【#心得体会范文# #读书心得(汇编十一篇)#】每个人都在经历着自己独特的人生旅程，我们的视角和见解也因此不尽相同。在这个当下，我们可以尝试着将自己的体会写下来。如今，现代人更需要了解自己内心的渴望和需求，而写下心得体会则是一种非常好的方式。如果你在寻找优质文章的话，可以去阅读一下“读书心得”。同时，如需获取更多详细信息，请访问我们的官方网站！
读书心得 篇1
故事发生在法国的巴黎圣母院。圣母院旁是一个广场，广场上有姑娘爱丝美拉达在跳舞。镇魂歌时候，圣母院畸形丑陋的敲钟人卡西莫多、圣母院主教代理克洛德和卫队长浮比斯看到了她，并产生了对她的爱意。而爱丝美拉达则对浮比斯有深深的爱慕。
一天，爱丝美拉达和浮比斯在约会的时候，克洛德刺杀了浮比斯并逃走，并诬害爱丝美拉达。爱丝美拉达被判绞刑，而卡西莫多劫囚把爱丝美拉达救入圣母院。接着爱丝美拉达又被克洛德劫走，经过一夜的交谈后得知爱丝美拉达不能屈服于他，接受他的爱意。恼羞成怒的克洛德把她送进了刑事处。爱丝美拉达被处以绞刑，而克洛德被卡西莫多从巴黎圣母院顶推下摔死，卡西莫多则自愿进入爱丝美拉达的墓穴，陪伴着她死去了。浮比斯则挽得新欢离开了，对爱丝美拉达毫无惋惜。
我最喜欢的内容是格兰古瓦智救爱丝美拉达的小山羊的情节。《巴黎圣母院》描述格兰古瓦是一个贪生怕死的穷酸人，不过故事中对于格兰古瓦对爱丝美拉达的小山羊很是喜欢，因此他在深夜里把爱丝美拉达和小山羊从避难所中救出，乘船离开。半路上他带着小山羊一齐跳上岸，而克洛德则；留在船上与爱丝美拉达开始了一夜的谈话。《巴黎圣母院》本身设计的自私、虚假，我就感觉此书风波不平，凶险处处。这个内容却没有涉及它们。格兰古瓦虽说是个贪生怕死的人，但也明智，选择了正确的时机带走了小山羊，也是挺正义的。虽然最后三个主人公（爱丝美拉达，卡西莫多，克洛德）都有个悲剧结局，格兰古瓦智救小山羊才是为故事保留了美好。这情节是我最喜欢的内容。
经过我的查询，《巴黎圣母院》已经被季羡林等十四位教授、俞汝勤院士推荐，受到刘白羽的赞美。巴金慨叹这时一部“伟大的作品”。当然光光有这些推荐的荣誉是不够的，还需要平民饿认可。我看了一些爱情小说，无不风花雪月，走经典的“罗密欧与朱丽叶”套路，无聊透顶。但《巴黎圣母院》不同，它本身就是打破性的故事，不走常人走的路，讲了几个人物中的命运纠结，复杂但又清晰，即使读者还小，也能看。看书若看出个套路来，巴金就没了意思，失了新意。所以说，《巴黎圣母院》中一个个刻画得十分细的情节，不看不知道，那种十分真是、有情意的感觉，让人不觉潸然。这一种平凡中情，才是令人真正感动的.。如此统言，《巴黎圣母院》真确是一部好看的书，值得一看。正是因为这种柔情有情的书存在，文学的殿堂才变得光彩夺目。
巴金先生曾在对《巴黎圣母院》的慨叹中写道：“我学到了爱真理，爱正义，爱祖国，爱人民，爱生活，爱人间美好事物的品质。”这六爱乃是巴老先生所体会的真谛。那么哦也要作影响的分析。首先在内容上《巴黎圣母院》揭示了当时的巴黎社会现状，运用了多次反讽。其次，在《巴黎圣母院》的写作手法上，其细腻的表达手法，是可以让我好好学习，作为我的写作示范例子的。毕竟，我在“推荐”中写到过，《巴黎圣母院》有十分多的文人教授所推荐赞美，因此在报告结尾，我想再一次大力地把《巴黎圣母院》的影响力传播得更远。我希望在以后之日多读读它，让它对我的影响越来越大，越来越深远。
读书心得 篇2
American writer Margaret Mitchell wrote a work merely on the legendary place in the literacy circles of writers, her only work Gone with the Wind has become the United States’ best-selling works of fiction overnight .November 8th, 1900, Margaret Mitchell was born in Atlanta, home of a lawyer. Since childhood, the Civil War, which happening in Atlanta, has become the topic. Of course Atlanta became the natural background of the novel. Margaret has spent ten years’ time to write the novel and half a year’s time to cross-check fiction historical events involved in the specific time and place.
Gone with the Wind is a novel describes love. Margaret used her female fine and smooth to grasp young women’s complicated psychological activities exactly when they are seeking for love ,modeling this novel’s complex figure Scarlett successfully .Sometimes, this figure was very familiar to us ,but sometimes very strange. Sometimes we could understood her，but sometimes we thought she was unintelligible. However, we could fell she was very authentic from beginning to the end , these were this book’s greatest achievements. Scarlett was young and beautiful but what she had did show her cruel and greedy. In order to re-energize her family property, she took her love and marriage asbusiness. She had three marriages, but she was not sincere at all. Finally, she found that, Ashley, the man she kept in mind constantly was weak and incompetent in character. But the man named Rhett Butler was worthwhile to be loved.
From the view of appreciation of the beauty, the person who had a complicated character could not be intaken into a negative character simply. In previous novels, the author used to shape the character in a simple way. Gone with the Wind has broken this descriptive method. The novel by the characters presented to us are both positive and negative of the combination.
Scarlett, the leading character in the novel, impressed me the most. So I want to talk something about her. Her character was very complex. She was childish and optimistic. She had a tense feeling and her feeling was apt to be revealed. In the meanwhile, she was self-willed and like a bear with a sore head. She was also quite responsible for her own action. She was not good at analyzing and introspection. These characters made her use six or seven years’ experiences to realize that the unwilling love was wrong. This kind of love was just a fine kink but not real exist. From another point of view, I appreciate Scarlett’s brave and strong. When she faced difficulties she would say: Tomorrow is another day. Yeah, what a reasonable sentence. It’s of great philosophic theory. It told us to be confident to life. When I meet difficulty, I will tell myself: tomorrow is another day.
Gone with the Wind has a very significant position in our society. We feel America is an incredible and strange country, but Gone with the Wind uncovers her too softhearted veil, making people see many things that dirty and glorious are coexisted. It also has a special significance to adolescents. This novel became famous overnight as soon as it published. This novel which reached a length of 1000 pages shocked American. The movie Gone with the Wind was adapted from this novel. The movie made the novel even more famous. It is quite worth reading.
篇二：飘--读书报告(英文)
Summary:
GONE WITH THE WIND was published in the USA in 1936 and was the only work of Margaret Mitchell in her life. Margaret Mitchell spent almost ten years finishing this works ,though she could not accept the reputation before she went to the heaven later, she won Pulitzer Prize in 1937 by GONE WITH THE WIND…
GONE WITH THE WIND takes place in the southern United States in the state of Georgia during the American Civil War and the Reconstruction Era that followed the war. The novels unfolds against the background of rebellion in southern states, Georgia among them, have declared their secession from the United States and formed the Confederate States of America, after Abraham Lincoln was elected president with no ballots from ten Southern states where slavery was legal. A dispute over states' rights has arisen involving enslaved African people who were the source of manual labor on cotton plantations throughout the South. The story opens in April 1861 at the "Tara" plantation, which is owned by a wealthy Irish immigrant family, the O'Haras.
GONE WITH THE WIND was on the background that Lincoln advocated emancipation of the black slaves, describing the life of Scarlett O'Hara. When Scarlett was 16,she loved Ashley who was about to marry her cousin—Melanie. After being suffered the refuse of Ashley, Scarlett married Charlie quickly in order to revenge Ashley and she set the date of her wedding for the day before Ashley’s, in fact, Ashley married on the first of May. But Scarlett became a widow soon because of the Civil War. The south was always retreating in defeat, and Scarlett took Melanie and Melanie’s child to leave the dangerous city. Facing the ruined Tara, his abnormal father and her died mother; Scarlett did not know what to do and how to do. After 5 years’ battle, the north defeated the south, at this time Ashley following with the army
from battle came back to reunion with his wife and his son .They lost their house in the battle, so Ashley with Melanie and their son had to stay at Tara and lived a tough life with Scarlett. To our surprise, Scarlett married Frank—her young sister’s boyfriend. Just for money, she married Frank. Unfortunately, Frank was also died soon after their marriage. Scarlett lost her arrogance and became easygoing. Facing Rhett’s propose marriage, she answered without hesitation. They had a beautiful and lovely girl; they put all of their love to their honey. Although they had some unhappy trivial things, they still lived with each other. The misfortunate covered Scarlett again, their daughter died from riding a horse. Rhett suck into the sad gloom, he thought Scarlett did not love him and she loved Ashley as usual. At the same time, his daughter also left him, in this so-called family he found no love; he could not stay any minute, even a second! There was no reason for him to live with Scarlett who did not love him, so he left Scarlett and came back to his house in which he once lived. He just wanted to live a simple but happy life. Scarlett found who she really loved was Rhett, so she wanted to let Rhett know the truth that she loved Rhett so many years just she did not know, but she was not given the chance. Scarlett seated herself in the house praying tomorrow is another day.
Review:
GONE WITH THE WIND let me know what is strong and optimistic. When Scarlett was sixteen, she was refused by Ashley after she told him that she loved him. She did not hate Ashley and the world, she had no thought of death, and she still loved Ashley as usual. Later, she married Charlie who was not loved by Scarlett .Though she wanted to revenge Ashley; she sill put Ashley in the bottom of in her heart. Without any reason. When the south was always retreating the defeat, she was not scared by the tough circumstance. At that time, Melanie was about to be delivered and they had no help from others including Rhett who once helped them but left them to support the south .Through endless obstacles in the journey to Tara, they finally reached the destination. Scarlett was given the loss of her mother who caught the typhoid and her father who can not accept the truth that his wife left himself to live lonely, even the Tara though stood on the earth, Tara was not what it once to be. She strongly shoulder the responsibility to save Tara and all the life in the building. She was not the person who thought dancing everyday any longer. Instead she planted cotton, washed clothes and cooked by herself. Her skin and hands became red and rough from working outside. She did not complain but she was filled with happiness. Because they still be on in that time nobody can filled their stomach and Tara refreshed again in the great effort of her. How strong she was! When Bonnie died, and Bonnie took all hope of Rhett. Rhett could not support himself and left Scarlett, she was not defeated by the double harm from losing her love. Besides these she also lost Melanie who loved her so much and helped her. To our surprise, she prayed tomorrow is another day. Maybe a better life was waiting for her. How optimistic she was!
GONE WITH THE WIND not only wants to tell us what strong is but also wants us to learn how to be stronger and stronger. As we all know, there are a lot of obstacles are waiting for us in the journey to success, and we are easy to be defeated by the adversity, so we need to absorb Scarlett’s strong to let us go on. Sometimes the obstacle seems like could not be overcame; only we are strong enough and optimistic enough can we reach the success that we are long for so much. We know that strong is a great challenge to us, and it is easy to say learning to be strong but how to learn strong is so difficulty, so once determined to do something ,we should tell us again and again we must be strong, because this is the only key to reach success. Hope everyone really absorbs the merit and with the aid of being strong everyone can make their dream come true! No matter how terrible your life is, please do not complain and lose the direction of his or her life, just catch strong and pray tomorrow is another day as Scarlett did, and I believe the rainbow is approaching you!
读书心得 篇3
在妈妈的推荐下，我们选择阅读苏联作家肖洛霍夫的长篇小说《静静的顿河》。这本书很长，上下共四本，让我不禁望而却步，但在读完第一本时，我就被文中一个个鲜活的形象牵动着，直到看完最后一个字。
肖洛霍夫从第一次世界大战到国内战争结束这个动荡的历史年代中，描写了顿河两岸哥萨克人在战争时期的生活和命运，葛利高里是他们的代表。在战争中，他在红军和白军中间摇摆不定，从一个单纯的孩子成长为暴躁偏激的军官。在经历了红军白军的多次选择后，在经历了几次抗争和逃避后，这位平民英雄变得凶残放荡，最终消失在历史的洪流里。肖洛霍夫正是深知哥萨克人内心世界曾经有过怎样尖锐的矛盾和斗争，他受时代的感召，满怀对他们的热爱，塑造了许多体现历史前进方向的革命者。布尔什维克。红军战士形象，讴歌了他们为之斗争的苏维埃政权的彻底胜利。
肖洛霍夫用他那淡淡的笔触，为出国留学网描绘着顿河两岸哥萨克人的生活画卷。这本书以布尔什维克小组活动所触发的革命与反革命的较量以及社会各阶层的政治斗争为轴心，层层展开，步步推进，将读者带进了风起云涌的哥萨克乡村生活，与书中的人物一同感受生活的疾苦和悲欢。我非常喜欢书中对顿河大自然风貌的描写，这些文字让人安静，让人暂时忘却了紧张的学习生活。整篇文字是那样安静、平静、冷静;就像他笔下那条静静的顿河，但最无渲染的文字具有最强的冲击力。当一个作家从内心归属于一片土地时，他的血液里就流淌着那片土地的精神、风采和传奇，而那片土地所传达给他的某种特殊启示，将凝聚成这个作家毕生抒发心灵和情感之美的语言。
肖洛霍夫说过：我愿我的作品有助于每个人变得美好，心灵变得更纯洁，也希望我的作品能唤起每个人对同伴的爱心。希望更多人能够阅读这样一本宏大构思，磅礴气势，具有深厚的生活，个性鲜明的人物，生动感人的描写的伟大巨作。
第一次接触《静静的顿河》时候，我在读高中，当时我们学校竭力创办着属于我们自己的期刊《青苹果》，因此，吸引了一大批同学投稿。但毕竟时间和精力都有限，很快，就没有多少人去投稿了。但是怎么办呢?难道说让辛辛苦苦才好不容易办起来的一期刊就这样无声无息的流产吗?最后就想到了一个办法：用大量的饿版面来连载肖霍洛夫的长篇小说《静静的顿河》，没想到的是，着小说一上期刊，就立刻为它带来了前所未有的人气。我们大家都开始看起我们学校自己办的期刊来。
但毕竟时间有限，在几个月的时间内不可能将那么大的一本书全部都载到期刊上。我们也就只看了那么一小小 的部分。现在上了大学了，时间也多了起来，偶尔一次去图书馆借书的时候，发现了四本《静静 的顿河》：是一整套素。我高兴的差一点就跳了起来。不见多时，现在终于有和它 见面了，我心理别提有多高高兴了!但是令人遗憾的是，我们学校一次只能借一本小说，我这个心里的郁闷啊!
于是我凭着以前有过看它的经历，便借了第四本，也就是大结局的那一本。我整天爱不释手的那着我心爱的书。就这样终于有了感觉。
这本书讲述的是一个普通的俄过人葛利高里在第一次世界大战时期，先后加入哥萨克和布尔什维克的故事以及在其中发生的饿一件又一件令他伤心的事，先是自己哥哥的战死，然后自己的结发妻子因为不愿意给他生孩子而自己堕胎是失血过多而死。自己也因为没有文化而被别人瞧不起，最后不得不有师长降为了一个小小的连长。因不满哥萨克们的战争无目的，后来他有投身红军。将自己对那些高高在上的没有实际作战的能力的将军的饿怨恨全都发泄到了战场上。
作者通过对他们一家人日常生活的细致描写，真实的饿反映了生活在战争年代的人们对自己命运的无能为力和战争给人民带来的巨大的灾难。
趁着这几天休息，我读了《静静的顿河》的梗概。因为时间关系，也因为这本书实在太厚了，也只能读一下梗概。
这是真正的史诗，真实地描写了每个生命的悲剧、痛苦和创伤，作品散发着强烈的有别与社会主义或所谓共产主义的人道主义气息，你可以感受到哥萨克的生活，哥萨克浪漫不羁的性格，他们对春种秋收的眷恋，他们对生与死的豁达无畏，他们对正教虔诚的信仰。我非常喜欢文字里对顿河大自然风貌的描写，这些文字让人安静，让人暂时忘却了残酷生活里的死亡：黑夜里星星流着悲哀的眼泪，冬日的月亮，像战争和火灾的血红光亮一样，烟雾朦胧地在村庄的上空照耀着;初春的早晨，顿河边的树林、草地、湖泊和光秃秃的田野，都庄严地和静静地被粉红色霞光的火堆阳照得通红;像母亲的膨胀的_一样的满潮的小河里流淌着清凉的，像孩子的眼泪一样纯净的泉水;像缎子一样光滑的，绿油油的冬小麦，全身凝结着眼泪一样的露珠，像怕冷一样紧紧贴在松脆的黑土地上，吸着黑土地的黑色鲜血;野麻丛里，连续不断地发出了鹌鹑斗的咕咕叫声，金花鼠吱吱叫着，野蜂嗡嗡叫，被风吹动的青草沙沙响，云雀在流动的蜃气当中歌唱，远处的干枯的山沟里，有一挺机枪顽强地、凶狠地和沙哑地嗒嗒嗒响着，表示着人类确实是万物之灵。
在这些美丽的背后是什么呢：在一个明媚的春天，红军李哈乔夫被俘并押送上路，“树枝上那褐色的芽儿已经灌足了三月的甜汁;那种淡淡的、隐隐约约的香气预示着春天的繁荣，预示着太阳转回后生命又要开始。“在离维奥申七俄里的地方，在一片荒凉的、起伏不平的沙地上，几个押送的哥萨克惨无人道地把他砍死了。先是活活地挖掉了他的眼睛，砍掉胳膊，割下耳朵和鼻子，又在他的脸上来来回回地划了几刀。他们解开裤子，一面叫骂，一面对着他那高大、英武、健美的身子撒起尿来。他们对着血肉模糊的躯体骂够了，然后一个哥萨克踩住轻轻哆嗦的胸膛，踩住仰面倒在地上的身躯，斜砍一刀，把头割了下来。”最无渲染的文字具有的冲击力。
静静的顿河，整篇文字是那样安静、平静、冷静;就像他笔下那条静静的顿河，带着无限的忧郁、惆怅;流露出一丝一缕“淡淡的哀愁”;饱含着对大自然的崇拜，对生命的敬畏;充满了“那种对人类的痛惜心情”!葛利高里内心的伤痛和珍爱;那宁静的庄严的顿河，那“用哥萨克的鲜血灌溉过的”草原，草原上的花草树木和飞禽走兽;这一切读来令人心里不由得隐隐发颤和作痛;为相互残杀的哥萨克男人，为苦难中顽强生存的哥萨克女人，也为那永远静静地流淌，流向历史深处的顿河。
对人类的痛惜心情!当我们看到天灾人祸、暴富与贫穷时，当我们读到矿难和瞬间被埋于地层深处的矿工，当我们想起地震中的孩子，当我们看到在街头要饭的老人、残疾的儿童，我们的反应的是什么?是厌恶，是可怜，是统计数字，还是经济损失，我们是否也从内心深处涌现出对生命的痛惜?
当一个作家从内心归属于一片土地时，他的血液里就流淌着那片土地的精神、传奇、风采、历史及其崇高的形象，而那片土地所传达给他的某种特殊启示，将凝聚成这个作家毕生赖以表达的字符，在他的这些字符里所传达出来的，是那种最擅长抒发心灵和情感之美的语言，他不是从世界文学的潮流中，不是从书架上的字纸堆里，而是从炎热的夏天、寒冷的冬天、长葡萄的平原或积雪的高山之间获取灵感，获取文字的力量和决心，只有对土地的眷恋和心有所属，他的文字才能如此从容不迫和富有个性。
人生不求面面完美、事事顺心，只要不昧着良心就行。我们应当尽自己的能力去帮助那些无家可归的人，而不是眼巴巴的可怜他们，要从内心对生命涌现出爱，我们反对战争，热爱和平，只有和平才能让世间有爱。
《静静的顿河》是苏联作家肖洛霍夫的作品。全书共四部，长达一百五十万字。比《战争与和平》还要长。我个人觉得是最长的一部名著了。而且这部小说以记叙为主，没有多少议论。这一点很像中国的古典小说。情节紧凑，人物众多。这样复杂的小说，是特别难写的。既耗费人的精力，又很难构思。可以说，这部小说是以作者的生命来写的。所以我特别喜欢这步小说，读得特别仔细。小说的情节给我很深的印象与震撼。
小说描写的是哥萨克人在战争中的表现。开始写顿河两岸的哥萨克的生活。接着第一次世界大战爆发了，哥萨克在保卫祖国的战争中表现非常突出。不久，苏联国内战争爆发。红军与白军的战争中，哥萨克由于受旧势力的欺骗，而加入了白军。哥萨克曾三、四次暴动，小说很好的描写了苏联国内战争的情景。
小说人物众多，主要描写的是葛利高里一家人。父亲、哥哥，都是哥萨克中的英雄。小说以这三个人为主要线索，描写了鞑靼村的哥萨克，描写了地主阶级、无产阶级的一些人物。小说还写了葛利高里与阿克西尼亚、娜塔莉亚的爱情。下面我想写一写这部小说的几个优点。
第一个优点是小说描写顿河两岸的生活特别出色。顿河两岸的农村，人们生活质朴，勤劳勇敢。作者将农村的生活写的是淋漓尽致。中国的善于写农村生活，但是与《静静的顿河》比都要稍逊一筹。可以说这部小说将农村的生活写“尽”了。达到了前无古人，后无来者的地步。农村的一草一木，农村的房屋、田地，农村的人们的一言一行，都被描写了出来。小说开头二百页都是描写顿河两岸的农村的生活的。可以说这二百页是全书最精彩的二百页。
第二个优点是描写战争。全书除了开头二百页描写平和的农村生活，其余全部是描写战争的。这在世界名著里是少见的。第一次世界大战，苏联国内战争，哥萨克的三、四次暴动。小说虽然长，而且都是描写单一的战争，但是小说不枯燥。这与作者高超的写作技巧是分不开的。小说在描写战争的同时，还描写了资产阶级、无产阶级战士的形象。小说有点像《红楼梦》，主要人物、次要人物都有表现的舞台。这样每人人物都栩栩如生。战争场面的描写也是我很佩服的。像攻克碉堡、骑兵作战、小队人马相遇战、对待战俘等等，写的是栩栩如生，印象深刻。
第三个优点是，描写哥萨克。描写哥萨克的作品很多，托尔斯泰的《哥萨克》、果戈里的《塔拉斯.布尔巴》、美术作品中也有很多关于哥萨克的作品。《静静的顿河》是描写最成功的一部。哥萨克人在和平时期与战争时期的形象、性格都描写出来了。哥萨克生活中憨实、豪迈，战争中勇敢。同时作者也指出了哥萨克太过实在，被白军欺骗了。我读了这部书，对哥萨克人产生了好感，觉得他们实在、勇敢。
这部书还有许许多多的优点。我读完这部书，感觉像是读了哥萨克乃至俄罗斯的历史。因为这部书包括的内容实在是太多了。小说的每一个情节都可以让人津津乐道几个世纪，这是难能可贵的。
按照镜头构建法的分析，《静静的顿河》中人与人之间的关系算是近景，人物所处的战火烽烟是中景，在这一切的背后的远景，则是绚丽所彩气象万千的顿河风景画，从春天到冬天，肖洛霍夫不厌其烦地描绘着那片博大的土地，每一朵顿河的浪花，每一片草原上的草叶，每一朵苍穹上的繁星，还有春水泛滥中的鱼群，麦浪翻滚中的大雁……只有在俄罗斯民族那样宽广的土地上才能诞生这样的情感，只有这样的土地才能诞生这样的作家。一个蜷缩在城市胡同中作者永远不可能有博大的心胸，他不可能体会到草原之美的，他也永远弄不懂，为什么有的作家会痴迷于描写高天上的流云和草地上的蝴蝶。
有人说过，老舍先生的《茶馆》有一点非常厉害，那就是剧中人物往往只有之言片语但读者却能从这片刻的出场中窥见此人的性格，肖洛霍夫同样具备这样的神来之笔，在顿河中有时候仅仅是一个简短的感叹，就能勾勒出一个人物的速写。俄罗斯小说家一向是擅长对话描写，肖洛霍夫的《顿河》也不例外，在这里我想说到另一位俄罗斯作家妥斯脱耶夫斯基，与之相比较，妥斯脱耶夫斯基推理式的对话就显得拖沓和枯燥。肖洛霍夫出身乡村，对乡村俚语方言的运用，大量的哥萨克歌谣穿插其间，或悲或喜，信手拈来，神韵自成。因为作者的心属于那片土地，因为作者爱那片土地，所以，无需取巧，一切尽在掌握中。而读者应该感谢的除了肖洛霍夫，还有译者。王小波说，最好的文章是译文。我深以为然。我先后买过两个版本的《静静的顿河》，人民文学出版社版本的显然不如漓江出版社这一版，漓江版的译者力冈，据说是翻译俄文的权威，单从这本书的翻译上来看，权威是肯定的。他译出了小说的神韵，也译出了哥萨克人的灵魂。
我一直认为，当小说脱离了土地，脱离作者所赖以生存的根基，脱离民族性，地域性，脱离了作者的本体性，那么，小说就已经死亡。一篇中国人的小说读起来像美国人写的，一个日本人的情感看上去更像一个印度人的，这这样的小说是失败的。人本小说根本上讲是对小说的背叛，一个人从降生时起，他就不可能没有国籍，没有地域性，对于一个中国作家来说，他(她)首先是中国人，其次才是人，泛人性论同样是对人性的亵渎。
美有内在统一的本质，又以千姿百态的表象展现出来，雨打芭蕉是美，金戈铁马也是美。当然，这取决于读者主观的审美情趣，审视一种风格的文字，宛如看风景，比如大漠黄沙，一个旅行者看到的是发自内心的赞叹：浩瀚、苍凉、雄浑等等，而一个生活在沙漠中的土著，必然抱怨自己所处的穷山恶水，这不是矛盾，只是观看者所用的角度不同。我姑且把自己当成一个顿河边上的旅行者。
诚然，《静静的顿河》一书使用的是现实主义手法，在它获得诺贝尔奖的颁奖词中，瑞典人也提到：“肖洛霍夫在艺术创作中并没有什么创新……现实主义这一手法，与后来的小说创作艺术出现的一些模式比显得简单而质朴……”我以为，小说的终极目的在于表现小说家想表现的思想，传达小说家想传达的观点，讲述小说家想讲述的故事。当小说最终产生了力量，使读者产生了共鸣，让作者完成了自己的任务，那么创作这个小说所用的艺术手法就是成功的，就是胜利的，无所谓现实主义或现代主义，小说是表达思想，宣泄情感，而不是买弄技巧，以金庸小说里的人物为例，黄药师武功的奇巧华丽可以成为大师，郭靖的敦厚凝重也可以自立一家。
读书心得 篇4
《混血豺王》读后心得
有一本书它可以让你难以忘怀，让你知道豺的生活，那本书就是《混血豺王》。
故事讲的是：在一个猎户寨里有一只血统里一半是狗一半是豺的猎狗。说是狗吧，也不全是。说是豺吧，也不全是，他叫白眉儿。另外它还有一个冤家叫黑虎。它跟随主人阿蛮星十年。从白眉儿到黑虎家，黑虎就怀疑白眉儿是豺，不是狗，经过那件事后黑虎就更加怀疑白眉儿是豺。那天白眉儿、黑虎和主人阿蛮星一起出去打猎，这时一只豺跑进了阿蛮星的视线，距离五百米，而猎枪只能打一百米，所以阿蛮星让白眉儿去追。白眉儿身强力壮很快便追了上去，一看是兔嘴，兔嘴曾经救过白眉儿的命，白眉儿可不愿做白眼狼，只有把兔嘴藏起来，很快阿蛮星便带着黑虎追了上来，白眉儿咬着阿蛮星的裤腿向小沟那边“汪汪汪”叫，黑虎的嗅觉细胞当然比阿蛮星多，一下子便闻出来兔嘴没有在水沟，使劲把主人往后拉，阿蛮星顺手拿起一根棍子往黑虎身上打了一下，黑虎一下子被打趴下了，最后追到水沟尽头，也没有追上，阿蛮星没有责备白眉儿，反而责备黑虎拖延时间。
自从那件事之后，黑虎怀恨在心，最后黑虎决定诬告白眉儿，黑虎先到白眉儿的巢穴，再把自己的肚肠掏出来，（豺在捕获猎物时，就会把猎物肚肠掏出来）只要白眉儿一进来黑虎就会乱叫，阿蛮星只要一过来，看到这一幕，一定会认为白眉儿是豺不是狗。果真白眉儿进来了，黑虎便立刻乱叫，阿蛮星便立刻闻讯赶过来，阿蛮星一看面如土色，便立刻拿起大刀向白眉儿劈去，说：“好你个白眉儿竟敢扮成狗，混进寨里，我真是瞎了眼。”白眉儿见大势不妙，立刻向森林跑去。
白眉儿逃进森林后，就饥一顿饱一顿，最后白眉儿决定投奔埃蒂斯红豺群。真是天无绝豺之路，当白眉儿在森林里溜达时，正好碰到了埃蒂斯红豺群在围着一只成年公野猪，但是采用了许多办法都没有成功，只有一个办法那就是掏肚肠，可是只要有一只豺一动，野猪就会竖起獠牙，准备时刻冲上去，这时，白眉儿一下子跳出来，把野猪的肚肠掏了出来，野猪立刻瘫倒在地，所有的豺蜂拥而上，一会儿一只野猪便成了一具白骨，只见这时豺王夏索尔嗅了嗅白眉儿，突然夏索尔嗅出了猎狗的味道，立刻张牙舞爪的向白眉儿扑去，只见这时兔嘴罩在了白眉儿身上，无论夏索尔怎么咬兔嘴死活不让开，没办法只好让白眉儿加入埃蒂斯红豺群。
在白眉儿加入埃蒂斯红豺群的几天后来了一群恶狼，它们战领了埃蒂斯红豺群的领地，没办法，埃蒂斯红豺群，只有渡过波涛汹涌的大河，正当白眉儿准备下河时，突然看见兔嘴被狼王挡住去路，白眉儿立刻冲了上去，把狼王扑倒了，经过一场恶斗，终于白眉儿打败了狼王，又夺回了领地，之后白眉儿当上了豺王。
在白眉儿当上狼王的几个月后，埃迪斯红豺群的大本营被阿蛮星发现后，带领了一大队猎人和猎狗，很快埃蒂斯红豺群的豺数缩小了2倍，于是，白眉儿让所有有幼崽藏了起来，所有的成年豺都逃走，到了黄昏时在去找幼崽时却找不到了，这时只见所有幼崽被绑到一块空地上，白眉儿引开了猎人，其余的豺救出了所有幼崽，就这样白眉儿牺牲了。
这本书让我明白了动物之间的友情和知恩图报，遇到危险时机智勇敢的优秀品质，还有为后代着想的献身精神。
读书心得 篇5
《射雕英雄传》是武侠小说宗师金庸先生的代表作。这本书讲述了傻小子郭靖，出塞北、闯江南、游东海、登华山的种种经历，最终学到了第一流武功、第一流境界，成为当之无愧的《九阴真经》主人，逐步从一个武人成长为大侠的故事。这本书最初连载于1957～1959年的《香港商报》，这让金庸先生一举奠定了武侠大师的基础。作为最佳的武侠启蒙读物，这本书六十年来不断再版，被改编，被翻拍。上个世纪末，《亚洲周刊》评选了“20世纪中文小说一百强”，《射雕英雄传》排在第29名。一改武侠不入文学主流的局面！同时，这本书还是新加坡中学华文文学课程选读作品，央视《读书》栏目寒假特别节目《我的一本课外书》推荐书等。
武的意义不是为了挑起纷争，而是为了平息纷争，是为了人与人之间的和平，甚至是为了国与国的和平，学武需要武德，平时生活中的追求也需要德性的培育。
孩子们都崇拜大侠，这本书告诉我们，大侠就是主持正义的高手，他们需要践行“义”，要和身边的人肝胆相照，要信守承诺，还要为人正气，大侠在，就让人安心。读这本书，也能让孩子明白“能力越大，责任越大”。
读书心得 篇6
关于《科学研究的艺术》读书报告
这本书是由威·伊·比·贝弗里奇写的，他1980年出生于澳大利亚，于1947年起担任英国剑桥大学动物病理学学教授，是一位卓有成效的科学家。这本书结合了本世纪和上世纪一些著名科学家的经验和见解，有结合了作者本人的经验教训，立论鲜明，编排醒目，语言也饶有风趣。
第一章写准备工作。由于必须跟上知识的发展，研究人员的准备工作是永无止境的。作者总结了以下五点：详尽搜集现场资料，或进行同等的观察调查，必要时辅之以实验室标本检验；对各问题的答案作出猜测，并提出尽多的假说；5、设计实验时，应首先检验最关键问题上可能性最大的假说。从中我收获很多，古人说的好，磨刀不误砍柴工。说到这里，我想到了我高中时的情景，在高中，常常一些语文老师要求学生预习，仅仅是口头布置一下“先回家看下篇课文”，要不就是“回家把下篇课文的生词找出来注音”，但常常是全班只有几个学生看了一下书，几个学生注了音，高中课程多，作业多，学生哪有那么多时间？这样的预习布置了不如不布置。但我强迫自己去做，每次都去做，时间一长，语文成绩就上来了。
第二章写实验。实验方法是从欧洲文艺复兴时期开始采用来进行科学研究的。本章开头引用雷内.杜博斯的名言：“实验有两个目的，彼此往往互不相干：观察迄今未知或未加释明的新事实；以及判断为某一理论提出的假说是否符合大量可观察到的事实”。我们在学习中也要用到实验，实验时，通过规范化操作和准确的观察，能使学生获得最典型，最真实的感性认识，再通过思维活动顺利地形成概念，总结出规律。这样不仅使学生在获取知识和方上少走了弯路，而且使学生的观察能力、思维能力、实验操作能力和创造能力得到最简捷、最有效的锻炼，使学生的各种能力都得到了和谐的培养和发展。
第三章写机遇。首先作者用了大量的例子来说明机遇在科学研究中的作用。然后说当机遇出现时认出它，解释清楚，以从中受益。当然机遇只给那些有准备的头脑。我们应该知道，有时候能力不是最重要的，也许机遇和能力共存，成功的可能性会大增。
第四章写假设。假设是科学思考的艺术——所谓科学思考的艺术，就是在各研究领域中，决定做出什么假设。
第五章写想象力与好奇心。第五章讲了想象力与好奇心。爱因斯坦曾经说过：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。所以科学家通常有一种强烈的愿望，要去寻求其间并无明显联系的大量资料背后的那些原理。这种强烈的愿望可被视为成人型的或升华了的好奇心，而好奇心激发思考。研究人员要对自己的课题有好奇心，来用于寻求对那些尚未理解现象的解释。另外，进行讨论常常有助于创造性思考，每天进行非正式的讨论，很有好处。
第六章写直觉。在生活中我们有很多直觉。看见一个人，你是不是喜欢，遇见一件事，你是不是赞成，一开始你是会有一个直觉的，你要相信这个最初的直觉，它往往是正确的。比如说，我们做题往往不会做时你的直觉会告诉你那个正确。你要记住，直觉是你的天性和全部经验在瞬间发出的声音，而观念多半是接受社会成见和他人意见的结果。所以，理应直觉优先，尽量不从观念出发看人处事。
第七章写推理。作者在阐述推理在科学研究中的作用之前，首先十分精辟地讨
论了推理的局限性和危险。这说明科学具有严密的逻辑和规律，但科学决不仅仅是推理的结果。我们在生活中常常用到推理，推理是由已知的前提推导出结论的思维过程，那么推理的作用我们就可以概括的说是从已知的知识得到未知的知识。联系到具体的实践中来，正确运用推理对我们的生活具有重要意义，特别在学数学时用到最多。此外，它有助于我们正确认识事物、探求新的知识，正确的表达和论述思想，反驳谬误、揭露诡辩。
第八章写观察。作者用实例来说明观察在科学研究中的作用。例如，巴斯德很想知道有的地方为什么不断发生炭疽病，而且总是发生在同样的.田野里，有时相隔数年之久。一天巴斯德在地里散步时，发现有一块土壤与周围颜色不同，遂请教农民，才知一年前这里埋了几只死于炭疽病的羊。巴斯德从不止步于设想，他立刻进行了实验，从土壤中分离出这种炭疽病的病菌。这个例子很好地表明了直接亲身观察的价值。如果巴斯德坐在安乐椅中思索，那就不可能弄清流行病学中这个有趣的问题。“观察、观察、再观察”是前苏联的著名生理学家巴甫洛夫的座右铭，他曾一再告诫他的学生：“应该先学会观察，观察。不会观察，就永远当不了科学家。”因发明青霉素而获得1945年诺贝尔奖的英国细菌学家弗莱明，在接受奖金时深有感触地说：“我的唯一功劳是没有忽视观察。”捷克斯洛伐克的著名教育家夸美纽斯曾经这样说道：“一个人的智慧，应从观察天上和地下的实在的东西而来。同时，观察越多，获得的知识越牢固。”这些著名科学家的发自肺腑的话语，难道不能够说明观察的重要性吗可以说，科学家的这些至理名言中，既透露着他们在工作实践中的深刻体会，也表达着他们能够获得成功的总结。
第九章写困难。每个人的生活都不可能是一帆风顺的，在成长、成功的过程中，总是会遇到这样那样的问题，会越多各种各样的困难，既然困难是不可避免的，那么我们就应该学会面对困难，这样在困难来临的时候才能给泰然处之。
第十章写战略与战术。很多人不清楚两者含义，这里解释一下。战略就是为了取得最后的胜利而指定的一套方案。时间是不确定。而战术的时间通常会很短，而且通常会改变。战术是不能脱离战略的，战术要依附在战略上。战略与战术要有先后的顺序，通常讲，战略要先定，没有大的框架，没有宏观的想法，就开始去进行小的战术，很可能会失去一些依据，甚至会导致战略与战术相违背，战略不但白做了，还会浪费精力。
读书心得 篇7
人们若能以一本好书作为鞭策自己的朋友，则能开阔眼界，增长知识，陶冶情趣。一本好书仿佛就是人生的海洋中一盏明亮的航灯，引导人们朝着正确的理想目标驶去。
这正是我读过《名人名言》后的切身感受。
“为中华之崛起而读书”。这是周恩来名言中的一句，他时刻鼓舞着我奋进。当我学习中遇到困难时，这句话就像一颗原子弹再心中爆炸，那强大的威力震撼着我的心灵，给了我无穷的力量。周总理在少年时以立志为“中华崛起而读书”了，成长在五星红旗下的我们要为振兴中华，实现四化而读书。每当我拿出期末试卷时，“为中华之崛起而读书”这九个金光闪闪的大字，便再次映入我的眼帘里，是我从自高自大中清醒过来。
“人贵有志，学贵有恒”。它正如滴水穿石的道理，一个人只要有志气，以坚持不懈的精神干一件事，那么，成功最终会属于他的。这不由得使我想起四年级的期中考试。当时，有着爸爸妈妈的关心照顾，老师的精心辅导，使我充满了信心，考出了好成绩。
我相信，只要不断“攀登”，坚持不懈，持之以恒，辛勤的汗水定能换来丰硕的成果。
啊！《名人名言》，你是知识的宝库，语言的精华，智慧的结晶，更是我的良师益友。
读书心得 篇8
花了一整天时间，终于把苏杰的《人人都是产品经理》看完了。说真的，为互联网产品经理写的书很少，甚至写的不好，但这本书相当不错。正如书中所说，它非常适合1-3岁的产品经理。
本书从需求的收集开始，到项目管理、文档编写、团队管理，再到自我修养，层层解开产品经理的神秘面纱。这不是一个枯燥的理论，而是一个有指导意义的好作品。本书结构清晰明了，语言通俗易懂，彷佛是一个导师以自己的亲身经历在你面前生动有趣地给你简述什么是产品经理，产品经理是做什么的，应该怎么做。
他时而严肃，时而风趣，时而轻松机智，让你乐在其中，却受益匪浅。
本书列举了大量的例子来说明论点，而这些例子都是十分契合，恰到好处，而且就发生在我们身边，读起来很好理解，甚至感觉十分有趣。感谢作者苏杰，把我们带离迷途。
以下为本人在阅读本书时收集的一些重点的，或带给我灵感的让我触动颇深的段落，供大家浏览，想进一步了解本书的精华，请看原著《人人都是产品经理》。
【关于产品经理的意识】
是谁？每次k歌都对着点歌面板评头论足。
是谁？逛超市时总在想“这个商品能解决什么需求？”
是谁？会给自己的个人发展做战略规划。
是谁？一定要在自己的婚礼中讲一个***。
是谁？会拿用户调研的方法与亲朋好友交流。
是谁？装修房子的时候抢着当项目经理。
是谁？看电视广告总想在几十秒中内获得三个卖点。
是谁？会给自己的孩子设计各种“功能点”。
是谁？访问任何**都可以一次找出几个漏洞。
……这个人就是产品经理。我已经做了三年了，我意识到这种做事和思考的方式非常有用。我忍不住用它来解决任何问题。我想告诉大家，试着从产品经理的角度看世界。你可以看得更清楚，走得更顺利。
sns中的抢车位游戏曾经非常流行。也许你的问题是：怎么玩才能赚更多的钱？怎样最快地买到想要的车？
怎么玩最爽？... 产品经理的观点是：为什么每人有四个停车位？
如果车位多了会怎么样？不同档次的车为什么停车费是一样的？如果高档车停车费高了，会有什么优缺点？
原来，这些都是和商业目标有关的，车位多了，停车费高了，对好友数量的需求就会降低，这意味着用户互动的减少，与商业目标矛盾；而反过来，如果简单粗暴地试图增加互动，用户又会不高兴，也不行。
【关于用户访谈】
在用户访谈的时候，我们可能会遇到用户“说”和“做”不一致的问题。用户经常会骗我们，先看一个经典的索尼游戏机的故事。
索尼询问了一些用户是否喜欢黄色或黑色的游戏机。它发现更多的用户喜欢黄色。后来，索尼告诉用户，为了感谢他们的合作，它会给他们送一台游戏机，颜色可以随意选择，而同一组用户则选择黑色游戏机带回家更多。很明显，有些用户说他们喜欢黄色，但不喜欢黑色。
用户倒不是想故意欺骗我们，而可能是：他们被问了自己也没仔细想过的问题，又不想回答不知道，就在现场编造了一个看似有理有据的理由，或者他们有讨好访谈者的心理，会回答他们觉得你希望听到的答案，而不是自己真正的想法。
对我们来说，防止被骗的方法恐怕像索尼一样，尽量在用户可以和产品发生交互的场合下进行，让用户在“说”的同时也“做”。
[传统行业产品经理与互联网产品经理的区别]
互联网上的产品经理不同于传统的产品经理。传统的产品经理关注的是现有产品的管理和营销。互联网上的产品经理专注于产品规划、需求分析、用户研究、功能设计和项目管理。
【关于改版】
____年底，豆瓣为了庆祝百度贴吧的改版和100多万注册用户的改版，由于用户的强烈反对，豆瓣不得不道歉回去。我们真的很幸运。
对于改版，对于升级，我们要把“暴力革命”变成温柔和谐的“和平演变”。在改版的时候，我们可以先从部分次级页面改起，或新旧版本并存一段时间，或者做小面积试验。
【关于处理用户的需求】
听用户的但不要照着做。
在我们开始需求分析之前，让我们回到2015年7月——我写了一篇里程碑式的博客文章，
是《产品设计体会》的第一篇，也可以看作是为这本书写的第一笔。____2008年6月28日**2.0版上线，这是我的第一款付费产品。在接下来的三周里，我每天都会花很多时间在**论坛上。最大的经验是：
要听用户的意见，但不要照着做。
有的用户很“危险”，在提意见的同时还说你们应该做成什么样子，这时候产品经理一定要头脑清醒了，用户提的解决方案往往是站在自己的立场上的考虑的。比如对快递单打印”的功能，用户提出要添加一个他经常用的小快递公司的快递单模板，而我们会发现，这家快递公司可能只是一个区域性的快递，最终的解决方案是做了一个“自定义快递单”的功能。
有时候，用户给出的做法存在明显的逻辑矛盾，就算他给出的解决方案合理，也要再深挖用户内心根本的需求，比如用户描述“新建非支付宝交易订单的时候必须要选择用户不合理，希望能自己填写客户”。这里更深层次的需求是他需要管理线下客户，所以我们可能更多的时新线下的新客户，而不是支付宝的新名字。
我们是产品经理、产品设计师，最终该怎么做由我们自己决定。
【关于需求分析】
用户向福特要一匹更快的马，但福特给了用户一辆车。
对于同一问题，两种解决方案的区别在于一种是用户需求，另一种是产品需求。而中间的转型过程是本节的主题——需求分析。
小明又出现了。这次，他说要吃猪骨火锅（用户要求），80元，但没想到又遇到毛。
“真的想吃？”
“想吃！”
“为什么？”
“我饿了……”（找到了本质！）
“哦，这里是两个馒头（产品需求），请你吃，才1块钱 。”
“……”
小明无比不爽，但没办法，真的饿，还是吃了。
大毛是这样分析的，想吃猪骨头火锅，这个用户需求无非两个原因——饿了或者馋了。如果他真的很贪吃，就吃吧，但如果他饿了，我可以用一种低成本的解决方案——馒头。虽然小明眉头紧锁，但现在经济不景气，毕竟节省了98.
75%的成本啊！
读书心得 篇9
在最近的一断时间里，心情不是很好，心态当然更差，一个偶然的机会让我有幸拜读了毕淑敏的《女心理师》，这本书真的写的很好，至少我这么认为。因为读了《女心理师》让我又重新找回从前能够调整自己的我，感谢毕淑敏给我们带来这样一本好书。不管别人怎么看这本书，但是我喜欢，我觉得不管是什么书，里面一定有我们学习或对我们有帮助的地方。除非你读书时的心态和目的不同。
本书写的是一个青年女子学习担当心理师的故事。你会在其中看到很多人和事，你会觉得这些事离我们很近，甚至我们曾经历过，但所有的事情又都有内在的逻辑和意料之外的解释，人性就是如此的丰富斑斓。
我尤其喜欢书中沙茵说过的一段话：
“这世界上的道理，又有多少是我们所不知道的呢?明明白白的，不过就是事到临头自己糊涂罢了。我也不晓得言语这个东西有多大的力量，想来当年老祖宗不辞辛苦地发明出来，一定是颇有深意的。你相不相信，一个人，只要是能把自己心里头嘈杂的事一五一十地说出来，一遍不解气就两遍，两遍不解气就再加一遍以至N遍，旁边有个人能安安静静的听，苦主的心事就会解开大半。”
没有华丽的词汇，却说出了真理。
读书心得 篇10
双桥实小杨欢
我个人非常喜欢体育游戏内的书籍，所以今天给大家推荐的是一本非常实用的体育游戏书——《体育游戏》（第二版），是普通高等教育“十一五”国家规划教材类书籍，愿我们共读。
本书由于振峰、赵宗跃、孟刚为主编，全书共分为两篇计14章，重点阐述了游戏与体育游戏的理论，包括我国学校体育游戏发展概况、少年儿童体育游戏教学的特点与策略、体育游戏的创编技法与程序、体育游戏的教学、体育游戏与心理健康、体育游戏与社会适应、篮球类游戏、排球类游戏、足球类游戏、田径类游戏、体操类游戏、武术类游戏、室内游戏、野外体育游戏等内容。本书密切结合当今社会对复合型体育专门人才的需要，坚持继承与创新、改革与发展；从“体育游戏”教学的实际出发；坚持突出教学性、针对性、实用性、科学性、先进性、时代性，力求从教学体系和教学内容、教学手段与方法上的有所突破，尽可能地系统化、科学化、规范化；范围涵盖多个层次、不同人群的游戏内容；达到传统的和民族的，国内的和国外的以及不同项目间游戏的统一；突出知识性、云汉文化传承和赏析，具有示范性和辐射性，使此书有力地支持“体育游戏”课程的改革与深入；更好地支持学校和社会“体育游戏”类的人才培养与使用。
传统的小学体育教学课堂上，教学资源极其匮乏，课堂上只有教师和学生，只是偶尔会出现一些简单的体育器材，学生在这样的体育课堂中很难对体育课产生兴趣。这种问题不全是因为学校没有相关的体育教学资源，大部分原因是因为教师的教学内容没有设计好教学资源的使用。体育游戏教学的出现，不仅使体育课堂的气氛更加活跃，而且在游戏中运用了各种体育教学资源，使小学生对体育课更容易产生兴趣。
体育教材可以解放小学生的身心发展，但传统的体育课让小学生有了一定程度的学习，不适合小学生的身心发展特点。体育游戏化教学有效的将这一问题解决，小学生喜欢游戏，因此在体育教学中运用合适的游戏吸引小学生参与到体育课程中来，并且游戏化的教学会让体育课堂变得比较轻松，小学生在这样轻松的氛围中可以自主的进行体育锻炼，提升体育能力的同时还能让小学生拥有更好的心理状态，适应小学生的身心发展。新课程标准指出，学生需要全面发展。在每一门学科的教学中，只要有一个合适的教学模式，不仅可以培养学生学习该学科，而且可以有效地培养学生。
小学体育游戏化教学中通过不同的游戏可以培养小学生的不同能力。比如，合作游戏可以培养小学生的合作意识；智力游戏和体育游戏的结合可以培养小学生的思维能力，而自主游戏的创作也可以培养小学生的创新能力。可见体育游戏化教学的重要作用。
例如在进行“追逐跑”一课的教学时教师就可以设计有趣的游戏促进学生完成教学目标。教师可以带领学生做捕鱼游戏，学生头上戴上特制的小帽子，在帽子前面系一根“鱼竿”上面挂上小纸鱼，学生们分好小组。掷硬币赢了的同学先跑两米后，输了的同学去“捕”他头上的小鱼，因为这样的游戏有一定的竞争力，所以很容易引起学生们的兴趣，并且在这样有趣的游戏中學生也能有效的完成教学目标。
运用情境法进行游戏，可以真正还原生活中的情境，使学生在情境中更有效地开展体育活动。例如在进行《**车》这个体育游戏时教师就可以利用多**来为学生创设情境，游戏开始前**火车到站的语音，教师还可以根据教学内容来创设相关车站信息，让学生在游戏中有一种真实的体验，通过这样的游戏，不仅锻炼了学生的体育能力，还让学生的了解了乘坐火车的一些问题。可见，小学体育在小学体育中占有重要的地位。
学生对某一事物产生有一定的好奇心，就会愿意对这个事物进行探索，体育游戏化教学也是如此，许多传统的游戏学生已经玩过多次很难有兴趣了，因此教师在进行体育游戏教学中就要给游戏增加一定的难度，这样学生每做一次游戏就会有一次全新的体验，能让他们对游戏始终保持兴趣。并且教师还要不断的对游戏进行改编，在原有游戏的基础上创编新的游戏，如“三条腿走路”“推车”“捕鱼”等。遵从学生好玩的天性，教他们在这些活动中学***集体活动的方式，在克服自身和自然障碍过程中使身心得到承受外来冲击和打击的锻炼，并产生积极情感，通过遵守游戏规则和服从裁判来逐渐了解群体活动的各处规则，学会自己克服困难和解决矛盾的方法。
书中还有很多类似这样的游戏，如猎人打虎、踩石头过河、蚂蚁搬家、喊抱团、扔手帕等常见游戏，可以根据我们的课堂需要进行改编，并根据游戏内容进行创作。
除了各种游戏外，本书还增加了一些体育游戏组织形式的绘图方法，用各种几何符号来表示学生在游戏中的位置、运动方向和路线。
读书心得 篇11
《做最好的自己》读书笔记感悟100字范文
方彦博阅读第180天《做最好的自己》
人的成长和进步总是离不开学习和创新,只有不断地获取新的知识,不断地增长新的オ千,才能有新的发展,给人以耳目一新的感觉。当然,我们们更不能用老眼光看问题,因为事物总是发展变化的,作为万物之灵的人更是如此。从某种意义上说,停止就等于落后,化就等于死亡,这是千古不变的真理
钱奥杰阅读第188天《笨狼的故事》
这个故事讲的是星期五不吉祥，不吉利的日子，所以他做什么事都反着做。结果还是碰上了不少的麻烦。所以遇到了什么事我们只要克服麻烦，处理好问题就好.逃避是不行的。
蒋抒彤阅读第197天《动物故事》读后感
做事不能太冲动、太任性,要力量而为；要善于听从别人的意见和建议；如果做错事，要敢于承认错误，及时改正；不能瞧不起人，因为人人都是平等的'。
钱晨语阅读第187天《灰姑娘》
灰姑娘非常可怜，每天都穿破破烂烂的旧衣服，很多沉重的家务都要她自己来干。假如，我遇到了灰姑娘，一定帮助她！
严艺童阅读第179天《孔雀屎咖啡》
有些人是保护动物的，有些人是伤害动物，伤害了动物等于伤害了生命，你要选责那种呢？我们一定能伤害小动物们，而且还要保护它们，保护了动物就是保护了生命。
温森慧阅读第116天《路旁的橡树》
这个故事讲了人们想着南方和北方的中间修一条宽阔，平坦漂亮的公路开始建筑了人们把排水管放进土里，忽然走到一个地方，看见停着一棵高高的橡树，是那么粗壮、结实、挺拔，像草原的哨兵一样。于是，工程师拿出一个楔子，走到离橡树100米的地方，把楔子打进土里，所以，珍爱一草一木，与大自然和谐相处!
刘思雨阅读第178天《皮皮鲁外传》
这个故事告诉我们遇到了困难的事情要冷静平静心下来不要慌张失措做一个冷静的人
戴子其阅读第137天《百问百答—大脑探险》
脑波是指大脑皮质最外层的脑神经细胞中发出的电波，通过贴近头皮的电极可以测定并记录脑波的活动。
