【#心得体会范文# #最新宣讲心得体会锦集#】当我们备受启迪时，就十分有必须要写14篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。很多人都十分头疼怎么写14篇精彩的心得体会，下面是小编整理的宣讲会心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
宣讲心得体会 篇1
按照市分行合规学习要求，我行于20xx年10月开展网点合规一堂课学习活动，通过学习合规案例，我们深切领会到合规经营的重要意义，进一步增强了员工合规意识。我作为一名老员工，工作调动到网点时间不长，对网点工作还处在重新学习和逐渐掌握的过程中，学习合规案例资料后，深受教育，对合规的意义理解有了新的深刻认识。
合规经营是银行稳健运行的内在要求，也是防范金融案件的基本前提，是每一个员工必须履行的职责，同时也是保障自己切身利益的有力武器。合规涉及银行各条线、各部门，覆盖银行业务的每一个环节，渗透到银行每一个员工。合规作为一项核心的风险管理活动，越来越受到银行业的重视。我行通过学习合规案例，对业务制度和操作流程有关知识进行了一次全面而又认真学习，尤其是对"合规手册"进行了全面的了解和掌握，我们对合规经营有了更加深刻的认识，小的违规行为会积累成严重的合规风险，严重的合规风险会使我行经营遭受重创并害人害己。加强合规管理可以减少违规风险或因违规而处罚的损失，还可以保护员工少犯错误，激励员工奉献价值。合规人人有责，我们作为基层人员应当自觉遵守合规经营，规范操作，并结合我的实际情况对工作进行了全面梳理和整改。我们要做好每一项工作，合规处理日常工作，做到在工作中学习及时纠正错误。
通过学习，我深刻认识到银行业务合规与优质服务相结合的重要性。没有合规优质的服务就没有银行业务的发展，我行要以更规范的业务操作和优质的服务吸引客户留住客户。通过正确认识及时整改、合规经营，最大限度地减少了员工在业务操作中易犯的工作错误，坚持合规经营，能较好的保护我们，减少工作的漏洞。由于工作疏忽而易犯的毛病，在员工互相监督下得到明显改善，增强防范风险的能力。
为了更好的践行合规制度，我们应强化合规意识，加强道德教育。思想决定行为，必须让合规的观念和意识渗透到全行员工的血液中，渗透到每个岗位、每个业务操作环节中，使所有员工在开展经营管理工作时能够遵循法律、规则和标准。强化法纪意识、奉献意识、自觉意识、集体意识，引导员工增强利用制度自我保护意识，做到有章必循，违章必究，形成制度制约。培养员工良好习惯，坚持按照操作规程处理每一笔业务，把习惯性的合规操作工作嵌入各项业务活动之中，让合规的习惯动作成为习惯的合规操作。
“合规操作，从我做起”。管好自己，监督别人，坚持流程。操作流程和制度规范是解决合规经营、防范资金风险的最有效方法。讲合规其实就是一颗责任心：对客户、对个人、对单位，合规就是一种约束力，没有死角，没有情面，没有侥幸，对我们来说合规就是一份使命感。合规文化的建设贵在坚持。
宣讲心得体会 篇2
3月31日，聂拉木镇组织干部职工召开“四讲四爱”主题教育实践活动专题学习会议，会议由镇党委副书记多顿主持，由镇技术人员德吉白玛负责讲解。
德吉白玛结合聂拉木镇实际，对“四讲四爱”的精神内容进行了详细讲解，接着，组织观看爱国纪录片《国旗阿妈啦》。镇在家干部18人参加观看，大家多次被影片镜头所感染，被“阿妈啦”的感恩情怀和执着精神所感动，纷纷表示，一定以一颗感恩的心，好好工作、回报组织、回报社会。
会议强调，要通过学习进一步深化广大农牧民群众“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”重要精神理念，要明确政治立场，始终坚定理想信念，自觉维护祖国统一，全面提高自身政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实树立好自身形象。
宣讲心得体会 篇3
12月30日，我有幸聆听了全国教育专家老师的报告。高老师用她独特的人格魅力，幽默风趣的言语，生动丰富的事例，让我接受了一次精神的洗礼，使我受益匪浅。
一、为人师表，做学生生命中的贵人
“立师先立德”，“亲其师才能信其道”，足以看出教师的任务不仅仅是传授知识，更重要的是育人。这一点上，让我感受最深的是北京市广渠门中学的高金英老师，高老师说我们要“做学生生命中的贵人”，要“静下心来教书，潜下心来育人”，静下心来收益的是学生，而最终收益的是教师自己。她的一句“把学生看做魔鬼，您会生活在地狱里;把学生看做天使，您就会生活在天堂中”，真正体现了我们老师在对待学生上，一定要调整好自己的心态。高老师三个小时讲座，我感觉特别短暂，她用诙谐生动、简洁易懂的语言，把当老师的真谛讲得淋漓尽致。一句句平凡朴实的话语给了我不平凡的感触和思考。类似的话太多了，我虽不可能立刻达到高老师那样的'高度，但我会好好体会她的理念和心得。
二、坚持读书，不断丰富自己
一名优秀的教师，首先一定要有深厚的文化底蕴，只有提高自己的人文素养，才可能在工作中成为学校的“能师”。要提高自己的人文素养，就必须善于读书、学会学习，与时俱进。”通过培训学习，使我懂得在平凡、琐碎的工作中更要忙里偷闲地静下心来读书。三个小时的讲座思路明确，条理清晰。由此可见，他们的文学功底是多么的深厚，没有成年累月的积累、缺乏博览群书的能力是很难达到如此之境界的。同时也知道了专家成功的秘诀之一就是读书、读书、再读书。
三、勤于反思，提升专业素养
叶澜教授说过：“一个教师写一辈子教案，不一定会成为名师;如果一个教师能写三年反思，就有可能成为名师。”由此可见，如果我们能不断反思、不断学习，把教和学两个方面发现的问题和成功之处加以细心冷静地思考和总结，把有效的教和学的方法灵活地运用到以后的课堂教学活动中，那么今后教学的活动才能得到更优化，教学的效益才能得到提高;相反，不及时反思，许多失误会稍纵即逝。
短暂的培训虽然结束了，专家教授们的谆谆教诲我仍深深铭记在心，激励着我不敢有丝毫的懈怠和停留，今后将在自己的工作岗位中，运用所学知识，不断体验、感悟、反思、总结，真正做到“静下心来教书，潜下心来育人”。我坚信，只要用心去做，成长的道路上我能成为一名幸福的老师!
宣讲心得体会 篇4
回到母校，走进那熟悉的教室，心中充满了激动与感慨。母校，这个曾经陪伴我度过青春岁月的地方，如今我站在这里，为学弟学妹们分享我的学习和工作经历，这是一种缘分，也是一种责任。
当我站在讲台上，面对着那一双双充满好奇与期待的眼睛，我深感责任重大。我深知，我的每一句话、每一个动作，都可能影响到他们的`未来。因此，我尽可能地用简单易懂的语言，分享我在大学的学习经验、工作中的'挑战与收获，以及我对未来的规划与展望。
宣讲过程中，我感受到了学弟学妹们的热情与活力。他们积极提问，与我互动，让我看到了年轻一代的朝气与拼搏精神。同时，我也看到了他们眼中的迷茫与困惑。这让我更加坚定了为他们提供帮助的决心。
这次宣讲，让我更加深刻地认识到了自己的责任与使命。作为学长，我不仅要为学弟学妹们提供学习和工作上的建议，更要为他们树立榜样，激励他们勇往直前，追求自己的梦想。
此外，这次宣讲也让我更加珍惜自己的学生时代。回想起那些年在母校度过的日子，我深感时光荏苒，岁月如梭。那些曾经的点点滴滴，都成为了我人生中宝贵的财富。
未来，我计划继续与母校保持紧密的联系，为学弟学妹们提供更多的帮助与支持。同时，我也希望能够在自己的工作和生活中，不断进取，不断进步，为母校争光，为社会贡献自己的力量。
总之，这次回母校宣讲，让我收获了很多。我感谢母校给予我的培养与机会，也感谢学弟学妹们的热情与信任。我相信，在未来的日子里，我们会一起努力，一起成长，共同创造更加美好的未来。
宣讲心得体会 篇5
时间犹如白驹过隙，转眼之间，我的大学生活已经过去了一年有余，我也不是一开始那个对大学懵懵懂懂的小女孩，现如今，对自己的未来有了更明确更清晰的规划。作为一名中北学子，我很感谢自己的学校，让我一步步的成长，让我变得更加优秀，所以我参加了寒假回母校宣讲的实践活动，想让更多的人了解并喜欢中北大学，为学校献出自己的一份力。通过这次实践活动，我也收获颇多。
这次的实践活动，前期的准备活动很是繁琐。在没有放假之前，我和我的队友就开始联系老师，和他们商量宣讲的相关事情，但是中间各种状况频发，我和队友们尽力协调，最后才确定了宣讲的具体时间。并且，在正式宣讲之前，我们几人分配协调好各项工作，分工明确，每个人都尽力做好自己的工作，虽然准备的过程比较艰难，但是我们深知，我们的沟通协调能力与此同时也得到了提高。这不仅仅是一次实践，还是一项挑战，从前期的准备工作到最后的实践完成，接触了我们以前从未接触过的东西，克服了一个个困难。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这次实践，也让我更加明白了这个道理。
到了正式宣讲的那一天，当我站在母校门前，看着在校门经过的学弟学妹们，真的是感慨万千。两年前的我还是像他们一样，每天两点一线，生活简单又充实。而现如今，我是以一个学姐的身份重回母校，给学弟学妹们分享我的大学与学习经验。进入校园，见到了以前教导我们的老师，他们还像以前一样认真负责，兢兢业业。老师先是问了我们大学的生活如何，看着我们一步步的成长，老师很是欣慰。到了上课时间，老师把我们带入教室。当我真真正正站在教室门口的`那一刻，除了有把宣讲尽自己最大努力完成好的责任感与重回母校的激动，还有一丝丝的紧张。这是我第一次参加大学的社会实践，并且以前上台为大家介绍的经历不是很多，通过窗户，我看到同学们一张张期待而又激动地面孔，我在心里面默默的给自己打气，我一定不要辜负老师与同学们的期望。我很快的调整好自己的状态，走上讲台，给大家讲述我的大学与一些我的学习方法。同学们全程听得都很认真，并且积极的询问一些问题，我在他们的眼中，看到了努力学习的坚定，看到了对大学的憧憬，看到了对未来的期望，一切都是那么的美好。时间过得飞快，下课铃声在耳边响起。在最后我和队友表达了对他们的一些期待，我相信这些孩子通过自己的努力，一定会考出令自己满意的分数，一定有一个美好的未来。
通过这次寒假实践，我还认识了许多志同道合的朋友。我们一起商讨宣讲的事项，分工合作，每个人都提出一些好的建议，让我们的宣讲工作更加有序高效的进行。同时，我们每个人都是对自己的一次突破，尝试一些新的东西，在与老师的协调沟通与准备工作中能力得到了提高，更加有利于我们的全面发展。
其实，我们在宣讲的同时，也是在激励着自己。进入大学已经一年多了，在这一年多的时间里，我认识了新朋友，学习到了许多新的知识，也体会到了大学生活并不像以前的学姐学长描述的那样轻松。高中的我，目标很是明确，就是想考上一个理想的大学。在大学繁忙的学业中，虽然过得很充实，但有时不免会迷茫。这次实践，给予我警醒，我在鼓励同学们努力学习的同时，何尝不是在激励自己呢？通过这次实践，我更加的清楚自己想要什么，也让我更加明确了自己的定位，自己还有很多不足需要改正。
最后，我很感谢学校可以给我这次机会让我可以回到母校宣传，也非常的感谢我的母校和老师给予我们的支持。这次社会实践，收获很多，让我明白了自己的不足，在此以后，我一定尽自己的最大努力去改正，让自己变得更加优秀。同时也希望我的学校中北大学可以越来越好。加油！
宣讲心得体会 篇6
为使“两学一做”学习教育先期试点在市公安局顺利开展，市公安局对“两学一做”学习教育开展进行了专题研究，明确了总体要求，确定了目标任务，规定了学习内容，细化了方法措施，强化了组织领导。
公安机关作为党和人民掌握的“刀把子”，必须把思想政治建设摆在突出位置来抓，坚定“主心骨”，筑牢“压舱石”。全体公安民警要全身心投入到 “两学一做”学习教育中来，切实提高主动性，不断增强自觉性;要牢牢把握“两学一做”目标要求，始终确保学习教育的正确方向;要增强学习教育的针对性，对照问题认真反思、深入学习、从严整改，补足精神之“钙”、扫除行为之垢、强化担当之责，切实解决自身存在的不严不实问题;要紧密结合公安工作实际、公安改革实际、民警思想实际，按照合格党员“四讲四有”的标准，有的放矢地组织学习、开展讨论、查摆问题;要立足岗位履职尽责，在防控风险、服务发展中充分发挥党员的先锋模范作用，在建设平安晋中、法治晋中的实践中建功立业。
市公安局党委要充分发挥组织领导作用，全体党员民警要发挥主体作用，深入宣传发动，精心设计载体，注重分类指导，层层传导压力，从严从实抓好学习教育，尽好责、抓到位、见实效。
“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。活动开展以来，全体党员干部积极响应，争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。
宣讲心得体会 篇7
“没有规矩，不成方圆”，制度的存在不仅仅只是为了约束我们的行为，更是为了我们工作正常有序的开展保驾护航。作为一线员工的我们更应该自觉加入合规建设，做到合规操作。在员工行为管理上，我应从以下三个方面着手：
一、了解合规制度。制度是我们工作的基础，合规制度是我们日常工作的重点。首先要知道我的哪些行为是合规的，哪些行为是违规的，哪些事能做，哪些事不能做，才能正常的开展工作。委派主管贺主管经常给我们讲解合规制度，研读合规制度，并开展学习讨论，强化我们对合规制度的认识，保障我们在合规的框架下进行工作。
二、遵守合规操作。合规操作是我们在办理业务是必须坚守的职业底线。一个操作不当可能会带来不可估量的损失，一个微小疏忽会给网点、客户都带来伤害。比如之前引起社会热议的池子与中信银行的事件，这就是一起非常小的客户明细查询的违规操作，从而造成的声誉风险和严峻损失。这就警示我们在办理业务的过程中必须坚持合规操作，不徇私，不报侥幸心理。例如需要客户出示身份证的，必须核实身份证和本人，不得没有身份证就违规为客户办理相关业务；非本人办理的，必须审核代理人信息；未成年的，需要监护人代理。
三、要自觉成为合规建设者的一员。在行为管理年的良好氛围中，我们新行员要抓住机会，努力学习各项合规知识，把握合规风险，为我们之后合规办理业务提供支持，成为合规文化的建设者，合规文化的践行者。
宣讲心得体会 篇8
20xx年11月16日晚上，由美术系主办的以“传播礼仪文化，提高礼仪修养”为主题的文明礼仪宣讲活动在美术系报告厅举办。此次活动以进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生心灵，增强学生的'文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知为目的，由我校美术系邀请院大学生文明礼仪宣讲团，为美术系学生举办了一场日常礼仪讲座，让学生掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识扎根于学生的心灵。做礼仪讲座的同学来自于大学生文明礼仪宣讲团，他们通过讲解与演示向美术系同学展示了礼仪常识。
现将我宣讲团开展工作情况总结如下：
在晚上6点30分时美术系同学齐聚在报告厅认真听取礼仪知识，他们用饱满的热情与激情耐心听取，积极互动，认真学习。此次讲座分为“基本礼仪”和“商务礼仪”两大板块，其中商务礼仪作为重点，又分为“餐桌上礼仪”“言谈衣着的礼仪”与“求职礼仪”。“求职礼仪”是最实际的也是重中之重的板块。基本礼仪包括男士站、坐姿，女士站、坐姿，握手介绍，递物与接物，餐桌礼仪包括中餐礼仪与西餐礼仪，酒桌礼仪装扮礼仪，场合与化妆，言谈礼仪，茶文化礼仪。开展日常礼仪讲座，注意日常生活的举止，言谈，衣着，让文明礼仪贯穿于我们生活的点点滴滴，体现自身的良好道德和文化修养，展示良好的交际风度，提高对文明礼仪的认识，是对当代大学生的基本要求，因此此次活动极具现实意义
此次讲座得到了美术系同学的欢迎反响热烈，希望通过此次讲座，可以使同学们的行为习惯得到规范与好转，树文明新风。
宣讲心得体会 篇9
听完朱总关于企业文化讲座后，使我更加坚决了前行的信念，加深了对公司企业文化的理解，强化了价值观和团队归属感。
每个人心中都有属于自己心中的幻想，而幻想的实现必需要有一个精确的定位；有一个能让你发挥所长的舞台；须要有不断学习拼搏、超越自己的精神。在人生的道路上，总会有荆棘满布，大河拦路，高山挡道，但是只要有了充分的打算，坚决的信念，挫折困难又奈我何！苦难挫折是华蜜的，因为只有历经了苦难，才能总结阅历，扬长避短，少走弯路。书中有云:千锤成利器，百炼变纯钢；玉不琢，不成器。所以只有经验磨难，只有经验艰苦斗争的熬炼和考验方能成才成器。朱总说:工作生活中，我们要学会多总结，总结阅历，变更思维惯性，敢于指责与自我指责否定自己，发觉自身存在的问题才有利于创新，有利于发展。挫折并不行怕，可怕的是一个人产生了惰性，知难而退或不思进取，不敢于否定自己否定过去，这样工作就失去了创新的源动力，这样便无法超越过去，变更过去，完善自己。工作中的总结，更能体现一个人的实力，也能提高业务实力完善不足之处以防再犯同样的错误，这样才能适应公司的发展迎接新的挑战。阅历和文化的积淀不是一朝一夕所能实现，远大志向的实现也同样须要时间的沉淀和阅历的积累。在这适者生存，劣者淘汰的残酷社会现实面前，经验了成长了实现幻想不肯定是必定，但是只要努力提高自己不断学习、不断创新去适应生存发展的须要，实现幻想就有可能，成长过程中的每段经验同样是人生的富贵财宝。
说醇厚话，做醇厚事，做醇厚人这句话须要工作中不断去感悟体会其丰富的文化内涵，这些文化精髓才能流淌在血液里，才能结合在实际工作当中提高自己，才能为生命讴歌，为能在这样的环境中工作而感恩一切。在这激情燃烧的岁月里，贪功冒进不行取，兢兢业业踏踏实实才能夯实基础创建美妙的将来。实事求是反映工作生活中存在问题的真实所在，不断完善顺应自然规律才能发展。有问题首先在自己身上找缘由，检讨自己才会进步。一个人的发展离不开公司的发展，遵循公司的制度规范加深对执行力标准的理解，只有真正融入到这个团队中发扬团结协作的精神才能更好的工作。理解务实就要在工作中发扬团队拼搏精神，做事勇于奉献，做人胸怀宽广不计较得失，要与时俱进不断学习充溢文化内涵才更具竞争力，才能促进团队向前发展。
和谐，才能促进共同发展，公司的利益和自身的利益休戚相关。工作中只有抱着高度的责任心才能把工作任务干得美丽，才能体现自身价值。和公司共同发展，就得认同公司的'企业文化，时刻用道德规范和行为标准约束自己，调动一切促进发展的主动因素，严以律己，宽以待人。
丹青难写是精神，学习后经此轻笔一过，不求四平八稳，但求言近旨远，因为朱总的文化底蕴绝非一般人所能逾越。在公司五年多的日子里，我深刻体会到这个团队的良好氛围，因为在这里，我找到了家的感觉，感受到了同事兄弟姐妹般的关爱。有了改善生活过和追求高品质生活的希望，有了施展才华的天地，有了踏实工作的动力，这里是满意我物质和精神需求的归宿，只要我努力奋斗了，在这里，一切皆有可能。
宣讲心得体会 篇10
回顾我们的历程。16位队员的足迹，可谓跨越了半个中国地图，北至山东，南达广东，西通贵州，东到上海。他们在各自的家乡寻找对“高校资助政策”感兴趣的应届毕业生进行宣讲。
活动伊始，每一位成员对着两份几十页的《高校本专科学生资助政策简述》和《上海建桥学院学生资助政策简介》认真学习，划出重点为宣讲做好了十足的准备；宣讲过程中，耐心的为每一位学弟学妹进行宣讲，还针对他们感兴趣的.问题一一解答；结束后，每一位队员都受益颇多，他们的小结都表达出他们对于此次活动的感受，不仅帮助了别人自己也学到了很多，遇到各式各样的困难也都迎刃而解。
把资助宣讲的过程当成一种志愿者服务。它不像一般的志愿者活动，仅仅着眼于解决被服务对象当下的困境。资助宣讲的对象是应届高中毕业生，他们处在人生中一个重要转折点。资助宣讲对于那些家庭经济困难的学生而言，更加可能影响他们未来的人生轨迹。想到此处，一种无与伦比的成就感就会从心底油然而生，这种感觉比其他的志愿者活动来得更加真实、热烈。这也是我们活动小组的初心，当把服务意识上升至可能影响别人命运这个高度，才可能正真的、迫切的、发自内心的去完成社会实践，完成资助宣讲。
宣讲心得体会 篇11
在今天的团日活动中，全班同学一起学习了湖南正如火如荼开展的“四化两型”建设活动的有关情况，对其有了一个系统全面的了解。作为一名湖南大学生，我不禁为我们湖南一步一步的发展腾飞感到骄傲和自豪。
所谓“四化两型”建设，就是指全面推进新型工业化、新型城镇化、农业现代化和信息化，着力建设资源节约型、环境友好型社会。推进新型工业化是转变经济发展方式、建设“两型社会”的重要途径，也是调整优化产业结构的首要任务；推进新型城镇化是经济结构调整的战略重点和破除城乡二元结构的.根本途径；以确保粮食安全、增加农民收入、实现可持续发展为目标，以推进农业规模化、集约化、产业化、生态化为重点，加快农业发展方式转变，全面提高农业现代化水平，加快发展现代农业，运用现代科技和先进生产方式改造提升传统农业；推进信息化，建设“数字湖南”，是转方式、调结构的重要抓手，是提升我省综合实力、经济竞争力和现代化水平的重要支撑，大力发展电子信息产业，按照产业化发展、市场化推动、国际化运作的思路，扶持信息产业龙头企业和重点产业园区；资源节约型社会是指在生产、流通、消费等领域，通过采取法律、经济和行政等综合性措施，提高资源利用效率，以最少的资源消耗获得最大的经济和社会收益，保障经济社会可持续发展的社会；环境友好型社会是一种以环境友好为特征的新的人类社会发展形态，是可持续发展社会的具体表现形式，是人与自然和谐的社会，也必然是人与人基本和谐的社会，环境友好型经济发展模式是环境友好型社会的核心，生产力水平和生产活动的组织方式决定了经济基础，进一步决定了上层建筑，所以，经济发展模式的优劣直接影响着社会发展形态的性质和方向。
湖南的“四化两型”建设推动了湖南的科学发展，而我们要更好地推动“四化两型”建设，就必须先全面理解“四化两型”的深刻含义。大学生是祖国的年青一代，是肩负建设未来祖国责任的新一代，我们有必要有义务了解时政，为祖国、为湖南的发展出谋划策，贡献出自己的一份力量。让湖南官民一起努力，将湖南建设得更加美好！
宣讲心得体会 篇12
这个寒假，我们小组回到了高中母校宣传进行返校宣讲对外经贸大学的活动，总体来说，我们这次活动完成比较成功，我们一行人也是从中获益匪浅。
首先，我们的这次宣讲形式丰富，通过资料，发帖，现场宣讲，张贴海报等各种形式宣传了我校，让在本溪高中在读的高三学生对我校有了一定了解，也燃起了学弟学妹们对我校的深厚兴趣。活动中，我们也通过学长学姐与本校下届学生的亲密互动，给这些即将面临高考，还处在紧张复习生活中的学弟学妹们带来了动力，并传授了经验教训，同时，我们也亲切耐心的想他们介绍了大学的有关情况，让大家对大学及对外经贸的.大学生活充满了向往。
通过我们的努力，在我们的母校，在这所辽宁省首批示范累学校，在这所连年获得高考王称号的学校中，建立了对外经济贸易大学的威信，我们自身也在活动中找到了自己的满足感和完成任务的成就感。本次活动的不足就在于，由于高三学生备考紧张，无法留给我们足够的时间宣讲，所以宣传过程可能存在一些遗漏之处。相信下次我们会做的更好，我们小组也期待着能够再有这样的机会。
宣讲心得体会 篇13
此刻在深入教育改革，全面实行素质教育，育人观点在不停更新。自己自我创新意识单薄，倾向着重经验操作层面上。所以自己应增强新的教课理念的学习，不停增强自己建设、不停完美自我。把沉于经验上的东西与现代教育思想理念联合起来，脚踏实地深入研究，并努力实践。
在讲堂教课中出现问题时，有时不沉着、有急噪情绪，表此刻对学生说话上有些鲁莽和浮躁。自己反省;对待学生的严格其实不等于训诫和语言鲁莽，应当用关心和和蔼的语言、以自己优异的心态、来教育、帮助学生，让学生自己觉悟和反省、达到教育的目的。防止出现没有涵养和说话鲁莽的态度，应增强自己涵养的学习，努力提高自己的思想政治素质，与每一个学生成立同等、和睦、和睦、互相尊敬的关系，关心每一个学生，尊敬每一个学生的人品，努力发现和开发每一个学生的`潜伏优异质量，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生眼前建立优异形象。
此后我还要连续坚持学习《教育法》、《教师法》，依据《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，依法治教，依法从教，为人师表，奉公守纪，恪守社会公德。忠诚人民的教育事业，在教育教课工作实践中，不停转变教育观点，创新思想方式，改良教育教课方法，成立新式的师生关系，努力在思想上指引、学习上指导、生活上指导、心理上劝导，来促使学生的成长和进步，做学生喜爱的老师。做一个人人赞叹的好老师。
宣讲心得体会 篇14
通过本次的宣讲会，我初步认识到‘四化’是实践途径，‘两型’是发展目标。现代工业是龙头，农业现代化是基础，新型城镇化是主平台，信息化是支撑其他‘三化’及‘两型’的手段。‘两型’不仅是节能减排，也不仅是‘两型’经济，而是符合‘两型’要求的经济、社会、生态等的综合体，是一种以人与自然和谐共生为特征的发展方式与文明形态。
我认为湖南是一个文化底蕴很深的省，但是目前的工业化发展有待进一步加强，发展模式有待进一步完善。无需刻意强调科技的魅力，几千年来的历史进程无不是在科技的涓涓细流下匍匐前行，每一次历史的跌宕，总是在智慧的抚慰下得到飞跃，科技是第一生产力的理念早已在现实发展中成为官民一致的共识，今天，再也没有人就科技对经济发展的推动力产生怀疑。但是不能忽视了农村的'发展，因为我也是农村出生的孩子。我觉得湖南近些年对于农村的扶助比较多，但是对于部分偏僻的地方，落实还不到位。
宣讲会提出了部分优秀的先行者，他们对社会经济发展的功劳是任何劳动力优势都无法比拟的，一个科技成果的成功需要一代人或者几代人的勤劳努力，而一旦转化成为现实的发展，其带来的不仅是物质形态的更新换代，更是一场观念的洗礼，思想的风暴。作为湖南师范大学树达学院的学生，呆在学院读书的同时应该要关注湖南的发展，并实践四化两型的相关内容。
“机遇弥足珍贵，对此，湖南当仁不让，建设数字湖南，不仅需要顷刻间的口号与激情，更需要持久的动力；不仅需要娓娓道来的感情倾诉，更需要果断的理性决策；不仅需要舍弃现实利益的魄力，更需要勇往直前，不怕艰辛、勇于创新的毅力。”王伟维激情澎湃地宣读着这段鼓励人心的话，赢得了同学们最热烈的掌声。
我真心希望“四化两型”社会实验改革的兴奋点，为我们湖南人迎接属于科技的幸福时光。同时也期盼我们下周二湘江“四化两型我先行”的实践活动。
