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进修每个人的心得体会(篇1)
泌尿外科进修总结
各位领导:
您好!经过一年的全日制进修,现在进修已经结束,以便向学校领导汇报过去一年的学习和教育情况。
在湘雅二医院进修期间,师从赵晓坤教授。科室配备了钬激光、微米连续激光、经皮肾镜、软硬性输尿管镜、膀胱镜等先进设备。主要从事泌尿系结石、泌尿道肿瘤和肾上腺肿瘤的治疗。目前省内领先的有经皮肾镜钬激光碎石术、输尿管镜钬激光碎石术、腹腔镜腹膜后肿块切除术、肾移植术。在培训期间,我积极参与了膀胱镜检查的广泛临床应用,包括膀胱肿瘤复查、DJ管植入和拔除、膀胱镜检查的广泛临床普查。通过学习,使我认识到膀胱镜检查在临床工作中的重要作用,在今后的工作中应加强对膀胱镜检查的使用;通过这项研究,我意识到了治疗尿路结石的严重危害、复杂性和难度。由于尿路结石的大小、位置和组成不同,会对人的肾功能造成严重损害,甚至会导致肾功能衰竭和尿毒症。它还具有复发性好等特点,成为当前治疗的重点和难点。大兴安岭地区也是泌尿系结石的高发区。在学习期间,我重点介绍了经皮肾镜和输尿管镜治疗尿石症的适应证和禁忌证。在倪少斌教授的指导和帮助下,学习和理解了输尿管镜的操作,能够独立完成简单的输尿管镜手术。熟悉和了解经皮肾镜的手术方法。学习期间,我还参观并了解了充气弹道碎石的知识和操作。由此,我们对治疗尿石症的各种常用技术有了一个全面的了解。重点掌握输尿管镜手术方法。相信对我们以后的工作会有很大的帮助。通过学习,我意识到腹腔镜技术在泌尿外科领域的广泛应用前景。学习了腹腔镜肾切除术、腹腔镜肾上腺肿瘤切除术、腹腔镜输尿管切开术等手术,锻炼了腹腔镜检查的基本技能。在今后的工作中,将进一步加强这方面的理论和实践培训。力争尽快在我院开展腹腔镜在泌尿外科领域的应用。此外,他对女性压力性尿失禁的诊断和手术治疗、前列腺癌的规范化治疗、肾或肾上腺肿瘤的开腹手术、输尿管切开术、膀胱肿瘤的规范化治疗等有充分的了解和掌握。这些理论和实践方面的积累,将极大地帮助我和医院今后的工作,产生良好的经济效益和社会效益。
总之,经过一年的深造,我个人在知识理论、外科手术、诊疗理念等方面都有不少收获。在未来的工作中,我将专注于输尿管切开碎石术、腹腔镜肾囊肿减压术、女性压力性尿失禁无张力吊带术、输尿管镜钬激光或气动弹道碎石术。希望得到学校领导的支持和帮助。
最后,衷心感谢学校领导给我这次宝贵难得的学习机会。谢谢!
泌尿外科进修报告
泌尿外科进修自我评估
泌尿外科经验(共5篇)
< p> 泌尿外科进修医生工作总结泌尿科总结报告
进修每个人的心得体会(篇2)
去年暑假, 我有幸参加了教育局组织的骨干教师东北师大培训班,虽然只是短短的8天培训,但教授们精彩的讲座和丰富多彩的研讨活动,使我教育教学理论水平得到了显著提高,教学中的一些困惑也得到了解疑,通过把学到的教育理论与教学实践的联系和思考,对教育的认识有了新的提升。
“走进心灵、启发潜能”每一位参加培训的教师都被这句话所触动,王晓英教授说:“内在是根源,外在是表现。只有心到才能做到眼到手到,否则就会流于形式事倍功半”。每一个孩子都会以各种方式与世界联系着,他们都有自己的缺点和优点,作为一个教育工作者,要正视他们之间的差异并无限放大孩子的优点、善待他们之间的差异。我想,这不但是教育艺术的问题,更重要的是要求我们每一位教师要有丰厚的文化底蕴和博大的胸怀,更要走进学生心灵!大师之大在其人格魅力!爱是一种信任,作为一个教育工作者,拥有爱心的同时更要具备一颗童心,我们应该试着用孩子的眼光看世界,看问题。要坚信在我们的眼中他们是牛顿,他们是爱迪生、爱因斯坦……
这次学习让我又一次重新认识了“授”的含义。授人以“鱼”不如授人以“渔”。这是古人的教学思想,也是我们常说的教学的两重境界,这种教育思想在我们的教学中也一直传承至今,它强调、学习策略的重要性,在揭示教学真谛方面有着积极的意义。此次学习让我对教学境界有了重新的认识,那就是:教育的第三重境界--悟其渔识。
画匠与大师的'差别在于画匠只有技能技巧。他从师父那里学会了知识,且具备了模仿能力,但他只会复制前人的东西,只有技能技巧,缺少对事物的认识。而大师在得到“鱼”又学会了“渔”的基础上悟出了“渔识”他能够自己进行创造性的劳动。
教学的三重境界:授人以鱼,授人以渔,悟其渔识,是从教师给学生水到教师领着学生找水,最终让学生具备寻找水资源的能力,创造出新的找水方法。这三重境界是我们教学过程中的必经过程是教学的三个阶段!叶圣陶老先生有句脍炙人口的名言:“教是为了不教”“不教而教”需要教师有更科学的教学理念和更高超的教学智慧,教学艺术。古语说得好“无为而治”说的也是这第三重境界吧!
二十年的教学生涯,现在让我感到虽然自己平时在教学中做了很多事情,但却只是忙于表面的一些东西,很少对教育教学的理论进行深刻的学习,也很少对教育教学内在的一些规律进行深入的探讨,造成只是知其然,少只其所以然的现象。通过东北师大暑期培训活动,我找到了理论的支撑,确实有一种寻根的感觉。面对当前飞速发展的时代,面对信息技术高度发达的今天,面对如今思想活跃,反映灵敏的学生,每一名老师都要不断充电,补充知识,适应新时代教育教学的要求。
培训是短暂的,但收获是充实的。它让我站在了一个崭新的平台上审视了自己的位置,使我对以后的教育工作有了明确的方向。非常感谢学校把给我一次增加学识提高水平的机会,我将把这次培训的收获,更好的运用到学校教育教学活动中去,在自己的工作中取得新的进步。
进修每个人的心得体会(篇3)
时光荏苒,转眼间在省人医进修的三个月时间已接近尾声。进修期间,我尽可能做到多问、多动手、多与带教老师沟通,把握好这次进修的机会,汲取新的知识与技术,努力地完善自我。这次进修在拓宽了我的视野、丰富了我的专业知识的同时,也让我更深刻地认识到护理事业的魅力,为我以后更好的做好护理工作指明了方向。
省人医神经外科共有脑外一和脑外二两个病区,除去加床,基本床位70张,其中脑外二包含脑外ICU,共有床位15张,我所进修的是脑外一病区,在进修的工作中让我感触最深的是他们的优质护理服务工作开展的很好,规范的整体责任制护理,为病人提供了全程、整体、人性化的一系列服务,真正的做到了“以病人为中心”的护理理念;门禁系统有效的控制了陪探视,只有医务人员的胸卡才可以刷卡进入,这样既能保证病房安静,又能保障患者的安全。另外,医院尽量的减少陪住人员,对于生活能自理的病人或术前一般不安排陪住,对于生活不能自理的、生活部分自理的或术后的病人只安排一个陪护,每个陪护都有医院发的陪护证,并规定了探视时间。
因为限制了陪护,所以护理工作就更加繁重,然而省人医的护理工作人员比较充足,46张床位(不包含加床),约有20个护士,助理护士约6人,护理员2人,所以基础护理工作落实的很好。每天都坚持行晨晚间护理,认真的整理及清扫床单位,每次床头交接班时都会再次为病人翻身、拍背,认真检查受压处,以防止坠积性肺炎及褥疮的发生。
同时,科室营造了一个爱学习、充满竞争力的气氛。每周科室及护理部定期对护士进行分层培训,每月进行考核,模拟实际情景,以锻炼和提高护士的应急能力。每日上午7:30到09:00是责任护士评估病人及对病人健康宣教的时间,而科室定期举办的健康教育讲座,也使病人及家属对疾病有了更进一步的了解。每天早交班结束后,脑外一的任护士长都会对前一日的护理工作质量进行综合性评价,并且针对前一日工作中出现的问题进行分析,从而总结许多宝贵的经验,其中任护士长提出的“七联、五大质控指标、四大残障以及气道护理五大步、术后病人早期拔管、早期康复锻炼等思想”,是对神经外科危重病人护理工作的完美总结。
医院的配套实施也很齐全,有专门的营养科,很据医生开出的饮食医嘱,配置相应的饮食套餐,每天三餐都按时送至病房,医院还有配送中心,每天都会派人到病房接送病人做各项检查,为病人解决了很多的实际问题。
在省人医脑外一进修的三个月时间里,我掌握了脑血管造影术以及其他疑难杂症如颅内动脉瘤介入栓塞术、脑动静脉畸形介入栓塞术、颅内动脉瘤开颅夹闭术、脑动静脉畸形开颅切除术、脑缺血支架植入术、血管搭桥治疗术、烟雾病等疾病的护理。通过此次进修学习,我在神经外科疾病的理论知识、基础护理操作、病房管理等方面都有了明显提高,而视野的开拓、思维的拓宽、理念的转变是我最大的收获。
服务永无止境,学然后知不足。服务只有起点,没有终点。看到省人医护理工作做得如此出色,护士自主性这么高,学习动力这么强大,既让我们感受到了压力,也催人奋进。如何加强护理队伍建设,如何完善优质护理服务流程,如何提升包括基础护理,专科护理在内的整体护理质量等等,这些都成为了我们这支年轻的护理团队今后工作要努力的重点和方向。我们全体护理人员也有决心和信心,因为我们坚信,通过不懈的努力,我们一定能为社会和患者提供更加优质的服务。
进修每个人的心得体会(篇4)
俗话说:“万事开头难,良好的开端是成功的一半”!又有相关专家研究证明:“一个周的时间是养成习惯的时限”,所以针对一个月的培训班,组织员第一个周一定要认真对待,既要严格纪律,又要保证学习任务的完成,因此,组织员在第一周必须公布考勤情况和学习完成情况,让学员有所比较,激发他们敢为人先、争当模范的意志,为接下来几个周的培训工作奠定基础。
当好模范带头人
孔子曰:“己所不欲,勿施于人”,作为一名科级干部理论进修班的组织员,要以身作则,给学员做好模范带头作用,既要带头遵守学校的纪律和跟班学习制度,又要做到原则性与灵活性相结合;既要彰显领导组织能力,又要增强对学员的服务意识;既要不断增强自身人格魅力,又要提高自身综合素质,通过自身模范带头作用,增强班集体的凝聚力,从而使学员自学遵守纪律,按时完成学习任务,确保培训圆满完成。
xx州派扶贫开发第八工作组自2月底入村以来,坚持以转变作风、服务群众为主线,以开创扶贫工作新局面、取得维稳工作新成效为目标,认真落实转服活动有关要求,在县、乡两级党组织XX县文化体育广播影视局的配合下,形成工作合力、真心帮民富民、全力维护稳定,通过60余次走村入户,开展宣传、调研、排查、走访和慰问等活动,全面掌握了阿羌乡萨尔干吉村39户,153人有关家庭、生产生活、经济收入情况,进一步完善了扶贫开发措施,确保转变作风服务群众活动取得了阶段性实效。回顾近10个月的工作,深刻体验了一种辛酸与期望并存的复杂心情,由然而生诸多感慨,也有了几点刻骨铭心的体会与感受。
一、静心融入、找准定位、摆正心态
从一个州直机关干部,一下子到人生地不熟的牧区开展扶贫开发工作,虽然在思想上与心理上作了充分的调整和准备。但角色转换、环境的反差,生活方式不同,加上语言不通,观念不一致等原因,对于我们下派干部而言,这是一种全新的挑战,也是对我们工作组干部一次严竣考验。面对住点村艰苦的生活环境和落后的基础设施,前进的路显得漫长而又茫然。在这种情况下,只有依靠群众,坚持群众路线,把自己当做扶贫村的一员,认清扶贫开发工作的重大意义,尽早融入角色,牢记职责使命,工作尽量主动些,思考问题尽量全面些,困难估计尽量充分些,把自己摆在“学生”的位置上,虚心向乡村干部、老党员学习牧区工作经验,尽可能做到多听、多看、多干,听牧民的呼声与建议,看群众生产生活状况,干暖民心顺心意的事情。同时,多与乡、村干部沟通交流,收集各种信息,为下一步工作开展做好铺垫。
二、用心宣传、准确切入、规划到位
扶贫先扶智。入村工作后,工作组紧紧围绕宣传贯彻党的十八大精神,采取多种形式开展宣传,力争山区农牧民从思想上脱贫。一是深入开展“国家为我谋福祉、我为国家做贡献”大讨论活动,通过发放各类宣传单、宣传手册2600余份,制作口袋书40余册等形式深入广泛宣传近年来各级党委、政府出台的安居富民、定居兴牧、城乡低保、草原生态保护奖励等方面的主要做法和取得的经验。二是坚持开展群众喜闻乐见的文体活动,寓教于乐,开展专题宣讲6次,座谈会3次,组织文化体育活动5次,播放养殖和农业技术指导等维语广播240期,播放农村电影16场,上报各类信息简报43期等把牧民群众吸引聚集到村级阵地上来,丰富群众精神文化生活。三是加强民族团结教育,广泛弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”新疆精神,把民族团结教育与党的好政策、党的恩惠有机结合起来,突出“感恩”教育,引导群众,凝聚民心,营造氛围。
通过形式多样的大力宣传,采取横向比较,从而获取真实的第一手材料,在此基础上,按照双向承诺制定三年扶贫开发,理清工作思路,按照“人畜下山来,绿色留高原”的要求,充分尊重群众意愿,在巩固传统的畜牧业生产中,寻求新的经济增长点和新的工作突破口。
三、真心帮困、勤勉履职、扎实推进
用双脚丈量民情,用心灵感受民生,用行动排解民忧。在走访活动中,工作组干部走村串户,访贫问苦,受到牧民群众交口称赞,很多群众发自肺腑地说:“当年干部的好作风又回来了!”,这既是一种褒奖,更是一份期望。山区牧民群众的要求不高,我们要把群众褒奖化为工作动力,把人民期望视作肩头责任,牢固树立群众观点,认真贯彻群众路线,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,始终把群众的基本需求当做扶贫开发工作的起点。
通过工作组积极的沟通协调,巴州文化体育广播影视局(州派第八扶贫开发工作组)在阿羌乡萨瓦尔墩(牧民搬迁点)160万的扶贫开发项目将在2013年全面实施。即:争取年内解决萨尔干吉村等4个村级文化活动中心建设,总建筑面积800平方米,总投资120万元,该项目现已上报国家发改委;解决阿羌乡农牧民健身活动中心建设,总投资30万元,该项目正在落实过程中;解决阿羌乡农牧民体育健身器材问题,项目投资10万元,年底前全部到位,剩余5万元将在11月中旬到位。同时,工作组积极与州、县残联沟通,为萨尔干吉村乃至阿羌乡残疾牧民解决了16万的残疾人帮扶资金和12套残疾人专用器材,解决了牧区残疾人的实际困难;积极与自治州其他县市沟通,协调解决了35套广播电视“村村通”设备、6套大喇叭和2套vcd影碟机,解决了山区牧民听广播和看电视难的问题;积极开展形式多样的走访慰问活动,发放慰问品、慰问金折合人民币约3万元;组织系统干部职工捐款、单位资助等筹集资金1.5万元帮助村委会修复和加固山区牧民20000只牲畜转场用的铁索桥;积极与包联企业对接,共同研究帮扶对策,制定了包联企业帮扶方案,截止目前,两个包联企业已确定扶贫资金60余万元,为推进扶贫开发工作打下了基础。
“群众的眼睛是雪亮的”,他们评判工作组工作标准很简单,你为他们办了多少实事,群众得到什么实惠。但我认为,这些仅仅是我们工作组工作的一部分,一年扶贫开发工作期满后,除了留给群众完善的基础设施,看得见摸得着的项目等“扶贫”成果外,还应留给群众感受得到的精神扶贫成果,这些成果的取得,需要我们通过辛勤劳动,更需要我们工作组干部言传身教。我想,全州18个山区贫困村之所以贫困,可能有18种不同的客观与主观的原因,但相同的一点就是自然环境恶劣,基础设施严重滞后,最为突出的是“人”的因素,贫困成了“等、靠、要”的思想助推器,反过来又制约了各项工作的开展。因此,“培智”是工作组工作的终级目标,而“培智”的首选的目标是村干部党员,俗语说:“富不富看支部”,只有在村干部党员先富起来,群众才有追赶的标杆与学习的榜样,才可能走上共同致富的道路。
回顾这丰富多彩的近一年扶贫开发工作、生活实践,我从一名州直机关干部到牧区工作,经受了考验和锻炼,也使我们增长了知识,积累了基层工作经验,加深了对阿羌乡萨尔干吉村群众深厚的感情。我感觉忙碌而充实,在远离喧嚣的牧区静下心来,找准自己的定位,安心做事,在真心扶贫实践中锻炼自我,在带动群众致富的道路上实现了自我价值;实践也使我们深深体会到,作为一名下派工作组干部,只有切实地把握农村实际,与老百姓融成一片,把实事做好,好事做实,想群众之所想,急群众之所急,才能较好地开展工作,才能较好地完成组织交给的任务,扶贫工作才能真正取得实效且密切联系群众是我们党的优良传统,做好群众工作是解决社会矛盾的重要法宝。做好新形势下的群众工作,着重要做到“四真”。
一、对待群众工作要真心。
包村干部直接面对基层、面对群众,担负着维护一方平安、带领群众致富的重任。把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一选择,把群众的利益作为第一考虑,把群众的满意作为第一标准,充满激情为群众做好事,全力以赴为群众解难事,竭尽全力为群众办实事。
二、联系群众态度要真诚。
古训云:“诚以待人、无物不格”。深入基层做群众工作,首先要在感情上贴近群众。摆正位子,伏下身子,放下架子,减少官气,降低傲气,消灭霸气,主动与群众攀亲交友,以心换心,拉近与群众的距离。其次要在言语上融入群众。与群众讲话、交谈,要态度和蔼,言辞恳切,说真话、实话、掏心窝子的话。善于站在群众的立场讲话,学会用群众的话说群众的事,用群众的语解群众心中的结。要在听取意见上尊重群众。对基层群众反映意见、建议,要热情接待,虚心倾听,坦诚面对,客观分析,及时研究解决。
三、解决群众问题要真实。
为群众解决问题,要牢固树立正确的政绩观,不摆花架子、做表面文章、搞形象工程,每一项事情要办好、办实、办出成效,让群众看得见、摸得着、享受到。为群众解决问题,切忌口是心非,开空头支票。为群众解决问题,不但重数量,更要重质量,立足具体的社会环境和实际情况,分清轻重缓急,逐步落实。要正确处理尽力而为与量力而行的关系,对那些条件允许、群众迫切需要解决的问题,要当机立断,马上落实。
进修每个人的心得体会(篇5)
根据组织安排,我于xx日至xx日参加了市委党校第x期县级干部进修班培训。这是一次内容丰富、形式多样、全面系统的学习,通过为期xx的系统学习,我在加强理论学习、增强党性修养、改进工作作风、提高综合素质能力等方面都有了新的收获,开阔了视野、更新了思想、丰富了理论、提升了能力,增强了后劲。总之,这次培训使我获益匪浅。
一、主要学习收获
一是夯实了理论基础,提高了理论素养。这次培训学习以深入贯彻落实党的十九大精神为主线,安排了马克思主义经典著作、党性教育和党性分析、党的十九大精神、宏观经济形势、领导干部科学素养等,内容丰富,安排紧凑。学习期间,xx市长莅临进修班看望全体学员并做了全面推行河湖长制、加快推进水生态文明建设的讲话,市委xx副书记做了开班动员讲话,宣讲了十九大精神,全面介绍了x市经济社会发展情况;通过教师讲解、参观见学、讨论交流、异地培训等形式多样的教学方式,我进一步夯实了理论基础,弥补了平时在理论学习上不够系统和深入的欠缺。通过学习《路德维希?费尔巴哈与德国古典哲学的终结》等篇目,再次领略了马克思主义经典著作的独特魅力;通过参观xxx烈士陵园、瞻仰xx起义和xx区纪念园,重温了党的光辉历程,进一步坚信了党的领导;通过研读党的十九大报告,加深了对党的十九大主题、中国共产党的历史使命和xxx新时代中国特色社会主义思想的理解,使自己的思想境界得到了升华。
二是开拓了工作思路。在党校接受系统培训机会难得,从学习的第一天起,我就全身心地投入到各项学习和活动中。通过学习宏观经济理论、产业转型升级战略和参观光谷展示中心、市民之家等,对当前经济和科技发展形势有了一些了解,对x在新一轮经济角逐和城市发展中所处的位置和存在的优势劣势更加清晰,进一步丰富了知识,拓展了思路。一个半月的学习时间非常短暂,我十分珍惜与其他学员相遇、相知的缘分,向他们积极求教,还就加强党的建设、区域经济发展、文明城创建、社会建设等理论与实践的一些问题进行了共同探讨,学到了许多知识,开拓了工作思路,进一步提高了对全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的认识,也提高了建设美丽x、幸福家园重要性紧迫性自觉性,为今后的工作进一步夯实了基础。
二、存在的不足
学然后知不足。党校系统地政治经济理论学习,使我掌握了思想分析的利器。回顾自己的工作经历,剖析思想根源,我觉得自身在理想信念、工作作风、创新意识等方面都还存在着一些不足和问题:
一是平时学习不够深。总认为自己有坚定的理想信念,平时在学习上抓得也比较紧,但通过这次学习才知道自己实际上还存在不小的差距。比如:政治理论学习欠高度、欠深度,对马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的学习欠主动性,缺乏思考,没有深刻领会其精神实质,对理论的理解与实际工作没有紧密联系起来,没有发挥理论的指导作用,想得不够远,站得不够高,思想境界没有提到更高的层次。这次虽然在市委党校对政治理论进行了系统学习,但由于时间比较短、下功夫不够深等原因,也还是存在学的不深、不透的问题,今后一定要时刻警醒,终身学习。
二是创新意识不够强。终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,对新理论、新知识学习重视不够、深度不够,缺乏开拓创新意识。对待日常工作常常是求稳怕乱,有时只满足于完成目标任务,没有能做到精益求精、并愿意花费更多的时间和精力去研究与分析,探索与创新更好的、更有效的工作方法,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不怕虎的朝气,工作上放不开手脚。
三、下一步改正措施
⒈加强学习,提高素质。作为新时代的共产党员不仅要有崇高的思想境界,而且还要有扎实的理论知识。要把学习作为内在追求,端正态度,树优学风,不断的、主动的学习政治理论和业务知识,博观而约取,厚积而薄发。树立终身学习的观念,把学习当成提高自我、完善自我、丰富人生的一大乐趣,不断用新知识、新理念武装头脑,增长才干,提高多元素质和综合能力。
⒉改进作风,树立形象。增强群众观念,做到既突出中心又服务基层百姓。主动谋事、大胆统事、扎实做事,脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多沟通、少依靠,多联系、少等待,努力从小的方面做起,一丝不苟地做好分内工作,树立党员良好模范形象。
进修每个人的心得体会(篇6)
今年4月,我有幸被医院选送到郑大二附院进修,我知道这是院领导对我的关怀与信任,同时也是对我自身的一次挑战。通过在郑大二附院普外科的进修学习,使我增长了知识、提高了技能、拓宽了视野,认清了我们与上级医院存在的差距,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。现将一个月进修所学心得总结如下:
一、先进的管理模式
我所在的郑大二附院普外科共设47张病床,最多加床40张。护理人员19人,进修1人,实习1人,试工5人。 每天大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量。另外还配有专职卫生工,负责卫生服务。医院还配有营养师,可以根据患者疾病的特点和个人要求提供的营养菜谱,帮助患者制定健康饮食计划。通过人事的周密设置,各人按职责行事,使病人感到入院后即有一种安全感,一切尽在医护人员的'呵护之中。
病区非常安静,完全没有高谈阔论的现象,没有无所顾忌的谈笑,每个人都注意控制自己的音调。病房很清洁,每个病区均有清洁工的详细工作流程安排。除了日常工作安排外,一周的每一天还安排了工作重点。因此加床多,有些物品虽然很旧,但病房整体显得非常清洁。
二、优良的服务态度
我们感受到医护人员对患者的关爱是发自内心的,对病人及病人家属关怀备至,真正做到了优质服务。他们对病人提出的合理要求都尽量满足,如果因故不能及时做到,则非常客气地对他们说“麻烦你等等,我处理完手头的事情就马上与您联系”。如果病人家属想咨询病情,护士会马上联系医生。他们把“请”、“谢谢”、 “对不起”等文明用语常挂嘴边,就算是同事之间也是如此,体现了一种高尚的素养。在语言沟通方面,她们也很讲究措辞、态度、语气和方式。尊重他人的宗教信仰,说话时永远面带微笑。即使是患者在发怒时,也要保持职业形象。如果有患者对某护士的服务不满意,可以投诉,在误会解除之前,这位护士将尽量避免接触该患者,以免加深不愉快的印象。正因为医护人员优良的服务和个性化人性化的护理管理,为医院构建了和谐的医患关系,一定程度上避免了医疗纠纷的产生。
三、崇高的敬业精神
进修每个人的心得体会(篇7)
检验科医院感染工作总结检验科是医院感染管理的重要部门,医院感染的预防与控制是保证医疗质量和医疗安全的重要内容。
预防医院感染的控制措施首先应健全制度,完善措施,规范行为。
由于检验科每个实验室每天都要接触大量的临床标本,包括血液、尿液、粪便、痰液、胸腹水、穿刺液、胆汁等,这些标本要经过多个工作人员的手,还要通过多个工序进行处理,这大大增加了工作人员的感染和环境的污染,因此,在工作的每一个环节做好消毒及个人防护,按流程处理标本,是有效预防和控制医院感染的有效措施。
1健全制度,完善措施,加强监督检查预防医院感染首先要健全规章制度,加强组织管理。
检验科建立医院感染管理组织,成立由主任和每个室的一名成员组成的医院感染管理小组,科主任亲自抓好抓实,根据《消毒技术规范》和《医院感染管理办法》制定检验科保洁制度、消毒隔离制度、医疗废物处理制度、职业防护制度,生物安全风险评估制度,建立检查评价制度,医院感染考核标准等。
根据实际情况采取有效措施,采取定期检查和随时抽查的方式,及时发现科室在医院感染方面存在的问题,分析讨论,制定出整改措施,保证规章制度落实到位。
《消毒技术规范》、医院感染管理知识等为主要内容,制定具体培训计划,对全科人员采取针对性的培训,对进修、实习、新上岗人员进行岗前培训、考试合格后才能上岗,提高检验人员的院
进修每个人的心得体会(篇8)
在院领导和护理部的大力支持下,我荣幸地参加了重庆医科大学附属儿童医院举办的重庆市第七期的儿童ICU专科护士培训班。在这短短的三个月培训中,我付出了很多,但收获得更多。这是一次珍贵的人生经历,它必将影响我今后的职业生涯。培训包括两个阶段:
第一阶段,脱产理论学习;第二阶段,临床实践学习。本次正规理论学习与临床实践相结合的学习不仅改变了我对ICU工作的认识,丰富了我的理论,同时提高了我急救与监测能力,受益匪浅。
一个月的理论学习,是我继学校毕业后第一次脱产学习,机会难能可贵,所以我特别珍惜。请来上课的老师都是各个领域的领军人物,他们为我们讲述并展现了许多新技术、新进展,大大拓宽了我们的知识面。通过一个月的静心学习,使我对重症监护有了一个系统的认识,对以前一知半解的知识点也有了很好的弥补。同时许多在实际工作中碰到的问题也通过这个平台与各家医院的专科护士进行了探讨,获益匪浅。通过QQ,微信我们紧密的联系在一起,我们有了一个强大的信息共享资源。 二个月的实践,举办医院为我们提供了强大的硬件设施。我们在PICU和NICU各实践一个月,她们具有一支强大的护理队伍,护士专业基础知识牢固,学习气氛也很好,团结协作精神也很强,具有丰富的临床经验和分析问题、解决问题的能力,注重患儿的病情评估和病情观察,并能运用有效的带教技能言传身教,这都是我们在她们那里看到的闪亮点也是我们所要学习的重点。PICU和NICU的两位护
士长还安排了相关的护理科研、护理查房、课堂、PPT制作技巧等的讲授,让我们在掌握基础医学理论知识的基础下,学会了论文的撰写、科研的开展等,提高了我们自身的综合素质,这对平时没有写论文经验的我来说是一种突破。
ICU集中了全院最好的仪器和设备,也集中的全院最危重、病情最复杂、病种最多的患儿,在里面工作是紧张和忙碌,在那里不但要有扎实的理论基础,丰富的临床操作技能还要有各种交流的方式以及全部儿科的护理知识,在ICU 我学到了普通病房所没有的或是很少看到的理论知识及操作技能或是比普通病房要求更高的思维和判断能力。在这三个月时间里,我深切地感受到除了学习护理技术外,先进的管理模式,周到的职业安全防护及护理观念等诸多,都是值得我学习的地方。总结了以下几个方面。
1.应变能力
临床应急、急救护理观察处理与特点和一般临床诊断、治疗工作大不相同。危及患儿生命的病情变化往往是突然的,除了少数情况可以预见外,大多数是随机的,因此要求护士不能单一地等待医生来确诊,对应变的反应要快,处理能力要强。对临床应急、急救的患儿采取有效的科学的紧急救治措施,以及急中生智、抓住时机、毫不犹豫地做出判断能力,并采取一系列具体应变处理措施,在千钧一发之际挽救患儿生命都会起到切实可行的重要作用。
2. 先进的设备及技术水平
科学有效的器械设备,以病床为中心,床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置,各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动,使用起来得心应手。除此之外,ICU病房还有资深的护理队伍,他们掌握着先进的护理水平,如PICC,动脉留置、深静脉置管、十二指肠插管喂养等,他们成功救治了许多超低出生体重儿,重症监护病人占20%~30%,1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救成功率为90%以上。
3. 医护配合
在做好护理工作的前提下,主动地配合医生工作。通常认为护士的工作是执行医嘱,完成各种护理工作,而诊断治疗是医生的事,护士没有必要介入或参与的观念已被证明是错误的。护士24h守候在患者身旁,是患者的守护神,是病情的直接观察者,因此,必须有能力全面、准确、无误地反映患者病情。护士不再是被动单纯的执行医嘱者,在工作中要能够与医生紧密配合,互相沟通,相辅相成。共同承担起治病救人的神圣任务。
4. 沟通能力
ICU的儿童大部分是插管的他们暂时会被限制语言能力,和他们交流会有一定的困难,通过看到老师们的用他们独特的语言交流真的佩服,有写字的,有看眼神的,有观察唇语的,有猜测的等等。我也学了不少。
5. 基础护理
ICU特别注重基础护理,有住了1年多的患儿也没有发生皮肤上的任何问题,一天擦2次澡,2小时翻身一次,及时更换不洁的衣服,及时处理大小便,一丝不苟的做好口腔护理,及时的修剪指甲等等,样样做的都很到位。 6、 ICU护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间,有好多积极的事情感动着我,好多积极的人物带动着我,帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求,面对当今社会对护理事业不断提高的服务需求,我们曾经有过这样的感概:当护士难,当好护士更难,当一个ICU好护士难上加难,学习期间老师们的敬业精神让我们深受教育,我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理,让我们深切体会到爱病人胜过爱自己是ICU护士必备的品质。 无论在理论学习阶段还是在实践阶段,给我感触最深的是:细节决定成败,态度决定高度。理念的转变很重要,思想指导行动,只有我们的理念正确了,我们的护理工作才能有成效。更好地为患儿服务是我们的宗旨,我们学习新知识,新技术也是为了更好地服务患儿,减轻患儿痛苦。如果没有切实做到为患儿服务,那即使掌握再多的知识也是没有价值的。通过这次学习,我对护理工作也有了更深的认识:基础护理是根基,专科护理是保障;在基础护理的基础上发展专科护理;在专科护理的过程中提升基础护理;我们要把基础护理做实,把专科护理做精;两者相辅相成、缺一不可。总之,通过这次学习,使我从技术和思想上有了明显的提高,对开展PICC、十二脂肠插管喂养、动脉留置针穿刺等方面有了充分的信心。此外,为了减少患儿痛苦,通过一次动脉穿刺完善了各种血液检查,减少穿刺次数,也提高了成功率,弥补了我院的空白。做为新生儿护士,不仅技术高超,更要有先进的护理理念,来提高人员素质,不仅要有责任心,也要有爱心,良心,做好每项工作,严格遵守无菌操作及消毒隔离制度,避免交叉感染,提高护理质量。做每个孩子的保护天使。
学习是一种形式,感受是一种心得和收获,学以致用是我们的目的。在此,再次十分感谢医院给我提供了这样一次宝贵的学习机会,让我接触并学习了先进的医疗技术及护理理念,亲身体验和感受了一个具有先进的管理经验和优良的服务体系的医院运作模式。
进修每个人的心得体会(篇9)
根据医院安排我有幸到自贡市第一人民医院重症监护病房(ICU)进行了为期三个月的工作进修,转眼之间三个月的进修工作已经顺利结束,通过这三个月的学习,我对ICU的基本工作流程、护理工作特点、主要设备及使用等各方面都有了进一步的认识,也掌握了一些基本的工作技能,自己认为通过这段时间的进修学习基本达到了预期的目标,现将我进修的具体情况小结如下:
一、自贡市第一人民医院重症监护病房的基本情况
自贡市第一人民医院重症监护病房共有医护人员54人,其中医生组13人、护理组41人,护理组设有护士长1名,副护士长1名(后期已调走),轮班护理采用6人一班,采用5班轮转制。
该科室设有床位10张(搬迁后达30张),常常供不应求,通常由一名护士负责2-3名病员,极危重病员采用一对一护理。
该科室配置的主要医疗设备约20台套,包括呼吸机、心电监护仪、输液泵、注射泵、电动吸痰仪、红外线治疗仪、血气分析仪、除颤仪、血液净化仪等,其中呼吸机、心电监护仪、输液泵、注射泵、电动吸痰仪、每床均有配置。
一医院ICU收费较昂贵,普通护理病员各项收费一天合计都在千元以上,需抢救护理的病员收费通常超过万元每天。
二、重症监护病房ICU的特点
重症监护病房(IntensiveCareUnit,ICU)作为一种专科ICU为临床救治重症患者提供了比普通治疗更良好的条件。ICU的特点就是它特有的重症监护和重症治疗,或称加强监护和加强治疗。重症监护的内容应包括神志、呼吸、心率、血压、氧合、体温及实验室检查和特殊检查。重症监护的目的有二:第一,通过监护,及时发现问题,及时处理问题,提高患者的安全保证;第二,通过监护,对干预措施的有效性进行及时的评估,并做出及时的调整,这有利于进一步提高对重症患者的救治成功率。重症治疗的内容应包括:
1)危重病救治程序或心肺复苏中气道管理、呼吸管理、循环管理;
2)内环境稳定的维持,包括水、电解质、酸碱平衡、及血糖的调节和维持;
3)脏器功能保护;
4)营养支持和免疫调节;
5)其他治疗措施,包括病因治疗及感染防治等。
三、ICU病房的主要设备的使用
自贡市一医院ICU病房主要使用的设备有呼吸机、电子监护仪、输液泵、注射泵、红外线治疗仪、血气分析仪、除颤仪、血液净化仪等。
1、呼吸机
需要使用该类设备的病状:严重通气不良、严重换气障碍、神经肌肉麻痹、心脏手术后、颅内压增高、新生儿破伤风使用大剂量镇静剂需呼吸支持时、窒息、心肺复苏、任何原因的呼吸停止或将要停止。
与病员的连接方式:情况紧急或者估计插管保留时间不会太长、新生儿、早产儿、一般经口插管,其他情况可以选经鼻插管或者是气管切开。
呼吸机工作参数的调节:四大参数:潮气量、压力、流量、时间(含呼吸频率、吸呼比)。使用过程要根据血气分析进一步调节:首先要检查呼吸道是否通畅、气管导管的位置、两肺进气是否良好、呼吸机是否正常送气、有无漏气。
调节方法:
PaO2过低时:
(1)提高吸氧浓度
(2)增加PEEP值
(3)如通气不足可增加每分钟通气量、延长吸气时间、吸气末停留等。
PaO2过高时:
(1)降低吸氧浓度
(2)逐渐降低PEEP值。
PaCO2过高时:
(1)增加呼吸频率
(2)增加潮气量:定容型可直接调节,定压型加大预调压力,定时型增加流量及提高压力限制。
PaCO2过低时:
(1)减慢呼吸频率。可同时延长呼气和吸气时间,但应以延长呼气时间为主,否则将其相反作用。必要时可改成IMV方式。
(2)减小潮气量:定容型可直接调节,定压型可降低预调压力,定时型可减少流量、降低压力限制。
呼吸机的撤离:逐渐降低吸氧浓度,PEEP逐渐降至3~4厘米水柱,将IPPV改为IMV(或SIMV)或压力支持,逐渐减少IMV或支持压力,最后过渡到CPAP或完全撤离呼吸机,整个过程需严密观察呼吸、血气分析情况。拔管指征:自主呼吸与咳嗽有力,吞咽功能良好,血气分析结果基本正常,无喉梗阻,可考虑拔管。气管插管可一次拔出,气管切开者可经过换细管、半堵管、全堵管顺序,逐渐拔出。
2、心电监护仪
凡是病情危重需要进行持续不间断的监测心搏的频率、节律与体温、呼吸、血压、脉搏及经皮血氧饱和度等患者,一般进入ICU病房的病员均需要使用。血压监测:
1).主要功能:它分为自动监测,手动监测及报警装置。手动监测是随时使用随时启动START键;自动监测时可定时,人工设置间期,机器可自动按设定时间监测。
2).使用血压监测仪时应注意以下:首先,应注意每次测量时应将袖带内残余气体排尽,以免影响测量结果。第二,选择好合适的袖带。
经皮血氧饱和度监测:
1).用经皮血氧饱和度监测仪红外线探头固定在患者指端,监测到患者指端小动脉搏动时的氧合血红蛋白占血红蛋白的百分比。
2).注意事项:第一,使用时应固定好探头,尽量使患者安静,以免报警及不显示结果。第二,严重低血压、休克等末梢循环灌注不良时,可影响其结果的准确性。
3、微量注射泵
准确控制输液速度,使药物速度均匀、用量准确并安全地进入患者体内发生作用。主要操作流程:将微量固定于适宜的输液架上;插上电源,打开电源开关,听到嘟一声表示内部电路自检完毕,微泵处于待机充电状态。将插好药液连上微泵连接管及排气的注射器(20ml或50ml注射器)放入注射器座中,注射器圈边必须卡入注射器座中,移动推头至注射器推杆尾部,将注射器推卡入推头槽中。根据医嘱及病人病情设置各参数后,按启动键(START),再按快进键(FAST),待头皮针内空气排尽后按暂停键(stop),将针头接上输液装置上的肝素帽或三叉管或行病人静脉(动脉)穿刺后,再启动微泵及开始输注。
四、几点建议
通过在其他医院及相关科室的进修,结合我们医院自身的特点提出几点意见供领导参考。
1、将护理操作练习改为操作演习,使操作过程更加贴近实际,提高实际护理应急能力;
2、在条件具备的情况下:建议ICU病房与手术室只有一条通道相隔,方便护士到手术室接送病人,又减少污染,ICU病人病情恶化时方便到手术室抢救;
3、在ICU病床周围配置电源时,左右两边均应配置电源插座,病房内可多设置一些电源插座,方便较多的设备能够可以同时使用;
4、病房之间可以设置有互通门及带活动窗帘的玻璃窗,使病人既不会互相干扰,又可方便护士观察病情。
5、在条件具备的情况下,建议护士站设置在病房中央,中央能够有一台监视全科病人的心电监护仪,而每间病房的心电监护仪同样可显示全科病人的心电情况,把现代高科技用于护理管理,大大减轻了医护人员的劳动强度,提高了工作效率。
6、氧气可采用管道输送,专人管理,缩短急救时间,提高护理效率,降低安全隐患。
在ICU三个月的进修学习已经结束,自己通过这段时间的学习各方面能力得到了一定的提高,在此衷心的感谢医院领导和护理部给予我这次学习的机会,也谢谢一医院的医务人员给了我很多了支持与帮助。
进修每个人的心得体会(篇10)
为期三个月的华中科技大学同济医学院附属同济医院内镜室进修学习已经结束,收获颇多,故而感觉时间过得真快。进入内镜中心学习期间,我严格遵守医院及科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同事,严格律己。这次学习时间不是很长,但在这里的护士前辈不倦教诲和自己的小小努力下,感觉小有收获,感触良多。有一些发自内心的体会在此向院领导、护理部、护士长汇报如下:
参加工作6年了,第一次出去进修学习,所以这次进修机会我非常珍惜与重视,因此在同事们与家人的支持、鼓励下,我踏上了去武汉同济医院学习的旅程。
医院的周密与严谨从第一天的岗前培训中充分体现了出来,在这种环境中明显地感受到了压力和不由自主的自我约束力。工作人员在细致全面的谈吐中掩饰不住他们见多识广的气势与内涵,所有的这一切都让我不断提醒自己,要尽快适应这里的一切,因为只有这样才能够学到知识,达到我进修的目的。来到科室,我被他们科学、合理的科室布局和新进的设备所吸引,看见每位老师都在各自的岗位上有条不紊的忙碌着,我的内心是彷徨的,但是也更加坚定了我要在这个一流科室团队好好学习的决心。
在这里学习期间,我就把自己当做一个实习生,全面接受科室的系统培训,体验他们的管理模式和工作安排,不局限自己的学习范围,尽可能多的吸取他们成熟的工作经验。所以到科室第二天,护士长就开始安排我单独管麻醉内镜操作台,一个麻醉操作台由一位教授、一位麻醉师和一位管台护士组成,护士要负责这个检查台所有的操作安排。这样更加锻炼了我独自解决问题的能力和患者沟通的技巧,因为在检查前要负责患者的情绪安抚、检查体位摆放、检查前病史及相关检查结果的询问工作,如有不适合做麻醉内镜的人要立即向患者做好解释工作;检查中要迅速、准确地配合教授完成内镜下检查的各项操作,如用活检钳进行病理标本的采集,要保证标本的大小足够化验,并要迅速按照抓取病检标本部位的不同分瓶放置并做好标记。若有出血不止情况,要立即配合医生进行内镜下止血操作。这一系列的操作要做到快、准、稳。所以对我来说还是很有挑战的,特别是跟高级别的教授搭台的时候,我更加谨慎小心,不过这样也锻炼了我的抗压能力和心理承受能力。在检查结束后要及时通知家属接病人,并做好检查后的相关注意事项的告知工作。以上就是我的常规工作状态,在这高强度的锻炼下,我慢慢有了自信心,常规检查的各种情况我都能应付自如。原本生涩的手法,现在也越来越熟练了,并且养成了好的习惯,用过的活检钳一出管腔就要进行酒精消毒,然后再继续夹取标本,严格无菌操作。
经过了一个月的常规管台,护士长开始安排我跟带教老师上治疗台。带教老师从治疗前的用物准备、查看患者历史检查情况、分析治疗的步骤,都非常细致的向我讲解,让我能有更深刻的印象,这样在做治疗的时候,我能更加全面的掌握整个操作的进度。我在这里学会了钳取食管乳头状瘤、钳取胃内的小息肉、高频电刀电切息肉、APC电凝息肉、上消化道出血利用钛铗夹闭止血、膜下注射、粘膜染色及内镜下取异物3次,并多次观看了静脉曲张套扎术、ERCP、ESD等高难度的治疗,让我增长了见识。尽管每天病人很多,护理操作多,工作量很大,但是大家都能很好的协助完成,大家都兢兢业业的做好每件事情,让我感受颇深。每天的工作结束后,我会参加内镜中心黎教授组织的进修医师的阅片讨论,可以直观、清楚的看到疑难病例的诊断和分析,让我能更加全面的学习临床方面的知识。每月科室都会组织相关培训,我参加了科室组织的内镜消毒流程培训、留置针注射培训等一系列培训,让我获益匪浅。
进修期间,我注意观察了她们科室的整个护理路径与理念,从护士长的管理工作到每一位护士的护理工作竟然就像一棵大树一样枝繁叶茂,以护士长的管理为起点,大家将各项工作自觉地去具体细化,非常明确自己的“枝叶”该如何伸延才会使大树更具有强大的生命力。每一位护士都非常明确自己的职责并严格履行,对待病人好像是习惯了去关心,没有一丝刻意的成分,最让我吃惊的是,最年轻的小护士竟然也非常注意说话“三思而后行”,深知医务工作的责任重大以及神圣形象的塑造与保持。
进修工作是辛苦的,但是在这3个月的进修工作与生活中,我获得的不止是专业技术的提高与知识的丰富,更重要的是在这种氛围与大环境中成熟与丰富了自己的思想,锻炼出更加稳健、广阔的思维方式,这些不仅有利于今后的工作,我想这段进修的经历对我今后的人生都会是一种激励与促进。人生只有在不断地经历与思考中才能一步一个台阶地走上去,然后用广阔的胸怀的理解人生至美的景致。最后,衷心感谢院领导、护理部、科主任、护士长及全科同事给我这样一次学习提高的机会,我会在今后的工作中继续努力,坚持不断的学习,不断掌握新的医学知识,充实与提高自己,更好地为病人服务!