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写聆听的作文(篇1)
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的聆听海的声音，聆听心的呼唤作文，希望能够帮助到大家。
如今城市已得到飞速的发展，一条条高速公路，一段段文明历史，十分繁荣。但是，在这片繁华的城市中，早已褪去了海的声音。
当我还小的时候，听妈妈说海螺里可以听到海的声音，我便用小小的一双手捧着一个海螺，仔细的倾听，仿佛听见了海的回音，听见了鱼儿们用柔软的鱼尾拍打海面的声音，听见了来自遥远国度的呼唤……这时我想着，即使看不见广阔的大海也会知足吧。
那是一段多么美好的时光，白天在外面嬉戏打闹，晚上听海的声音，一天都过得十分充足。
但是时间一天天的流逝，我早已不是那个只会嬉戏打闹的孩子，一天天的学习与功课，一次次的悲伤与气馁，一次次的疲劳与坚强，早已冲进我的心灵，早已淹没了那片蔚蓝的海域。
当我在行进的路上偶尔停下，回头望望往日的时光，看到的只能是经历春夏秋冬又一春的.脚印，唯独看不见那片海，这让我感到额外的沮丧，但我还是一直走着走着，留下一串又一串的脚印，每走一步，离大海就远了一步。
不知是何时，我又想起了那个海螺，捧着这个海螺，让我感到了从未有过的重量。我把海螺小心的举在耳边，静静地听着，听着，仿佛与时间隔绝，什么也不想，什么也不干，心灵的嘈杂也悄悄的离开了，只感到一阵清凉的海风，好想一直就这样的听着，直到永远，一直听着海的声音，一直听着心的呼唤。
但我感到惋惜，看到城市的发展中一次次高兴又一次次悲伤的人们，看到了为事业日日夜夜劳累不堪的人们，看到一个又一个因错失良机而后悔不已的人们……一切的一切让整个城市与海隔开了，听不见海的声音，怎么可能听得见心灵的呼唤？我真希望我只是一个小孩子，永远生活在心灵的大海，因为大人们不懂，当他们还是一个跟我们一般高的孩子时，也有过这样的想法，但最后悄悄的长大，却丢弃了与海的一切一切，听不见看不见我们的任何想法。我有点害怕自己会变成这个样子，离开这个听得见海的地方，直到人生终点的时候才开始惋惜这一切的一切。
即使心跳动在自己的身体里面，你也未必能够了解你内心深处真正渴望的东西，其实，只需要微微张开双臂，什么也不想，什么也不用担心，就可以听见海的声音，就可以感受到心灵的呼唤，不要让繁华的城市与历史蒙蔽的心灵，其实，在你工作与疲劳的时候，只需要一片海域而已。
写聆听的作文(篇2)
听到这个题目，我知道每个孩子都被家长教训过，打骂过，可能小时候我们只会恨，但是长大后就会知道一个深不可测的道理了。世间没有哪个家长会抛下自己的亲生骨肉不管的，除非她(他)的心理上有问题。小时候我们只会疯玩，顾不上学习，顾不上家长对我们的付出!
在学校，不认真上课而被老师找家长，可能就只有单单的一次，你就会被同学们的目光轻视，当然同学们也会把这件事告诉他们的家长，这样即使你家怎样说，怎样有钱也避免不了的。学习是一个人一生的幸福，有学问每个人都要和你做朋友;有学问每个人都要沾你的光;有学问每个人都会对你很敬佩。反过来没有学问每个人就会对你辱骂和背后的纷纷议论。所以从出生到现在的时间并不是很漫长，珍惜时间努力吧!!
有许多家长都后悔当初为什么没有听他们家长的教诲，有的家长听从了他们父母亲的教诲，才有了今天的成就，和未来的辉煌。
我们认真聆听您的教诲，认真反省我们做错过的事情，认真的思考我们将来要做的每一件事，让学习变得轻松吧!让以后更加美好。
学会聆听，学会有一个好的耐心，学会听从别人的教诲，认识并改正，可能这正是一个人学好有尊严的第一步，来吧为了让别人刮目相看，为了让我们有美好的未来和辉煌的成就，去听从别人的教诲!去聆听您的教诲!改正自己的错误!
在学校里也会有一些不愿意这样做的，上课传纸条，不听讲，故意不带书，气老师，被老是交到了办公室：
“为什么不完成作业?”
“不想写。”
“为什么不想写?”
“……”
“说啊!”
大部分老师在这个时候已经打了这个同学，大家认为这样的做法对么?有的同学就是不吃硬，越大越不学。
这一天，某某同学没写作业：
“某某，你为什么不写作业?”
“对不起，老师，我那天有事，所以……”
“哦，，这一次老师给你机会，下一次就不可以了，知道么?你爸爸妈妈都不容易，，以后一定要好好学习，学出一个榜样来。”
那个同学忍不住哭了，非常感激这位老师，认真地聆听老师的教诲，好好学习!!
写聆听的作文(篇3)
未到瀑布，先闻崖下的瀑布奔腾而去。“冲！冲！”它们轻喊着，一边便向遥远的大海奔去。我轻声问：“还有几千里呢？！”它们还是望着前方，一边奔走，一边说：“冲！冲！”
天已暗了，也已到了壶口。我们住了下来。坐在椅子上，满耳便是“冲！冲！”的`声音。我奋然起身，去拜访壶口。
这里约有几十米的落差，但黄河之水依然勇敢地跳下去，纵然有几十米的下坠，纵然有山间之石挡住“路程”，纵然还有几千、几万里的奔波，但它们没有畏惧，没有退缩，照样勇往直前。因为它们可以不知疲倦，不远千山万水，宁愿粉身碎骨也不愿半途而废。
现在听着江声，才能感受为什么说“黄河之水天上来”，才能感受冼星海为什么到这里来创作。都是为了自己的理想，为了自己的抱负，来感受瀑布之水的伟大，水的雄壮，感受黄河从天上来，就是为了实现自己已到大海的理想。
写聆听的作文(篇4)
在这白雪皑皑的季节里，北风呼啸着从你面颊穿过，可你能听到冬的声音吗？
洁白的雪花轻跳着从天空飘落到人间，为大地盖上了一层厚厚的棉被，片片雪花，晶莹剔透……，伸出手，接过那一枚枚晶莹的透明，用掌心的温度等待它渐渐溶化，阖眼，那一抹冰凉落在眸上，心中似乎有了几许期待。
本来只有一道人行的小路，却无形中多了几道深刻进积雪中的车辙印，袅袅的炊烟升起，温暖了上方的一隅天空。
炊烟渐斜，感受着那方吹起的流动……。
风将雪花吹向各地，时而向东，时而向西，干瘪的树叶兜兜转转回到地上，它顽皮地溜过天边，滑过耳际，裹夹着远方游子的思念之情，向我袭来，兴奋激动，更多的是对家的眷恋。“妈，我回来了。”家，我回来了。风尘仆仆的身影带回室外北风吹起的寒冷，但此刻却如此温暖。
一切渐静，雪面反射出阳光的温暖，小路上，多了几道斑驳的树影，偶有一只麻雀飞过，冲起白色炊烟中不知所措。
家中，沸水翻滚着，一个个元宝似的饺子下锅，冲起几滴沸水溅在锅沿上，发出“滋滋”的响声。饺子的香气模糊了晚归游子的面庞，在她眼中，是比阳光还盛的泪光。我听见，冬的轻笑在上空回荡。窗口开始透出晕黄的灯光，是游子的归乡，带来了更多对家的向往。
你听到了吗？那冬的声音。你听到了吗？它的轻笑。它也在聆听我们的心声，所以才让我们听到它的轻笑。它的使者带回思念，它的信歌带回眷恋，游途中，不变对家的誓言。
原来，那是冬的聆听，唤醒我对窗口中温暖灯光的想念，使我想起家中人耀日般的笑脸。我爱这冬的雪花，冬的北风，因为它是我对家不变的深情，重回纯洁的质朴，逃离喧嚣与吵闹。
抬头仰望黑夜，在这洁净纯白的雪夜下，与冬一起聆听……。
写聆听的作文(篇5)
你静静地，细细地听过风吗？你听过风的吟唱吗？听过风的诉说吗？你看过风的飞驰吗？看过风的翻舞吗？我相信，谁都听过风，风是一种自然现象，几乎天天都有，人人都听、人人都看。风徐徐拂来习习吹来，飕飕的响。如此气派，如此威风，如此强颜欢笑，如此潇洒，如此迅猛。风，是一种天籁之音，它吹出了新绿，吹出了花红。它，吹散了积雪，吹开了坚冰，吹的大地复苏，吹得人心温暖。风，是一种声音，一直那轻柔的声音。它摇动这样树的叶子，像千万只小手兴奋地鼓掌；它摇摆着柳树的枝条，像精灵的长龙翻舞；他轻轻的划过人们的面额，它悄悄地撩起人们的衣裙，它俏皮地掀起人们的草帽，卷起女人的头发。风，是一种声音，一种悠扬的声音。它翻起地上的落叶，让孩子们欢快的追逐；它尖锐的呼啸，它肆虐地撕扯树的枝条，狂傲的掠过城市的边沿。风，是一种声音，一种悠扬的声音吧。它让人们凉丝丝的，清爽爽的，它使人们的烦躁烟消云散，它让人们欢快愉悦。听风，是我寻觅到了自然的气息，这种感觉，让人沉醉，令人欢喜。。
写聆听的作文(篇6)
世界上最远的距离，不是树与树的距离，而是同根生的树叶无法在风中相依；世界上最远的距离，不是时间与空间的距离，而是两颗互相牵挂的心失去了沟通的能力。将痛苦的记忆深埋，让真诚与信任重生；敞开心门，让心相依。
宝宝树曾经说过：“虽然大家想的事情不太一样，但基本的想法都差不多。不论你想什么，肯定会有人想着同样的事情。这时他们用的就是同一个频道。比如说你感到孤单时，你的心就在孤单频道。与此同时，也有其他人感到孤单，这样你们就在同一个频道，你就有可能听见对方的心里话。”
也许，宝宝树的意思就是，如果你想聆听别人的内心，是喜，乐还是哀，怒。即使你不能与他想着同样的事情，你也得想得与他相似，绝不能别人十分伤心，你却在那哈哈大笑，除非，你们能像语欣与关夜子似的，当他（她）不快乐时，你会把你的快乐给他（她）2/3的！2/3的快乐与1/3的快乐无极限，不会过期！
聆听别人时，你也在聆听自己，有时，你会在聆听完朋友的心声后，突然醒悟，原来，我也听到了自己的心声呢！两个人彼此了解，再一起比对和回味，最终，就可能会成为亲密无间的好朋友呢！
聆听，不一定要两个人面对面的交流，也不一定在一个十分宁静的地方。只要信任彼此的友谊，无论他处于天涯海角，无论你身居喧嚣闹市，你都能听到对方的心跳呢！面对阳光，也许下一秒，这束阳光就照到他的身上；拥抱风儿，也许下一分，风儿就到了他的怀里。
静静地聆听，默默地相望，细细地品味，暗暗地感受。
聆听，听到了信任，听到了友谊，听到了爱，听到了永远。
人与人，在一次次微笑中互相亲密；心与心，在一次次聆听中互相拉近。聆听，到底是什么呢？
坐在铺着洁白桌布、摆着优雅的高脚椅，耳边还回荡着钢琴曲的西餐厅里，我低头默默地喝着果汁，不做声。妈妈看出了我有心事，便说：“是不是学校有什么烦恼？讲讲看！我们是好朋友，我愿意听听看，也希望我能给你帮助！”这番话是我心中涌过一股暖流，我开始诉说我的烦恼。妈妈是个很好的听众，静静地聆听着，眼中有一丝少有的认真神情。
我的苦水儿倒完了，妈妈思考了一会儿，语重心长地说：“其实，从小学跨入初中，难免会有一个过渡期，新同学之间有好相处的，也有不好相处的。也许那个女孩儿就有一些警戒心理。你不适应幻境，别人也一样。”我似懂非懂，塞了一块蛋糕在嘴里，继续聆听，“处理好人际关系，这也是一种能力，我的话，也只能启发你而已，事情还是该你自己解决呀！”是吗？我可以自己解决吗？“你可以想些办法克服你们之间的尴尬呀！”妈妈的话似乎给了我一些启发，现在我的心情没那么沉重了，钢琴曲也变得更加悦耳动听了，心情是前所未有的舒畅。“我相信你会处理好，加油吧！”
不知道哪儿来的一股力量，也许是妈妈给的勇气吧，我勇敢的面对现实。试着从她的兴趣着手。现在，我们已经成为很要好的朋友了，这都要感谢仔细聆听我、给我建议的妈妈。
此后的每一次，妈妈都认真聆听我的烦恼，我的趣事；我也认真聆听妈妈的见解。正式我们之间这种充满爱与温暖的互相聆听，才使我们一步步成为无话不说的好朋友。噢！原来聆听如此神奇！
微风的妖娆和妩媚，迷乱了我的耳畔。
走在青石小道中，微风吹动了发梢，闭上眼，任由它抚摸着我的脸，呼呼的声音轻轻的穿过耳畔。我，好像在天空翱翔，自由自在的毫无牵挂。它吹散了我的发，吹开了我的愁，吹走了压抑在心里的伤。抬头，望向空中，那抹淡淡的云，被风吹得缓缓飘走，我的心也随着云和风，飘向了远方。
溪水的轻柔和纯净，洗净了我的`忧愁。
小溪旁，山谷间，听着泠泠流水水声，岸边的香樟树微微的摇晃，没有节奏，却一下一下，和小溪吟和着，使人感觉娴静而又美丽。使我感受到了陶渊明闲赋，那无忧无虑的，把红尘皆抛在脑后。它不像大海的波涛汹涌，不像江流的浪潮翻滚。它只是这样静静的流着，流在山的尽头，流在心的尽头。
雨滴的悲伤和无奈，触动了我的心弦。
在某个地点的清晨，眺望东方的天际，希望旭日冲破暖雾，带着我的欣然与愉悦一同升起。可换来的却是一片暗淡，雨滴渐渐打湿了我的脸，没有了期望中的雀跃，却得到了，让心灵冷静下来的时光。挥手擦去脸庞的雨滴，可它们却又阵阵袭来，我不再反抗。我听到了雨滴的声音，我听到了它们的乐章。那些湿，滴在发梢，滴在脸庞，滴在肩膀，也滴入心间。我隐约看到“黑暗像潮水吞没几百亿个星球。向日葵大片枯死。候鸟成群结队地送葬。”悲伤的情景。那些悲伤，似乎在心里生根，然后，发芽，最后，蔓延。
嘿，为什么不说话？是谁无声的不舍和惨白的脸庞？
嘘，为什么要说话？等待着那些美丽让你我去聆听。
四月，又下雨了，淅淅沥沥地落下，构成了美丽的乐章。
雨滴在田野上，给植物带来了生的希望；雨飘落在湖面上，激起一层层的涟漪；雨洒落于城市的街道上，清洗污泥杂质。雨，轻轻地，播下希望的种子，默默地，为万物复苏献出自己的力量。
雨是一种胸怀。初春的夜晚，雨不知不觉的落下，滋润土地，孕育深埋地下的种子，这不正是“随风潜入夜，润物细无声”吗？雨丝细如针，胸怀却宽广似海洋。并不因为势单力薄，就拒绝将自己奉献给含苞欲放的生命，反而，小小的它们聚集在一起，不计报酬地贡献自己。
雨是坚定的代言人。在静悄悄的夜晚，从深蓝的天空落向大地，冲破了云层的阻碍，抵达住风的侵袭，坚定不移地跑向认定的方向。它不会随意地偏离目标，即使穿破云层让它伤痕累累，纵然与狂风斗争使它粉身碎骨。小雨滴也从不放弃，因为它心中拥有坚定的目标。
雨是挑战困难的使者。它终于来到了人世间，落在了一株刚刚冒出头的小草身上。慢慢地，它向小草的根部挪动，可是尖锐的绿刺儿却挡住了它的去路。放弃吗？当然不，雨珠爬上了根的顶部，一跃而下，又接着向终点作最后的冲刺。不知道过了多久，它终于达到了目的地。那一刻，它结束了自己的生命，却给小草带去生的希望。
我们常常赞美太阳的光辉，我们常常感叹海洋的澎湃，我们常常仰视高山的巍峨，我们常常欣赏美景的瑰丽。可是，有谁愿意坐下来静静地聆听雨的乐章呢？有谁能够停下来，观看这无私的奉献者呢？
世界上最美好的事莫过于聆听。聆听之中，可以感受到那源于内心的真挚情感，动人旋律。我最感动的，是聆听四川小朋友们的歌声。小学五年级的“六一”儿童节，学校组织了四川灾区小朋友观看我们的文艺演出。我是迎宾团的一员，当我牵着他们的手走进会场时，我感受到了他们的迷茫，他们的眼中还带着地震后的恐惧与不安。
当演出开始，主持人甜美的声音在我耳边响起：“让我们一起聆听四川小朋友自发齐唱的《感恩的心》。”我心中为之一震。在我看来，他们要表演，是一件不可思议的事情。他们一个个离开座位，走上舞台，转身敬礼，深呼吸……我目不转睛地盯着他们的每一个动作，心中不禁想：他们会成功么？当那婉转悠扬的音乐响起，四川小朋友们的身体开始整齐地摆动，目光凝视着前方，红扑扑的脸蛋上一幅幅严肃的表情。“我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”当他们唱出第一句时，我震惊了，多么质朴的的歌声啊!没有专门的排练，没有指挥，舞蹈，服装的渲染。他们的歌声发自内心，源于真实的情感。我的心中为之一颤：有多少次，在家中练习唱歌，为在独唱中取得好名次，但我们着实忽略了一点，那就是用心歌唱!我仔细聆听这歌声。唱高音时，有人走调了，有人已泣不成声。
是啊!他们还未从地震的阴影中走出来，但却没有忘记感谢帮助他们的人，这是一种多么高尚的品质啊!他们互相搂在一起，彼此鼓励，台下响起了热烈的掌声，献给这些坚强，懂得感恩的孩子们。一曲终了，他们走下台，人人的脸上都挂着泪痕，我的鼻尖也酸溜溜的……《感恩的心》听过许多遍，然而这次的聆听，真正打动了我，当我聆听这些孩子的心声时，感受到了他们钻石般清澈透明，纯朴的心。同时，我也祝愿所有在地震中受灾的人们尽快重建家园，开始美好的新生活!
聆听，是一个多么美妙的词汇，我们时时刻刻都在聆听这我们身边的声音。
别人聆听的，都是一些美妙动听的著名乐曲，而我聆听的，不仅不美，而且还有些难听，那就是――爸爸的鼾声。上个周末，我和爸爸坐在客厅的沙发上看电视。由于我看的节目不合爸爸的口味，他又抢不过我，只好作罢，靠在沙发上闭目养神，不一会儿便传出了阵阵鼾声。我懊恼极了，皱着眉头，伸出双手想要捏住爸爸的鼻子，阻止噪音继续传播，可是，当我看到那张熟悉的脸已被太阳晒的黝黑，被岁月吞噬了无数黑发，皱纹也在滋生暗长时，我便不忍心了。我知道我不能那么做，这是我的爸爸啊!他已经养育了我十二年，家庭的重担在他肩上是千斤鼎，可是他已经挑了那么多年了，是该让他休息了，所以我没有弄醒他，而是将电视机音量调小，又给他拿了一层被子盖着，在一旁静静地看电视。
爸爸的鼾声越来越响，渐渐盖过了电视机的音量，可是我没有加大音量，反而关掉了电视，聆听七爸爸的鼾声，他的鼾声好似是一曲优美的乐曲，优势高昂，有时低沉，高潮部分似交响乐般充满激情，又渐渐的轻柔，想水一般平静，闭上眼去倾听，似乎正置身于剧场中，听着“优美”的《献给爱丽丝》，感激之情充满了心头。不知道多久以前，我一直都特别不喜欢这鼾声，每次一听到这雷般响的声音，便使尽浑身解数，要把“鼾主”老爸弄醒，看着他布满血丝的双眼，我竟然没有一点悔恨!现在看到更憔悴的爸爸，我才发现这一点，不知道伤害了他多少，白费了他对我的一番养育。我听着这鼾声，也睡着了，梦里，爸爸恢复了往日的光彩，和我一起，快乐地笑着……
聆听，那“优美”的鼾声，畅游在父爱的海洋中。
“声喧乱石中，色静深松里。”自然是最美丽的。我欣赏着山水美景，聆听着大自然的声音。青葱的树、雄壮的山、湍急的水、飒飒林木声......我发现聆听自然是多么美好。
刚到天目山时我就感觉到自己好像进入了另一个世界，这个世界远离了城市的喧闹和污染，充满了绿色，让我有种远离尘世的感觉。在这儿我聆听到了最自然的声音，鸟儿的鸣叫声，石子的摩擦声，还有我喊叫时的回声。
我从山脚慢慢往上走，一路上听到的全是水声。但这水声中也有许多不同。
在山脚时听到的是潺潺的水声，我聆听着，水流冲击石头的声音是那样清脆透亮，有种“小桥流水”的感觉，我有一种想要变成鱼儿在水中嬉戏的冲动。
根据我出游前的调查，聆听到“小桥流水”的柔和后，听到的水声会越来越好大有力。
果然不出意料，在半山腰的可不是柔和的水了，眼前的是声势浩大的东瀑大瀑布。仰望着大瀑布，我领会到到了很么叫做“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我聆听着这硬朗的声音，水声有急又快又猛，这瀑布就像一只雄健的猛虎在草原上不停的奔跑，充满力量，心里不断告诉自己一定要努力越过石头的阻挡。
辛苦爬到顶风的昭明寺，我俯瞰着瀑布，感觉好像有掉下去的危险，声音很有力量。
下山时，我还是沿着沿着瀑布边的那条小路走下去，我看到一个僧人坐在瀑布边的一个小亭里打坐，游人注视着他，仿佛他也是其中的一道美丽风景。我很佩服这位僧人，心无杂念的平静的坐在那里聆听着水声、风声......一切大自然的声音。在城市中长大的我早已习惯了城市的嘈杂喧闹，性情变得浮躁，在这种佛门清净之地才能把心静下来。
在紧张快节奏的城市生活中难得清静，在朴实的自然中，我学会了聆听。
鸟鸣声是娓娓动听的，溪流声是潺潺悦耳的，海潮声是波澜澎湃的，而我却最喜爱雨声，因为它是润物细无声的。每当我耳倾听这天籁之音时，便浮想联翩。
听雨，用心去听，便能解读四季。
春雨是一个文雅的小姑娘，她迈着轻盈的脚步来到了大地上，她随风潜入夜，在枝头的嫩蕊上，在田园的麦苗上都有她的身影掠过，但这一切却不被人所察觉。大地如一幅巨大的画卷，她轻轻地走入了这幅画中，渐渐地，她把嫩绿的色彩慢慢铺展开来，如画龙点睛，这幅画仿佛活了一样，春意盎然，生机勃勃。她唱着优美婉转的歌谣悄悄地来了。
夏雨像一群淘气的孩子，他们嘻着，嚷着的来到人间。他们手拉手，三五成群地来了。橱窗沙锅内，屋檐上，都有他们的笑声。落到地上，他们也不停止。他们跳跃着，敲打着一切能发出声音的东西，演奏着悦耳的乐曲。上万个音乐家，在不同的地方，同时演唱着这个旋律。
秋雨是一个快乐的信使。她降落在田野中，唱响了她丰收的乐章，那声音时而如云流水，时而如拨涛涌起，时而如诗篇典雅，时而如风声唱历，时而如弹素琴，时而如舞霹雳……她将这大好年景用歌声传到了四面八方。
冬天的雨是一个含情脉脉的天使。她不缓不疾地落下，为树木除去了“白衣”。她来到了街道，挥挥衣袖便将马路洗刷干净。她的音韵令人回味，忽而浅吟低唱，忽而欲说还休，忽而静水漂流……这声音犹如镜花水月，悠扬典雅。
倾听四季的雨，我的心情格外舒畅。
写聆听的作文(篇7)
“呼”吹来一阵凉爽的晨风，在碧绿茂盛的草地里，“哧哧，哧哧”蝈蝈在大声地迎接着新一天的到来，也为又一个清晨敲响了前奏。
早上的广场是寂静的，“汪汪汪！”偶尔传来几声清脆的狗叫声，时断
时续。马路上的汽车滴滴叭叭叫着，因为静所以声音显得格外清晰，树木茂盛的山上，有人站在亭子下，扶着栏杆，挺着胸膛，正在练声“伊呀呀
呀……”这声音传得越来越远，回荡在树林中。远处，“叽叽喳喳”传来
一阵悦耳的鸟叫声，仿佛在给人们伴奏。老人们聚集在展览会馆前舞着太
极剑，悠闲清静。这景和这人融为一体，绘成了一幅广场风景画。
阳光更猛烈些了，水面上像洒了金粉，波光粼粼。蝉大声苦诉着：
“知了，知了……。”声音十分强烈，但也只能呆在密密的树叶里不敢出
来。人们待在家里，空调“呼呼”地吐着凉气，马路被太阳射得滚烫滚烫，
可也挡不住上班人的步伐，他们开着汽车驶向目的地。
随着广场上人越来越多，夜幕降临了。老人们围在一起跳舞，热闹非凡，“踏踏，踏踏”舞步声响起，他们迈着整齐的步调，尽情地舞蹈着。“啪啪”拍手声“哗哗”嬉水声“哈哈”笑声融为一体，奏成了一首美妙的交响曲。夜渐渐深了，“轰隆隆”传来摩托车声，那是曲子的后奏。
大自然组成了这么宽广的音乐厅，让我们一起来聆听夏的声音吧。
写聆听的作文(篇8)
乍看这个题目，你可能会问：“爱怎么会有声音？”但你闭上眼，并与亲人在一起，你将永远听到一种声音，如歌，如呼唤，如美丽的翅膀，与你依偎。
小时候我经常患感冒，病了，家里人就围着我团团转，像温室里的花草，没有经历风雨的打击。
早晨，空气挺爽，我呼吸着大自然的新鲜空气，嘴里唱着小调走在路上，一会儿踢踢石子，一会儿和小鸟打招呼，倒没看见远处“飞”来的一辆自行车。
我倒也厉害，知道停下脚步看看周围，才看见了那辆自行车，我站住了，想等他过。嘿！他丝毫没有停下来的意思，直冲我来，一个冲天飞———我摔了。
天开始变阴了，脚上的伤、腿上擦了皮，手上留着血，我愣住了，开始大哭。雨水与泪水混合，血也跟着凑热闹。还是一位好心人拨通了爸妈的电话，他们赶来了。
雨下的更大了。
抬上了救护车，我躺在上面，感到车上的冰冷，静静听着车嚎声，我不敢睁眼，身子一动也不动，我怕看到医生护士白雪般的衣服。我无处倾诉。
医生说要给我缝合。再去手术台之前，我疼的哭爹喊娘，他们就在我身边，我就感觉好很多，最后，在我跟医生护士的软磨硬泡下，妈妈进去了。
但医生告诉妈妈不要出声，不然影响到我的松弛度，妈妈答应了我。听见手术刀“噌噌”的声音，好清脆，又令人那么的毛骨悚然，紧闭眼，妈妈一直握着我的手，用捏的力度告诉我要加油，要勇敢，告诉我是最棒的，传达着一种妈妈也感觉不出来但我能感觉的信息：她在替我紧张着。
我浑身感觉挺舒服，看见妈妈的眼神：她恨不得把所有伤口的疼都替我承受，恨不得把凶手找出来。我又闭上眼，一股暖流回荡在我的脸庞，均匀的呼吸声掺杂着紧张。我在慢慢感觉，感觉着妈妈对我的爱……
我知道，这是爱的声音，这声音，虽然没有个歌声的甜美，没有花般的美丽，却比阳光还耀眼，比彩虹还绚烂，比花蜜还清香！
那次的爱的声音，一直在我困难的时候帮助我，在我郁闷的时候帮助我解脱。
倾听爱的声音，使自己更幸福！
