个节日呢?因为现在世界上能饮用的淡水源正在慢慢减少,所以我们不得不重新认识到水的重要性。严重缺水不仅影响着人类的生活,甚至还会影响到人类的生存了。

水的作用是巨大的。当它被灌溉在农田里,禾苗受到了它的滋润,会长得更加茂盛;当它被洒到花朵上,花朵受到了它的滋润,可以吐露芬芳;当它钻进泥土里,树苗受到它的灌溉,会长成参天大树。水,在我们日常生活中更是必不可少的。比如:渴了需要喝水,做饭洗菜需要水,洗衣服时需要水等。

可是,有的人却肆无忌惮的浪费水,不懂得去珍惜。试问:当你浪费水的同时,你可曾想到,地区的淡水正在一点点的减少?更何况,现在还有很多地方,很多的人们,还在忍受着缺水乏渴的困难。毫无节制的用水,岂不是一种犯罪的行为?

曾经记得,我奶奶家门前有一条小河。听爸爸讲,曾经的小河,河水清澈见底,能清晰地看见成群的小鱼在欢快地游玩,河两边有两排茂密的垂柳。到了夏天,爸爸和小伙伴们可以尽情的在河里玩耍,那是多么美好的画面啊!而我现在看到的小河,河边堆满了垃圾,仿佛成了一个垃圾场。河水再没有以前的清澈美丽,河里也没有以前的热闹,长满青苔,臭气熏天。这就是人类污染水资源的证据。地球上没有什么是无穷的,包括水,它不是取之不尽,用之不竭的,那么就请大家珍惜大自然给予我们的水资源吧!

朋友们,你有往河里丢过垃圾吗?你有不关水龙头的坏习惯吗?你有曾经装一杯子水喝不完就倒了吗?如果你有过这些污染水环境,浪费水资源的行为,那么就请你从现在开始,从自我做起,将这些坏行为彻底杜绝吧!

珍惜水,保护水,节约水是我们每个人应有的责任。请记住,珍惜每一滴水吧,因为滴水如金!这既是给自己留一条退路,也给我们的子孙后代留一片天地。

世界水日作文 篇6

如果你不珍惜水资源,那么世界上最后一滴水将是你悔恨的眼泪。

——题记

水,乃万物之源。她孕育了生命,使世界的全部生物生气盎然,她无私且伟大。

澄澈、清凉、纯净……集万种神韵于一体的水,不仅滋养春世间生灵,花儿娇艳、树木葱郁;而且与人类生活息息相关并启发人们领悟“水”的自然之道,如上善若水,水利万物而不争;夫水,大遍与诸生而无味也,似德等等。

然而,我们人类与水的关系正在一步步走向恶化。

我脑海至今记忆犹新的几个画面令我心疼:非洲的妇女平均每天要行走整整六公里为家人汲水,幼小的孩子们常常因为要打水而荒废学业。有些地区的家庭,按照年龄长幼的顺序在同一个盆里洗手,到最小的孩子洗手时,水堪比黑透了,顺手上沾上更多的细菌病毒,直接威胁着他们的生命健康。还有几个令人震惊的数字:全世界共有11亿人得不到干净的水,每天大约有6000名少年儿童死于不卫生的饮水或是其它与水相关的传染疾病,这相当于每天有20架大型客机坠毁……

类似的地区,在世界各地比比皆是,我们在小生惋惜的同时,也应反思我们与“水”的关系。

水是不可再生资源,不是用之不竭、取之不尽的。虽然我们只是做为普通的公民,但面对水资源短缺,我们就不能袖手旁观,视而漠之,无论我们能做多少,都是我们应尽的一份义务,是尊重生命,珍爱生命的最有价值的体现。

节约并不是限制,而是合理。如果我们大家能够从细小处做起,从每时每刻做起,对于我们全国14亿人口的大国来说,这将会是一个大于14亿的大力量,当我们随手拧紧一个未关紧的水龙头时,我们就有可能拯救了一片汪洋:当我们将一盆盆水重复利用时,我们就有可能拯救了亿万生灵的生命……

节约之风,是一种公德,更是一种美德。正如一句话“历览前贤国与家成由勤俭败由奢”。作为青少年的我们,更应依青春热血澎湃之势,传承发扬节约之气。正确认识水资源,克服水资源短缺问题,众志成城、齐力断金!

相信:不久的将来,“水球”之彩依旧,世界上最后一滴水,便也不会是我们悔恨的泪!

世界水日作文 篇7

水资源自地球上有生命以来,就与我们形影相随,朝夕为伴。她以自己豁达博爱的胸襟滋养着万物,孕育着生命,以自己通透纯净的品格庇护着苍生,靓丽着风景。因为她的存在,这个世界才充满了生机,因为她的存在我们的地球家园才呈现着多姿多彩。因为她的存在才让我们这个星球充满了活力,延展着未来。

无论是过去、现在、还是将来,我们时刻都无法离开她的呵护与陪伴。她渗透于我们生活的每一个方面,我们实在无法想象在我们的生活中,没有了她的身影,我们的生活会是一个什么样子,假如这个假设成立的话,那我们的生活将是一潭死水,没有了生机,没有了活力,没有了色彩,尤为严重的是我们的生命将无法延续…………因为水是生命之源。

古往今来,有多少文人墨客,用华美的诗行赞颂过涛涛的黄河,惊叹于奔腾的长江,欣赏过如画的风景,也讴歌过滚动的麦浪,更沉醉于稻谷的芳香。无论是辽阔的海洋,还是澎湃的峡谷急浪;无论是江南的小桥流水,还是北国的雪域龙江;无论是鲜花盛开的沃野,还是绿意葱茏的山岗......都会让我们深刻的感受到一份惬意,一份清爽和一份浓浓的诗意。

先贤名士面对涛涛不绝的江水,绵远不休的河流纷纷抒发了自己对水的赞美与仰慕,李白有诗赞曰:飞流直下三千尺;疑是银河落九天。黄河之水天上来,奔流到海不复回;天门中断楚江开,碧水东流至此回。白居易也充满深情的歌咏到:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;陆游提笔高歌直抒胸臆:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。正是这荡漾着柔波与激情澎湃的水源,才让我们的诗人才情四溢,豪情满怀。假如没有水的存在,这些流传千古的名句也就不会诞生,而我们的文人墨客也就不会有如此的雅兴了。

我们不妨做一种假想假如果在我们生活中没有了水的存在,那我们的眼中一定会是另一番景象:肆虐风沙烟尘起,放眼四周草木稀。骄阳似火无奈日,生命凋零自叹息。

既然我们不愿意面对那可怕的未来,那就要像保护我们的生命一样去保护珍贵的水资源吧,反观现实,我们真的不容乐观。因为我们已经感受到了水资源的缓慢的枯竭,我们人类在发展进步的同时,也遭遇到了许多亟待解决的问题。据权威部门调查显示我国是一个严重干旱缺水的国家,就是全球水资源的未来,也是不容乐观的,预计到2025年全球将有25亿人口面临饮用水匮乏现象,目前有不少城市可食用的饮用水正在面临着前所未有的挑战,根据20__年的一项调查我们发现,全国有51个城市的饮用水资源不达标,而重大环境事件有六层为涉水污染。通过这组数据,我们深刻的体会到水资源前景不容乐观,这已经是一个不争的事实。

在又一个爱水日来临的时候,我们当以对未来,对后代发展负责的态度,去做一些我们必要的努力,节约用水从我做起,爱护水资源也是我们义不容辞的责任。如果我们人人都行动起来,那我们或许还可以迎接一个相对美好的未来,假如我们还没有引起足够重视的话,那么未来我们所能看到的一定是人类的眼泪。

为了碧海蓝天,为了如画的家园,为了我们这个多姿多彩的世界,让我们大家加入到节水,爱水的行列中来,让我们用务实的行动去迎接一个美好而全新的未来吧。

世界水日作文 篇8

据飞上太空的宇航员说:地球像是披着白色莎布的湛蓝色球体,可想而知,那是多么的美丽。地球上的海洋面积约占其总面积的十分之七,所以人们就会误以为我们所拥有的水资源是十分丰富的。可是,能供人类使用的水资源却仅仅只有其2。5%。

现在,有许多国家,例如中东地区,它们之间是为了争夺水源而战争。我国是一个贫水国家,与世界各国相比,我国水资源总量少于巴西,俄罗斯,加拿大,美国和印度尼西亚,位于世界第六位;可按人均水资源计算,则仅为世界平均水平的四分之一,排名在第一百一十位之后,缺水状况在全国范围内普遍存在。

工业用水的任意排放,随意弃置废旧电池,化肥和农药的大量使用,生活污水不达标就排放……这些现象处处存在,使我们可以利用的水资源变得少之又少。

在我们日常生活中,随处可见到的节水标语好像也没什么大的用处。浪费水的现象处处存在,洗手的时候玩水,把水龙头拧到最大,有时候走时还忘记了关。忘记了上方的标语:"关紧我,别让我流泪。"刷牙洗脸时,龙头一直开着。家里还经常用水冷却食物,过量使用清洁剂,洗碗时水龙头一直开着……

请大家记住这个节水标志和它的意义:圆形代表地球,标志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的变形,寓意节水,表示节水需要从公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每滴水;手就像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。

请大家像对待掌上明珠一样珍爱每一滴水。让它用在该用的地方,做该做的事。为我们的子孙后代珍惜每一滴水,不要让世界上的最后的最后一滴水变成我们的眼泪,不要让我们的子孙后代无水可用。

水是生命之源,它孕育和维持着地球上的一切生命。水是一种重要的自然资源,它提供人们日常生活用水和工农业生产用水。

3月22日是世界水日,3月22日至3月28日是中国水周,我们应当做些什么呢?不如就为节水做一些宣传,从自己做起,教家人学会如何节水,做到最基本的生活用水,一水多用,不用有磷洗衣粉,少使用洗涤剂和清洁剂,少制造一些生活污水,把垃圾放到合适的位置,不扔到干净的水里,相信自己,能够为节水护水献一份力。

世界水日作文 篇9

水,是生命的摇篮;水,是万物生长的乳汁。浩瀚的海洋,奔腾的江河,平静的湖泊,涓涓的溪流美丽的水圈构成了万物生长的源泉。

题记

当你在用水时,看到从水龙头里源源不断流出来的水,你是否想过有多少个国家,有多少人,多少地区严重缺水,渴望着水,流出来的水能救活多少人!当看到别人浪费水时,你是否为浪费的水而心疼,为能用浪费的水救活的人而悲哀。你又是否想过要节约用水呢?

据了解,世上的水只有十分之三是淡水,而且,这些淡水大多数分布在南极和北极,水被结成了冰,所以只有很少的水才可以喝,我们却不能节约用水。中国的淡水资源不到世界均量的四分之一;其中400多个城市缺水,130个城市严重缺水,每年受旱农田32亿亩,约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。水的浪费是惊人的:一个关不紧的水龙头1秒钟漏掉1滴水,一小时漏掉360滴水,一个月可以流掉1至6立方米水;一个漏水的马桶,一个月要流3至25立方米水;一个城市如果有60万个水龙头关不紧,20万个马桶漏水,一年就可损失上万立方米的水!

而现在,浪费水的现象十分严重,有些同学洗手后经常忘了关水龙头,任凭水花花的流失,有的同学甚至把水壶当成了水枪,往别人身上、地上喷起了水柱。而许多人也有浪费水的地方,有些人把垃圾扔进江河、湖泊里,大量的水资源就会被污染,还有许多工厂发展很快,却把生产的污水、城市废水也排进了江河湖泊,使水变得臭不可闻,大量的水资源遭到污染,人类赖以生存的的净水越来越缺乏,水的危机已经向人类敲醒了警钟!

节约用水,保护水资源是人类当务之急,让我们从我做起,从点滴做起,如:家中应预备一个收集废水的大桶,将洗衣水等生活废水收集起来,以应对不备之需;大小便后尽量不开大水冲,用洗衣水冲或用污水冲;工厂的叔叔阿姨们要坚持不让工业废水流进江河湖泊,先进行无害处理后才能排放;如果家里水管有漏水现象,要马上找人修理;用洗米水、煮面水洗碗筷,可节省生活用水以及减少洗洁精对餐具的污染;用洗涤灵清洗瓜果蔬菜,需得用清水冲洗几遍才敢放心吃,可以改用盐水浸泡消毒,只冲洗一遍就够了;还有不玩水枪等等。节水并不是一句口号,它更体现在行动上。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来,对大自然做出庄严的承诺用我们的双手,使地球母亲恢复青春容颜,用我们的行动,来感动大自然这个人类的上帝。

节约用水,利在当代,功在千秋,你能想象没有了水的生活吗?你能想象失去了水的生命吗?你能想象这世上没有了海洋,鱼儿没有家乡吗?你能想象这富饶的土地变成沙漠吗?你可知道,当你随手拧紧一个未关的水龙头时,你就拯救了一片海洋;你可知道,当你将一盆水重复利用时,你就拯救了数不清的生命,拯救我们的地球,拯救我们的生命,节约用水吧,否则,后果会不堪设想。

为了让我们的家园更加美好,为了我们的世界更加美丽,让我们携起手来,更同努力,从现在做起,弘扬中华民族细水长流的传统美德,节约每一滴水,为共同建设我们的家园而努力吧!

世界水日作文 篇10

水,是生命的摇篮;水,是万物生长的乳汁。浩瀚的海洋,奔腾的江河,平静的湖泊,涓涓的溪流……美丽的水圈构成了万物生长的源泉。水对我们的生命起着重要的作用 ,它是生命的源泉优秀作文  专注写作 ,是人类赖以生存和发展的不可缺少的最重要的物质资源之一。人的生命一刻也离不开水,水是人生命需要最主要的物质。

有人会说,反正水资源多着呢!有什么关系啊!我来告诉你:现在世界上大约有97%的水是人类无法饮用的海水,才3%的水,够人们喝多久啊?

一个星期天,我看到了这样一个报道:预计再过多少多少年,地球将会没有水资源,也不会下雨,海水当然是不能喝的了。如果是这样的话,那么,过了这么些年以后,地球还会存在吗?人类还会存在吗?可是有人却不在意地说:“到了那些年,应该早就可以做宇宙飞船逃到另一个星球去了啊!水没了还怕什么呢?”专家人士回答,说:“目前,在以地球为中心的40亿千米内,除了地球,还没发现一个适合人类居住的星球。就算有星球,又有几个人能到那个星球去居住呢?不还是有很多人会在地球上灭亡。”还有些人更不对,直接说:“多造几个宇宙飞船不就行了啊!还这么累干嘛啊!”专家人士为了让这些人懂得水的重要,再次回答道:“地球上有这么多材料吗?有这么多资源吗?有这么多宇宙飞船能使用的有吗?我们何尝没有这么想过,但是,这是不可能的事情啊!不要幻想了。”

在一次美术课上,美术老师对我们说:“水可是很宝贵的,以前山区的人们每天都要去很远很远的地方挑水,他们洗完脸之后的水用来洗澡,洗完澡之后用来洗拖把,经常把水循环利用。有些地方更贫苦,那儿的人一年才洗一次澡,有时连水都没得喝!” 听到这里,我想:现在,人类渴了有水喝,将来,地球渴了会怎么样?浪子回头金不换,如果人们现在不节约水,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪!

我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里,而水是万物之需。所以,请伸出你们的双手,爱惜生命之源,“关”住点点滴滴吧!

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