剪纸心得教师 篇1
阳谷县青少年素质教育实践基地李恒珠
今天，听了岳先生的两次折纸剪纸活动，我最大的感受是：
一、与学生没来时讲课相比，在折剪纸活动的步骤上有了很大的改进。这是老师的示范，学生们跟着。有的从远处看不清，有的因遮挡而看不清，效果不是很好。现在把上述步骤通过**和文字在幻灯片上展示出来，学生通过观察、思考，再动手或折或剪，不仅提高了学生的动手实践能力，而且培养了学生观察、思维、想象能力，一举多得。
二、与原来相比，理论知识的内容大大减少，但仍然有，这部分内容不是不应该有，而是应该如何上的问题，光靠老师讲，与学生的学习生活关系不密切，学生的兴趣不大，效果不佳。关键是老师调动学生学习积极性，教师根据要讲的折剪纸内容，提出几个与学生有关的问题，引起学生的注意，让学生通过自己的生活体验、生活经验来回答，这样效果会好些。
三、在上课过程中，有些学生，尤其是一些男生，学习兴趣不高，不仅表现在动手能力上，而且在其美术绘画能力上也表现出来。如何调动学生的学习积极性和团结协作能力？教师可在课前提出要评选优秀作品在展示台展示，增强学生参与活动的积极性，另一方面提出让每一个组内成员相互帮助，做的快的帮助做的慢的，做的好的帮助做的差的，这样易于调动学生的积极性。
4、 每次活动结束后，老师都要对学生的作品进行点评，找出更好的作品，并评价作品为什么好；找个出差的人，分析一下工作不好的原因。或者找出不同学生作品的差异，让学生分析原因，找出规律性问题。
五、教师在折剪纸完成后都展示了一些优秀的、难度大的作品，这些作品引起了一部分学生的很大的兴趣，但由于教师对每个作品展示的时间过短，且在展示时有些学生的作品还没有完成，他们没有心思或没有把注意力集中在教师展示的作品上，所以效果不太好。另外，如果老师把自己折剪成的一部分较复杂、有难度的作品展示给学生，效果会好些，这样做的目的不是说让学生学会这些较难的作品，而是让学生对老师产生敬畏感、佩服感，从而用更大的精力和热情投入到学习中来。
剪纸心得教师 篇2
剪纸心得教师
剪纸是中国传统的艺术形式之一，以其独特的魅力和精美的构图，在世界各地都受到广泛的喜爱。作为一位剪纸心得教师，我有幸亲身体验了这个美妙的艺术过程，并将我的经验与大家分享。
剪纸的技巧是非常关键的。精细的剪纸作品通常需要经验丰富的剪纸师傅才能完成。因此，作为一位剪纸心得教师，我首先会教授学生一些基本的剪纸技巧，如如何折叠纸张、如何用剪刀准确地剪出各种形状、如何编织纸张等。在教学过程中，我会结合实际案例和个人经验，帮助学生更好地理解和掌握这些技巧。
剪纸需要艺术感和创造力。虽然基本的剪纸技巧是必不可少的，但仅仅掌握这些还不足以制作出精美的作品。在剪纸过程中，我会鼓励学生发挥自己的创造力，尝试不同的构图和设计。同时，我也会引导学生观察和学习传统和现代的剪纸作品，了解剪纸的演变历程和不同地区的风格。通过这样的方式，学生可以不断丰富自己的艺术感和创作能力。
除了技巧和艺术感，剪纸还需要专注和耐心。剪纸是一项繁琐而细致的工作，需要剪纸师傅长时间保持专注和耐心。作为一位剪纸心得教师，我会强调这两个品质的重要性，并帮助学生培养它们。我会逐步增加学生的剪纸难度，并设立一定的时间限制，让学生在有限的时间内完成作品。这样一来，学生可以提高自己的工作效率和耐心水平，并在不断挑战中获得成长。
另外，我还会鼓励学生展示自己的作品。剪纸是一门艺术，它最大的价值在于能够被欣赏和分享。作为一位剪纸心得教师，我会组织学生的作品展览和分享会，让他们把自己的成果展示给更多的人。我相信这样的经历对于学生来说是非常宝贵的，它可以增加他们的自信心和艺术欣赏能力，激发他们对剪纸的更多兴趣和热情。
作为一位剪纸心得教师，我会在教学中注重技巧、艺术感、专注和耐心的培养，并鼓励学生展示自己的作品。通过这样的教学方式，我希望每个学生都能体验到剪纸艺术的魅力，并从中受益终生。剪纸不仅是一门传统的艺术形式，更是一种生活中的乐趣和享受，我相信每个人都有能力在剪纸中找到自己的创作灵感和快乐。让一起共同探索剪纸的奇妙世界吧！
剪纸心得教师 篇3
剪纸是中国传统文化中的瑰宝之一，它以其精巧、细腻的工艺和独特的艺术魅力，深受人们的喜爱。作为一名剪纸爱好者，我有幸担任剪纸心得教师，将我的心得与大家分享。
剪纸，作为一种技艺，可以追溯到古代。我在教授剪纸的过程中，不仅仅传授剪纸的技巧和方法，更注重培养学生对剪纸的热爱和理解。我鼓励学生观察自然界中的花草树木，了解动植物的形态和特点，以此为基础创作剪纸作品。同时，我还鼓励学生多参观博物馆、画廊等艺术机构，观摩名家的作品，培养学生的艺术鉴赏能力，从而提高他们的剪纸水平。
在教授剪纸技巧方面，我注重动手能力的培养。剪纸需要手部的精细协调和灵巧操作，所以我让学生多进行一些手的训练，例如操纵剪刀剪纸、挽纸等，以提高他们的手部敏捷度和协调能力。另外，我还鼓励学生进行剪纸练习，通过不断地练习和尝试，他们可以掌握剪纸的基本技巧，并逐渐提高剪纸的水平。
除了技巧的培养，我还注重剪纸的创新和发展。传统的剪纸形式已经被人们广泛接受和喜爱，但在新时代的背景下，我们需要进一步创造出具有时代特色的剪纸作品。因此，我经常与学生进行艺术创作的探讨，鼓励他们大胆尝试创新的剪纸形式和题材。例如，我们可以结合现代科技元素创作出具有未来感的剪纸作品，或者用剪纸艺术表现当代社会问题等。通过这种创新的方式，可以使剪纸这一传统艺术更加贴近现代人的生活。
剪纸不仅仅是一门艺术，更是一种生活方式。在我教授剪纸的过程中，我注重培养学生的审美情趣和文化素养。通过讲解剪纸的历史渊源和文化内涵，引导学生去感受剪纸的魅力，并培养他们对传统文化的认同和尊重。我还鼓励学生参与剪纸的传承和推广活动，例如组织剪纸展览、剪纸比赛等。通过这些活动，学生可以与更多的人交流，了解其他地方的剪纸风格，丰富了自己的视野和修养。
在成为剪纸心得教师的过程中，我不仅仅是一个传道者，更是一个学习者。通过与学生的互动和交流，我不断地提升自己的教学水平和剪纸技巧。同时，我还参与剪纸艺术研究和创作，通过与其他剪纸艺术家的交流和合作，不断丰富自己的剪纸知识和技巧。只有不断学习和探索，我们才能更好地传承和发展剪纸这一传统艺术。
作为剪纸心得教师，我深知责任重大。我将一直致力于传承和弘扬剪纸文化，将更多的优秀作品呈现给大众。我相信，在我的精心指导下，学生们的剪纸水平会不断提高，他们也会坚持将剪纸这门传统艺术发扬光大。通过我们的共同努力，剪纸这一独特的艺术将会在现代社会中焕发出新的光彩。剪纸，让我们的生活更加绚丽多彩！
剪纸心得教师 篇4
剪纸心得教师
剪纸是中国传统的手工艺，源远流长。作为一名剪纸心得教师，我有幸能够亲手教授学生们这项技艺。通过教学的过程，我深刻认识到剪纸不仅仅是手工艺，更是一种文化的传承和表达。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描述我作为一名剪纸心得教师的心得体会。
作为一名剪纸心得教师，我要善于挖掘学生的潜力和培养他们的创造力。剪纸艺术需要丰富的想象力和创意，而学生们往往会因为缺乏经验和创造力而束手束脚。在教学中，我会通过引导他们观察事物的特点和形状，启发他们的创造力。比如，我会带领学生们到公园或者自然景点，让他们观察花草树木、动物和建筑物等，然后引导他们将这些观察到的元素运用到剪纸创作中。通过这样的方式，学生们的创造力得到了激发，使他们的作品更加生动有趣。
我强调的是剪纸的技巧和技法。剪纸看似简单，但实际上需要一定的技巧来掌握。在教学过程中，我会反复强调正确的剪纸姿势和剪刀的运用方法。当学生们掌握了基本的技巧后，我会引导他们进一步提高剪纸的难度和复杂度。例如，从简单的图案剪纸到复杂的人物肖像剪纸，从单层剪纸到多层剪纸，从黑白剪纸到彩色剪纸等等。我给学生们布置各种不同的任务，让他们在不断的实践中提高剪纸的技巧和技法。
除了技巧和技法，我还非常重视学生们对剪纸的理解和表达能力的培养。剪纸是一种抽象的艺术表达形式，学生们需要通过剪纸作品来表达自己的感受和情绪。因此，我会鼓励学生们在每一次作品的创作中加入自己的独特理解和个性化的风格。我会设立一些主题作业，例如“音乐”、“自然”、“节日”等，让学生们通过剪纸来表达自己对这些主题的理解和感受。通过这样的方式，学生们在剪纸创作中不仅能够培养自己的观察力和表达能力，还能够提高自己的审美水平。
在教学过程中，我还强调团队合作和交流。剪纸不仅是个人的创作，更可以和他人合作完成更大型的作品。我会安排学生们分组进行合作，每个小组完成一幅较大的剪纸作品。在合作中，他们需要相互沟通、协商并分工合作。这既能培养学生们的团队合作精神，又能够提高他们的协调能力和组织能力。在小组合作完成的作品展示中，学生们能够更好地分享和欣赏他人的创作成果，从中获得启发和学习。我相信通过这样的团队合作和交流，学生们的创作能力和创新意识将会得到更好的发展。
作为一名剪纸心得教师，我始终把培养学生的兴趣和爱好放在首位。剪纸是一项需要耐心和细心的手工艺，如果学生们没有兴趣和热情，很难坚持下来。因此，在教学中，我会让学生们了解剪纸的历史、文化和艺术价值，增强他们对剪纸的认识和了解。我也会引导学生们参观一些艺术展览和剪纸作品展，让他们接触到更多的优秀剪纸作品，激发他们对剪纸的兴趣和热爱。同时，我也会鼓励学生们参加剪纸比赛和展览，提高他们的剪纸水平和自信心。
通过这些教学心得，我已经看到学生们在剪纸方面的进步和成长。他们不仅掌握了剪纸的基本技巧和技法，还能够通过剪纸表达自己的情感和思想。更重要的是，他们对剪纸这项传统手工艺的热爱和认同，对中华传统文化的继承和传承有更深刻的理解和体会。
作为一名剪纸心得教师，我感到无比荣幸和骄傲。通过教学，我不仅传授了剪纸的技艺，更重要的是传递了中华传统文化的珍贵精髓。我相信，这些学生们将会成为剪纸艺术的传承者和创新者，将这项古老而独特的艺术形式发扬光大，让世界感受到中华文化的魅力和独特。
