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延安心得体会

2025-12-03 14:50:20 延安心得体会 浏览:94011 小编:清水编辑室

【#学习心得体会# #延安心得体会800字(合集10篇)#】总结是一种书面材料,用于回顾和分析特定阶段的学习或工作,帮助个人和团体提炼经验教训和规律.它有助于理清知识结构,突出重点,解决难点。下面是800字的延安心得体会,供大家参考和阅读。

延安心得体会800字

◈ 延安心得体会800字

西三增站共有5人,其中站内检修岗3人,站外检修岗2人,所管油井10口,进站油井15口,水井6口。班组大力推行五型班组建设,全站人员团结一心,在地处山沟,是应急一班最偏远的井站上,在天阴下雨,或挡路情况下,班组人员克服困难,每次都是徒步去10公里站上,井上上班工作,热爱岗位工作,不计个人得失,不怕苦累是该班组的特点。

西三增站截止目前共组织五型班组活动50余次,内容就为:安全型主要为油气泄漏预案,安全检查,更换压力表,节前注意事项,节约型主要为有废旧棉纱,工具再利用,节约用电。

和谐型内容主要有次有座谈会,向舟曲捐款,组织篮球赛等。学习型活动项目:有离心泵故障排除,收球标准操作,灭火器操作使用,更换压力表,危险辨识,清洁型内容清洁设备,除草,宿舍,井场卫生。

“五型”班组的创建在全站人员的共同努力才下,通过征集全站人员的合理化建议,并全身心投入建设,使全站面貌不断改进,队伍凝聚力不断提高。针对“学习”“安全”“清洁”“节约”“和谐”五个主题,进一步的完善班站管理制度,不断夯实班组的基层基础工作。在井站管理上,油水井管理坚持“精管每口井,精采每吨油”理念,充分实施精细化管理;安全管理积极贯彻“以人为本、安全第一”的理念,实施重点设备、重点人分级、分挡管理法;成本管理采取“量化法和承包法”;员工队伍管理采取“人文管理”方法;清洁生产采取“全过程、全方位、全天候”方法,从而促进班站各项工作全面上水平。西三增从前期基础工作检查排名在后,在全站人员的努力下,目前成为全区二类站库。班站的建设好与坏,直接关系到每名员工的切身利益,“五型”的创建就是让我们有个较好的生活环境、工作环境,以便为企业创造更大的.效益。我们结合本站的实际状况,侧重“学习型”建设。在车组长和技术骨干的带领下,我们首先编制了近期的学习计划,并把岗位“小练兵”落在实处。我们目前针对冬季生产的实际情况,车组长带领全站的员工重新学习了冬季的安生生产特别管理措施,大风雪预案和应急措施,并对全站的油水气走向、流程走向进行了现场讲解,特别对应急措施的具体操作做了详细的讲解,使全站的员工重新加深了印象。我们还在“小练兵”时,以本站锅炉流程实际,进行了水循环系统的实际讲解,全站的员工对其原理和使用时的注意事项有了较为深刻的了解,为全站的安全生产打下了坚实的基础。针对单量热洗常用作业按标准作业程序在现场实地培训,讲解,做到标准执行,熟记于心。站员工罗湘多才多艺,承担了全站文化宣传,在厂部荣获演讲二等奖,作业区各种活动中荣获名次。宣传安全、各谐,增强了集体的团队意识。

◈ 延安心得体会800字

一、主题教育好

以开展各种主题教育活动为依托,使学生认识到养成文明习惯的重要性。每月定期开展主题班会活动,以此,班级班会主题都会涉及到:积极参加政治学习,关心国家大事,热爱祖国,热爱学校。

我班以“学雷锋、树新风、抓落实、有行动,团结友爱,关心他人,帮助他人,好人好事多”为荣,并积极落实到位。

二、诚实守信好

1.每学期考试五作弊现象

2.每学年学生无恶意拖欠学费现象

三、行为举止好

1.学生主动佩戴胸牌。

2.每学期系学生晚自习出勤率高达95%以上、纪律好,考试通过率高,其中以<机械制图》、《机械制造基础》在全系第一,在学院名列前茅。

3.开展“四无一有”文明班级评比活动,班级每位同学都能严格按照学院精神完成,

四、卫生习惯好

教室布置优雅,每学期我班都会多次得到“卫生流动红旗”、学生宿舍布置温馨、有家的感觉,多次被凭为“文明寝室”。

五、班级成绩

我班取得学院“文明班级”的.荣誉称号后,我班再接再厉,为达到学院要求的“五好”文明班级迈进,因此,我班以“六无”文明标准要求大家:

(一)无男女行为举止过度

(二)无考试作弊现象

(三)无恶意欠费

(四)无打架斗殴事件

(五)无违章使用电器

(六)无夜不归宿

六、班级干部队伍好

1.全体班干部有较强的责任心,团结为公,严于律己,起模范带头作用;

2.班委会与团支部团结好,工作协调;得到班导信赖和好评。

3.班干部组织能力强,多次组织班级举行多种丰富多彩的室内、户外活动。

4.班级工作有计划,能圆满完成各级组织交给的任务,工作成绩突出;

5、班费管理好,财务公开,使用合理,目前,班级同学没有一人对班级财务有异议,得到同学们的信任和支持。

七、个人奖励

我班冯姜元、高辉同学在校运动会获得5000米和800米比赛的第二名

我班周龙被评为“优秀班干部”

易成员、雷阿龙同学在学生会被评为“优秀学生会干部”

暑期招生目标超额完成,我班冯姜元、杨鹏两位同学被评为暑期“社会实践”活动的"优秀个人"

◈ 延安心得体会800字

“五型”班组建造的重要材料提出已有数月,在咱们的建造中真实的落实是在最近的七、八两个月份。近两个月的工艺学习,事端演练和日常出产数据计算,让咱们这些习惯了粗放型的增长方式和不完善的办理方式的职工,着实的感到了费劲和负重致远。但也正是由于这种种困难的存在,不断的遇到问题,不断的解决问题,使咱们经历了五型班组建造过程中所有的问题。使得近两个月的努力赋有成就感和夯实。在“五型”班组建造中,虽然存在着诸多的缺乏,但两个月的支付仍是让咱们学到了丰厚的知识,积累了名贵的经验。作为一名班长,班组内的中心,“五型”班组建造的倡导者和执行者。通过这一过程的建造,为的感受颇深,一起也给了为许多的感悟,启示和鞭笞。

关于咱们的办理方式而言,集学习、安全、清洁、调和、节省重要材料于一身的五型班组是一个新生事物,它囊括了企业存在的所有材料。而班组又是企业的细胞。一个健全的,合理的`班组才干真实好处上搞好出产经营和安全出产。

一、作业零违章,安全零事端

班组是企业的根本构成单元,它比如大厦的根基,根基不结实,大厦就会有倒塌的

风险,所以班组安全办理好坏直接决定了安全出产的情况。可以说班组是企业各种事端的主要“发源地”。只要班组的安全作业搞好了,事端频率削减了,企业的各项安全办理办法才干落到实处,安全办理才干收到实效。

事端的发作往往非常简略,只要把握住其中一个环节,就可以避免事端发作。基于安全责任重大,学的教学警示咱们:务必带着爱情抓安全。因而,用严谨、仔细的态度来对待,自觉的精力用到一项作业上,聚精会神,专心致志,带着爱情去做,才干干好此项作业。

因而倡导“五型”班组建造安全型重要材料,进步了咱们职工安全出产的意识,做到办法到位,方式不走过场,一起,责任心的进步还可以及时发现和消除安全隐患。

另外在实际操作中,为了到达安全要求,咱们制定了班组安全五要素:坚持、仔细召开班前安全会;坚持每周展开班组安全活动;坚持做好日常安全检查作业;做好五型班组安全教育作业;作业踏实,不走过场,不搞暂时突击。

二、开展才是硬道理

要想做到一流的企业,就务必提要企业职工的归纳实质,因而就要求咱们不断的学习,进步自己。班组恰恰是培养人才,鼓励人才最重要、最直接的阵地,所以说学习型班组建造时企业中心竞争力的实质要求。

学习型班组的建造,进步了咱们的立异思维和发明潜力。知识经济的年代,企业的生存和开展已不再是单纯依托降本增效,而是更多的体此时立异了、学习力、以及反应速度的提升。学习型班组建造有用的把学习转化为发明力,通过群众学习,持续激起职工的立异愿望,使班组成员在交流互动中各具特色的立异思维和发明性才干。

另外,学习型班组还促进了企业的调和建造,充分挖掘学习型班组建造的调和内涵,让咱们心更平,气更顺,干劲更足。可以有用的促进企业全面体系和可持续开展,加强学习型班组的削减,可以让企业中心竞争力的进步建立在结实的根底之上。

三、联合协作

像炼油行业中,各出产单位都是以“班组”为单位的方式存在的,而这种存在方式恰恰证明了一个人的成功不代表成功,一个团队的成功才是杰出的。这就似乎正常运转的机器,咱们是机器中的零部件,只要所以的零部件都正常作业机器才干正常作业。假如只要一个零部件在起效果,那么着台机器就发挥不了效果,无法正常出产或者说可以直接作废,所以联合协作即:调和型班组是班组建造的榜首要以。

四、合理使用资源

合理使用可以理解为节省型班组建造的重要材料,而节省型和清洁型则又是环环相扣不可分割的。在日常出产办理中,往往存在“猴子办理”,既糟蹋了时刻和资源,也没能解决问题,获得效益。当咱们理解一项不能完结的使命时,会呈现两种情况,榜首种是人为自己绝对玩不成使命;第二种是通过潜能激起很好的完结了使命。不管应对使命是哪一种可能性,都就应合理的使用的有用的资源和时刻,变被动为主动完结使命。

长于使用有用的资源,既不糟蹋,又能将作业做好,而且还不污染环境,这是一种作业艺术,而这个艺涵盖了公司收购—出产—出售—效劳的所有材料。

“五型”班组建造的重要材料是年展的调和产物,是办理模式不断完善的结晶。

通过近一段时刻的努力,学习、安全、清洁、调和、节省不只仅仅是咱们班组建造的目标和方向,更映射到咱们的日常日子,假如将这“五型”的材料拓宽延伸,那么,不管作业,学习,仍是日子成功都会毫不吝啬的向咱们走来,而咱们的成功必将成就集团公司的华彩华章。

◈ 延安心得体会800字

今年,本班紧密围绕公司生产经营和建设发展,扎实开展创建“五型五好”班组活动,切实履行安全生产职责,不断强化班组基层管理模式,通过建立健全有效的班组工作机制,切实加强和完善“五型五好”班组创建工作,为稳步推进班组基层建设夯实了坚实的基础,现将本班今年“五型五好”班组创建活动总结如下:

一、提高素质 增强技能 创建学习型班组

今年,本班牢固树立“终身学习”的理念,不断完善班组学习环境和内部机制,努力营造学习氛围,调动员工学习积极性,不断改进创新培训方式,将培训的重点放在关键岗位和问题设备上,对员工进行全方位、分层次培训,不断增强培训的针对性和实效性。使每位员工都能熟练掌握本岗位操作技能,熟知各项应急预案,掌握应对突发事故的方法,保证员工100%持证上岗,100%掌握应知应会操作知识和技能,100%参加培训学习考试,考试合格率100%。

在培训学习期间,本班从调动员工学习积极性和提高员工综合素质两方面入手,在班组中推行“天天半小时培训法”,将生产知识量化分解,使学习内容与生产实际灵活地结合在一起,强化员工实际知识掌握能力,有效提高学习效率,使员工间形成“互帮互学”的良性学习环境;今年三次培训期间,本班锅炉和水处理岗位,空分和空压站岗位都采取连岗培训,打破工种界限,实行异岗交流,取得良好效果;同时采用“一岗一单式”培训方式,有针对性地开展技能教育工作,解决个人实际工作的瓶颈问题,使员工培训更具主动性和操作性。

今年,本班部分员工参加岗位技能考核和水处理高级鉴定考试,全部合格,在公司一季度生产受控考试中,本班员工全部一次通过,而员工孟艳杰更是以满分的好成绩,为班组和车间赢得荣誉。

结合安全生产,积极开展多项竞赛活动:3月份开展装置停晃电演练;5月份开展雨季安全生产竞赛;7月份开展保装置长周期运行劳动竞赛;8月份操作卡使用劳动竞赛。

这些竞赛活动的开展,从根本上弥补了员工的技能不足,规范了员工的岗位操作,促进员工综合素质的进一步提升。

二、安全第一 杜绝违章 创建安全型班组

为扎实开展安全生产,稳固班组安全根基,今年,本班牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,严格执行公司各项规章制度,落实安全岗位责任制,并按照生产受控和5s管理要求,强“三基”,反“三违”,狠抓安全生产死角;学习杜邦先进管理理念,以实现“零事故”为最终目标。

认真贯彻落实中油集团反违章六大禁令,进一步提高员工的安全意识,规范员工的安全行为,严格执行各项安全生产措施,切实抓好冬季“八防”工作,杜绝“三违”行为。

在生产中,严格执行新版操作规程,深度强化班组执行力,全面落实“四有一卡”生产操作制度,安全生产记录、各工艺参数点和测温测震点的数据都及时、准确、内容完整,合格率100%;加强各岗位巡检力度,强化细化岗位责任分工,同时,对设备管理实行“五到位”,即制度到位、措施到位、检查到位、保养到位、维修到位,发现问题立即整改,坚决把隐患消除在萌芽状态;加强作业票现场管理工作,特别是对关键工序和施工项目要严把安全操作关,不放过施工过程的每一个细小环节。

为提高员工安全意识,本班经常开展安全教育培训、督促检查、分析讲评,充分利用班前会上的安全经验分享、安全宣讲,班上的每日一题等活动,宣贯安全生产知识,提高员工警惕性,特别是节假日前,更是对员工进行“早教育、早提防”,让安全意识深入人心,做到员工100%生产前接受安全教育,包括私家车的上下班交通安全问题。

为了将安全生产工作落实到位,本班从接班开始,除了要求员工劳保穿戴规整外,班长还会细心留意每个员工的情绪,如果哪个员工情绪低落,班长就会主动上前和他聊天,了解员工家里实际情况,稳定员工情绪,作好思想疏导工作,稳定生产。

今年1至10月份的班组生产中,多次巡检发现锅炉、水处理岗位机泵泵体杂音大、震动大、入口堵、不上量或是有泄露的现象,空压站岗位北风机振动大,这些都及时上报整改治理,有效地缓解了生产状况,提高了生产效率。

三、清洁生产 美化环境 创建清洁型班组

为进一步强化班组及周边环境污染的预防和控制,本班牢固树立环保意识和清洁发展理念,严格履行环境保护目标责任,执行公司有关清洁生产管理制度,并以“现场清洁、设备清洁、资料清洁、仪容清洁”为标准,将清洁生产贯穿于班组生产的每个环节、每个步骤,作到“工完、料净、场地清”,实现全过程文明生产、清洁生产。

在污染控制工作方面,本班从源头抓起,由于生产需要,各类危险污染源本班各岗位都有,如co锅炉岗位的一氧化碳、瓦斯、磷酸三钠药剂等;水处理岗位的碳酸氢钠、盐酸、硫酸;回用水岗位的氧化杀菌剂等13种药剂;空分、空压站岗位的氮气等8种污染源。生产过程中,本班各岗位都积极配合车间适时加入药剂调和,完成操作,仅回用水加药一项,本班就加了 桶,确保生产的同时,作到环境无污染,药剂放整齐。

今年1——10月份,水处理岗位中和外排水总量为 ,合格率100%,锅炉岗位排污率3%以内,确保“三废”稳定达标排放。

工作期间,规范员工的服饰行为,按规定穿戴劳动保护用品,时刻保持班组环境卫生整洁舒适、认真作好班组区域卫生。

组织员工积极开展安全清洁生产合建征集和各类清洁生产竞赛活动,提高员工环保清洁意识。如8月份雨季安全清洁生产竞赛;10月份“促装置平稳运行、促节日安全清洁生产”专项劳动竞赛;特别是9月份车间举办的“呼吸器使用劳动竞赛”中,本班员工李卫国因动作迅速,表现突出,荣获个人第一名。

今年4月份,本班积极配合公司严格执行员工健康体检制度,18名员工全部去总医院进行查体,有效地预防了职业病的发生。

四、控制成本 节约发展 创建节约型班组

今年,本班紧紧围绕“节能降耗”,在控制成本,加大节约机制方面下功夫,引导员工树立并践行“节约一方水、少用一度电”的理念,确立以实现节约发展为目标,加强班组成本控制,强化全员节约意识。

抓好设备日常维护保养工作,定期对各类运行设备进行检查,加强设备管理,延长设备使用周期,确保每台设备都安全平稳运行。

同时,本班大力提倡修旧利废,为降低维修成本,平时本班能自行解决的小故障,就自己动手维修解决,共同努力做好厉行节约和资源的综合利用,提高设备利用率,养成节约意识的同时,班组能耗也逐次降低,形成了具有节约特色的班组文化。

不断加强班组经济核算管理,以创新节约的手段,提高质量,降低成本,而且针对目前生产状况,员工们献计献策,挖潜增效,共提出 条合理化建议,其中上报公司 条,这些合建都是为了将各项高耗指标降到最低,从根本上对班组节能创效工作起到了良好的推动作用。

围绕“节能降耗”,本班组织员工参加了一系列竞赛:3月份的节能降耗安全竞赛;1——4月份的优化操作、挖潜增效的劳动竞赛;8月份的小指标劳动竞赛;这些竞赛的开展,进一步调节了运行工艺参数,降低了各类物耗,节能效果十分显著。

五、班组建设 和谐发展 创建和谐型班组

“强化民主管理、构建和谐班组“一直是本班在班组民主管理发展道路上的既定目标,本班始终坚持以人为本,即坚持“尊重人、关心人、启发人、激励人”情感式管理,牢固树立“和谐发展”的理念,努力在员工内形成关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围。

每月定期召开班组民主会,就一些相关问题展开讨论,象奖金分配考核问题、休假期间的奖金发放问题,班组考核力度、节日安全生产问题、“五型五好”班组开展中存在的问题都广泛征求大家的意见,并进行民主评议,这些都促进了班员的团结,落实班务公开,增强员工民主参与意识,同时也加强员工职业道德建设,规范班组员工行为。

关心员工生活,稳定员工队伍,了解员工思想动态,平时通过聊天拉家常等方式加强与班组成员的沟通,进一步增强员工的归属感,日常工作中的琐碎问题,又能促进工作的有力开展,使大家都能以工作为重,心往一处想,劲往一处使,增强了班组的.凝聚力和战斗力。

努力作好员工的福利工作,为员工排忧解难,定期开展送温暖活动,经常走访员工患病家属,同时发扬互助精神,及时解决员工困难,由于水处理岗位都是女工,一些又脏又累的活干起来极为吃力,本班在生产条件允许的情况下,往往会抽调部分锅炉人员协助水处理人员一起处理工作。

积极组织员工开展文化体育活动,不断丰富员工业余文化生活,今年4月份,本班参加的公司拔河比赛获男子组亚军、女子组季军;6月份参加的公司硬笔书法比赛获第一名;10月份员工赵霆参加的全国“扬正气、促和谐“原创漫画大赛中,自创漫画《和谐》获中国石油部三等奖;而公司各类参展板报也由本班一概包揽,并多次获奖。

此外,本班还积极配合各相关部门作好宣传工作,如女工部门的妇女节、计生稿件,安全部门的安全月、12.23演讲稿。

总结了一年的“五型五好”班组创建工作,突出围绕“安全”这样一个重要的生产理念,正是这样的理念使我们能够以娴熟的技术安全生产,杜绝违章,使我们在原有的工作基础上排除一切不安全因素,建立健全班组各项管理制度和考核制度,从更深的角度对开展“五型五好”班组创建工作起到了一定的推动作用,让班组在今后的发展道路上更具有生机与活力。

◈ 延安心得体会800字

一、活动目的

为了全面贯彻落实上级部门关于在中小学生中开展“弘扬和培育民族精神月”活动的有关精神与要求,进一步加强与改进我校学生思想道德建设,营造有利于学生健康成长的环境与氛围,在今年的“弘扬和培育民族精神月”活动中,我校坚持“以生为本,重在实践”的原则,组织开展以“学习英雄,弘扬精神”为主题的系列活动。活动结合教师节、中秋节和建国61周年等纪念日,通过举办新生培训、暑期社会实践活动成果展、读书征文和创意短信大赛等丰富多彩的形式,使学生在活动中体验、感悟、认同民族精神和时代精神,激发广大同学的爱党爱国情感。

二、领导小组

组长:xxx(校长)。

付组长:xxx(德育副校长),xxx(教学副校长)。

组员:xxx。

三、活动小结

(一)、营造“弘扬民族精神”的良好氛围

1、以集会的形式大力宣讲和弘扬民族精神。本学期开学第一天,我们隆重召开开学典礼,并以此作为“弘扬和培育民族精神月”活动的启动仪式,同时将整个九月份的国旗下讲话的主题确定为“仰望国旗,心有祖国”,借此向全校师生员工宣讲民族精神,激发全体学生立志成才、刻苦学习、报效祖国、振兴中华民族的热情与斗志,引导学生将自己的成长与祖国利益、民族复兴结合起来。

2、以班会的形式大力宣讲和弘扬民族精神。开学初,我们要求各班组织开展“以弘扬民族精神”为主题的主题班会课活动。通过主题班会课,使广大同学进一步受到了民族精神与时代精神的教育与熏陶。

3、以竞赛的形式大力宣传和弘扬民族精神。为了促进学生了解中国博大精深的传统文化,继承和发扬中华传统美德。中秋前夕,由政教处倡议并举办了“博约讲坛——学国学精粹,做谦谦君子”的读书征文活动。通过活动,学生的文明礼仪程度有了较大的提高。连日来,校园内未发生一起打架事件,甚至连高声喧哗、追逐嬉闹的现象也大为减少。

4、充分利用校园广播、橱窗、板报与团报等宣传阵地,大力宣讲和弘扬民族精神。对于这方面的宣传工作,我们以学生为主体,充分发挥学生的积极性和创造性,要求来稿必须是学生投稿且内容必须反映民族精神。通过这样的活动,引导学生主动发现中华传统美德,激发自我教育的潜能。

宣传教育过程中,我们注重创新工作内容和方法,从贴近学生实际出发,及时报道活动开展情况,并加强落实,努力使“弘扬和培育民族精神月”活动沿着健康、热烈、务实的方向运行和发展。

(二)、以学生为主体,课内课外并重,开展民族精神教育活动。

1、民族精神教育与课堂教学相结合。我们要求各学科教师要在课堂上理直气壮地宣传民族精神。在备课、上课过程中,注意结合教学内容、教学模块,深入挖掘教材内容中的民族精神,尤其是语文、政治、历史、地理等学科模块,在教学中更要渗透民族精神。

2、民族精神教育与校园文化活动相结合。我校在开展“弘扬民族精神”教育时,注重结合校情、班情与学生的思想实际开展教育活动。

(1)学校广播室开通了“经典歌曲大家唱”专线。每天中午利用二十分钟的时间播放反映民族精神的革命歌曲和优秀民族歌曲,使学生在优秀歌曲的熏陶下增进爱国情感和感受民族精神。

(2)各班以“弘扬民族精神”为主题,出了一期专题黑板报,通过这次活动,同学们进一步了解了祖国的沧桑历史和改革开放以来所取得的伟大成果,进一步培养和激发了同学们的爱国主义情感。让学生进一步感受家乡的新变化、社会的新变化。

(3)组织七年级学生听区关工委老同志王琴书记革命事迹报告会,并以班级为单位开展队形队列和广播操比赛,培养拼搏精神和团队意识。

(4)组织八年级学生参加钢笔、毛笔字书法比赛,感受中国传统文化的魅力。

(5)组织九年级开展理想信念人生教育活动。通过教育活动,让学生明白无论今后从事什么职业,只要想成为一个有作为、有价值的人,就应该将自己的一切同国家、同人民、同人类的命运结合在一起。

3、民族精神教育与传统优秀文化教育活动相结合。在弘扬和培育民族精神活动中,我校还注重结合庆祝教师节、中秋节和国庆节等纪念活动,使民族精神教育与传统优秀文化有机结合起来。比如,在教师节期间,各班都开展了“感谢师恩短信创意大赛”的活动,在为每一位老师送上祝福的同时也大力弘扬中华民族尊师重教的传统美德;在中秋节期间,我们组织开展了“中秋故事会”,大力弘扬中华民族的传统节日。

4、民族精神教育与社会实践活动相结合。为了让学校广大学生了解我国改革开放以来在经济、政治、文化和社会建设方面尤取得的伟大成就,激发他们爱国爱党爱人民的情怀,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向。我们举办了相应的图片展,并计划分批组织学生外出参观活动,回来后要求每位同学撰写了一份活动心得体会。

弘扬民族精神月虽然即将过去,但是对于我们学校的学生来说,民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中,我们将不断总结经验教训,将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去,让民族精神在每个学生的心中生根发芽,开花,结果。

◈ 延安心得体会800字

一、指导思想

学习、宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和他们身上表现出的“坚强勇敢,团结互助,乐观向上”的品德,让学生了解“万众一心、众志成城,不畏艰险、不屈不挠,以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵,利用北京成功举办奥运、武汉争创全国文明城市的契机,大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神,激发广大中小学生爱国热情,增强民族自信心和自豪感,以实际行动为争创全国文明城市作贡献。

二、活动主题

学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人

三、活动对象

辛冲一中全体师生

四、成立活动领导小组

组长:江小华 王炜祎

副组长:各年级组长

成员:全体校委成员及班主任

下设活动小组办公室,以靖梅青同志为主任

五、活动内容

1、认真组织教育《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动。开学初,我校结合《开学第一课》相关内容,各班召开安全教育专题会,从行车安全、消防安全、突发事故安全等方面,加强学生生命安全教育,全校动员,深入开展学生避险自救知识教育和演练活动,进一步增强了学生生命安全意识,教会了学生一些避灾常识和技巧。

2、落实好课堂教育教学。我校语文课程结合第一单元“生命的颂歌”对学生进入“珍爱生命”的教育,提供抗震救灾中的闪光画面,让学生写作有关“坚强”“信念”方面的文章;政治思想课程开展学习“抗震救灾英雄少年”的教育活动,充分发挥课堂教学有效作用。

3、组织班、团活动。我校每周召开班、团活动,广泛宣讲英雄少年优秀品德和抗震救灾精神,运用绘画、音乐等丰富多彩的文艺形式,歌颂英雄少年优秀品德,学习英雄少年事迹,弓背学生脱离险地的林浩,废墟下唱歌的刘全都深深动了同学们的心,达到了让学生自我教育、自我提高的目的。

4、结合全国文明城市创建活动,利用开学典礼、中秋节、“9.20公民道德宣传日”、国庆节等重点时段,组织学生开展以普及文明知识、实践文明行为和展示文明成果为重点的系列教育活动,借助广播、板报、校刊,引导广大中小学以英雄少年为榜样,弘扬民族精神,增强道德意识,践行文明规范,树立良好道德风尚和文明形象,努力做一个有道德、讲文明的人。

5、开展献爱心教育活动。我校重新展示,今年5月25日“大型募捐抗震救灾”活动图片让学生重温往事,让新学生感受师生及社会人士火热爱心,并让学生饱含深情写文章《灾区朋友,我想对你们说》采集成册。

6、学习、宣传教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》和中央文明办《英雄少年》,鼓励中小学生撰写感言评论、心得体会。我校通过努力挖掘抗震救灾中的民族精神,加强了爱国主义教育、中华传统道德教育。我校将精彩片断,精彩语言,剪辑成册,有的在黑板报、墙扳上长期展示。

7、开展“校园交流开放日”活动。9月19日,我校邀请学生家长近800人来校与教师座谈,并请专家岳虹讲解有关教育孩子成才的报告,邀请《武汉晚报》《楚天都市报》等媒体现场观看。专家与家长进行现场交流,学校向学生家长和社会开放。主动介绍了我校进行民族精神教育的做法和经验,得到家长充分 肯定,专家讲演得到家长一致好评。

8、开展“创新素质实践行”活动。尽管农村中学学生社会实践意识差,但我校坚持将“创新素质实践行”活动与“弘扬和培育民族精神月”活动有机结合,加强社会主义荣辱观教育,革命传统教育,形势教育和理想信念教育,引导学生积极投入于研究性学习,社会调查,公益劳动和社区服务等综合实践活动,着力培养学生的创新精神与实践能力。

六、结束语

我校将在既往工作基础上,认真总结经验,积极探索中小学“弘扬和培育民族精神月”活动新规律、新特点,逐步建立爱国主义教育、形势教育、理想信念教育、中外优秀文化教育和社会实践活动相结合的“弘扬和培育民族精神月”活动长效机制。

◈ 延安心得体会800字

为纪念“中国工农红军长征胜利xx周年”,我校自暑假开始,围绕“爱我中华,兴我国防”为主题,开展了丰富多彩的活动,对学生进行爱国爱家的教育,弘扬民族文化,培育民族精神,收到可喜效果。先将我校活动情况总结如下:

1、学校依照教育局的相关要求,制定“宏扬和培育民族精神月”活动计划。

2、暑假夏令营中,布置各班级根据本班级的实际情况,多途径、多方法地对全体少先队员进行爱国主义教育。学生以假日小队的形式开展参观罗盛教纪念馆、洋溪“万人堆等教育基地,搜集查找交流有关抗日战争的相关知识资料的活动,阅读或收看有关的书籍和电视节目,了解抗日战争的历史,并写下读后感或观后感。

3、组织各年级学生参加“传承郑和精神”的征文活动。学生通过上网、去图书馆查阅资料等方法,了解郑和航海的经历,感悟郑和精神。

4、开学后,组织低年级各班开展“抗日故事会”班会活动,以说故事的方式交流英雄们的事迹。组织高年级各班利用周五的班会时间交流读后感,评选出优秀作品,上交大队部。

5、以广播站为途径,向全校学生介绍英雄少年的故事,宣传他们的英勇事迹,给学生树立学习的榜样。

6、通过学校的宣传橱窗,展览假期学生搜集的有关抗日战争的文字、图片资料,对学生进行勿忘国耻、建设国防的教育。

7、利用9月19日(国防教育日)和9月26日两次“国旗下讲话”的时间,对学生进行国防教育。教育学生从小立志建国防、从小热爱和平。

8、为庆祝国庆节的到来,9月30日我校召开了“爱我祖国、爱我家乡”主题会,各班按照要求,以合唱、舞蹈、朗诵、武术、小品等多种艺术形式,表达对祖国、对家乡的热爱。在筹备、排练节目的过程中,全校师生全力以赴、全情投入,节目质量较高,演出很成功。

本次活动还有许多欠缺之处,我们将认真总结经验教训,在以后的活动中做得更好。

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一、指导思想

关于“要把红色资源利用好,把红色传统发挥好,把红色基因传承好”的重要指示,坚持立德树人根本任务。按照上级党团组织和市教育局团委工作部署要求,扎实深入推进“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动,充分发挥红色基因教育铸魂育人的积极作用,讴歌党的光辉业绩,弘扬红军长征精神,继承党的光荣传统和优良作风,用红色文化引领学生健康成长。结合我校实际,制订本方案。

二、活动主题:传承红色基因,坚定理想信念

三、教育目标:

做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。

做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上海,诚实守信。

学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习。

生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。

四、组织机构

学校成立“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动领导小组。

组长:XXX、

副组长:XXX、XXX、

成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各班主任

领导小组下设办公室,负责活动的日常工作,办公室设在政教处,由XXX、同志负责日常工作。少先大队和各班主任具体负责本校的主题教育活动。

五、活动内容及要求

1、以主题班(队)会形式开展“红色经典诗文诵读”活动。

2、以主题班(队)会形式开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”手抄报、演讲比赛。

3、组织开展“听红色故事、唱红色歌曲”活动。

各班要积极组织,不断创新,如:每天预备时班级要组织演唱红色歌曲确保取得教育实效。学校还充分发挥学习园地、广播、教室电子白板、宣传橱窗等主阵地作用,扩大宣传阵地、强化宣传内容。

六、活动步骤

第一阶段(20xx年1月—20xx年3月)宣传动员阶段。

学校要认真组织学习党的十九大精神,坚持以立德树人为本,以传承红色基因教育为重点,突出弘扬社会主义核心价值观,搞好宣讲活动。充分利用本地红色资源,全面安排部署和组织主题教育活动,特别是要注意组织好重大节庆日、纪念日等时段的.活动。

第二阶段(20xx年4月—20xx年9月)开展活动阶段。

1、每天预备时间班级要组织演唱红色歌曲,以主题班会形式开展“红色经典诗文诵读”、“听红色故事”、“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”手抄报、演讲比赛活动。

2、学校要将此次活动与党团、班队、社团活动结合,通过征文、演讲赛、主题班(队)会、社会实践等多种形式,把主题教育活动渗透于教育教学的各个环节,要以校园广播、宣传栏和手抄报等形式加大活动宣传教育力度。各年级要组织开展班级比赛、评选活动,并向学校推荐、上报优秀征文和演讲。

第三阶段(20xx年10月—20xx年11月)征文、演讲评选活动。

学校评出一、二、三等奖、优秀辅导教师奖、;组织进行演讲比赛初赛,选出参加决赛选手。

第四阶段(20xx年12月—20xx年1月上旬)总结会。

学校召开“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动总结会暨演讲决赛及表彰活动,对征文和演讲活动中评选出的优胜者进行表彰奖励,同时向市级推荐、上报优秀征文、演讲。

七、活动要求

(一)加强领导,抓好落实。抓好“传承红色基因争做时代新人”教育意义深远重大。学校要高度重视,领导具体分工,专人负责,制订方案,抓好落实。主管领导要经常深入活动一线,解决遇到的困难和问题,不定期对学校活动开展情况进行督促检查。务必按照时间节点抓好落实,及时上报资料。

(二)紧抓主题,抓好践行。学校要结合实际,充分发挥学校主渠道作用。把主题教育活动纳入学校德育工作的整体规划,同社会主义核心价值观、中华传统文化、革命先辈红色基因教育融合在一起。把主题教育融入到各科教学之中,融入到班班队会之中,融入到节日纪念活动之中。通过学、讲、观、寻、听、写、晒、绘、唱赛、做等形式,使主题教育生动活波,有吸引力有感染力。

(三)利用资源,丰富活动。学校要经常联系上级党团组织,充分发挥学校、社区、家庭同心协力密切配合作用。利用好当地资源、本地名人、古训、家风家训、志愿者服务活动等示范引领作用,通过形式多样的活动,使教育过程的每一个环节都发挥良好的教育作用,确保主题教育活动取得实效。

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一、活动目的:

1、传达党的光荣历史和精神,不断激发工会组织和广大职工的做出更大贡献的热情和动力。

2、深入推进工会服务职工工作,增强企业职工的幸福感和获得感。

二、活动内容:

1、红歌合唱比赛:组织职工代表录制红色革命歌曲合唱比赛,获胜的代表将获得奖品和荣誉。

2、红色故事分享:邀请老工人或工会干部分享自己的亲身经历,讲述党的光荣历史和革命传统。以激发在场职工强烈的爱国主义、集体主义意识,推崇劳模精神。

3、革命历史知识竞赛:共分成四人小组PK,选出冠军队伍,获得大奖。以此弘扬「烈士精神」,传递革命故事,实践社会主义核心价值观。

4、策划一次文艺演出:以红色革命小剧场、军旗队,读书会等形式进行现实创作,围绕XXX思想、社会主义和改革开放等方面的主题,深入挖掘文化内涵。

三、活动地点

在企业或工会会议厅上进行。

四、主要保障:

1、活动策划、包装、筹措资金;

2、组织干事、下设小组,Map活动实现方式;

3、落实完善的后勤保障措施;

4、保证活动质量、安全、顺利进行。

五、预期效果:

1、激发工人铁肩担起重担的奋斗精神;

2、提高劳动积极性,加强企业凝聚力;

3、增强所有参与者的爱国主义信仰;

4、活跃集体文化生活,保证企业无短板。

六、总结:

一个既然如此体贴周到、富有浓厚时代色彩的活动,无疑不仅是企业或工会文化的映射,也可以看作是员工关系的.加强剂、员工的晋升通道、企业与职工的共同发展之路。一场优秀的工会红色主题活动,为企业赢得了职工的尊敬、信任和感激之情。

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活动目的:

为充分利用爱国主义教育资源,进一步拓宽对学生的教育渠道,加强对学生的'爱国主义思想教育,让学生学习和继承民族精神、革命精神,了解两弹文化,更加了解中国优秀的历史,不断增强民族的自信心和自豪感。

活动时间和地点:

1、时间:20xx年9月24日

2、地点:毕武庄小学

3、具体活动实施方案如下:

一、组织机构

为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展,成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组:

组长:杨平

副组长:李秋平

成员:各年级学生

二、参观爱国主义教育基地推荐人员

1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加,评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐。

2、从学校团员中选出2名优秀团员参加,评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐。

3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。

4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。

三、出行安排

由带队教师有秩序的进行参观

四、参观学习要求

1、参观学习时必须听从带队老师的安排,不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。

2、活动后,请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感,而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。

3、活动结束,利用团队会进行观后感交流。

4、活动结束后,学校党支部、团支部、少队写出活动总结。

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