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带队老师述职报告分享七篇

2024-09-22 13:47:07 带队老师述职报告

【#述职报告模板# #带队老师述职报告分享七篇#】一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?来为这一年的工作写一份工作总结吧。那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是好工具范文网小编精心整理的带队教师工作总结(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

带队老师述职报告 篇1

随着课程改革的不断深入,作为一名教育工作者,深感肩上责任重大。为了使自己的教学能力有进一步的提升,要抓住时机,力争提高与发展自己。本学期,我将努力提高理论水平,更新教育教学观念,扎实有效地作好日常教育教学工作,更好地服务于广大学生。本年度我将认真学习课外教学等书籍和《体育新课标》,认真进修以求自我发展,制定个人校本进修计划如下:

一、指导思想

在新的时代背景下,教学工作也需要有新的改变。努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。以教师的可持续发展为目标,努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育技术和网络应用能力;积极开展教学方法和学习方式的研究,深入发挥骨干教师作用,提高自身的师德修养、业务素质、教学基本功。

1、积极参加校本培训与教学研究。

2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。

3、校本教研要面向学生,以人为本,关注人的全面发展。

二、进修主题

关注学生,提高体育课的有效教学。本学期的进修重点将围绕“小学体育课堂的有效性”展开进修活动,加强学习与研究,更新理念与手段,重视总结与交流;推动自身教研能力与素质和水平的整体提高。

三、进修目标

1、积极进行读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇心得体会,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。

2、完善自身校本进修、加强理论学习、提高教学质量。

3、结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高进修的质量,促进教学发展。

4、加强自身的业务培训,不断的提高自身的修养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补已之短。

四、校本进修的内容及措施

本学期,校本进修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推进教学发展。

1、认真参加集体组织的学习培训做好培训记录。使自己的业务素质在原有的基础上得到进一步的提高,加强自身的实际能力和教育创新能力,转变教育理念、教育行为,把教育理论落实到实处。

2、认真参加学校的校本进修活动,提高教育教学科研意识和能力,努力争做反思、研究和学习的教师,为学生做好榜样。吸取其他老师的成功经验。

3、精心准备自己的进修课程,掌握现代教育技术能力,熟练运用计算机备课,能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机辅助教学。努力提升使用现代教学设备的能力。

4、加强自身的师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师。

5、多读书,善思考,勤积累。空余时间利用电脑进行网络进修

6、注重自我反思。坚持做好教学反思,反思自己备课时是否遇到什么困惑,反思上课时是否发现了预料之外的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上,做好教学常规工作,使自己的课堂变的更有意义,更加贴近新课程改革的需要,最大限度的调动学生学习的主动性。

7、向同行学习。同伴协作、加强交流 ,促进教师之间的对话,鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。

总之,本学期要积极开展教育教学工作,充分利用现代技术的丰富资源,时时学习,处处学习,不断提高自身素质,完善自我,成为一名适应时代发展教育工作者。

带队老师述职报告 篇2

为贯彻落实南京市教育局、南京市电教馆以及我区电教中心关于举办暑期“中小学生网络文明夏令营”活动的工作要求,我校自20XX年7月3日至7月20日举办网络文明夏令营活动,每周3个半天的集中时间,主要内容为学习电脑绘画和电子小报的制作。学生电脑夏令营已经结束了,现总结如下。

一、认真组织,安全先行

为办好本期的夏令营,学校成立了暑期夏令营领导工作小组,校长亲自担任组长,并安排德育主任专门负责学生的安全工作。夏令营的学生必须填写报名表,家长签字方可接收。夏令营的辅导老师每天都将点名情况向德育主任报告。放学时要求家长到学校接学生,以确保学生安全,做到万无一失。所以本期夏令营没有发生一起安全事故。

二、精心辅导,活动顺利

夏令营的辅导老师根据总营工作要求,认真制定了辅导计划和辅导安排。开营第一天就调查了学生的电脑绘画的基础和电子小报制作基础,有针对性的开展辅导工作。根据活动主题,组织学生讨论、浏览、搜集、整理资料,进行电脑绘画、电子小报的作品创作。期间,辅导老师适时地补充内容,对个别学生的作品进行点评,推荐优秀作品。但是由于我们地处农村,横山革命老区,家庭信息化普及率不高,学生水平参差不齐,作品质量不高。

三、工作建议

1、夏令营通知能否在6月中旬就下发,学校在放假前就可以提前准备。不然一旦放假,学生回家了好多工作很难开展。

2、实名注册,让学生养成实名注册的习惯,对自己的作品,特别是在网络中对自己的言论负责。

3、营地负责人最好可以看见本学校的参加学生的注册姓名,登录密码等。并能有修改学生密码的权限。记得刚开始的时候能看见这个页面,后来学生注册信息就看不见了,可能后台关闭了该功能。

本次夏令营活动中,依据活动进程和师生情况对前期的活动方案进行了不断调整,使整个活动能安全、顺利进行。通过本次夏令营活动的举办,也为我们下一届夏令营活动的成功举办积累了许多宝贵经验。

带队老师述职报告 篇3

作为二外志愿者的一名带队教师,负责132名Noc助理的相关管理工作,共同度过了火热的20xx年夏天,在这些日子感受着志愿者的快乐与辛苦,同学们每天早出晚归,在奥运村承担着各种各样的工作任务,不仅要完成翻译工作,还要保质保量地完成很多琐碎却非常重要的事务性工作。志愿者同学们在20xx年这个炎热的夏天,用自己辛勤的汗水为中华民族的百年奥运梦的顺利实现而默默奉献着……

日语系的高阳同学说,他和另外两名同学在两天内把奥运村中两栋楼1908个房间的所有门钥匙、柜子钥匙等设备都一一检验,一个一个房间地检查,一把钥匙一把钥匙地试,直到完全确认没有任何问题为止,不断地用钥匙开门,把手都累得发酸,不仅如此,很多在奥运村里工作的志愿者,在所服务的对象国先遣人员入村以后,就开始马不停蹄地配合他们开展各方面的协调工作,起着不可缺少的桥梁作用,西葡语系吴亮同学告诉我,由于前期工作的未尽完成,我们的志愿者同学经常都要担负起例如帮忙搬运电视机、冰箱等重体力劳动,诸如此类,我们可爱的同学们累并快乐着。

我在倾听他们工作细节的同时,的确也被他们深深感动,每天顶着烈日,乘坐2个小时的公交,在奥运村里忙碌一天,如果工作迟了,夜里回到学校,有可能会洗不了澡,但同学们没有抱怨,更多的是享受自己在工作中的收获与成长,更多的是对奥运会的期盼,更多的是对我们这个国家、民族、社会的热爱与责任感,志愿者精神让我们的大学生变得更加成熟、更加坚强、更加富有责任心,在志愿者的团队工作中,同学们不仅扮演着民间外交大使的角色,而且通过一系列的团队合作活动,在内心深处意识到团队合作精神的重要,在前期的素质拓展训练中,一次次团体合作的成功,创造了个人无法单独完成的成绩,让同学们切身体会到集体力量的巨大,增强合作意识与能力。

正如学校领导所说,二外的全体带队教师是“志愿者的志愿者”,在这里,我分享一些我对志愿者工作的理解和感受,我感觉到我们二外的每一个同学要“做一个快乐的志愿者”,这是志愿者工作的魅力所在,也是我们的同学热衷帮助社会和他人的内心主要动机。其实,同学们早知道奥运会的志愿服务中有很多辛苦的工作、琐碎的工作、艰难的工作,甚至有时要面对误解、接受委屈;那么,快乐从何而来呢?

一是来自自己真诚的付出。奉献的感觉本身就是人生快乐的来源之一,即感觉自己对社会、他人具有价值,通过自己的奉献而使他人真正受益。

二是来自服务的成效。虽然有些服务过程非常困难,特别是奥运会这么盛大的活动,许多事情需要及时应付并解决。通过同学们的努力一点一点解决问题,体验到成功的快乐。

三是来自服务对象的回应。包括运动员、嘉宾、观众、新闻记者等,他们接受同学们志愿服务时的快乐、欣慰等心情,这对于我们的志愿者同学是非常有益的激励。

四是来自社会的认同与赞赏。奥运会具有非常的社会吸引力和社会影响,奥运志愿服务能够引起社会人士的广泛关注和评议,志愿者同学将会从各界人士的评价中获得极大的激励,感受自身的价值。当然,除了体验快乐之外,志愿者同学在服务过程中也可能体验各种复杂的辛勤,如劳累、紧张、苦恼、委屈等,但是真诚的服务、艰辛的努力而改变状况,帮助了他人以后,志愿者的心情也能够转换为快乐。

带队老师述职报告 篇4

我带领xx级物流专业部分同学于6月离校前往北京京东世纪贸易有限公司成都3CA库进行了为期30天的教学实习。对于我们物流专业的学生来说,学校现有的实训设备和仿真状况,远远不能满足我们学生的学习需求。教学实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教学理论知识转化为能力,向企业员工角色过渡的重要环节。由于学校领导的高度重视、实习单位京东公司的积极支持和实习师生的共同努力,我们在京东的教学实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下:

一、实习表现与效果

这次实习达到了教学实习的预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。

工作能力。在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向师傅学习,同学之间相互关照,同时积极参加实习单位举办的各项活动。京东公司的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的沟通能力,普遍受到京东企业领导和员工的好评。大多数学生能胜生产一线主管所交给的工作。

实习方式。我们的学生进入京东后,企业领导首先对我的学生进行了企业文化培训,建立人事档案,进行了短期的'军事训练,并且指定了有丰富经验的老员工作为师傅,对我们的学生进行了一对一的教学,举行了拜师仪式。一个星期后,我们的学生全部开始独立操作。

二、实习收获

主要有四个方面。

一是通过直接参与企业工作,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解、消化,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学实践任务。

二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是学会了如何做人,如何关心照顾他人。

四是,找准了自己的位置,测量出了自己目前的状况与一名合格企业员工之间的差距,明白了自己今后需要学习和改进的方向。

三、组织管理。

我作为带队教师,30天来坚持每天每一小时都与同学们奋斗在一起,每天要负责同学们的住宿、出行、早上6:30催促同学们起床,组织用早餐,7:30准时上车,做到无一人缺席、无一人掉队。在实习单位,协调解决实习中学生与企业以及老员工之间遇到的问题。我认为,只有带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责,才能保证实习质量,才能对得起企业,对得起学校,对得起学生家长。

我们每天晚上回学校都要组织同学们对当天的实习情况进行总结,请做的好的同学谈谈经验,做的差一点的,找找原因,以备来日再战。在整个实习过程中,没有学生中途退出,没有发生伤害事故,纪律上同学们坚决遵守上下班时间,无迟到、无早退、无旷工,工作上坚决服从企业和老师的安排,上班过程中始终保持高昂的斗志,大家每一天都信心满满,精神百倍。

座谈会上大家积极参与,热烈讨论,我本人也多次进行过反思,我们的职业教育必须用两条腿走路,那就是学校教学与企业实践,必须像左腿和右腿一样,要并重并举。

其次,通过带队到企业实习,我也学会了很多,我甚至也被企业文化感染了,我明白了京东公司为什么能在短短的6年时间内,一跃而成为中国电商行业的翘楚,每年的红6月,双十一,我们总能看到京东公司生产现场如潮水般汹涌奔腾的壮观场面。因为他们上至总裁刘强东,下至企业每一位基层员工,都把激情和热血奉献给了企业,他们视企业为家,把目前的工作视为自己奋斗的事业,他们有目标有追求。

四、实习生活的感悟

我带的这几十个学生中,我仅仅只是任过他们半个学期的课,相互之间在之前没有交往、没有沟通,但是经过一个月的朝夕相处,同学们对我感情很深,我也喜爱他们,我想唯一的原因可能还是我作为老师以身作则,和大家一起吃苦,公平公正、始终如一的原因吧。

五、实习中存在的问题与不足

本次实习进程基本顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:

1、在实习过程中,有少数同学由于过去的马虎习惯,导致了在实习过程出现差错,甚至被要求赔偿,这是教训,希望能够改正。

2、在适应新的工作环境方面,尚需不断提升自己,要不断学习,不断进步。

3、同学们要重视在校内集训机会,大家要在来到企业之前就能够得到较好的指导与锻炼。

总的来说,通过这次实习,检验了同学们在校学习的情况,培养了学生独立从事社会工作的能力。我们一起参加这次教学实习的学校有多所,企业也从中收获了许多,他们既检阅了学校的管理、又检阅了学生的素质,为今后的录用、招聘提供了依据。因此,对于企业和学校包括学生,是达到了双赢的目的。希望学校和京东这样的校企合作模式能够长久发展!

带队老师述职报告 篇5

一、夏令营主要活动

1、7月24日报到,晚上组织营员和家长开了一个座谈会。教育处戴主任做了热情洋溢的发言,并给营员布置了两项不同寻常的作业:记住本寝室营员的姓名以及背诵夏令营作息时间表,并以毛主席当年的诗作“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”勉励大家。教务处朱主任也就初、高中的衔接问题给大家作了详细的指导。在营员自我介绍这一环节中,谢本银同学一口流利的英语博得了满堂喝彩。

2、7月25日到27日,举行了为期三天的军训。营员们步伐整齐,精神饱满,赢得了教官的赞许。离别时,黄教官和陈教官与全体营员合影留念,并表演了一套虎虎生风的拳术,让大家领略了当代军人的风采。25日晚,戴主任兴致勃勃地带领营员们从芙蓉广场游到五一广场,广场雕塑下、音乐喷泉旁留下了大家的欢声笑语。26日晚,又带领营员们来到湘江风光带,凉风习习,灯光迷离,巍峨的杜甫江阁似乎在向营员们叙说着杜甫的坎坷遭际和爱国情怀。

3、7月26日上午9时,举行夏令营开营仪式。湖南省青少年发展基金会的领导在学校领导的陪同下为希望之星班授牌,并与营员合影留念。

4、8月5日,团委书记毛巍嶷带领营员们雨中游岳麓山。忍受了长时间的炎炎烈日,这一座名山仿佛要以这一种特殊的方式来迎接同学们。同学们顶风冒雨,兴致更浓,有同学甚至脱下鞋袜,要与这一场透雨做一次亲密接触。来到山顶,太阳就出来了。同学们登上电视发射塔,俯瞰长沙这一繁华都市,内心充满豪情。白鹤泉边,爱晚亭旁,大家留恋忘返,青春的脸庞引得山上的游人频频回头观望。有雨趣而无淋漓之苦,年级组长刘腾云老师的这一总结道出了大家的心声。晚上,在科学楼五楼,团委书记毛巍嶷组织营员们举行了一次团体成长活动,在有趣的游戏中,大家受到了教育,增进了了解,融洽了感情。

5、8月6日下午,以620分的高分考入华中科技大学的张小龙学长给营员们谈了他高中三年在田家炳实验中学的学习经历,特别谈到了他在高考后的反思,回答了同学们的很多提问,现场气氛非常热烈。

6、8月25日,游世界之窗。虽然天气炎热,但过山车、飞毯和急流探险让人觉得很过瘾。

7、9月1日,营员们来到湖南卫视“勇往直前”节目拍摄现场,领略了华山栈道的陡险,更为挑战者的勇气深深震撼。

二、总结

为期一个月的夏令营结束了,同学们开阔了视野,丰富了知识,提高了情商,锻炼了思维,增强了能力。这一段生活,必将沉淀为点点滴滴的刻骨铭心的记忆,对他们今后的人生产生深远的影响。

以下营员在各个不同的方面有优秀的表现,进步很大,被评为优秀营员。他(她)们分别是:何一帆、肖英杰、颜硕、楚佳希、黄江、尹多良、唐晓、谌雅青、彭佐昌、张小波、谢诗谦、廖奇峰。

带队老师述职报告 篇6

作为一名工作一年的语文教师来说,本人怀着体验新课程,学习新理念的向往,有幸参加了 “国培计划(2012)”贵州省中小学特岗骨干教师培训项目。

时间在这次培训中已经不再具有概念,特岗教师教师以它新颖的形式和独特的魅力吸引着我们。这些日子是我们所有参训教师人生历程中一段记忆深刻、意义深远的文化苦旅,也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。面对着专家团队、同仁研友同在!从培训中我们体会到了专家教师充满温情的.言行。一段段讲解是专家们心血的凝结;一份份文稿是导师们智慧的花朵;一份份作业是我们学员思考的果实;一句句评论是未曾谋面研友们铮铮的谏言。在这次培训中我们仿佛成了渴求知识的小学生,那么认真,那么真诚。尽管每天长时间坐着不动,我们肩酸、背痛、眼疼,但在学习、分享、交流中我们体会到了和新课程一起成长的快乐。

通过聆听专家教师对课程标准的解读、教材总体的介绍、教学案例分析和实验区经验介绍等。让我学会了思考,学会了感悟,学会了评价,学会了反思,学会了新的理念和新的思路。在培训这个绿色的平台上,我们走进了另一个世界,走进了学习新课程和交流新思想的殿堂,学员们的思想在这里得到了升华、完善,信息素养和人文素养不断得到充实和丰富,忙碌中大家感受最多的是充实与收获。我们全体学员在收获着愉悦、智慧、激情、思想的同时,与新课程一起渐渐地长大。这次培训使我学到很多新思想,认识了很多同仁,感触颇深,总结起来就是“新思考、新感悟、新收获”。

陶行知先生说过:“解放孩子的头脑,让他们会想;解放孩子的眼睛,让他们去观察自然、观察社会;解放孩子的嘴,让他们会说。” 这次培训虽然时间短暂,可是与同仁们的学习和交流永远不会停止。这次培训是点亮新课改的一盏灯,也是教师提高个人素养的一个新的起点,我们会用新课改的思想指导自己的行动,树立创新意识,转变教育观念,把素质教育定位于课堂,注重创设宽松的课堂学习氛围,把素质教育贯穿于课堂,以学生为主体,把素质教育落实于课堂,将语文置于一个更广阔的背景中,拓展学生的视野,积极探索语文的人文价值,使自己的教学在新课程的广阔天地中更自信地舒展,切实提高课堂教学的实效性。

带队老师述职报告 篇7

为期近四个月的海信空调教学实习,已经圆满的结束了。此次实习对我来说是个巨大的挑战。青岛空调我是第一次去,实习班级共有六个教学班级,122名学生,很多学生不认识,实习时间又长,再加上海信空调劳动强度大,工作时间长等很多不利因素,使我的工作难度很大,但在学院领导和系领导的高度重视和深切关怀下,在各位班主任的大力配合下,还是顺利的完成了教学实习,在次表示衷心的感谢。实习结束了,现将工作总结如下:

一、海信空调公司介绍

海信空调公司坐落在青岛市平度市南村镇工业园,地理位置较偏。交通不便,生活娱乐设施少,主要生产科龙空调、商务空调。分为制造部、采购部、质量部、电子厂的部门。

二、学生在海信空调存在的问题。

1.生活方面,学生宿舍非常分散,我系学生122人,共分到20多个宿舍,而且存在新老员工混住现象。给老师查宿舍带来很大难题,不利于学生集合。

2.工作方面,海信空调劳动时间长,劳动强度大,休息时间不固定,经常加班,每天工作十二小时以上,有的班长、作业长工作方法粗放,简单粗暴。学生在流水线上工作,工作简单、枯燥、重复,有工作激情

三、校外学生管理策略。

1.在校期间搞好学生动员工作,让学生从思想上重视实习,知道实习的目的和意义,便于带队老师管理。

2.提高带队老师待遇,在青岛离家远,对家庭照顾不到,学生工作难做,带队老师责任重大,而起带队老师没有节假日,随时都有可能学生有事。

3.搞好提前预防。对于打架,旷工、喝酒、抽烟、等违纪行为提前和学生讲明,做到提前预防。

4.加强制度建设。在校外实习要有严格的学生管理制度,对违纪行为要严肃处理。

5.发挥班干部的作用,班干部要发挥带头作用和做好学生思想工作。

6、要加强和学生家长联系,让家长做学生思想工作。

7.及时统计学生联系方式和家长联系方式,并及时更新。

总之,这是带队实习,总体上很圆满,但也存在很多不足之处,吸取经验,争取把工作越做越好,为山东交通技师学院贡献自己的一份力量。

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