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纸四年级状物作文17篇

2023-11-23 08:39:55 四年级状物作文

写作可以帮助学生更好地理解和掌握文化和价值观,同时也能提升我们的文字表达能力。为了写出一篇有内涵的好作文,我们在行文之前必须要把握作文的整体结构。以下是一些资料,希望你认真查看: 1. 主题明确:选择一个明确的主题,确保作文内容有重点和逻辑性。 2. 计划先行:制定一个简单的写作计划,包括引言、正文和结尾的安排。这有助于组织思路和条理清晰地表达观点。 3. 合理展开:在正文部分,用一两段引发读者兴趣并交代背景,然后逐步展开论述,确保每个段落有自己的主题句,并用具体的事例或论据进行支撑。 4. 良好过渡:使用过渡词或短语,如"而且"、"另外"等,使文章的段落之间和句子内部的连贯性更加流畅。 5. 抓住重点:避免写作重复,集中写作重点,让每个句子都能为整篇文章的主题服务。 6. 多样表达:使用丰富的词汇和句式,避免重复使用相同的词汇和结构,以增强文章的表达力。 7. 纠错必要:写完作文后,仔细检查语法、拼写和标点错误,并确保逻辑和表达的准确性。 通过仔细阅读以上资料,相信你能写出一篇有内涵的好作文。祝你好运!

纸四年级状物作文(篇1)

天又来了,红嘴鸥们又光临昆明了。护国河畔,滇池,翠湖……只要有水的地方,都能看见它们的身影。

红嘴鸥分为两种,一种是白色的身子,灰色的翅膀,红嘴,红脚;一种是白色的身子,灰色的翅膀,黄嘴,黄脚,翅膀中间还夹着一些棕色。

它们吃食的时候可有趣了,但争夺食物之时,它们可是不顾友情的。你把鸥粮往空中一抛,刹那间,红嘴鸥们像一样俯冲过去,然后准确的把一颗食物衔在嘴里。它叼食的准确度,就像用电子计算机计算过的一样。

它们也很愿意为人类当模特。当喜欢摄影的游客向它们举起相机时,它们总爱摆点造型,而且善解人意,知道游客要照相了。这时,你看它,它把眼睛一咪,嘴一张,翅膀微抬,欲做展翅飞翔样,听见“咔嚓”的声音后,知道照好了,又换了一个“金鸡独立”的动作,又听见“咔嚓”的声音后,知道照好了,更得意了,竟把双脚交叉,翅膀微微抬起,侧过身子,昂首挺胸,睁着一对黑黑的大眼睛望着游客们,仿佛在说:“看呀,我多美,我是不是这个世界上看的模特?”

可爱的红嘴鸥们吃饱了,它们有的飞翔在蓝天上,有的静浮于碧水之巅,有的站在大堤上,还有的仍不甘寂寞,继续与游人玩耍。这场景真是:人鸥相聚,人鸥相戏。人在笑,鸥在叫,欢乐的游人们与千万只红嘴鸥和睦相处,这就是春城特有的一道风景线,而红嘴鸥们也仿佛在感谢热情,好客而又善良的春城人民。

昆明人民的老朋友——红嘴鸥,希望你们在这里吃好,住好,用壮的身体飞回你们的老家繁衍后代,来年再带着你们的宝宝到昆明过冬。昆明永远是你们的第二故乡!

(指导老师:陈翠仙)

纸四年级状物作文(篇2)

一次次生命的闪烁,一次次内芯的燃尽,都伴随着一个生命的光热。灯便是如此,宁愿自己的内脏尽毁,也要陪伴人们度过一个个不眠之夜。

当一个个瘦削的身影在书桌上奋斗时,他们只重视书本,笔,说它们每天都伴随自己,可他们从来都没有意识到,灯也在陪他们一起熬。当他们疲惫不堪时,灯还在为他们照亮房间;当他们感到孤独时,灯却默默无闻地发出光和热,让他们感觉到温暖和光明;当他们关灯休息时,灯依旧在对着他们微笑。

谁能说灯不无私呢?

当一个个高挑的身影在足球场上挥洒热情时,又有谁会注意到在一旁默默奉献的地灯呢?随着一阵阵欢呼,雨也疯狂起来,慢慢变得模糊,但地灯坚强地支起被风雨打击的身子,照亮了整个球场。虽然呐喊助威声并不是给地灯的,但它们依然感到欣慰。

谁又能说灯不坚强呢?

当一个个小生命来到这个世界上,暖灯便是负起了照顾他们的重任。小生命实在是太脆弱,暖灯心疼他们。于是,它们将自己全部的热量都传输给了这些小生命,看着一个个小生命健康成长了,它们的内心充满了兴奋与喜悦。一滴滴喜悦的泪都化作了一丝丝的光热融进了孩子的心中。

谁还能说灯不关爱我们呢?

当一个个路人经过时,路灯便撒下了一连串的音符。天天如此,大街上便飘满了幸福的乐曲。大街上亮堂堂的,衬得整个城市更加鲜活,更加迷人。小昆虫也忍不住诱惑,在路灯上打转转。

谁能说灯不活泼可爱呢?

看,全世界的灯都亮了,象个玻璃做的天堂,让我们的爱全都化在灯光中,照亮全世界吧。

谁能说灯与我们的爱不能融合呢?爱灯吧,让爱融进灯光里!爱灯吧,让灯光温暖每一个灵魂吧!

纸四年级状物作文(篇3)

我的家乡在高州,那可是蕴藏着许多风味小吃,比如:有美味的薯包籺,有甜滋滋的糖心糍,还有物美价廉的豆芽粉……但唯有它,更是让我难以忘怀。

辣椒酿活像一个绿号角,别看它这么简单易懂,它里头躲着的人可多着呢!看,在玩捉迷藏的猪肉被韭菜发现了,它们不服气地在打架呢,打着打着辣椒也来晒一个日光浴,而辣椒酿更是需要它们,那一起去瞧瞧它们合作的怎么样吧!

首先先把辣椒去掉它肚子里的籽,要是手够不着,可以用筷子把它们捅出来,接下来买些新鲜猪肉,剁碎它,当它们变成渣肉时,再把洗干净的韭菜剁碎,等两种食材都剁碎时,一起放进碗里搅馅,搅到它们抱成一团,谁也离不开谁时,再用一根筷子把馅压进去,压满一个是一个。当压满所有辣椒时,把它们一个一个放入锅中,盖上盖子,让它们洗个“热水澡”,十五或二十分钟后,就可以出炉了!

出锅后,放到餐盘上,便可以品尝了。出锅后的它香味弥漫在半空,真不愧是辣椒酿呀!吸一口那香味,仿佛到了仙境,香味钩着我的心向前走去。别看它像个绿号角,它吃起来可是软绵绵的呢!我嚼着一块,突然眼前一亮,那滑溜溜的香汁会先溜进喉咙,窜进胃里直往心里钻,美味到简直无法形容!还在口腔的辣椒馅释放出一股辛辣味渐渐填满整个口腔,瞬间感到神清气爽,吞进去时,香味竟源源不断地从嘴里涌出,这像一场梦,醒不来的梦!再吃几块,我快要在人间蒸发了,美味到要冲天一般!身体似乎被灌进了用不尽的力量。这时,香味像一把锁,已经把我的心扣得紧紧了!我像一匹饿狼的狼面对眼前的一大片肉贪婪地横扫清光。这便是高州超美味的小吃——辣椒酿!

都说“民以食为天”,辣椒酿在我心里便是至尊无上的美食,因此,我爱高州,更爱它的辣椒酿!

纸四年级状物作文(篇4)

夜市里,一个不起眼的小货摊,一粒一粒的沙糖,就像一望无际的沙漠,“喀啦!喀啦!”把沙漠搅得天翻地覆,这时老板像孙悟空,拿出一根金箍棒,温柔地把棒子放入沙漠里,卷呀!卷呀!变成了一朵彩云。一朵高枕无忧的彩云,竟会飞到老板手中,彷佛变魔术一般真是美妙,看得我目瞪口呆心花怒放!

棉花糖像一只胖嘟嘟,又心爱的小绵羊,但是小绵羊应该在山光水色的草原里奔跑,享用吃草的兴趣,而不会在老板那儿!棉花糖又像一只饱满的五颜六色金鱼,但是金鱼应该在明澈通明的水里游水,享用无拘无束的国际,而不会在店家的手里,放进袋子里,给顾客养在水缸中!

那一只棉花糖,带给我喜怒哀乐,我请妈妈买给我,拿届时我登时欣喜若狂!一口接一口地吃,真是令人大快朵颐,高高兴兴的回家去!

纸四年级状物作文(篇5)

我恋它的色。不像栀子花白得凄凉,也不像蛇目菊那般俗气,它是一种神秘幽静的蓝,端的为一派优雅。一瞥惊鸿,再见温柔,经久不忘。

妖艳娇媚的花是夏花,夏花却不仅限尔尔。

真正让我中意的是蓝色桔梗。

我恋它的色。不像栀子花白得凄凉,也不像蛇目菊那般俗气,它是一种神秘幽静的蓝,端的为一派优雅。一瞥惊鸿,再见温柔,经久不忘。

我爱它的形。五角星般的花瓣,是仙子打翻的一斛星斗遗落人间,似乎最与夜色相称。在月光下,别的花都被隐匿了,惟桔梗渺小却耀眼,仿佛空气都弥漫着闪闪的星星碎屑,落在三维曲面的桔梗上,勾起心中久违的悸动。

我敬它的品。桔梗,向来是寂寞者,规整的花圃找不到它的影儿,只有寻着山坡沟畔去,或许会相逢。它们无依无倚,身形也瞧着纤弱,却是无惧风雨,亦耐严寒。它们娴静、淡泊、温润,内里更是谦谦君子骨,素有“花中处士,不慕繁华”之美誉,真是当之无愧。

生如夏花,愿若桔梗,旷野无边,心存天地便不渺小,以怒放谱写一行生命的寄语。

纸四年级状物作文(篇6)

随着科学技术的发展,生活中处处都实现了智能化。当我背起沉重的书包时,就特别想发明一种智能的课桌,让同学们轻轻松松去上学,下面就听我给大家介绍一下吧!

这个课桌和普通课桌大小基本相同,高60厘米,长85厘米,实用起来非常方便智能,。桌面是白色的,呈长方形,左上角有几个不同颜色的按钮,桌面下边是一个天蓝色的抽屉,最引人注目的就是课桌右上角有一个钢笔大小的机器人。

这个课桌看似普通的课桌,它却具备了在线辅导功能。每当写作业遇到难题,正在苦思冥想时,只要按下第一按钮,这个可爱的卡通机器人就立刻工作起来,开始对你进行一对一的在线辅导。当然,它不会直接告诉你答案,而是启发式的引导你,让你的思路一步一步地清晰起来,直到让你完全理解为止,并一一干掉你学习中的拦路虎。这时,你也不用担心影响到其他的同学,因为机器人每次在讲题前,它都会提醒你带好隐形耳机。

这个课桌还具有语音识别功能。桌子的抽屉旁安装有橡皮一样大小的密码键和语音识别系统,当你需要文具时,只要轻轻地输入文具代码或者说出需要文具的名字,就会从抽屉里弹出需要的物品。这样以来,我们就再也不用担心上学时忘记带文具盒了,这对于平时“丢三落四”的小朋友来说,是不是超赞呢?

这个课桌还具有安全和预防近视功能。第一它可以调整大小,下课时,我们按一下桌面上的第二个按钮,课桌就会轻松的折叠起来,不但节省了空间,而且还减少了同学们不安全事件的发生。第二上课时,它会根据同学们的身高和胖瘦自动调整你的坐姿,达到有效防止和降低近视眼的发生,并有辅助治疗的功能。

最后,我还要告诉大家,这个课桌还增设了一个环保功能。它用的材料是新型超轻pvc,不仅轻便,还可以回收再利用,充分地节省了能源。另外在考试时,老师会把题目通过网络传给大家,再也不用纸张了,在课桌上就可以答题,这样既节约纸张又方便。考试时想搜答案?去去去,做梦吧!你省了这条心吧!只要不在答题区,就会发出滴滴的警告声。同学们怎么样?是不是非常方便又环保啊!

这就是我想要发明的课桌,从现在起,我要更加努力学习,争取早日实现我的梦想。

纸四年级状物作文(篇7)

我家养着一条活泼可爱的小金鱼,一有空,我就来到鱼缸前看这条小金鱼。

小金鱼非常可爱,全身乌黑,鼓鼓的眼睛像小灯泡,黑色的镶着金边的大尾巴,游动起来像舞裙一摆一摆的,真美丽!嘴巴一直是一张一张的,好象和我们在说悄悄话呢,小金鱼很快乐,爱吐泡泡的游戏,每次路过的时候,经常可以听见咕噜咕噜的声音,我都要去看看。只见小金鱼嘴里吐出一串串的泡泡,就像一颗颗珍珠,漂在水面上。

每次回家,第一件就是喂鱼,本来小金鱼还在水里无忧无虑地玩,见我过来,便马上朝水缸边贴来。我把鱼食一点点洒在水面,它就一口口地吞了进去。吃饱了,小金鱼就在水里自由自在地穿梭在水草丛中。

有一次,我看见小金鱼在水里一动不动,而且还争着眼睛,我以为小金鱼怎么了,生病了?还是死了?急得我大声哭出来。妈妈往鱼缸上一拍,它一子就游了起来,这个调皮鬼!让我虚惊了一场。妈妈说:“小金鱼睁着眼睛在睡觉呢,不是死了,你看看你,平时多看看书现在就能知道答案了。”

小金鱼真的很可爱,它也成了我的好朋友,给我的生活带来了无穷的快乐,我爱我的小金鱼!

纸四年级状物作文(篇8)

我家养了一只可爱的波兰兔。

我家的波兰兔,它是灰色的。他的耳朵不平常的兔子那么长,他有着短短的耳朵,小小的鼻子,糯米球半的尾巴,四只小腿,水汪汪的大眼睛和小嘴巴。远远地看去,他像一个小皮球,近看,像一个灰色的小毛球。你别看他那四只好像很笨重的小腿,如果走过去,他就,飞快地跑向另一个地方。如果没有地方了,它就蹬一下腿就去了另一边,我怎么捉也捉不住。经过我的观察,原来是它那灵敏的耳朵。只要你走一步,它的耳朵稍微动一下就知道你要干什么了。

它非常喜欢在我床上打滚,滚着滚着就睡着了。它睡觉的时候,有时会趴着睡,有时它会向左、右转动那样睡。有一次,我把一根萝卜切断给它吃,它竟然睡着吃,这件事令我大吃一惊!当它吃完的时候它还问我拿,我本来想给它的,但是妈妈不给,我也没办法。它突然跳到床睡觉。它好像很不服气的样子,仿佛在说:“不给我那就算了,我先睡一会觉,别打扰我。”

我家养的这只波兰兔,是不是很可爱呢?你也养一只吧!

纸四年级状物作文(篇9)

四年级作文:鼠标的故事

我家养了一只名叫小鼠标的小老鼠,它非常调皮可爱。今天,我就来给大家讲一讲关于鼠标的故事。

鼠标的家就在我的书桌下面,它喜欢在夜晚活动。每当我关灯睡觉时,它就跑出来做各种"捣蛋"的事情。

某一天晚上,我刚躺下,鼠标就突然冲出洞穴,溜达到我的书包里。我好奇地跟着它,发现它在里面找寻着什么。原来,它发现了一块美味的巧克力,正尝试着把它弄出来。它用尖锐的鼻子顶着巧克力,全力往外拽。经过几分钟的奋斗,终于成功了!我忍不住笑了起来。

接下来的一天,鼠标又开始了新的冒险。这次,它爬到我的书架上,找到了一本魔法书。鼠标好像对书中的奇妙世界充满了好奇。它用小爪子翻阅书页,一时被书中美丽的图画所吸引。我静静地观察着,看着它眨巴着小眼睛,思考着书中的魔法。突然,鼠标大胆地走到书的一页上,跳了起来,然后消失了!我目瞪口呆,原来它居然穿越到了书中的世界。

我心想,或许我也可以进入鼠标所到达的奇妙世界。于是,我也跟着鼠标一起跳进了魔法书中。我们来到了一个美妙的国度,见到了一只又大又肥的粉红猪。鼠标兴奋地问我是否也想尝尝猪身上的肥肉。我笑着拒绝了,因为我知道健康才是最重要的。

我们在这个世界里冒险了好几个小时,看到了漂亮的花朵和害羞的小狐狸。鼠标对这个奇妙世界充满了好奇心,但我们也知道,这只是一个虚幻的世界,我们还是要回到现实。

小时候经常说梦里走,鼠标的故事就像是我梦中的探险。次日一早,我拍醒鼠标,告诉它我们该回家了。鼠标似乎也懂了,它心满意足地挥挥小爪子,表示同意。我跟着鼠标一起离开了魔法书中的世界。

回到现实,我发现时间过得真快,鼠标已经忍不住要闭上眼睛休息了。我抚摸着它柔软的皮毛,心想明天我还要继续拜访这个奇妙的小生物。

小鼠标,你带我领略了一个无限可能的世界。不管是现实还是梦中,你都是我最好的冒险伙伴!

纸四年级状物作文(篇10)

晚高峰堵车把冬的寒意堵在冬的路上。我的头随着公交车的振动无意识地晃着,开始了梦的旅行。

“噼噼啪啪……”一阵乡村独有的鞭炮声远远近近传来,一阵风吹过,扬起层层炮灰,那炮烟味儿便吸入鼻中,增添了不少年味儿。

家家户户的窗户上又亮着那一抹抹熟悉的鲜红——窗花。瞧这朵鲤鱼跃龙门,好不新奇可爱;看那片吉星高照,喜气洋洋添红火。一条条纹路清晰可见,一道道花纹精致美丽,可谓巧夺天工。我这莫不是……回到了乡村老家?走近一看,那熟悉的鲜红,那熟悉的木门——果是奶奶家!

“奶奶,我回来啦!”我推门而入。“哟!乖孙女回来啦!”奶奶放下手中的活儿,忙起身来拥我。“奶奶我们这儿什么时候又贴上窗花了?”“一直没变呀!来,奶奶给你剪朵窗花!”奶奶拉我到身边坐下,便要开剪。

只见奶奶手持一张红纸,操起剪刀,咔嚓咔嚓便动起工来。灯光映衬下的刀尖闪着银白色的光,在“红地毯”上游着走,便变身芭蕾舞演员,踮起脚尖,翩翩起舞,步出一条条蜿蜒曲折的舞路。

“从前哪,咱们这儿穷,常常是吃了上顿没下顿,家里五张口等着吃饭,而下田干活儿收成的三分之二都要用来交税,还得按时给地主付田租,常常是一年到头望着米缸发愁呀!即使生活这么艰难,但我们大家伙也必定在新春时买上一张廉价的红纸,剪窗花。”“为什么呀?”我不解。“这是从祖上传下来的习俗了,据说红色的窗花能消灾,上面的图案则寄托着人们对新一年的期望,而自己动手剪则是用心祈福的表现,可以使愿望实现呢!自从改革开放以来呀,人民的日子可是越过越红火啦!吃得好穿得新,生活质量可好啦!”奶奶回忆起这些时,脸上洋溢着幸福的笑容。

“好啦!”奶奶张开窗花,一片书籍形状的窗花便呈现在我眼前。波浪状的边,花朵形状的底,把中间那本红色的书衬得更加突出。“奶奶希望你好好读书,将来长大成为一个有用的人,不要庸庸碌碌过一辈子!”奶奶坚定地看着我,浑浊的眼睛今日格外有神。风掀动窗花的一角,送来“红色的味道”,这风,是暖的……

“嗖——”一阵冷风灌入衣领,我猛然惊醒,一望窗外,形形色色的广告灯把整条街映得灯火通明,却唯不见那一抹抹火红。失落感在心中蔓延,窗花,你还会再飘回来吗?

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