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最新扶贫工作个人心得体会优选

2024-12-08 23:36:50 扶贫工作个人心得体会

【#心得体会范文# #最新扶贫工作个人心得体会优选#】心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是好工具范文网小编整理的教师个人扶贫心得体会,欢迎大家分享。

扶贫工作个人心得体会 篇1

很多人可能不太了解张桂梅,但对于云南省丽江市华坪县女子高级中学的学生来说,张桂梅却是改变她们命运的人。2008年,张桂梅创办华坪县女子高级中学,免费接收贫困家庭的女孩。十多年的坚守,1800多名大山里的女孩从这所学校走出、走进大学,也走向她们更广阔的人生。

张桂梅的坚守,源于对“知识改变命运”的坚定信仰,源于对教育扶贫的信念。华坪女子高中的办学成绩,也说明了一个道理,贫困地区孩子缺的不是天赋,不是智慧,而是缺少优质教育资源,缺少像张桂梅这样呕心沥血付出的.优秀教师。当他们遇到像张桂梅这样的燃灯者,兴趣被点燃、潜力被释放,也能拥有灿烂的未来。而且,发展乡村教育,帮助贫困地区孩子走出大山,接受更好的教育,还具有斩断贫困的代际传递,助力脱贫攻坚、乡村振兴的积极意义。

所以,弥补乡村教育短板,加强乡村教师队伍建设成为了国家共识和教育强国建设的行动方向。不可否认的是,受限于客观条件,乡村教育仍面临人才下不来、留不住的问题,制约着乡村教育质量的提高。据统计,全国普通高中学校教师中,研究生的比例是9.8%,而OECD国家达到45.5%。

打造一支热爱乡村、数量充足、素质优良、充满活力的乡村教师队伍需要教师自身无私忘我的奉献精神,也需要给乡村教师一份坚实的制度和物质保障。只有让乡村教师的腰杆更直、钱包更鼓,切实为在最边远、最贫困、最艰苦地区默默奉献的乡村教师解决收入、住房、医疗保障、职业发展等问题,让他们可以为乡村孩子付出的同时更好实现人生价值,才能让更多优秀人才扎根乡村教育,为实现教育公平、乡村振兴奠定基础。

此前教育部等六部门印发《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》,从乡村教师职业发展、职业供给、地位待遇保障等多个方面,提出了很多有针对性的创新举措,瞄准了乡村教师队伍建设痛点,也反映了广大乡村教师的心声。希望各级政府落实政策要求,保障教育投入,善待乡村教师,不断提高乡村教师的获得感、幸福感。

扶贫工作个人心得体会 篇2

为将学习实践科学发展观活动进一步引向深入,认真贯彻落实区委“讲党性,谋发展,守纪律”精神,教育系统“访贫问苦送温暖”活动已根据实施方案全面展开。

各校本着解决实际问题的原则,带着感情和责任对全体学生进行摸底排查,一一核对,确定帮扶对象,开展帮扶工作,让和谐和关爱弥漫整个校园,把温暖和帮教送给每一位贫困学生。

新道街小学于12月14日召开了“访贫问苦送温暖”活动启动会议。会上学习了区教委下发的相关文件,制定了学校开展“访贫问苦送温暖”活动实施方案。之后,学校根据具体情况,安排帮扶对象,确保一对一帮扶。校领导和党员每人帮扶一位贫困学生,入党积极分子和教师志愿者每两人帮扶一位贫困学生,并根据帮扶对象的实际情况制定相应帮扶措施。12月19日,教导处主任张志馨与帮扶对象王渊森同学进行交流,并且和班主任老师一同对其进行家访。在了解了孩子家庭的贫困现状后,学校研究决定给予王渊森同学一定的经济帮助。

12月18日、19日,大东关小学领导与各自的帮扶对象进行面对面的亲切交谈,深入了解帮扶对象情况,以找出适当方式对帮扶对象进行雪中送炭式的帮助。对于未被列入帮扶对象的其他困难学生,由学校党员及入党积极分子进行帮扶,做到不抛弃,不放弃。

后小河于12月19日建立了“帮扶日记”,学校帮扶小组深入帮扶学生班级,和班主任了解学生学习状况,探讨教育方法,力求对症下药,并通过“帮扶日记”记录帮扶效果和发现的问题,进行反思,寻求对策,以期更好地开展工作。

12月19日,柏杨树街小学召开“访贫问苦送温暖”活动启动仪式,号召全体师生伸出友爱之手帮助贫困孩子。针对二年四班王梓屹的父母是聋哑残疾人,父母离异,常年随爷爷奶奶生活,奶奶又无经济来源的情况,班主任申文华老师为了不使孩子产生自卑感,经常鼓励孩子,帮助孩子树立自信心,给予孩子特别的关心和照顾。老师的'精心培育使一个少言寡语的孩子成为了一名出色的班级中队委。此孩子也是魏玉斌校长的帮扶对象。魏校长19日特别进教室看望孩子,和他谈心,鼓励他继续进步。

扶贫工作个人心得体会 篇3

今年四月以来,我镇紧紧围绕上级精准扶贫工作部署,按照“科学规划,统筹协调,突出重点,分类指导”的工作原则,大胆创新工作举措、精心组织强化落实,全镇建档立卡的2380户贫困户、5231名贫困人员脱贫计划得到了顺利有效实施,全镇上下呈现出优良的精准扶贫工作新常态。

一、强化组织领导,做到责任精准。一是夯实工作队伍,成立xx镇精准扶贫工作组,严格执行“工作到村、扶贫到户、责任到人”和“月走访、季登记、年汇总”的工作机制,督促各级帮扶干部与贫困户“结对认亲”,实现每个贫困村都有驻村工作队,每个贫困户都有帮扶责任人;二是健全机制保障,结合我镇扶贫工作实际,制定了《xx镇精准扶贫工作实施方案》、《xx镇2015-2020年总体脱贫>工作计划》等制度措施,层层落实指标任务,推动精准扶贫各项工作有序开展;三是逗硬绩效考核,加大对驻村工作组的考核力度,切实做到扶贫工作周汇报、月总结。不定期开展走访督查,将精准扶贫工作纳入各村(社区)年终考核的重要内容,把扶贫成效与干部绩效考核相结合,进一步唤醒了扶贫干部工作的内在活力。

二、强化宣传引导,做到认识精准。一是落实扶贫政策宣传,加大扶贫工作宣传力度,通过入户走访、召开村(社)扶贫工作会、发放扶贫工作手册和悬挂横幅标语等方法,向广大群众主动宣传党和国家精准扶贫工作政策,确保家喻户晓、人人皆知,让贫困群众不等不靠、不依赖,自主寻找脱贫途径、增添脱贫措施;二是着重致富理念引导,加强村民责任心和感恩教育,主动灌输“自己的家园自己建”的脱贫理念,呼吁各村(社区)率先致富的村民回乡投资创业,助推当地特色产业发展,带动贫困村民共同致富;三是注重脱贫技能提升,实施“扶贫先扶智”工程,先后聘请县、镇农业技术骨干为群众上技术培训课,共举办油橄榄、核桃、青脆李等种养殖培训18期,培训村民1200余人,极大地增强了村民的.创业能力和致富本领。

三、强化工作举措,做到目标精准。一是变生活扶贫为产业扶贫。坚持“一村一品”发展思路,广泛推行“公司+基地+农户”的产业发展模式。罗山槽村建成1500亩油橄榄产业基地,闲置山地发展青脆李300余亩。胜利村大力发展牲畜养殖,新培育养殖户14家,年出栏山羊1200余只、生猪1400余头。水口庙村依托红花山生态园,大力发展乡村旅游和蔬菜产业,流转土地40亩,20余人实现本地就业;二是变“输血”扶贫为“造血”扶贫。实施公路户户通工程,新建村道4.5km,筹资硬化16.8km村道和14km人行便道。实施天然气、自来水入户工程,20xx年4个建档立卡贫困村完成天然气安装856户,自来水入户572户。实施灌溉沟渠、人畜饮水工程,新建xx32口、水池25口、水井6口,实现新增灌溉面积700亩,惠利建档立卡贫困群众1200余人;三是变粗放扶贫为精准扶贫。加大对建档立卡贫困村和贫困户的扶持力度,xx镇抽调9名精干力量组成3个扶贫工作调查核实组,与扶贫帮扶工作组一道,通过实地走访调查、召开村民代表座谈会等方法,对全镇4个贫困村贫困人员进行摸底排查,建立了《xx镇建档立卡贫困人员基本信息核查表》。进一步完善数据台账,细化脱贫措施,按照国家“3211”计划要求,帮助贫困户精准脱贫。

扶贫工作个人心得体会 篇4

我作为一名普通的乡镇干部,既是建档立卡户的帮扶干部,也是新村一组的包组干部,在整个脱贫攻坚工作中认真负责的完成每一次统计、每一次入户,争取把每一项工作做到最好。下面我想从三个角色来谈谈脱贫攻坚中我个人的感受。

一、普通的基层干部的角色

作为一名普通的乡镇干部,参加工作3年多将近4年的时间里,我一直在乡社会事务办工作,主要从事民政、残联、科技、食药品四个部门的工作,也是为民服务窗口的一名工作人员。每天面对繁杂的本职工作和形形色色的群众,有时甚感有心无力、疲惫不堪。特别是脱贫攻坚工作启动以来,低保每月的动态调整,有进有出,低保中建档立卡户、残疾人等特殊群体的每月比对,每一项数据都要求精准再精准,及时再及时。在这反反复复的折腾中学习到了一项项新技能,不断提高了工作效率,也磨炼了为人处世的心性。

二、帮扶干部的角色

我的挂钩户是xx新村xx20xx年建档立卡户明雄兵,家庭人口4人,父母均为体弱多病的老年人,儿子年幼。刚挂钩该户的时候家庭比较贫困,房屋级别为C级危房,明雄兵作为一家之主常年在外务工,薪水微薄,再加上爱玩的本性,日子自顾不暇,根本无暇顾及家中的老人和孩子。家中仅靠父母采点茶叶、种点包谷、喂几头猪维持,生活一贫如洗。

自挂钩以来,多次入户,从一开始调查了解家庭人员基本情况、收入来源、家庭财产状况等详细信息,到后来动员该户改造房屋,带工程队伍实地到户量地基、做建房规划,再到后来动员在外务工的明雄兵回家创业,无数次的沟通交流让我们从普通的干群关系变成了亲戚朋友,也让“不太完整”的家庭变得完整,即可享受一家人在一起的天伦之乐,更让家庭生活有了巨大的改观。作为一名帮扶干部,感到十分欣慰。

三、包组干部的角色

我所包的组是xx村委会新村一组村民小组,新村一组是20xx年从赛岗村委会、木城坡村委会因地质灾害搬迁重组的村民小组。新村一组现有常住人口72户321人,其中建档立卡户18户75人,20xx年脱贫5户19人,20xx年脱贫5户21人,20xx年脱贫7户31人,20xx年脱贫1户4人,现已实现全部脱贫。

包组工作是三年来脱贫攻坚工作中的重中之重,18户的建档立卡贫困户,因之前xx村委会挂钩单位不具备履职条件,每一次入户、填表、调查、做工作都是一个人完成,填表、算收入到心力交瘁,档案反反复复修来改去,一遍又一遍改到怀疑人生。所幸,所有努力没有白费,前期的辛苦和努力使我对村情更为熟悉,对每户建档立卡户人员基本信息、收入来源、财产状况掌握的更为详细,为后期工作的开展做了一个良好的铺垫,让后期的工作开展更为得心应手。在工作开展过程中,我们绝大部分的群众是纯朴的,是积极配合支持工作的,但一部分群众的思想有待转变,感恩意识极差,牢牢抓住某一项享受不到的政策,而对享受的诸多政策却只字未提。我认为对这一部分群众应该对加强感恩教育,让他们知道“等、靠、要”思想不可有,所有的好日子都是靠自己双手奋斗得来。

以上是我三年脱贫攻坚工作的心得体会,虽没有华丽的辞藻,但字字皆是从点点滴滴工作中总结得出。脱贫攻坚之战告一段落,但未来还有更多的攻坚战需要我们参与,不努力的青春不完美,告诉自己:不乱于心,不困于情,不畏将来,撸起袖子加油干!

扶贫工作个人心得体会 篇5

教育扶贫就是通过在农村普及教育,使农民有机会得到他们所要的教育,通过提高思想道德意识和掌握先进的科技文化知识来实现征服自然界、改造并保护自然界的目的,同时以较高的质量生存。在扶贫脱贫工作中,应注意发挥教育的作用,让知识产生动力,从根本上解决贫困户问题,促进经济的增长,建立一个和谐稳定的社会主义社会。

当前,我国城乡居民受教育机会不平等,城乡教育资源不对称、不平等,教育扶贫能把更多的资源引入西部和农村年轻人是国家的未来,教育扶贫作为打赢脱贫攻坚战的重要举措,让每个孩子都能接受公平、有质量的教育,不仅能让贫困人口“站起来”,而且要能够“走得远”,阻止贫困现象代际传递,让知识改变孩子命运,让孩子改变家庭面貌。在精准识别贫困户的工作中不难发现,贫困地区人员的人口素质不高、缺乏文化水平、缺乏技能是致使难以脱贫的主要原因。由此,可以通过不同形式的知识培训进行教育扶持,如:联系培训公司进行厨艺培训等,帮扶人员到贫困户家讲习等,通过各种方式使贫困地区的`人口无论从思想文化素质,还是技能水平方面,都得到全方位的提升,这也是扶贫攻坚工作能够进一步推进的重要前提和基础。

扶贫先扶志,教育扶贫不能落后就是要求转变传统的扶贫观念,把人才培养工程作为精准扶贫的重点项目统筹规划与实施,只要人才质量有了保障,扶贫脱困就有了希望。通过教育扶贫的方式提升贫困地区人口素质、文化水平,帮助贫困群体快速脱贫致富。帮助贫困地区的孩走出山区。教育扶贫让优质的教育资源滋润贫困地区,使更多的山区孩子都能感受公平的教育,同时也增强贫困地区人员的自我发展能力。完善的教育资助体系,可以确保教育扶贫能够得到实效,实现精准脱贫,确保全国同步建成小康。

“扶贫先扶志”、“扶贫必扶智”、“精准扶贫”,是新时期对扶贫工作的新论断,是对党的扶贫理论的新发展。摆脱贫困需要智慧。培养智慧教育是根本,教育是拔穷根,阻止贫困代际传递的重要途径。再穷不能穷教育。

扶贫工作个人心得体会 篇6

坚韧执着励精图治。丈夫去世后,张桂梅只身去了祖国西南边陲的贫困山区从事教育工作,并选择了师资最弱

条件最差的民族中学任教。在任教期间,她全身心投入教学,为贫困的学生和简陋的学校出钱出力,又当老师又当母亲,不留余力的细心照顾着学生们的学习状态和生活起居,为了学生们能够走出大山,她励精图治创办了全国第一家免费女子高中,她主动带头免费为学生们补课,因操劳过度导致身体状况越来越差,长期拖着病体就算腹部长了肌瘤,也忍痛站在讲台上,只为孩子们能够取得更好的成绩。除此之外,她还义务担任华坪县“儿童之家”的院长,成为了54名孤儿的母亲。她十年如一日,从未退缩,从不言弃。天道酬勤,在她的不断努力和坚持下,孩子们取得了优异的成绩,学校的教学质量和师资力量也得到了大大地提升。她的到来改变了许多孩子的一生。

勤俭节约

无私忘我。张桂梅在贫困山区任教期间,全身心的投入到教育事业和慈善事业中。在学校里,学生没有钱吃饭,她拿自己的钱给学生;学生没有衣服穿,她拿自己的衣服给学生;学生生病需要看病,她带学生看病并自己掏医药费。总之,只要学生们缺什么只要她有,她都能解决。在儿童之家,她义务成了众多孩子的“妈妈”,一把屎一把尿不分昼夜的照顾着几个月大的孩子,为了维持儿童之家,她把自己有的能用的都拿出来给孩子们用,并利用空余时间到处筹措资金。然而她不是万能的,她自己并不富裕,她只舍得吃馒头青菜面条,衣服也是好心人给的,她省下来的钱都用到了教育和慈善事业中,自己未留下一分一毫。

不忘初心

献身扶贫。张桂梅作为一名基层党员,她深知教育在扶贫工作中的重要性,她曾说:“只要还有一口气,就要站在讲台上”,她不忘自己的初心,并积极响应国家扶贫号召,扶贫先扶智,为了贫困山区的教育,她心系群众,勤俭节约,帮助困难学生,带学生看病,给学生添置衣物,对贫困家庭进行家访,为孩子们争取学习机会。她前前后后为山区的孩子们为慈善和教育事业投入了xx多万元,其中包括自己的'工资奖金和社会各界捐给她治病的钱,她把自己的一生都献给了教育,并无怨无悔。

张桂梅巾帼不让须眉,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,尽显巾帼英雄本色。她用自己的实际行动践行了共产党人的初心和使命。她这种坚韧执着

励精图治,勤俭节约无私忘我,不忘初心献身扶贫的英雄精神值得我们深思和学习。在此也号召广大党员干部真正把坚定的理想信念化作不忘初心奉献一生的实际行动。

扶贫工作个人心得体会 篇7

今天学校举行了一次社会实践活动,是历来的一次。我非常荣幸作为班级代表跟着学校一起去往青山桥进行帮扶活动。

一大早我就来到了集合地点,我们上了大巴我一路都在幻想我将去到什么地方,见到什么样的人等等,虽然路程很长,但是我一想到这些问题我就特别特别激动高兴,以至于我感觉一下就到了。我们去到了青山桥镇上的富石学校,快到目的地的时候我在车上就开始张望,恨不得用望远镜看。到了目的地,眼前的景象和我想象的大相径庭——一栋两层的楼房矗立在眼前,楼房前面有个不是很大的坪,两个篮球框屹立在两旁,这个不足30平方的坪就是他们下课后的娱乐场地吧。紧接着我们看到几个小朋友和老师在门口,看得出是在等候我们,我没有仔细去看他们的教室,我们匆忙的跟他们交流,拍完合照我们就分成五个组去往五个不同的家庭,龚主任带队。

我们组的孩子是一个让人看上去就非常乐观的三年级学生。我们跟随着那个孩子的脚步前往他家,很“不幸”的是他家是最远的,我们将近走了40多分钟,加上太阳的暴晒和不平坦的路我们走的更慢了。我们一路上问了那个孩子很多问题:多大了?几年级?叫什么?等等。他都有回答我们,他说他叫张子叶,很惊讶他回答了我们,我们都还以为像这样的孩子应该是怕生不爱讲话的······一路上我们碰到了泥巴路,因为昨天下了雨,泥巴路就更难走了,我们进一步感受到了田间生活,张子叶走的很快,我们跟都跟不上,他说他每天都是这么走的,这句话让我想到自己,我家离学校也不是特别远,我还常抱怨父母不送我······我们“翻山越岭”终于抵达张子叶的家快到他家的时候张子叶加快了脚步,到他家才知道他给我们拿电扇去了。张子叶的家还是土砖房,楼上放柴,楼下住人,家里只有爷爷奶奶在家,爷爷奶奶拿出自家种的西瓜款待我们,我们也送去了最诚挚的祝福。我们问到张子叶的爸爸妈妈去哪了,看得出他奶奶很不愿意提及,但奶奶还是跟我们说了——张子叶的妈妈在湘潭,但是因为患有轻微的精神病很不好找工作,张子叶的爸爸在广州做事,因为年纪大也找不到好工作,年他妈妈不知道他爸爸有这么大,结完婚才知道,张子叶的爸爸比张子叶的妈妈整整大了17岁,而现在照顾张子叶的是他的外婆外公。子叶的爸爸也是一年回来一次。我注意到子叶奶奶在说这些的时候眼角有丝丝泪光,子叶假装不在意,这小小的内心就要承受这么大的压力。

我们交流了很久,准备离去。爷爷奶奶一直留我们吃饭,因为我们有统一吃饭的地方就拒绝了,奶奶也是送了我们好久,要奶奶赶紧回家,奶奶嘴巴上说好,步伐却没有停下……这次社会实践活动是我感触最深的一次,我亲自去到了留守儿童的家庭,亲自去了解他们的生活。中国还有很多这样的家庭,我们还只是看见眼前的一家。我们现在有这么美好的生活,这么好的学习条件,我们应该好好珍惜,而不是不屑一顾,不然你真该去体验一下那些那么努力的留守儿童的生活!

扶贫工作个人心得体会 篇8

小康不小康,关键看老乡。要实现全面建成小康社会的宏伟,最艰巨最繁重的任务在农村,特别是在地区。政府工作报告提出,持续打好扶贫攻坚战,深入推进集中连片特困地区扶贫开发,实施精准扶贫、精准脱贫。难度再大,今年也要再减少农村贫困人口1000万人以上。

如何让精准扶贫更见效,切实做到扶真贫、真扶贫?《经济日报》记者采访了多位全国人大代表。

准确识别因户施策

准确识别贫困人口是精准扶贫的第一步。去年是国家精准扶贫的启动之年,从全国层面看,通过建立精准扶贫机制,制定贫困识别建档立卡工作方案,共识别贫困村12.8万个、贫困人口8862万人。

作为全国惟一的省级集中连片贫困地区,西藏采取靶向疗法精准划定扶贫对象。全国人大代表、西藏山南地委副书记、行署常务副专员云丹介绍说,山南地区把建档立卡作为精准扶持、精准管理的重要抓手,要求识别扶贫对象的全过程都要有群众参与,做到民主评议和集中决策相结合,公开、公平、公正合理确定扶贫对象,确保真正的扶贫对象进入帮扶范围。

实施精准扶贫、精准脱贫,既要找准贫困对象,还要找准致贫原因。全国人大代表、陕西省安康市委书记郭青指出,安康属于秦巴山区集中连片特困地区,我们通过逐村逐户摸底调查,梳理出五大类主要的致贫原因,包括因基础设施落后致贫、因生存环境制约和自然灾害致贫、因上学致贫、因地方病和突发重病致贫、因残疾和智障致贫等。

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