【#作文# #三年级秋天作文12篇#】为了更好地满足您的需求，我们进行了“三年级秋天作文”的编辑。写作可以增强我们的耐心和毅力，帮助我们应对生活中的各种问题。写作也能够通过文字展示我们的个性和内心。然而，要想写好一篇作文，离不开大量的阅读和不断的“练习”。我坚信这篇文章是非常值得一读的！
三年级秋天作文 篇1
秋高气爽的季节，我和爸爸妈妈一起去寻找秋天，道路两旁的栾树，挂着“红灯笼”，像是在欢迎秋的到来。
我们先来到了断桥，伴着阵阵桂花香，看着西湖湖面上鲜艳却残缺的荷花和枯萎而笔直的莲蓬，我好像听到它们在对话。“荷花，秋天来了，我想念泥土了，要回去了，你要坚持开着呀！”“好，有了你的营养，来年我一定开得更艳更美！”我不知不觉背起苏轼赠刘景文的诗来，心想，再过些时候，这里就成了“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”呀！以前翠绿的柳枝，叶子纷纷落下，它摇晃着身枝，像在和秋天挥手道别，也有一份离别的愁绪。
我们又来到了植物的家园——华家池，走在林荫路上，蛐蛐和蝈蝈的两重唱，像一场谢幕演出。枫叶羞红了脸，芦苇在夕阳下泛着金光，成群的石蒜花、五彩苏、石竹向秋天点头致意。朴树、杉树依然耸立，只是从他们黄了的树叶上知道，秋天来了，这就是一叶知秋吧。
回到小区，黄了的柚子和红了的海棠果在枝头向我招手，你挤我碰，争着让人们来采摘呢！
果实累累、层林尽染，这就是秋！
三年级秋天作文 篇2
十月，从第一片树叶落地开始，校园的秋天也就来了。
走在操场边，抬头望去，高大的泡桐树上挂满了叶子，有绿色的，它们在怀念着春夏的气息；有半绿半黄的，它们在一边思念过去的温暖，一边迎接着秋姑娘的到来；更多的'是黄色的叶子，它们用自己的热情来装点秋天。突然，一阵阵的秋风吹来，梧桐树的叶子随风飘荡，在秋风中翩翩起舞，像一只只金黄色的蝴蝶，慢慢落下来，美丽极了！
远远望去，桂花像闪烁的星空，挂满金色的星星，缭乱而美丽。走进一看，才发现是那桂花正在波澜不惊地开放着。那细长的柄，撑着小巧玲珑的花朵，四片花瓣绚烂地绽放着。在阳光的照耀下，树上的叶子在阳光下闪闪发光，像是涂上了油亮亮的油漆，用手一摸光光的，滑滑的呀！摸到边上有一点刺手，原来，桂花的叶子边上有一点锯齿。空气当中弥漫着桂花的香味，甜甜的，让人欲罢不能，唯有沉醉......这真是“花不醉人自醉”呀！
操场的西北角，石榴树深咖啡色的主干上长着茂密的枝叶，这些叶子近似椭圆形，看起来又骄又嫩的树叶依附在枝条上，就像我靠在爸爸妈妈身边一样。石榴树上已经果实累累，好一番景色啊，石榴也是火红火红的，像一盏盏红灯笼，在我眼里闪着火红的光辉。
啊！校园秋天的景色真美丽啊！
三年级秋天作文 篇3
经过了酷热的夏天，秋天的脚步渐渐向我们走来。田野上，金黄的庄稼随风舞动。树林间，红红的枫叶像燃烧的烈焰。公园里，五颜六色的菊花竞相开放。这么漂亮的秋天，我一定要把它留住。
可是，该怎么留住秋天呢？
我来到楼前，只听见秋风吹过高大的梧桐树，树叶发出了“沙沙”的声音。几片叶子随风慢慢飘落下来。地上已经有了一些落叶，有的黄，有的褐，有的绿，十分好看。我轻轻捡起一片树叶，把它夹在随身携带的书本里。
我又来到远处的草地上。在那里，摇摇摆摆的小草好像在向我招手呢。狗尾巴草虽然不像夏天时那么鲜绿，但是黄黄的样子更像小狗的尾巴了。于是，我又摘了几根狗尾巴草，也把它们夹在了书里。突然，几簇野菊花映入了我的眼帘。那小小的花瓣聚在一起，在秋日阳光的照耀下显得很可爱。我又摘了几朵野菊花，夹进书本。
回到家，我慢慢打开书本，翻看那些采集的落叶、秋草和野花。这不就是秋天留下的印记吗？我把美丽的秋天夹在书里啦！
三年级秋天作文 篇4
清早起床，我爬上小山坡。啊，一幅清新秀丽的的画卷立即展现我的眼前，田野像一块红，黄，青，绿相间的花格地毯。红彤彤的太阳从东方升起，万道霞光射向大地，给田野镀上一层金纱。
走下山坡，看见的是一片绿油油的甘蔗林。那一棵棵又粗又高的甘蔗直挺挺地立在那里，好像等待检阅的士兵，威风极了！那像长矛一样的叶子，手拉着手，肩并着肩，蜜蜜层层。微风掠过，翩翩起舞，沙沙作响。
绕过甘蔗林，呈现在我眼前的又是一望无垠的稻田。稻子成熟了，沉甸甸的稻穗压弯了稻禾的腰，一阵秋风刮过，稻浪欢笑着，翻滚着，一层赶着一层勇香远方。农民伯伯站在田边，看到这一粒粒饱满的稻谷，心里是多么的甜密呀！
穿过稻田，我漫步在田间小路上。看，高粱涨红了脸，玉米又黄又大，红薯苗长得很茂盛，后后地铺满了田地。扇子大的芋头叶子，随着秋风东摇西摆。
突然，一阵芳香扑鼻而来。我往前一看，原来是一大片果园。红红的柿子像一个个小灯笼似的挂在枝头，非常耀眼。橘子树上更热闹了，大大小小的橘子红艳艳，黄嶝嶝的，多的压弯了树枝。一个个句子，似一个个铜铃，好像正在叮当做响。
啊，秋天富有诗意，秋天五彩缤纷，它使人们喜气洋洋，它是人们赏心悦目。
三年级秋天作文 篇5
夏天还未来得及打个句号，秋风便弹起它的钢琴，这优美的曲子，让人们沉醉。
秋风敲着老爷爷家的门说：“夏天被我扇跑了，快把衬衫穿上吧！”它告诉农民：“金黄的麦子成熟了，快去收割吧！”
秋天的雨，落在树叶上，乘着“降落伞”来到了这新奇的土地。它落在果实上，给果实洗个澡，让果实的颜色更鲜艳。它落到水洼里，溅起了无数的小水花，调皮的小男孩来到水洼前，用力踩下去，溅得满身泥水，他哈哈大笑，开心得就像飞上了天。
秋天的果园里，果实累累。因为秋天有点凉爽，树枝妈妈生怕孩子着凉，给孩子们穿上了五彩缤纷的衬衣，苹果穿上红色的，葡萄穿上紫色的，香蕉穿上黄色的。尽管穿了衬衣，但是空气中仍然弥漫着香甜的气味……
秋天是一副五彩斑斓的画。
三年级秋天作文 篇6
秋天，就像一幅绚丽多彩的油画。慢慢地展开这幅的画卷，秋天的景色也就尽收眼底了。
秋天的天空，是那样的高，那样的蓝。它清澈得像山上的溪水，广阔得像一望无际的大海。调皮的云朵把天空当成舞台，在上面变幻着各种形态：一会儿变成松鼠，一会儿变成小鹿，一会儿变成乌龟……这时，大雁排着人字形的队伍从云朵下飞过。“你们要去哪儿呀？”云朵问。“冬天就要到了，我们要去温暖的南方过冬了。”大雁们大声回答着。
秋天的田野，就像一片金色的海洋。在“海”上，高粱举起一束束火把，玉米像一个个害羞的娃娃，稻谷弯着腰，迎接来收割它的农民伯伯。仔细听，就能听见农民伯伯在谈笑风生：“今年真是大丰收啊！”
秋天的果园，就像一个水果百宝箱。红红的苹果向人们展示灿烂的笑脸，黄澄澄的梨子像一盏盏挂在树上的`灯笼。橘子、柿子你挤我碰，争着要小朋友去采呢！小朋友忙着在百宝箱里寻宝：树上的小朋友接下一颗颗沉甸甸的果实；树下的小朋友拾起果子放到鼻子底下一闻：“嗯，真香！”有些小朋友忍不住咬上一口，鲜美多汁，真甜啊！
我爱万物复苏的春天，也爱激情奔放的夏天，但我更爱秋天天高去淡，五谷丰登的画卷。
三年级秋天作文 篇7
秋姐姐已经带好了行李来到了人间，她打开了大自然的大门，准备开始一段美妙的时光。
秋姐姐先跑到公园里，菊花看到秋姐姐是那么美丽，便吃惊得张大了嘴巴。秋姐姐把五颜六色的小裙子送给了菊花，菊花也大着胆子和秋姐姐比美。
秋姐姐来到了森林里，她为枫树叶穿上了一件件火红色的外衣。小草也想要红外衣，秋姐姐可没有忘记小草，她送给小草们的是金黄的外套。当所有小草都穿上外套时，美丽的森林已经变成火红色和金黄色的景象了。
秋姐姐来到了果园里，她为一个个果子带来了成熟的喜讯。瞧，梨子朝着她微笑，石榴向她唱歌……它们都是那么喜欢秋姐姐，果园里真是一派热闹的景象啊！
后来，秋姐姐又去了很多地方，其实秋姐姐就在我们身边，那透明的秋雨是她的眼泪，那凉爽的秋风是她的呼吸……
啊！秋姐姐来的时候是多么美好啊！
三年级秋天作文 篇8
“起床了，起床了！”这是妈妈在喊我起床呢。我睁开眼睛一看，干什么呀？天还没亮呢。“都七点了！”妈妈的声音更大了。我“腾”一下坐了起来，往外一看，为什么天这么阴呢？哎呀，原来是下雨了。天阴沉沉的，好像被一个大锅盖扣住了似的。
走在街上，我感觉好冷，不禁打了个寒颤，真是一场秋雨一场寒。路边，有的树叶金黄金黄的，像一个个金色的蝴蝶。有的树叶半黄半绿，像没调好的颜料。有的树叶是深紫色的，像穿着一件紫红的大衣。有的树叶却还是绿的，像一个个绿水晶。一阵秋风吹过，树叶发出“沙沙”的声音，仿佛在唱歌。
一些叶子被风刮得飘落下来，在空中跳起了舞蹈，旋转着，又慢悠悠地落在了湿漉漉的地上。地面上有一些积水，倒映着人们的影子。几片黄叶落在水里，像一条条金色的小船。水滴落在水里，溅起一片片涟漪，像一个个烟花。
天晴了，太阳出来了，天空又亮起来了。
三年级秋天作文 篇9
秋天到了，秋精灵飞到了校园里，轻轻地挥了挥魔术棒，校园的秋天也就来了。
在校园南边的小花园里种着很多桂花树，远远望去，那一棵棵桂花树就像是一朵朵绿色的云。走进一瞧，桂花很小，只有米粒那么大，有四片小小的花瓣；金黄的，像是给桂花穿上了一件金黄的裙子；雪白的，好像天女下凡时，一下子撒了一把把银花。桂花很香，它的香味沁人心脾。每当下课，我就会坐在小花园的亭子里边看书，边闻桂花的香味。有时一阵风吹过来，坐在桂花树下就会下起桂花雨。
走到操场上，只见操场左边是一棵高大的泡桐树。我抬头一看，泡桐树的叶子大大的，好像是一个个翅膀，随时可以飞似。可是，秋娃娃很调皮，他用一支神奇的画笔把泡桐树的叶子，有的涂成了绿色，好像叶子还在回忆夏天；有的涂成了一半黄一半绿，好像在忧郁的想，我到底是停留在夏天，还是迎接秋天呢；有的涂成了金黄色，就像在迎接秋天。一阵风吹过，树叶宝宝哭着离开泡桐树妈妈的怀抱，落到了地上。
走到操场的西北角，那有几棵石榴树，石榴花早已谢了。花谢的地方有许多石榴，青的，像一张气绿了的脸蛋；黄的，像正在吹着小号迎接秋天的鼓号手；红的，像一位慈祥的妈妈保护着她的水晶籽儿宝宝。
校园的秋天真美啊！我爱桂花，我爱校园里的枹桐树！我爱校园的秋天！
三年级秋天作文 篇10
校园是美好的，我的学校很美，尤其是校园的秋天更美！
校园的秋天是清新舒适的；校园的秋天是恬静欢快的；校园的秋天是书声琅琅硕果累累的……
清晨，校园的大花园里，虽是秋季，却依然清新、温润，放眼望去，遍地花草生气盎然。郁郁葱葱的松柏树亭亭玉立，像含羞的花季少女，青涩、委婉；忽有几片柳树的叶子轻飘飘地落下来，泛着微黄，像优雅的小船儿游荡，又像蝴蝶，瞧，它在手舞足蹈！一股香气扑鼻而来，我穿过松柏林，映入脸帘的是各色菊花，它们竞相绽放，黄的、白色、紫的、红的、粉的……像一个个娃娃的笑脸，我相信无论谁看到他们都会惬意舒适的。
听，有小水珠从叶子上滴下来，滴答滴答，可能是夜里下了一场绵绵秋雨；偶有小鸟欢快地飞过，留下清脆的鸟鸣……校园静的连自己的脚步声都听得到。
同学们陆续来到这神圣的校园，一个个超期蓬勃，直奔明亮的教室，才7点半，郎朗的读书就声响彻了校园。同学们积极学习，勇于奋进，有的在读课文《体育颂》，有的在读曹文轩的《青铜葵花》，有的在读沈石溪的《狼王梦》，有的在读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》……海伦·凯勒——一个生活在黑暗中87年无光、无声、无语的孤独弱女子，她幻想自己有三天光明，她要去感受世界，她觉得世界上的一切都是那么的新奇，那么的美好！其实这一切美好的东西就在我们身边。在这个收获的季节，我们懂得了珍惜与坚强！我们懂得了思考自己的世界观、价值观！在这个神圣的殿堂，我们懂得了感恩：是老师，让我们从一无所知到踌躇满志！
多美的校园，多美的秋天！我不仅爱我们的校园，也爱我们校园的秋天！
三年级秋天作文 篇11
秋姑娘的脚步渐渐近了，我却只能在甜美的梦乡之中觅到她的芳香。一觉醒来，我决定去寻找她的足迹。
严酷的夏日总是太过霸气，10月份了都还透露着咄咄逼人的犀利，但是外面的酷热依然挡不住我去寻找你——秋天的渴望。
我想，你一定是一个在和我玩捉迷藏的美丽姑娘，有一天会突然跳到我的身前，送我一幅金光闪闪，万物丰收的壮丽果园图令我欣然；我想，你一定是一个蒙着面纱的可人儿，有一天会踩着小溪溪水的涟漪，向我走来，送我一片芳草如茵，百花齐放的春景图令我愉快。
我追寻着初升的太阳，追寻着你的脚步。也许是还没褪去的烈日炎炎，使你感到炎热，迟滞了你向我走来的脚步。
我弯下腰，想捡起一片火红色的落叶探寻你的温暖，它耀眼的光泽照耀着我，枫树开始吟唱，不时在耳旁回荡。
俯身紧贴大地，哦！我终于觅到了睡梦中你那若兰的芳香。那曼妙，细腻的风，分明就是你那腰间的丝带，翩翩然带来一片盎然，你的双手似乎被施了魔法，轻轻一挥便万物成熟。
贴近你，就是贴近明媚的阳光，贴近万物丰收的季节，贴近充满希望的未来。你——秋姑娘，带来了丰收，带来了希望，带来了喜悦
秋姑娘，请你同带着一丝夏意的我来到我的家乡，只盼你的双手轻轻一挥，让我的家园披上醉人的丰收喜悦的颜色！
三年级秋天作文 篇12
秋天，是个多姿多彩的季节。
到了秋天，俺家南面的邙山头上更绿了，邙山脚下的黄河水也变清了，村外公路两侧的枫树开始染红了，村边闲地上的菊花吐黄了，院里奶奶种的十几株芍药开花了，粉的，紫的，白的，姹紫嫣红，美丽极了。
秋天，更是个收获的季节。玉米熟了，人们把玉米棒儿收回家，有的人家把玉米棒直接撕成光穗儿，在公路两边晒上几天后，就叫来机器脱了粒，然后再晒，待晒干了便拉回家里储藏；有的人家则是把玉米棒儿撕开了，辫成辫子，挂在墙上，或者搭个架子挂起来。挂起来的玉米辫子最好看，金灿灿，黄橙橙。挂满玉米的院子更是珠光宝气，让人赏心悦目。
这个季节还能收获到稻谷，大豆，花生，红薯……因为丰收，劳累之后的人们的脸上，总是洋溢着欢天喜地的笑容。
秋天，还是个播种希望的季节。收罢了，人们就开始整地。撒了肥料，耙了地，然后搂畦。畦搂好了，便开始播种麦子或油菜。等到明年夏天的时候，再进行收获。到那时，我们下一年吃的白面就有了，吃的油料也有了。你说，这个季节的播种，不就是播种希望吗？
秋天，就这么美。你喜欢不？反正我喜欢。我喜欢秋天的多姿多彩，喜欢秋天里的丰收景象，更期待着秋天里播种下的希望。
