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学校党建工作总结

2023-12-08 14:37:13 学校党建工作总结 党建工作总结

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学校党建工作总结 篇1

古浪县黄羊川职业技术中学 “一校一品”建设工作情况汇报

自开始“一校一品,体艺特色”建设以来,学校认真学习上级有关文件精神,向全体教职工进行了广泛的宣传动员,创建体艺特色,丰富校园文化,将篮球、武术作为我校的“一校一品”建设项目。下面将对我校开展“一校一品,体艺特色”创建工作进行总结。

一、学校领导高度重视,师生共同创建学校特色。

1、成立了体艺特色建设领导小组

在广泛讨论研究的基础上,学校成立了由校长为组长、主管体育工作的领导为副组长、体育组教师和各班班主任为成员的“一校一品”体艺特色建设领导小组,制定了《学校“一校一品”体艺特色建设方案》,领导小组内进行了细致科学的职责分工,提高了认识,明确了责任,使体艺特色建设工作得以有序开展。

2、注重建设项目与校园文化相结合为了推动“一校一品”工程的实施,我们把“篮球、武术教学”列入了校本培训的计划,融入到学校德育教育之中,并把体艺特色建设工程当作丰富学校校园文化生活的重要内容来抓,通过培训,把篮球、武术的基础知识、创新理念深入到日常教学中,由学校王芝多、张学虎、严湘山、郭兴喜老师进行日常的教学工作,并利用课余时间广泛开展篮球、武术比赛活动,丰富了校园文化生活,提高了师生的体育情操。

3、注重和学校师资队伍实际相结合为了保证“一校一品”工程落到实处,不流于形式,真正发挥其特色带动作用,学校还申报了“阳光体育学校”称号,同时在校园文化建设、体育特色两方面提升学校品位。每年都举行一次夏季师生篮球竞赛,还在课外活动中组织班与班之间的友谊比赛。发动全校教师参与体艺特色学校建设,从而形成一支师德高尚、业务精良、适应现代化的教师队伍。

3、注重建设项目与学校文化内涵的建设和学生技能培养相结合。 我们把篮球、武术作为我们学校的一种文化涵养的教育,即陶冶了个人情操,又让师生感受到活力,这种精神拓宽着教育内涵,激励着学校形成富有文化底蕴的校园特色。根据学生的兴趣爱好,我们在每周大课间活动课上,广泛激发学生的兴趣,开展了多项体育项目活动,包括篮球、武术、健美操等体育活动,在活动中,同学、老师们都积极投入到体育锻炼中去。这种在教育实践中的不断进步,让教育成果得到了充分的保证。

4、注重建设项目兼顾全体普及与个别提高的关系。

我校的体育教育,在原有的校园文化氛围下,在全体学生中进行活动普及,在七年级开展篮球游戏课,八年级开展了篮球入门课,九年级开展了篮球战术课。在普及的同时,我们注重提高,通过组织篮球比赛,挑选表现较为出色的同学,组建篮球队,培养了学生的运动特长,增强了学生的体质。

5、体艺结合,创建特色

2 在全体师生的共同努力下,篮球运动已经成为了我校的体育特色,同时,我们还十分重视学生的音乐、美术等艺术特长的培养,每 年我校有20多名学生在全市体育等级评定中取得二级运动等级证书,有10多名学生在全市艺术等级评定中取得B、C级等级证书。我校的体育教学工作也接受了“省上专家”的评估,并顺利通过了评估验收,在评估的过程中,我们充分展示了学校的体育特色,并获得了高度的评价。

二、存在问题

1、我校现时的篮球教学能做到普及教育,但在水平提高这一部分的教学工作仍然处于初级阶段,需要提高全校师生的学习兴趣,组织更多的比赛活动,提高师生的篮球水平。

2、体艺特色建设中,武术简单没创新,需要创出新理念、内容更丰富的武术运动。

3、武术技能未能全面普及,需要充分发挥家校共育的作用,引导家长重视学生技能学习,无论从理论上、技能上都要提升学生的综合素质。

三、以现状为基础,进一步完善“一校一品”创建工作 在今后的工作中,学校还将进一步做好“一校一品”的建设,以体育教育作为素质教育的载体,努力探索,不断提高学生的体育水平。重视学生身体素质锻炼,打好技能基础,继续开展更加完善的大课间活动,让每一次大课间都能够充分发挥学生运动技能,提高体育运动成绩。

学校党建工作总结 篇2

学校党务工作情况汇报

基本情况:

全乡教师共有党员25人,(其中已退休8人,调走2人),女3人,具有大专以上学历13人,取得小高的13人。平均年龄45岁。党员整体素质良好。几年来,在教育工委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立“让更多的人接受更好的教育”的理念,坚持“党要管党,从严治党”的原则,以加强党员干部队伍建设、教师职业道德建设和学校精神文明建设为工作重点,把党建工作与学校中心工作紧密结合,较好地发挥了党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,为全面完成学校的工作任务提供了有力的精神动力和组织保障。

一、以改进作风和提高能力为重点,加强党的组织建设和党员队伍建设,增强党组织的凝聚力和战斗力

一是以提高干部整体素质为重点,不断强化干部队伍建设。调整了干部分工,理顺了管理机制。调整之后以中心校为核心,以村完小为纽带,统筹协调,分工合作,实现了分工不分家,共同承担,协同作战的良好工作机制。完善了干部工作讲评办法,实行干部工作学习、反思制度,每学期定期召开一次全乡党员工作总结会,反思前期工作,安排部署新的工作,形成了工作事先有安排,事后有反思的良性循环,提高了干部工作的执行能力。二是加强党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。通过深化主题活动,实现了党员自我教育、自我提升、自我实现的目的。结合新课改背景下导师制实施,继续开展“爱心助学结对帮扶”活动,拓宽帮扶内容,注重日常跟踪帮扶,保证帮扶效果的落实;开展了“党员奉献日”活动,倡导党员双休日学校开放教育资源的同时,发挥专业和自身特长为学生进行义务辅导、义务讲座,强化奉献意识;在教师党员层面开展“党员示范课”和示范班会活动,上半年进行语文科示范课,下半年进行数学科示范课,促进了党员专业成长。三是重视组织建设。在组织发展中,坚持“立足教育,重在培养,保证质量,个别发展”的原则,实行了“支部包干,责任到人”的培养方法,加大了对入党积极分子的培养力度,在保证质量的前提下,加快了新党员的组织发展工作,今年,有两名同志申请要求加入党组织,为党组织输送了新鲜血液,增添了新的活力。

二、加强学校精神文明建设,努力建设人文和谐校园,为学校发展创设优良环境

一是加强教师职业道德教育,不断提高教师职业道德水平。继续加强师德建设,严格按照教育局要求,实行师德述职和考评制度,组织开展师德建设月活动,举办了“爱与责任”主题演讲比赛,强化教师热爱教育事业,热爱学生的高尚师德,增强教师的职业责任感与幸福感。学校广泛了解学生、家长对我校教育教学、师德建设等工作的意见和建议,从而强化了教师的师德意识和责任意识,在社会上树立了良好的学校形象。

二是注重以人为本,以教师专业发展为本,全面加强教师队伍建设。为促进教师专业成长搭建平台,完善教师培训计划,丰富培训形式,满足不同时期教师专业发展的需要。强化专业发展指导,引导全体教师关注个人专业发展。

三是修订完善教师考核评价方案,更加注重过程性和诊断性评价,注意发挥骨干教师的引领和榜样作用,关注教师在教育教学过程中的投入与付出。

四是继续深入开展精神文明创建活动,关心教职工生活,活跃教职工的课余文化生活,愉悦身心。

五是积极推进校务公开,努力拓宽公开渠道,丰富公开内容,学校重要决策、重大支出、主要工作安排等内容都能及时地向教职工公开,增强了工作的透明度。

六是高度重视学校安全工作,继续实行一岗双责,与各职能部门签订安全责任书,增强安全防范意识,加强巡视和检查,创建平安和谐校园。一年来未发生违法事件和安全事故。过去的一年里,我校党建工作取得了一定的成绩,也存在缺陷和不足,主要有:

1、理论学习还不够平衡和深入,缺乏实效性,组织活动形式不够丰富,学习的效果还有待进一步提高。

2、干部队伍建设、党员的教育和管理还需强化,部分党员对必要的党组织生活和党内活动形式的思想认识不够到位。党员量化考核和定性评价不够明确,缺乏教育和警示作用。

3、少数党员不能以党员标准严格要求自己,未能起到先锋模范作用,在群众中产生了不良影响。

4、党组织对党员和群众的关心还不够细致,思想政治工作不够及时、深入,缺乏实效性。

鉴于此,2022年学校党务工作做如下安排: 基本思路

固本强源,联动延伸,求新创特,塑造品牌。工作目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻落实科学发展观,以建设“活力校园”“精神家园”“和谐校园”为总目标,以教育教学和学校管理工作的重点和难点作为党务工作的着力点,切实抓好干部队伍、党员队伍、教职工队伍建设,充分发挥学校党组织的政治核心和党员的先锋模范作用,为实现学校新的发展,全面完成全年的工作任务提供有力的组织保障。实施策略

固本强源,以学校中心工作为着眼点,寻找党建工作的着力点

本,即学校生存之本,教育教学质量是学校的生命线,是学校工作的中心线,而党建工作就是中心工作的保障线,因此,学校党建工作出发点和落脚点就是提高办学质量,提升学校形象,让社会放心,让学生及家长满意。源,即工作提升之源,也就是固本的支撑点,即党组织的思想建设、组织建设、作风建设及廉政建设。2022年学校党支部将围绕“三高”的目标开展各项建设,主要解决三个问题,即思想境界、精神状态以及工作效率。

一是队伍建设着眼“高水平”。首先,要着力增强“三类学习”,即政治理论,教育法规,先进理念。学习政治理论,把学习贯彻科学发展观作为全年的首要政治任务,做好学习活动的整体策划和活动落实,确保学习效果,在学习贯彻中提升工作水平,促进学校发展。学习教育法规,增强依法执教意识,提高依法治校水平。学习先进理念,结合课改,采取多种形式加强教师专业培训,提升党员教师专业素养。

逻沙实验学校小学部 2022年12月15日

学校党建工作总结 篇3

20__年在市教育局领导下,不断强化学习,认真履职,在局领导的带领和同事的协同努力下,尽职尽责完成本职工作。现将年度工作报告如下:

一、学习情况

注重把握本单位及上级组织的形式多样的学习机会,通过参加市委组织部非公工委专题培训、机关支部学习、聆听专家报告、阅读省、市教育网络资讯、省市非公组织党建信息平台及各类媒体学习平台,深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、***总书记重要讲话指示精神。通过组织学、个人自学等及时掌握工作动态、把握政策新规、充实专业信息,引领促进工作,更好履行工作职责。为强化全系统工作队伍的学习意识,提高执行力,建立专项工作群,畅通沟通渠道,交流互助,提高工作效能。学习帮助我及时掌握新政策,适应教育工作新常态,把握工作新方式,强化工作新动力,提升工作能力。

二、履职情况

1.做好顶层设计,使全年工作有序开展。根据市委非公工委要求,制定下发《20__年xx市民办学校行业党建工作要点》、《20__年季度党建重点工作督促清单》。把全年党建工作任务逐条分解落实到位,进一步健全机制、明确职责、落实任务,积极推进行业党建工作全覆盖、全规范、全统领。

2.及时搭建工作网络,顺畅开展系统民办党建工作。各区教体局在行业党委的督促指导下,截止9月份全部成立了行业党委,确定了行业党委专职书记、副书记和党委委员并明确了工作的责任部门。

3.深入基层,加大党建工作指导力度。多次到基层学校指导督促民办学校党组织标准化建设、指导党建年终评估迎查工作、“双比双争”先进党组织创建活动、为x经院入党积极分子培训班授课等,增强民办学校党建工作实效。

4.不折不扣落实党建工作要求。为有效提高民办学校党组织和党的工作覆盖率,把好审批关,制定出台了《关于民办学校和民办培训机构成立审批时同步开展党建工作有关问题的通知》,__、五河各有一所新建民办学校按要求在新校举办后也均及时成立了党支部。实现了我市民办学校的开办与党组织组建同步、党建工作检查与民办学校年检工作同步。

5.指导xx经济技术职业学院党支部升格为党委。随着学院办学规模扩大,学院党组织的设置符合成立党委的最新相关政策要求。在学院多次申请下,行业党委全面了解其他地市民办高校党组织建制的情况,多次报请市委非公工委及省教育厅,市委组织部根据相关政策,同意xx经济技术职业学院党支部升格为党委。行业党委在学院升格党委过程中,认真履行职责,积极发挥能动性,慎重把握政策规定,及时汇报上级组织部门,及时了解周边地市实情,分别参加了学院党委召开第一次党员大会、学院党委组织生活会等。

6.为压紧压实县区民办学校行业党组织和基层民办学校党建工作责任,全面梳理民办学校党建工作任务,创新工作思路,研究制定并下发了《xx市县区民办学校行业党组织党的建设工作基础清单》和《xx市民办学校党的建设工作基础清单》。

7.督促指导各县区教体局及时更新完善全省非公有制经济和社会组织党建信息平台的各项数据,按照市委非公工委要求,按照一周一通报方式,督促指导县(区)民办学校行业党组织及时将规模较大的民办学校筛查补录到全省非公有制经济和社会组织党建信息平台。

8.以年检促党建工作不断规范和提升。认真开展全市民办高中党建年检工作。上半年随同民办学校年检专家检查组奔赴三县两区对13所民办高中学校开展了全覆盖党建年检工作。通过查看材料、实地验证、谈话了解等,对民办高中党建工作进行全面考核并逐一现场反馈,对存在的问题提出改进意见和建议。并结合省市要求,补充修订xx市民办高中学校行业党建工作年检细则。

9.推动“党建引领、助力脱贫攻坚”行动。根据省教育厅和市民政局社会组织综合党委工作要求,部署指导县区民办学校党组织加强组织引导,做好政策宣讲,安排专人负责。全市共有20所办学规模大、社会信誉度高的民办学校、幼儿园、培训机构党组织通过送教下乡、教学指导、公益捐赠、对口帮扶等形式有组织、有计划地对21所薄弱学校进行帮扶,共资助学校及贫困生140余万元,积极承担起教育扶贫社会责任。

10.认真做好行业党建宣传报道工作。为加大党建宣传力度,充分利用网络媒体,积极宣传民办学校党建亮点工作,已有多篇报道先后被省、市党建网站采用,尤其是今年报送的《党建引领精准防控,助力xx市民办学校战“疫”复课》和《党建领航促发展,教育教学再跨越》两篇报道分别在学习强国、中国新闻网、中国非公企业党建网、xx省非公党建网、xx新闻网、xx组工微信公众号、xx市人民政府网等十几家网站上刊登。为充分展现我市民办学校在党建与教育教学深度融合及立德树人等方面的有效做法与成功经验,择优遴选出9家民办学校优秀稿件,编辑制作成党建宣传册,为我市民办学校健康发展营造良好的舆论氛围。

三、勤政廉政情况

平时能够严格遵守党的政治纪律、组织纪律和廉政纪律。认真执行廉洁自律相关制度及规定,做到勤政廉洁、任劳任怨、勤恳踏实。我将一步加强理论学习,提升工作水平,努力工作,增强创新意识,认真履行岗位赋予的各项工作职责!

学校党建工作总结 篇4

近年来,深入贯彻党的xx大精神,深入学习实践科学发展观,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教育工委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻新党章和党的xx大和xx届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范,通过学习,提高了党员教师的思想认识。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家、名师到校讲座。党支部还积极做好20__年党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。

二、强化组织建设,增强党组织的凝聚力。

1、进一步健全党内制度,提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,促进提高党内生活质量。

2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务,做好相关工作,促进各项党建工作的开展,把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作,通过党内外评议及支委会研究,评出各年度的优秀党员。

3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。

4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际,树立党员干部形象,全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,学校的处室以上干部,年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如:我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖,党员教师苏晓雄在20__年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等,反映良好,发挥示范作用,展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据。

5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。

学校党建工作总结 篇5

各位领导:

首先,欢迎各位领导对我校进行检查指导工作,这既是对我们工作的关心和支持,又是对我们工作的一种鞭策,使党建和思想政治工作有形化,将有力地推动我们学校的党建工作,并取得了突出的成绩,下面,在加强我校党的建设方面所做的一些工作向各位领导作简要汇报。

我校党建工作在党委、市教育党委的关怀指导下,高举邓小平理论伟大旗帜、以“xxxx”重要思想、xx届四中、五中、六中全会精神,将以人为本,紧紧围绕改革、实践、创新的主题,以师训干训为中心,全面加强班子、队伍、党风、校风四项建设,努力达到:抓学习,构建学习型教师组织;抓班子,进一步提高凝聚力;抓党建,做好党员教育管理工作;抓队伍,努力提高教职工素质;抓协调,充分发挥工会团委作用。努力在继承中求发展,发展中求创新,创新中寻出路,围绕发展抓党建,抓好党建促发展,依法治校,贯彻党的教育方针、《中国共产党党员权利保障条例》,树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员和干部,按照创建“五好”党支部的要求,本着抓党建、促教学、上水平的原则,与时俱进,开拓创新,团结一心,奋发拼搏,加强领导,明确职责,突出重点,狠抓落实,严格考核,努力推进我校党的建设,实现了服务新沂教育和党的建设的共同发展。

一、我校党建工作的目标

在上级党委的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻执行党的xx大精神,继续深入开展“xxxx”重要思想的学习教育活动,围绕创建党建工作先进单位这一主题,扣紧“围绕教学抓党建,抓好党建促发展”这一指导思想,认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,切实加强党组织的思想、组织和作风建设,充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

二、基本情况

我校现有教职工53人,其中党员25人

,占全校总人数的50%,其中男党员21人,女党员4人。党支部集中了全体党员的智慧,带领全体党员干部奋力拼搏,在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。xx年,我校就获得了市“模范教职工之家”、平安校园、民主管理先进单位、工会工作目标考核优秀单位等。

三、深化理论学习,树立终身学习观念,加强思想建设,促进学习型教师组织的形成,努力提高师资水平

坚持理论先导,以科学的理论武装教师头脑,用理论指导实践,理论学习坚持做到“四点”:第一:认识上抓住一个根本,郑重在学习和掌握科学的思想方法和工作方法上下功夫从而指导实践。第二:内容上突出两条主线:邓小平教育理论和素质教育理论,不断用邓小平改革创新的精神,研究教育教学改革中的新情况新问题,积极推进素质教育。第三:组织上形成制度制定学习计划,采用集体学、自学、研究、讨论观看录像、演讲等形式,丰富学习的内容,要在“学”字上求“深”,在“ 研”字上求“实”,在“学”、“研”结合上求“新”,真正达到用理论来指导工作的目的。第四:努力创造认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气,为构建学习型教师队伍提供有利保证。

四、进一步加强学校领导班子队伍建设,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用

几年来,教师进修校一直高度重视党的建设工作,坚持以“xxxx”重要思想统揽全区党的建设,坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

1、建立党建工作责任机制。学校党支部和各党小组签订《党建工作责任书》,确定各个小组的工作责任要求。同时,按照《责任书》、《党建创先工作意见》等目标要求,制定《党建工作任务分解落实方案》,把各项任务分解到各个小组,做到统一布置,分工负责,协调配合。各小组与党员签订《党员目标管理考评细则》,半年初评,年终总评,加强党员队伍的教育管理,使每个党员经常处于党组织的教育、管理和监督之中,

更好地发挥支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

2、进一步强化了党组织领导下的校长负责制。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”十六字方针,发挥学校党支部的政治核心作用,完善学校的议事制度,通过“议事制”,有效的防止和杜绝了“家长制”和“一言堂”现象,凡是涉及学校发展规划、学校计划、干部任免、人事调动、调整、职称评定、基建、大型设备的购置处理,大额开支等均通过学校集体讨论决定。进行“议事”,充分体现学校管理的民主化、法制化、规范化以及科学化

学校党建工作总结 篇6

xx小学“一校一品”工作总结

学校自建设“一校一品”体育特色以来,认真学习有关精神上级文件,并对全体教职工进行了广泛的宣传动员。打造体育艺术特色,丰富校园文化,把跳绳、踢毽子作为我校“一校一品”建设项目。下面将总结我校开展的“一校一品”体育特色建设。

我。学校领导高度重视,师生共同打造学校体育特色。

1.结合校园文化

为推动“一校一品”体育特色工程的实施,我们将“跳绳、踢毽子教学”纳入学校以培训计划为基础,通过培训,将跳绳、踢毽子的基础知识和创新理念深度融入到师生的日常教学中。跳绳踢毽子,组织各种训练和比赛活动,编写校本教材,反复开展学习活动。老师们努力学习,纠正思想,增强信心。

2.一校一品建设要与学校师资队伍结合

为保证“一校一品”工程的实施,不留在吨他形成。 ,真正发挥其特色主导作用。动员全校教师参与体育特色学校建设,形成师德高尚、业务精良、适应现代化的师资队伍。

3.一校一品建设要与学校文化内涵建设和学生技能培养相结合。 我们把跳绳和踢毽子作为我们学校的一种文化教育,用跳绳和踢毽子来陶冶个人情操,让师生感受到每个人的特长,培养一个师生积极向上的精神。根据学生的兴趣爱好,我们在每周的活动课上广泛激发学生的兴趣,在跳绳、毽子训练之外,开展了多项体育活动,包括激情冲刺、乒乓球、呼啦圈等。

1 体育活动和每周轮换项目。活动期间,师生积极参与体育锻炼。

4。创特色

在全体师生的努力下,跳绳、踢毽子已成为我校的体育特色。在运动特色方面,上学期我校在原有游泳名将的基础上,组织了跳绳、踢毽子比赛。队员们是通过比赛选拔出来的,他们将继续进行系统的训练,以取得更好的成绩。

二、有问题

1.我校目前的跳绳、毽子教学可以实现普及教育。部分教学工作还处于初级阶段,需要提高全校师生的学习兴趣,组织更多的比赛等,提高师生的体育水平。

2.在体育特色建设上,跳绳、踢毽子没有创新。要创造新思路、新花样、更丰富、更创新的花样运动。

三、立足现状,进一步完善“一校一品”创作

在今后的工作中,学校还将进一步做好“一校一品”建设,以跳绳、踢毽子教学为素质教育载体,努力探索和不断提高学生体育教育水平.打造学校体育品牌。注重学生的体能训练,夯实技能基础,不断开展更加完善的课间活动,让学生在每节课中都能充分发挥运动技能,提高运动成绩。

陆川县温泉镇xx小学2014年2月26日

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