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家长会心得体会

2025-10-16 18:40:29 家长会心得体会 浏览:45979 小编:洛七

【#心得体会怎么写# #家长会心得体会怎么写二十一篇#】在对人生或事物进行新的思考时,撰写心得体会能够帮助我们更好地理解这段时间的学习、工作和生活状态。若您在寻找心得体会的写作方式,以下是好查范文网小编整理的21篇通用家长会心得体会,供大家参考和借鉴,希望对您有所帮助。

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本次家长课,使我们全体家长增长了知识,最少对我来说受到了一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要!

如果说老师与学生家长是同一战壕战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念:成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节,养成良好习惯,做最好的自己!”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!

班主任老师,还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误,家长描述孩子的两个特征和误区,一是“我家孩子聪明就是不干”,言下之意就是他的孩子智商不低,因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低,道理很简单,如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好,他有理由相信孩子理所当然成绩好;如果自己成绩不好,他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由,为自己过去没有取得好成绩合理化。二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”,其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点,勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨,粗心其实是知识没有真正理解和掌握,肯定有其盲点,或者说是训练强化不够。反应慢和笨,绝大部分与智商没有关系,主要原因是学习方法不正确,如果家长或老师反复这样说孩子,久而久之,孩子也会成为一种心理暗示,这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的.一种自觉,总以为他不如别人,最重要的是对自己失去信心。

从我个人经历来说,这些对孩子成长将有终身影响,我以为自卑、自尊、自信,从人性的弱点和优点来说,是生来自有,从教育来说,又是一个学习实践过程,是一个成长和积累的过程,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励,特别是让孩子给家长戴上红花,还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。更让人意外的是,她让不同的学生代表发言,用学生去感化学生,用学生去引导学生。我的孩子当时就对我说,“下次,我一定成功!”适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!

通过今天的家长课,很庆幸自己的孩子选择了实验中学。班主任带教方法很有创意和创新,新学年磨合期,特别关注孩子的坏毛病,赏识孩子的每次改进和进步,反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动,理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校,静下心情早读,晚上5点40分左右放学,为什么要孩子天天写“三个一”,与其说是在给孩子传授知识,不如更准确无误说是在培养教育孩子的好习惯,使他们把学习和用功培训成为一种自觉!老师的起早贪黑与学生在一起,本身就是一种垂范作用,一方面使他们体会到老师的用心良苦,另一方面也会使他们获得了一种心理平衡,老师岂不比我们更辛苦。再苦和累,当它成为一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!周三的家长接待日和每月一次的家长会,也会给“教师—家长—学生”提供了一个互动、沟通和交流的平台。

家长会很快结束了,但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。

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今天参加佳佳的小学入学来的第一次家长会。感受孩子在学校的生活和学习。

最大的感触,就是孩子其实很棒的。6岁半,就离开自己身边,在学校自己照顾自己,在老师的安排下自己完成自己的衣食住行,真的很棒的了。现在很后悔自己在家总是没有耐心对她,总是觉得她应该很懂事已经长大的样子,总觉得孩子做得不够好。其实,孩子已经在成长了。只是我们过多的期待,过多的.压力。这次会也给我们家长上了一课了,孩子在成长,我们家长也鼓励,了解了学习的进度,配合就好了。而且,我想我以后在家也不再对筠筠那么凶了。呵呵。

听了几位老师的分析,觉得孩子都不错的,都在进步,大家一起努力,大家都是好孩子。

虽然目前学习还没有进入状态,但孩子在家,还是挺认真地对待功课的。而且也开始明白,上课的重要性,也开始认真的了。

我也觉得筠懂事了,以前我不准她做的事请,她都会不管我说什么都去做的,现在基本都不会去做了,会守诺言,说了不要就不要了。

然后呢,我就发现她学习上其实大部分都是粗心,还没有进入状态,觉得好像没什么所谓的,42分的语文测试都觉得没所谓的,谁谁谁不是也39分,43分。呵呵。虽然第一次测试也代表不了什么的,但从测试的结果就看到她不认真,不够细心看题目。在家我抽很多时间来给她辅导,主要还是她还没有认真对待,心不在,好像数学,都懂的,不是漏题就是贪快完成,不肯检查。语文就是拼音,这基础很重要,所以得好好巩固。

虽然说,成绩不是最重要,但还是要靠自己的最大努力,尽自己的最大努力去做吧。做人当然比读书重要,所以,在兼顾学习的时候,要引导孩子做一个正直的,诚实的,坚强独立的人。是我们最大的希望。

孩子们啊,有时妈妈想你们都快快长大,又担心长大后能否适应社会,真是可怜天下父母心了。

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11月19日,这是我第二次参加学校精心安排的家长会,与以往相比,感触颇深。虽然天气很不好,但是我发现这次家长会家长到得比较早,比较齐,而且大家都听得很专心。看到这些,心中充满了感动。通过这次的家长会,让我更深的认识到了对孩子细节培养的重要性。

首先说说语文方面:赖老师的确是一个非常关注细节的老师,比如对于这个学期新加的写日记,强调孩子注意格式,标点符号的运用,同音字的混淆,形近字的混淆,还有这个学期的`写字量增多,孩子们都会写错别字。还有是看图写话,写话时候要注意语句的通讯等等。还讲了孩子们的马虎,这些都是我不曾注意的,通过这次我会注意点的。

再说说数学方面:徐老师从整体上分析这本教材的情况,强调了孩子们计算能力的培养,很多家长会认为孩子计算错误是“粗心”的原因,给孩子贴上了“粗心”的标签,孩子就会认为“我不是不会,而是粗心”,实际上还是孩子计算能力的不足,30道口算题有时会错上五、六道,在数学老师分析后,我认识到所谓的“粗心”是这个年龄的孩子脑子发育不成熟的表现,当然还和性格有关,但帮助孩子能力的提高是家长应该肩负起的责任,还有多关心孩子,多做些趣味的题目和孩子一起努力。

师都向家长们通报了孩子们的学习情况,也建议家长们多关注孩子的学习,以及督促孩子将作业保质保量等。关老师也把现时低年级经常会出现一些的问题“如何帮助孩子达成专注”同家长们共同一起探索学习!也讲了一个案例,其实这个案例中的问题基本上是现时每个低年级孩子的问题。孩子上课特别容易分心,注意力不集中,容易被环境吸引走神等等!我们也在这些问题上与家长们进行沟通交流,也学到了如何教育孩子的一些方法,关老师也和我一起寻找出专注力不集中的原因!我也认真反思自己过去对孩子的教育存在问题!

感谢校方给予我们一个家长会。家长会可以说是抛砖引玉,引导家长们如何更好地去掌握教育方式方法来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长,通过家长会方式让我们家校共同沟通良好方式形成合力,共同实现孩子全面健康成长!

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望子成龙,望女成凤。一次家长会让我对这句话有了真切的感受。昨天下午三点半中召开的家长会,到达人数有百分之八十之多,这在农忙时节是不多见的,更有甚者许多家长陆陆续续在三点钟之前就来到学校。由于时间未到,怕影响学生学习,门卫没有提前开门,家长们就在大门口耐心等待毫无无怨言。

整个家长会分为两个板块,先集中后分班交流。在食堂餐厅集中大会上内容较多有优秀学生表彰、优秀学生代表发言、优秀家长发言、中学校长发言及学校领导讲话,一个多小时的会议会场安安静静,很少有人走动,个个细细聆听着各项发言,有的家长甚者带来了照相机为上台领奖的孩子定格永恒的`瞬间,重视程度可见一斑。

分班交流的时候,我说了两点,一是多关注孩子,二是多与老师交流互动。家长们都比较认可。散会的时候有的家长或室内或室外耐心等待我们,只为想多聊上几句。从充满期待的脸上我读懂了家长的期望。时间早已过去,家长却不愿散去……

一个孩子就是一个家庭的百分百得希望。我责任重大呀!尽责是我最应该做的。

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周六上午我参加了我们四年级一班召开的家长会,这次家长会上我们的班主任张老师给我们讲了孩子们步入四年级以来的学习情况以及在校的表现。

参加完了这次家长会知道了老师对孩子这么多的付出,我的心里像五味杂瓶有说不出的'感受,看到那些的优秀孩子背后家长们的付出觉得自己在很多方面做的还不够。通过这次家长会让我知道孩子的教育不仅仅是老师的事家庭教育对孩子的重要性和必要性是必不可少的,孩子要想在学习上有更大的进步跟成长只有老师跟家长共同努力紧密配合。

我做为一名家长自己要不断学习进步才能更好的陪伴她在学习更加努力。

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这次家长会张老师详细介绍了孩子们生活和学习的各种情况,让我们更进一步的了解到孩子现阶段的不足,能针对孩子现阶段的学习生活情况更有效的督促孩子。让孩子在各方面都有所提升,感恩我们班遇到这样优秀又负责任的好老师,不仅想方设法让孩子们对学习感兴趣,爱上学习,而且能及时和家长沟通,让家长知道方向共同督促孩子该掉不好的习惯。

感谢校领导和老师们这么有心给我们家长组织这次讲作,让我们意识到陪伴是最好的'教育,父母是孩子的第一任老师,父母的言行举止会影响到孩子的一生,所以我们要严以律己在各方面都给孩子们做好榜样,让孩子们越来越优秀

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近日,我参加了孩子的家长会,深感其意义重大。会上,老师们详细分享了孩子们在学校的表现,既有表扬也有建议,这让我对孩子的成长有了更全面的了解。

通过与老师和其他家长的交流,我意识到家庭教育与学校教育的紧密结合对于孩子的成长至关重要。家长不仅要在家里为孩子提供良好的学习环境,还要与老师保持密切沟通,共同关注孩子的成长。

此外,我也认识到每个孩子都有自己的成长节奏和特点,作为家长,我们需要更多的耐心和理解,尊重孩子的选择,引导他们健康快乐地成长。

此次家长会让我收获颇丰,不仅加深了我与学校和老师之间的联系,也让我对孩子的教育有了更明确的方向和目标。未来,我将更加注重与孩子的沟通,为他们创造更好的成长环境。

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今天参加了孩子的家长会,深感教育的重要性。会上,老师详细地介绍了孩子们在学校的表现,既有表扬也有建议。我认识到,家庭教育与学校教育的结合是孩子成长的关键。

通过与其他家长的交流,我发现每个家庭都有自己的教育方法和挑战。有的家长注重培养孩子的独立性,有的则更加注重情感交流。我意识到,没有一种固定的模式是适用于所有孩子的,需要因材施教。

此外,我也意识到,作为家长,我们的言行对孩子的影响是深远的。我们需要做孩子的榜样,教他们正确的价值观和生活态度。

这次家长会,让我更加明确了自己作为家长的责任和使命。我希望通过家校合作,为孩子的成长创造一个更加和谐、有利的环境。

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近日,我参加了孩子的小学家长会,深感教育的重要性与家校共育的必要性。会上,老师详细介绍了学校的教育理念、课程设置以及孩子们在校的表现。我注意到,学校不仅注重知识的传授,还强调品德的培养,这让我十分欣慰。

同时,我也意识到,作为家长,我们不能仅仅依赖学校的教育,更需要在家中为孩子创造一个良好的学习环境,培养他们的学习习惯和兴趣爱好。与孩子沟通时,我们需要更加耐心和理解,关注他们的情感需求,帮助他们建立正确的价值观和人生观。

此次家长会让我深刻认识到,家庭教育和学校教育是相辅相成的。未来,我将更加积极地参与孩子的教育过程,与学校紧密合作,共同为孩子的成长助力。

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近日,我参加了孩子所在小学的家长会,感触颇深。首先,我深刻感受到了教育的重要性。老师们详细介绍了孩子在校的学习和生活情况,让我明白了家庭教育与学校教育的相辅相成。

其次,我意识到了沟通的重要性。家长与老师之间的有效沟通,能够更好地促进孩子的成长。我也认识到,作为家长,我不仅要关心孩子的学业成绩,更要关注他们的心理健康和人际交往能力。

再次,我深刻体会到了陪伴的力量。孩子的成长需要我们的陪伴和引导。我们要多关心孩子,多与他们交流,了解他们的想法和需求,给予他们支持和鼓励。

这次家长会让我受益匪浅,我将会更加努力地做好家庭教育,与孩子一起成长,共同迎接未来的挑战。

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星期四晚上,我去参加了这次学校组织的家长会,让我受益匪浅,对教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯,而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。

这次的家长会各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在这次考试中的情况。分析容易做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节,提出了希望家长采取的措施和改进的方案,这次考试难度提高的目的是让学生能看懂试题中的陷阱,为升初中做的准备。总结班级开学到现在的表现,对好和差的作业进行了展示,让家长对自己的孩子有个全面的.了解。

特别指出,家长应该有平常心,正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,成绩孩子差的时候要帮助孩子分析错题的原因,是学习态度上还不够端正,还是学习方法还有待提高,对于不懂的要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解学会为止,让孩子树立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在学校中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责,不可以挖苦打骂孩子。从教育孩子抓珍惜时间计划学习,发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨,引导家长配合老师,和老师多沟通,效果博得了家长的一致认可。

班主任黄老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时认真检查并签字,督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。为了让孩子有荣誉感,对将要进行的比赛提醒家长做好配合监督工作。

孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯,非常需要老师的全面辅导,家长的配合,也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路,最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有黄老师和阮老师这么智深又有教育经验的好老师,让我有了这次学习和反思自己的机会,今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!

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“问渠那得清如许,为有源头活水来”家长会后,我想了很多。不管是学生,还是作为学生家长的我们,都要学会不断的充实自己才能更开阔自己的视野。

学生们现在所做的、所学的、所玩的也是我们曾经所历过的,我们都似曾相识更能体会,更确切的`说现在的学生,他们的学生时代还不及我们学生时代更快乐,他们往返于学校和各种补习班之间奔跑,拼的是分数和特长,淹没了孩子们的童真。中国的孩子最苦,每天都有做不完的作业学不完知识上不完的特长班;中国的家长最累,除了工作就是每天围着孩子们团团转。往往重视了智商,忽略了情商。马xx、林xx、陈xx都是他们父母的骄傲,也许他们都能明白知识能改变命运,唯有艰苦勤奋的学习才能出人头地,事实也确实如此他们成功了,凭着傲人的高分都进了自己理想的学校,但是生活也跟他们开了一个很大的玩笑,没有一个强大的内心都沦为了阶下囚。我也在反思,智商和情商哪个更重要?孩子如果具备高智商高情商,那是最好;如果两者选其一的话,我想我更注重情商高。不是每个孩子都能出类拔萃,都说没文化很可怕,我觉得有文化没素质的人更可怕。老师的几点说法跟我的想法不谋而合,“管教”学校老师更多的是书本上教育,家长和社会才是孩子心里素质上的管理和疏导重要指引人。家长总在抱怨孩子怎么不能坐下来静静地看书呢?我也是这样认为的。老师的一句话点醒了我“作为家长你自己都不能做好的事情为什么又要孩子做好呢?”家长才是孩子人生中的第一个老师,家长的言行举止都是孩子学习的模版,家长只能从自身找出问题才能解决孩子一些不良的习惯。

不是每一次付出都能有回报的,孩子也是如此。无意间看到过这样一句话谚语“上帝为每一只笨鸟都准备了一个矮树枝”,所以我们更应该看中的是每一次付出的过程而不必太去在意每一次付出后的结果。

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自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应能力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时间,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师,她们是幸运的`,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。

昨天的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。

今后,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自己平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。

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今日,我读了一篇文章叫《一个母亲与家长会》,让我受益匪浅。这故事讲得是:有一位母亲去开家长会,幼儿园的教师说“:你的儿子有多动症,在板凳上1分钟都坐不了”。母亲听了鼻子一酸,眼泪楚然而下,回家后,当孩子问妈妈教师对她说什么的时候,xxx妈笑着说“:教师说宝宝提高了,全班仅有宝宝进不了”。她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且不用她喂。

到了初中、高中的'时候,教师依就说他上课听讲不好,母亲依就鼓励他,为了不让他那弱小的心灵受到伤害,她只能这么做。之后,当儿子将一封清华大学的录取通知书递给她的时候,儿子哭,他说“:妈妈,我明白我不是一个聪明的`孩子,是您……”。儿子再也说不下去了,母亲也哭了。

这个故事令我十分感动,母爱是伟大的,是世界上任何爱都无法比拟的,有时候为了不让你受到伤害,母亲就会编一个善意的谎言来安慰你,这,就是伟大母爱的之处。还有就是每个孩子都需要赏识,在赏识中成长的孩子会明白努力,所以就会成功。

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参加周五晚上家长会,我很焦虑。孩子自上初三后,作业每天写的很晚,写得费劲,回到家作业也是经常做到十一点,我知道问题来了,第一次月考我预想不会好,但没想到如此糟糕,彷徨、自责了很久,我想家长会老师会给我一些指引和帮助。

在阶梯教室里,贺级长向我们传授了一些学习方法,时间的高效利用,尤其是节假日、周末自主时间的利用,掌控自己的碎片时间,这是我孩子的弱项,必须做出极大的改变,这个寒假是中考弯道超车最后时机,一定要把握住。化学老师提出成绩由态度和行为决定,化学大家都在同一起跑线上,成绩可看出学习态度和方法是否得当,对照老师的问题提示发现静怡的问题所在。我的孩子对待学习不主动,目标低,完成作业就好了,不会做的题磕磕碰碰完成就行了,去思考太费脑了。我和她沟通了,不会的题,可以用作业帮,但是要反复思考分析题目的思路,一道题十遍比做十道新题更有效果,一定要花时间思考。月考后陈志峰老师耐心和静怡一起分析每科考试错误的'原因,鼓励她,现在暴露问题不是坏事,中考不难,要做到细心,零失误才可能取得好成绩,做作业质量第一,总结后要有行动,否则就是自我安慰,粗心是考试能力不足。这些都明确的指出静怡目前存在的最大的问题及急需努力的方向。真的非常感谢感恩这些慈父慈母般的老师们,给了最好的学习资源,牺牲个人休息时间,家也顾不上,孩子还有什么理由不努力呢。我们家长还有什么理由不尽责呢。我相信孩子在充满责任和爱心的氛围里,一定会有美好的明天。

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我想凡事尽力了,就肯定有收获,并且坚信在育英这个藏龙卧虎的大家庭里、班主任以后的家长会不但开得好,而且接手新班后的第一个家长会会开得更好。

环境布置的好坏,我们不说象征着班级文明程度的凹凸;也不说班级文化的优劣;单说全体家长一学期只来一次参与会议就够我们受的了。班级一切的一切,他们都看在眼里,记在心里,只要一出校门,好的`就会说这个学校不错……差的就会说这个学校怎么不好……备课的最终一步,要拟定一个简易的会议流程。这样可以避开家长会的随便性和盲目性。

课备好了,水到渠成。为了家长会到达预定的目的,我们班主任还须留意两点:一是留意语言艺术。也就是说话要有分寸,不要信口开河;态度要平易近人,不要盛气凌人;语调要平和亲切,不要趾高气扬;举止要文明大方,不要目空一切;千万不要把对个别学生的成见转移到家长身上,那样会引起家长的反感。二是真诚地向家长承诺。表示自己情愿尽心尽力地做好工作。为每个孩子效劳,恳切地说明要家长与自己亲密合作,共同教育好这些孩子。这样家长就会放心地把孩子交给教师。

家长会是班主任与家长联系的好形式,是全面了解学生状况的好方法,是促进学生共性进展与加强班集体建立的好途径。我从自身的教育实践中深深地领悟到,每一次家长会如同相亲那样重要,所以,我们班主任必需备好这一节“课”。依据我们学校的状况,家长会一般是在每学期的期中考后进展,那么你备课的第一步,就是确定主题(开家长会的目的),也就是引导家长用正确的态度和方法教育子女,解决学生思想上存在的实际问题,帮忙学生提高学习成绩,促进学生全面进展;备课的其次步,是我们班主任与学生半学期以来相识、相处的精彩回放,只要我们所描述的情节符合实际,家长就会信服你;备课的第三步,会前要把握大量的第一手资料。以便在家长会上有目的地与家长沟通状况:可向班干部了解有关学生的思想动态,可找有关学生谈心,寻求翻开学生心灵的钥匙,可向任课教师了解有关学生的学习状况,可向生活教师了解学生的生活习惯和自理状况。第四步,家长会的环境布置也很重要。

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本次家长会达到了预期的目的,家长们听得很认真,对于教师提出的要求,他们愿意接受;当举例讲到自己孩子的一些表现时,都发出了会心的笑声。 本次家长会的收获。

1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。有的家长反映孩子在家比较孤僻,不喜欢和大人进行交流。我也认为孩子在学校里不象其他孩子那样充满欢笑。通过交流,发现主要原因是父母不在身边,对孩子造成了一定的影响。我们教师和家长双方共同研究出一个比较合理的方案是,无论在家还是在校,我们都要以谈心的方式与孩子交流,让孩子时刻感觉到老师和家长给予她的爱,将笑容重新展现在孩子的脸上。有几位男同学,在家里不听从父母的正确教导,经常撒谎,自己个人的行为习惯也非常差,还有个坏习惯是喜欢与家长要零用钱花。了解到这些以后,我们家长与老师想了一个方法,就是两头经常联系。无论哪一方发现了问题,都应该及时与另一方取得联系,及时将事情处理好,让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。

2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。我们班的家长会中有一个环节是让家长们将自己在教育孩子中最成功的一条经验介绍给在座的各位,这一点我觉得收效很大。有的家长在教育孩子的过程中,主要是与孩子平等交往,做孩子的知心朋友,经常关心孩子各方面的发展动向,及时做好孩子的教育工作;有的家长非常注重培养孩子的阅读能力,为孩子多买好书,并与孩子一起进行阅读;有的家长在培养孩子关心集体、关心他人方面起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班级里这方面的表现非常突出。

通过本次家长会,我们也得到了一些启示。

1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的`力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

还需改进的方面:

我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。

总之,这次家长会圆满结束,但愿为这学期起到作用,使我们班级的活动顺利开展。

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作为一位家长,参加家长会的过程中,我深深地感悟到,每一位父母都是孩子最亲爱的人,也是孩子的启蒙老师。家长不仅需要照顾孩子的身体和心理,还要关心孩子的学习和成长,为他们提供的支持和帮助。

孩子的成长是一个漫长的过程,在这个过程中,孩子会不断地接触到新的人和事物,学习新的知识和技能。作为家长,我们需要在孩子需要我们的时候,给予他们的指导和帮助,让他们能够更好地成长和发展。

在家长会中,我认识到了与孩子的沟通和互动的重要性。家长需要与孩子建立良好的关系,了解他们的想法和需求,才能更好地满足他们的需求。同时,家长也需要给孩子树立正确的价值观和人生观,让他们成为有责任感、有担当的好人。

通过这次家长会,我更加深刻地认识到孩子的成长需要家长的付出和关注。作为家长,我们需要用心去陪伴孩子的成长,让他们在爱的阳光下,变得更加自信、勇敢、坚定。同时,我们也需要与孩子一起学习和成长,不断提高自己的教育能力和智慧,为孩子创造更加美好的未来。

让我们一起用爱心和耐心陪伴孩子的成长,为他们创造更加美好的明天!

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在家长会的舞台上,我收获了无数的启示和感动。我看到了孩子们的成长和进步,也感受到了家长们的热情和支持。在这里,我想分享一些我的感悟,希望能够激发更多的思考和共鸣。

首先,每个孩子都是独一无二的。他们有着不同的性格、才能和潜力,需要我们用不同的方式去引导和激励。作为家长,我们要关注孩子的兴趣和特点,鼓励他们追求自己的梦想,而不是盲目地追求所谓的“成功”。

其次,教育是一个双向的过程。孩子们不仅需要学习知识,还需要学会做人、做事的道理。作为家长,我们要在生活中为孩子树立榜样,引导他们树立正确的价值观和人生观。同时,我们也要鼓励孩子们勇于尝试,不怕失败,在挫折中成长和坚强。

再次,家长们要相互支持和交流。我们都是第一次做家长,有很多不懂的地方。相互交流可以帮助我们分享经验、解决问题,更好地为孩子们服务。同时,我们也要尊重其他家庭的选择和决定,不要过于比较和竞争,把更多的精力和时间放在孩子的成长和幸福上。

在家长会的感悟中,我深深地体会到了作为家长的责任感和使命感。我们要用心去陪伴孩子们的成长,用爱去支持他们的梦想。让我们一起为孩子们创造一个更加美好的未来!

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这次家长会让我深刻体会到了家校共育的力量。学校和家庭是孩子成长的两大环境,只有紧密合作,才能为孩子提供更好的成长条件。我深感自己作为家长的责任重大,需要更加积极地与学校沟通,共同为孩子的未来努力。

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家长会是一次难得的家园交流机会。会上,我不仅了解了孩子在幼儿园的表现,还学到了许多关于家庭教育的知识和方法。我意识到,教育孩子需要家园双方的共同努力和配合,才能让孩子在爱的环境中健康成长。

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