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力量初中作文(篇1)
合作的力量大,方可做到1+1大于2的神奇。人一生下来就有两只手,一只是左手,一只是右手,它们对人们起着同样重要的作用。
小夜是一个品学兼优的学生,他不管做什么,都很出色。
有一天,小夜的右手对左手说:“喂,左手,我发现你一出生就没什么作用,只是用来装饰,不像我一天忙到晚,主人的写字、吃饭、洗脸、刷牙,哪样离得开我?到是你有没有无所谓。”左手生气地说:“哼!你没了我的帮助,还不是废物一个!”“谁要你帮助,没有你,我会做得更好!”
从此,左手和右手便成了敌人似的,谁也不理谁,有时还吵两句。这让小夜可不好受。早晨起来挤牙膏时,因为左右手不合作,牙膏总是挤到了小夜的衣服上,害得小夜上学迟到。中午吃饭时,因为左右手不合作,饭碗被摔在地上,打破了,害得小夜被妈妈骂了一顿。在学校考试时,因为左右手不合作,卷子总是移来移去,笔在卷子上乱涂乱画,害得一向学习好的小夜考了个“鸭蛋”。
老师同学,爸爸妈妈,甚至连小夜自己也不知道自己怎么会这样,他感到非常的苦恼。
后来,在一次偶然的机会,小夜听到了左手右手的争吵,终于明白了是怎么回事。于是他对他的左手右手说:“我不能少了你们任何一个,你们两个对我来说同样重要,很多事情都需要你们互相配合才能做好,希望你们能像以前一样做回好朋友来帮助我。”左手右手听了小夜的话,互相看了看对方,惭愧的低下了头。
从此,两只手又互相合作,小夜非常快乐
力量初中作文(篇2)
倚在窗边,看着窗外的点点繁星,我不禁又会心地笑了。“我帮你吧”这句话再次温暖了我的心。
那是周五下午五点半左右,老师安排我们组打扫教室,由我负责关灯锁门。
于是,我们开始了紧张的劳动……
十分钟后,当我正拿着扫帚扫地的时候,h过来了,说:“我干完了,组长,能不能走了?”“把桌子摆摆吧。”“哎呀,我回家还有事呢。”“行,那你走吧。”我无奈地说。
又过了十多分钟,当我正挥汗如雨的时候,凯过来了,说:“我拖完了,组长,能不能走了?”我直起腰,看了看走廊,“不干净,再拖拖吧。”“哎呀……”他不情愿地去拖了。几分钟后,他也走了。
到了六点的时候,教室里的人已经寥寥无几了。又过了五分钟,除了我打扫卫生的人已经走光了。而我也要锁门了,便对鑫说:“快点走吧,我要锁门了。”不一会儿,我和她一同出了教室,正巧遇见了珂……
我把门锁上之后,正准备离去,忽然发现教室里的桌子,凳子歪七扭八地放着,有的站着,有的躺着,越看心里越不舒服。此时,珂问:“班长,你怎么还不走呢?”“你看这桌子,这么乱。”我有些难过地答道。“老班,你要是想摆,我帮你吧。”鑫热情地说。
我又去看了看其它班的情况,发现要比我们班好得多。“唉……”我拿起钥匙,准备开门,只听珂笑着说:“没事儿,班长,我帮你吧。”“谢谢!”我感激地说着。
真是人多力量大呀。才短短五分钟,我们便摆完了桌子。看着教室里整齐的桌椅和一尘不染的门窗,我终于释怀了。我们走出教室,终于可以回家了。一阵微风拂过,满带着春的气息扑面而来,还和着五中特有的清香。
夕阳的余晖送走了她们俩渐远的身影,但那句“我帮你吧”却一直萦绕在我的心头,久久挥之不去……
力量初中作文(篇3)
每个人只有拥有了足够的力量才可以前进。在生活中,当我们遇到困难时,需要力量支撑着自己,才可以走的更远。
记得在小学放假时,妈妈在周末给我留了很多很多作业,并且答应我如果写得好,等到第二天就会带我出去玩,听到这儿,我便开始奋笔疾书,努力的写起了作业。
但好景不长,我便厌倦了,先看一会电视吧,可一看就是两个小时,哎,要快点写了,不然妈妈就不会开我出去玩了!
我又再一次坐到了椅子上,可是没写二十分钟,我就在桌子上睡着了。突然有人打电话,“喂,我是小红,今天可以一起出去玩吗。”“哦,恐怕不行了,我妈妈给我留了很多作业,我现在快要被逼疯了。”“没关系,骂你慢些,你一定可以的,并且,你一定融入到作业中,感受写作业的快乐。相信你自己,你从没有过做不到的事情。只要你努力过了,就一定会成功的。”“恩,我知道了,谢谢你,小红!”
听了小红的话,我不再发愁写作业了,慢慢地,一道又一道的数学题被我迎刃而解,但题毕竟越做遇难,突然冒出了一只拦路虎,挡住了我的去路。我用尽了所有的方法,却不能把它一脚踢开,我烦了,正准备放弃的时候,小红的话又一次出现在我的耳边,不能放弃,千万不能放弃,我一遍又一遍的对自己说着。因为我怕自己会在一刹那间把那道题放弃,我又按照思路一步一步的计算着,但却始终算不出结果。这时,一个小小的灵感突然又来了,肚子咕咕的叫声虽然“震耳欲聋”,但我却不要放弃这一道题,一步一步,一点一点,我没有放弃每一个细节。
最终,在友情的力量的推动下,我写出了这道题。我知道,如果当初我轻言放弃,就不会拥有现在的巨大成就。
力量好伟大,让我们把力量送给所有的人。
力量初中作文(篇4)
你们知道世界上最强大的力量是什么?你们可能会说:金钱的力量、友情的力量、大自然的力量……,可我觉得世界上最强大的力量是:知识的力量。因为,知识的力量不仅使人拥有金钱、权利等等,而且让你一生受用不尽。
我发现历史上有许多人都在追逐着知识,直到生命凋零的最后一刻。如:海伦·凯勒、巴金、叶圣陶。尽管他们已经有了很渊博的知识,但他们还是在不断地探索着那引人注目的知识。我知道知识好比大海,而我们学到的,只是大海里的一滴水。于是,我们在不断探索着那无边无际的知识。其中,有些人身患疾病,却在努力地探索着知识。比如:海伦·凯勒,她是一个盲人,她却活得比正常人还好。所以,让我们一起歌颂知识的力量,感谢“它”给我们带来了快乐与幸福。
在古代,人们也在无可止境追求着知识。从前,有一个人,他很穷,他很喜欢读书。到了晚上,他没有钱买蜡烛,就在自己家的墙壁上砸了一个洞,这样邻居家的光就可以供他读书写字。还有一个追逐知识的小故事,故事的开头是这样的:东汉时候,有个叫孙敬,是著名的政治家。他年轻,孜孜不倦,勤奋好学,他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上,另一头系在头发上。当他读书疲劳的打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。他就是用这个特别办法,刻苦地学习。
知识的力量实在是强大啦!强大得让我震撼。知识实在太令人垂涎欲滴,我恨不得在知识的海洋里翱游。知识好比一盏明灯,它照亮了我的心田;知识好比一团火焰,它温暖了我的心田;知识好比一涌泉水,它滋润了我的心田。
力量初中作文(篇5)
上周,我阅读了一本由美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒撰写的散文代表作——《假如给我三天光明》,她的人生经历让我久久不能平静。
海伦在幼年时就丧失了视觉和听力,也不会说话,是一位集聋、哑、盲三种残疾于一身的美国姑娘 。在老师的培养下,她凭坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”并掌握了5种文字。知识打开了海伦的眼界,增强了海伦生活的勇气和信心。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家的政府、人民的赞誉和嘉奖。她的事迹曾两次被拍成电影。她始终能以惊人的顽强的毅力面对人生刻意制造的'困境,终于在黑暗中找到了属于自己的光明面。
就像马克·吐温说的那样:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”海伦给我极大的震撼,她不愿意屈服不愿意低头,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
我不禁想到我自己,作为一名生活在幸福阳光下的健全的孩子,我在今后的人生道路上要学习海伦敢于正视人生的疾苦和磨难,把海伦视为榜样,努力学习科学文化知识,遇到困难要不屈不挠,勇于攀登科学文化知识的高峰,用自己的爱心和知识服务和奉献给社会。
力量初中作文(篇6)
曾经有一颗种子,在我未出世之前,就扎根在我心中最柔软的地方;曾经有一股细流,在我未出世之前,就流淌在我的血液中;曾经有一种印记,在我未出世之前,就被深深地烙在我的骨骼上。 慢慢地,我发现每个人心中都有这样的一颗种子、一股细流、一种印记,因为我们都有着同一种情感、同一种力量,那就是爱。
有人说,爱就是父母对子女的呵护,爱就是强者对弱者的同情,爱就是恋人之间的缠绵……但我认为那太狭隘了,因为我们忽略了一种最纯净、最自然、最有力量的爱——对祖国的爱。
曾记得,那个5月的`平淡下午,人们依旧繁忙,天空中躺着几朵白云,慵懒闲适。 可是,就在这样春光明媚的午后,哭泣和叫喊成为主旋律。 祖国心脏的剧烈震颤牵动着每一个华夏儿女的心。 天安门广场上人群拥挤,一声声“祖国加油,汶川加油”响彻云霄,震撼苍穹。 他们并不在乎彼此的身份,但他们心中都有着同样一种信念,手里都紧握着同样一种力量——对祖国的爱。
曾记得,8月8日北京上空奏响了庄严的国歌,璀璨的夜空下,“祥云”火炬格外显眼,姹紫嫣红的烟花,将中华儿女的骄傲绽放。 我抬头仰望星空,那是无数张笑脸交织成的天网,这种感觉是一种享受,一种无法被记入史册、只能铭记于心的快感。 盛夏的燥热因奥运盛事而被遗忘,取而代之的是中华儿女心中绽放的骄傲。 或许,我们无法高举火炬为祖国喝彩;或许我们无法驰骋赛场为祖国争光;或许,我们的作用微乎其微……但是,我们依然兴奋,因为我们心中有着同样一种力量——对祖国的爱。
曾记得,10月1日,铿锵有力的脚步声、如雷贯耳的呐喊声,如滚滚的大潮,如奔腾的骏马,在历史长河中留下深深的痕迹。 纽约的唐人街上,传来微弱的哭声,那是海外华侨喜悦的泪水,他们无法到北京去体会那震撼的一刻,无法在天安门广场上庆祝共和国的60华诞。 但是,他们感受到了那挥之不去的自豪感,感受到了祖国的腾飞,因为他们有着同样一种力量——对祖国的爱。
这种奇妙的力量使我们同样眷恋着一片土地——祖国,同样偏爱着一种颜色——中国红,并最终将种子孕育成大树,博大且宽广;将细流汇集成汪洋,深邃且苍茫。 不错,这就是对祖国与生俱来、深入骨髓的爱。
力量初中作文(篇7)
小学时,老师让买一种硬皮日记本,我家附近的商店不是没有就是卖没了,我便想第二天去学校附近买吧,可事情总是不如人愿,第二天出门太匆忙忘记带钱了。
第二天,我苦恼地趴在桌上,我的朋友看见我,忙问:“你怎么了,不舒服吗?”我无力地摇了摇头。他更是着急地问:“到底怎么了,说出来,也许我能帮你呢!”我仿佛看到一丝希望,忙问:“你买到老师让买的硬皮日记本了么?”“买到了,怎么了?”“那你带了几个?”他不解地说:“就一个呀,怎么啦?”最后一丝希望也破灭了,我无奈地说:“我家附近都卖没了,今天出门又忘带钱了,明天上课还要用,我该怎么办呀?”他想了想便从书包中把他的硬皮笔记本掏给了我。我不解地问:“给了我,你用什么呀?”他却十分不在意地说:“我回家时再买一个不就行了吗?”我十分感激地说:“真是太谢谢你了,多少钱,我明天给你。”他只是笑了笑,无所谓地说:“不用了,我们是朋友,如果今天遇到困难的人是我的话你也一定会这么做的。”他说完便转身走了。随着他的背影渐渐远去,一种莫名的感觉涌上了心头,这也许就是感动吧。这个朋友值得我一生去珍惜。
从那时开始到现在,每当我遇到困难时,我总会想起那位朋友,在我当时那么无助的情况下他无私地帮助了我。从那时起我很少向困难低头,因为我知道就算有再大的困难,再大的挫折,我身边总会有一个身影与我共同面对,共同走过。我坚信我们在以后的学习生活中,无论谁遇到了困难,我们都会无私地帮助他,伸出我们援助之手,战胜困难。
是友谊给了我力量,让我越过一道道难关。是友谊给了我力量,让我买过一段段坎坷。那件事已过去很久,但友谊带给我的力量永远也不会消失。