2025-10-09 14:50:20 实践心得体会 浏览:74428 小编:范雨心
【#实习心得体会# #实践心得体会500字二十四篇#】在日常学习,工作和生活中,作文是我们常接触的语言活动,具有高度的综合性和创造性。要写出有思想,有文采的24篇作文,关键在于总结实践心得与体会。以下是好查范文网小编整理的500字综合性体会,期望能为大家提供帮助!

在人类文明的进程中,科技发明使人类置身于一个更为安全,舒适、便利的世界中。然而,任何一项科技成果的应用,往往隐含利与弊的双重性。我们在享受着科技给生活带来便利的同时;也会感受到它的负面影响。
多年以前,人们开山挖矿、修建公路和铁路,大都是手工劳动,劳动强度大,效率低。为解决这些问题,瑞典化学家诺贝尔一生都置身于炸药的研究。经过不断的努力,他终于研制出一系列安全可靠和威力巨大的炸药。从此我们获得了一个造福人类、建设世界的的利器。他也被世人誉为“炸药大王。”
然而,炸药很快被运用于战争,并且不断改进,杀伤力越来越大,成为人类互相残杀的工具,大大加剧了战争的灾难。
对此,诺贝尔感到很痛心。他把发明炸药获得的巨大财富全部捐献出来,设立诺贝尔奖,奖励那些“给人类造福最大的个人和机构,”希望科技永远只造福人类。
同样的遗憾也发生在伟大的物理学家爱因斯坦身上。当他知道根据自己的理论制成的核弹,成为危害人类的“恶魔”时,他说:“我真痛心。”
这些伟大的科学家进行发明创造时是为了造福人类,没想到有的发明被一些人用来危害人类。
科学家,发现或研究出的东西没有过错,错的是胡乱使用它们的人的心态。
每个人都会有一个科技梦,想象自己是一个科学家,发明了许多方便快捷的东西,例如:不用去学校,就可以用微电脑上课;不用伸手就可以让智能机器人给你喂饭;不用出门,在家里坐着,就会把你想要的东西给送来。
但你们想过吗?有这样的东西可能使人类灭绝!为什么呢?那我就讲给你们听吧。如果人人都这样,那还有谁会用脚去走路?有的人心里或许会想:反正买东西、卖东西都不用出门,我为什么要出去,坐在家里,玩玩电脑,看看视屏,吃一点零食,多么好呀。就这样,每个人都不使用双脚,有可能使人的双脚退化。呆在家里,什么问题不知道就去电脑上查,什么问题的答案都有,就不用脑袋去想了,敲一敲键盘,作业里的问题不用想了。如果有人懒得动,可是肚子又饿了,怎么办呢?叫智能机器人,这样,就不用自己吃饭了,既可以一边看视屏一边吃饭,又可以一边玩游戏一边吃饭,那么,为什么要自己动手吃饭呢?
说得严重点,第一个——微电脑——可能使人的双脚退化。第二个——把你想要的东西送过来——使人类起贪婪的欲望。第三个——智能机器人——使人类不用手就可以吃饭,生起依赖性。第四个——电脑问答——使人不用思考就可以知道答案。
总之我就劝人类一句话“不要太依赖高科技,有时候也要适当的运动和思考。”
今天是个特殊的日子,我们小记者一行要开始一次科技之旅!虽然我患了严重的感冒,但我仍然不愿意放弃这次难得的机会。在日报社带队老师的“左拐、右拐、左拐……”声中,我们到达了目的地——哈工大(张家港)智能装备及新材料技术产业化研究院。
在一位叔叔的带领下,我们进入了机器人大厅。哦!只见机器人大厅里面的机器人琳琅满目,有反恐的、有工业的、有物流的。还有应用在食品行业、药品行业的……其中,一台检测机器引起了我的注意,只见传送带上放着几包餐巾纸,机器人伸出手臂在传送带的尽头等着,它抓起一包餐巾纸,在扫描机前输送条形码,准确地输入完毕后再把产品送到另一头。“用这样的机器干活不仅提高了效率,还减少了误差。”叔叔告诉我们。
还有另一套供暖设备模型让我更感兴趣,叔叔向我们解释说:“这个模型是变废为宝类的。它利用工厂里排出的热气蒸汽,吸收到供暖设备,然后再变成暖气输送到千家万户。哈尔滨寒冷季节多,十月份就要开始供暖了。这样,大大节约了成本啊。”我恍然大悟,这个装置可以变废为宝。真不错!
我们又参观了许多智能设备。今天,我在这里学到了许多课堂上学不到的知识,获得的学问可不少呢!
在过去的一周里,我们学校举行了一年一度的运动会。作为学校最重要的盛事之一、运动会不仅为同学们提供了展示自己体育才华的机会,更是促进同学们之间友谊和团结的重要时刻。在这次运动会中,我深刻体会到了运动的力量和团队合作的重要性。
首先,运动会让我领悟到了运动的力量。运动可以激发我们的潜能,并且让我们在比赛中感受到挑战的乐趣。在这次运动会中,我参加了田径比赛。尽管我感到紧张和不安,但是在比赛的瞬间,我像被一股无形的力量推动着超越了自己。我奋力跑过终点线的那一刻,我感受到了胜利的喜悦和自豪。运动不仅锻炼了我的身体,也培养了我的毅力和决心。
其次,运动会加强了我们之间的团队合作。在运动会的各项比赛中,我们需要与队友紧密合作,互相支持和信任。例如,我所在的班级参加了接力赛。我们不仅需要个人的发挥,还需要与队友配合默契。只有通过团队合作,我们才能够取得好成绩。在接力赛中,每个队员都要发扬自己的特长,保持良好的传棒技巧,并且相互鼓励。通过这
次比赛,我明白了一个人的力量是有限的,只有通过团队的力量,我们才能够战胜困难。
此外,运动会也教会了我如何面对失败并从中吸取经验教训。在比赛中,我所在的班级并没有取得第一名,但是我们并没有灰心丧气,反而更加坚定了下一次取得好成绩的决心。在错误和失败面前,我们要勇敢面对并且不断总结经验,找出不足之处。我意识到比赛并不仅仅是决出胜负,更是增长见识,提高能力的过程。只有经历过失败,我们才更加珍惜胜利的喜悦。
最后,运动会也加深了我和同学之间的友谊和团结。在运动会期间,我与同学们一起训练,并且相互鼓励。我们不再是各自为战,而是同心协力追求共同的目标。在比赛中,我与同学们相互激励和帮助,成为了一支团结且紧密合作的队伍。我们共同度过的这段时光,让我们的.友谊更加深厚,让我们的班级更加团结。运动会不仅是一场比赛,更是一个集体的团结和成长的过程。
总的来说,这次运动会给我留下了深刻的印象。运动的力量、团队合作、面对失败和友谊的重要性都是我这次经历中的宝贵收获。我相信,这些经验和体会将对我的未来产生深远的影响,并且帮助我在学习和生活中更加积极向上。我对下一届运动会充满期待,我将继续努力,为自己的班级争取更好的成绩。
云上运动会是一种全新的线上体育比赛活动,以体育运动为主题,利用网络和科技手段进行的一项大型活动。这项活动的参与方式特殊,既可以在家中参与,也可以在公共场所,更重要的是它全球化的覆盖范围,使得参与者可以和其他国家的选手一起竞技。通过这次云上运动会,我不仅锻炼了身体,还结识了很多来自不同国家的好友,收获颇丰,今天我愿意分享一下我的心得体会。
本次云上运动会的印象我对这次云上运动会的印象非常深刻。因为这项活动具有全球性,所以持续了一个多月,期间提供了多种不同的活动项目,每个人都可以根据自己的身体条件和兴趣选取不同的参赛项目,由此我选择了我的`三项比赛—跑步、游泳和篮球。
值得感悟的经历
在本次云上运动会中,我最记得的是跑步的比赛。我平日里不太喜欢跑步,常常感觉很累,但是这个比赛让我重新认识到了自己。原来我还可以跑出自己想象的速度,这种超越自己的感觉让我意识到,在生活中我们常常过于依赖自己的想象,而忽略了身体的实际能力。在这个比赛中,我用实践证明了这个道理,让我重新认识并珍惜我的身体,也激发了我对运动的兴趣。
云上运动会的收获
通过这次云上运动会,我结交了不少来自不同国家、不同文化背景的友人。我们在比赛期间相互磨练,在交流中也相互学习。这种跨越地域、语言和文化差异的交流给我留下了深刻的印象。运动的力量是非常强大的,它可以减少文化的隔阂,让人们在比赛和分享的过程中建立信任,增进了友谊。
结束语
这次云上运动会让我看到了运动的力量,不仅让我愈加关注我的身体健康,也让我结交了许多友人。不过,我想说的是,我们不应该将运动看作是一种竞技,而是一种快乐的事情。运动不仅仅是锻炼身体的方法,更是一种生活态度。希望大家都能够从中获得乐趣,走向健康的人生。
云上运动会是一场属于互联网时代的全民体育盛宴,各个国家、运动员、球迷、观众通过网络直播同场竞技、互动。在这场运动会里,无论你是健身达人,还是大众体育活动的爱好者或专业运动员,都可以在云上激·情无限享受体育运动的快感。
参与感受
参加云上运动会,我感受最深的就是参与感。通过云上运动平台,我有机会参与到众多活动中,如健身操、跑步、瑜伽、拳击等等,每天都有各种新鲜的运动项目,相当丰富多样。这让我感觉到自己真正参与到了这场竞技盛宴,不再是旁观者,而是一个真正的运动员。
社交互动
除了参与感,云上运动会还带给了我惊喜的社交互动。在运动平台上,我结交了无数志同道合的运动伙伴,在同一平台上交流热爱体育的心情,分享运动的乐趣。同时,平台还开设了众多互动游戏和活动,参与其中可以获得各种奖励,让我感觉到集社交与娱乐于一身的愉悦。
成就感
云上运动会还带给了我莫大的'成就感。每天记录的运动数据可以通过平台共享给好友,而且可以与全球其他运动员直接进行数据比拼。随着自己的锻炼不断进步,获得的数据成绩也可以逐渐提升,这让我感受到了自己在体育运动领域里的进步和成就。
结论
参加云上运动会,不仅促进了我的身体健康,还激发了我的运动热情,让我发现了更多的运动乐趣。同时,运动平台既是一个竞技场,也是一个社交平台,让我在与众多志同道合的运动爱好者互动中收获了越来越多的成就感和自豪感。总之,云上运动会是一场既创新、又有益的运动盛宴。
今天是我们学校举办运动会的日子。
一大早起床,天气一点也不好,阴沉沉,不时刮冷风。预测今天会有中雨。
也许是因为天气,学校提前吃了早餐,我们不到8点就开始集中精力了。首先,盛大的入场式,锣鼓旗队走在前面,老师走在队伍后面。当我们班走到讲台上时,主持人介绍说:“飞理想,勇往直前,永不放弃,看,218班在朝阳下,激情英雄,这是一个进步,充满活力的班级,他们不怕汗水,他们有坚持不懈的品质,他们会永远争夺第一。”
当主持人介绍到这里时,你可以看到我们的精神有多高。
在讲台上,我们的校长今天穿着一件蓝色的连衣裙,看起来英雄,她告诉我们,学校举办这次体育会议是希望我们能保持健康的态度,积极的斗争精神,希望我们能健康成长,学习更好的生活,珍惜每一刻的幸福。
运动会开始了。直到下午,我们才上场。我报告了跳绳。当时风太大了。裁判老师把跳绳的比赛地点移到了教学楼后面餐厅前可以稍微挡风的地方。我们班的第二组和第一组一开始真的有点紧张。真的,我很紧张。
果然,我一上台,计数开始,我就一起跳了起来。我总是觉得没有力气。绳子一直挂着。嘿,绳子太短了。你为什么不在比赛前试试呢?我该怎么办?我真的'很着急。我别无选择。我不得不停下来,匆忙地拨动绳子前面的按钮,试着放松绳子。谁知道呢,我越忙越乱,我就越着急,我就越不能放手。我不得不放弃,开始再次跳跃。其他人跳了七八十次,我跳了十多次。
结束了,真的结束了。我们能不拉我们班的整体成绩吗?你不知道我站在这么多同学面前有多尴尬。
这时,裁判老师走过来,他示意我停下来,然后笑着对我说:“我觉得你的绳子有问题,所以,你再准备一次,跟着下一组比赛,好吧。
“谢谢你,老师。”我不知道该说什么。有机会参加重赛不亚于在黑暗中再次看到黎明的感觉。最后,我跳了165次,成绩还可以。我告诉自己,我以后不能再粗心大意了。
随着孩子一天天长大,作为家长,我们感到越来越困惑。对教育过程的尝试和探索永远不会停止,我们也很难说有什么经验可言。然而,在享受孩子成长带来的喜悦时,我们也有自己的感悟和体会,愿与大家分享。
阅读是一种非常重要的习惯,对于孩子的成长和发展具有很大的帮助。但是,培养孩子良好的阅读习惯并不是一件简单的事情,需要一个循序渐进的过程,不能急功近利。有人说,孩子是父母的一面镜子,孩子的言行举止无不反映出父母的影响。因此,父母可以用自己的阅读爱好来引导孩子培养阅读习惯,这是激发孩子阅读兴趣、培养阅读习惯最有效的方法之一。父母是孩子的榜样,他们身体力行、循循善诱,与孩子一起阅读,分享心得体会,可以加深印象、促进理解。同时,为孩子营造家庭书香氛围也很重要。阅读是一种很好的休闲方式,全家人一起阅读更是一种美妙的体验。 在孩子学习的过程中,不仅要关注他们的学科成绩,还应该注重培养他们的阅读能力和阅读习惯。只有当孩子养成了良好的阅读习惯,才能在未来的学习和生活中受益匪浅。
现在,我们的孩子已经进入小学二年级,他们开始表现出对知识的'渴望。他们的思维变得更加开阔,他们充满了对世界的好奇心和深处心灵的幻想。当孩子养成了爱读书的好习惯,就像给他们内心装上了一台成长发动机,未来的成长空间将是无限的。这不仅会为孩子的一生埋下幸福的种子,还能让我们与孩子一起享受阅读之乐。
也许你会说陪读很简单,不就是搬个小板凳坐在孩子旁边,盯着他写作业吗?其实不然,在竞争日益激烈的今天,陪读俨然成了一个要求极高的技术活儿。陪读爹妈们,都盼着孩子写作业是一场“闪电战”,但绝大多数时候,都打成了“持久战”。这场以熊孩子为导火索,作业为主要敌人的较量,智力是必须的,体力更是不能不要的。最好是十八般武艺齐上阵,否则可能连幼儿园的作业都应付不了。
幼儿园入学第一天,就被要求画世界地图。小学一年级要观察树叶从生到凋零,写实验报告……小孩子连笔都握不稳,作业自然落在了家长头上。都需要家长亲力亲为。做手工、打印资料、装订书本……不少家长好不容易熬过了学生时代,最后却又要捡起来重新来过。所以说,没有半把刷子还真揽不来这瓷器活儿。
我们童年的.时候,没有辅导班,没有特长班,有的是欢乐,有的是无忧无路。然而,现在的孩子,过得真累。学校里要为了考试认认真真、分秒必用,生怕被别的小朋友落下;周末假期要拓展视野,参加各种兴趣班辅导班,智商情商同步发展;做完这些,还有成山的家庭作业、练不完的琴棋书画等等,想轻松,根本没门。然而,要论被这些折磨得最苦的人,孩子远远排不到第一。
陪读爸妈的苦,是不被世界理解的痛楚。而孩子一天没长大,这种苦和累一直都要继续下去。
时间过的好快,一转眼读书活动已经陪伴我们51天了,在这五十多天的时间里,我们学会了一起陪伴孩子成长,学会了改变自己,我感慨万千,在此非常感谢学校和老师给我们这样的机会。
人生有很多感觉快乐的事情,而陪伴孩子读书也是其一:书籍是人类进步的阶梯,生活里没有书籍就好像没有阳光,房间里没有窗户。而亲子阅读能让父母和孩子拥有共同的语言,相互走进对方心里,在心灵上进行情感的交流。
坚持就是胜利,很多家长因为工作的原因不得中途放弃,我自己何尝不是也萌发过这样的念头,但是回头看看孩子对自己那种期待的眼神,那一句:妈妈,你会坚持吗我马上意识到一定要给孩子做个榜样,让孩子明白不管做什么事情都要“持之以恒”……
对于我们短暂的付出也许你看不到它所结出的'果实,但是终有一天,你会看到它绽放的美丽,会让更多的孩子从中受益,让更多的家长从中受益,有人说,在孩子成长的道路上,有书香作伴,生活就会多一份乐趣,人生就会多一份精彩,未来就会多一份希望。
阅读不是形式,需要家长用心去投入,用心去实践,或许这“短暂”的过程中会很累,但是我们要相信自己,努力就会赢得成功……
宁搏百日苦,不留终生憾!
纵有千般累,终有花开时!
当我踏入晨光中学时,心中带着好奇和恐惧。这是一所怎样的中学?我该如何面对未知的中学生活?然而恐惧是多余的,平易近人的戴老师用亲切的话语打开了我的心扉。她在上第一节课的时候就为我们讲解安全知识,并教会我们如何适应初中的生活。选好校服,借着中午吃饭的时间,我结交了几个新朋友,他们各有特点,我们很快就成为了朋友,相处得很愉快。老师还叫了一些同学自己介绍,让他们能有一个锻炼自己的机会,这样的老师正是我心目中所想的那样。下午,老师还叫同学们“自荐”当选班干部,锻炼他们的自信与勇气。
第二天一早我们就参加了一场考试,考试之后新书终于发了下来,我捧着新书立马看了起来。老师开会去了,所以我们一直在看书,可是不一会肚子开始“抗议”,好在很快就下课了。我一边吃午饭一边与同学交流,心中不断的想——有朋友的感觉真好。下午三点多,我们参观了一中的展览馆,里面介绍了学校的历史,不禁让我感慨万分!
三天的.适应期已过了大半,最后一天我们如期参加了军训。这可比我想象中还要艰苦,教官十分的严格;太阳无情的炙烤着;汗水不停地流淌。但是这一切我们都熬了过来!渐渐的,我想我明白了校长的用意:他要磨练我们的意志,让我们把这种坚持不懈的精神运用到学习中去。虽然在检阅中我们只获得了第二名,但是我相信下次我们能做得更好!
在这三天的时间里,我认识了同学、老师还有我的学校,同学们一个个活泼可爱,有着自己独一无二的特点;老师平易近人,学校更是处处为我们着想,在这种环境里,我一定能取得更好的成绩!
寒假已匆匆离去,迎来的是新的学期。而今天,正是开学第一天。
我早早地来到学校,在校门口的公告栏中看到了几个大字:欢迎师生入校学习。
在校园,我又看到好多陌生的面孔,那是初一新生。回想起一年前,我也像他们一样,用新奇的目光,四处张望,一边寻找自己的教室
来到了教室门口,见到了久别重逢的同学们,大家笑脸相迎,心里有种说不出的喜悦。
随着耳畔响起的铃声,第一节课开始了。数学老师一进来,全班就停止了喧哗。“我们周老师可是一点也没改变呀!”“是啊,还是老样子嘛。”……同学们低声讨论着。
在周老师的课上,我们积极举手发言,遵守课堂纪律。在快要下课的时候,周老师才跟我们聊起一些暑假的趣事。果然,老师就是有经验,知道在最后总结才不会影响上课。
下课了,铃声再次响起。
课间,我们几个同学一起去寻找学校的`新面貌。我们惊奇的发现,学校的外墙被重新包装了,给人一种焕然一新的感觉。校门口的绿化也改善了。一眼望过去,学校就像穿了件新衣,更有魅力了。
操场上,同学们奔跑的步伐;楼道间,同学们打闹的身影;教室里,同学们读书的声音……这些都在时时刻刻提醒着我们——开学了。
新的起点,我要以全新的态度去面对。我给自己制订了一个学习计划。让优点发挥得更好发扬光大,存在的不足要积极去弥补。我希望能在新学期中更上一层楼,开心地学习,自豪地享受成就感。
开学第一天,是全新而美好的一天……
时光如流水般飞快,不知不觉间,小学六年就这样过去了。如今,我们告别了小学生活,来到了崭新的初中校园。我们每个人都怀着对未来的希冀与憧憬,踏进了这相崭新的校园,开始了人生的另一段旅程。
入学教育课上陈老师给我印象最深的一句话是:“我们要重新定位,不管是对自己,还是对别人,要以一个全新的角度去待人。如果在小学你给自己的要求是95分以上,那么到了初中,就象是站在新的`起跑线上,我们也一样要对自己的人生重新定位!”
不仅如此,有了一个全新的开始,我们自然要树立一个全新的目标,而且要时时刻刻记着自己定下的目标。当你到外面去和朋友玩的时候,你要想想你的目标;当你在学习时忍不住开小差的时候,你要想想你的目标;当你觉得累了想要休息的时候,你要想想你的目标。目标不是靠说的,它是靠无数个朝夕的坚持磨练出来,必须要有足够的毅力,你才能始终向着自己的目标前进不泄气。
我们初一(8)班也是一个全新的集体,是又一个全新的大家庭,我们要像爱我们小学班级体一样爱她。既然身在这个大家庭里,就要为她献上自己的一份力量。
如果我们每个人都献上一份力,那么这个大家庭就会很快变得很强大,无人能敌。因为这份强大的背后,包含了所有同学的努力,所有同学的心血。
新的起点,新的征程。让我们找准目标,对自己、对他人重新定位;让我们携起手来,共同创建一个属于我们自己的、全新的、温暖的大家庭!
小升初衔接研讨会感想作为小学六年级的班主任,我有幸在4月14日参加了中学组织的小升初衔接交流会。在交流会上,每个学校的六年级班主任都对自己所带的班级做了简单的汇报,从他们的汇报中,我能深切感受到,每一位班主任都在为提高学生的成绩而做着最大努力,其中最让我感动的是张旭老师,她每天下午放学后都要自己给自己加班,给待优生补课,这就体现了以为老师较强的责任心,和自己对学生的深切的关爱,在她的不断努力下,她班的待优生现在都能达到及格或基本及格,这是一个巨大的变化,这不仅给学生带来了希望,也给他们的家庭带来了希望。和她比起来,我就逊色多了。我们六年级两个班,两级分化特别严重,好的学生,学习成绩特别好,学习习惯也很好,自己学习能力也很强,相比之下,那些待优生,学生成绩很差,语数英考个位数很常见,而且不是一个两个的学生,而是十几个学生,他们的基础很差,在我教的英语课上,我班得有20个学生(我班共33人)连最基本的be动词的用法都不会。听了张旭老师的汇报,想了想我班的情况,我觉得我应该着重向张旭老师学习,学习她倔强的精神,学习她对学生的一股热情。我可以利用课间操和午练的时间,把学生叫到办公室,给他们补课。还有就是,对这些待优生应该分层次留作业,因为让他们做六年级的题,他们真的做不出来,可以针对他们的弱点,单独留作业,然后单独批,单独讲。我还以发挥好学生的力量,让一个好学生带一个待优生,监督他们的日常学习,有不会的问题,多问问
他们,也让这些好学生多检查他们的课文背诵,汉字和单词听写情况。再一个让我惊讶的是,中学的巨大变化,短短的'时间内,中学竟然发生了如此大的变化,平房变成了楼房,操场也变成了塑像操场,踩上去软软的,老师的配备也都年轻化了。中学的这些变化,我们看在了眼里,家长也都看在眼里。我们六年级两个班主任,都在班中对学生讲了中学的情况,课下也有同学向我们咨询,在我们的讲解和建议下,我们觉得我们的学生对某中学的认识也在转变中。某中学仍然在变化中,相信中学的明天会是美好的!
自从读了<冬不拉》这篇课文,我一向感受颇深,以至于一星期后的这天写这篇文章时,仍是感慨万千。文章讲了哈萨克族一个叫冬不拉的王子为了全族人的安全,为了不让国王父亲愁眉不展,冒死去和灰熊搏斗,最终与熊同归于尽。
国王焦急地想明白儿子的下落,可没人敢告诉他这个令人伤悲的消息,最终一个叫阿肯的农民用琴声告诉国王杯具的发生。读了这一课,我发现,我所需要的一些精神就在这课里。
我敬佩冬不拉王子的勇,当他要去杀死灰熊时,他难道不明白这是多么危险的吗当熊掌击向他时,他难道不会躲吗可如果他不去冒险,全族人生活便不会有安宁,国王父亲会一向愁眉不展,如果他在危急时刻躲起来,便会丧失杀熊的最佳时机,他为什么去冒险,全凭他过人的胆识和大无畏的.心!想想我,到公园玩时当滑车从高空俯冲下时都吓得闭上眼睛,更别谈去和灰熊搏斗了,比一比冬不拉王子,我真是太缈小了。
我敬阿肯的智慧,当人们无法告诉国王杯具时,他想出了用琴声告诉国王真相的办法,并用琴声洗去国王心中的伤痛,单论智慧,我不如阿肯。我敬国王的情,当他听王子说要要去杀熊时,他苦苦劝阻,当王子音信全无时,他坐卧不宁,愁得头发胡子全白了,当他明白王子牺牲时,他泪如雨下,痛哭流涕,但他理解了儿子的选取……这是多么可贵的父亲情啊!总之,这课中让我受益的很多,我要从中吸取我需要的精神食粮。
我爱读书,我喜欢读书,因为读书能改变人生,书中有太多东西能让我们受益一生,我们要读得有滋有味,因此我把读书当成一种习惯,一种乐趣来做。
“一个不会读书的人,就是一个不会读书的人”,在我的读书行动下,我的读书行动有了很大的进步,我从中受益匪浅,也使我的思想受到了很大提高,这是读书学习的最大收获。
我读了一本书就要做好,我的读书笔记已经被摘抄下来了,我要把这本小说读完,在这本书中找到一些思想内容和写法,以便我的思想更加完善。
我读了好多书,有些书已经成为我的一种资源,比如:电脑,书店,报纸,书店等。我想,我一定要多读书,多读书,读好书,这是我读书的目标。
我读书的方式很多,有的书读完我再读,有的书读完了我再读。
这就好比:在学校里,我的课程安排比较宽泛,这样,就要求我能把在学校里所学的知识很好的融入到这个学习的大环境中。
我的读书方式就是:
1.课前预习,先把老师要求的.课文读完,然后自己读一读。
2.认真地完成老师布置的作业。
3.课后复习,温故而知新。
4.课余时间多看看报纸、网上最新的教学类报刊、杂志等学习资料
这些东西是我读书最大的收获。
总之,我读书不仅能丰富我的课余生活,而且可以陶冶情操,增长知识,开阔视野,丰富生活,陶冶情操。这些都是读书学到的最大收获。
在读书的世界里,我选择了一本引人入胜的小说——《麦田里的守望者》。这本书以其独特的主题和深入人心的角色吸引了我。在此,我想分享我的读书心得体会,希望你们也能从中找到自己的共鸣。
《麦田里的守望者》讲述了一个美国少年霍尔顿·考菲尔德在纽约社会中的'沉浮起伏。全书以第一人称的方式,将我们带入了一个充满混乱与虚伪的世界。在这个世界中,霍尔顿以一种独特的方式反抗着成人世界的虚伪与庸俗。
读完这本书,我深深地被霍尔顿的内心世界所打动。他看透了成人世界的虚伪与矫情,却又无法融入这个社会。这使我想到了我们自己,是否也在面对成长与融入社会的过程中,有过类似的困惑与无奈?
书中的霍尔顿,以一种独特的方式守护着他的麦田,守护着那些还未被成人世界所侵蚀的纯真与善良。这让我反思,在成长的过程中,我们是否还能保持那份初心,是否还能为那些美好但被遗忘的事物发声?
在这个故事中,我也看到了对教育、家庭以及友情的深度探讨。这些元素相互交织,构成了《麦田里的守望者》这本脍炙人口的小说。我不禁思考,在现实世界中,我们是否也面临着同样的问题?我们是否也曾在这些方面寻找过答案?
总的来说,《麦田里的守望者》是一本发人深省的小说,让我在享受阅读的快乐的同时,也得到了不少启示。我想说,这本书值得每一个成长中的你我细细品读,也许你我能从中找到许多共鸣与感悟。
为了在全校师生中树立强烈的安全意识,在全民国家安全教育日到来之际,4月13日,市-实验小学开展了消防安全演练。随着校园警报突然响起,正在上课的孩子们在老师的指挥下,弯着腰、猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序地向操场集中。
本次活动共分为“理论性知识科普”、“实践性安全演练”、“总结性实践反思”三个环节。市-实验小学校长表示:“任何一次演练都应当认真对待,本次演练特增理论科普与反思总结两个环节,意在从细节入手,让学生更加深入了解消防安全自救的方式与方法。”
在理论科普环节,各班主任从哪些小地方易形成火灾、哪些小动作会造成火灾、不同场合的小型火势又该如何扑灭等各个小细节入手,对学生进行了指导。在理论科普结束后六年级学生郭欣怡说到:“原来做饭时油锅如果着火了,不是用水灭火,拿盖子盖上就可以,真有趣。”
在安全演练中,所有老师迅速到达指定岗位,所有学生整齐有序。通过层层上报人数,1200多名师生全部安全疏散完毕,共用时3分23秒。实践反思环节,各个班级更是方式多样:黑板报、小作文、画报……大大丰富了学生课间生活,增强了学生生活体验。
此次活动,增强了师生的消防安全意识,进一步强化了师生在火灾发生时应急避险、逃离疏散和自护自救的能力。“消防演练这种事,不容忽视,火灾的发生不是玩笑,此次的演练非常成功。学校安全办主任如是说。
20xx年4月15日是我国的“全民国家安全教育日”,为提高我校组织和全体师生的国家安全意识,增进对敌情形势的认识,增强组织、单位、个人维护国家安全的自觉性,根据省、市、县国家安全工作领导小组的部署要求,于4月11日至4月17日在全校范围内开展了“全民国家安全教育日”系列教育活动。现总结如下:
学校门口悬挂一条横幅宣传标语,张贴两条盾牌标语;利用单位宣传栏、宣传橱窗、LED显示屏等宣传国家安全有关知识和相关案例。学校通过校园广播站宣传国家安全法律法规相关条文,提高全体师生的国家安全意识。
学校出一期宣传专栏,并利用教职工例会作形势报告会宣传国际国内形势、宣讲国家安全常识,提高广大干部职工的安全防范意识,增强自觉维护国家安全的责任感。
学校利用学生集会、班会,上好国家安全法律知识课,采用黑板报、读书报告会、演讲赛、作文竞赛等多种形式宣传《国家安全法》、《反间谍法》及实施细则,宣讲国家安全和保密的基本常识,提高广大群众的安全防范意识。
此次活动的开展,进一步提高了全体师生的国家安全防范意识,增强自觉维护国家安全的责任感,为构建和谐桃源,促进全县经济社会健康发展营造良好的法治环境。
4月15日是第-个“全民国家安全教育日”,4月10—15日,-县教体局组织开展了一系列内容丰富、形式多样的“全民国家安全教育日”主题教育活动。
一是通过国旗下讲话、电子显示屏滚动播放、校园广播、家校微信群等形式,积极宣传《国家安全法》《反间谍法》《国家情报法》《反分裂国家法》等相关法律法规,做到宣传教育活动全覆盖,让学生认识到国家安全的重要性,从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识,牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同感。
二是各学校组织开展了“国家安全、人人有责”的主题班会活动。班会课上,同学们踊跃发言,畅谈自己对国家安全的认识以及国家安全与个人的关系。同学们在讨论中纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害国家安全的言论、行为,争当保护国家安全的.小卫士,为铸造国家安全的铜墙铁壁贡献力量。
三是开展以“国家安全在我心中”为主题的征文、手抄报活动,鼓励学生写出对国家安全重要性的认识及坚决维护国家安全、校园安全的决心,用自己的心声呼唤全社会共同加入到维护国家安全的行动中来,努力争当“国家安全”的传播者、守护者。
通过此次“全民国家安全教育日”系列活动的开展,进一步增强了广大师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。
今年4月15日是第7个“全民国家安全教育日”,根据省国家安全工作领导小组部署及省教育厅文件精神,为进一步宣传、学习《国家安全法》,普及国家安全知识,提高师生国家安全意识,现就全校开展“4·15”全民国家安全教育日宣传教育活动通知如下。
一、广泛开展国家安全宣传教育活动,营造活动氛围。充分利用广播、电视、展板等媒体和手段,宣传国家安全法和国家安全知识,营造宣传教育氛围。
二、积极组织学生举办主题班会、演讲等活动,进行国家安全知识答卷等形式,开展国家安全宣传教育活动。及时通知师生收听收看“4·15”当天,中央电视台《新闻联播》节目播出的全民国家安全教育活动相关报道或专题节目。
三、组织师生于“4·15”当天上午9点,在图书馆前广场观看国家安全法和国家安全知识展览;在会议中心视频会议室收看国家安全知识专题片。
为提高基层社区安全防范意识,牢固树立总体国家安全观,感悟新时代背景下中国为国际社会及国内全员安全所做出的巨大努力,增强全民国家安全法治意识,营造维护国家安全的浓厚氛围,增强防范和抵御安全风险能力,近日,全市社区先后开展了全民国家安全教育学习活动。
活动主要采取观看专题片、学习《中华人民共和国国家安全法》等形式开展。通过活动,使广大社区工作者了解全民国家安全教育主题相关的法律法规知识和宣传学习国家安全的.重要性、必要性,引导社区工作者树立总体国家安全观,提升自身安全意识和保密意识,做好本职工作的安全防范,自觉履行维护国家安全义务。
维护国家安全,人人有责且人人可为,全市基层社区将继续加强国家安全知识教育,切实把国家安全工作落到实处,积极引导广大社区工作者和居民学法、守法、用法,树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,提高国家安全防范意识。
为认真做好国家安全宣传教育工作,普及国家安全知识,进一步提升社区居民维护国家安全的意识,营造全民共同维护国家安全的浓厚氛围。近日,xx社区通过多种形式,深入开展全民国家安全教育日普法宣传活动。
活动当天,xx社区志愿者向居民及过往群众发放《全民防诈骗》平安宣传手册等资料,详细普及有关国家安全法律知识,耐心解答了群众提出的'问题,广泛宣传国家安全等法律法规。期间发放宣传资料100余份,张贴海报20张,在整个辖区内积极宣传国家教育安全观,营造共建和谐有序的氛围。
此次活动,为广大居民群众普及了国家安全知识,引导居民在日常生活中从自己做起,国家安全,人人有责,自觉抵制对破坏和损害国家安全的行为,为社区平安建设奠定了良好的基础。
20xx年4月15日是我国第xx个全民国家安全教育日。为了强化企业社会责任,增强员工国家安全意识,4月xx日至4月xx日,xx银行组织开展20xx年全民国家安全教育日系列宣传活动。
集中宣传和日常宣传相结合。4月14日,与县人民银行在xx支行开展全民国家安全教育日集中宣传。通过张贴宣传海报,悬挂横幅,向过往群众发放宣传折页,讲解国家安全相关知识等方式开展宣传,约200余人次参与活动。同时,充分利用xx银行点多面广线长优势,依托物理网点电子走屏、海报、宣传单等开展日常宣传教育,受众达8000多人次。
线上宣传和线下宣传相结合。线上,组织员工转发学习强国、人民网、安全研究、省联社微信公众号等全民国家安全教育日宣传资料和宣传视频,累计转发12期539次。同时,对学习成果进行检验,组织员工参加法治xx网“国家安全法规专场考试”、“普法国家安全知识问答考试”。线下,组织员工收听收看《反间谍安全防范工作规定》《维护国家安全,我们都是主角》等宣传片,参与员工达618人次,进一步提高员工防范和抵御安全风险能力。
连日来,xx银行国家安全教育宣传员通过多种形式,广泛开展国家安全教育日宣传活动,大力宣传宪法规定的关于公民维护祖国的安全、荣誉和利益的`基本义务,深入宣传国家安全法以及网络安全法、反恐怖主义法、反间谍法等涉国家安全法律,营造了维护国家安全的浓厚氛围。
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