【#作文# #心灵的人作文分享#】文字是我们内心深处的一扇窗户，通过它，我们能够洞察人类生命的奥妙。写作是一种独特的表达方式，它赋予我们创作的快乐和内心的自由感。然而，写出一篇优秀的作文并不是一件简单的事情，那么，如何写好一篇作文呢？下面是一些资料，希望它们能对你有所帮助。 首先，写作要有一个清晰的主题。一个好的作文应该有一个明确而独特的主题，能够引起读者的兴趣和共鸣。主题要紧扣文章内容，贯穿全文，让读者在阅读过程中能够明确作者的观点和意图。 其次，文章结构要合理有序。一个优秀的作文应该有一个清晰的起始点、扣人心弦的发展以及恰当的结尾。起始点要能够吸引读者的注意力，发展要有逻辑性和连贯性，结尾要给人以思考和启示。合理的结构可以使作文内容更加井然有序，让读者更容易理解和接受。 此外，用词要精准准确。在写作中，用词是表达思想的重要手段。用词要准确恰当，语言要简练明了。避免使用模糊的词语和表达方式，要力求言之有物，将自己的思想完整地传达给读者。 最后，要注重细节和修辞。细节是作文的点睛之笔，可以让作品更加生动有趣。修辞手法的恰当运用可以增强作文的表现力和感染力。通过运用比喻、拟人、夸张等手法，可以丰富作文的表达，使其更具艺术性和感染力。 写作是一门需要不断琢磨和实践的艺术，没有捷径可寻。希望以上的建议和资料能够对你的写作有所启发和帮助，让你能够写出一篇优秀的作文。祝你在写作的道路上取得更大的成就！
心灵的人作文 篇1
花儿、小草都需要雨露的滋润，才能茁壮成长;我则需要母亲的爱来滋润我的心灵，才能让我得到幸福与快乐。
母亲总说我皮肤干燥，要多喝汤来滋补，因此，每次周五我放学回家时，厨房的餐桌上总是端上一碗热热的银耳汤。我一向不爱喝那银耳汤，就很反感。
上个周五，我刚回到家，就听到一阵流水声，走到厨房一看，见妈妈拿着红枣、莲米和银耳在水龙头下冲洗。像是怕洗不干净，母亲每洗一颗都对着亮光眯着眼看一看。母亲又低头洗时就会有几绺头发垂在额前，其中夹杂许多白色的银丝，眼角的皱纹也明显起来，看上去有些苍老。
想到以前母亲为我做汤，一直不领情;这次我领会了母亲的细心、爱心，我一定会把这浓缩母爱的银耳汤喝完。我暗想。
我看了看母亲专注的神情，不忍打扰，进房看书。在房间总有叮叮当当的声音传入我的耳膜，犹如大珠小珠落玉盘，使我倍感温暖。
“吱——”轻轻的开门声，母亲端来银耳汤，投来恳求的目光问：“趁热喝吧!”
为了我好，只让我喝一碗银耳汤，母亲竟表现如此卑微。我一阵感动，眼眶湿润了。“嗯。谢谢您，又为我做这汤。”
母亲将汤放到桌子上。我看着汤碗里袅袅升起的热气，一阵阵香气扑鼻。碗里的银耳像一朵朵盛开的花儿，汤里还有莲米、红枣的点缀，像金鱼闹莲样的好看。我轻轻吹了吹，抿一口汤，口里充满了甜味，接着那黏稠的汤便顺着喉咙滑到肚里，似乎五脏六腑被甜汤浸泡，让人神清气爽。再舀起一颗莲米，轻轻一咬，一股清甜和苦涩味涌出，但很快其中的苦涩味又被甜味覆盖了，那清甜的滋味弥漫我的整个神经。
“这银耳汤好喝吗?”妈妈真诚地问。
“好喝啊!比以前单纯的银耳汤好喝多了。”我边吃边点头。
妈妈笑眯眯地说：“我听人说，银耳是营养滋补佳品，它滋润皮肤，润肠止咳;红枣能健胃补血，调节人体代谢;莲米能清热解毒，补脾安神;所以把这三种一起做汤。只要你喜欢喝，我就经常做给你吃。”
母亲为了我的身体健康，可谓用心良苦。想想以前，我对母亲强迫我和银耳汤还发脾气，真实不应该啊。
啊，母亲!花儿和小草是甘露的滋润而茁壮成长，而我的成长是有了您的细致入微的关爱。谢谢您，您的爱就是我心中最美的甘露。
心灵的人作文 篇2
一直都相信，文字里的暖是可以润心的。我就如一朵花，开在干枯干涸的河床的花，文字就好比是甘露，滋润着花朵，滋润着我的心。
记不起是何时开始迷恋上了文字，也不知为何对其恋恋不舍，只是觉得文字中的某些东西似乎已经触动了内心深处。一种喜欢源于一种魅力，就像对于恋人的爱，总有些东西是吸引你的，为此，读之，恋之，爱之，最后又不舍之。
记忆中最深刻文字带给我快乐的是刚上初中那一年，我怀着自信满满的心态，写一篇关于自己的梦想以及愿望的文章，写着写着就停不下笔了，情不自禁地在文字的国度里驰骋、狂奔，极尽所能地用一切自己所能想到的文字，来向全世界炫耀自己的快乐。那时的感觉，我就像是一个饱含激情的诗人，随着我的笔尖狂舞，一个个文字极尽渲染的释放着我的愉悦，用我特有的热情，写下我独有的特色。从那以后，我也时时冒充一下大作家，在文字中释放我的情绪。所以文字在我心中就像是一个个舞动的精灵，总是会在意想不到的时候出现，给予带来无限的惊喜和无尽的能量。也如一汪清泉，溢进不再使我的心田，干枯小苗重新生机勃勃。
文字给我启迪，一段文字，可以诠释一个人生，一段文字可以透析一个道理，使我随时保持清醒。一段文字，可以挽救一个灵魂，让我不再迷惘。一段文字可以让人感动，让人平静，让我心生无限的意境。而文字与于我，就是一种人生沧桑里的独白，我的文字也就是我的岁月，每当捡拾起一枚文字的时候，我会感到它的幽香，它的平和与自然，从而引发我思想的光芒。
有文字的陪伴，我感觉不到痛苦。人生的路，几多坎坷，几多辛酸，每个人都难免有伤心哭泣的时刻，但不是所有人都能听你倾诉，这时文字就任你发泄。有时为了逃避现实的污染，寻找一座能让疲惫的心去停靠的港湾，文字便是那一弯能让浑浊的心去净化的一弯清池。文字是无形的，文由心生，能体现最真的自己，并不需要什么华丽辞藻，真真切切，朴朴实实，未尝不好。文字，是心灵的一种寄托，像心灵的圣水，滋润着我的心扉!
我知道我以后的路，少不了文字相伴。愿我在文字中得一席幽静之地，让文字之甘露使我的心灵不再干涸。
心灵的人作文 篇3
花儿需要雨露的滋润才会娇艳，而我的成长有母亲关爱，有母亲那永不干枯的甘露地滋润。
母亲总爱带我买衣服，春天的春装，夏天的裙子，冬天的羽绒衣，都是母亲带我到专卖店选购的；而我却从没陪母亲买过衣服。
终于在今年四月的星期六，母亲让我陪她买衣服。我看到一家女士服装专卖店，便要拉着母亲走进去，可母亲却一动不动。“怎么了？”我疑惑地问母亲，
母亲摇摇头说：“这店的衣服不适合我穿，又太贵。”可我分明看到母亲看着里面的服装眼睛一闪一闪的。我还想说什么，可母亲已经拉起我，快步离开了那店。等母亲停住脚步，我一抬头，发现门前是一家标示全场服装80元的廉价衣服。
“妈妈，你到这店干啥？你该不会买这便宜的衣服吧？”我问。
“嗯，有什么不可以，只要合适。”母亲对我莞尔一笑。我打量着店里挂的衣服，都不像是新潮的；再看看母亲左边看看，右边瞧瞧，时不时摸一摸，又在身上贴一贴，最后选定一件白色的风衣。她穿在身上试了试，嘴角露出了笑容。我这时发现三十多岁的妈妈眼角出现了鱼尾纹了，头上又多了几根根白发。
“这件衣服还能便宜点吗？”妈妈试了许久才对营业员说。
“我们这里已是降到了最低价，不能再便宜了。”营业员说完露出鄙夷神情。母亲皱了皱眉，咬了咬牙，脱下衣服，最后摇了摇头，拉着我的手走出了店。在路上，我不解地问：“那么便宜的衣服你为什么不买啊？”
“太贵了，我现在家里的衣服还可以穿，还是把这钱省下来给你买衣服，给你学习用。”母亲满不在乎地说。
我心里一怔，原来妈妈舍不得给自己买衣服，是为了我穿得漂亮，为了我学习好。看到妈妈穿的发白的春装，而舍不得买一件便宜衣服；想想自己一个小孩，哪一件不是100多元的，可母亲给我买时从没讨价还价。想到此，我真愧疚，母亲对我的良苦用心我却不能理解，母亲对我的学习要求我还反抗。我真是太不知足了啊！
妈妈啊，您的爱是我心灵的甘露，我的人生路上有您的滋润，便可沐浴在幸福的阳光下健康成长。
心灵的人作文 篇4
告别了蒙蒙阴雨天，天气渐暖，春花开放，阳光总是伴在身边，世界一片欢愉，但我心中的失落仍挥之不去。
伫立江畔，碧水粼粼，虽已是初春，杨柳仍黯然无泽，又不禁想起我自己，月考出师不捷，各科平平，担心着成绩如这杨柳，该鲜艳时仍然沉寂，便从此一蹶不振。
我寻根望去，企图发现一丝新绿，好让心中有些安慰，可望到的只是蓝天白云下残端枯槁的杨柳，唯一一丝希望也破碎了。在要离开的瞬间，猛然抬头，看见一只燕子，不，是一只风筝从对岸升起，彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生辉。
风有些大，“燕子”在空中努力寻求着平衡，冲破风的阻力，摇摇晃晃地飞向更高更蓝的天空。它勇敢着，努力着，奋斗着，但他一次又一次的失败，可他不放弃。突然，一个踉跄，它要掉下来了，任风吹着，东摇西晃，但它无畏，它努力寻求重心，挥动翅膀，终于在即将失败的那一刹那又飞了起来，我不禁为它松了一口气。我暗自佩服这个放风筝的人，他一定经常放吧，思衬着，却发现，主人竟是一位残疾人，他有亲人陪着坐在轮椅上……线渐渐放完了，突然，这位残疾人做了一个惊人的举动，他拿来一把剪刀，“咔”，剪断了风筝线，声音清脆而响亮，他望着风筝，目光里满含期待与憧憬。
我恍然大悟，脱离了线，风筝不就能飞的更高更远吗？它之前那么努力不就是为了这一刻吗？即使它最后会掉下来，即使它最后的结局并不美好，但他曾经高飞过，自由过，幸福过，它不会留下任何遗憾。再看看这位残疾人，他的身体虽然残缺了，但他的心灵比任何一个人都要完整，他的心灵还是自由的。他和风筝都那么执着的面对苦难，我又有什么理由消极，我不是应该更努力，不管结局如何吗？
的确，人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的风景和看风景的心情，是放飞心灵，让心灵去旅行，让心灵获得自由。即使在我们最无助、最困顿的时候，只要心灵是自由的，我们就能不惊不惧、乐观向上；我们就能拨开生活的迷雾，放下身边的琐碎，把尘封的心胸敞开。所以，只要我努力了，问心无愧了，我不就成功了吗？
放飞烦恼，放飞无奈，放飞心灵，放飞希望，放飞幸福，无论何时，都微笑着去唱生活的歌谣。
【篇八：放下包袱，放飞心灵】
物欲纵流的社会，人群会变得浮躁喧嚣，浮躁的人群是欲望的集结，是欲望的洪流，所以我们应该脱离这样的浑浊，用一种高度，一种空旷，去与天地对话，与万物交流，去领悟深层的人生哲理内涵，去迎接一个更广阔的精神空间。
一些人，或许在某些领域有着或多或少的成就，或许家族经济实力雄厚，就沾沾自喜，无视一切，干尽伤风败俗之事，生活中的一些事也证明了这一点“药家鑫一案”和“我爸是李刚”正是活生生的现实，可悲！最近发生的“李双江之子一案”不仅漠视社会法律而且违背人性道德，丧尽天良，坑爹啊！
因此，不能总想着自己拥有的，而要想自己没有什么，因为只想着拥有的，就会使人自负，安于现状，缺乏动力，停滞不前，甚至恃才放旷。所以要放下虚荣的包袱，把握当下，创造美好的明天。
然而又有些人，总看不到自己拥有的，总是抱怨自己所没有什么，羡慕甚至嫉妒别人比自己所拥有的多。冰心曾说过“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的萌芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨”既然我们每个人都那么渴望成功，我们就应该在刚刚起步的时候，用我们辛勤的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。
因此，不要在意自己没有什么，而要看到自己拥有什么，放下自卑的包袱。没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿，生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。
花开花落总有时，一切都有它的所得和所失，过去的早已成为过去，我们要学会拥有现在，把握现在，去开拓一段全新的旅程。
心灵的人作文 篇5
当我看到一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞时，总会想起童年的那段时光：在沙滩上散步，在河里捉鱼，享受阳光的沐浴，欣赏大自然的一切一切。
不管现在我是否快乐，可至少那时是快乐的。
也许随着时间的推移，人也会慢慢改变，无论你怎样去遮掩，可有一点：事实无法改变。
我不敢奢望自己能够完美无缺，拥有一片宁静的天空，只希望能够快乐，就算只有几秒钟也足够了。
不知是自己已经长大还是经受不住时间的考验，我不再爱笑了，有时甚至沉默无语。看着同学们的一张张笑脸，听着银铃般的笑声，我好想放声大笑，却无法做到。天空依然那么蔚蓝，世界依然那么绚丽多姿，只是我已经无法回到从前，享受快乐，品味忧伤。
我想做一棵小草，就像白居易的诗“野火烧不尽，春风吹又生”一样，无论狂风暴雨，顽强不息。
我想做一只蜡烛，就像李商隐的诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一样，点燃自己，照亮别人。
我想做一颗闪亮的星星，在深沉的长空，欣赏美丽的夜景，也为人们指引道路。
我想做一只展翅高飞的小鸟，飞越蓝天，去寻找属于自己的快乐和天地。
我知道这是无法实现的，可我还是要这样想，因为它能给我带来希望，带来心灵的慰藉。可能这种想法很幼稚，但在我的心里它是无价宝，是它陪伴我走过了这么多的日子，使我不断成长，经受住了挫折的考验。
心灵的人作文 篇6
点亮心灵的灯作文800字记叙文，在人生的道路上,总有一些人、一些事,不经意间触动和启迪了你的灵魂,点亮了你的心灵,指引了你的人生,决定了你的命运。下面让我们一起来看看以下内容吧。
人生路上，总有一些人，一些事，甚至一句话、一个词语会在不经意间触动我们的内心，点亮我们的心灵。
虽然我们这里是南方，但是到了冬天还是很冷，真的很冷!
寒风呼呼地刮着，如猛兽无情地咆哮。那凌乱的树叶挂在树梢，风一吹便嚯嚯的响，纷纷扬扬地飘落下来。
冬天，天亮得晚，早上六点，仍是一片漆黑。这又冷又黑的早晨，如同睡梦一般朦胧，常常让人不知是身在宫殿，还是走上了迷途。
这样的早晨，也苦了我们学生。每天天还没亮，家长们就把我们从睡梦中叫醒，急急忙忙地催促：快起床，等下要迟到了。唰个牙，洗个脸，也这样磨磨叽叽的!于是，我们顶着寒风，行走在这分辨不出到底是平坦还是凹凸是笔直还是七拐八弯的路上，好得我们对这路熟悉了，也习惯了，要不能真的找不到方向。
当然，我也是受害者之一。
起来了，不想迟到、被罚扫地就赶紧起来!平日温和地妈妈每天早上总会在客厅里粗声粗气地大吼。
哦!我应了一声，接着又倒了下去，埋头大睡。
还不起来?
哦，起来了，还叫?我无奈地硬着头皮上学去了。
外面天还那么黑，路上也就只有像我一般被父母唠叨出家门的同龄人。
我心中不停埋怨、念叨：这学校，也真是的，这大冬天上什么课呀?冷死了，天都还没亮!这老师也真是的，这么冷的早晨，也不怕冷么?
我边走边搓着我那冻得红肿的双手，就像红肿的蹄子，已经有些麻木了。我叹了口气，嘴里的气体从口中冲了出来，与这寒风融为一体。
哗哗哗哗!
哗哗哗哗!
什么声音?这一阵阵哗哗声在这寒气弥漫的小县城里显得特别奇异，声音出奇的清晰，从前面的迷雾中传来。我往前走去，慢慢地，我看清了，原来是清洁工阿姨在扫掉落的树叶，是那样的认真。浅浅的微风还在吹，清洁工阿姨穿着厚厚的棉袄，但遮不住她那羸弱的身子。即便如此，那手中起起落落的扫把、那手拖辘辘作响的铁斗车，却透露出清洁工阿姨像顽石般坚强的心。
看到这，想到我，我又能抱怨什么呢?我只不过是起床早了点，只不过是忍受一点冬天寒冷。想到这，我心中涌起一阵阵愧疚与欣慰，愧疚我对妈妈的大吼产生的无端的埋怨，欣慰这一路走来，我的身上是越走越暖和，前路越走越明亮。
心灵的人作文 篇7
20xx年春节，我调来南方工作还不到10年。有一天，突然接到中学闺蜜的电话，她用低沉的语调告诉我，初中教我们数学的黄老师患胃癌于上个月去世了。我愣了几秒，忙问：“是教我们代数的黄老师吗？”闺蜜说：“是的。你忘了吗？当初代数你学得最好，每次都考100分，黄老师经常表扬你来着。“听到这儿，我的鼻子不由自主地酸起来，一时间满脑子涌现出黄老师当初教我们代数的一幕幕情景，却也还是接受不了这个事实：“不可能，不可能，黄老师那么好的人怎么会说走就走了呢？”
我清晰地记得，当时黄老师才40来岁，她身材娇小，但却非常有魅力。黄老师的课上得非常好，课堂的设计也非常巧妙：回顾上节课内容、导入新课、总结本节课重点、最后10分钟测验，四个环节紧紧相扣。每天下午放学前，黄老师必定会抽出10分钟时间到班上公布并讲解当天课堂测验的结果。就这样，因为黄老师对课堂教学的精心设计，同学们的代数学习问题基本做到了堂堂清，堂堂会，学习的积极性也似乎比学其它科目要高很多，以至于后来大家在同学会上一起回忆黄老师时，不少男同学表示自己中学数学学得一般，但代数还不错。
其实在我心里，黄老师对我的影响远不止教我学好代数，更多地是让我懂得了即使是拿了满分，也仍有可以改进之处。黄老师经常在我的作业本上留下很多充满期待和鼓励的话语，那些用心写下的字句给我年少的心灵注入了滋润的雨露，让我在开阔解题思路的同时，也对教师这个职业产生了崇高的敬意。
是黄老师让我明白：师德，有时其实就是一种螺丝钉精神，严谨、周密、一丝不苟，不断将真理的光芒照射到学生心灵深处。
心灵的人作文 篇8
如果说11、12岁时开始拥有秘密的时候，那么13、14岁就是开始体会“心事重重”的滋味的阶段。
夜，静悄悄的。天空中只有几颗星星在冲我调皮的眨着眼睛。微风拂来，让我一起了当初的那一幕……
我和婷曾经是很好的朋友，亲密无间，无话不说的朋友。可是有一段时间，我们闹矛盾了，关系越来越僵硬。碰巧，老师让我通知婷中午放学后留下来和我一起去办公室整理一些东西。我支支吾吾的答应了，可却又不知该如何告诉婷。最后，我只得让婷的同桌帮我转告她。可是中午的时候，她却迟迟没有来，我猜想她一定还在跟我赌气，以为我在骗她。老师问我怎么回事时，我告诉了她我的想法以及我和婷正处于冷战中的全部事情。因为中午只有我一个人在帮忙，所以一直整理到很晚，老师为此很生气。下午上学的时候，婷被叫到办公室很很好的批评了一顿。她很委屈得趴在桌子上哭了整整一节课。说实话，我真的很想去安慰她几句，但碍于面子，我又止住了脚步。谁知放学的时候，她拦住了我，说：“真没有想到你是这种人，公报私仇。在老师面前诋毁我。现在好了吧！我挨骂了，你解气了吧！我对你真是太失望了！”婷的话让我莫名其妙，我傻呆了半天才明白过来，正欲解释，她却已经消失在人海了……
这件事搁在我心里想一块石头一样压着我，我和婷的'误会也愈来愈重。我很怀念那份友谊，却有懊悔自己没能把握住。现在的我，只能默默的祝福婷，同时期盼自己的优异不会再那么沉重。
都说时间能淡忘一切，但我却始终在徘徊。亦或者是因为现在的年龄处于青春期，心事过多的缘故。
花开花落，伴着我的惊喜而来，载着我的心事而去……
心灵的人作文 篇9
橘色的灯光充盈着整个房间，所有的一切都笼罩在安逸与舒适之中。“哐-----”短暂的关门声中，灯光倏地闪烁了一下，继而又恢复了平静，什么都没有变化，只是房间中多了一个我。
窗外，传过来邻家小孩银铃般的笑声。可我却怎么也笑不出来，心里压得闷闷的。可能是潜藏的习惯吧。在远离喧闹的地方，我只会静静地与书一起享受我们的美好时光。只有在书里，我才能找到一片完全的宁静，与作家们交流沟通。
在书架上抽出一本书，是法国作家埃克多马洛的作品——《苦儿流浪记》。翻开第一页，是一幅插图，图上的孩子大概就是这本书的主角吧。他一个人站在图画的中央，四周都是黑糊糊的，什么也看不清，他大大的眼睛中流露出孤苦伶仃的悲伤，令人难过到心痛。
那个孩子叫雷米，是一个弃婴，很幸运地遇到了一个深爱着他的养母。养母待他很好，可是养父在残废之后却执意要送走雷米，他把雷米租给了一个行走在世界各地的耍狗人维泰利斯。雷米被迫与他一同在世界各地流浪。
维泰利斯懂得离开亲人的悲伤，他告诉雷米：“生活常常是一场搏斗，人在这场搏斗中是不能够称心如意的。”
我的手不由自主地碰到了书桌上那张令我心碎地成绩单，那块压在我心头的巨石。那寥寥无几的分数成为了心中的一片荆棘，长满了尖利的刺，稍不留心，便会伤得鲜血淋漓。
可是，维泰利斯说的对啊。人生就是一场搏斗，搏斗中总有人会赢，有人输，有人会受伤，有人会难过，但是面对这些不称意，我们就只能坐以待毙吗？我就只能接受失败的局面吗？不，那不对，可我们又应该怎么办呢？雷米大概也懂得这个道理，他又会怎么去做呢？
理好思路，又继续沉在了书中。雷米虽然没有忘记养母，但也明白自己是无论如何都逃不回去的。雷米换了一个角度，他开始和维泰利斯和他的“同伴”——三条形态各异的小狗和一只猴子建立了好的友情，和他们一奔走在大街小巷中。
面对离开亲人的痛苦，雷米他坚强的应对了，开始自己的新生活，用微笑迎接每天升起的太阳。我是不是也该这样呢？成绩考差了以后，就一直闷闷不乐的，不仅自己每天不高兴，连自己身边的亲人朋友都和我一样难受。这么做真的对吗？反而不如正确的毫不逃避地面对它。总结成绩考差的原因，改正自己的不足，那样不是更好吗？又何必整天愁眉苦脸呢？
自嘲地笑了笑，想想：“我真傻，太容易悲观了。”继而又埋没在书中。两年的时间里，雷米学会了读书和识谱，结识了阿瑟和米利根夫人。可是，在雪夜中失去了两条狗和一只猴子，厄运仿佛缠住了他们。
当寒风裹挟着雪片飘然而至，雷米和师傅维泰利斯到达了巴黎。在巴黎，维泰利斯打算自己去教孩子们乐器，把雷米寄养在他的朋友伽罗福里家中度过冬天时，雷米认识了一个朋友马西亚，在与他的交谈中，雷米发现伽罗福里是一个是一个多么残酷的人。雷米亲眼目睹了伽罗福里鞭打寄养孩子的场景，他使雷米恐惧，幸而维泰利斯及时出现，他带走了雷米，使雷米逃脱了伽罗福里的魔掌。
拒绝了朋友的维泰利斯打算和雷米去采石场过夜。可他们发现采石场无法进入，只好原路返回。风愈刮愈烈，他们不能入住旅馆，只能在草堆中度过一夜。这一夜，漫长而短暂，可对于雷米来说，这一夜改变了一切，维泰利斯死了。
雷米再也无法听到维泰利斯的任何一句话了，再也不会有人陪伴他了。眼眶渐渐湿润，难道所有的好人都是苦命吗？那个曾经的伟大音乐家，那个即使沦落为耍狗艺人也不放弃自己高贵尊严的维泰利斯已经走远了，定格在书中的，只有那冰冷的身体，那不动声色地绚美。
一切都结束了吗？人消失了，感动还在；现实破碎了，幻想还在；故事结束了，疼痛还在。但我们都应怀有希望，不是吗？雷米，我，还有一切接受磨难的人们，我们的故事不都还没有结束吗？
故事没有看到结尾，但我知道，阳光总在风雨后，《苦儿流浪记》带给了我与命运抗争的希望，这是一次心灵的跋涉，一个生命的拔节。
心灵的人作文 篇10
德国著名作家歌德曾经说过：“读一本好书，就是在和一位高尚的人谈话。”寒假里，妈妈给我买了本文学名著——《爱的教育》，我一拿到手就迫不及待地看了起来，而且越看越有滋味!
《爱的教育》真不愧是一部令世界亿万读者感动的伟大作品!它采用了日记的形式，以一个四年级孩子——安利柯的眼光和口吻，向人们讲述了一个个感人至深的故事。故事中有正直的卡隆、品学兼优的德洛西、坚韧勤奋的斯代地、可爱懂事的波来可西……他们带给了安利柯最真挚的友谊和最美好的回忆。当然，还有慈爱的父母、令人尊敬的老师，他们给予了安利柯最无私的疼爱，还教会他宽容和理解。这本书中的细节描写都十分精彩、细致。例如：“有三四个同学正在戏弄红头发的克罗西——就是那个一个胳膊已经残废、母亲卖野菜的孩子。”在这个情节中，克罗西的外貌、家境等都生动地展现在了我们的面前。让人读着读着，不由得开始对这个一只胳膊已经残废、家境也不怎么好的克罗西产生了深深的同情。
书中的一个个故事不仅让我们一次次的感动，也让我们懂得了一个个深刻的道理。读了这本书，我感悟到：经典是不畏时间检验的，虽然已历经了一百多年的光阴，但《爱的教育》却依然闪烁着最耀眼的光芒，引导我们感受到了心灵的芬芳!
心灵的人作文 篇11
闲暇之时，突然有一种莫名其妙的想法，感觉物质文明与精神文明高度发达，而且非常同步的社会一定会是一个高度文明而富足的社会，到处定会是一片祥和，心里不由地热切期望这样的社会早日实现，自己有机会生活在这样一个社会之中，那将会是一件无比幸福的事情。
仔细思考，如果一个人拥有的物质和其拥有的精神一样富足，这个人一定会是一个富贵之人。富和贵是两个完全不同的概念，因为生活之中，有许多人在物质上很是富有，而精神上却是极度贫困，经常干出一些匪夷所思的事情，甚至是为富不仁的事情；也许在他们的潜意识中，物质的富有使得他们狂傲不羁，灵魂很容易地被侵蚀，显得污浊不堪，有时甚至会为所欲为，践踏道德底线，目无他物，自以为是，骄傲自大......
这样的人做人做事很是任性，他们只能是富，根本与贵无缘，也就是富而不贵。社会上也会有这样的一个群体，物质或生活上显得清贫，而精神却是很是富有，人格是相当的高贵，其品格为众多人所折服、向往，这类人只能是贵而不富。真正的富贵之人，是社会生活中稀有的，他们既有丰富的物质支撑生活，又有高尚的品格或者人格魅力在周围有着非凡的影响力。
人们经常目睹的是一种感觉奇异的现象，物质文明的发展通常都会伴随着精神文明的衰落，物质文明与精神文明同样高度文明的时代鲜有。人的物质财富占有量和精神财富的拥有量往往是不同步、不协调的，在精神相对富有的地方，或者精神富有的人，往往是缺乏物质保障，一种另类的集物质乞丐和精神富翁于一体的社会现象；还有一种，个人或地方拥有丰富的物质，精神却是极度的贫困与空虚，继而出现一批集物质富翁和精神乞丐于一体的现象。
事实上，无论是集精神富翁和物质乞丐于一体，还是集物质富翁和精神乞丐于一体，都可以说是一种极为不正常的社会现象。一方面集精神富翁与物质乞丐于一身的人，他们的心灵丝毫也不觉得空虚，有着丰富的情感、人情味、归属感，虽然生活清贫，但在强大精神的支撑下，他们的行为却是超脱的，积善积德必有庆余，诗书传世必然久长，如此的传承必有厚福，这样群体中的人，这样的家、国，物质的贫困只能是暂时的，而传世的精神却是恒久的。
另一方面，集物质的富足和精神的乞丐于一身的人，这样的家、国，其必然是脆弱、空虚的，没有了精气神的支撑，就会失去起码的敬畏，无论干什么事情没有底线，处于一种焦躁、狂妄状态，经常会干出一些匪夷所思的事情，甚至放荡不羁、为所欲为，其辉煌必然是短暂的，甚至会在很短的时间内樯橹灰飞烟灭，最多不过是昙花一现，迅即消失于历史的长河之中。
任何时代、任何人、任何民族、任何国家的发展物质与精神必须同步，相互匹配与协调发展。物质文明的发展进步与精神文明的衰退共生是一种极不正常的现象，物质的富足与精神的空虚的反差，催生的必然是恶果，直接导致社会病态的滋生与蔓延、社会发展失衡与不协调，危及整个家庭、民族、国家与社会，必须予以扭转，否则会导致世风日下，导致自然与社会资源分配不均衡，自然与社会环境被严重污染、恶化，最终只能是危机四伏。
回顾历史，借鉴经验，物质的富有必须配以精神的饱满、阳光，所有人的品质全方位的提高，如果只片面地追求物质的进步与丰富，最直接的是社会价值观的混乱，人的心理、心灵的失衡，使得真、善、美开始远离人群。人活着需要强的的精神来支撑，国家同样也需要核心精神、凝聚力、自信心、自豪感等的支撑，没有了精神支撑，人形如形尸走肉，国家、民族则是一盘散沙。
物质与精神的高度发达、富有，是人人向往的事情，也是每个国家、民族梦寐以求的事情，二者的协调发展，共同进步是必须的，不能偏废，更不可相互替代，它们之间是相互依赖、相互促进的，而不是孤立地存在；它们应该是浑然一体的，社会发展进步明显需要其整体内部之间结构和功能关系的优化，而不是相互制约、排挤、孤立，社会需要综合发展、全面进步，在搞好物质生产时期日渐丰富的发达进步的同时，还要重视教育，人的品格、灵魂的塑造，给予其精神和力量，给力社会的文明、进步与和谐。
在飞速发展的今天，物质的获得显然相比于精神的拥有容易得多，但财富的富有并不会意味着生命的尊贵，精神需要长期的积淀与学习，更需要良好的社会风尚与氛围来引导，是一个漫长而缓慢的过程，不可能一蹴而就。人要有尊严的活着，不可或缺的是仁爱和一颗善良的心，爱国、敬业、诚信、友善的个人品格，传承中华文化的精粹，努力使每个人文而化之，富而贵气。
心灵的人作文 篇12
在我就读的学校里，有着一座简约而不简单的后花园。
当我因学习的受挫、友谊的烦恼和日常的的琐碎感到失落或迷茫时，我会独自漫步走进后花园。
还未到花园，花香就已扑鼻，中间夹杂着一丝淡淡的树木清香，沁人心脾。
来到花园的正中间，不同种类的花摆在我眼前，它们都争相绽放，朝气蓬勃。最让我欣赏的是一排向日葵，虽然它们的位置稍显隐蔽，但依旧黄得耀眼，让人百看不厌。向日葵的花语是积极向上、热情开朗。望着那一排向日葵，我的烦恼全被吸走，心情由忧愁转向愉悦。
站在中间，往斜对面望去，简朴的小蓝瓶呈现在我眼前，它除了单调以外，说不出任何优点，但我还是抱着好奇的心态走了过去。扶着凉亭外面的大梁柱，朝里面看去，只见一个男孩正坐在地上认真地写作业，他那沉重的书包就是他的靠椅，只见他遇到不会的数学题就在草稿纸上奋笔疾书，还是不会的话，他就一遍又一遍翻看数学书，他专注认真，丝毫没有察觉我的到来。
那一刻，成为了我眼中最亮丽的一道风景线。所谓的少年模样，大概就是如此吧。
静悄悄地坐在他旁边，他这才反应过来。“你是几年级的呀?”“七年级。”他头也没抬，依然沉浸在自己的数学世界。而我也拿出书本，在这方静谧的小天地了，找回了久违的宁静。
学校的后花园不仅是我的栖息地，更是我的精神家园。若是你也有烦恼，不妨去后花园走一走吧!
