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学校党建工作述职报告 篇1
围绕三项目标强党建 实现经济社会新发展
---党委书记党建工作专项述职报告
2010年在***党委的正确领导下，在**党委的集体领导下，我能认真履行党委书记的职责，尽职尽责地抓好党建工作，为加快****发展，提供坚强的组织保证。现将工作情况述职如下： 我**有耕地面积****万亩，总人口**万人，其中少数民族****多人。全**职工***人，***个******，**个基层党总支，***个基层党支部，党员*****名，其中一线职工党员****人，离退休党员****人，少数民族党员****人，妇女党员*****人。
坚持“围绕经济抓党建，抓好党建促发展”的原则，明确“***********”三项工作目标，**结带领全**党员干群，坚定信心，迎难而上，各项工作取得了新进展，实现了党委年初提出的奋斗目标。
一、把抓好党建作为第一职责
一是抓学习，提高党员干部的综合素质和工作能力。制定学习计划，健全学习制度，采取以中心理论学习组为主，坚持每月集体学习一次。带头建设学习型党组织，开展“每月读一本好书”活动。举办了落实****章程学习培训班，党员干部谈体会、学方法，进一步明确了自身肩负的责任。
二是抓基层，落实基层党建工作责任制。专题研究党建工作，制定《2010年基层党建工作要点》，把党建作为目标考核的重要内容，成立了党建工作领导小组，作为党建工作第一责任人，与领导班子成员分别挂钩联系***个单位的党建工作，分片包干***抓党建工作责任制的落实，出资**万元，新增了***个***党员活动
1室，***个******个社区建立了党员干部现代远程教育站点。规范了“五好”创建内容，“七一”前表彰***个“五好”***党支部、先进基层党组织和****名优秀共产党员。
三是打基础，抓好三个环节。以德为先，建强党员**伍。实行“两推荐、两公示、三票决、三审查”的工作方法，落实发展党员责任追究制，确保发展党员质量，发展党员****名。以能为重，选好配强基层***党支部书记，认真落实一报告两评议制度，实行了****党支部书记“双述双评”，促进“书记抓、抓书记”工作水平的提高。****党支部工作经费****万元纳入财务预算管理，确保****党支部有人管事，有章理事、有钱办事。以优作则，建立后备干部**伍。***个农业***共引进选配大学生***名，其中：选拔任用正*职***人，科技副**长**名，农业技术员**名，100%完成了***个农业**一*一名大学生工作。
四是带**伍，强化三个作用。发挥政治核心作用，把开展好“三项”活动，在全**掀起了学习宣传***先进基层党组织、优秀共产党员先进事迹的热潮。组织宣讲组，赴***社区开展面对面宣讲活动。增强领航作用，开展双向承诺，强化评诺践诺，把党员干部为民办实事、办好事与记“民情日记”相结合，作为履行承诺、民主评议、干部考核评价的重要内容。突出堡垒作用，组建各类党员先锋**、突击**、服务**，为职工群众办好事***件，全**广大党员捐款****元，建立了****扶贫帮困基金，并为***党员帮扶资金捐款*****元。
五是建制度，努力提高基层民主政治建设水平。制定了贯彻落实兵******章程的实施细则和**项制度规范。完善了党委工作制度和基层党组织工作制度。***党支部落实****两级管理，“分灶吃
饭”，全面推行“四议、两公开”决策程序，重大事项都通过党支部会议提议，全体干部会商议，党员大会审议，职工民主议事会或职工大会决议。通过的决议公示、实施过程和结果向职工群众及时公开。推荐评先、后备干部推荐、干部选拔任用及发展党员的公开时间均在7天以上，公开的项目内容达***项，增强了党务工作的透明度。对党风廉政建设责任制进行责任分解，责任到人，加强党委班子自身建设，发挥班子整体作用，集体决定了的事情坚决执行，分管负责的事情敢于承担责任，讲求效率，提高工作质量。
二、把促进发展作为第一要务
攻坚克难，在***党支部中广泛开展了“****”竞赛，调动了党员干部的工作热情和激情，形成了你追我赶、竞争向上的态势。全**收回产品****万公斤，较上年增加了*****万公斤。全年完成生产总值***亿元，比上年增长***%。全**职均收入****元，比上年增长**%,其中农业一线职均收入*****元，比上年增长**%,全**人均收入****元，比上年增长***%。
三、把改善民生作为第一大事
“承诺为民生，践诺树形象”，在***党委的关心下，积极争取上级支持和对口支援，为群众办好十件实事。全年民生工程总投资****万元，其中上级投资****万元。改造***住房***户、镇区新建楼房*****户。用一年的时间完成了前多年未完成的职工危旧房改造任务，极大的改善了职工住房条件。
四、把维护稳定作为第一责任
树立先富职工后富****的理念，加大改革力度，制定符合实际的优惠政策，引导职工致富。完善信访工作“五包”和责任追究制，狠抓调处、稳控，把矛盾解决在基层。把反对民族分裂教育贯穿到
民族团结教育月中，使四个*****的农业生产条件得到较快发展。
总之，抓党的建设，从实践来看，就是抓发展；从工作重心来看，必须抓基层；从保障措施看，必须抓制度；从责任主体来讲，关键是书记抓、抓书记。一年来虽然取得了一些成绩，但离***党委的要求还有差距，****发展的任务还很艰巨，****深层次的问题和矛盾还需要深入研究，在不断发展中逐步解决，今后一定要鼓干劲、添措施，全面抓好党建工作，为推进****三化建设，构建和谐社会努力奋斗。
谢谢大家！
2011年1月10日
学校党建工作述职报告 篇2
述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。以下是本站分享的学校党支部书记抓党建工作述职报告，希望能帮助到大家!
学校党支部书记抓党建工作述职报告
一年来我校后勤党支部在局党委和校党委的正确领导下，认真贯彻党的“十九”大和局党委会精神，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建”这个指导思想，持续开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，切实加强支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。现将一年来抓党建工作情况汇报如下：
一、基本情况
武山三中后勤党支部现有党员共有24名，包括学校班子成员9人，后勤教辅人员7人，艺体中心人员8人，后勤支部有预备党员1名。有党支部书记1名，组织委员1名，宣传委员1名，党务干事1名。
二、抓基层党建履职情况。
(一)认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，推进“两学一做”学习教育常态化。
积极开展党员集中学、领导帮带学、座谈讨论学和考试测评学活动，通过“学习强国”“甘肃党建”APP开展党史、宗旨教育及党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想学习研讨，积极开展专题研讨，掌握《中小学教师职业道德基本规范》的相关要求和内容，提高党员思想认识。并在培训工作中读原著、学原文、悟原理，做到“五有三落实”，即:学习有计划、有资料、有记录、有笔记、有体会，学习时间落实、内容落实、人员落实，切实把学习研讨抓紧抓实抓出成效。
（二）推进党支部规范化建设。
严格落实“三会一课”、“主题党日”管理制度，扎实组织开展党员集中学习工作，细化学习安排，按计划推进学习，采取集中学习与个人自学相结合的方式，学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例》、《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》、《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《中央部署在全国开展扫黑除恶专项斗争》、《习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》、《习近平在甘肃考察时的重要讲话》等规定内容，支部委员对所有党员学习笔记按时进行认真检查。
3、严格落实“民主评议党员”、“民主管理”等制度。按照高标准高质量发展党员，以每月1次的主题党日活动为抓手，每月开展1次支委会、1次主题党日活动。
4、活动开展内容多样化，提高了党员意识形态教育。后勤党支部2019年召开11次支委会，主要研究“三会一课”、“主题党日”活动、发展党员、“不忘初心，牢记使命”主题教育、软弱涣散党组织整顿转化工作等；召开4次党员大会，主要学习和审议事项有党员意识形态教育、推荐党员发展对象、发展预备党员、主题教育专题党课；开展学习讨论4次，组织党员听党课5次，具体是：“敢担当有作为---争做干事创业奋发有为的党员干部”（主讲人：林应春）；“做‘不忘初心、牢记使命’的合格党员”（主讲人：王建华）；“不忘初心牢记使命充分发挥新时代党员先锋模范作用”（主讲人：林应春）；中共党史上有关“不忘初心、牢记使命”的典型事例（主讲人：王宏）；“不忘初心，牢记使命”主题教育专题党课（主讲人：李庆山）。
（三）统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。
在后勤支部建设上，结合存在的问题，学校党委、后勤支部高度重视，迅速行动，立即把开展党支部建设和学习教育作为头等重要、特别重大的政治任务来抓，精心谋划部署，创新实践载体，立即进行了层层整改，党支部建设整改工作进展有序、态势良好，呈现出动员部署迅速、组织保障有力、学习讨论稳步推进、党课讲述有序开展等特点。通过主题教育，学校党委部署决策，解决了后勤支部阵地和硬件设施建设。支部有了自己的阵地，有了高标准的硬件设施。工作环境得到极大改善。
支部每月至少召开一次支委会，专题研究软弱涣散党支部整改落实情况，定期向学校党委汇报。活跃党内组织生活，提高凝聚力和战斗力。
（四）以党建促教学，围绕教学抓党建：深入教学一线，提高示范引领作用。一是党委班子成员、支委成员随时推门听课，促进教学有序开展。二是要求支部书记、委员树立脚踏实地工作作风做出表率，要求党员做到的首先必须自己做到，不能只要求党员去做，自已却得过且过。支部委员要处处起到先锋带头作用，工作任劳任怨、兢兢业业，工作在先，享受在后，不能说一套做一套，当好支部领路人，做楷模和榜样。三是支部书记要加强与支部成员之间的沟通交流，关心支部成员的工作、学习和生活。经常深入党员中了解他们的思想、工作及生活情况，并采取个别谈话等正确方法帮助和引导他们提高工作积极性，鼓励他们在各自岗位工作上不断创先争优。四是党员教师定期进入学生宿舍，关怀学生生活。五是成立党委督导组，对学校日常管理、教学等进行全面督查。
三、党支部抓党建工作取得的成效。
一是支部书记与支部成员之间加强了沟通，工作上团结协作，凝聚力不断增强。支部建设稳步提升。
二是党员的思想觉悟不断提高，党性不断增强，提升了党员队伍的整体素质。
三是促进了支部成员之间的相互沟通交流，提高了党员干部的工作激情，增强了党组织的凝聚力和战斗力，强化了党组织堡垒作用。
四是建立健全了各项规章制度，提高了管理水平，杜绝了党员干部懒散拖拉现象的发生，使学校各项工作有章可循、有律可依、规范运行。
四、存在的突出问题
1、在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高学习氛围不浓，学习体会流于形式，存在应付现象。
2、基层党建工作缺少创新精神，工作方法简单化。
3、民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。
4、部分党员党性不强，还需要加强党性修养。
5、对存在的问题整改不到位。
五、改进工作措施
今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。
1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。
2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。
3、立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，最大限度提高工作效率。
总之，一年来，在局党委的正确领导下，后勤党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，为教学做好服务，办好老百姓满意的教育。
学校党支部书记抓党建工作述职报告
按照教育局党委抓基层党建工作述职的部署和要求，现将20__年履行安宁市青龙学校党建工作?第一责任人?职责情况做如下述职，请予评议。
一、学校党支部基本情况：
青龙学校党支部现有党员36人，其中在职32人，退休4人，女性党员11人，研究生学历1人，本科学历12人，专科学历20人，中专2人，初中学历1人。支部委员会设书记兼校长1人、副书记(兼组织委员)1人，纪检委员、青年委员、宣传委员各1人。
二、抓基层党建履职情况。
(一)履行抓基层党建职责情况。一年来，我按照教育局党委、青龙街道党工委的要求，以党的??落实党建工作责任制，党支部书记是党建工作第一责任人的要求，深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线，努力工作，廉洁自律，团结带领支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，较好的实现了工作目标，为学校的科学发展做出了应有的贡献。我在抓好学校行政管理的同时，认真履行学校党建工作第一责任人的职责，努力抓好和党的十八届三中、四中全会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初，主持召开支委会，结合学校教育教学实际，以强化党组织建设和党员队长解决实际问题结合起来，与?安全教育宣传和防范?志愿者服务结合起来。
通过系列教育学习，学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求，是坚持以人为本、执政为民的客观要求，是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性，提高了服务师生、服务教学的意识，树立起党员干部务实清廉的形象。
为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员?四风?问题，进一步明确和规范了学校工会委员会教学安全组、财经监督小组、领导干部评议组三个职能小组的职责及工作制度，坚持每个季度活动一次，每次活动均形成了书面报告并在全校教职工大会上进行通报，接受广大教师的监督。同时通过召开由不同年级段、老中青教师代表参加的座谈会，设立学校领导班子及成员?四风?问题举报箱、公布电子邮箱和热线电话等形式，在全校师生中广泛听取意见建议，认真查找学校领导班子及成员在?四风?方面的突出问题。学校工会财经监督小组对学校?三公?经费的支出情况进行了认真审查;教学安全小组对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全面的督查，形成书面报告并在教职工大会上进行了通报，要求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。
经归纳梳理，班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议63条，其中，班子20条，班子个人43条，由教育局联系组同志如实反馈给班子成员。针对反映的问题，我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心，正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作健康发展。
在8月14日学校领导班子专题组织生活会上，我带头自我对照检查，带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的?标杆?作用，得到教育局联系组同志的肯定，班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度，聚焦?四风?问题，认真对照检查，以整风精神开展批评和自我批评。直面问题，实事求是，敢于亮丑揭短，敢于承认错误，各位班子成员在会上也做出了整改承诺，提出了整改方向措施，真正达到?红脸出汗?的效果。
活动集中反映出学校领导班子及成员主要存在以下问题：
1、形式主义方面，理论学习不够，理论指导实践不够：一是学习的自觉性不高;二是学习制度坚持不好;三是学用结合的关系没有处理好;四是党员干部学习氛围不浓。
2、官僚主义方面，工作作风不够扎实，求真务实精神不够：一是工作要求不高;二是缺乏创新意识;三是工作方法简单;四是团队意识不强。
3、享乐主义方面，群众意识不够强，为民服务宗旨不够：一是深入教学一线实践指导督促不力，领导长期不担当教学任务;二是纪律松懈，作风漂浮，工作懒散;三是得过且过，不敢担当，履职尽责工作不到位。
4、奢靡之风方面，勤政廉政不深，廉洁自律力度不够：一是自我约束不够严格，有接待超标、陪同人员太多或被利益人请吃的现象，
二是勤俭节约意识淡薄。
今后努力方向、改进措施和取得的实效：
1、坚持以科学发展观为指导，加强理论业务学习，在提高学习能力、决策能力、落实能力、创新能力上下功夫，进一步提高班子整体素质。
2、进一步落实领导干部24小时轮流值周制度，领导干部8点签到制度，校级领导对校园安全日巡查、周检查、月抽查制度，联系年级组、教研组制度，领导干部坚持一线主科教学制度，领导干部随机下班听课制度，抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入基层、服务教学、服务师生的能力和意识，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。
3、加强对主观世界的改造，不断提高个人的品德修养，认真贯彻执行中央?八项规定?和云南省实施办法，继续坚持每季度一次的工会财经监督小组活动制度，定期对学校的经费使用情况进行通报，自觉主动接受监督，增强拒腐防变能力，树立清正廉洁的良好形象。一年来学校没有公费旅游、公车费用，公务接待均在学校食堂进行，接待费明显减少，把有限的公用经费服务于教育教学活动与设备购置。
4、立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的分工不清、职责不明、管理不严、作风不实、纪律松散、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，最大限度提高工作效率。
5、通过创新教师宿舍管理使用激励机制，彻底解决了家里学校远、长期居住学校、坚持教学一线教师长期居住阴暗、潮湿一楼宿舍，影响健康的?最后一公里?的问题。
(二)加强基层党组织建设情况。认真落实党内?三会一课?制度、党员政治生日谈话制度、领导干部民情恳谈制度、民主生活会制度、党员年度目标考核暨民主评议等制度。我始终认真贯彻民主集中原则，学校所有大小事宜一律提交学校每周一的党政干部例会集体讨论通过方可执行，坚决杜绝?一言谈?的现象。我坚持带头讲党课，宣传学习党章、及党的十八届三中、四中全会精神、社会主义核心价值理论，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部，开展?争做文明使者，创建文明校园?等活动，提高了党员的认识水平和思想觉悟。对师生、家长、社会关注的党员发展、党员年度目标考核、领导班子及成员的对照检查材料、整改措施、寄宿制学生生活费兑现标准及名单、教师绩效考核、评先评优、职称晋升、岗位聘任和困难职工慰问等党务、校务热点问题给予及时的公开和公示;对工作中有失误的领导，作用发挥不佳的党员同志，我第一时间与其进行思想教育疏导和教育，严格按照学校规章制度进行处理，使其更好地发挥党员的带头作用。
(三)推进基层服务型党组织建设情况。充分发挥好领导班子?龙头?作用，通过严格执行了领导干部早八点签到制、24小时轮流值周制度、校级领导带头承担主科教学任务，校级领导带头深入年级段(组)和教研组，带头上公开课、示范课、带头定期深入学生家庭家访，由学校领导干部组成的校园安全志愿者服务队坚持对校园安全日巡查、周检查和月抽查制度等，加强领导干部带头服务、带领服务、带动服务的自觉性，带动了其他普通党员教师从自身做起，早来晚走，认真上好每一节课，认真做好自己的业务工作，有效推动学校服务型党组织、服务型班子的建设。
(四)加强党员教育管理。严格执行?三会一课?考勤制度，正常开展党员组织生活，积极推行党员?分类管理?、设岗定责、民主评议等教育管理制度，使党员教育经常化、制度化，是党员宗旨意识、党风党纪意识、服务意识不断增强，严格按照《中国共产党发展党员工作细则》，严格坚持标准和程序有计划地把教学一线的优秀骨干培养为入党积极分子、培养对象，但培养基本成熟的李元峰老师8月份调往安宁实验学校。年内经党的群众路线教育实践活动和年终党员目标时对在册的37名党员进行了民主测评，结合各位党员履行义务、先锋作用发挥等方面综合评定出?好?、?一般?、?差?三个等次的党员人数分别是26人、7人、4人，没有违反党章和师德规范的不合格党员，我与副书记分别对评议为?差?的4名党员进行了谈话和提醒。(五)落实基础保障情况。按照《安宁市基层组织建设三年规划》，结合学校的实际，加大党组织建设投入力度，每年从学校公用经费中按照每位党员500元的标准预算党建工作经费，主要用于党报党刊征订及活动设施设备的购置。建有固定、规范的党员活动室，党组织干部的待遇得到充分保障，积极开展了各项扶贫救灾捐款活动，党员领导干部积极带头并组织全体教职工为昭通鲁甸抗震救灾捐款，慰问身患癌症困难职工张东琼5000元，学校工会为困难党员李贵祥申请励耕救助10000元。党内帮困机制、经费得到较好的落实。
三、存在主要问题和下一步的打算。
1、学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考，但还是做得不够，须进一步加强。
2、学校党支部和党员在教书育人，全面提高教育教学质量，办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够，下一步打算与学校教务处共同研究创新党员素质提升活动载体和机制，结合党员设岗定责，每年组织一次党员教师教学岗位练兵或教学业务竞赛活动，同时把结果与年终党员目标考核结合起来，快速提升党员队伍的业务素质。
3、年初提出的发展一名新党员的计划，因培养对象中途调离而未完成计划。来年，在坚持标准的基础上加大培养力度。
4、党员自觉登陆网上党支部，发布微博、信息积极性不高，数量较去年有所减少。今后，积极鼓励党员自觉登陆网上党支部进行学习交流，设立专门信息员，定期将党员发布的微博、博客、信息的质量与数量进行统计并在学校Q群中通报，与年终考核挂钩。一年来，我努力做好党建工作的领导和协调，尽职尽责，虽然工作有一点成效，但工作中还存在许多问题，与上级要求和师生希望还有差距。在此，恳请在座的各位领导指出我的工作不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育事业的发展，争取更大进步。
学校党支部书记抓党建工作述职报告
一年来，在托克逊县教育局党委的正确领导下，我作为党支部书记，紧密团结学校班子成员以及广大党员干部，以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建“第一责任人”的职责，深化教育教学改革，促进健康稳定和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下：
一、个人履职情况
（一）不断加强思想政治教育，提升师生的政治素养
1.加强对党员干部、教职工的政治学习，年初由自己拟定学习计划，坚持支部党员月月有学习活动学习制度。
2.重视对学校德育工作的引领。加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓励、支持德育主任的工作，进行宏观指导，对具体操作不过多干预，使之放开手脚积极开展工作。今年以来，学校德育工作有很大的进步，各项活动扎实有序开展，取得了实效，得到了有关部门和广大师生及家长的认可。
（二）健全、落实各项制度，加强支部自身建设
1.健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制，坚持集体领导和个人分工负责制，发挥集体智慧优势，重大问题都提交班子集体研究讨论决定，对集体研究形成的意见，自己带头履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。
2.坚持“三会一课”制度，及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。
3.组织党员开展好各项活动，增强党组织活力，今年我们利用“七一”、“十一”开展了“祖国，我想对你说”、“与国旗合影”活动，广大党员思想觉悟得到极大提升。
4.做好新形势下发展工作，努力把优秀的青年教师吸收到党的队伍中来，积极引导中青年教师向党组织靠拢，截止目前，我校今年已培养14名积极分子，1名发展对象，2名预备党员。
（三）深入开展党的群众路线教育实践活动
一年来，我按照教育局党委的要求，落实党支部书记是党建工作第一责任人的要求，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，努力工作，廉洁自律，团结带领支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，较好的实现了工作目标，为学校的发展做出了应有的贡献。10月份，我主持召开党员大会，结合中央新疆第三次座谈会精神学习，制定了各个环节活动实施方案，严格按照时间节点，认真深入开展了主题教育学习。在整个活动中，我始终带头研读学习中央新疆第三次座谈会精神，积极参加教育局组织的各项学习培训。
（四）注重师德师风建设
年初拟定学校师德师风建设方案，并负责监督实施，在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关心学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。通过学习，激发了教师忠诚党的教育事业，无私奉献、为人师表、教书育人的热情，提高了教师的职业道德素质。增强了责任感，促进了学校教育教学工作有序开展。
（五）认真开展党风廉政建设
我校紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任书，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。
（六）综治维稳工作
1.年初拟定了2020年学校综治维稳工作意见，加强学校的安全稳定工作，大力加强师生的安全教育，增强安全意识，防止安全事故的发生。
2.化解各类矛盾，特别注重教师之间、家校之间的关系。不发生冲突。
（七）加强对工会的领导
1.充分发挥党、政、工齐抓共管的优势，调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动，使大家在紧张的工作之余，愉悦身心，振奋精神，增进友谊，加强团结。如：平常组织教职工开展各种文体活动。协助工会做好一年一度教代会的筹备和召开工作。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用，切实履行教职工民主当家的职责，维护教职工权益。
2.关心教职工生活，注重人文关怀。关心离退休教职工，他们为学校的教育和发展作出了很大的贡献，关心帮助他们。凡遇教师生病住院或遇其他困难，我们都要组织相关人员去看望和慰问，关心他们的疾苦。通过这些活动，拉近了和他们的距离，也温暖了他们的心。
（八）廉洁自律情况
按照上级部门的有关要求，我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识，以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力，认真履行好职责。我能严格遵守规定，克己奉公，率先垂范，廉洁自律，大事讲原则，小事讲风格，处处以一名共产党员的标准要求自己，做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。
（九）疫情防控方面
今年年初，新冠疫情爆发后，我号召全校上下特别是广大党员干部身先士卒、以上率下，全方位做好疫情防控工作。一是进一步强化责任落实。在应急领导小组的统一指挥下，细化工作方案，规范处置流程，加强协调配合，形成工作合力。二是做好值班值守工作。坚持领导24小时带班和24小时值班值守，取消一切培训、辅导、宣讲、演出、赛事等大型集体活动，严禁外来人员车辆入内。三是发挥中医药传统优势，认真开展宣传教育引导。充分发挥中医药辨证施治优势，开展疫情防控的中医疗法指导，为疫情防控提供更多的“中医智慧、中医方案”。在师生中广泛开展宣传教育引导，讲清楚此次疫情可控可防可治，讲清楚如何防控、如何自我发现，切实增强师生科学防护意识和能力。同时坚持“防谣大于防疫”，引导师生科学防控、精准施策，及时准确发布有关信息，公开透明回应社会关切，营造良好的校园环境氛围。四是密切开展监测。重点监测过去28天有武汉和北京、乌鲁木齐、喀什、克州等重点疫情地区进出经历或有接触人员的健康状况，如有疑似症状，第一时间处理并报告，坚决防止疫情输入、蔓延。五是及时报告与处置。从2020年1月26日起，每天向县教育局疫情防控领导小组办公室“日报告、零报告”，即使当天没有疫情也必须于每日中午12时前以短信或者电话方式报告，切实做到早发现、早报告、早治疗。
（十）教育教学方面
今年，我校的教育教学成绩在全县也大幅上升，且6年级今年有3名学生考上新疆班，比起往年来大大增加，在社会层面也有了很大的反响，给后续的招生工作也奠定了基础。
（十一）获得的荣誉
在全体老师的努力下，我校2020年5月荣获托克逊县“五四红旗”优秀团支部称号。2020年6月荣获吐鲁番市青少年民族团结进步教育“大手拉小手”活动先进集体称号。
二、存在的主要问题及原因分析
（一）努力抓业务，对党建有所放松。
通过对学校各项工作的观察，发现在学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题，于是在很长一段时间内，主要精力放在了一些人事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民生改善，以及一些创建工作的完成上。从而忽略了党建工作的战略意义，造成这项工作在会议上提得多，行动上落实得较少，以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高，影响了党建工作的效果和力度。
（二）重视干部的使用，忽略了对年轻人的培养锻炼。
学校事务繁杂，需要大量的人手从事日常管理，完成上级下达的各种事务。而往往我们的教师队伍主要成员，还承担了繁重的教学工作，很难拥有继续教育、培养的机会。作为支部书记，我缺少主动去考虑怎样创造条件帮助我们的教师队伍提高自身水平，导致我们教师队伍的管理水平提升滞后。
（三）自身对于党建工作学习不够。
学校党建工作队伍整体状况是良好的，但作为支部书记，我自身也存在很多不足，具体表现为：第一，业务素质有待提高。由于忙于学校日常事务性工作，对党建工作不细致、不深入，缺乏从事党务工作的经验，对党的路线、方针、政策也没有吃透，从而忽略了对党员的教育管理和监督。第二，理论素质有待加强。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态，对新形势下学校党员思想教育工作研究不够，对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够，自身政治理论水平和业务知识能力跟不上新的党建形势的需要，不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息，从而导致个别党员思想政治教育的松懈。
（四）疫情防控工作意识到位，但细化工作不够完善
虽然对于疫情防控工作抓的比较严，但是还不够完善，在市县两级督导组检查的时候，总是有小问题出现，如：不按规定佩戴口罩、消毒台账填写不规范。
三、今后努力方向和改进措施
（一）抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
（二）进一步密切联系师生，深入各个年级，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
（三）进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
（四）我校将严格落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的要求，扎实做好疫情监测、排查、预警等工作，紧盯重点时段、重点地区、重点领域，重点监测过去28天有武汉和北京、乌鲁木齐、喀什、克州等重点疫情地区进出经历或有接触人员的健康状况，确保无一遗漏、无一死角，确保精准到人，坚决打赢疫情防控阻击战。
学校党建工作述职报告 篇3
一年来，在上级党委的正确领导下，在学校班子成员和广大党员干部的支持配合下，作为党支部书记，我以"抓好党建是本职"为准则，认真履行党建"第一责任人"职责，现就我校党建工作履行情况做如下汇报，有不当之处敬请批评指正。
一、所做工作
1、落实党建工作责任制
一年来，学校党支部立足学校实际，认真研究制定党建工作计划，层层签订党建工作责任状，明确党建工作分工，形成了支部书记负总责，班子成员抓分管的党建工作格局。
作为"班长"，在各项会议讨论研究工作时，我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断，从而充分调动了班子成员的能动性和积极性，突出了班子的集体领导地位。在作风建设上，班子成员带头转变工作作风，做给教师看、带着教师干，一年来班子成员求真务实，认真抓好各项工作，起到了很好的表率带头作用。在今年7月份和12月份组织的教师评议中优秀率都在98%以上。
2、开展"八个一"活动
一是建好一个班子。做到"三坚持"：坚持每周一次班子例会，坚持每季度一次党员大会，坚持每学期一次教职工大会。做到学习、落实、教育三到位。我校本年度的教职工代表大会将于12月15日召开。
二是制定一项标准。学校制定下发了《南山双语学校教师师德标准》，将师德纳入教师绩效考核，严格实行师德"一票否决制"。
三是开展了一次评议。以党小组为单位，通过党员组织生活会，进行了自评、互评和领导点评。
四是举行了一次专题报告会。教师节期间，组织了"扬师德、铸师魂"师德报告会，8名师德典型交流了他们的工作经验和做法，老师们深受启发和鼓舞。
五是帮扶助困一名教师和学生。为初中部患白血病的王丽梅老师捐款2万元元，为初中部患骨癌的姜奥同学捐款4万余元。
六是"七一"节组织了一次"重温入党誓词"活动。
七是5月中旬，学校向全体教职工印发了《向"最美女教师"张丽莉同志学习活动倡议书》。组织教师学习了张丽莉老师的先进事迹，开展了"向张丽莉老师学什么"的师德大讨论活动，进一步提升了广大教师的思想认识。
八是开展"唱响《四德歌》"活动。为推进"四德"工程建设，营造浓郁的舆论氛围，我校开展了《四德歌》学习、播放和传唱活动。各校将《四德歌》词曲挂在校园网上，并张贴在宣传栏中。9月中旬，总校组织了《四德歌》观摩比赛。
二、取得成绩
一年来，xx学校被授予"山东省中小学教师远程研修先进单位"、"烟台市教学工作先进单位"、"烟台市交通安全教育先进单位"、"龙口市教书育人先进单位"、"龙口市素质教育示范学校"等荣誉称号。
三、存在的问题及下步打算
抛开成绩，冷静反思，一是班子的整体工作水平还需要不断适应新形势的发展;二是忙于行政多一些。我自知在党支部书记岗位上，要履行好职责，必须加倍努力。
在今后的党建工作中，我将继续完善自己，履行好党支部书记的职责，为实现南山教育事业更好更快发展做出更大的贡献。
学校党建工作述职报告 篇4
按照会议安排，现将xx小学20xx至20xx年度工作汇报如下：
一、创建美育，促进学校特色发展。始终把美育特色创建作为学校内涵发展的重要内容。注重顶层设计，主要通过党建抓队伍、德育抓常规、教学抓课堂“三个层面”，确保了学校美育文化创建务实高效。一是党建层面，以党建示范点、星级服务型党支部创建及功能党小组建设为抓手，全面提升学校班子党员队伍的党性修养和教职工队伍的思想政治素养、师德素养。二是德育层面，抓师德师风、抓文明礼仪、抓校风校貌、抓安全整治，不断丰富和拓展学校德育工作内涵、营造文明和谐的校园氛围。三是教学层面，以打造“育美课堂”为抓手，充分挖掘学科美育资源，积极在教育教学中融入美育因素，在抓好教学常规管理、常态课教学教研的基础上，把“四美”评价、“五美”环节纳入学校育美课堂评价标准，夯实了学校“育美课堂”基础，全面提升了学生的审美素养。
二、立德树人，促进学生全面健康成长。始终把德育作为学校教育工作的首要任务。一是加强学生文明礼仪和行为习惯养成教育，以市教育局“十抓十提升”“校风整顿月”活动为契机，在全校师生中开展美德少年、最美教师、文明学生选树活动，从而使师生文明礼仪素养全面提升。二是开展社会主义核心价观主题教育，积极开展“红领巾牵手中国梦”、美育文化艺术节、美德少年表彰、革命传统教育讲座、爱心服务等活动，不断丰富德育内容，营造了良好的德育氛围。三是开展家校合作，实现家校共育。学校家校合作经验在吴灵两地家校合作工作交流会和“全国第58期家庭教育高级讲师班研讨活动会”上进行了经验交流。20xx年11月，在全国家校合作电视电话现场会上，xx小学家校合作活动视频资料在会上播放近3分钟，为xx教育增光添彩。
三、加强党建，促进学校规范和谐发展。始终把加强党建作为学校发展的根本保障。一是加强支部自身建设。11月份，学校党支部通过公推直选，顺利完成换届选举工作。党支部根据党员教师任教学科、兼职岗位及个性特长，新成立了创优、行政、文化创建等5个功能党小组，充分发挥组织建设、创先争优、文化创建、心理疏导“四大功能”，使学校党建工作与教育教学工作密切融合，务实高效。二是坚持“三会一课”制度。党支部定期召开会议党员大会、支委会和功能党小组会议，及时宣传学习党的方针政策和教育改革发展最新动态，聚焦问题，集智纳谏，研究和推进工作，不断增强党组织凝聚力。三是创建党建名师工作室。积极与扁担沟中心、高闸中心、黄沙窝学校、孙家滩中心学校党支部结成党建共同体，常态化开展党建工作交流合作，联合组织共同体单位党员开展共同缅怀革命先烈、重温入党誓词等党建活动。今年5月，我校积极承办“中国好老师”宁夏地区基地校推进会，同时联合xx市各县（市、区）20个基地校及我校党建共同体单位、文化创建和教研共同体单位党员教师近500人，共同参加“好老师”主题培训，为我市“四有好老师”队伍建设做出了积极努力。此外，我校党支部积极与裕西社区党支部开展共建活动，组织带领党员教师、少队干部参观上桥乡《农耕文化博物馆》，共同表彰“文明好少年”，“文明育儿家长”；联合开展“旅游文明”主题讲座和家庭道德主题讲座。
四、创先争优，促进学校全面发展。始终把创先争优作为学校提质促效的重要手段。一是抓队伍，新成立了三个创先争优功能党小组，开展党员教师、名师骨干创优及青年教师岗位练兵活动，在教学上形成比、学、赶、帮的良性竞争机制；二是抓课堂，立足学生学习习惯养成和学习兴趣培养，开发校本课程，建立兴趣小组，促进学生乐学、爱学，健康快乐成长；三是抓引领，扎实做好名师工作室、联片教研及送教下乡结对帮扶等工作，充分发挥名校优质资源，辐射带动农村薄弱学校共同发展进步。今年以来，学校连续获得全国创新名校联盟成员单位、创新教育特色学校、自治区三八红旗集体、市级德育工作先进集体、优秀党支部、自制教具优秀组织奖等多项荣誉。学校大合唱在市区学校“好歌献给党”合唱比赛中获得一等奖，在参加全区第六届中小学生合唱节展演中荣获二等奖。
在学校工作取得积极成效的同时，我们清醒地认识到学校发展中面临的困难和挑战：一是学校面临消除大班额、严格控制班级人数等压力和挑战；二是教师队伍出现了学习研究兴趣不浓、骨干力量不足、活力不够等新问题；三是学校美育特色文化创建需要进一步强化专家引领、理论指导和制度支撑，需要不断丰富创建内容和成果。下一步，我们将按照“十抓十提升”目标，结合学校美育特色和三年发展规划，在星级服务型党支部创建、美育特色创建、师德师风建设、安全文明常规养成教育、家校合作、教育质量提升等方面，不断取得新成效，形成新亮点。
学校党建工作述职报告 篇5
2020年的上半年极不平凡，突如其来的“新冠”疫情打破了学校教学工作程序，也给基层党建工作提出了严峻的考验。我校各支部在中心校总支的指导下，紧紧围绕《中国共产党支部工作条例》和《三门峡市陕州区中小学党支部规范化建设工作方安案》的总体要求，严格执行疫情期间河南省教育厅下发的《全省教育系统基层党组织疫情防控任务指导清单》，在疫情防控、教育教学、思想建设方面坚持政治引领、舆论引导、制度护航、岗责推动，切实发挥基层党组织战斗堡垒作用，开创菜园乡中心学校党建工作新局面。
下面我就菜园乡中心学校总支部委员会的履职情况报告如下，恳请各位领导、各位同仁提出宝贵意见。
一、主要工作及成效
(一)深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等著作理论，用党的理论思想武装头脑、指导行为、涤荡心灵。
一月初我们组织全体党员、教师深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话精神，开展了一次集中学习研讨，切实学深悟透、笃信笃行，把学习成果转化为更好尽职履责、干事创业的实际行动。
二月、三月疫情突发，为在不聚集的前提下开好“三会一课”，保证党的组织生活不落空、有实效，我们组织全体党员、教师利用“学习强国”学习近平台以及共产党员网、人民网等权威网站网络资源，学习有关疫情防控和网络教学等文件精神，严格落实有关新冠肺炎疫情防控的工作要求。
四月、五月在面对脱贫攻坚和复工复产的双重压力时我们认真学习了习近平总书记关于疫情防控、复工复产复学、脱贫攻坚等方面的重要讲话精神，要求党员教师正确认识当前形势，不忘初心、牢记使命，坚定信心、顽强奋斗，坚决落实党中央的决策部署，主动担当作为，为全面建成小康社会贡献力量;
六月我们积极组织党员学习了习近平总书记2020年5月29日在十九届中央政治局第二十次集体学习时的讲话，要求党员干部切实做好学习、遵守、维护民法典的表率，提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。
(二)严格执行《全省教育系统基层党组织疫情防控任务指导清单》，确保学校防疫工作万无一失。
1.强化组织领导。在接收上级组织下达的疫情防控任务后，中心校总支迅速成立了以总支书记为组长的疫情防控领导小组，并在各校组建以支部书记为第一责任人的疫情防控工作专班，制订各项工作方案、预案十余项。在组织的统一指挥下，有条不紊加强了力量调度、资源调配，坚定有序地抓好我校疫情防控各项工作的落实。
2.充实防疫物资配备。疫情伊始各项防疫物资极度匮乏，价格飞涨，为切实满足学校疫情防控工作需要，保障学校消毒、防护、救护、隔离、观察等领域基本防护要求，中心校总支结合实际，不等不靠、千方百计筹措到足量齐全各类防控物资。
3.落细联防联控机制。按照“一校一策”原则，在中心校总支的统一部署下各校完善疫情防控工作方案，强化校园封闭管理，落实体温检测、清洁消毒、值班值守等各项制度，同时把学生日常活动的各个环节和场所的防疫工作明确到相关责任人，落实到每个学生，确保了学生的平安返校。
4.加强师生价值引领。在局党组的精确指导下，中心校总支在全体师生中组织开展了“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育，把疫情危机化为教育契机，通过讲好抗疫故事、选树先进典型、组织师生宣讲等途径，涵养广大师生奋斗精神、家国情怀，凝聚打赢疫情防控阻击战的强大合力。通过各活动的开展，本期我中心校共评出抗疫先锋组织一个，先进个人三人。
(三)防疫不忘教学，遵循教育规律，调整教学策略，确保教学质量。
网课前，中心校总支首先组织各校对所有学生家庭网络情况进行了调查摸排，并积极与通讯部门联系措商，为家庭困难学生免费赠送电话卡及上网流量，解决了部分学生上网难的问题。
网课开始，由于缺乏统一调配、合理指导，各校一轰而上，不分层次，无论年龄，网上授课、打卡，上传视频、作业等形成了单调一律的学习形式，违背教育规律，造成教育伤害。中心校总支坚决落实上级文件，叫停幼儿园网上教学活动，改为网上家校沟通，提供科学育儿知识，指导家长开展亲子活动。针对不同年级不同学段学生提出不同教学要求，采用不同教学方式，切实保障学生在特殊时期的科学成长。
开学后为切实处理好开学前居家学习和开学后恢复正常教学关系，根据区教体局提出的《后疫情时期学校教学建议》，中心校总支要求各校要对“停课不停学”的线上教学课程进行学情摸底，认真全面梳理假期线上课程内容，针对课程目标逐章精心设计学情摸底测试。借助测试数据，及时开展学情分析，摸准水平、找准差距为线上线下教学衔接提供准确可靠依据。
二、存在问题及原因
1.党建工作缺乏创新意识。各校支部委员一般由校级领导和中层担任，委员们缺乏一岗双责工作意识，往往思考行政工作多，对党建工作考虑有欠缺。
2.理论学习讨论不到深入。支部党员学习、讨论易受各种因素干扰，党员自觉学习时间投入不足，理论钻研深度欠缺，学习质量还有待提高。
3.党员先锋模范作用发挥不够。各支部对如何有效提高党员先锋模范作用，采取措施、提供平台、批评教育不够，营造党员在集体中的表率作用整体氛围不浓，党员服务优势得不到体现。
三、努力方向及措施
1.强化工作创新，建设创新型支部。为适应新形势，努力研究新工作方法，创新组织生活形式和学习方法，丰富学习内容，增强党组织的吸引力和感召力。
2.加强理论学习，建设学习型支部。继续深化“不忘初心 牢记使命”主题教育，实现学习常态化、制度化，增强广大党员学习的主动性、积极性。
3.强化监督执纪力度，建设廉洁服务型支部。从严管理党员干部队伍，落实谈心谈话制度，筑牢底线思维，营造人人守纪律、个个争先进的良好氛围。
学校党建工作述职报告 篇6
各位领导：
我是____中学党支部书记，自担任党支部书记以来，立足于学校的党政组织建设，扎根于学校教育这片沃土，积极为学校工作献计献策，带头学习党的文件精神，执行党的方针、政策，带领全校党员响应党的号召，全身心投入到学校的教育教学中，工作中任劳任怨，顾全大局，在党支部和学校全体教职工的共同努力下实现了山区农村中学教育教学质量的新突破。按照上级领导的要求，我从三个方面进行述职，请大家批评指正。
一、强化组织建设，提升党组织的凝聚力和战斗力。
认真落实我党始终坚持的“党要管党，党要管干部”的基本原则，充分发挥党支部的政治核心作用，加强对全体党员干部的培养教育，提高党员干部自觉服务于群众的自觉性和拒腐防变的能力。
(一)抓班子建设，强根固本。
学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高，率先学习党和国家的有关文件，理解和体会精神实质，撰写学习体会，进行交流，以便提高政治觉悟，把握工作的主动性。积极发挥党支部的战斗堡垒作用，开展了“党员示范岗”活动，发挥全体党员的先进性作用，使党员在学校发展的全过程中发挥模范带头作用，特别是在学校发展的各个关键时期，党员发挥了稳定作用，用实际行动实践“执政为校、质量立校、特色兴校”办学宗旨。
(二)抓制度建设，规范有序。
从制度建设入手，抓好党支部自身规范化建设。重新整理、修订了我校的党建工作管理制度、教育教学管理制度。建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度，严格执行民主评议党员制度和党员议事制度。按时按标准收缴党费，及时做好党组织关系的接转，强化对党员队伍的日常管理；扎实开展党团队活动，严格党内生活，促进党支部规范化建设。在民主评议中，教职工对党支部和党员的整体工作评价为满意。
(三)抓纳新发展，壮大队伍。
加强政治学习的组织，广泛深入宣传党的政治主张、开展培训、座谈，提高群众对党的认识，按程序确定积极分子，加紧培养。支部对党员发展高标准、严要求、按程序，坚持公开、公正。对申请入党的同志积极培养，使群众对发展的新党员心服、口服，起到正面的引导作用。今年发展了2名新党员，考察了2名重点培养对象，壮大了学校党员队伍的影响力和先进性作用。
(四)抓行风建设，廉洁从教。
认真组织开展教育行风建设工作，修订、完善了各项教育教学、管理、决策制度。每位党员、教职工分别和支部签订了党风廉政建设责任书，并通过党课、党员学习、教职工学习等形式，努力提高广大党员、干部、教师的思想政治素质和业务素质，提高他们廉洁从教的自觉性。
通过家长会、家长委员会等形式，加强与学生家长的沟通，将学校教育教学及学生管理、行风建设等情况及时通报给家长，以便使我校办学得到家长及社会的广泛支持和监督，进一步提高了我校办学规范化和行风建设制度化。
(五)抓规范建设，严格执教。
过去一年，党组织把广大教工的利益实施好、维护好、发展好作为工作的出发点和落脚点。我们坚持以人为本的思想，积极开展“制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建设，支持配合学校开展工作。
围绕学校重大工作，广泛征求群众的意见，凡事从教师利益出发，保障教师的知情权，成为学校“高兴、放心”活动和凝聚力建设的重要组成部分。
在这过程中，我们注意充分发挥工会作为党联系群众的纽带作用和民主管理职能，开展了教代会表决、为困难群众送温暖等活动，学校党支部一班人，按照分工，中层领导参与“拉网式”听评课外，还进行了随机深入班级推门听课，查班级是否按课程表上课，看班级教学过程管理，对教师进行备课、作业的随机检查，深入学生，访教学实际情况，倾听师生对学校、班级教育教学工作的意见和建议，深入教研组参加教研教改活动，促进教研工作的开展。学校领导人人有听课记录，有教研记录，有值班记录，保证每位领导坚持代好一门课，包好一个学科，蹲好一个班级，真正掌握指挥教学的主动权。有力地促进了学校教育教学工作的蓬勃开展。
(六)抓发展机遇，严格服教。
我校是1984年建校的，由于地域面积受限，教学场地不足，影响班级设置和活动开展。今年，我抓住“校舍改造”的有利契机，寻求多方支持，扩建体育用地，计划新学期开学，得以正常运转，这些得到了领导和社会各界的好评。
二、强化服务意识，提升党组织的创造力和实践力。
我们通过“重温入党誓词”、“党员领导干部讲党课”、“我是一名共产党员”、“我与学校共发展”等有效做法，不断加强理想信念、革命传统、形势任务、党员权利义务等方面的教育，党支部引导全体党员边学习、边思考、边对照，加强学习与实践的结合，党支部通过集体智慧提炼出了学校党员干部和共产党员先进性的具体要求，并努力转化为实实在在的行动，不断增强党员的角色意识、身份意识、形象意识和行为意识。强化党组织的服务意识，积极围绕教育教学开展活动——岗位练兵、师徒结对、课堂教学比赛、主题班会、团员活动，调动全体师生的积极性。
(一)以理论学习为先导，促进政治思想建设。
学校党支部一贯坚持正确的舆论导向来教育党员和全体教师。以党员学习、党员组织生活、教师政治学习、团支部和入党积极分子的学习为主要阵地，有计划地开展广泛的教育活动。我们注重理论与实践相结合，以专题教育为抓手，通过各种载体加强党性锻炼和师德教育。
党支部先后组织全体党员对党章、科学发展观、义务教育法、社会主义荣辱观等文件进行通读、精读和研读，组织讨论，开展交流。通过教职工理论学习、党课等形式，组织老师们继续深入学习新教育理论和《国家教育改革发展中长期规划》，通过学习，提高了我校教师的政治素养和业务水平，教育教学成绩突出。
(二)以发展为动力，促进师资队伍建设。
教师队伍的建设是学校教育发展的永恒主题。党支部将党建工作融入学校教与学的各项工作中，着力建设具有人格魅力和学术魅力的教师队伍。具体表现在：重视党员队伍建设。为党员教师提供各种展示的平台，要求党员教师积极参与传、帮、带活动。参与各级各类“教学能手”的评比、教育科研，以及教研组备课组等学校各项活动中，提升党员教师的教育教学能力，开展自主发展和学校提供平台的专业发展活动，通过事业发展凝聚青年教师。我们坚持走出去引进来：____学等全国名校为师，定期交流研讨，和我市附近的学校结成对子，互派教师传道解惑，共同提高。
(三)以夯实基础工作为重点，促进制度建设。
依法治校是教育发展向学校提出的新要求。党组织积极参与了办学过程中一系列重大问题的决策活动，积极贯彻构建和谐社会的要求，不断深化学校民主管理工作，校务公开做到了内容明确、形式多样，学校成立了校务公开领导小组、校务公开监督小组，根据校务公开内容，按照“教代会”、“公示制”、“建议制”的校务公开形式，理顺了校务公开的操作程序，做到“先党内后党外，先行政后群众、先个别酝酿后集体决定”，学校的民主风气比较浓厚，围绕学校重大工作，广泛征求群众的意见，凡事从教师利益出发，保障教师的知情权，成为学校“高兴、放心”活动和凝聚力建设的重要组成部分。
党支部在重大基建项目、经费预决算、师资队伍建设和人事安排等方面，学校党政领导能做到及时沟通、充分酝酿、集体决定。党员的民主权利得到保障，学校工作规范有序。
(四)以党建带团建。
利用“五四”、“七一”、“教师节”、“国庆节”等重大节日，配合团支部、政教处举行了高质量的庆祝活动。组织了学生文艺汇演。择优发展了100多名共青团员，为党的队伍增添了后备军。国庆节举办了庆国庆黑板报评比和“歌唱祖国”歌咏比赛，对学生进行爱国主义教育。
(五)切实加强教职工的思想政治教育。
坚持“一个中心，两个提升，带好三支队伍”。即：以教育教学为中心；提升教育教学水平，提升办学能力；带好干部队伍，党员队伍，职工队伍。以读书、学唱、书法、征文等多种形式在广大教职工和学生中广泛开展了理想信念教育、爱国主义教育和民族团结教育。充分利用校园广播、板报、橱窗、简报等宣传阵地，努力提高思想政治教育实效，确保了校园政治稳定。
(六)树立全局意识，发挥领导核心作用。
党支部是学校的领导核心。我始终把抓班子带队伍，抓学习增素质，抓队伍做表率，抓党建保先进，抓廉政促廉洁，议大事、管干部作为党支部的主要工作职责。在贯彻上级党委的决策决定、加强党员干部队伍建设、维护学校改革发展稳定上下工夫，既发挥了党支部的领导核心作用，又促进了学校的日常工作。
三、强化争先意识，提升党组织的活动力和学习力。
(一)认真开展“创先争优”活动，做好组织发展工作。
制定了《____中学创先争优活动方案》，要求全体党员亮明身份，公开承诺，一月一考核，两月一点评，做到创先争优工作同岗位结合，立足岗位争当优秀。要求全校党员积极开展岗位创优活动，即“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气”五个模范带头作用，为全体教师树立榜样。
(二)严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》。
一是自觉遵守党的经济工作纪律，学校各项经费开支都严格按照财务制度进行。二是自觉遵守党的群众纪律，关心师生，尊重职工，相信职工，始终把工作的落脚点放在群众利益上。三是能管住家人和身边的工作人员，不谋私利，不搞特殊化。四是严格执行领导干部重大事项报告制度。五是严格要求自己，不断加强领导干部五个方面的作风建设，牢固树立八个方面的良好风气，工作讲党性，生活重品行。
(三)注重党性修养，加强自身廉政建设。
我时刻注重学习有关文件精神，在“创先争优”活动中率先垂范，做师生廉洁模范。我加强自身的廉洁自律意识，实施建议监督，针对教职工提出的意见和建议，专题研究，积极改进；我实施民主监督，开好领导班子专题民主生活会，重视工会、教代会工作，发挥好广大教师的主观能动性；同时，我要求班子成员做到热情待人、严格自律、公正公开地做好管理工作，做到勤政廉洁，依法治校，以制度管人。我严格执行财务管理制度，做到了民主理财、财务公开。筑牢了反腐倡廉的思想道德防线。
各位领导，尽管我们在工作中付出了巨大的努力，做了一些工作，但由于个人政策水平、理论水平和知识层面的不足，离组织的要求还有一定的差距，回顾一年来的工作，我百感交集，在xx镇民族中学党支部书记的岗位上，我经受了考验，得到了锤炼，积累了经验。
学校党建工作述职报告 篇7
20__年在市教育局领导下，不断强化学习，认真履职，在局领导的带领和同事的协同努力下，尽职尽责完成本职工作。现将年度工作报告如下：
一、学习情况
注重把握本单位及上级组织的形式多样的学习机会，通过参加市委组织部非公工委专题培训、机关支部学习、聆听专家报告、阅读省、市教育网络资讯、省市非公组织党建信息平台及各类媒体学习平台，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话指示精神。通过组织学、个人自学等及时掌握工作动态、把握政策新规、充实专业信息，引领促进工作，更好履行工作职责。为强化全系统工作队伍的学习意识，提高执行力，建立专项工作群，畅通沟通渠道，交流互助，提高工作效能。学习帮助我及时掌握新政策，适应教育工作新常态，把握工作新方式，强化工作新动力，提升工作能力。
二、履职情况
1.做好顶层设计，使全年工作有序开展。根据市委非公工委要求，制定下发《20__年xx市民办学校行业党建工作要点》、《20__年季度党建重点工作督促清单》。把全年党建工作任务逐条分解落实到位，进一步健全机制、明确职责、落实任务，积极推进行业党建工作全覆盖、全规范、全统领。
2.及时搭建工作网络，顺畅开展系统民办党建工作。各区教体局在行业党委的督促指导下，截止9月份全部成立了行业党委，确定了行业党委专职书记、副书记和党委委员并明确了工作的责任部门。
3.深入基层，加大党建工作指导力度。多次到基层学校指导督促民办学校党组织标准化建设、指导党建年终评估迎查工作、“双比双争”先进党组织创建活动、为x经院入党积极分子培训班授课等，增强民办学校党建工作实效。
4.不折不扣落实党建工作要求。为有效提高民办学校党组织和党的工作覆盖率，把好审批关，制定出台了《关于民办学校和民办培训机构成立审批时同步开展党建工作有关问题的通知》，__、五河各有一所新建民办学校按要求在新校举办后也均及时成立了党支部。实现了我市民办学校的开办与党组织组建同步、党建工作检查与民办学校年检工作同步。
5.指导xx经济技术职业学院党支部升格为党委。随着学院办学规模扩大，学院党组织的设置符合成立党委的最新相关政策要求。在学院多次申请下，行业党委全面了解其他地市民办高校党组织建制的情况，多次报请市委非公工委及省教育厅，市委组织部根据相关政策，同意xx经济技术职业学院党支部升格为党委。行业党委在学院升格党委过程中，认真履行职责，积极发挥能动性，慎重把握政策规定，及时汇报上级组织部门，及时了解周边地市实情，分别参加了学院党委召开第一次党员大会、学院党委组织生活会等。
6.为压紧压实县区民办学校行业党组织和基层民办学校党建工作责任，全面梳理民办学校党建工作任务，创新工作思路，研究制定并下发了《xx市县区民办学校行业党组织党的建设工作基础清单》和《xx市民办学校党的建设工作基础清单》。
7.督促指导各县区教体局及时更新完善全省非公有制经济和社会组织党建信息平台的各项数据，按照市委非公工委要求，按照一周一通报方式，督促指导县（区）民办学校行业党组织及时将规模较大的民办学校筛查补录到全省非公有制经济和社会组织党建信息平台。
8.以年检促党建工作不断规范和提升。认真开展全市民办高中党建年检工作。上半年随同民办学校年检专家检查组奔赴三县两区对13所民办高中学校开展了全覆盖党建年检工作。通过查看材料、实地验证、谈话了解等，对民办高中党建工作进行全面考核并逐一现场反馈，对存在的问题提出改进意见和建议。并结合省市要求，补充修订xx市民办高中学校行业党建工作年检细则。
9.推动“党建引领、助力脱贫攻坚”行动。根据省教育厅和市民政局社会组织综合党委工作要求，部署指导县区民办学校党组织加强组织引导，做好政策宣讲，安排专人负责。全市共有20所办学规模大、社会信誉度高的民办学校、幼儿园、培训机构党组织通过送教下乡、教学指导、公益捐赠、对口帮扶等形式有组织、有计划地对21所薄弱学校进行帮扶，共资助学校及贫困生140余万元，积极承担起教育扶贫社会责任。
10.认真做好行业党建宣传报道工作。为加大党建宣传力度，充分利用网络媒体，积极宣传民办学校党建亮点工作，已有多篇报道先后被省、市党建网站采用，尤其是今年报送的《党建引领精准防控，助力xx市民办学校战“疫”复课》和《党建领航促发展，教育教学再跨越》两篇报道分别在学习强国、中国新闻网、中国非公企业党建网、xx省非公党建网、xx新闻网、xx组工微信公众号、xx市人民政府网等十几家网站上刊登。为充分展现我市民办学校在党建与教育教学深度融合及立德树人等方面的有效做法与成功经验，择优遴选出9家民办学校优秀稿件，编辑制作成党建宣传册，为我市民办学校健康发展营造良好的舆论氛围。
三、勤政廉政情况
平时能够严格遵守党的政治纪律、组织纪律和廉政纪律。认真执行廉洁自律相关制度及规定，做到勤政廉洁、任劳任怨、勤恳踏实。我将一步加强理论学习，提升工作水平，努力工作，增强创新意识，认真履行岗位赋予的各项工作职责！
学校党建工作述职报告 篇8
一年来，我按照教育局党委的要求，以党的“十七大”精神为指导，深入学习实践科学发展观，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下，恳请各位领导和同志们予以评议。
一、党支部书记履行党建工作责任情况。一年来，我努力抓好学习党的十七大精神，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。学校通过了济南市文明单位复查，教育局在我校召开了青年党校现场会，受到了与会同志们的好评。党支部积极开展组织建设工作，定期检查计划落实情况，组织党员、积极分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹，广大党员干部积极分子提高了认识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了学校各项工作的开展。发展党员，严格执行有关规定。每年对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰，及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校重大事情党支部研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
二、加强了党员干部的思想政治建设。一年来，认真学习党的十七大精神，学习科学发展观的有关理论，学习十七届四中全会精神，开展“解放思想大讨论”，发放调查问卷，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了工作。学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部，建立学习园地，进行心得交流，规定了一年一万字读书笔记。开展“争做文明使者，创建文明校园”等活动，提高了党员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。
三、党支部领导班子“龙头”作用发挥好。我们进一步加强了党支部班子自身建设，定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导集体。今年支部5人，做到了分工负责，协调开展工作。
五、努力加强党员干部队伍建设。我们认真做好发展党员工作，加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动，引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。
六、大力加强党建制度建设。我们制定了党建工作长效机制并认真执行，做到了上级抓书记，书记抓落实，积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法，通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作，深入总结党组织创造的新经验，及时转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书，半年自查，一年总结，认真落实党建责任制。
七、加大党建投入和工作力量配备。我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度，建立了党员活动室，有电视、vcd影碟机、学习教育材料，党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求等上墙，在学校网站上开辟了党建专栏、学习实践活动园地。学校保证党组织的办公经费，为党组织开展工作提供了条件。学校充实配齐了5名支部委员，有专人负责党建工作，每年评选优秀党员，积极推荐优秀党务工作者，关心爱护党务干部。
八、大力加强党员干部作风建设。我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行“廉洁自律”，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。
九、青年党校起到了思想教育主阵地作用。青年党校成立以来，每级有一半以上的学生上写入党申请书，同学们积极要求进步，在人生的目标上树立了远大理想，促进了学生良好思想道德品质的形成。青年党校制定了各个年级的培训计划，学员都有成长手册，有培训教材，学校印了读书学习笔记本，做到了人手一册，这些工作都在促使学生向正确方向发展，促进了他们的思想建设，学员在各自的班级都发挥了先锋模范作用。今年，教育局在我校召开了青年党校工作现场会，受到了与会同仁的一致好评。
一年来我努力做好党务工作，但由于个人的能力和水平有限，工作中还存在许多问题，与上级要求和师生希望还有差距。实施素质教育，全面提高教育教学质量方面，办法不多、措施不力，工作方法有待改进。我自知在党支部书记岗位上，要履行好职责，必须加倍努力。在此，恳请领导和老师们指出我的工作不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩，改进不足，争取更大进步。
学校党建工作述职报告 篇9
尊敬的各位领导：
过去的一年里，在房产局党委的正确领导和亲切关怀下，建材市场党支部带领全体职工认真贯彻落实党的路线、方针、高举邓小平理论的旗帜，努力践行“三个代表”的重要思想，与时俱进，围绕市场建设和经济发展的主题，开展了卓有成效的市场管理工作，取得了可喜的成果，各项经济指标全部完成，经营管理工作又上新层次，做为企业领导倍感欣慰和自豪，下面就将我一年来的工作情况向各位领导做以公正的、真实的汇报：
一个企业的管理工作能否良好地开展，企业的经济效益的好坏，在很大程度上取决于人的素质，也就是说企业有没有凝聚力，能不能形成合力，是企业寻求发展的关键。而做为企业领导，如何努力提高自身的思想素质、业务管理素质，以身作则，处处为职工树立表率作用，又是关键的关键。
树立勤政为公，搞好自身的廉政建设是党委对我们的要求，所以在工作中严格自律，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的事自己坚决不做，做为一名企业领导手中具有一定的权力，是予公还是予私?我选择了前者，因为手中的权力是党和人民赋予的，是局党委的信任、领导的重托，决不是个人谋私利的跳板平台。一年来，我几次拒绝了业户为了感谢我而送来的钱物，拒吃请无数次，我认为拿人家的手短、吃人家的口软，如果违犯了，那么市场的管理工作就会受到影响，而损失最大的是企业和职工利益。
对待工作我认真负责，坚持原则，处处维护企业的利益，把员工当成兄弟姐妹，把企业当成自己的家，为了把家治理好，我舍弃了多少全家团聚的机会，为了职工有工资保障，我多少个黑夜辗转难眠，为了市场的平安经常吃住在单位，为了企业多年来我没有休息过一天，这点点小事对我来说并不算什么，因为我是一名党员，为党、为人民做点工作是我永恒的追求。
做为企业领导，我自信基本上具备了一定的能力。在处理市场的经营管理工作和解决实际问题的过程中，能充分利用自己平时掌握的政治、经济和法律法规，具体问题具体分析，并加以解决。做为企业领导能够较好地把握市场发展的方向，在企业经营决策上做到科学、可行、合理合法，从收到的实际效果来看，从市场的变化来看，我的思路是正确的、可行的。
具有良好的工作作风也是一名企业领导者所必须具备的，在工作中，从不搞“一言堂”，充分发挥领导班子的集体智慧，发扬民主作风，虚心地听取不同意见，对自己的不足勇于接受批评和做自我批评、自我调整、摆正方向、继续前进，并坚持运用从群众中来到群众中去的工作方法，深入实际搞调查研究、作风踏实、实事求是、严格管理企业、努力提高职工队伍的整体服务水平，针对市场的实际，组织开展了“爱岗敬业”和“立窗口，树形象”工程，向业户公开承诺，从而提高了员工队伍的整体素质和管理水平，企业信誉大增，市场不断繁荣。
全心全意为职工服务，正确使用党和人民给我的权力是我的职责，密切联系群众，关心职工冷暖，心里时刻想着职工是我的义务，认为企业的职工是源泉、是大海，而我只是大海中的一滴水，这滴水只有在大海里才能掀起波浪，所以只有把职工的冷暖记在心上，才能让大家真正感受到集体的关怀和党的温暖，每个职工家有个大事小情，我带领班子成员必须到场，职工生活有困难，我带头帮助，职工付志洪长年有病，家庭生活困难，每月的收入难以维持生活。为了帮他度过难关，企业给他以特殊的照顾，经常性的资助，每逢节日，都会送去慰问品和困难补助金，把企业的温暖送到他的家中。
在工作中我坚持一条原则，那就是无论企业怎样困难，也要让职工有生活保证，工资不能不开，因为大家都不富裕，所以平时企业的开销我精打细算，节省每一笔开支，能不花的一分不花，省下钱来全部用于职工身上，为了企业的发展，为给工人开资和搞福利，多次八方筹集，亲属朋友都借遍了，有人说我这样不值得，我想做为企业领导不为职工着想那是不合格的领导…… 事实证明，职工的困难就是企业的困难，点滴困难对企业来讲是容易解决的，而对职工来说就相当大，如果能站在职工的角度来思考的话，真正把职工利益放在首位，那么企业的困难就会被职工理解、就会像持家一样为企业分忧、为企业的发展而竭尽全力。
三、抓住机遇，把握时机，将市场做大做强
为彻底解决市场的火险隐患，更好的发展我市经济，局党委英明决策，新建建材市场，受领导信任，参与新市场的筹建工作，从年初到年末一直都在为新市场的运作辛苦的操劳。
在局党委和几位领导的亲自参与下，我们驱车几千里进行市场调研，拿出了市场可行报告，经过近一个月的奔波，拿到了土地产权证，往返于辽源长春之间用了近二个月时间得到了省政府的征地批文，从设计规划到工程招标，从企业批复到新公司成立，参战的所有人付出了大量的心血，特别是在“非典”流行季节，我冒着生命危险跑手续、等批件，克服了重重困难，最难忘的是地上物动迁的情况，我带领动迁小组吃住在现场，不分白天黑夜，逐家逐户的做工作，找农民谈心、讲解政策……终于在最短的时间内出色地完成了拆迁任务，得到局领导的称赞，虽然工程没有如期开工，但我问心无愧，因为我实实在在的付出了很多。
在搞好新市场建设的同时，现有老市场的各项管理工作一点也不能放松，遵照局领导的指示，要全力维护好市场管理工作，特别是消防安全工作，自己拖着病痛的身躯，在两个市场之间奔波，抓管理、抓检查、找问题、解决难题，双休日从不休息，坚持夜晚代班值宿制度，带领大家进行市场环境和市场经营秩序的清理整顿工作，每天工作都在十二小时以上，从不讲报酬，没有怨言。
通过一年来的努力工作，使市场面貌焕然一新，经济收入稳步提高，职工精神面貌大大改变，企业凝聚力整体增强。
一年来的工作使我深有感慨，没有局党委的信任和支持，没有班子成员的倾力合作，精诚团结，没有全体职工的无私奉献，就没有今年的累累硕果，在这里我深深向你们表示我的谢意。
面对明天的工作任务，请领导放心，我一定不负希望，倾力而为，把新市场的建设工作做好，将老市场平安的搬迁，为__建材市场的早日建成做贡献。
学校党建工作述职报告 篇10
下面是小编为大家整理的党支部书记抓基层党建工作述职报告（学校）.doc,供大家参考。
党支部书记抓基层党建工作述职报告（学校）
X 年，在区委、区政府、教体局的领导下，XX 小学党支部以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，以开展党史“四风建设”“学习十九届 X 中全会精神”等专题教育活动常态化为抓手，团结带领 XX 小学全体教职工，砥砺奋进，乘势而为，扎实开展党建工作。
一、主要工作
（一）高标准带队伍，突主业落责任。
党支部坚持带头学习，认真学习贯彻落实党的十九届 X中全会精神，严格执行“三会一课”制度，了解新形势新任务，掌握新部署新要求。本年度中，共召开支部委员会 XX次，支部党员大会 X 次，党小组会 XX 次，专题的党课学习 X次，参加党的固定组织生活日活动 X 次，开放性组织生活一次，开展专题学习十九届 X 中全会报告 XX 次，共撰写心得体会 X 多万字。与广大教师开展交心谈心 XX 人次，每年召开 X 次教代会，进行述职评议。坚持深入教学一线，全年听课指导 XX 节次。看望慰问困难、生病党员 XX 人次。
（二）强管理抓落实，突重点出效率。
一是深入开展党史学习教育。举行“学党章，知党章，跟党走”演讲比赛、活动，XX 代表 XX 党支参加“决胜全面小康让中原更加出彩”微党课比赛，获区一等奖。我校党支部、建设西路社区、外语学院老干部科联合举办了庆祝建党
100 周年活动。落实“四个一”党建常规工作。培养入党积极分子 X 名，发展新党员 X 名；规范党员党费收缴，按时上缴党费。二是打造党员模范榜样。通过道德讲堂和善行义举榜，树立身边的模范党员，学习身边模范榜样，传播核心价值观正能量，成就最美党员。四是宣传落实十九届 X 中全会精神。家校携手在学生中举行“3221”“三段两会两报一发布”系列活动，用天香的小舞台，传播十九届 X 中全会的大能量。五是发挥党员带头作用。在学校的教育教改中，党员带头研讨、上课，克难攻坚；品格塑造上党员班主任一马当先，带头梳理品格点并认真落实每月一品格。学校连续两年在区目标考核受到表彰和奖励。
（三）国色 XX 党旗红，创建品牌促发展。
X 年 XX 支部围绕着“国色 XX 党旗红”这一品牌，开展“三结合三争先创优质”活动，模范带头落实学校发展的七大行动七争活动。创建党员“先锋岗”，争做创优先锋；建设师德师风，争做师德模范；深入课程改革，争做改革先锋；深化诗香育人，争做文化先锋；落实德行特色，争做高雅达人；开展义工活动，争当奉献标兵；建设学习型校园，争做儒雅新秀，在此过程中，锻造了一批优秀的党员干部“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”，有力促进学校全面发展。支部干事 XX 代表 XX 党支部参加了区“三会一课树规范，从严治党筑根基”现场展示。
(四)强化教育监督，推进廉政建设。
XX 小学党支部在师生中开展“廉洁从业、廉洁从教”教育活动，签订党风廉政建设目标责任书，组织学习《廉洁自律准则》，提高风险防控能力；举办廉政夜校 X 次，进行廉洁教育谈话 XX 余次；每年度支部书记和党组成员要在教代会上述职述廉；购买小学生廉洁自律读本，开展学习交流活动，使学生从小树立廉洁自律、正直不阿的良好品质。
二、存在问题
1、对于党建工作规范管理不够。学校没有专职的支部书记，没有专职的支部干事，每个支部成员都是集党务政务于一身，况且事务性事情繁杂，支部成员人数较少，规范管理有些力不从心。
2、对党员继续教育落实不够。支部重视入党积极分子的培养，忽视党员的再教育。第一，组织预备党员学习党的基本知识和党的路线、方针、政策的时间不足；对预备党员定期汇报思想，找党员谈心、交流强调不够。第二，对入党介绍人的作用发挥不够，培养联系人只注重入党前的关心和培养，入党后往往就停止了联系和教育；第三，对党员老师进行有关党的知识和党的路线、方针、政策方面的专题培训较少。
3、与党员老师谈话、沟通不够。第一，平时将时间都用于深入课堂听课，忽视了深入组室与教师谈心交流，不能
全面、及时、准确地掌握教职工心声。第二，由于教师的一些错误认识，加之教学工作繁忙，大多数教师认为支部成员与他们谈话纯属浪费时间，在做表面文章，因而支部成员有一些顾虑。
4、对党建工作宣传报道不够。一、由于认识上的偏差，对党建工作的宣传落实不到位。二、即便有一些宣传报道，也都围绕着教学来做，忽视了对党建工作的宣传报道。
分析上述存在问题的原因，主要是有四个方面：
一是党建工作站位不高。在新形势下，缺乏系统的理论学习，缺乏对党员思想教育工作的研究，没有真正把抓党建工作作为最大政绩来对待，对党建工作的特点把握不透彻，联系实际创造性开展工作的意识还不强。二是认识上存在偏差。认为入党前必须要发挥各方面的力量，对积极分子、预备党员进行培训，组织他们学习党的基本知识和党的路线、方针、政策，培养他们成为合格党员；对入党后他们已经成为合格党员，因此，介绍人的作用就不再发挥，就停止了联系和教育。在宣传方面，认为只要认真履行职责，带领大家努力干好工作，扎扎实实完成全年的工作目标就可以了，宣布宣传也不那么重要。三是调查研究不深入。亲自调研、指导、督查党建工作仍然偏少，有时满足于定目标、提要求、建机制，虽然建立健全了工作制度，但在实际运行过程中，还有施之以宽的现象，导致有些工作落实不够到位。
四是推进落实不够有力。一些工作开头抓得紧，但是后续推进没有持之以恒；一些亮点工作抓得实，但是一些常规性工作不够到位；一些难点工作虽然致力推动，但是决心还不够大，在抓改进上不够深入具体。五是创新意识不够强。认为创新是专家学者的事情，与己无关，自己只要干好本职工作，严格按上级的要求抓好工作落实就是最大创新。面对新情况、新问题，不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案，解决新问题新矛盾的办法措施不多。没能有效解决党员学习教育方式陈旧、党员参学积极性不高等问题，没有做好对党建工作薄弱环节的攻坚克难和开拓创新。
三、下步工作思路及措施
1、想办法抓好党建管理工作。进一步抓好党建工作的管理、按照“管理常规要求----管理制度或办法----考核细则----学年工作一览表”四个板块规范党建管理制度,并进行认真落实。加强支部班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设。指导、督促、协调好各部门之间的关系，按照党员的公开承诺认真抓好落实，提升党建工作的实效。
2、加强党员的继续教育培训。开展学习型党组织活动。党支部坚持带头学习，认真学习贯彻落实党的十九届 X 中全会精神，严格执行“三会一课”制度，了解新形势新任务，掌握新部署新要求。组织开展“多读书、读好书”活动、基本功作业展示、学习笔记评比、心得体会、培训学习的参与
度和主动性学习等活动，采取集中学习与自学相结合、讨论与汇报相结合、展示与践行相结合的方式，进一步加强对党员干部的继续教育和入党积极分子的培养，让党员始终与时俱进，保持党员思想的先进性。
3、深入一线密切教师关系。进一步密切党员干部与师生之间的关系，深入各个年级组，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发教职工的工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
4、创新党建工作方法。继续深入开展“国色 XX 党旗红”七大活动。组织党员开展落实公开承诺和兑现承诺活动，激发党员教师争当“创优先锋”的主动性、积极性和创造性，争当“创优先锋”。引导广大教师扎实工作，锐意进取。大力营造爱岗敬业、创新开拓、勇于争先、甘于奉献的学校新风尚。通过岗位练兵，创建活动，校本教研、优质课比赛、一师一优课竞选等活动，争当“工作先锋”。以“目标双轨，文质双修”课堂教学为载体，引导党员老师转变教学理念，关注学生发展，争当“改革先锋”。深化诗香特色，传承中华文明、传承优秀文化与艺术。通过打造诗香课程、传承传统文化艺术，评选校园小诗人、诵诗小标兵、文化天使等活动，争做“和谐先锋”。落实“养成训练+品格塑造”德行特色工程，践行社会主义核心价值观，通过通过一月一品格、
养成教育的落实以及师德师风教育等活动、争做“道德先锋”。开展志愿义工活动。建立党员志愿者义工服务队，围绕品牌宣传、困难帮扶、志愿者助交通、义务劳动等方面开展活动，推动志愿者义工活动深入发展，争做群众满意的“服务先锋”。开展学习型党组织活动。采取集中学习与自学相结合、讨论与汇报相结合、展示与践行相结合的方式，广泛深入开展创建学习型党组织，引领党员干部以学习谋发展、以学习求突破、以学习成果的转化推进“国色 XX 党旗红”目标任务的完成，争做“学习先锋”。
5、健全考评体系。根据支部构建的考核细则，采取不定期明查暗访和专向督导等方式，严格落实“每月一抽检一通报，每季一督导一讲评，半年一考核一整改，全年一述职一排名”的考评制度，及时跟踪问效。
学校党建工作述职报告 篇11
20_年在光华街道党委的正确领导下，自己能认真履行工作职责及廉洁自律规定的有关要求，现将一年来党建工作情况述职如下：
作为社区党支部书记，既要加强党性锻炼，又要注重提高政策理论业务水平，做到理论联系实际，着眼于对现实问题的思考，切实解决社区党建、社区建设中存在的问题，增强了驾驭全局、应对复杂局面的能力。较好地结合社区实际，贯彻执行党的路线、方针、政策，自觉在思想上、政治上、行动上与上级党委保持高度一致。
我们工作在城市的基层，党的政策需要我们去落实，党和政府的温暖需要我们去传送，密切党群关系需要我们去努力，群众的意愿和需求是社区工作的出发点和落脚点。工作决策上坚持一切从社区的实际出发，工作求真务实，力求高效，深入推进社区党建各项工作。
1、切实加强基层党组织先进性建设，把“三创”活动不断引向深入。按照组织部和党委的统一部署，社区党支部结合自身实际，全面开展基层组织建设年活动，深入开展“三创”活动,主要做法：抓学习型建设，创学习型队伍;抓民主集中制，创团结型组织;抓廉洁建设，创廉政型集体;树立创业典型2人。
2、抓好党建工作，支部书记的高度重视是关键。长期以来我始终坚持把党的思想、组织、作风建设等方面的问题作为重要内容纳入工作议程。经常为工作开展谋思路、出题目、定任务，解决党建工作的困难和问题，较好地发挥了第一责任人作用。
3、增强班子队伍建设，建起一支高素质的社区工作队伍。社区党支部班子成员，经过选派、选拔等措施，真正把政治素质好、文化程度高、工作能力强的干部提拔上来，在社区两委交叉任职，居民对社区干部的工作满意率极大的提高，同时按照党风廉政建设责任制的要求，扎实落实好责任制的各项规定。
4、进一步完善规章制度，加大对党员的教育和管理。 党支部建立和完善了“八薄一档，把党支部活动的情况及党员个人情况等进行了详细记录，对社区党支部和每一个党员都起到了监督和促进的作用。严格执行党员管理制度，落实入党积极分子的培养和党员发展工作，社区党支部现有党员 13人，其中社区干部党员4人，离退休党员1人，毕业生党员2人，复转军人党员3人，居民党员1人;预备党员2人。
5、认真落实党建工作，搞好为民服务。健全社区党建工作机制，做到工作运行制度化。社区通过扶贫解困、慰问救济制度，已为289户居民申报了低保，150户享受了廉租住房补贴，33户低保户住进了廉租房，为8户家庭申报了大病救助，为9名孤困儿童申请了妇联救助，为110名伤残人员办理了残疾证，为6名高龄老人办理了高龄津贴。为150户家庭办理了独生子女光荣证，同时围绕社区建设和管理服务工作，积极开展环境美化绿化工作，今年在西环路栽花两处，面积500余平方米，栽花15000余株。
通过认真反思，我们查摆出以下问题：
1、社区干部的业务知识、政策法规和工作技能有待提高;2、服务意识、效率意识有待进一步加强。
整改措施：1、加强社区干部基本素质和业务知识、政策法规学习，利用每周学习的机会，进一步加强对社区干部的教育，使社区干部练就扎实基本功，牢固树立公仆意识、责任意识和为民意识。
2、增强社区干部的主人翁责任感，更好地为辖区居民服务，做到“热情接待、周到服务、细心解释”，对当时解决不了的事情作好记录，等请示有关部门后尽快给居民答复，做到让居民“高兴而来，满意而归”。
围绕基础建设年积极开展“三创”活动，今年着重做好三个方面的工作。
在“三创”活动精神的指导下，抓社区领导班子、干部队伍建设，把有思想、有能力、有素质的干部做为重点培养对象，逐步吸收进社区班子，同时要看清发展的形式，转变思路，创新观念，努力打造一支有凝聚力、团结力、拼搏精神的工作团队。
严格党的组织生活制度，定期组织党员参加学习，开展集体活动，开展批评与自我批评，做好发展党员工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，今年预备党员预期转正2人，发展入党积极分子1人，加强入党积极分子的培养，做好预备党员的转正工作，规范党员教育管理工作，推进党组织建设。
(三)社区党支部提档升级、争创先进基层党组织。
以“定标准、强活力、促发展”为开展基层组织建设年活动的思路，结合我社区实际，今年重点结合“三创”活动总体要求，争创先进基层党组织。
总之，20__年社区党建工作将按照街道党委的工作部署，结合社区的工作实际，在党建工作上注重建组织、强队伍、担责任，为推动社区党建工作再上新台阶而不懈努力。
