2025-06-03 16:32:29 画画让我着迷作文 浏览：91766
通过抽签，我跟我爸一家。拿到牌，我仔细地看了看，皱起了眉头，心里暗叫不好。oh no，我居然一本炸都没有!我觉得这把要输了。突然，我想起妈妈说过，牌不好的时候，要阻断对手的牌，掩护队友做上游。这时，妈妈出了一个三带二，我爸没要，我用大的三个A压住了她，心想：爸爸没有三打二，那我就出顺子。果然，我爸上了手，在我的助力下，爸爸当了上游，而我被妈妈和奶奶打成了下游，我们仍然升了一级。
第二把，我把大王进贡给了爸爸，爸爸还了我一张黑桃9，“cool!”我顿时心花怒放。“老爸，你太神了!”正好给我配成了一本同花顺。我暗自窃喜，这么大的同花顺，这把我要丢2子。大王在对家，我先出一张单，奶奶说：“哎呀，我家孙子牌打得还可以哎。”我故作镇静，心想：这把要是把2子丢成了，那才是真的会打牌呢!在我跟爸爸的完美配合下，我不仅当了上游，还如愿以偿地丢了两个2子。我按捺不住心中的喜悦，跳起了舞。妈妈叹了口气，无可奈何地说：“唉，今天不适合打牌。”
听妈妈说，他们公司有一个考察干部三部曲：打一场牌，吃饭，出一趟差。我知道了打牌不仅能看出一个人的观察和判断能力，还能训练团结协作精神，真是个不错的游戏呀!
这时候徐老师在黑板上画了一个娃娃的小脸，眼睛大大的，眉毛弯弯的，头发短短的，可爱极了，可就是没鼻子。我猜这肯定是画鼻子的游戏。老师说：“谁来猜猜我们今天玩什么游戏？”袁正宇站起来说：“这一定是画鼻子的游戏，因为我在幼儿园玩过。”徐老师说：“对！我们今天就是要玩画鼻子的游戏。”
徐老师又说：“那么谁想先试一试呢？”说完，同学们就不约而同地举起手来，我也自告奋勇地举起了手，让我意想不到的是老师居然点了我，我高兴极了。这时候同学们长叹一声，他们肯定在想为什么没有点我呀！我快步地走上讲台，只见老师拿了两条红领巾，把它们的叠成了一个长方形，把我的眼睛蒙了起来。顿时，我的眼前一片漆黑，什么也看不见。接着，老师拉着我转了三圈，这是同学们哈哈大笑，而我却晕头转向，连东南西北都分不清了。
就要开始画了，同学们一会儿喊右，一会儿喊左，我却连一个字也没听清楚。后，我觉得小姑娘的.鼻子就在那里，我便举起粉笔，在这个位置画了个鼻子，这时候全班哄堂大笑，我心想：糟了，难道我画错了？我忐忑不安地取下红领巾一看，原来我画歪了。这时候我悲喜交加，悲的是我把鼻子画歪了，喜的是这个游戏真有趣！
第游戏开始了，我当先找的人，我先背过身去趴在门玻璃上，让他们先藏，我听见一阵他们跑走时脚踩在地板上发出“忽通通”的响声。然后听见他们说：“来找吧！”我就去找了，我先找到了藏在门后的老师，然后又找到了男同学，他竟然就在床上趴着，我一眼就看到了他，还剩下一个女同学，我心里想：“就一个人了，肯定很容易！”但是，我怎么找也找不着！我听见老师还喊：“猫猫藏住了，老虎来到眼前了！”我看床上没有，桌子后也没有，后我实在找不着了，他们告诉我说小女生在床的`那边底下趴着呢，我说：“哦，我输了！”
第二次游戏开始了，小女生找，我藏在了门后，第一个就被她找到了，男同学第二个被找到的，他藏在桌子旁边趴在地上，可是脚丫子在外面露着，让我想起一句话我“顾头不顾腚”，老师后被找到的，在桌子底下。
当我们玩完游戏，我跟老师说：“我会写这个游戏了！”，这时我看见老师开心地笑了，我也笑了。
我小时候喜欢玩一种非常有趣的游戏，叫“123，木头人”。
它的游戏规则是：选一个人当木头人，木头人只需说“123，木头人！”，当木头人把话说完时，你就一定得定住不动。如果动了，你就要回到起点。第一声响起时，你不能超过定好的线，第二声响起，你就一定要越过那条线。如果有一个人碰到了木头人，那个人就要赶紧跑。如果被木头人抓到了，则队员都要全力救他，没救成功，那个人就是下一个木头人。
有，我和朋友一起玩“123，木头人”。在玩游戏的过程中，我怕木头人抓到我。第我小心翼翼又快速地往前走了几步，第二声响起时，我想：订的那条线不是太明显，我如果往后退一步，应该也没人发现吧！于是，我就悄悄地后退了一步，看到木头人没有发现，我高兴极了，松了一口气。暗暗地想：幸好他没有发现，那下次我再退一步吧。然而，都怪我高兴的太早，这次木头人发现了。
怎么样？我童年的游戏很好玩吧？你也快来一起参加吧。
“是蓝胖子！”李想大声叫着。“哈哈哈！”大家捂着肚子，大笑起来，就像抽了筋一样。这是怎么回事呢，请听我为你慢慢讲解。
这节课老师带我玩了一个游戏，名叫：官兵捉贼，游戏规则如下：选四个人当官、兵、捉、贼，是“捉”的人要来猜剩下三个人谁是贼。
游戏开始了，我，李博文、杨昕语、孙泽琰在第二轮时选中。我很兴奋，因为这个游戏我没玩过，我心里想：这个游戏一定很好玩！我会是官兵，捉，贼里的哪一个呢？抱着疑问的心，我走上了台。
林老师把四张写着字的纸地向了空中，我拿了其中一张，小心翼翼的打开，一看，原来是捉！我站了出来，便开始猜。李博文镇定自若，他没有表现出紧张也没有表现出开心。排除杨昕语的神情有些紧张，东张西望，像是做错了事情。有点可疑。孙泽琰手叉着腰，大声说：“我是贼！”这……这有些为难我了，她到底是不是贼？我的心里充满了问号。这时，李博文大声说：“我知道了！孙泽琰是贼！”大家听了，都叽叽喳喳的说成一片，有的同学在猜测，有的同学在推理，还有的同学在辩论，过了一会儿，老师问：“到底是谁？”我说：“是杨昕语！“老师终公布了答案——是孙泽琰。我听了，有点惊讶，但还是不得不承认这了事实，只好下台观看下一轮的“官兵捉贼”了。
这个游戏要三个人玩，游戏规则是中间一个人，左边、右边也各有一个人，左右两旁往中间扔沙包，如果跳过去了，那就算没淘汰，如果被沙包砸中了，就换人到中间，继续游戏。
今天下课我和李文轩、李家桐一起玩丢沙包，第一个上场的就是我，李文轩喊：“游戏开始”，我一听游戏开始心里不有自主地紧张期起来。还没等我准备好，李文轩的沙包向我扑来，我奋力一跳躲过了沙包，我连忙转身面对李佳桐，李佳桐的沙包，向我飞来，我又跳了过去，我开地大笑起来。李文轩看我高兴的样子，很气愤，就悄悄地拿起沙包向我扔来，正在我得意忘形的时候，沙包很很地砸中了我的脸，我被淘汰了。游戏在欢声笑语中继续进行……
我喜欢丢沙包游戏，可以锻炼人的注意力，还能锻炼人的身体，所以我们都喜欢丢沙包。
马上，蒙蒙说：“找的人先发现藏的那位小朋友，接着就让先被找到的来找。”捉迷藏开始了，先是我来找，我闭着眼飞快地数了200秒，于是我大摇大摆地开始找了。马上我就在沙发上找到了东东，又在外婆的卧室里找到了蒙蒙。
第二轮，该轮到东东找到了，我急忙躲到妈妈卧室的卫生间的门后，顺便把我的卧室的门关上，作为陷阱。200秒一数好，东东便在书房里找到了蒙蒙，又看见我的卧室里关着门，心里高兴地想：出来吧，别躲了。当他打开门后，大吃一惊，看见我竟没有在里面。我看见了，就站出来，笑嘻嘻地说：“哈哈，上当了吧？”
第三局，又该蒙蒙找了。东东马上躲到了窗帘布后面，我却慢吞吞地、轻手轻脚地躲进了储藏柜里。首先蒙蒙把东东找到，再和东东找了我好长时间。终，他们异口同声说：“出来吧，我们找不到你了。”于是，我立刻站了出来，说：“嘻嘻，找不到吧。”
接着，我们又玩了好几回。
在我的记忆长河中，有许多璀璨的明珠，其中闪亮的那一颗，便是那次令人难忘的游戏。
那是一个阳光明媚的午后，课间休息时，老师带着我们来到操场，准备玩“老鹰捉小鸡”的游戏。同学们欢呼雀跃，就像一群快乐的小鸟。
游戏开始了，“老鹰”同学眼神犀利，虎视眈眈地盯着我们这群“小鸡”。他一会儿向左扑，一会儿向右冲，那气势仿佛真的要把我们一网打尽。“鸡妈妈”张开双臂，勇敢地保护着我们。她时而蹲下，时而左右移动，就像一堵坚固的墙，挡住了“老鹰”又的进攻。我们这些“小鸡”则紧紧地拽着前面同学的衣服，跟在“鸡妈妈”身后，一边尖叫，一边奔跑，操场上回荡着我们的欢声笑语。
突然，“老鹰”猛地一个转身，来了个声东击西，从“鸡妈妈”的右侧冲了过去。“鸡妈妈”反应迅速，可还是有一只“小鸡”没来得及跟上，被“老鹰”捉住了。那只“小鸡”垂头丧气地走到一边，不过我们并没有气馁，后面的“小鸡”们更加警惕了。
在又的追逐中，我们玩得大汗淋漓。这个游戏不仅让我们感受到了快乐，更让我们明白了团结的力量。我们就像一个紧密相连的整体，每个人都发挥着自己的作用。每当回忆起这个游戏，我的心中都充满了温暖和欢乐，它就像一个宝藏，永远藏在我记忆的深处。
我玩过很多游戏，让我觉得难忘的是拔河。那是我们在冬游时玩的游戏。我们都没有拔过河，我们个个都很好奇，我们个个都充满自信，我们个个跃跃欲试。
拔河比赛正式开始，我们按高矮次序依次排好，家长们把个子高的放前面，矮的放后面，把胖的杨明星放在后面掌舵。掌舵的这个人可重要了，他不仅要把绳子拉直，还不能让绳子左右摇晃。哨声一响，我们抢先发力，在家长们的加油声中，我们紧紧地抓住绳子，闭着眼睛，使出全身的力气。“哗”的一声，我们全部向后倒在了地上，我们兴奋地爬起来欢呼着庆祝着胜利。
接下来我们又胜了一局，连续赢了两局，让我们得意洋洋、忘乎所以，我们开始骄傲了，认为冠军一定是我们的。可在后的冠军争夺赛上，我们输了。我们叹息不已。
这次拔河，使我们明白了团结的力量，还有在任何时候都不能骄傲自满，否则这件事就做不好。
我们来到广场的树林里，张老师说：“大家用石头剪刀布来决定谁来摸。”经过一翻较量，决定由张梓昊摸人。
张老师用红领巾把张梓昊的眼睛蒙上。张梓昊弯着腰，伸开双臂像盲人摸象一样，开始摸人了。过了几分钟，张梓昊听见一边有动静，他突然扑向那边，摸到了一个男同学——雷文卓。他开始摸雷文卓的头发，很密很坚硬，再摸雷文卓的衣服，是有皱折的。张梓昊不假思索地说：“是雷文卓，是雷文卓。”
该雷文卓来摸人了，张老师说：“我喊五四三二一，你们就不能动。”张老师一喊完，我们就都像木头人一样一动不动的'，摆出自己的姿态，有的同学站立着，有的同学在耍帅，还有的居然在臭美。雷文卓正要摸到我的时候，他一不小心摔在了地上，他重新站起来后就摸到了我，说：“是一个女同学，她是邵芷晗。”
好！现在轮到我了，我像盲人一样摸来摸去，东摸摸西摸摸，我摸到一个男同学，凭感觉他很瘦，头发较短，像极了我旁边的男生钟奥，我大声说：“是钟奥。”……
这个游戏我们玩得太开心了，这是我难忘的游戏。
“他是贼……我是贼！”伴随着同学们以真武博的声音，我们班的同学正在玩“官兵捉贼”的游戏，这个游戏考验的是我们的智力，你别说，还有一些烧脑呢！
游戏规则是：有“官、兵、捉、贼”四张纸条，四人分别抽取一张纸，是“捉”的人需要找出贼。
游戏开始了，我、刘子晨、谢意、蔡清怡4位同学一起走上前去。我十分紧张，捏紧拳头，默默祈祷自己不是“贼”。老师抓住4张纸条，弯曲手臂向上一抛，我一个箭步冲上前去，抓住了一张纸条，我打开纸条偷偷瞄了一眼，一个大大的“贼”字出现在我眼前。我的腿打了一个哆嗦，心里像揣了一个小兔子一样十分紧张。
只有蔡清怡同学大步流星的走上来，说到：“我是捉。”刘子晨同学在讲台前又是蹦，又是跳，还不时挥舞着双臂大喊：“我是贼，我是贼！”那样子活像一只顽皮的小猴子。台下的同学个个屏息凝视，眉头紧锁，奋力思索着什么？而我虽然看上去沉着冷静，但心里像着了火一样，着急万分，怎么也平静不下来。突然杨一卓同学站起来大声说：“谢意是贼，刘子晨是官，万可乙是兵！”我总算舒了一口气，心想：真是九死一生呀！就在这时，台下的杨昕语和孙泽琰同学对我指指点点说：“你就是贼！”我眼看被人识破了，急得像热锅上的蚂蚁，而班上的其他同学则像小鸟一样叽叽喳喳的讨论着。
经过一番激烈的争辩后，老师大声说：“公布答案！”唉，没办法，我只好说我是贼。
虽然游戏结束了，但同学们眉头紧锁，思考的画面依旧可在我的心里。这可真是烧脑的一天呀！
游戏项：“送球上天”。我吹了一只汽球，扎紧后拍了拍，对爸爸和妈妈说：“你们说吧”，怎样分配？”爸爸不假思索地回答：“我和芳芳为一组，你和妈妈合作吧！”哼！摆明了是让我吃亏嘛！但我可不怕。开始了，由姐姐发“球飞只见她把汽球往天上一抛”，猛地一下，汽球飞了过来。我轻轻垫了一下，同队的妈妈跳起来，送走了球。爸爸急忙去接，说时迟那时快，他刚刚一伸出手，球就落地了。得1分！我心里打起了小九九：只要再赢一场，我队就取胜了。
欲速则不达，第二场，我队由于太骄傲了，输了一场。我不灰心，和妈妈商量了一个取胜的办法。开始发球了，我轻快地跳起来，来了个“泰山压顶”，姐姐也不示弱，用力地把汔球拍了过来。就这样来来回回打了好几个回合，还是不分胜负，看来他们是洽谈室要咬紧我们的尾巴不放了。不知过了多久，大家都气喘呼呼了，这不，姐姐他们都快动弹不了。好机会！妈妈给我使了个眼色，我趁对方人员不注意时，来了个突击，吓得他们不知所措。球落地了，我高兴地一蹦三尺高：“三局两胜，咱们赢啦！”一场家庭游戏就在欢笑声中结束了……
在一两年前读过一本书，至今已读过十几次了，它的名字叫《鲁宾逊漂流记>，这本书主要记叙了一个英国人在出海中不幸流落到荒岛上，依靠自己的能力自力更生，在荒岛上居住了28年后回到英国的故事。
当时轻轻地慢慢地合上这本书细细回味时，我被他这种不屈不挠的精神深深震撼了。他，鲁滨逊，上岛时仅有一点火一点食物一点木板，回英国时却拥有了两间豪华的房子、一个水果园、两三个羊圈。这其中付出了多少艰辛！上岛时的悲伤、孤独、恐慌，换成我的话，早就没有求生的希望了，但他，依靠着自己的意志力在荒岛上生存了28年！
用鲁滨逊与自己比较，使我发现了自己的不足并加以改进。当值日生要干一周中午的活，再加上天气潮湿需刮水(用干拖把加速地板更快干），又没几个人愿意干，一开始也想像一些同学一样，借“换班”之名行休息之实，但后来因为坚持去做渐渐也觉得很快乐。
如果说书籍是小草，那阅读就是它的根；如果说书籍是一扇窗，那阅读就是推开它的那双手；如果说书籍是树，那阅读就是啄木鸟。阅读十分重要，命运是由知识所改变的，知识又是从书籍中汲取的。阅读可以让我们精神升华、心灵清洗、知识丰富。这，就是阅读的力量！
“触觉谜语”开始。蔡老师把黄鹤天叫上去，让他面对着自己，手往后伸，在他的手上放了一个小盒子，让他猜。没想到，鹤天这天才用手指捻了一下盒子就猜了出来：“是一面镜子！”他在大家的欢呼声中坐下，在蔡老师给他加分的时候，鹤天忍不住笑了，心中充满了胜利的喜悦。
接着，只见陈晋北上场时面带微笑，自信满满，好像已经猜对了，要王婆卖瓜——自卖自夸似的。“没关系，”我想，“能取得胜利的人，就是一斗芝麻加一粒——有你不多无你不少嘛！”她手上被老师放上东西后，手指被老师死死的钳住，现在只能用手心感觉！尽管难度加大了，可是陈晋北还是猜出了那东西是润唇膏。班上发出阵阵惊叹声。第三场比赛还没开始，老师就说大部分同学都猜不出。他的话果然没错，除了我和贺年，别人大概都不知道吧，只不过贺年抢了我的台词：“那只是一个核桃而已！”胡忻宇、沈文韬、陈启浩等又猜了几样不同的东西，但没猜中。为什么会这样呢？原来，手指皮肤的细胞和神经末梢丰富、发达，所以会很灵敏，用手指摸东西才容易。没想到，在“触觉谜语”这小小的游戏里还有大知识。
当老师提到这个游戏时，大家都把疑惑的目光投向了老师，什么是”趣味表情“秀呢？原来，”趣味表情“秀就是模仿别人的表情。
游戏的第一个环节，就是模仿别人的表情。老师先放出一张哈哈大笑的图片，大家一起大笑起来，教室里顿时像炸开了锅一样。只见彭炜艺嘴巴张得大大的，露出了一颗颗洁白如玉的牙齿，眼睛笑眯眯的，就像弯弯的月牙。老师又放出了一张“生气”的图片。大家都把嘴巴撅了起来，眼睛瞪得圆圆的，仿佛刚刚被别人弄生气了一样。
游戏的第二个环节是，根据情景给出合适的表情。老师先放出了这样一句话：这次考试我得了一百分。大家做出了高兴的表情，一边摸着下巴，一边微笑着。老师又打出了一句话：但是想到有一道题没有做。大家做出了疑惑不解的表情，一边摸着脑袋，一边翻白眼，好像满脑子都是问号。后，老师放出了一句话：原来我得了五十九分。大家做出了伤心欲绝的表情，把头垂得低低的，还用手揉着眼睛，有些同学甚至夸张的用手捶打着桌子，好像真的考了五十九分一样。
这节课让我知道了，表情是人心情的晴雨表，也懂得了写作中描写人物神态的重要性，这真是一节有趣的作文课啊！
周末晚上，我和四位小朋友在同学家里给她过生日。吃完饭后，我们感到无聊，一个同学提出了玩捉迷藏的游戏，我们欣然答应。
游戏规则是：躲藏方将有100秒的时间在家里躲藏，并坚持10分钟。只要一人或多人未被抓到，就算胜利。而抓捕方需要在10分钟内找到所有人才算胜利，并且被他找到人的，就会加入抓捕方。
游戏开始！我被分在躲藏方，一开始大家就像离弦的箭一般，四散奔跑，我也不例外。终于，我找到了一个隐蔽的小角落。这时我听到抓捕者已经数到97了。我用尽全力向那跑去，飞身躲了进去。
我松了一口气，便在那静静地等待着倒计时的结束。时间就像蜗牛一样，每一步都走得那么缓慢，感觉无比煎熬。突然，原本隐隐约约的脚步声，变得清晰沉重，我一下着打了个激灵，把自己缩成一团，心跳也加快了几分。只见抓捕者带着一群“小弟”径直走了进来。我竟然发现他们有四个人，现在只剩我一个人没被抓到了，我顿时感到无比紧张，心跳加速，仿佛要跳出胸膛。“只要再坚持一会就胜利了，决不能被发现。”我心里在暗暗期待。后10秒，一个“小弟”发现了异样，但为时已晚。“胜利了！”我呐喊道，完全忘记了我身处角落，“啪”的一声，我摔了个四脚朝天。同学们看到我搞笑的出场方式都捧腹大笑，我也尴尬地笑了。
短暂的游戏结束了，我们却还沉浸在“欢乐的海洋”中，在欢声笑语中收获了友谊，度过了一个美好的夜晚。
今天早上，我和同学们一起痛痛快快地玩起了“老狼老狼几点啦”这个游戏。第是周笑涵当老狼，我们小朋友围成一圈，周笑涵在中间。我们一边转圈一边问：“老狼老狼几点啦？”老狼说：“1点啦。”当老狼回答到十二点的时候，我还没来得及跑呢，就被老狼抓住了。我想下次可不能被抓住了，一定要快点跑。
第二次是周启晗当老狼。然后和第一样，我们一起问：“老狼老狼几点啦？”当老狼说到十一点的时候，他就迫不及待地抓住了刘一鼎。那时，我想这次千万不能再被抓了，谁知我又被抓住了，我可真倒霉啊！
第三次刘一鼎抓人，结果和前两次一样，我又成了“老狼的美餐”，我当时就难过地哭了。唉，这个游戏真是让我又爱又恨啊！
记得那是一个炎热的夏天，家里的空调坏了，我酷热难熬。俗话不是说“心静自然凉”吗？我今天就要来“试验”一下这句话有没有道理。于是，我从书柜里抽出了一本《狼王梦》来阅读。看着看着我觉得有点口渴了，又从冰箱里拿出一支雪糕，津津有味地一边吃一边看。小说的情节跌宕起伏，深深的吸引了我。书中的紫岚为了把自己的孩子培养成狼王费尽了心血，经历了次挫折和失败也没有放弃。我看得着了迷，看到小狼顺利成长，我张着嘴微笑；看到小狼遇到危险，我皱紧眉头为它捏一把汗；看到小狼欢快嬉戏，我也乐得眉开眼笑。
一直看到小说的结尾，紫岚为了保护自己的外孙，希望它也能成为狼王，后和金雕同归于尽。我合上书，心里久久不能平静，还在回味小说的情节。这时，妈妈走过来看见我说：“小羽，你的裤子怎么回事？”我一看，原来是我看小说入了迷，忘记吃雪糕了，结果雪糕融化成了水，全粘在我的裤子上。只因我太着迷，都没感觉到。
阅读真让我着迷，我沉醉在书的海洋中不能自拔，在浩瀚的书海中，我愿做一条快乐的小鱼，自由游弋！
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