【#作文# #你让我着迷作文#】现在，你也许正因为写作文而束手无策吧？写作文可以激发学生创新思维，提高解决问题的能力，同时也是一种寻找自我的过程，也是与他人交流的方式。在写作文时，要注意整体描写与局部描写的结合，我们花费了许多时间和精力为大家准备了今天的"你让我着迷作文"，如果想要了解更多信息，请继续往下阅读！
你让我着迷作文(篇1)
江南少有雪的光临。不料，今年竟下起了茫茫飞雪。
雪飞飞扬扬地飘落下来了，起初是一片一片的，像羽毛那么轻柔。它们跟随着风“呼呼”的伴奏声，就像雪白的舞者精灵踩着鼓点儿，在半空中跳着欢快的舞蹈。风忽强忽弱的吹着，雪也交换着频率跳着。“快看”，它们有的在优美的转身，做着弧线型的翻越动作；有的绕个身子，跳起了圆舞曲它们在空中尽情地表演着，最后恣意地落在大地上，一刻也不消停。
渐渐地，雪变大了，变成了一大朵一大朵，它们由原来的曼妙舞者变成了勇猛的战士，它们冲锋向前，无论狂风怎么咆哮，怒吼，都迅速、勇敢地往大地上俯冲。在雪与风的这场较量中，风越刮越小，渐渐停止了。而雪辉煌的时刻到来了，它们纵情地落着，似乎在跟你们诉说着这个冬天的故事
雪停止了。这时大地被铺上了一床雪白的地毯。池塘边，清河岸，小溪旁，大湖畔的一草一木都挂上了雪白的衣裳。不一会儿，草坪上孩子的嬉戏声，孩童的银铃声不绝于耳，来不及跟父母打一声招呼，我飞奔而出。看着眼前的一切，犹如来到了一个银装素裹的童话世界，我很快加入了孩子们的玩耍队伍，恣意地、纵情地享受着雪带来的美妙。
下雪让我着迷，每一年的冬天我都期待着
你让我着迷作文(篇2)
中午饭时间到了，爸爸和妈妈都坐到了饭桌边准备吃饭，却发现儿子不见了。妈妈就问爸爸说：“儿子跑到哪里去了？你快把他叫过来，饭菜都已经凉了！”爸爸却说：“我才不去叫他呢！这么美味的饭菜，他不来吃饭就算了，要叫你去叫他！”妈妈说：“你再叫一叫他，一家人要在一起吃饭呀！”妈妈说完，爸爸想了一想，就起身去叫儿子了。
来到儿子的房间门口，爸爸还是按捺不住怒气，把儿子房间的门“砰”的一声推开了。看见儿子正在房间里津津有味的看书，爸爸火冒三丈地喊道：“臭小子，赶紧去吃饭，饭菜都凉了。”
看到怒火中烧的爸爸，儿子很不情愿的站起来，走出了自己的房间，去吃饭。这时，爸爸看了一眼儿子刚才看的书，心里想：“这不是最著名的漫画书吗？应该很好看。虽然肚子有一点饿，但是这么好看的书看一小会也没关系。”于是被漫画书吸引的爸爸，就津津有味的看起书来。
儿子坐到饭桌前，发现爸爸还没有跟上来，儿子就对妈妈说：“妈妈，爸爸呢？”妈妈说：“你去叫他，让他过来吃饭。”
儿子走到自己的房间，眼前的一幕让儿子大吃一惊，爸爸津津有味地看着自己最心爱的漫画书。儿子说：“爸爸，你怎么看起了我的漫画书？而且，你刚才叫我吃饭，现在我要叫你吃饭。”
书是知识的海洋，书里有精彩的世界，这幅漫画告诉我们，做事应当专注，安排好时间，什么时间干什么事情，不然什么事情也干不好。
你让我着迷作文(篇3)
我是一个性格外向的小女孩，我最大的爱好就是看书，经常看着看着就忘了时间，看书就一下子变成了我生活的一部分。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”……这些读书名言，推动着我的读书步伐，让我读了许多许多的书籍，这些书籍陶冶了我的情操，开阔了我的眼界，让我的生活丰富多彩，让我知道了世界上的许多许多事情，也让我知道了世界上那么多名人是怎么成功的。
读了怎么多书，我可认识了不少的书中人物，读了《夏洛的网》我认识了乐于助人、对朋友忠心耿耿的夏洛，幸运的威尔伯，读了《亲亲我的妈妈》我认识了孤僻的赵安迪，和他有轻微仰郁症的母亲，读了《我要做好孩子》我认识了正直的作文大王金铃，读了《今天我是升旗手》我认识了爱做好事的肖晓……
读了书，就要用书中的好词好句，不用的话，这本书就是白读了。我读了那么多书，当然要用书中的好词好句，所以我写作文时经常用那些书中的好词好句来充实我的作文。
书是人类进步的阶梯，我们一定要多读书，这样我们的作文一定会越写越好。
你让我着迷作文(篇4)
电脑“入侵”到我家，唱歌跳舞顶刮刮，天文地理无不晓，着迷的心怎能跑？
有一天，在我家空落落的桌子上出现了一个“陌生者”——有着大大的脑袋，圆圆的嘴巴，窄窄的身子，却只有一只腿，好似金鸡独立，细细一看，还有一条长长的尾巴呢！
我带着满心的好奇与疑惑缠着爸爸：“这是什么啊？”“弄什么的？”“快说啊！”爸爸只得束手就擒，无奈地讲道：“这是电脑，共分为三大主件，显示器，主机和键盘。显示器就是一个大屏幕，象电视机一样。主机是必不可少的部件，有两只眼睛，一只启动程序，另一只重新启动程序。功劳最大的就是键盘了，它包含着26个英语字母，4个方向键，0~9个数字，F1~F12一些不可缺少的功能键。它们各负其责、各有妙用。电脑还有一条小尾巴，就是鼠标，鼠标是用来发布指令的，显示器会听从它的指令……”我听得津津有味，却似懂非懂，知道这些有什么用？“快告诉我玩，告诉我玩嘛！”爸爸却说我太小，学也学不到什么东西。这下可把我急得“哑巴吃黄连——有苦说不出”，灵机一动，在电脑上乱按一通，这下可把爸心疼坏了。
“好好好，我教你玩，但你再不能这样了。”“Yes,sir!”我一蹦三尺高。
你让我着迷作文(篇5)
生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。种花、画画令你着迷，手工、踢球让你沉醉。但是，你要问我最热衷的是什么，我会毫不犹豫地回答：阅读！爸爸管我叫小书虫，妈妈称我为小蜜蜂，要说我和阅读的渊源，还得从我读三年级说起。
那时的我呀，小脸胖嘟嘟、眼睛大大的，可爱极了！但是，我却挂上了乡巴佬的称号，谁叫我不爱读书，连鲁迅、巴金是谁都不知道，常在同学面前失了面子呢！我痛定思痛，决定来个逆袭。
我从最有趣也是最简单的《安徒生童话》读起，那时的我识字量还不是很大，阅读速度也慢，只能像在课堂上一样大声朗读：小美人鱼只好偷偷流泪读着读着，我的眼眶不禁湿润了。我开始畅游在童话世界中，为小美人鱼的悲惨经历哭泣，为灰姑娘的华丽变身窃喜，为白雪公主的后母感到愤怒从此，我爱上了阅读，也有了和同学们交流的资本，终于扬眉吐气了。
四年级下学期时，我意外地发现哥哥有一整套的《淘气包马小跳》。这可是我梦寐以求的书啊！在我的软磨硬泡下，哥哥终于答应借给我看，但是期限只有三天。三天，想要把一整套的书看完，何其困难！但是我本就不是个轻易服输的人。在我的两天两夜废寝忘食的努力下，我终于读完了八本。可是，剩下的那几册怎么办呢？三天的期限马上就要到了！突然，一个馊主意从我脑海中蹦出来：利用上课的时候偷偷看！数学课上，张老师正口沫横飞地讲评试卷，而我却悄悄地把头缩进了抽屉里。梦欣！张老师狮吼般的叫声把我从故事中唤醒。我我在！我像弹簧一样从椅子上弹起来。哈哈哈！全班哄堂大笑。我羞愧极了，恨不得找个地缝把自己塞进去。不用说，后来的我被请了家长，吃了一顿竹枝炒肉。但却丝毫不减我对阅读的热情！
你让我着迷作文(篇6)
有人喜欢忠实可靠的狗，有人酷爱小巧玲珑的仓鼠，有人钟情于活泼可爱的小白兔，而我却偏爱性格古怪的猫。我对养猫情有独钟。用爸爸的话说：“你就是个养猫迷。”
我从小到大就对猫有独特的感情，只要见到猫，无论何时何地我总要唤它一嗓子，直到它离我而去我才肯罢休。如果遇上流浪猫，我就买好吃的喂它，见不得它可怜。如果看见残疾的猫，总想着想法设法给它治好。
我往往把猫当作家里的一个成员。从我记事起，我家总共养了十多只猫，有的猫不是误吃了老鼠药毒死的就是被人偷走了，没有一只在我家养四五年的，每次它们的不辞而别我总要难过好一阵子。记得有一次，被我捡到的一只流浪猫刚喂了一年多，结果吃了毒死的老鼠药死了，我到处找医生看，最终还是没有挽救的命，我哭得很伤心，哥哥还批评我：“死了一只猫有什么可哭得！”他就不理解养猫人的心情。猫天天陪伴我，陪我玩，陪我写作业，陪我吃饭，有了它，我忘记了烦恼和忧愁。
后来我家又养了一只小花猫，这只猫是我花钱买的，我更加疼爱它，珍惜它，怕它饿着，渴着。哪怕它身上再脏，我也不嫌弃，抱着它亲个够。给它买了最好的猫粮，还经常给它换口味买肉吃。看到它吃的很香，我也特别开心。
每天放学回来，我首先看看它在哪里，确定它在哪里才心安理得去做事。这种感觉就像小时候放学回来找不到妈妈一样，于是就到处找，直到找到为止才安心地玩。还没到冬天，我就给它做了几件棉袄，怕它冻着了。
一有空我就逗它玩，有时惹它烦了，它就咬我，即便如此，我也舍不得打它。吃饭时，它竟然跳到饭桌上吃我碗里饭，爸爸看不习惯就打它，为了爸爸打猫我经常和爸爸吵，爸爸说在你心目中爸爸还没猫重要，也的确如此。有时，给猫玩很久，作业也不想写，饭也忘记吃，妈妈生气地说：“养猫真让你着迷，学习也不积极了，吃饭也不按时吃啦，等你不在家时，我会偷偷地把它弄丢。”我听了妈妈的话，就假装学习，可心思总在猫身上。
猫实在太可爱了，有了它，我烦恼和忧愁都跑到九霄云外了。
你让我着迷作文(篇7)
经过长期的观察，发现每当我转过头时，我的国师（飞老）都会用疑问的眼神或者迷之微笑对着我，这里面会不会大有文章呢？疑问的眼神……迷之微笑……到底什么意思？我不懂啊！我这国事神奇、神秘、难以捉摸。
会考完以后第一节课，便是飞老的语文课。先是一篇文言文词语听写，接下来布置做了点练习，很快就下课了。到了眼保健操时间，我翻了翻老谭发的一个本子，封面上印着一排英文字：ILOSTMYSELFINYOU。
当时我就想，这是什么意思？想着想着，又习惯性地侧着坐，时不时往后面望去。我又偷瞄了一眼朕的国师在干什么，正好他也在看我，且慢悠悠地走了过来，满是疑问的眼神，我只好尴尬地转过头来坐端正……
“额，吉吉国王，你怎么坐立不安？什么情况？”突然，飞老就到了我旁边，我心中顿时就有无数个疑问：怎么我一有半点风吹草动，您老就过来了？
我的脑子转得飞快，说：“呃，本王英语不太好，这个句子始终找不到一句合适的翻译，不知国师能否给朕一个满意的答复？”听飞老讲过，当年读书时他的英语也不好，所以没有考上清华、北大。我成心要给他点难堪，谁叫他一天到晚关注我。随后，我将老谭发的那个本子递给飞老，指了指那段英文。
貌似不懂英文的飞老眉头紧锁，嘴里嘀咕着什么，大约二十秒，他说：“臣以为，其意思是：我迷失了我自己……呃……”飞老笑了笑，看着我：“你觉得呢？”
大概过了一分钟，飞老又来了，没想到还是说那件事情，和陶渊明《五柳先生传》中的那个五柳先生的“不求甚解”恰恰相反，飞老还在纠结刚才那句英文翻译，认真着呢。
突然国师以手撑头，趴在了桌子上，深情地对着我说：“我为你着迷。”笑声从四面八方砸过来，全班沸腾。我连忙问后面那位大佬级人物：“这句翻译靠谱吗？”她答非所问：“您的国师刚才含情脉脉地望着你，你太幸福了！”
我后面这位大佬级人物想歪了，可见其思想有多么危险。
但是，本王还有一个问题：为什么朕每次的一举一动都有人关注，我又不是，真是奇了怪了。最有可能的答案是我太帅了吧！各位看官，你们怎么看？
你让我着迷作文(篇8)
我的爱好有很多，其中我比较喜欢的就是画画与拼装，而我最拿手的莫过于拼装了。
我从小就爱拼装东西，而且拼得又快又好，小时候我爱玩拼图，因为一旦把那各种不同的图块拼在一起，拼成一个完美的图画，我就特别有成就感，并且拼的.过程也是紧张有趣的。
上了小学一年级，期中考试我得了全班第一名，妈妈奖励了我人生中的第一套拼装模型，回到家，我兴奋极了，用最快的速度写完了作业，就立刻拆开模型包装，开始了“战斗”，我一边看着图纸，一边动手组装，用了半个小时就装好了一辆超酷的坦克车，我高兴的手舞足蹈，似乎干了一件很厉害的事。从那之后，只要我考试取得好成绩妈妈都会奖励我一件拼装玩具。
到了三年级，拼装模型就不能满足我了，我又开始玩起了乐高积木，将那些形状颜色不同的积木拼成房子，汽车，机器人等各种造型，我觉得特别有趣。
随着年龄的增长，积木的块数也从100块变成了500块，又变成了1000块，后来又变成了20xx块，甚至更多……，我拼装的速度也越来越快，偶尔和哥哥们比赛，我往往也是最快完成的，我觉得拼装是我的爱好了，我是不会忘记它给我带来的乐趣的，它真的让我着迷。
你让我着迷作文(篇9)
是偶然爱上她的。
前一阵去书店淘书，在一片花花绿绿中，我赫然发现她淡雅的身影独占一隅。匆匆上前，翻开扉页那一股陈旧的、古朴的气息扑鼻而来。宋词的优雅与婉约全都毫无遮挡地涌来。
回到家，我就如饥似渴地捧起她。在将逝的夕阳地笼罩下，一切线条都变得温柔，朦胧起来；我的身体也仿佛失重，跌入那个烟水迷离的金陵旧城宋朝。
在那里，我隐约看见了伫倚危楼的柳永；守著窗儿的李清照；梳洗罢，独倚望江楼的温庭筠他们人生的自信、欢愉与孤独、惆怅，他们人生的悲欢离合、是是非非、爱恨离愁，在我眼前一幕幕地上演，叩响我的心房。那一个个静默温暖、倾国倾城的爱恋，覆盖着薄薄烟尘，在时光中发酵成我们现在的点点泪痕；那一声声叹息在我的心头上回荡。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
生于两宋之交的易安，经历了纷飞的战乱和遥远的别离。现实的残酷，一层层刮破了她的梦想。词中，她巧妙地将无形的愁化为有形，生动的将一个女子的哀愁之深表述得淋漓尽致。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。你所经历的一切在一个凄风苦雨的秋日，酿成重叠的心事。是爱？是伤？是恨？是忧？时间带走了多少年少时的炽热，留下静默；岁月磨擦着灵魂带来了多少无法言说的痛苦，流失最单纯的快乐。唉，只一个小女子单薄的身躯，怎忍受得了物是人非的怅惘，今昔对比的凄凉？人生若只如初见。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生难料，心在天山，身老沧洲。
苍凉悲壮的语调，赫然填满我的心房。南宋，一个混乱的朝代。王朝宫室内战不断，昏庸君主骄奢淫逸。多少贤能之士，淹没在华丽张扬的红尘之中。陆游面对报国无门，壮志未酬，自己却已两鬓如霜的现实而无奈、而愤慨。那些奸臣的胆大妄为，更是激起了他内心深处的斗志和盎然的爱国之气。僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。与那婉约派的词人不同，他那虽已年老体衰，但念念不忘洗雪国耻的爱国激情震撼了我。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。词人那忧国忧民的深情，与字字凝结着的至死不渝的忠贞的爱国之气，引发了我对他怀才不遇的叹息。伤心莫问前朝事。
她，不离我手。
写一会儿作业，倦了，让古典浸入我麻痹的大脑；游玩，累了，捧着她坐在灼灼桃树下忍不住轻轻吟道：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。；夜已深，乏了，她静静伏在枕边，在我的梦中浅吟低唱
她，不离我口。
短短的课间，我们互相吟诵着古典的美丽；盼望已久的作文课，我把她融进我的每一词，每一句；回家的路上，我大声吟诵着，让宋词饱满地开在云间。
山月不知心里事。
那些宋词，是词史，是历史，更是心史。
宋词，真让我着迷。
你让我着迷作文(篇10)
"跟你说过多少遍了，叫你少看电视多看书……"哎！妈妈又在唠叨了。可我这个电视迷怎能不看电视呢？
听外婆说，我小时侯特别喜欢睡觉，但电视一开，声音一响，我马上就醒，高兴个没完没了。或许就是那个时候养成的这个毛病吧！常跟我玩的同学都知道，只要我喜欢看的电视到点了。我就会"嗖"的一声消失，又"哗"的一下坐在电视机旁了。那速度简直比刘翔还快。
就拿那一次来说吧。我正在外边玩得高兴呢！张琴跑来说："李欣忆，我看见你妈了……"张琴正说着话，我的手表响了。哦！原来到我看电视的时间了。我连忙向家飞去。张琴急忙拉住我对我说，"你妈说你可以多玩一会儿。""不了，我回家看天外飞仙了。"我话还没说完，人却早已窜出广场，不见了。我上气不接下气地跑回家，真准时----正好开演。我正看得津津有味的。突然，妈妈又来了，"跟你说过多少遍了，叫你……"唉！瞧，妈妈又唠叨起来了。我只好闪如我的房间，免得妈妈的高音震破我的耳膜。不到三秒钟，我又沉浸在天外飞仙的梦境中了。
同学们，你们知道吗？我妈妈居然叫我在上初中前，把电视隐借了。你们说这不是比让我上天还要难吗？
唉！电视真是太让我着迷了。
你让我着迷作文(篇11)
雨是清凉的，能浇灭人们心中的怒火；雨是温柔的，能呵护我们幼小的心灵；雨是无私的，能帮我们洗去城市的微尘。雨，变化多端，时而细小，时而倾盆。雨就像一位拥有魔法的精灵。雨，真让我着迷。
哗啦啦，哗啦啦窗外的雨不知不觉又下起来了，望着滴在嫩叶上的雨滴，我又禁不住想起我和雨精灵一起欢乐玩耍的场面。
小珺，放学了，走吧？好朋友睁着她那双大眼睛双手作出邀请的姿势在问我。
嗯。我点点头撑开雨伞，一起和朋友踏进雨中。雨就像魅力的少女，披上轻柔的白纱，飘在人间。雨滴在伞上，发出滴答，滴答的声响，这个声音是多么的美妙，动听啊！这个声音来自仙境，他们在人间跳跃、奔跑、歌唱，仿佛也在传唤我过去。你好啊！她们在和兴致勃勃向我打招呼呢，滴答，滴答。雨精灵也听见了在兴奋地向我打招呼。
滴答，滴答你瞧，我的一路都在和雨精灵谈天说地呢！雨精灵也需要我的抚摸，我刚伸出手去，淅淅沥沥的雨好像小了一点，渐渐地雨越来越柔顺令我们那么舒畅。
雨珠随着手指渐渐滴落，她是那么的清凉，啪嗒水珠落到了地上，这声音极为清脆。不像钢铁般那么沉重，没有角铃那么尖锐，那是一种梦幻般的妙音使人陶醉沉迷。
雨渐渐停下来，可我手中还留着一滴水珠。透过晶莹的一面我仿佛看到了世界的丰富与美丽。雨拉起了屏障，却增加了姿韵，让人更加迷恋。
雨的洒脱，雨的豪放，雨的委婉让我着迷，让我陶醉，让我留恋。啊，真想再见你一面，可爱的雨精灵！让我欢快的雨精灵！
