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思想整顿活动总结 篇1
第一部分：思想道德教育与安全工作概述
麦田九年制学校
安全教育活动、安全综合调查、整改教育
活动总结
安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础，为此我校结合县教育局《学校综治安全大排查、大整治、大教育”专项行动》及《加强学校思想道德建设》文件精神，全校组织开展了一系列安全隐患排查及安全教育宣传活动，并取得了一定实际性效果。现将活动总结如下：
一、领导重视，措施有力。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校成立了以校长唐正平为组长，德育副校长陈伟及教学副校长王英为副组，后勤主任罗定京、司务长刘群锋及各班班主任、组员的安全教育宣传工作领导小组，特别是发挥了班主任在学生中的重要作用，确保了宣传月活动的实效性。
活动一开始，我们就组织了以领导小组为核心的宣传小组，根据我校的实际情况，制定了我校的安全宣传教育内容。
2、 思想教育内容丰富，效果显著
在安全教育活动期间，我们组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查并建好了记录，消除了重点隐患。在学生思想德育教育方面，我们结合《中小学生日学常行为规范》、《中学生守则》、《小学生守则》等，利用早午自习、班团活动课等时间开展了一系列以安全为主的教育活动。
1生命教育：让学生了解生命的本质，尊重生命的价值，珍惜生命的意义，热爱生命。
害入手，使学生增强守法观念，并在此基础上进一步加强对学生进行法律价值和法律信仰的教育，着重培养学生自觉守法、**和维权意识、强化学生遵纪守法的意识。
3、心理健康教育：我校留守儿童较多，而缺少关爱的的留守儿童因心理健康问题又影响到学校德育工作的开展，我校以培养学生自尊自信、自主自立、明辨是非，乐观向上等良好的个性心理品质为基础，着重培训学生的心理适应能力，加大挫折教育，特别征对初
二、初三学生，开展“一心面向中考”活动激发学生内在动力，成效明显。
4、人际交往教育：通过教育让学生掌握正确处理人与人之间的交往方法，掌握良好的与人沟通能力及技巧，懂得有效沟通的基本原则，保持和谐的人际关系，学生尊重、理解、分享、谦让、合作、建立同学间、师生间等健康的人际关系，能正确化解冲突的技巧，形成积极的交往能力。
5、礼仪教育：学校以诵读《**规》的形式，以社会礼议知识为教育内容，让学生做到有礼貌、懂礼节，学会在各种环境中及与人交往时的各种礼议礼节。
6责任教育：与社会主义核心价值观教育相结合，让学生知道什么是责任，对自己的行为负责；增强学生的社会责任感，做到对国家、对社会、对集体、对家庭的责任。
7、感恩教育：以开展“感恩父母、感恩老师、感恩社会”为主题的班团活动，让学生体会父母为抚养自己所付出的辛劳、老师为教育自己所付出的汗水，学会与父母、老师平等沟通，增强与家人、老师、班级同学间共创和谐关系的意识与能力。
8劳动价值观教育：培养学生勤俭节约，珍惜劳动成果，热爱劳动，形成诚实劳动、追求美好生活的劳动观念；掌握以自助、家务、公益性工作为主要内容的劳动技能，养成良好的工作习惯。
中教育，针对女学生做了青春期健康教育，使学生了解青春期生理和心理的变化，掌握青春期的生理和心理卫生知识。
10、行为规范教育：结合守则及学校规章制度及《麦田九年制学校日常行为评比扣分细则》对学生进行日常纪律约束和行为管理，使学生形成良好的行为习惯。
三、安全大排查、大整治活动
安全无小事，要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础，我们以安全教育宣传为重点，除了经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育外我校还开展了形式多样，内容丰富的各项活动，确保做到“早发现，早处理”。
1、建立健全各项安全制度。落实校园出入登记、校车接送交接制度、门卫制度、“三联”请假制度相关等。
2、11月3日，我校安全工作小组对全校开展了“全校安全隐患大排查”，对学校的基础设施设备进行了摸底，对清查中的问题进行了及时的处理及上报。
思想整顿活动总结 篇2
七（2） 徐尚礼
在过去的十天时间里，在政教处的统一组织下，在任课教师和全班学生的配合下，我班认真开展了思想校风整顿活动。开展专项整顿活动以来，总的来说，我们的课堂纪律、校园卫生环境、学生的行为三大方面得到了前所未有的改观。在干净的校园里，我们几乎可以看到所有穿校服的学生。他们精神饱满，尊师重教，讲文明卫生；在一尘不染的教室里，教学秩序井然；甚至是以前不忍目睹的学生公厕也大有改观。
现将这一阶段工作总结如下：
1、 组织学习提高思想素质
根据政教处的安排，首先我作为班主任组织全班学生认真学习活动方案，明确指导思想，接着有的放矢的开展活动。
二、开展“查、摆、揭”活动
1、坚持“宣传为先、教育为主、处罚为辅”的原则
2、以不记名检举、明察暗访、个别谈话、学生自查等各种形式认真摸排班级内存在的问题，切实发现了不少问题。
三、整顿活动
1、进行个别谈话，如李青云、旦增才让、李春晖、索佳春等，帮助他们认识思想、行为方面的不足，告诉他们犯错在所难免，关键在于知错就改。会谈结束后，他们表示将以这次教育为契机，改变自己，重塑自己。
2、召开主题班会《学习（守则）和（规范），争做文明学生》，意在我班学生树立社会主义荣辱观，树立文明守纪的新风，提升学生的文明素养和校园精神文明建设水平，努力构建节约、自律、文明、和谐的班级文化。班会上，同学们踊跃发言，各抒己见。最后一致表态：
严格遵守规章制度，严格要求自己，坚决做到文明学生。同学能保证在周
1，在三，五，三天内，几乎所有人都穿着校服。 在其他时间，许多学生穿着校服。至于部分爱留长发的男同学，如冯文仲、梁家德等人，在经过值日老师和班主任的反复做工作下，都把长头发剪了；学生积极收集矿泉水瓶、旧报纸等，
三。李金善当选卫生监督岗，负责教室卫生、环境卫生和宿舍卫生。每天有两名学生负责。一名学生应随时检查和清理教室内的垃圾，另一名学生应随时检查和清理环境区域内的垃圾。
4狠抓文明礼仪教育，让学生明白：尊重别人就是尊重自己。要求不说脏话，不做坏事。
李萤还当选为文明监督员，对全班的行为负责。如发现不文明现象，应立即制止或报班主任协调
总之，这项活动的开展意义重大，影响深远。全班上下在认识上统一了思想，形成了共识；同时，全员积极参与，形成了齐心协力、齐抓共管的良好局面，真正做到了校风校纪事事有人管，事事有人抓，班风、学风、有了一定好转，学生的安全防患意识明显增强；尊重教师、讲道理、讲信用、团结友爱的学生较多；不文明、不卫生、不健康因素减少；学生不良行为得到有效控制，教学秩序井然；杜绝了重大违纪行为发生，一般违法行为明显减少；学生就寝纪律明显好转；乱扔垃圾现象明显减少，长流水、长时间照明显象得到控制。学生的行为习惯正在步入良性发展的轨道。
学生语言文明，校园和谐。
思想整顿活动总结 篇3
为了进一步加强我校教师队伍建设，落实岗位责任制，强化我校教师的责任意识和大局意识，我校依据《镇中心学校思想作风纪律集中整顿活动的实施方案》，结合我校实际情况，制定了《下冶小学教师思想纪律作风整顿工作方案》并依据方案，扎实有效地开展了思想作风纪律整顿活动，圆满完成了各个阶段的工作任务，收到了良好的效果，达到了预期的目的。现将具体工作总结如下：
一、加强领导，明确责任
学校成立了思想作风纪律整顿活动领导小组，由校长李春林同志担任组长，成员是郭秋香孟丽庆李婧张青文
领导小组研究制定了我校思想、纪律作风整顿活动实施方案，并进行了分工、明确了责任，切实加强了对这次活动的领导，确保了这次活动实实在在的开展。
二、认真查摆，严格要求
在这次整顿活动中，我们首先查摆了以下问题：
查职业理想，树立自尊自爱、安教乐教、忠诚于人民教育事业的坚定信心。
查职业纪律，树立遵纪守法、严于律己、令行禁止的良好意识。查职业责任，树立严谨治学、精益求精、爱岗敬业、勇争一流的敬业精神。
查职业规范，树立为人师表、教书育人、诲人不倦、团结协作的师德风范。
查行业风尚，树立轻利重教、廉洁从教、爱护学生、尊重家长、作风正派的良好形象。并制定出了操作性强、整改措施得力、保障机制健全的实施方案。
此次作风整顿共分三个阶段完成，
一、自查自纠阶段，每位老师结合自身写出了自我剖析材料，
二、集中整改阶段，每位教师制定整改方案，
三、严肃查处阶段，教师作了思想纪律作风整顿小结。暑期全体教职工参加了教育局组织的师德培训，写出深刻的培训心得。经过这次纪律整顿活动，我们收到了良好的效果，目前我校教师教风正，学生学风正，教师的迟到早退、出勤不出力，政治学习不积极，业务学习不主动等问题已经得以解决。但在个别教师身上仍然存在以下问题：
1、大局意识淡薄，有自私自利思想，全局利益少，遇事没原则。
2、个别教师业务素质差，仍然不注重业务学习。
三、下步工作打算
1、严格落实岗位责任制，按照高效、统一的要求，进一步明确全校教师的岗位职责，将管理只能和服务要求分解到岗到人，落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的责任制。
2、统一思想，提高认识。
3、加强学习，提高觉悟。
4、加大督查力度。严格落实各项工作计划，定期对各项工作进行检查、督促，注重跟踪问效，严格责任追究，确保学校各项工作计划得到贯彻落实。
5、充分发挥激励制，进一步完善对教师的考核机制，最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。
总之，通过这次思想作风纪律整顿活动扎实有效地开展。我校确实找到了工作中存在的问题，挖掘出了存在问题的根源，解决了教师中存在的思想问题，使广大干部教师的工作作风有了明显的提高，形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。
思想整顿活动总结 篇4
亚武小学
2010.9
为深入贯彻落实市委十届十二次全体（扩大）会议精神，进一步加强党员干部队伍建设，根据市委统一部署，经豫灵镇教育总支研究，决定从8月10日开始，集中两个月时间，在全镇教育系统党员干部中集中开展一次思想纪律作风整顿活动。我们学校结合自身实际，对活动进行了认真的自查。现总结如下：
坚持以科学发展观为指导，以贯彻落实全国教育工作会议、三门峡市委五届七次全会和市委十届十二次全体（扩大）会议精神为主线，按照用领导方式转变加快发展方式转变和“三具两基一抓手”的要求，以改进作风、提高效率、促进发展为着力点，切实解决教育系统各单位领导班子和党员干部在思想、工作、作风、纪律等方面存在的突出问题，进一步强化“少说多干、不事张扬、务实创新、真抓实干”的工作作风。
密切联系实际。坚持一切从实际出发，学习教育、查摆问题、整改落实等，都要从贯彻全国教育工作会议精神、办人民满意教育、创建教育强镇的大局出发。
立足教育提高。坚持用科学发展观、全国教育工作会议精神和市委十届十二次全体（扩大）会议精神统领党员干部的思想认识，把学习教育、武装头脑、提高认识同整顿思想、严肃纪律、改进作风结合起来，贯穿于整顿活动全过程，进一步增强加快教育发展的责任感、紧迫感和自觉性。
解决突出问题。要围绕推动重点、破解难点、化解热点，采取多种形式将理念、思路、策略、作风等方面制约教育发展的问题找准，深入剖析，有针对性地研究制订改进措施，坚决克服纠正。
务求取得实效。要把整顿思想、整顿纪律、整顿作风同促进工作、促进发展结合起来，以整顿促工作，以发展看整顿。要通过整顿，真正在“义务教育促均衡、基础教育提质量、学前教育抓规范”上实现新突破、取得更大成效。
重点学习了党的十七大、十七届四中全会精神，“****”重要思想、科学发展观以及**、省委、三门峡市委关于加强思想纪律作风建设的一系列重要文件。特别要认真学习省委书记卢展工《用领导方式转变加快发展方式转变》的署名文章、市委书记吕均平在市委十届十二次全体（扩大）会议上的重要讲话精神和教育系统思想纪律作风整顿活动实施方案。同时，要认真学习《全国教育工作会议精神传达提纲》、《教体局加强干部作风建设十条规定》和马稳庚同志在整顿活动动员大会上的讲话。
自查重点从思想意识、执行力、工作纪律、工作状态和廉政建设五个方面进行
1有较强的事业心和责任心，有进取心和创新精神；
2、学校全体教师团结一致；
3、党员具有强烈的组织观念；
4党员可以深入教研课程改革和教学一线；
5、严格落实上级决策；
6、作风严谨，工作扎实；
7工作积极主动，能按时完成上级交办的任务；
8工作纪律性强，不随意迟到、早退或擅离职守；
9没有扰乱招生秩序，没有跨区违规招生，没有随意突破班级名额规定；
10关心教师的疾苦，努力解决事关教师和职工切身利益的问题；
11积极读书学习，提高综合素质，校园内有浓厚的学习氛围；
12、教研课改意识强，善于钻研和学习新教法，课堂效益高；
13.教师的模范意识强，思想意识高，言语举止文明，可以起到示范作用；
14严格执行厉行节约的有关规定，勤俭节约；
15不违反收费政策，不存在乱收费、乱收费、乱收费、损害群众利益的现象；
通过深入学习，使我校广大党员干部的思想认识有了明显提高，纪律观念有明显增强，工作作风有明显改进，执行能力有明显加强。
思想整顿活动总结 篇5
兴凯学校
思想组织纪律作风整顿活动
活动总结
按照县委、县教育体育局的要求，根据临教体字【2012】12号文件精神，为进一步加强师德师风建设、强化组织纪律观念、培养优良工作作风、提高教职工综合素质、树立良好教育形象。我校开展了为期一个月的思想、组织、纪律、作风整顿活动。一个多月来，我们学校全体教职员工都在开展反思和讨论活动。
根据实施方案，研究相关文件，结合工作实际，积极开展自查自纠。经过建章立制、集中与分散学习、自查自纠、总结回顾，圆满完成了各项任务，达到了思想组织纪律作风整顿活动的目的。进一步提高了教师的综合素质和业务水平，取得了显著成效。
一、精心组织，全面动员
县教育体育局开展的思想组织、纪律、作风整顿活动非常及时。我们学校把这次活动作为重中之重，认真策划，精心实施。校长李福周亲自部署了实施方案，及时成立相应组织机构，详细按排了学习内容及时间，明确具体任务，迅速开展工作。
为做好思想整顿工作，我校积极利用校园广播、校报、黑板报等形式，广泛造势，营造良好的**氛围，教师积极参与，将活动不断引向深入。学校要求每人都对照李博局长在思想组织纪律作风整顿动员会上的讲话，认真查找问题，自查自纠，认真对照《临漳县教育体育局关于开展“思想组织纪律作风整顿”活动月的实施方案》的精神，查找问题、剖析原因。教育并动员全体教职工振奋精神，鼓足干劲，以饱满的热情，昂扬的斗志，务实的作风，认真落实每一项工作，兢兢业业的完成各项工作任务，开创我校更优的工作局面，为二千名学生服务好，为全县父老乡亲负责好。
为开展整风学习，我校采取了集权与分权、教学与自学相结合的方法。为了保证学习质量，我们学校采取了以下措施。一是严明纪律，制定纪律；二是建立了严格的考勤制度，严格要求请假制度。学习期间如有请假事项，由校长批准；第三，检查学习情况，检查学习笔记；四是个人写作活动的体会和总结。
由于措施得力，制度严格，全体同志都保持了良好的组织纪律，学习成绩良好。
二、落实目标、认识提高
这次思想组织、纪律、作风整顿活动，受到全校教师的好评。他们都一致认为此次整顿活动使自己认识到了思想上的偏差、观念上的陈旧、作风上的不实，明确了自己今后的努力方向。
我校全体教职工都认真对照思想组织纪律作风整顿活动的五个方面内容，切实反思，认真查找不足；都积极学习《义务教育法》、《六条禁令》、《教师行为十不准》和《中小学教师职业道德规范》增强纪律意识和法治观念；都积极学习《李局长在教体系统思想组织纪律作风整顿动员大会上的讲话》和教体局“1124”教育战略思想内涵，提高自身大局认识水平；都积极改进自己的工作方法，用创新的思维去解决教学问题，努力克服工作学习中思想观念不新、全局意识不强、组织纪律不严、责任意识不高、服务意识不优的问题；都本着为全体学生负责的高度，时刻保持清醒的头脑，认清形势，明确职责，始终在思想上、行动上与县委、县教育体育局保持高度一致。
经过整改，我校教职工思想观念得到更新，整体意识和服务意识得到增强。职工党性更加坚强，精神更加振奋，作风更加务实，纪律意识和法制观念更加扎实。我校全体教职工本着从党的教育事业出发，从我县的教育发展出发，从全学生的根本利益出发的思想，倍加严于律己，倍加努力工作，倍加关爱学生。
我们真正做到了廉洁自律，不办辅导班，不乱收费。我们真的来得早，走得晚。我们不迟到也不早退。真正做到了帮扶结对，不侮辱学生、不体罚学生。
按照学校的要求，每一位老师都要爱护好自己的课，教好自己的课，做好自己的事，确保没有问题。
三、 努力方向、整改措施
针对我校在工作中还没有彻底解决的一些问题，我们将在今后的工作中，认真反思，加以改进，持续不断的在全校开展自我批评工作，严格要求每位职工，坚持不断学习，不断反思，不断自查自纠。
第一，要在教与学上下功夫。要进一步增强员工学习的自觉性和紧迫性，把学习商业理论知识放在首位，持之以恒。努力使教师队伍在教学理念上与教育形式的发展同步，在教学手段上满足学生的需要。
二是在师德建设、自律方面下功夫。作为教师首先讲的是奉献。我们将持续开展思想组织纪律作风整顿活动，使广大教师在思想上有更深刻转变，能坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，保持昂扬向上的精神状。
我校通过这次思想组织纪律作风整顿活动，真正达到了使教职工“亲其生、乐其业、强其能”的效果，基本解决了教职工在思想认识、观念创新、服务意识、组织纪律、工作效率、乐本教学、师德建设、生活作风等方面存在的问题，使他们树立了正确的科学发展观、世界观、人生观和价值观。教师队伍的专业水平和综合素质有了很大的提高，为学校教育的健康、顺利发展打下了坚实的基础。
兴凯学校政教处
2012年03月30日
思想整顿活动总结 篇6
为确保整顿效果，我们坚持边学边改、边查边改，做到学改结合，学习与工作结合，从而统一了思想，解决了问题，收到了成效，达到了预期效果。
一是作风整顿与“千人评服务窗口单位”整改活动相结合。结合思想作风整顿，针对“千人评服务窗口单位”活动反馈的意见和建议，逐条逐项进行查摆整改。重点围绕查思想解放程度、查服务大局意识、查工作定位高度、查干事创业热情、查服务态度是否端正等五个方面，要求领导干部要带头查摆、带头解决问题，每名干部职工都将自查出的问题和整改措施形成书面材料，在科室会议上进行了交流，总支也派成员分别到分管科室参加相关整顿会议，并与科室负责人进行谈话，指出存在的问题，并提出目标要求，确保各项整改措施落实到位。
二是作风整顿与当前工作相结合。我们把利用作风整顿指导实践推动工作作为此次活动的出发点和落脚点，重点对照要求解决的5个方面问题，认真总结过去的工作，看看还存在那些问题，如何来解决。通过总结回顾，要求各科室围绕20xx年医院的经济管理方案，进一步理清工作思路，制定出跨越式发展的奋斗目标和具体措施，为新一年工作的全面开展奠定良好基础。
总之，通过此次作风整顿活动的开展，使全院广大干部职工思想上有很大的触动，作风上有很大的转变，工作上有很大突破，集中解决了一些影响经济发展和群众反映强烈的突出问题，切实增强干部职工的凝聚力、创造力和战斗力，营造出了干事创业、赶超发展的良好氛围。
思想整顿活动总结 篇7
为认真落实县委、县政府重大部署，进一步增强水务系统干部职工的大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、法纪意识，改进工作作风，提高机关效能。按照县委在全县开展以讲大局、强管理、提效率、树形象为主题的活动安排，局决定集中20天时间，在全局系统深入开展干部思想纪律作风整顿活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持学习理论与联系实际相结合、教育引导与自我剖析相结合、集中整顿与长效管理相结合的原则，以讲大局、强管理、提效率、树形象为主题，着力解决机关单位和干部职工纪律作风方面存在的突出问题，增强广大干部的大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、法纪意识，打造富有凝聚力和战斗力的干部队伍，在全局上下形成真抓实干、风清气正的良好局面。
二、主要目的
通过干部思想纪律作风整顿，着力解决干部队伍中存在的管理不严、纪律松弛、作风涣散、效率低下等突出问题，使广大党员干部的责任意识明显增强，工作作风明显改进，工作纪律明显加强，工作效能明显提升，工作行为明显规范，工作使命感和责任感进一步增强，工作能力进一步提高。
三、范围和重点
（一）、整顿范围
局属各单位
（二）、整顿重点
1、大局意识不强的问题。有的基层单位、科室和个人大局意识淡薄，对局的安排部署贯彻不坚决，落实不彻底，甚至搞上有政策、下有对策，阳奉阴违，有的本位主义严重，权力部门化、部门利益化、利益个人化，想问题办事情只注重个人利益，明拖暗抗，严重影响整体工作和职工利益。通过集中整顿，全系统干部职工要进一步增强大局意识、全局意识，要主动站在全县经济发展大局和水务发展大局上，正确处理全局利益、部门利益和个人利益的关系。
2、责任意识不强的问题。有的基层单位、科室和个人责任意识淡化，对局安排的工作推诿扯皮，互踢皮球，揽功诿过，只想当官，不想做事；有的在岗不履职，在职不尽责，碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走，对职责范围内的事该抓的不抓，该管的不管；有的不讲党性讲关系，不讲原则讲圆滑，不讲正气讲和气，有纪律制度不执行。通过集中整顿，进一步强化责任意识，切实做到人人有责任、事事有人抓、层层抓落实、件件有回音。
3、服务意识不强问题。有的基层单位、科室和个人服务意识不强，没有理解我们的职责就是为人民服务，缺乏为发展服务、为人民服务、为职工服务的观念。通过集中整顿，要进一步增强服务意识，规范服务行为，强化服务职责，提高服务标准和水平。
4、效率意识不强问题。有的基层单位、科室和个人时间观念不强，办事效率低下，工作实效性差；有的同志心浮气躁、作风漂浮，办事拖拉，没有时间观念，工作上推一推动一动，不推就不动。通过集中整顿，要坚决克服办事拖拉的工作作风，切实增强效率意识，要完善制度建设，提高工作效能。
5、法纪意识不强问题。有的基层单位、科室和个人法纪观念淡薄，不知道什么能做，什么不能做，干工作、做决策想怎么办就怎么办，个人主义严重；有的管理不严、纪律涣散，迟到，上班期间谝闲传、上网聊天、串岗溜岗，走读现象严重。通过集中整顿，要进一步强化纪律观念，增强法纪意识，从根本上解决执行纪律不严的问题。
思想整顿活动总结 篇8
第一部分：军队人身安全自查自纠报告
部队个人安全自查自纠报告
通过开展四个阶段的安全稳定教育整顿工作，为确保bd安全稳定，坚持以学习实践科学发展观为指导思想，认真学习贯彻总队和部局首长加强队伍建设知安全、工作等一系列重要指示精神，学习这次安全稳定教育整顿，使我意识到了安全稳定的重要性，首先要从思想上得到进一步的提高，结合当前自身存在的问题如下：
一日生活制度落实不够好；个人作风懒散，个人意识不强，内务方面不严格自己，训练练方面积极性不强，违背条令条例原则。
没有落实好“五条禁令”和“四个严禁”：个人自身思想意识不够，不知会导致什么后果。
专业理论和实践操作水平不扎实：个人文化素质水平低，学习不认真刻苦，学习态度不明确。
bm意识和dq观念不强，薄弱：自身要求不严格，责任心不强，意识不够。
自身查摆出的问题整改如下：
一，做到雷厉风行的作风；做严格的培训，严格要求自己
二，应认真学习“五条禁令”和“四个严禁”；我们应该组织一些与考试有关的内容进行巩固和复习。应宣传“五条禁令”和“四个严禁”的危害带来的不良后果，提高自身认识。
3、 认真学习理论知识，深入学习，扩大实战训练效果；理论知识与实际操作相结合，相辅相成；端正学习的态度。
四，增进对bm意识和对dq的观令；开展一系列提高bm意识和dq概念的活动，更好地发挥认知作用，提高身体意识！
安全思想整顿活动个人摆查材料
安全思想整顿活动开始后，本人按照要求，认真学习矿活动活动方案，明确了学习内容、活动要求和工作措施，联系自身思想、工作实际，认真开展自我反思。经过学习教育和深入思考，我个人对开展安全思想整顿活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、存在自我满足现象。过去，我在自己的工作中取得了一些成绩。我对自己感觉良好，降低了要求。特别是没有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。
很多时候，他们没有根据实际情况主动寻找出路，解决难题。因此，这项工作进展不大。
2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事。
3、对自身要求放松。在日常工作中，特别是没有较急、较重的任务的时候，对自己没有严格要求，有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象，有时没有严格执行请销假制度，不向办公室请假。
二、存在问题的主要原因
这些问题的存在固然有客观因素，但更重要的是主观因素。在这段时间，本人对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1、工作中钻研不够，自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且我还没有一套完整的学习商业知识的计划，所以在工作中有时比较盲目。
2、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三。思想松懈，自我要求松懈，放松了对自身纪律的要求。
三、今后的整改措施
1加强学习，不断提高自身素质。纪律教育和学习是一辈子的事，我们任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。
2积极探索，开拓进取，提高工作水平。要继续加强学习锻炼，努力提高处理实际问题的能力；注重方法，注重实际，加强工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到新水平。
三。要加强自我完善和自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性，提高对学习专业知识的重要性和紧迫性，自觉、刻苦地学习业务，打下坚实的基础。热爱自己的工作，做一行爱心，虚心求学，遇到问题多看、多问、多问身边的同志。
篇三：安全思想大整顿心得体会
安全思想大整顿心得体会
近期我公司开展安全生产大整顿活动安排，针对自身存在问题的原因进行认真剖析，举一反三，查找个人在安全管理上存在(:安全思想整顿活动总结)突出问题，带动职工安全生产大整顿的整体有效开展。对个人安全工作情况进行自我剖析，查找我在落实安全管理职责方面存在的不足能提出意见和建议，以便在今后的工作中加以改正。
大整顿给让我触动很大，发人深省。对照本职当前的安全现状来看，深深感到问题很多，令人触目。这些问题的存在应该给我一个警告。
它表明，在执行安全责任制中，狠抓安全管理，还不是很完善。
自开展安全生产大整顿活动以来，按照开展安全生产大整顿的总体思路，自己在履行安全的力度上，在安全责任的落实上，在管理制度的执行上都有一定的提高，在各项工作的执行上也基本上达到了“事不过夜”。
思想整顿活动总结 篇9
3、为了让学习活动不流于形式，要求全体教师一面学习，一面写好读书笔记（每人以上），最后写出左右心得体会。
4、继第一阶段之后的自查自纠、征求意见阶段，我校在3月22日进行了每人不少于三人以上的谈心活动，并且作了详实的记录，每人都谈出了自己在这次思想纪律作风整顿活动中的真实感受，都说这次活动搞得好，搞得真及时。我们在3月29日每人又写出了各自的自查自纠小结，查出了一些存在的问题，准备下一步进行整改，使全体教职工能更好地为教育出一份力。同时，3月31日，大家写了第一阶段学习总结。
3、 要结合实际，认真反思、深刻挖掘工作中存在的问题
学校组织广大教师认真学习了实施方案，根据整顿的重点内容,结合我校实际进行自查自纠,认真反思,发现存在以下问题：
教师方面：
1对学生缺乏信心，与学生心灵沟通交少。
2有的教师上课不够认真，对学生的管理和要求不到位。
三。理论研究不够，专业水平有待提高。
4一些中老年教师教学方法陈旧，工作缺乏创新精神。
5有的教师责任心不强，教育教学质量不高。
6对弱势贫困生的引导力度不够，转化效果不明显。
学校方面：
1、应加强教职工业务、理论学习。
2完善管理制度，充分调动全体职工的积极性。
三。加强对学生良好生活习惯的教育。
在这一阶段，我们对于以上存在的问题，在4月2日每个人又写出了不少于的深刻的剖析报告，把自己一直以来存在的问题进行剖析，深入挖掘，使自己从根本上认识这次活动的重要性。学校及时组织教职工进行了自查自纠，立查立纠，进一步形成爱岗敬业、廉洁从教、无私奉献的教书育人良好氛围。学校也针对教师的自查材料，形成了整个学校的材料，从源头上、从根本上、从思想根源上找出学校在行政管理、教学教育、后勤服务方面存在的问题。
4、 强化整改措施，严格落实岗位责任制
为切实加强我校广大教职工思想作风纪律整顿，达到治懒增效、治散增气、治庸提能的目的，我校在4月11日每人又写出了自己的整改措施，根据我校自查自省中发现的问题，特制定整改措施如下：
1、统一思想，提高认识。召开全体教职工会，深刻剖析我校教职工中存在的问题，进一步深刻认识这些问题对我校各项工作造成的不良影响和将会带来的后果。并让每一名教职工写出心得体会，剖析自己存在的思想作风、纪律方面的问题，并写出改进措施和方法。
2、加强学习，提高觉悟。组织全体教师集中学习了毛泽东同志的《反对自由主义》和其它上级文件，从历史的高度认识转变思想作风纪律的重要性和必要性。
3、严格落实岗位责任制。按照高效、统一的要求，进一步明确全校教师的岗位职责，将管理职能和服务要求分解到岗到人，落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。
4、加大督查力度。严格落实各项工作计划，定期对各项工作进行检查、督促，注重跟踪问效，严格责任追究，确保学校各项工作计划得到贯彻落实。
5要充分发挥激励机制作用，进一步完善教师考核机制，最大限度地调动教师的积极性和主动性。
64月19日下午，我们在国旗下宣誓。每一位教师都郑重宣誓要成位教育战线的先锋。4月21日，我们举行了公开承诺签字仪式，并向社会公布，接受监督。
5、 在这次活动中，我们学校涌现出了许多先进典型事迹。
**郭九良，一个班上的老师，寻找邻居照顾她的家人。她在学校吃住，以学校为家，为其他老师树立了榜样；二年级班主任武丽霞老师，近一段时间以来身患**病，可是她还能一直坚持带病工作，这确实就是这次思想纪律作风整顿的效果吧。
总之，思想作风纪律整顿扎实有效。我校确实找到了工作中存在的问题，挖掘出了存在问题的根源，解决了教职工中存在的思想问题，使广大教职工的工作作风有了明显的改变，形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。今后，我们将继续深入推进这项工作，做好人民满意的教育工作。
思想整顿活动总结 篇10
义马市质量技术监督局
按照市局要求，我局于3月1日至20日开展了思想作风和纪律教育整顿活动。我局坚持以科学发展观为指导，按照市局的通知要求和组织部署，对广大干部职工进行增强纪律观念、改进工作作风、强化宗旨意识、提高自身素质、保持廉洁自律自觉性教育，针对干部职工在思想、作风、纪律方面存在的问题进行了深入查摆，有的放矢的进行了整改提高,教育整顿活动初见成效，为全面完成2012年各项工作目标奠定了思想基础。
1加强组织领导，确保各项教育活动的开展。
为抓好整改活动的组织实施，我局采取了一系列措施确保活动的落实。市局电视**会议结束后，我们在会场召开了后续会议，安排下一步整顿工作狂：一是成立活动领导小组。
我局成立了由局党组书记、局长某某为组长，其他党组成员担任副组长，以各科室负责人为成员的思想作风纪律整顿工作领导小组，确保了对整顿活动的组织领导。二是制定《局2012年思想作风纪律整顿活动实施方案》。为确保方案安排科学、部署周密，我局党组先后召开两次党组会议，专门研究活动实施方案，并根据市局要求的学习内容制定了详细的《思想作风纪律学习计划安排表》和学习内容。
它为保证教育活动的有效性奠定了基础。三是在活动形式上统分结合，既有集中学习也有分组学习，多层次开展教育整顿活动，以此推动全局纪律教育整体铺开。四是分层次查摆问题。
要求在查摆个人问题，自查自纠的同时，还要对本科室工作中存在的问题进行分析，提出自己的意见或建议，通过个人——科室——全局，这样分层次的问题查摆群策群力，集思广益，个体促全体，全体带个体，以全局工作的改进带动个人作风纪律的转变。五是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场，我局班子成员深入各科室（查摆剖析，参加分组讨论，听取同志们对全局工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保了各项教育活动落到实处。
二、做好“规定动作”，采取有效措施，确保整顿活动取得实效我局结合工作实际，按照市局的工作部署，局作风纪律整顿活动分为动员学习、查摆问题和整改落实三个阶段。
（一）开好动员会。3月1日，我局召开了全体干部职工参加的作风纪律整顿动员会。会议研究了上级有关文件和我局整改方案。
局党组书记、局长对这次教育整顿活动作思想动员，他要求大家要统一思想，增强对开展作风纪律整顿工作重要性和紧迫性的认识，增强开展活动的自觉性和主动性，为确保圆满完成2012年的工作目标和各项任务打下坚实基础。
（二）搞好学习教育。根据市局要求的内容，在动员学习阶段，局党组成员主持组织全体职工认真学习。学习期间局党组成员结合学习内容和一些个人心得体会同与会同志进行了学习交流，组织同志们对学习内容进行了深入的讨论，大家认真听讲，认真纪录，每人都作了学习笔记，思想认识有了很大提高，明确了剖析查摆阶段的目标。
（三）认真查摆，严格步骤，把思想作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整改活动中，我局把排查问题、分析整改问题作为整改活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找问题要“准”，分析原因要“透”，交心谈心要“诚”，整改措施要“实”的五点要求，每个人要在本部门查摆会议上就个人在工作中存在的问题积极开展批评与自我批评；同时，对部门工作中存在的问题和大局，要畅所欲言。
我局班子成员查摆期间深入各科室参加分组讨论，听取同志们对全局工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保了各项教育活动落到实处。
（四）认真整改，巩固提高。通过查摆，全局各部门及全体干部职工紧密联系实际查摆出了在思想道德、组织纪律、工作作风、进取精神、集体观念、工作责任心、宗旨意识等方面存在的突出问题共12条。3月15日局党组召开专题会议听取了各部门负责人对查摆剖析活动的汇报，并要求各单位把“查找问题、研究问题、解决问题 ”贯穿活动始终，并最终落脚到解决问题上，要认真研究，抓住本单位和个人存在的突出问题，分析原因，对症下药，有的放矢地开展整改。
各部门针对查摆出的问题结合部门特点和实际需要，制定了可行的整改措施，及时将整顿中暴露出来的问题处理落实到位，严防避而不查，查而不纠的情况发生。
从调查中反映出来的理想信念来看，他们不坚定、精力充沛、无所事事；不重视理论学习，愁学厌学，理论贫乏，浅尝辄止，不求甚解；他们守旧，稳重，害怕混乱。习惯用老眼光、老规矩看待问题、做事，凭主观判断推动工作；盲目乐观，小进则满，只看成绩，不看问题，沾沾自喜的情况，局党组提出要反对主观主义、经验主义，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，提高理论联系实际、创造性开展工作的本领。
对于工作不深入、作风漂浮，不深入调查研究，解决实际问题；服务意识不强 ，以执法者、管理者自居，言谈举止不文明，存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的官僚衙门作风的情况，局党组提出反对官僚主义、形式主义，进一步改进领导方式和工作方法，提高工作质量、工作效率和为民服务的宗旨意识。
针对有些同志存在的不能严格执行组织纪律，部门（小团体）利益、个人利益居上，只要组织照顾，不讲组织原则；如果有命令，就没有禁止，**命令也不顺利；不能自觉遵守重大事项报告制度，弄虚作假，欺上瞒下的情况，局党组提出了反对自由主义、极端个人主义，进一步增强纪律观念和法制观念，提高遵守和执行党纪国法的自觉性。
针对有些同志存在的生活作风不严谨，对自己言行举止要求不严、标准不高的情况，局党组提出要加强个人道德修养，反对拜金主义、享乐主义，进一步加大反腐倡廉工作力度， 提高廉洁从政意识和防腐拒变的能力。
通过开展作风纪律整顿活动，我局干部队伍受到了锻炼，作风建设得到了加强，教育整顿工作初见成效：一是干部职工的政治素质普遍提高，宗旨意识、创新意识、大局意识和依法行政的自觉性明显增强；二是廉洁勤政意识明显增强；三是规章制度不断完善，进一步形成监督制约的长效机制。
目前，全局干部职工上下一心、同舟共济、团结拼搏，迎难而上，努力完成2012年市局和市委、市**布置的各项工作目标的局面正在形成。
思想整顿活动总结 篇11
2、 采取多种方式组织学习和讨论，取得了良好的效果。
1、我校给全体教职工每人印发了《谢桥中心校关于开展干部及教职工作风整顿工作实施方案》和《谢桥中心校干部作风整顿学习动员阶段实施方案》。分发专用笔记本和学习材料。12月2日、3日、4日，教职工认真研读了《反对自由主义》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师管理办法》和有关财务管理方面的文件，并认真作好了学习笔记。
校风整治领导小组及时进行了抽查。
2领导小组集中学习取得了实际成效。学校领导班子集中学习了《中国共产党纪律处分条例》《中小学校长职责》、《中小学校长管理办法》以及相关法律法规。通过学习讨论，进一步规范了领导干部言行，提高了领导班子成员认真履行职责、严格执行党风廉政建设有关规定的自觉性。
3、学校利用12月5日下午全体教职工例会集中学习了《党章》、“八荣八耻”、《中国共产党党内监督条例（试行）》。通过集中学习和专题讨论，引导教职工进一步认清了形势，提高了认识，增强了紧迫感和危机感，调动了教职工教书育人、服务育人的积极性。讨论中，教职工积极发言，紧密联系学校和自身实际，有针对性地指出了当前师德师风方面存在的主要问题，提出了很好的改进意见和建议。
412月8日，我学习了党风廉政建设教材。教师们根据实际情况和学习资料进行了热烈的讨论。讨论中，众多教师谈出了自己的感受，进一步体会到了教师职业的崇高、责任的重大，表示一定要努力学习，牢记职责、扎根农村、恪尽职守、辛勤耕耘、勇于探索、不断进取，努力搞好本职工作，加强师德修养，提高业务素质，为农村教育做出自己应有的贡献。
5全体教师深刻领会学习内容，认真撰写经验。学校组织全体教职工召开了学习心得交流会，学校干部作风整顿工作领导小组对教职工的心得体会进行了总结，对进一步的学习提出了要求。
3、 建立健全了学习的长效机制。
为深化学习活动，我校建立健全了相关学习制度。
一是建立了学习制度，学校专门拿出半天的时间，主要领导和部门领导全部参加学习，联系实际，交流学习心得，力求学有所思，学有所司，学有所得，认真写学习心得。
二是严格的考勤制度。对不按要求参加学习活动的，将严格按照学校工作纪律和处分制度执行。
三、建立反馈制度，要求教职工深入到实际工作中去，了解情况，征求意见，及时反馈信息，有针对性的解决实际问题。
4、 完善评价体系，校风整治领导小组随时检查教职工的学习情况，并将检查结果与年终考核挂钩。
谢桥中心校
思想作风整顿
学习活动总结
2011.12
思想整顿活动总结 篇12
4月5日以来，我院在中级法院的统一安排和淇县县委的正确领导下，紧紧依靠省、市、县委政法委督查组的有力督查和指导，按照“深学理论，高树形象，创新机制，推进工作”的总体要求，加强领导，精心准备，严密组织，创新方法，强力推进，“学教”活动取得了初步成效。
一、加强领导，精心准备，为思想作风整顿活动的健康开展提供保证开展思想作风整顿活动，是贯彻落实“****”重要思想的必然要求，是改进法院工作和改善队伍形象的现实需要和难得机遇。因此，要加强领导，科学组织，周密部署，确保活动既有活力又有成效。1迅速传达上级的安排和部署。
4月5日，全市法院思想作风整顿动员会召开后，我院党组班子成员顾不上吃晚饭，当即召开党组会，学习会议精神，组建活动办公室，研究活动方案，向县委主要领导汇报。随后，全院警务会议于晚上8:30召开，会议精神迅速传达给每一位民警。在沟通学习过程中，该院党组书记、院长许兆峰要求**：
一要统一思想,把思想统一到省委、市委、县委和上级法院的统一部署上，把这次思想作风整顿看作每位干警提高素质、克服不足、完善提高的极好机会，端正态度，正确对待。二要提高认识，要认识到这次活动的极端重要性，认识到这是省委作出的一项重大部署，是实践“****”重要思想、落实科学的发展观、巩固党的执政地位的需要，是践行司法为民要求、增强司法能力、维护司法公正、树立司法权威的需要。三要积极主动地投身活动。
要在活动中自觉学习、深刻查摆、扎实整改，切实把自己摆进去，在学习中真正触动灵魂，在查摆中切实联系实际，在整改中务必见到实效。四要统筹安排，要合理安排时间，主动接受群众监督，正确对待组织，正确地看待自己，正确地对待群众的评议，闻过则喜，闻过则改，做到活动与本职工作“两不误、两促进、两提高”，以崭新的工作风貌和优异的工作成绩体现活动的成效。2及时建立机构，制定计划。
我院迅速成立了院党组统一领导下的办公室，党组副书记、副院长马智担任办公室主任，纪检组长王建新、政治处主任徐爱民担任副主任，并从办公室、政治处、监察室抽调人员组成了信息宣传和协调联络小组。根据上级安排，结合我院实际情况，经中级人民医院审核批准后制定实施。三。迅速召开动员大会，安排部署。
4月6日下午，我院在西楼审判庭召开思想作风动员会。县委书记赵中生、市督查组组长王印、县委副书记李传平等市、县领导到会作重要讲话，我院党组书记、院长许兆峰在会上作了动员报告。县纪委、政法委、组织部、宣传部、检察院、公安局等单位领导出席会议。
会后，我院组织干警学习、讨论了县委书记赵中生、市督查组组长王印、县委副书记李传平和院长许兆峰的动员讲话，进一步统一思想，提高认识，增强了对这次活动重要性的认识。 4、与督查组加强沟通，主动接受督查。我院自觉接受省、市委政法委督查组的督导，请他们出席有关会议，审阅心得体会和读书笔记，巡回检查学习和讨论情况。
同时，我们还经常向县委政法委有关领导汇报活动进展情况，要求他们检查分包商的相关院落。院督查大队也不定期地到庭室检查，充分发挥局域网的优势，在大屏幕上公开近期活动安排，把“八荣八耻”等重要学习内容在大屏幕上公示，对活动开展情况进行及时讲评，褒扬先进，督促后进，起到了良好的**导向作用。
二、强化措施，丰富载体，使全院干警牢固树立社会主义法治理念和荣辱观，增强宗旨意识、大局意识、法制意识和廉洁意识 1、严格要求，建立学习规范。一是规定必读书目，做到以“硬”促学。做到学习要求不走样，学习内容不变通，确保了“学教”活动的质量和效果。
二是严格学习时间，做到以“管”促学。集中学习时间和分口讨论时间亲笔签到，如有特殊情况需请假的，要向院长请假，并在事后补课。三是严格学习要求，做到以“规”促学。
为**发放了统一的记事本，记要有阅读笔记的数量，也要有质量。据统计，在学习动员期间，共撰写经验186篇，记录阅读笔记120多万字。四是明确学习形式，做到以“活”促学。
为增加学习的趣味性，增强学习的吸引力，我们坚持集中学习与分散自学相结合、领导领学与个人串讲相结合、撰写心得与座谈讨论相结合、专题报告与**录像相结合、举办理论测试与举办演讲心得交流相结合的方式，确保学习效果。2领导带头，学习氛围浓厚。党组成员带头表率。党组书记、总裁许兆峰病危，顾不上回家看望他；党组成员、纪检组长王建新患有严重的湿毒**病，原计划到郑州看病，为了搞好思想作风整顿而自愿放弃了看病计划。
4月14日晚，退休民警徐习林的女儿举行婚宴。按照往常，干警一下班就要前去贺喜，但由于当晚是院里安排的分口学习讨论时间，直到晚上8时婚宴才开始，整整比平时晚了2个小时。
