【#实用文# #小燕子的日记系列5篇#】周记写作是我们表达自己想法的一种方式，每个人的周记都蕴藏着宝贵的生活经验。经常写周记可以培养我们记录生活和思考过程的习惯。编辑为了满足大家对“小燕子的日记”的需求，特别挑选了这篇文章，希望能为大家提供帮助和灵感。欢迎大家借鉴和分享！
小燕子的日记 篇1
假如我是一只小燕子
假如我是一只小燕子，我会这样介绍我自己。
Hi！我是一只活泼可爱的小燕子。瞧！那些都是我的好伙伴，刚从南方度假归来。我和它们一样，一身黑里透红，在霞辉中烁烁耀眼的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，挥舞有力，加上剪刀似的，时合时分的尾巴，这就是我，一只给你带来春天的小燕子。
我有很多的生活习性，比如说：飞行速度很快，象离弦的箭一样，忽上忽下，时左时右；不俱刮风和下雨，照样翻飞在初春的田野。还有我们喜欢在农家的屋檐下筑巢，在春的早晨叽叽叽地为小朋友们的晨读伴奏，看着勤劳的人们早出晚归。我们是候鸟，冬天来时，我们就会去南方，春天的时候，我们又从南方回到北方。
这一来一回的时间里，一路上到处是新建的高楼大厦，和宽大笔直的高速公路，来来往往的车辆和急急忙忙的人们，呈现出这片土地繁荣昌盛，不断富裕和强大。我喜欢这片热土，每年的春天这里都是我的家。
阳光第一小学
三（4）班王鹏程
小燕子的日记 篇2
阳春三月，刚下过几场蒙蒙细雨，柳树就吐出了嫩绿的新芽，桃树也开出了粉红色的可爱花苞，伶俐可爱的小燕子，也从南方飞来了，加入了这春天的盛会。一切都是勃勃生机!
上一星期天，我去了姥姥家，雨后泥土的芳香直窜我的鼻子。“叽喳，叽喳……”的一阵声音打断了我的享受，我四处寻找声音的来源，终于，我在屋檐上发现了一个燕子窝，那叽喳的声音，正是从窝里传出来的，我搬了一个梯子，上去一看，原来燕子妈妈正在照顾两只几个月大的小燕子。这是两只挺可爱的小燕子，穿着黑衬衣，胸口露出了白衬衣，两个水灵灵的大眼睛瞪着我看。
突然，燕子妈妈飞走了，过了一会了，叼来了三粒泥球，放到了窝里，原来她在把不太牢固的窝再修一修，它把小泥球弄碎，把它补到窝上去，飞出去，又飞回来……最后，终于把里面都又铺了一遍。
我被小燕子的精神感动了，是啊，不止是燕子，人也是一样，只要不断努力，坚持不懈，持之以恒，就一定会像小燕子那样一点一点积累起自己的劳动结晶!
小燕子的日记 篇3
小燕子跟着妈妈从南方飞回来了。它们飞过大海、高山、田野。小燕子往下一看，惊讶地说：“妈妈，您看，这儿的变化真大呀!去年这还是汪洋，现在人们这么快就重建了自己的家园，真了不起起!”妈妈笑着说：“是呀!一方有难，八方支援。全国人民一起动手，力量就大了。”
它们飞呀飞呀，小燕子突然叫道：“哎呀，真棒!”只见结实的堤坝像一条长长的锁链，锁住了往日里兴风作浪的“蛟龙”，让它灌溉发电，养鱼养虾，变害为利，造福人民。
它们飞呀飞呀，飞到了绿色的原野。苍松、翠柏给山岗穿上了绿色的衣服，漂亮极了。白杨、垂柳挺立在田埂上、宅院旁、池塘边。它们挡住了风沙;保护了庄稼;净化了环境。油菜、玉米、小麦等农作物它们喝足了水，使劲地往上长呢、与去年大灾时的一片浊浪形成了鲜明的对比。
看着看着，小燕子不禁赞叹道：“变了，变了，这里比以前变得更美丽了。”妈妈说：“是啊!只有在社会主义祖国才能创造出这样的奇迹。”
小燕子的日记 篇4
初级职称194分通过考试经验分享
小编前言：很多参加初级会计职称考试的考生都不是科班出身，各种机缘巧合的情况下进入会计行业，进而开始参加考试和学习相关科目。科班出身固然有优势，但只要用心学，多花些时间，考过和考到高分不是一个遥不可及的目标。本篇文章作者的经历就很好的例子。祝福作者蒋阳倩，感谢分享。
我叫蒋阳倩，现就职于深圳翠绿珠宝集团会计，原本我不是学会计专业的，一次偶然的机会，进入到这个专业领域工作。我的感触就是，做这个专业的人都特别的积极上进，看到周围的同事都在积级学习考会计专业职称证，让我这个不爱钻研的人也觉得备受鼓舞，从开始报名一直到考试前，我的心情依然很忐忑，不知道能否通过这次考试。直到查分数那天，看到会计实务99分，经济法95分，我还觉得不敢相信，在这里，真的要真心感谢这个强大的平台帮了我，感谢的各位老师，是您们的专业辅导才让我获得如此好的成绩。
关于经验分享，我觉得首先是端正学习心态。这一点的老师们在学习过程中也在反复强调，对于很多考生而言，会认为初级职称含金量不大，所以在考试时重视度也不高，认为随便翻翻书就能通过。我想说明的是，初级职称学习并不像想像中那么容易，初级职称考试和任何一个考试一样，都是需要认真听课，学习，复习才能学好，而且初级职称内容多而杂，很多内容在中级里面直接就没有了。所以它是我们为后面中级职称和注会、注税考试等等一系列考试打下的扎实基础，这个基础打的好不好，直接关系到我们后面的学习是否吃力，所以，我们对初级职称考试一定要有足够的重视，如果从一开始这一点认识不明确，会导致后面整个学习思路出乱，考试时自然吃力。
其次是学习方法，的老师们在辅导过程中也会教给很多学习记忆的方法，从一开始学习，第一感觉就是内容非常多，往往听课时觉得听懂了，可回过头来又忘了，此时边听课件边看教材变得尤为重要。有些同期考试的同学，没有买课件来听，而是选择自已自学，死啃书本，我觉得这样即吃力而且学习效率肯定不会高。我把所有的班次都听了一遍，实务基础班的听了2遍，经济法基础班听了3遍，教材跟着课件进度看了2-3遍;还有一个比较重要的就是自我的总结梳理，这使我感觉学习真正上了一个台阶，习题班听完后，我发现内容虽然较多，但每章老师都把考点作了总结，于是结合老师的讲课把每章的重点做好笔记，在后期复习时可重点从笔记本开始再慢慢延伸扩展复习其他内容，这样学习起来就会思路清淅有层次感。
最后关于学习时间，这次因为考试时间的调整进行了延期，题型也做了改变，一开始让我们有些措手不及，好在及时根据国家政策，在课件时间上做了相应调整，使我们能有更充分的在线学习时间，而且按照新的考试题型重新编排了习题班的模式，真的感觉非常贴心，而且的学习模式是一个循序渐近的过程，让我们不同基础的学员都能得到专业的辅导，特别对于我们在职考生而言，工作上，家庭上会有各种各样的事情，影响着我们，打乱着我们的学习计划，在相对有限的时间里面，有一个专业的辅导学习平台，跟着专业老师们的思路一起学习，显得更为重要。
最后，感谢的老师们的辛苦教导，忠心祝愿越办越好。
小燕子的日记 篇5
今天，风和日丽，我又来看望“邻居”。现在的小燕子已经长大了，羽毛饱满了，翎子也长齐了，上身的羽毛发出金属光辉的玄色，头部呈栗色，腹部白色，和它们的父母一模一样，它们的鸣啼声更加悦耳动听了。
我看着看着，几只小燕子在不停地抖动翅膀，个个伎痒摆出要试飞的样子。我喊出姥爷，姥爷看了看说：“好事，小燕子翅膀硬了，要出窝了。它们一旦出了窝，就会自己觅食。它们主要以蚊蝇、蝗虫、螟蛾等昆虫为主食，一只燕子一天能吃540—600只害虫。哺乳雏燕的燕子，一个夏天要捉50—100万只农业害虫。它们是众所周知的益鸟，是人类的朋友。”听后，我兴奋到手舞足蹈。紧接着，两只老燕子在窝前不停地往返飘动，“唧唧喳喳”地叫着，似乎在给孩子们讲飞行时的要领和留意的问题，又像是在给它们示范、鼓劲。终于，一只胆大的小燕子张开翅膀扑棱着飞出了窝，落在院子里的晒衣绳上，头和尾巴不停地上下摇晃，以保持平衡。不久，其他的4只燕子也飞出来了，有的落在葡萄架上，有的落在对面的房檐上，它们都显出既目生又惊恐的神态。过了很长时间，在老燕子的引领下，笨拙地飞走了。
几天后，这些小燕子在空中显出了它们的本事，忽而上升，忽而下降，捉虫觅食，追逐嬉戏，好不快活。它们是人类的朋友，是蓝天的主人。
我经由了50多天的观察，近间隔地看到燕子从“筑巢—孵卵—出飞”的全过程，感触感染到它们为糊口、为昆裔付出的艰辛，为人类做出的贡献。我由衷地说：小燕子，谢谢你!是你治好了我的心病。我固然没有拥有你，但我永远保护你!
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”小燕子，明年的农历“三月三”，还来我家。
