【#作文# #老鼠的梦作文9篇#】为了方便您，我整理了以下信息：“老鼠的梦作文”。写作是表达自我和思考能力的精妙方式，写作锻炼了我们的审美能力，同时也提高了我们的想象力。没有丰富的词汇和写作素材，当然无法写出优秀的作文。那么，作文怎么样才能写好呢？
老鼠的梦作文 篇1
我是一只勇敢的老鼠，我的名字叫做“史泰龙”，我的朋友是：连杰、罗恩，我们三人被鼠界称为“敢死队”从今天开始，我们三人就要开始学校之旅了。
我们到学校是因为要偷取一样东西，就是被“两脚腿动物”称为牛肉的一样食品经过一天一夜的地洞之旅，我们终于到达了学校，我们先进行了分组搜查，不料，连杰在经过的时候被一个学生给发现了，引起了骚动，连杰快速的朝我们的汇合地食堂跑了过去，而我和罗恩则发现了牛肉的所在地，可是我们拿不到，因为它在冰箱的顶端，我们只好先去和连杰汇合，我们最后决定搭鼠梯上去，我们三个一起来到冰箱下面，罗恩搭在连杰上面，我上去后，纵身一跳，抓住了冰箱的把手，可这时，从门外传来了“两脚腿动物”的脚步声，“怎么办？”我想底下的他俩说，罗恩说：“你要么跳，要么被人类抓住。”此时，我老袋里只有一个字“跳”！我向下一跳“啪”的一声过后，我只就得自己躺在一个软绵绵的物体上，我睁开眼一看，原来是连杰，连杰为了救我受了重伤，“两脚腿动物”的脚步声越来越大，我和罗恩连忙把连杰扶起来，我们三个躲在一个角落里，同时，“两脚腿动物”也进来了，他拿了一个东西后就走了出去，我们把昏迷不醒的连杰安顿好后就去偷取牛肉了。
罗恩在底下放哨，我就去偷取牛肉了，这次我使用的是鼠界只有高手才会的——鼠之忍术！我先使用了鼠之忍术——无影幻形，我一跳便跳上了把手上，我的脚又一猛蹬，我在空中做出了一个完美的360度旋转，我落在了冰箱的顶端，取得牛肉后，我使出了鼠之忍术——飞檐走壁！“蹬、蹬”两声过后，我便回到了地面，与此同时，连杰也醒了，我们便一同回到了鼠界。
因为我们成功完成了任务，所以我们被给予了最高奖励，连杰也接受了最好的治疗。这次学校之旅真是又紧张又刺激。
老鼠的梦作文 篇2
当我一口气读完《我要做好孩子》这本书，“猫和鼠，你喜欢哪一个”便给我留下了深刻的印象。故事的主人公形象的把自己比作一只可怜的老鼠，而那些班上的尖子生则是讨人喜爱的猫，悲愤的吐露出自己埋藏在心底已久的哀伤与幽怨。
读完那一段，我的泪水就如同决堤的洪水，泛滥了。金玲，我真的好理解你呀，也许，我们都一样，是只老鼠。但是在我心目中，你变成了好学生，好孩子，而我还是在那个幽黑的老鼠洞里无人津问，无人关心。
知道猫和老鼠最大的区别吗？不是它们体型的差异，也不是他们品行的不同，而是猫从小被人惯着，宠着。但是老鼠只能遭人唾弃，老鼠过街——人人喊打，在万般无奈下，他们只有去偷。我不明白，猫为什么要着养着？就因为它们乖巧，可爱吗？他们除了会捉老鼠，还会干什么？
我也是只老鼠，一不只起眼的老鼠。我并不优秀，但是我也没有做错什么事，用心完成老师布置的作业，我会体贴家长，帮助家长。可是，在他们心目中只有学习，只有成绩，每当我们写作业写到手发酸时，多希望放下笔歇一歇或希望有人端来一杯浓浓的热牛奶，提提神，暖暖心。但是，他们捧来的不是阵阵温暖，而是一叠又一叠小山似的作业和喋喋不休的唠叨。从此以后，反反复复的讲课，反反复复的写作业，反反复复的唠叨，是我们的头脑越来越迟缓，升小学时的期盼，被家长，老师一点点的抹去；脸上的笑容，在紧张的学习中，一点点的消失；同学间的友谊，师生间的默契，也在竞争的压力下，一点点的变淡，知道随风逝去。
好孩子是什么？会体贴老师，会理解家长，会和同学之间保持好友谊。是呀，这是好孩子，不过，更多的家长，更多的老师，喜欢的不是好孩子，是好学生！只要学习好，就行了。许许多多的好学生是这样的——老师面前一套，老师背后一套。其他学生想要和他讨好关系，便请他吃东西，吹捧他。好学生呢，也毫不客气地收下了这份“好礼”，在暗地包庇一下这个同学。但是，有时候，当此事暴露，可不管什么友谊，即使有千丝万缕的关系，他会毫不犹豫的把全部责任推给别人。所以，在同学面前强势的他，让所有人避而远之，又不得不去和他交上“友谊”。但是，在老师面前他就来了一个180度的转弯，恭恭敬敬的站在老师面前，帮老师端茶送水，抢着发本子，老师站在讲台上，对他进行表扬，说他懂事优秀，他却故作谦虚，说这是自己应该做的事情。老师听了，当然又是一阵表扬，下面有不服气的同学，但又无可奈何，因为成绩不够好，只好符合着鼓掌，心里很不是滋味。
坏孩子，坏学生都可以扯到一块去，在老师眼里成绩不好的，一般都是坏孩子。老师会很快的发现坏孩子的缺点，但是有点他们总找不到，发现不了。他们只会挑坏孩子身上的毛病，老师只会相信好学生的话。其实，只有少数老师才会一视同仁，成语，诗句，也只是对一小部分老师的形容而已，呵呵。
有时候，老师一句损坏孩子的话，会引起全班哄堂大笑，但是却不知道给他们带来心灵上多大的创伤！老师经常挂在嘴边的“换位思考”只用在了我们身上。一次次的考试，老师总会让我们把惨不忍睹的试卷拿回去签字，并没有想到我们拿出试卷的窘迫。
爸爸妈妈们，你们为什么也只重于成绩呢？当我们带回狼狈的试卷，你们一看到一塌糊涂的成绩，不由分说，便是一顿劈天盖地的训话。每一次考试都让我们这些中等生和差生惊心动魄，在老师，在家长的表现下，我们的脸上露出了这个年龄不应该有的忧郁和哀伤。
我想做一个好孩子，而不是好学生，我希望家长老师能有改观，但这好难！有时候，我跟想做一个坏孩子，但不是惹是生非的那一种。因为作坏孩子比较轻松，我不想那么累。
猫和老鼠，我喜欢老鼠；好学生和坏学生，我想当坏学生。
老鼠的梦作文 篇3
办公室里有老鼠，这是不争的事实。
清晨早早来到办公室，总是能发现有老鼠昨夜造访的蛛丝马迹迹，虽然来无影去无踪。可不知为什么，我们没有烦恼，趁着上班前的间隙，总是要说笑上一阵有关老鼠的话题，好像在说的是邻居家调皮的孩子。老鼠热衷撕咬衣服，把好好的衣服咬的一个洞接着一个洞的破烂不堪；老鼠喜欢吃书，粉碎机一样，但碎末末的纸屑仍会原封不动地陪伴在破了皮瓤的书本旁边，想不通它何苦那样辛苦；老鼠鼻子很灵敏，只要是吃的东西它都能闻出来在哪里，而且不达目的誓不罢休。我们情不自禁背起了小时候的经典儿歌：小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵猫来啦叽哩咕噜滚下来，哈哈哈......。老鼠给我们带来了上班前的热身快乐。
的确，我们办公室里的老鼠，没有以上所说中的老鼠那样无端地惹是生非和劣迹斑斑，它们似乎很有职业道德，仅仅是想把将要结婚同事送来的喜糖花生瓜子与我们偷着分享外，办公室里的一切都安好无恙。比如，地上连接电脑的电线、桌子上的书籍报纸、垂下来的大窗帘、挂在墙上低处的工作服都依样完好。真是想象得出来老鼠能有多可爱，可爱到让人生气的地步。一位将要结婚的男同事，送来一个包装精美的小盒子，小盒子里自然是装满了喜糖花生瓜子老三样。大家分享后，剩下盒子底里还有一些，同事把盒子放在桌子上。第二天早上上班，看到盒子的边缘有老鼠的脚印，当然盒子里的食物也少了一点，可是盒子还好好地立在那里。同事笑着急道：“这老鼠也太笨了，你就不能把盒子推倒痛痛快快地吃个够，费这么大的劲进去出来，又没办法全部带走。”经她这样一说，大家都替老鼠惋惜，只要把盒子上的绳子一拉，不就倒了，更轻松。真是的，老鼠你就不能跟乌鸦学学喝水，石子一扔就能喝到瓶子里的水了。可惜，我们办公室里的老鼠太厚道了，愣是想不出这样巧妙的办法。也没法教它，原因是根本就见不到这“梁上君子”的面。我们无所谓，只是它不敢。吃了人家的没脸见人似的，躲着我们。它对于我们是个谜，但又是实实在在存在的一种生物。人与鼠同室，倒也是件奇妙而又奇妙的事情。而且能够做到相安无事，就更神奇不过的了。有时候，突发奇想，这万恶的老鼠有时候也是可以成为人类共生的朋友。
所以，任何事物都有好和坏两方面，重要的是，没有伤害，就没有祸患。
老鼠的梦作文 篇4
在大家的眼中，猫可以轻松抓到老鼠。但是这只老鼠可没那么好抓
在一天清晨，一只猫正在抓吃大米的老鼠。刚开始，这只猫跃跃欲试，自信满满，认为抓这只老鼠非常简单，直接往老鼠身上扑。老鼠察觉到有危险正接近它，它立即一个转身，猫扑了个空。老鼠立刻往洞里跑，猫知道它的主意，便用吃奶的力气往老鼠洞方向追，三十米、十五米、五米老鼠成功进了洞里，而猫的头重重地撞在墙上。老鼠在洞里吱吱吱地叫，好像在说：你想抓我?没门。猫伸出爪子去抓老鼠，可洞太深了，它的爪子不够长。
于是，猫想了一个主意，去厨房找了一块肉，把肉放在洞口。老鼠被这块肉吸引了，就走出洞。可老鼠的半个身子刚出洞，猫就迫不及待，一下子冲了过去，老鼠觉察了，立刻跑回洞里。猫又扑了个空，猫十分生气，在洞口喵喵喵大叫，好像在说：有种你就出来单挑，不要躲来躲去。洞里的老鼠也吱吱吱地叫，好像在说：我就不出来，有种你进来呀。猫没办法，想把爪子伸进洞里把老鼠抓出，可老鼠没抓到，自己反被老鼠咬了一口，猫无可奈何地把手伸了回来。
猫又想了个办法，想把主人叫来对付它，猫跑到主人面前，喵喵喵地叫，主人好像懂猫的意思，立刻去卫生间拿了桶水，把水拿到洞口，猫在旁边蹲着，做好抓老鼠的动作。主人把水冲进洞里，老鼠被水冲到吓了一跳，赶紧从洞里跑出来。这时猫也冲向老鼠，一扑，这次扑中了，老鼠只能认命，就这样被猫吃掉了。
这个故事告诉我们做事要冷静，不要太冲动。
老鼠的梦作文 篇5
一天爷爷带我去买老鼠笼，说是家中的蔬菜常常被老鼠啃坏，他要来个“瓮中捉鳖”。
笼子买回来了，只见爷爷找出一根红线，一头牢牢绑在笼子的铁门上，另一头系着咸鱼干垂挂在笼子中央，一旦老鼠咬下鱼干，便会将自己关在坚固的“牢狱”里，可谓是万全之策。
这之后，一有空，我就会猫着身子，静静地躲在一旁的墙角观察笼子。以防打草惊蛇，甚至用手捂住嘴，连呼吸的声音都格外微小，附近连根针掉在地上似乎都会破坏这氛围，可老鼠就是不出来，更别说上当了。
一周过后，我对鼠笼的热情就没那么高了，对捕到老鼠的期望也不大了，家里的粮食一周来也没少几个小齿口，但却丝毫不见“盗贼”的踪影，也许这是只老奸巨猾的老鼠吧。
半个月后的一天，放置鼠笼的方向传来了“吱吱”声，我心头一惊，难道？想罢，便兴奋地跑过去查看，果不其然，一只瘦小的灰色老鼠在尽力的噬咬、抓挠鼠笼上的铁丝，红线上的咸鱼干已经被扯下来了，此时被随意地丢在一边，只留下一道淡淡的齿痕。
“逮着老鼠啦！”我迫不及待地叫唤爷爷过来。爷爷站在笼边，遗憾地说：“逮错啦，偷东西的是比这胖的，不过老鼠都是坏的，得淹！”说着，爷爷提了鼠笼，把它置于洗衣槽内，再打开水龙头，冰冷的水直接穿过由铁丝焊成的鼠笼，打在老鼠的头上，它打了一个激灵，立马扑在笼子的另一个面上，差点把笼子撞翻。渐渐地，水没掉了老鼠半个身子，它慌忙地满笼子四处乱窜，当然，这只是徒劳。终于，水面差不多与笼子顶端齐平，它猛烈瞪着双腿，把鼻子插在外面挣扎，直至力气用尽，倒在水底。爷爷将鼠笼打开，老鼠软趴趴的身体随之暴露在我眼前，只见它一动不动，没有一丝气息。爷爷正准备将死尸倒进垃圾桶，谁知就一眨眼的工夫，老鼠竟“死而复生”，带着咸鱼干，跑得无影无踪。
我和爷爷当即愣住了，紧接着便是满腔气愤，没办法，爷爷只好又放了一片鱼饼在笼子里。
当天晚上我起床上洗手间，看到那只老鼠趴在鼠笼上，仔细的将缠在鼠笼上的红线解开，叼着鱼饼，拖着红线逃之夭夭。我看着它大胆的行为，不禁心生好奇，决定谨慎地跟在后面，找到它的老巢。就在我自认为没有发出一点儿声音时，它好像察觉到了似的，开始狂奔，一溜烟钻进墙上的一个洞里，我透过小小的洞口看见瘦小的它在喂几只胖乎乎的小老鼠。它发现我后，立刻领着小老鼠逃窜去了洞的更深处，消失在黑暗之中。
在这个寂静的夜晚，我的心中百感交集，社会生活中的一幕幕情景如放电影般滚过我的脑海：抛妻弃子、无病呻吟……一只老鼠，对于生存的渴望与对后代浓浓的爱都如此强烈，难道人类就没有吗？
老鼠的梦作文 篇6
星期天吃完早饭，我正在看电视，妈妈问我去不去外公家，“去！”我高兴地跳了起来，“我好久都没去外公家啦，我真想念他们。”我接着对妈妈说：“我们是不是应该买些水果去呀？”妈妈笑着说：“薇薇真懂事，家里有水果我们带一些去。”妈妈找来两个袋子，一个装香蕉，一个装了一些苹果和梨子。我们很快就换了衣服，关了电视，出门打的去外公家。
到了外公家，向外公问了好，妈妈叫我到门口去玩。我想找表哥玩，可是没找着。我只好在门口转了几圈，觉得很无聊，就到处去找东西玩。找着找着，我忽然看到墙角那儿好像有一只老鼠，我大叫一声：“有老鼠！”看到它没有动，我又一跺脚，老鼠还是不动。我心想这只老鼠胆子可真大呀。我赶快去跟妈妈说，妈妈不相信，说：“大白天哪有老鼠，你是睁着眼睛说瞎话。”说着她继续做她的事。“真的`，我真的看到老鼠了！”我大声叫了起来。“那你去把它抓来我看看。”妈妈连头都不抬说。“抓就抓，我抓到了你可要给奖啊？”
我赶快跑出去先看看老鼠还在不在那里，我一看老鼠还在墙角，连忙趴在地上伸手去抓。当我的手快抓到老鼠时，它突然一下子不见了，我仔细搜寻，发现一块砖缝里露出一根细细的发亮的东西。我赶紧又向前爬了几下，紧追不舍。忽然我问到一股臭味，抬头一看，妈呀，我都快钻到鸡笼里了。这是我听到妈妈的叫声：“赵薇，你在干嘛呀？”“我在抓老鼠。”“你起来看看这是什么？”我连忙从地上爬起来，一看表哥正站在旁边怪笑，我说：“你笑什么？人家捉老鼠嘛！”表哥把手向我面前一伸说：“你看这是什么？”啊，原来是一只遥控的玩具老鼠！闹了半天是表哥在耍我。一看自己满身的泥土和臭味，我气得只捶表哥。
妈妈在一旁笑着说：“看看，傻吧？”
老鼠的梦作文 篇7
在一户新的人家里，汤姆和杰利又开始了追逐，这是一轮新的开始。
这一天，女主人不在家，汤姆可以尽情地玩耍，这也包括捉那一只让人讨厌的老鼠——杰利。汤姆很快找到了杰利，杰利迅速地逃离，嘭嘭一跳，钻进了细小的水管。“站住！杰利！”汤姆也跟着到了水管边，鼓足吃奶的劲，奋力一挤，进了水管。“一二加油！一二加油！”汤姆暗暗嘀咕着追着杰利出了水管，却成了只竹节虫，“杰利！我一定会出这口恶气！”汤姆愤怒地叫道，狠狠丢出一挂鞭炮，杰利霎时变成了“猿人”。
“猿人杰利”气愤地找到了他的表哥——米奇。
“什么？那臭猫又欺负你了？把你炸得黑不溜秋？气死我了，我这就找他算帐！”
米奇是个十分聪明的老鼠，身经百战，用他的智慧战胜了许多笨猫，这次，他又会怎样？
米奇眼睛咕碌一转，脑子里飞快地蹦出个想法，叽哩咕噜地和杰利说开了，然后他们俩就直奔汤姆家。而那边，汤姆正为找不到杰利而苦恼，“他在哪呢？捉到以后该是红烧？还是清蒸？”忽然，杰利跳了出来，“笨猫来捉我呀！来呀！”汤姆气坏了！心想：我想好了，我要焖！来一盘焖鼠肉！汤姆跟着杰利来到了大街上，杰利一跳一踹地滑进通向地底城的通道，里面是个哈哈迷宫游乐园，汤姆也滑了进来，紧随着杰利进了迷宫，杰利一晃，不见了。汤姆一看杰利不见了，急着往回走，可是，他出不去了，周围都是哈哈镜，镜子里全是杰利，还传出了“哈哈”大笑的声音，“哈哈哈！哈哈哈！……”汤姆害怕地揪住自己的脸颊就往下拉，眼睛瞪得像个铜铃，身子缩在一块，毛发全立起来了。“有鬼啊！……”汤姆脚一蹬，飞出了地底城，直冲向天空……
老鼠的梦作文 篇8
俗话说：老鼠过街，人人打．在每天夜深人静的时候，都会听到一点儿像小鸡啄米的声音，使我感到毛骨悚然，好象是夜里幽灵在空中飘飘荡荡，我会吓出冷汗．在几天的'夜里我甚至都不敢去睡觉，因为我害怕再听到那可怕的声音，虽然那声音是很小很小的，但是我的耳朵总会听到．我把这件事情告诉了，我的家人，大家都说我胡说八道，说我一定听错了，他们说是我家鸟啄窝的声音，我却不相信，因为凭直觉告诉我那不是．两个多星期过去了，那种声音仍然在我耳边不断的响．我在下课的时候与朋友谈起这件事情，他们说我多虑了，但有几个的回答提醒了我，他们说是老鼠，可是我家是楼房也会有老鼠吗？那它又是从哪来的呢？
星期六到了，我让妈妈把我床换个位置，妈妈很忙就没弄，于是我来亲自动手，我把床一移，一只老鼠跑了出来，把我吓得一跳，我叫了起来，我大声说，老鼠！家人看着我胆小如鼠的样子都笑了，他们说老鼠没什么可怕的，别害怕！我们一家人准备逮老鼠了，它真的很机灵，我们逮了很久也没逮到，只见爷爷，妈妈，奶奶，还有几个人帮着我们弄，他们有的拿起了工具，爷爷就在旁边用东西敲打着地面，他们告诉我，老鼠最怕敲打的声音，这时候我才知道原来老鼠怕这个呀，真可谓一物降一物啊！老鼠从房屋跑到客厅又跑到了别处，我们赶紧把所有的门都关上，等待着它的出现，我们和它战斗了快两个小时了，我在旁边一直笑着，但是我也很害怕，因为刚它的出现是那么让人恐惧呀！过了一会，卖煤球的人来我家送煤球了，爷爷奶奶让他帮我们捉．于是战斗的人又多了一个，他看见老鼠跑到了阳台上，又躲进了一个花盆里，但是哪一个才是它躲的地方，那个叔叔看见有个红步的花盘在动，他确定老鼠在那，于是又用手一扑，老鼠逮着了，他把老鼠弄死了，我似乎对它有些怜悯，但是想想，谁让它是老鼠呢？或许那只老鼠都投胎了呢？去做人了呢？或许还是那句话影响着它的生命．
老鼠终于消灭了，你可折腾了我两个周，你居然把我的床都啃了几口，不过，你或许不是老鼠，你的命就不是那样苦了．我希望老鼠们不要好逸恶劳，那样你们就可以健康成长！
老鼠的梦作文 篇9
在一个夜深人静的晚上，我与一只老鼠在书架旁斗智。
当我快入睡的时候，书架旁传来了“吱——吱——”的响声，一开始我以为是幻觉，便又继续睡我的觉。一会儿，这种声音越来越大，动静越来越明显，我便一骨碌地下了床，用力揪了一下自己，“哎呦！真疼，看来不是幻觉”。说完，我就坐着一动不动，仔细寻找声音的来源，我轻手轻脚地向书架旁移动，发现声音就是从书架里传出来的。突然，一个念头猛地钻进了我的脑海，心想：“会不会是老鼠在啃书呢？”这时候，我心有点慌了，便有此着急了，想直接抓住老鼠，但我知道老鼠的智商非常高，人们都把老鼠叫“鼠精”。我的眼珠骨碌碌一转，想到了一个绝妙的主意——引狼入室。嘿嘿！我今晚就来个引狼入室，看你往哪儿跑。
想到这，我便蹑手蹑脚地来到冰箱前，拿出一把玉米，又拿了一个网子到书架旁，轻轻地把玉米抛在地砖上，然后我就悄悄地躲在门背后等着老鼠来上当。过了很久仍没有反应，但我依然躲在那里，我要和老鼠比一下耐力，十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了……一点儿反应都没有，不知不觉，我便在门背后睡着了。
不知过了多久，我又被“吱——吱——”的声音叫醒了，我从门缝里一看，发现老鼠正津津有味地吃着玉米。我便拿起事先准备的大网朝老鼠扑去，便一下把老鼠罩住了。看着大老鼠在网罩下，我高兴极了。我看着它，它鼠头鼠脑的看着我，吓的它浑身打颤。我东瞧瞧，西望望，心想：用什么办法处理这只“笨”老鼠呢？一定要狠狠地教训它，谁让它破坏我的美梦呢！我要把它处死，说干就干，我把它带到厨房，用力一脚把它踢到楼下去了，便又回卧室睡觉了……
都说老鼠是“精”，我斗过了“鼠精”，怎么样，还是我厉害吧！与老鼠斗智，其乐无穷啊！
