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社会实践心得体会

2025-09-23 08:50:34 社会实践心得体会 浏览:90394 小编:金梦桐

【#心得体会怎么写# #小学生社会实践心得体会怎么写免费拷贝#】小学实习为师范生提供了11个宝贵机会,使他们能够将教育理论与教学方法实际应用于课堂环境。以下是关于小学生社会实践心得体会的写作指导,供大家参考。

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机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

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实践结束之后,我感到自己有很大收获:

一,待人要真诚

每天早上踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

二,要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

四、要主动出击

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。勇敢的“主动请缨”能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

五、要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯,做什么事情都要有条理。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

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在这次青鸟计划实践活动中,我学到了很多在学校或者其他地方学不到的知识,看到了医院医生护士们的辛勤付出。在预检分诊服务过程中,我真正体会到“助人为乐”的含义。每当那一句句“麻烦了”“谢谢您”,在耳边响起时,心中的快乐便在那一瞬间沸腾起来。我参与、我奉献、我快乐!

与此同时,这次志愿者服务的经历也对我的人生产生了重大影响。作为在学校里的一名医学生,在助人的同时,也是自助,在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会关爱他人,也更深刻的领会到生命的意义。

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通过这次社会实践,让我们找到理论与实践的结合点,也知道了要想弘扬革命精神,光靠口头上说是效果是不大的,需要通过我们社会实践活动,通过网络传媒等方式去传播革命精神。我们探寻南路革命纪念馆、拜访黄学增烈士故园结束后,通过派发南路革命精神的宣传单,让附近居民填写调查问卷,拍摄剪辑视频上传到抖音视频等软件,让更多的人了解南路革命革命精神。只有让每一代人了解革命精神,结合时代精神,才能更好地为社会主义建设服务,实现中华民族伟大复兴!

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小学实习让我真切地感受到了教育的魅力。站在小学生的角度,我看到了他们对知识的渴望,对世界的好奇。我尝试用更生动、有趣的方式去教授知识,引导他们去探索。在实习过程中,我深刻体会到耐心和细心的重要性,每个孩子都有自己的特点和节奏,需要我们去适应和引导。这次实习让我更加明白了教育的意义,也坚定了我从事教育事业的决心。

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小学实习的日子让我收获颇丰。我深入体验了小学教育的各个环节,从备课、上课到课后反思,每一环节都充满了挑战与乐趣。在与孩子们的互动中,我感受到了他们的纯真与热情,也深刻体会到了教育的意义。

这次实习让我明白了,教育不仅仅是传授知识,更是引领孩子们探索世界、发现自我的过程。我学会了如何根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好来设计课程,如何激发他们的学习兴趣和积极性。同时,我也认识到了教育工作的艰辛与不易,需要耐心、细心和爱心去对待每一个孩子。

这次实习让我更加坚定了从事教育事业的决心,我会继续努力,不断提升自己的专业素养和教学能力,为培养更多优秀的孩子贡献自己的力量。

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小学实习的日子充满了挑战与收获。在实习过程中,我不断反思自己的教学方法和效果,努力提升自己的教学水平和能力。

通过与孩子们的互动,我学会了如何激发他们的学习兴趣和积极性,如何培养他们的思维能力和创造力。同时,我也认识到了团队合作的重要性,与同事们共同备课、研讨教学方法,让我受益匪浅。

这次实习让我更加热爱教育事业,我会继续努力,不断学习和探索,为培养更多优秀的孩子贡献自己的力量。

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小学实习让我收获了宝贵的经验和感悟。在实习期间,我深入了解了小学教育的各个环节和孩子们的身心特点,学会了如何与他们有效沟通和互动。

这次实习也让我更加明白了教育的意义和价值。每个孩子都是独特的个体,需要我们用心去发现和培养他们的潜能。我会用爱心和耐心去引导他们成长,让他们在快乐中学习,在成长中收获。

同时,我也认识到了团队合作的重要性。与同事们共同合作,共同为孩子们的成长努力,让我感受到了集体的力量和温暖。我会珍惜这次实习经历,将所学所得运用到未来的教育工作中,为培养更多优秀的孩子贡献自己的力量。

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在过去的一个月中,我参加了学校组织的社会实践活动。这次活动是我们小学的一次必修课程,旨在帮助我们更好地认识社会,增长见识。在接下来的这篇文章中,我将分享我个人的心得体会。

首先是参观公共服务机构。我记得我们参观了当地消防局、警察局、邮局等机构。在消防局,我们了解了火灾应对和预防措施,我们还参加了灭火演习。这是我第一次看到消防员在扑灭着火的建筑物,这给了我深刻的印象。在警察局,我们学习了如何保护自己和远离危险。我从这些公共服务机构中学到了很多应对问题的方法,更重要的.是学会了如何对他人施以援手,做出积极的贡献。

其次是参观公益慈善机构。我们参观了一个孤儿院和一个敬老院,这也是我第一次亲眼见到孤儿和老人。我为那些在孤儿院的孩子感到特别难过,他们没有家庭,没有父母,没有温暖。我也对那些在敬老院的老人感到关注和爱。我和我的同学们与老人们聊天,也带去了一些礼物,让他们感到被重视和关心。从这些活动中,我开始认识到,每个人都应该有一个温暖的家庭,尤其是那些没有家庭的孩子,他们需要大家的帮助与关爱。

最后是参加环保活动。我们去了本地的市区,在公园和街道上清理了垃圾,也在社区里宣传环保知识。虽然这个过程中我们有一些小小的困难,但我们克服这些障碍并继续做到最好。我明白到,环境问题是我们所有人共同的问题,我们每个人都应该多做一点,少污染一点环境。在活动结束后,我和我的同学在社区里演讲,介绍我们的环保理念和行动计划。这是一个非常特别的经历,我喜欢和人们分享我的心得和建议。

这次小学生社会实践活动让我体验了很多新的经历和新的事物,我学到了很多,也收获了很多。在活动的过程中,我认识到社会实践不仅仅是自己学习的一种方式,也是者一次奉献的机会。通过这次活动,我的心灵变得更加强大,更具有同情心、爱心和责任心。我感谢学校为我们提供这样的平台,带着我们进入社会,并为社会做出贡献。我也感谢我的同学们,他们与我一起参与实践服务,共同学习、共同成长。我相信这些经历将给我未来的人生带来巨大的影响,让我成为一个更好的人。

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6月11日至18日,我有幸参加了XX省小学综合实践活动骨干教师培训。这次培训主要以理论讲座为主,期间,我听取了五六位专家的讲座,觉得收获不少,在此谈谈自己一点心得:

广州二师范许XX教授的讲座留给我很深的印象,他的讲座生动有趣,以自己独特的眼光与学识深刻剖析了中西教育的不同。他认为:中国教育是一种灌输式教育,先将成人的经验告知学生,让学生按已有成功经验去学习、实践,学生虽然可以从教学活动中获得知识,但人的思维却被禁锢了。而西方教育是一种尝试教育,先让学生尝试进行体验,在体验中发现难点,然后在解决难点中积累经验,最后得出结论,这才是真正的研究性学习。许教授还举了很多教育的例子指出我们教育的一些弊端。比如:现在很多学校在如火如涂地搞国学教育,让孩子们摇头晃脑、热情洋溢地背诵<弟子规>、<三字经》、<论语》等。这样做有什么意义呢?它不但培养不了学生的好好奇心、想像力和创新能力,反而会抹杀了这些能力,对学生的损害是很大的。其实,背诵《弟子规》等,无非是传承中国传统的道理、伦理准则,背诵能起到多大的效果呢?我们现在当务之急是要以身作则,为孩子树立好的榜样,而不是让孩子们毫无领会地背诵这些枯燥的文字!

听了省教育厅综合实践教育黄博士的讲座,我陷入了沉思:当前,很多中小学以应试教育为主,综合实践活动这门课程基本处于边缘化的位置,得不到领导应有的重视。虽然,也有些学校开设了这门课程,但流于形式,所做的.一些活动以第二课堂形式呈现,参与的学生也只是少部分人,不能达到全员参与的目的。我们知道,综合实践活动是新形势下人才培养模式转变的突破口,是落实素质教育目标、培养创新人才的重要措施,其重要性是不言而喻的。学校要发展,办学就要有特色。特色教育不是如何提高学生考试成绩,而是着力培养学生社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。听了黄博士的讲座,我深感自己的责任重大,不但要做好本职的综合实践教学工作,而且还要努力推进学校综合实践活动这门课程的开展,让综合实践活动课程得到更广泛更有力的支持与发展!

在教学中,我常常为缺少综合实践活动主题而犯愁,在听了黄博士和周可桢教授关于课程资源开发的讲座后,我觉得自己受益不少。他们详细阐述了如何进行综合实践活动资源的开发这一问题,对于我今后在学校活动主题建设方面应该帮助很大。深圳大学李臣博士的“综合实践的乡土味”讲座则从如何融合当地乡土文化方面来挖掘综合实践活动主题,强调综合实践主题开发要立足于本地资源,要结合当地的特色文化。只有融合当地的土文化,综合实践活动课程才可能实现可持续发展!

短短的八天综合实践理论学习,让我对综合实践活动的认识与理解提高了更高一层。当然,这次培训,我还认识了很多来自全省各地的同行,在平时的聊天与活动中,我与他们结下了难以忘怀的友谊。同样,班主任陈老师细腻的关心,周教授严谨的治学态度也给我留下了很深的印象,让我对他们产生怀念与感激!

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一个骄阳似火的日子,伴着骄阳我要军训啦!军训不但培养人吃苦耐劳的精神,而且能磨练人坚强的意志。

在我心目中的军训,充满了教官的喝斥,充满了艰苦,还有那急急的'集合口令声。它们常常飘浮在我脑海,显现在我眼前。但是,我还是满怀欣喜的去拥抱那向往已久的军营生活。

操场上,教官一遍遍耐心指导,让我们在操场上走出整齐的步伐,喊出嘹亮的口号。每次教官让我们站军姿,同学们都纹丝不动,个个挺胸抬头,眼睛直视前方,在烈日下暴晒,我们的皮肤也都晒黑了。虽然很苦很累,但我觉得这却是一种人生体验,是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。而且,这又何尝不是一种快乐,一种朝着人生目标前进的勇气呢!

在家里我们都是独生子,没有体会过集体生活的乐趣。和同学们在一起吃住,整齐的被褥是我们自己叠的,同学跌倒我们互相搀扶,我们再也不是衣来伸手,饭来张口的小孩子,通过军训我们都成为了单项测试的“小勇士”。

几天下来,军训中的每一个动作都让我体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。我相信,它将使我受益终生,无论学习中遇到什么困难,它将会是我前进的动力,起航的风帆!

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