【#心得体会范文# #少年与海心得体会(精品十二篇)#】人的想法会随着时间的流逝产生不同的变化，此时我们可以写一遍属于自己的心得体会。养成写心得体会的习惯可以积累和总结经验，更好的完善自己，怎样才能将心得体会记录得更清晰呢？如果您对“少年与海心得体会”感兴趣不妨来看看这篇文章，请收藏我们的网站以便随时了解最新的资讯和最新情报！
少年与海心得体会 篇1
1.有些人会总是喜欢在如此孤独的夜里，翻起过去，那些被自己深埋心底的往事，得到的，拥有的，失去的，有种恍然如梦的感觉；
2.孩子，18岁，这是一个幸福的年龄，因为这意味着独立，意味着担当，意味着无惧风雨与挑战。也许，从今以后，你们不再是父母羽翼下任性的孩子，在自我翅膀坚强、羽翼丰满的这一刻，请不要忘记父母、教师、长辈的谆谆教诲，要懂得感恩，感激他们的付出，做一个有良知的人。
3.我买得起口红，也买得起泡泡机，但我还是想你送我。就像我可以一个人生活，但还是希望有人爱我。
4.扬起青春的帆，在人生的海洋里驰骋，点亮青春的梦，在事业的高峰上攀登，释放青春的情，在理想的浪潮中打拼，五四青年节，愿你青春无敌，收获精彩人生!
5.爱情乃时间唯一变幻不定本质永远空洞的事物，所以它怎么可能有真名任人捕捉呢?
6.一朵荒凉的花不能虚度整个春天，一次挫折不能虚度整个人生。
7.情深似海美满家庭一生一世一见钟情
8.恭喜你又熬过了一天并且中奖了再来一天
9.狗年到来乐开花，扬起风帆成功达。丢弃烦恼无牵挂，阳光大道任你踏。业绩攀高奖金发，家庭幸福人人夸。祝你狗年人长大，志得意满笑哈哈!
10.疲劳和干渴，折磨得它们有气无力
11.我们都是等爱的孩子，等着那双手将自己扶起，爱怜地拥在怀里，只是很多时候，我们等不到，只能自己爬起来，拍拍身上的泥土，继续前行。
12.不可能回首的是昨天，好好把握的是今天，充满希望的是明天。不管昨天今天和明天，保持年轻的心态就能把握未来。你在青年节幸福快乐，就是我的心愿!
13.你长的很象古代的一个大将军阿!真的，真的象啊!就是天棚大元帅啊!
14.恭喜你从青春偶像派选手中脱颖而出，荣登快乐青年榜首，喜获“五四”青年奖章，希望你魅力继续充值，活力继续充电，幸福继续刷卡，快乐不断提现!
15.当你不再拥有的时候，唯一能做的，就是让自己不要忘记。
16.青春充满希望和阳光，青春充满快乐和甜蜜，青春需要你用热情和勤奋的灌溉青春不会常在，希望你能珍惜。
17.搞笑段子：儿子放学回家说今天又上体育课了。我问：“体育课玩什么项目了？”儿子答：“赛跑了！”我笑着问：“你不会跑最后一名吧？”儿子答：“才不是呢，我第二名。”我高兴的说：“可以呀！儿子！几个人赛跑呀？”儿子答：“每组两个人！”我晕倒，儿子你也太幽默了吧……
18.白公鸡竖着鸡冠，怒气冲冲，扇着翅膀，脖子伸得很长，像离弦箭一样扑向躲在角落里的花公鸡。
19.亲爱的自己，今天我又老是一岁，真是岁月不饶人，对着镜子中的自己说，生日快乐，永远十八岁。
20.为什么明明你伤害我这么多，我却还是爱你这么深?
少年与海心得体会 篇2
近年来，教育界普遍强调“少年强中国强”的理念，提倡注重培养青少年的综合素质和创新能力。作为一名教师，我深刻体会到少年强中国强对教学工作的重要意义。在这个过程中，我不断探索和总结，形成了一些宝贵的心得体会。
首先，少年强中国强重视培养学生的独立思考能力。过去，教育过于注重灌输知识，学生缺乏主动探究和思辨能力。然而，社会发展的变革和知识的快速更新要求学生具备独立思考和批判性思维的能力。教师应当通过启发式的教学方法引导学生思考和探索，培养他们的问题意识和解决问题的能力。在我的教学中，我鼓励学生提出问题，并引导他们自主寻找答案，同时帮助他们在解决问题的过程中培养批判性思维的能力。
其次，少年强中国强注重培养学生的创新和实践能力。现代社会需要创新型人才，他们不仅要具备扎实的专业知识，还要能够灵活运用所学知识解决实际问题。因此，教师应当引导和培养学生的创新精神和实践能力。在我的教学实践中，我鼓励学生进行小组合作，开展实际项目研究，让他们通过动手实践，将所学知识应用到实际中去，培养他们的创新思维和实践能力，帮助他们成为未来的创新人才。
第三，少年强中国强强调培养学生的社会责任感和公民意识。随着社会的发展，教育的目标不仅仅是培养专业人才，还要培养社会责任感和公民意识，使每个学生成为社会的有益成员。在我的教学中，我注重让学生关注社会问题，并引导他们思考如何通过自己的努力和行动来解决这些问题。我组织学生参与社会实践活动，让他们亲身感受社会的需要和自己的能力，并通过反思和讨论引导他们形成正确的价值观和公民意识。
第四，少年强中国强提倡多元化的教学方式。每个学生都是独特的，拥有不同的兴趣、爱好和学习方式。过去的教育往往只注重知识的传授，忽视了学生的个性和差异。然而，个性化教育正是培养少年强中国强的关键，教师应该灵活运用不同的教学方法和工具，满足学生多样化的学习需求。在我的教学中，我常常采用多媒体教学、小组合作和情境教学等多种方式，使学生能够得到全面发展，充分发挥他们的潜能。
最后，少年强中国强还要求教师不断自我成长。培养少年强中国强的学生不仅需要先进的教育理念和教育方法，还需要有高素质的教师队伍。作为一名教师，我深知自己的责任和使命，不断学习和提高自己的专业素养。我经常参加教育培训和学习新的教育理论，时刻保持对教育的热情和求索精神。我相信，只有不断学习与成长的教师才能够更好地推动少年强中国强的教育事业。
综上所述，少年强中国强对教育工作产生了重要影响。作为一名教师，我要密切关注教育改革的动态，不断总结经验，努力提高自己的教学水平。我将继续致力于培养学生的独立思考和创新能力，提高他们的社会责任感和公民意识，采用多元化的教学方式满足不同学生的需求，同时坚持自我成长和进步，共同建设一个更加富强的教育强国。少年强中国强，我们的未来必将更加光明。
少年与海心得体会 篇3
《青年的力量》一书从“继承五四精神，以青春之我缔造青春之精神”、“推动五四精神，以青春之我创造青春之家庭”、“发扬五四精神，以青春之我创造青春之民族”、“弘扬五四精神，以青春之我圆梦青春之中国”四个篇章中，探讨了青年在个人、家庭、民族、国家不同维度中的角色与担当，明确新时代青年应该怎样把力量融入血脉，激励青年增强做中国人的志气、底气、骨气，让读者感到青春激荡、热血澎湃。通过阅读，我深刻地感受到青年的力量对于一个国家、一个民族的重要性。
青年力量之重要，在于青年朝气蓬勃，最容易接受新事物，思想总是走在前沿。国家的希望在于青年，民族的未来在于青年；一个国家的青年是什么样，国家的未来就是什么样。***总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话指出，历史深刻表明，爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。何为青年？青年何为？青年之你我，生活在青春之中国，汝当何为？《青年的力量》给出了答案。“只争朝夕，不负韶华”是新时代青年的责任和担当。作为新时代青年，我们更应该为这个伟大的时代奉献青春和热血，把新时代青年的锐气和力量融入血脉中，在实现中国梦和全面建设社会主义现代化国家的征程中，高举马克思主义旗帜，接续奋斗，听党话，跟党走。相信一代又一代的青年始终走在前进的、正确的、明晰的道路上，我们的党和国家可以永葆青春，充满朝气。
少年与海心得体会 篇4
***总书记曾指出：“打赢疫情防控这场人民战争，必须紧紧依靠人民群众。”
只有充分发挥基层党组织政治引领作用和党员先锋模范作用，发动社区居民，筑牢疫情防控的人民防线，不断巩固成果、扩大战果，才能打好、打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。
构筑坚不可摧的人民防线，离不开坚持人民利益至上的价值导向。新冠肺炎疫情发生以来，党中央高度重视，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，对构筑疫情防控的人民防线提出了明确要求，汇聚起了磅礴力量。
生命重于泰山，人民利益高于一切。把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，就是要扛起护卫人民健康的硬责任，深入贯彻落实***总书记一系列重要指示批示精神，千方百计救治患者，提高收治率和治愈率，降低感染率和病亡率。疫情发生后，在党中央集中统一领导下，各地区各部门积极履职尽责，广大医务人员冲锋在前、无私奉献，区县、街道乡镇、社区的工作加强衔接，协调联动，确保患者及时转运收治，争分夺秒救治患者。经过各方面的共同努力，目前防控工作取得阶段性成效，全国新增确诊病例数和疑似病例数总体呈下降趋势，治愈出院人数较快增长。防控工作取得的成效来之不易，彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，体现了我们党对人民利益的高度重视，也反映出构筑人民防线对疫情防控所起的重要作用。
当前，疫情防控正处在最吃劲的关键阶段，必须高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态。各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切，团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署，筑牢疫情防控的人民防线，坚决遏制疫情扩散蔓延，继续加大救治力度，确保人民生命安全和身体健康。
人民防线是否持久和坚固，信心至关重要。***总书记指出：“在中国共产党的坚强领导下，充分发挥中国特色社会主义制度优势，紧紧依靠人民群众，坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，我们完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战。”这一重要讲话精神，指明了战胜疫情的信心来源，为构筑疫情防控的人民防线增添了底气。
战胜疫情的信心来自于党的坚强领导，来自于制度优势的充分发挥。新冠肺炎疫情发生以来，党中央审时度势、综合研判，及时提出坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，迅速对加强疫情防控作出全面部署，凝聚起众志成城抗击疫情的广大力量。集中力量办大事是社会主义制度优越性的重要体现，也是我们应急处置重大突发公共卫生事件的重要法宝。在党中央集中统一领导下，统筹调配全国资源，优先保障湖北省和武汉市防控急需的医护力量和医用物资，确保居民生活必需品供应，物资调运实行绿色通道。从充分发挥联防联控机制作用，加强统筹调度，及时研究解决防控工作中的问题，到广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，构筑群防群治的严密防线，充分彰显了坚持全国一盘棋、调动各方面积极性、集中力量办大事的制度优势。全国各地坚持一方有难、八方支援，凝聚起众志成城、全力以赴、共克时艰的强大正能量，构筑起抗击疫情的铜墙铁壁，以必胜的信念、必胜的行动，求取必胜的战果。
人民防线要全面有效，基层社区是重要一环。***总书记指出，“基层是联防联控、群防群治的第一线，也是复工复产的第一线，是确保各项措施落实到位的关键所在”，“要推动防控资源和力量下沉，把社区这道防线守严守牢”。
把疫情防控工作抓紧抓实抓细，需要充分发挥基层干部、社区工作者、志愿者等的作用。疫情发生以来，全国几百万名城乡社区工作者奋战在城乡社区的疫情防控一线。有关部门发布了《社区“三社联动”线上抗疫模式工作导引》(第一版)，指导各地充分发挥社会组织、社会工作者、志愿者的积极作用，构建线上抗疫工作支持平台，协助社区工作者开展工作。在接下来的防控工作中，加强社区防控依然是重要基础。全国都要充分发挥社区在疫情防控中的阻击作用，加强社区各项防控措施的落实，使所有社区成为疫情防控的坚强堡垒。
疫情大考，重在基层，难在基层。抗击疫情，是一场没有旁观者的全民行动，是一场齐心协力的人民战争。基层党组织和基层干部要广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，建立健全区县、街镇、城乡社区等防护网络，全面落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线，紧紧依靠人民群众，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。
少年与海心得体会 篇5
心向党，爱劳动，有礼貌！5月20日上午，由中央文明办主办的全国未成年人“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式在洛阳第一高中举行。中央文明办专职副主任王世明，河南省委常委、洛阳市委的书记毛万春，省委常委、宣传部长赵素萍出席启动仪式并与美德少年代表共同点启活动启动按钮。
中央文明办、教育部、共青团中央有关领导以及部分省（市）自治区文明办负责同志和负责未成年人思想道德建设工作的同志出席了启动仪式。启动仪式之后，与会人员围绕“学习雷锋，做美德少年”主题进行了座谈。
王世明在讲话中对河南省和洛阳市在精神文明建设尤其是未成年人思想道德建设方面取得显著成效给予充分肯定。他强调，要以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体，在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们积极参加道德实践活动，增强道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。要叫响定位，引导未成年人“心向党、爱劳动、有礼貌”。要广泛动员，大张旗鼓宣传“学习雷锋，做美德少年”活动，使学生、家庭、社会都受益。要诵悟经典，倡导学道德模范，诵中华经典，悟人生大道，做美德少年。要网上网下互动，深入开展“日行一善”、美德少年评选等活动，引导未成年人从身边小事做起、从现在做起，推动学雷锋活动常态化。
赵素萍强调，赢得未成年人，才能赢得更加美好的未来。要把“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动与正在河南省广泛开展的“雷锋精神在中原、先进典型在身边”活动紧密结合起来，组织未成年人积极参与网上签名寄语、抒发心得体会，弘扬雷锋精神、践行道德规范。要大力开展美德少年评选表彰活动，用身边的鲜活典型教育和引领未成年人，推动“学习雷锋，做美德少年”活动深入开展、形成热潮。广大未成年人要积极投身“学习雷锋，做美德少年”活动，踊跃参与日行一善、小小志愿者、文明博客等丰富多彩的道德实践，以雷锋为榜样，不断完善自己、提升自我，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，努力成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接—班人。
目前，中国文明网、央视网已设“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动页面，设置了签名寄语栏目，即日起至6月15日，广大青少年可登录相关网站进行签名寄语。
少年与海心得体会 篇6
教学是培养少年强中华的重要环节，而少年强则是中国强的基石。作为一名教师，在教学中时刻保持积极进取的心态是至关重要的。在教学过程中，我深刻感受到了“少年强中国强”的理念对于教学工作的指导和影响。在这里，我将分享我在教学中的体会和心得。
首先，教学应注重塑造少年学生的坚强意志和品质。一个国家的强大，离不开年轻一代的努力和贡献。教师在教育引导学生的同时，应注重启发学生的思维，培养学生的创新意识和团队合作精神。通过激发学生内在的潜能和动力，帮助他们树立正确的人生观和价值观，提高学生的全面素质。在我的教学中，我鼓励学生勇于表达自己的观点，主动参与到集体活动中，培养学生的自信心和责任感。同时，我也鼓励学生在困难面前保持坚持和毅力，培养他们的坚强意志和抗挫能力。
其次，教学应注重培养学生的创新能力和实践能力。中国强需要创新的人才，需要敢于探索和实践的年轻一代。作为教师，我注重为学生提供多种实践机会和创新平台，调动学生的学习积极性和创造力。例如，在数学课上，我设计了一系列的实践活动，让学生亲自动手计算和实践，提高他们的应用能力和解决问题的能力。在语文课上，我引导学生写作和阅读，鼓励他们表达自己的观点和情感，在实践中提高语言表达和思维能力。通过这样的实践和创新，学生能够更好地适应未来的社会和工作，为中国的发展做出贡献。
再次，教学应注重培养学生的爱国情怀和社会责任感。作为少年强中国强的宣言，教师要注重培养学生的家国情怀和社会意识，引导他们热爱自己的国家和民族，关心社会发展和民生问题。在我的教学中，我注重通过国学和史学教育，培养学生的传统文化素养和民族自豪感。我也组织学生参加各类社会实践活动，让他们亲身体验社会问题，培养他们的社会责任感和公益精神。通过这样的教育引导，学生能够树立正确的人生目标，为国家和社会的发展贡献自己的力量。
最后，教学应注重培养学生的全球视野和跨文化交流能力。随着全球化的进程不断加快，一个人只有具备全球视野和跨文化交流能力，才能在国际舞台上立足和发展。作为教师，我注重开展国际教育和交流活动，引导学生了解世界各地的文化和发展情况，培养学生的跨文化交流能力和国际竞争力。通过与外国学校的交流，学生能够与外国同学交流和合作，拓宽视野，增加自信心，提高全球竞争力。
综上所述，“少年强中国强”教学心得体会是一个多方面的过程，要注重培养学生的坚强意志和品质、创新能力和实践能力、爱国情怀和社会责任感，以及全球视野和跨文化交流能力。作为教师，只有不断提高自己的教育素养和能力，才能更好地引导学生走向辉煌的未来，为中国强的目标贡献自己的力量。希望每个教师都能秉持“少年强中国强”的理念，为培养年轻一代努力奋斗。少年强，中国必将强大。
少年与海心得体会 篇7
今天，我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹，感触颇深。年仅13岁的袁康植，不但是个孝顺感恩的好孩子，而且是个热心公益的小天使，六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着自己的诺言，实践着自己的感恩、责任和爱心。
在学校里，袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心帮助更多的人，并带动更多的人关心帮助别人，让爱的芬芳传播开去，弥漫开来，让整个世界充满温暖爱!
在家里，袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工作，有时无暇顾及家庭，懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。
在邻里，袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不富裕，但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动20xx关于学习美德少年心得体会2篇20xx关于学习美德少年心得体会2篇。
爱的传递已埋在袁康植的心里，他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花，成为新时期少年的好榜样。(严以律己心得体会)
看了袁康植的事迹，我的内心感慨万千，久久不能平静，这位小哥哥用他的一言一行，让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中我真的应该向他学习，因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用，真的是太不应该了。有些时候，在父母的面前我有些没大没小了，父母生我们养我们也不容易，我们有时应该为他们多考略一些。袁康植哥哥的家长虽然很忙碌，但他却从不抱怨，依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴，这一点真的值得我好好学习。
另外我看了袁康植事迹以后，真的被这位小哥哥的品质所打动，所以我决定，以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子，如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。
以后，我要向袁康植小哥哥学习，多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生，真正的成为一名阳光美德少年。
少年与海心得体会 篇8
作为一名共青团员，首先要端正思想，提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员就应起到带头和模范作用，其次用心参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样才能做到学以致用，也贴合马克思的理论与实践相结合的原则。我们是新世纪的青年一代，我们是八九点钟的太阳，我们有国家领导人和全国人民对我们的殷切期望。我们要努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，认真遵守学院各项规章制度，自觉履行团员的义务，发挥团员的模范作用。
我们要积极进取，散播正能量，做一名合格的大学生，更应该积极向党组织靠拢，争取早点成为一名优秀的共产党员。
学院开展了“青年大学习”活动模块，鼓励全院同学积极参与学习，身为班长的我自然也要积极参与到活动中，不仅仅要给同学们宣传活动，同时也鼓励同学们积极行动起来，动员所有同学参与到活动中去。
此次活动给我们青年人带来的收获，绝不是一星半点，给我们带来的启示，也使得我们茅塞顿开。通过对“青年大学堂”的学习，使我了解到了我国现今的生活状况与国家的发展形势。同时也向我们介绍了现在我国面临的困难与危机，使我们明白了我国现在的发展形势与状况。通过此次的学习，我有以下的认识：
党的十九大报告中明确提出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”其一，我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、等方面的要求日益增长。其二，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。其三，我国社会主要矛盾的新变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。
在这个新时代，我们坚信，完成建党一百年奋斗目标是确定不移的。我们坚信，在全面建成小康社会基础上，从到2035年，再奋斗，基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，民主富强文明和谐美丽的社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标必然能够实现。
作为新时代的团员，作为青年的最直接的纽带，党的十九大报告，为我们装备了新的思想武器，锚定了新的时代坐标，吹响了新的奋进号角。在报告的最后部分，单独用了整整一段来寄语青年，对我们这个群体的重视一望而知，如:“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”青年一代有理想、有本领、有担当、国家就有前途，民族就有希望”等，***总书记在党的十九大报告中对青年学子的热切期盼，字字入耳，声声入心，我们听了倍感振奋，深感自豪和骄傲。在今后的学习、工作、生活方面严格按照十九大精神去贯彻落实，不断提高自己的履职尽责能力。
少年与海心得体会 篇9
五十多年前，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用外层空间，促进人类文明和社会发展，造福全人类的序幕。今年迎来了第七个“中国航天日”，今年航天日的主题是“航天点亮梦想”。
“古时候，羲和驭日、嫦娥奔月、玉兔蟾宫等神话故事都记载着人类对浩淼宇宙的向往，从‘东方红一号’到‘神州十三号’，从‘一人一天’到‘三人半年’……”在武警丽水支队执勤中队学习室，该中队政治指导员黄仕哲正组织官兵全面深入学习航天精神。正值第7个中国航天日到来之际，该支队开展了一系列以“航天点亮梦想”为主题的学习活动。
“我们一直守在电视机前等待着，当神舟十三号载人飞船以直立的姿态完美着落时，我为祖国航天事业的快速发展骄傲，更为生在伟大的祖国感到无比自豪。”中队指导员黄仕哲说，作为一名干部，更是一名军人，要把航天精神中的热爱祖国、勇于攀登、科学求实、同舟共济、淡泊名利的精神内涵贯彻到学习生活中，以苦为乐，无怨无悔。在执勤中队练兵场的训练间隙，一堂主题为“学航天精神，做‘四有’军人”的党课随即展开，党员骨干通过讲述身边先进事、学习身边先进人，进一步发挥榜样示范引领作用，增进官兵自豪感。“今后的工作训练中，我们一定要苦练克敌本领，学习宇航员身上的航天精神，在自身岗位上建功立业。”在课后讨论环节，上等兵朱志翔的发言热血沸腾。
“中国航天之父、中国导弹之父、火箭之王、两弹一星元勋……”获得一身殊荣的钱学森，他远洋求学后心系祖国航天事业，历经层层磨难五年回国梦终成，为祖国航天事业鞠躬精粹，开启了中国航天事业新篇章。在“航天故事大家谈”活动中，大家积极上台分享航天故事。故事里有铿锵一生，苦干惊天动地事;淡泊一世，甘做隐姓埋名人的林俊德院士。有完成首次载人航天任务的“航天英雄”杨利伟，也有“岗位成才士官模范”马金永。一个个精彩的故事，一次次触动着官兵的内心，一个事迹，就是一面旗帜，活动现场大家发言积极踊跃，掌声热烈、氛围浓厚。
少年与海心得体会 篇10
今天，我在百名美德少年展示网上浏览了南昌美德少年涂桦同学的优秀事迹，感触颇深。年仅积极向上的优等生，而且是个孝顺感恩、独立能干的好少年。多年来她用自己弱小的身躯无微不至地照顾着父母，她用自己的行动实践着感恩、责任和爱心。
涂桦生活用品以及各类药品。此外，涂桦还要为父母做各种可口的饭菜。涂桦就是这样一个开朗、活泼、永不畏缩、积极向上的阳光少年。
在学校里，涂桦有一付热心肠。她用爱心去关心帮助更多的人，并带动更多的人关心帮助别人，让爱的芬芳传播开去，弥漫开来，让整个世界充满温暖爱!爱的传递已埋在涂桦的心里，他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花，成为新时期少年的好榜样。 每每想起涂桦的事迹，我的内心感慨万千，这位同学用一言一行，让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中，我觉得自己真的应该向她学习。有些时候，在父母的面前我有些没大没小，父母生我们养我们也不容易，我们有时真应该为他们多考虑一些，多为他们分担解忧，或者帮他们多做一些力所能及的事情。涂桦的家长虽然有点残疾，但她却从不抱怨，依然孝敬父母、积极向上，这一点真的值得我学习。
以后，我一定要向涂桦同学好好学习，做一个活泼开朗、积极向上、孝顺感恩、独立能干的美德好少年。
少年与海心得体会 篇11
下面是小编为大家整理的庆祝五四青年节心得体会及感悟五篇,供大家参考。
2022庆祝五四青年节心得体会及感悟五篇
勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。下面是小编为您推荐2022庆祝五四青年节心得体会及感悟五篇。
2022庆祝五四青年节心得体会及感悟1
在扎根基层中练就“脚力”，用脚步丈量祖国大地。读万卷书，行万里路。广大青年既要潜心于学习，掌握科学文化知识，提升自身能力水平，也要理论联系实际，把自己所学知识运用到党和国家的建设事业之中，做到“眼睛向下”，扎根基层，扎根人民群众，扎根工作一线，把自己的青春奉献给祖国与人民。无论是在巩固拓展脱贫攻坚成果中，还是在全面推进乡村振兴中，无论是在常态化疫情防控中，还是在推动中国航天事业发展中等，广大青年要始终扎根中国大地，脚踏实地，真抓实干，让青春在祖国和人民最需要的地方美丽绽放，为成长为堪当民族复兴重任的时代新人奠定坚实基础。
在砥砺奋斗中练就“眼力”，用眼睛发现中国精神。新时代是一个充满生机活力的时代，是一个坚韧不拔、欣欣向荣的时代。从党员干部，到普通群众，从航天人，到外卖小哥，从运动健儿，到基层干部等，在中国大地的各个角落，无数平凡人的拼搏奋斗，唱响了新时代的发展壮歌。从脱贫攻坚精神到伟大抗疫精神，从载人航天精神到探月精神，从劳动精神到劳模精神，从科学家精神到工匠精神等，到处都涌动着以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。广大青年要积极主动投身于伟大时代，用眼睛发现这些催人奋进的中国精神，以此滋养自己的内心世界，为成长为堪当民族复兴重任的时代新人注入精神动力。
2022庆祝五四青年节心得体会及感悟2
青年朝气蓬勃，像早晨的太阳；青春富有梦想，在拼搏奋斗中绽放光芒。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。百年来，我党总是把自己的希望寄托在代表未来的青年身上，广大青年要奋力奔跑，不负希望，在青春的赛道上跑出当代青年的成绩，必须“用”之于心。
要心系祖国，用脚步丈量祖国大地。万里神州，中华大地，成为养育一代一代中国青年成长的沃土，也成为每个中国青年实现理想、驰骋人生的广阔天地。关键是广大青年要热爱脚下这片土地，将理想的种子播入这片土地，并生根、开花、结果。我们常说，“祖国就是我的家，哪里需要哪里就有我。”将自己的命运同国家民族的命运紧紧联系在一起，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，这是党和人民事业的需要，是时代的要求，广大青年必须有勇于担当大任的家国情怀，为国家担当、为国家奉献，无私无畏、无怨无悔，时刻以党的号召、祖国的需要为前行的方向，做到脚踏实地，让美好青春在祖国大地上处处都能绽放光辉。
2022庆祝五四青年节心得体会及感悟3
做有“奋斗样”青年，树牢理想信仰坚。理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有坚定的理想信念，就会导致精神上“缺钙”，就会得“软骨病”。曾经有这样一个故事，一个探险队穿越沙漠、在极度缺水的境遇下，队长腰间那个“穿越沙漠才能喝”的水壶，成为支撑着大家走出沙漠的坚定信念。最后水壶里流淌出的虽是沙子，却足以证明只要信念坚定，干枯的沙子有时也能变成“清冽的泉水”。类似的故事数不胜数，都在告诉我们坚定理想信念的重大意义，都在指引我们拧紧理想信念“总开关”。无数优秀前辈们年轻时走过的路，那一个个信念、信仰、信心坚定的故事，都在告诉我们必须听党话、跟党走，自觉将个人的前途和国家民族的命运联系在一起，把报效祖国、建设家乡作为人生的追求，把服务人民、奉献社会作为人生的境界，创造出无愧于青春、无愧于时代的崭新业绩。
2022庆祝五四青年节心得体会及感悟4
做有“拼搏样”青年，矢志奋斗勇向前。时代呼唤担当，拼搏成就未来。在波澜壮阔的时代画卷中，唯有奋斗才能留下深深的印记，唯有奋斗者才能永葆青春的朝气。少年时的毛泽东勤奋苦读，被同学送外号“省先生”，自己提前把很多书都学会了，省得先生“点”。周恩来年少时就发出“为中华之崛起而读书”的誓言，并身体力行之，得到“有志者，当效周生”的高度评价。他们用自己走过的“路”，诠释着拼搏的真正内涵。“拼搏样”不能只挂在嘴边，更应落于行动之中，体现在每一次迎难而上、挺身而出的担当中，体现在主动投身到急难险重工作任务中。以青春之姿展现新作为，离不开勇挑重担、勇斗风险、勇克难关，离不开到时代前沿见风雨、到创业高峰见彩虹。
2022庆祝五四青年节心得体会及感悟5
做有“奉献样”青年，勤学笃行重实践。青年是国家和民族的希望，是全社会最积极、最有生气的力量。在各条战线中，都有青年们奉献的样子，努力的背影。在脱贫攻坚战中，一个个深深刻进老乡心里的名字，用生命践行奉献与担当。在疫情防控阻击战中，无数个90后、00后“最美逆行”，不怕吃苦、不怕牺牲，成为抗疫一线的主力军，展现新形象。正处于学习黄金期的青年人，要珍惜时光、把握机会，把学习当做一种责任、一种精神追求，进而形成良好习惯，真正从“要我学”变成“我要学”，夯实理论基本功，切实提升专业素养，为学以致用打下坚实基础。同时，注重实践锻炼，永葆为民初心，常到人民群众最需要的地方去，苦干实干、坚毅笃行。
壮丽的事业召唤青春力量，伟大的时代成就青春理想。如今，我们生逢盛世、肩负重任，唯有努力做“有样”青年，才能在树牢理想中激情奋斗、在矢志奋斗中顽强拼搏、在勤学笃行中敬业奉献，让整个青春充实、温暖、持久。
少年与海心得体会 篇12
在当今信息爆炸的时代，知识和技能的更新速度越来越快。作为中国的未来，少年儿童更需要具备学习的能力，以应对日益激烈的竞争。作为一名初中生，我深感学习的重要性，从“少年强中国强”学习活动中汲取了许多宝贵的心得体会。
第一段：兴趣在学习中的作用
学习需要一颗充满激情的心，兴趣是点燃学习之火的最好火种。我曾经对历史不感兴趣，只是把它当做繁琐的数字和事件。然而，在“少年强中国强”学习活动中，我通过阅读历史故事和名人传记，渐渐对历史产生了兴趣。我发现历史并非单纯的数字和事件的堆砌，而是一个精彩纷呈的故事。我的兴趣被激发出来后，学习历史变得更加轻松和愉快。通过与同学们互动、交流，不仅增长了我的知识，还培养了我做人的道德情操。
第二段：方法对学习的影响
学习是一门技术活，掌握好学习方法对提高学习效率至关重要。在“少年强中国强”学习活动中，我学会了利用互联网资源进行学习。通过搜索引擎与在线课程，我可以随时随地获取知识。在学习过程中，我还发现了不同的学习方法适用于不同的学科。例如，在学习数学时，我抓住重点、梳理思路；在学习语文时，我注重理解、注意积累。这样的学习方法帮助我事半功倍地提高了学习效果。
第三段：培养自主学习的能力
学习需要长期坚持和不断努力，自主学习的能力是学生学习的重要素质。我通过“少年强中国强”学习活动，培养了自主学习的能力。在活动中，我制定了学习计划和目标，每天划定学习时间，并且严格按照计划进行学习。这样的自主学习习惯使我逐渐建立了良好的学习能力，并且从中获得了成就感与自信心，进一步激发了我的学习动力。
第四段：合作学习的价值
学习不仅是个人的事情，更是一项团队合作。在“少年强中国强”学习活动中，我与同学们一起学习，相互帮助，共同前进。在小组学习中，我们互相学习、互相分享。每当遇到困难时，我们都会共同探讨，相互鼓励。合作学习不仅能够帮助我更好地理解知识，还培养了我的合作精神和团队意识。
第五段：学习引导对个人成长的重要性
学习引导是学习的指导者，他们引导学生积极主动地学习，培养学生的学习兴趣和动力。在“少年强中国强”学习活动中，学习引导发挥了重要的作用。他们为我们提供了学习资源，指导我们的学习方法，启发我们的思维，帮助我们解决学习中的困惑。学习引导的存在帮助我树立了正确的学习态度和学习目标，促使我不断发展和成长。
综上所述，“少年强中国强”学习活动使我受益匪浅。兴趣在学习中的作用，学习方法对学习的影响，培养自主学习的能力，合作学习的价值和学习引导对个人成长的重要性，这些都是我从中获得的宝贵经验和体会。我相信，通过持之以恒的学习和不断的努力，我一定能够成为一名有知识、有能力、有责任心的少年，为实现“少年强中国强”贡献自己的力量。
