作风整顿活动总结 篇1
文章题目：领导干部作风整顿建设活动总结
峨边彝族自治县移民局领导干部作风整顿建设工作总结
按照自治县委的部署，自治县移民办干部职工扎实开展了领导干部作风整顿建设活动。通过研究和整改，有力地促进了办公室干部职工作风的转变，为库区经济的快速、良好发展打下了良好的基础。
1、 精心组织，确保教育整顿的落实
（一）加强领导，统筹安排
自治县移民办高度重视领导干部的作风整顿和建设活动，从一开始就抓起来。一是建立了领导机构。成立了领导小组，设立了办公室，领导小组成员自始至终高度重视，亲自领导、策划、指导、督查，发现问题及时纠正。
二是广泛宣传发动。小组召开动员大会，局长张方清同志作了动员报告。动员报告紧密联系库区实际，找准了机关干部干部作风方面存在的突出问题，具有很强的针对性，在干部中引起了极大的反响。
三是搞好统筹安排。领导小组办公室结合单位和库区实际，制发了《峨边彝族自治县移民办关于领导干部作风整顿建设活动的实施方案》，对整个活动的目的要求、方法步骤、重点内容等做出了具体安排，细化了阶段目标和内容，确保了活动环环相扣、落到实处。
（二）围绕主题，深化学习
一是制定了学习计划。按《实施方案》要求，制定了学习计划，明确了学习内容和方式，把学习教育贯穿整风始终。二是突出了学习重点。
重点学习了***同志在**纪委第七次全体会议上的重要讲话精神、、于伟同志在全市领导干部作风整顿建设动员大会上的讲话、廖策军同志在县委六届二次全会和全县领导干部作风整顿建设动员大会上的讲话等一系列文件、材料，以及业务工作知识。三是拓展了学习形式。坚持集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与专题交流相结合、开展调研与撰写心得相结合，形成了互动学习的学风。
开展了“反对官僚主义、坚持勤政为民、提高办事效率、优化发展环境”专题讨论。四是严明了学习纪律。严格的点名、签到制度，定期检查读书笔记，营造人人参与学习、相互学习的氛围。
（三）抓住关键，查找问题
一是征求意见不怕“刺”。教育整顿活动办公室设立了公开了举报**、发放了征求意见表、召开了座谈会，多种方式立体征求群众的意见，对征求到的意见，认真梳理后及时进行了反溃到目前为止，共征求到意见20多条，梳理为4条。这些意见为定向整改提供了依据。
二是自我剖析不怕“丑”。针对查摆出来的问题和反馈的意见，从领导班子到一般干部，都不怕亮丑，积极撰写专题评议材料，着重从思想上挖根源、从情感上找原因，从改进上添措施。三是相互评议不怕“痛”。
采劝自己找、群众提、上级点、众人帮”的方式，召开了专题民主生活会。会上，“一把手”带头进行自我批评，干部职工之间也以认真负责、求实求严的态度开展评议，直呼其名，直陈其事，直指其过，避免了图形式、走过常。
（四）立说立行，边整边改
针对存在的问题，立说立行，边整边改。对于热点难点问题，按照“有什么问题，解决什么问题”、“哪个人有问题，就解决哪个人的问题”的原则，制定了切实可行的整改方案，分门别类逐个解决存在问题。对于一般性的问题，能够马上改的立即改，对于需要一定时间改的，明确了整改时限和责任人。
要注意短期、中期和长期整改相结合，把落实整改与推进工作结合起来，努力做到事事有目标、事事呼应。改“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”为“门好进、人好找、脸好看、话好听、事好办”，努力树立服务机关的良好形象。
二、做到“四个着眼”，确保了教育整顿质量
一是着眼于教育。在这次作风整顿中，始终坚持教育领先的原则，以科学的理论武装人，教育干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观，以及科学的发展观、正确的政绩观和群众观。活动期间，紧扣权为民所用、情为民所系、利为民所谋主题，开展了民本教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育，深化了机关作风整顿工作。
二是着眼于发展。在这次活动中，始终围绕库区经济发展进行整风，通过整风，干部职工的发展意识增强了，简化了办事程序，提高了工作效率。主要领导经常深入库区调研，帮助解决开发中存在的问题，切实帮助解决相关困难。
三是着眼于提高。它不仅限于临时整风，还包括干部职工素质和能力的提高。无论是在集中学习、查找问题阶段，还是深入剖析、整改提高阶段，都把提**部驾驭市场经济的能力、应变突发事件的能力、依法行政的能力放在首位，把改进传统的工作方法作为重点，丰富了活动的内涵。
四是着眼于建设。我们立足当前，着眼建设，放眼长远，从学习、管理、工作等方面入手，建立健全了各项制度，为形成良好作风提供制度保证。提出了“令行禁止、立整立行、注重实效”的整改要求，严格了作息制度、考勤制度、岗位责任制度；我们建立了经常同群众谈心的制度，解决群众的困难；完善学习制度、办公会议制度、首问责任制和干部职工行为规范。
3、 注重实效，确保整改目标得实现
（一）服务意识有所转变
一是责任意识有所增强。通过整顿，干部职工对自身的职责有了更加深刻的认识，事业心和责任感有所增强，拖沓涣散、相互推诿的现象得到较大改观。二是自律意识有所增强。
绝大多数干部职工的组织纪律观念有所增强，能够努力做到从小处入手，从点滴做起，严格自律，言行规范，遵章守纪，自觉维护机关和自身形象。上班迟到早退、上班期间做与工作无关的事情的现象明显减少。三是宗旨意识有所增强。
干部职工的服务意识要明显增强，服务态度要进一步提高，对群众要有礼貌、热情服务。
（二）服务能力有所增强
通过整改，干部职工服务能力明显增强。通过学习，增强服务意识，提高业务能力；发现问题、及时整改、减少程序，提高了解决问题的能力；通过建立规章制度，强化责任意识，提高服务库区和移民的能力，通过反腐倡廉教育提高防腐拒变能力。
作风整顿会凝聚民心，干部会从中受益。这次集中整顿活动，解决了单位作风中存在的“服务意识不强、办事效率不高、工作落实不力”等突出问题。总体来看，集中整治取得了一定成效，但与上级要求和群众期望还有较大差距。
主要表现在机关作风建设不平衡，干部作风素质参差不齐，干部作风转变的长效机制还远远不够完善。一次机关作风集中整顿不可能解决所有的问题，因此我们要把领导干部作风整顿建设活动作为党的建设一项重点工作来抓，继续总结作风整顿经验，建立健全单位作风建设考评制度、单位作风建设投诉受理制度、单位作风建设监督制度等长效机制，以新的作风形成新的环境，以新的环境促进库区经济社会的新一轮发展。
作风整顿活动总结 篇2
正阳高级中学第一阶段干部纪律作风整顿工作总结
为大兴求真务实之风，进一步促进我校干部作风，严明工作纪律，强化服务意识，提高教学水平，促进工作落实，根据正发[2006]1号文件精神，我校从11月10日至12月10日，集中开展作风整顿活动，现将开展活动详细过程总结如下。
一、领导重视，措施得力
加强领导，精心组织。作风建设既是一项长期而艰巨的任务，又是一项紧迫而现实的工作，我校把作风整顿作为当前一项中心工作，摆上议事日程，明确专人负责，落实具体责任，抓好组织实施。作为第一责任人，党总支书记、院长温红光同志要亲自负总责，确保作风整顿扎实有效地开展下去。
（一）召开动员大会
一是我校11月11日召开全体干部职工大会，动员整顿作风；对作风整顿活动进行全面安排布置。二是成立组织，为加强开展作风整顿的领导和协调，促进整顿工作的落实，党组书记、校长温红光同志任组长，各部室负责人为成员的正阳高中作风整顿活动领导小组。领导小组下设办公室负责具体工作。
（二）制定活动方案
作风整顿领导小组按照县里要求，一是结合学校工作实际，分别制定作风整顿活动方案，明确指导思想、工作目标和具体要求。二是明确学习内容。整顿期间，主要学习党的十六届四中、五中、六中全会和省八次党代会精神，学习县十次党代会精神，学习党和国家的方针政策及**、省、市、县主要领导重要讲话，学习《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》和《信访条例》等。
三是合理安排学习时间。学习要贯穿于整顿作风的全过程。集中学习阶段，学习时间统一安排在下午17:00
00-19:00，其它阶段统一规定周二下午集中学习。坚持集中学习与自学相结合，做到学笔记、读体会。
（三）夯实学习任务
一是明确学习内容。整顿期间，主要学习党的十六届四中、五中、六中全会和省八次党代会精神，学习县十次党代会精神，学习党和国家的方针政策及**、省、市、县主要领导的重要讲话，学习《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》和《信访条例》等。二是学习要贯穿于整顿作风的全过程。
集中学习阶段，学习时间统一安排在下午17:0000—19：00，其它阶段按全县统一规定周一下午集中学习。
三是坚持集中学习与自学相结合，做到学笔记、读体会。全体党员干部完成了规定的学习材料和内容，保证了60学时和1万多字的读书笔记。四是抓制度，保证学。
我校完善了考勤制度，并安排专人对每次学习讨论活动进行出勤登记；坚持请假、销假制度，严格审批；落实检查制度，做到有安排、有检查；要实行考核制度，及**议，肯定成绩，指出问题，明确努力方向。
2、 广泛征求意见，严肃查处
（一）开展谈心活动。单位要和领导班子成员、小组成员和单位同志谈话，同志之间要互相交谈。谈心活动中，要坦诚相见，不扣“帽子”，不打“棍子”；不搞会上不说、会后乱说；大胆开展批评与自我批评，做到“知无不言，言无不尽，言者无过，闻者足戒”，从而达到查找问题，交流思想，增进感情，加强团结的目的。
（二）广泛征求意见。学校设置意见箱，发放征求意见卡，召开由人大代表、政协委员、党员和干部职工代表参加的座谈会，虚心听取来自各方面的意见和建议，征求服务对象和所辖部门的意见，从查摆问题中梳理出两个问题，认真剖析原因，制定整改计划，于11月25日上报县作风整顿办公室，作为此次作风整顿的重点加以解决。
（3） 认真开展查处工作，在查处阶段取得阶段性成果。一是通过开展查摆问题阶段工作，全体党员干部学习实践“****”重要思想和坚定性进一步加强，作风观念进一步提高，党员干部的工作作风进一步改进，党群干群关系进一步改善，一些在工作和生活中的实际问题得到进一步明确和初步解决。为更进一步把作风整顿工作引向深入，确保作风整顿活动能真正取得实效，成为群众满意工程，我们认真总结了作风整顿查摆问题阶段工作的经验做法，对社会各界群众提出的意见、建议和当前工作中存在的问题进行了彻底解决。
二是在自查、总结、个人小结的基础上，召开会议听取报告和督促检查，开展查摆问题工作，使我校党员干部看到在查摆问题阶段的每个环节的工作是否扎实，措施是否到位，各种问题是否得到了解决，同时及时发现存在的新问题，进一步明确解决方法，确保作风整顿活动扎实推进，不走过场。三是通过查摆问题的学习，主要有以下收获：针对在思想作风、工作作风、党的建设以及群众生活关心并期盼解决的热点难点问题上存在的不足，结合单位实际情况，按照边学边改、边议边改、边整边改，立查即改以及“四个对照”的要求，对整改条件成熟的立即着手整改，重要条件不具备的，提出近期、中期、远期方案目标，经过整改，我校党员干部整体素质明显提高。
三、重整改，方案具体，行动快
在改革中学习，是检验和衡量作风整顿活动成效的关键，也是作风整顿活动见成效的阶段。整改的关键在于抓落实，我校党组针对群众集中反馈的个别党员干部先进作风意识不强、依法行政力度不够、队伍建设开拓创新不明显等方面焦点问题，着力抓好五个方面的整改。一是树立科学发展观，认真贯彻“坚定理想信念，服务大局，围绕中心，突出重点，求真务实”的方针。
围绕推进各项改革，服务县域教育发展；在党风廉政建设中加强干部管理，要依法行政，规范行政行为和作风，作出积极贡献；围绕构建和谐社会，加强对领导和群众关心的焦点和热点问题的监督，促进社会经济协调发展。二要坚决落实廉政建设责任制，把查处重大违法违纪和经济案件作为重要责任。三要严谨细致，实事求是，努力提高工作质量。
牢固树立细致，精益求精的工作作风，认真对待每项工作和每个环节，切实规范并严格执行各项操作工作程序，不断提高教学工作的质量和水平。四要开拓创新，努力造就一支经得起实践检验的教师队伍。做教育建设的排头兵，领导决策的“谋士”，强化大局意识、强化责任意识、强化法治意识、强化宏观意识、强化服务意识。
紧贴改革发展大局，努力工作，热爱作风，乐于奉献，始终保持共产党员的旺盛朝气，以高昂的士气和高尚的精神开展工作。
四、重实效，目标明确，要求高
我校将整风与规章制度建设相结合，从长远看，从根本上解决了突出问题，实现了整风制度化。通过这次整改，结合干部队伍存在的问题，认真研究、制定和完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施；二是对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善；三是对缺乏制度保障的，要认真研究建立相关制度。
整改提高阶段研究制定了关于加强干部队伍建设意见一大批制度，包括：党员干部理论学习制度、干部岗位培训制度等制度。
五、统筹兼顾，促进工作
（1） 要做到六个结合，用工作成果检验作风质量。我校要把作风整顿与项目建设和平安建设结合起来，与学习贯彻党章、提高行政水平结合起来，与党风、政风、行风建设结合起来，与加强党的执政能力建设结合为，与当前的工作结合起来，与认真做好全县“十一五”规划工作结合起来，要把作风整改始终贯穿于整个工作的全过程，统筹兼顾互进互动，用工作的成效来检验作风的好坏。
（二）力戒形式，务求实效。严格按照县委统一部署，强化宣传，提高认识，注重实效，边查边改，按照“有什么问题解决什么问题，什么问题突出先解决什么问题”的原则，有针对性地解决作风建设中存在的突出问题。要教育引导广大党员干部同心协力，锐意进取，求真务实，埋头苦干，专心工作。
要注重结合实际，讲求实效，不图形式，不走过场，认真总结，形成制度，着眼于建立加强建设的长效机制，长期坚持。
（三）加强督查，严格奖惩。正阳高中作风整顿活动领导小组将对群众来信、来电、来访反映干部作风方面存在的问题从严查处，并将查处的突出问题严肃处理。我校在作风整顿中注重发现、培养和树立先进典型，使广大党员干部以身作则，迎头赶上。
通过作风整顿，进一步振奋了精神、转变作风、严明纪律，强力推动工作落实，为我校教育教学工作水平提高提供了坚强的保证。
二00六年十二月十日
作风整顿活动总结 篇3
按照县委的统一部署，我镇从2011年11月至2012年1月底，集中三个月的时间在全镇范围内开展了干部作风教育整顿活动。这次整顿活动时间虽然不长，但效果明显，促进了全镇干部作风的进一步好转，精神面貌有了明显变化，责任意识、服务意识、大局意识有了明显提高，凝聚力、创造力和战斗力明显增强，其主要做法和特点是：
1、 注重提高认识确保作风教育整顿活动有序开展
县委关于开展干部作风教育整顿的意见下发后，镇党委立即召开会议进行学习贯彻，结合我镇少数干部在思想作风、工作作风、领导作风等方面存在的问题，专题进行了分析讨论，结合我镇实际，制订了实施方案，下发了实施意见，成立了龙云镇作风教育整顿活动领导小组，并专门召开动员大会，统一了思想，有针对性地提出了要求，使整顿对象进一步提高了认识，端正了态度，增强了搞好活动的主动性和积极性，为深入扎实地开展好整顿活动奠定了基础。在整顿活动中，工作人员都能够按照镇党委的统一部署和要求，结合自身实际，认真自查自纠，查摆问题，整改提高，建章立制。特别是镇党政领导班子成员，不但自身认真学习、深刻剖析、切实整改，而且以身作则、以身示范督学、督查，确保了作风教育整顿活动收到整体实效。
2、 抓住重点难点，认真解决突出问题
问题查清是否正确彻底，是干部作风教育整顿的关键环节。我们围绕县委提出的这次作风教育整顿需要解决的重点问题，通过广泛征求社会各层面意见，在广泛调研和反复讨论的基础上，经梳理归纳出了我镇干部作风方面需要解决的四个方面突出问题，即: 一是学习意识不够浓；二是公仆意识不够强；三是创新举措不够多；四是工作作风不够实。
使整治活动有明确的目标，对症下药，增强整治的针对性和有效性。
3、 注重学习教育，深入剖析思想根源
作风教育整顿效果如何，学习教育是基础。在活动中，镇党委结合实际，对学习内容、时间和方式进行了细致的安排，采取切实有力的措施狠抓学习教育，收到了较好的效果。一是保证学习时间。
正确处理工学矛盾，一方面挤出时间组织集中学习或利用业余时间自学，一方面抢抓大春备耕等工作的落实、安全与稳定工作的隐患排查，切实做到了“两手抓、两不误”。二是严格学习制度。制定了考勤考核制度，确保学习任务的完成。
三是丰富学习内容。除了学习好此次干部作风教育整顿活动的相关重要讲话以及县委规定的必学篇目外，还结合本镇、干部队伍的实际，增加了学习内容。四是灵活学习方式。
采取集中学习、个人自学、专题辅导、专题讨论、对比教育、典型引导等方式，增强了学习教育的吸引力和生动性。五是学习效果明显。干部职工认真撰写了读书笔记、心得体会和剖析整改材料，积极开展讨论，深刻反思，真正做到了学有所思，学有所悟，学有所获。
在这次作风教育整顿活动中，我镇党委抓住广泛征集意见、撰写剖析整改材料和开好专题民主生活会等关键环节，采取“一人谈、众人帮、上级点、逐人进行”的方式，召开专题民主生活会，批评与自我批评，开展了积极健康的思想斗争。切实查找干部作风方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源，针对查摆出来的问题和反馈的意见，每名干部着重从思想深处寻根源，主观方面查原因，制度层面找漏洞，进行深刻的反思和剖析，写出了较高质量的自我剖析材料。镇党政主要领导对班子成员的自查报告进行认真审阅，中层干部的自查报告经本单位负责同志审阅后再统一交由镇干部作风教育整顿活动领导小组把关，查找问题不准确、剖析原因不深刻的一律推倒重来，保证了查摆问题认真，自我剖析深刻，整改措施可行，集中整改到位。
4、 重视审核和宣传，确保整改取得实效
为确保这次干部作风教育整顿不走过场，取得实效，镇党政主要领导对干部作风教育整顿的每一个阶段、每一个环节、每一份自我剖析材料、整改材料都进行了认真的审查把关。我们确保了整改活动扎实有效。为确保需整改的问题得到及时解决，镇党委进一步畅通了监督渠道，将各干部职工存在问题及整改措施予以公示，接受群众监督。
活动中，重点介绍了干部日常值班、交**、夜班、遵章守纪、落实责任制等情况。检查中，我们抓住了不落实的事情，对不落实的人进行了调查，对发现的重点问题及时通报。对违反考勤制度的干部职工进行了宣传和经济处罚，有力地促进了干部作风的改进。
5、 注重长效机制建设巩固整改成果
作风问题是一个长期问题，短期内不能通过集中整治彻底解决。所以在这次作风教育整顿中，我们本着边查边改，边干边改的原则，针对干部作风方面存在的突出问题，从制度上分析原因，从工作机制上找缺陷，从监督措施上找不足，把整改融于日常工作和各项制度建设之中，通过建立健全相关制度，形成了我镇机关作风建设的长效机制，推动了活动的深入开展。先后健全了《党委中心学习组制度》、《“三会一课”制度》、《考勤制度》、《请销假制度》、《岗位目标考核责任制度》、《工作汇报制度》、《首问责任制度》、《民情日记制度》、《信访制度》、《帮扶制度》等规定，建立起了职工群众监督、组织监督等多种形式的监督体系，做到了按制度办事，靠制度管人，一级抓一级，层层抓落实，确保整顿成果的长效性。
总之，全镇干部职工以积极的、发展的眼光来看待此次干部作风教育整顿活动，以认真严肃的态度积极投入到这次整顿活动中，使广大干部职工思想观念和精神状态明显转变、政治素质和业务水平明显提高、组织纪律有明显增强、工作作风有明显变化、党群干群关系有明显改善，营造了用心想事，用心谋事，用心干事的浓厚氛围，为推动龙云经济社会超常规、跨越式发展，全面建设小康社会目标提供了坚强的组织和纪律保证。
中共**镇委员会
2012年2月10日
作风整顿活动总结 篇4
根据省厅、局《关于在全省司法行政干警队伍中集中开展纪律作风教育整顿活动的通知》要求，在监狱党委的领导下，监区全体干警积极参与，共同努力，已完成了此次教育整顿活动三个阶段的工作，现将情况总结如下：
1纪律作风教育整顿活动基本情况
1、思想教育，学习提高阶段。这一阶段在做充分准备的基础上，以理论学习和书写心得体会为重点，深入地进行了思想发动，在充分教育动员的基础上，狠抓了干警理论认识的提高，采取了集体学习与个人自学相结合，分组交流与大会交流相结合，普遍学习与重点抽查相结合等灵活多样的学习方法，分专题分阶段进行了学习，根据学习的情况每人写出了心得体会，使全监区干警更加明确了开展纪律作风整顿工作的重要性、必要性和紧迫性的认识，澄清了模糊认识，做到了思想上的“激浊扬清”。
2、剖析评查阶段。在全监区干警提高思想认识的基础上，重点抓了撰写剖析材料和民主评议两个环节，党委成员、中层领导、基层干警联系贯彻党的路线，贯彻监狱工作方针，以及在执法执纪中存在的突出问题，结合自已工作的实际，进行了由浅到深，由表及里的反思查摆，总结反思在精神状态，工作作风，廉洁自律，警容风纪等方面存在的问题，根据汇总反馈的评议意见，进行多次修改，使干警们写出了“真、实、像”的剖析材料，进一步找准、找全、找深了在执法工作中存在的问题，为有针对性地整改和解决存在的问题提供了重要依据。
3、整改提高阶段。从着眼于长远建设，着眼于机制建设方面，整改过程中注重了区分缓急，因势利导，建立并完善了各种规章制度，建立了整改责任制，采取措施，对存在的问题进行了大刀阔斧，立杆见影的整改。并重点检查了干警是否普遍受到了深刻教育，思想认识是否得到了提高，存在的问题是否得到了解决纠正，制度建设是否得到了健全，整改措施是否得到了有效落实，领导班子的工作作风和干警的精神面貌是否有明显改变，通过座谈会的形式和整顿活动领导小组的同志的督促检查，使监区党支部总结和个人总结趋于客观实在。
二、纪律作风整顿工作成效促使了我监工作的显著提升
通过纪律作风整顿，收到的成效主要表现在以下几个方面：一是增强了树立正确的监狱工作方针宗旨意识，坚定了依法管理、文明执法、认真贯彻监狱工作方针的决心和信心；二是增强了全心全意为人民服务的理念和廉洁自律意识，增强了拒腐防变意识；三是增强了工作的责任感和做好监狱各项工作的紧迫感，激发了锐意进取精神，有力推动了文明执法、依法管理为主线的监管、改造、安全等各项工作；四是监狱警容、警纪有了很大改善。通过一个多月的学习整改，促进了我监区各项工作稳步提高，干警们强化了责任意识，净化了思想，端正了执法态度，依法治监意识显著增强，明确了纪律作风整顿活动开展的及时性和必要性的认识。
对监狱工作方针有了深层次的理解，对监狱工作的性质及自身的职责有了很好地把握，干警作风有了显著的改进，取代了过去工作自由散漫、拖拉的被动局面。干警工作责任心、事业心明显增强，在工作中闲聊天的少了，找犯人谈话多了，工作的自觉性、主动性明显增强，应付差事的少了，真抓实干的多了，显示出了“守责如山，勤于务实”的工作作风。督察区民警的凝聚力和战斗力明显增强，工作积极性高，精神饱满，作风过硬。
经过全监干警上下齐心共同努力，使我监各项工作处处勃发新的生机、处处显示出了新的气象。
总之，通过此阶段的纪律作风整顿工作在我监的深入开展，取得了显著成效，使我监区各项工作在短时间内得到了迅速提高。我们将在今后的工作中继续努力，把教育学习，自查剖析、整顿整改贯穿工作的始终，不断巩固和扩大整顿的成果，自我鞭策，自加压力，自加动力，使业已获得的整改成果，深入我们为监狱的发展而迈步向前的脚步中，为我监区的工作再上台阶努力工作。
监区2007年12月27日
作风整顿活动总结 篇5
为了进一步加强我校干部教师队伍建设,落实岗位责任制,强化我校干部教师的责任意识和大局意识,我校严格落实了《全旗党政机关干部纪律作风整顿活动实施方案》，结合我校实际情况，扎实有效地开展了思想作风纪律整顿活动，收到了良好的效果，达到了预期的目的。现将具体工作总结如下：
一、加强领导，明确责任
学校成立了思想作风纪律整顿活动领导小组，由书记玉山担任组长，校长赵蒙英任副组长，成员是金剑锋（后勤副校长）、王占凌（教学副校长）、王志珍（德育副校长）、王丽艳（政教主任）、赵伟（教导主任）、吴卫东（电教主任）、文红（后勤主任），领导小组研究制定了我校思想、纪律作风整顿活动实施方案，并进行了分工、明确了责任，切实加强了对这次活动的领导，确保了这次活动实实在在的开展。
二、认真查摆，严格要求
在这次整治行动中，我们首先发现了以下问题：
检查职业理想，树立自尊自爱、安全快乐教育、忠诚于人民教育的坚定信心。
查职业纪律，树立遵纪守法、严于律己、令行禁止的良好意识。
检查职业责任，树立严谨治学、精益求精、热爱奉献的职业精神，勇于争创一流。
把好职业规范，树立师德模范、教书育人、教书育人、团结协作的师德作风。
端正行业风尚，树立轻利润、重教育、诚实教学、关爱学生、尊重父母、为人正直的良好形象。制定了可操作性强、整改措施有效、保障机制健全的实施方案。
经过这次纪律整顿活动，我们收到了良好的效果，目前我校教师教风正，学生学风正，教师的迟到早退、出勤不出力，政治学习不积极，业务学习不主动等问题已经得以解决。但部分教师仍存在以下问题：
1大局意识淡薄，思想自私，大局利益不大，遇到问题没有原则。
2有的教师专业素质差，还不重视专业学习。
三、下步工作打算
1、严格落实岗位责任制，按照高效、统一的要求，进一步明确全校教师的岗位职责，将管理只能和服务要求分解到岗到人，落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。
2、统一思想，提高认识。
3、加强学习，提高觉悟。
4、加大督查力度。严格落实各项工作计划，定期对各项工作进行检查、督促，注重跟踪问效，严格责任追究，确保学校各项工作计划得到贯彻落实。
5要充分发挥激励机制作用，进一步完善教师考核机制，最大限度地调动教师的积极性和主动性。
总之，通过这次思想作风纪律整顿活动扎实有效地开展。我校确实找到了工作中存在的问题，挖掘出了存在问题的根源，解决了部分教师中存在的思想问题，使广大干部教师的工作作风有了明显的提高，形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。
作风整顿活动总结 篇6
报刊分发局由于站点分散的原因，开了两次动员大会，两次自查自纠活动，结合报刊分发局作风整顿工作的开展情况，我把自己的感受谈一谈：
一、作风方面：
8月份，我作为职能部门综合考评小组的组长，对各个生产部门进行了走访调研，其中反映较多的问题是职能部门下来一线调研较少，了解情况不够细致。从这我得到启示，是否在一线职工当中，对于科室人员的反映也是如此呢，在我们管理当中，是不是也因为止于表面，所以造成解决问题往往不能一次性完成呢。利用质量检查的机会，我多次组织科室人员同一线职工齐上班，一方面可以跟班作业，完全掌握生产情况，另一方面，通过与职工的沟通，吸取了许多有建设性的意见，比如说班务方面，质量方面，服务方面。
为报纸发行局进行流程再造工作奠定了基础。
个人认为，工作作风很大程度上决定于工作责任心，而工作责任心又与企业文化息息相关，此次作风整顿的主题是“敬业爱局、求真务实”，只有职工从内心深化认识到自己的命运与企业的命运同兴衰，工作不是为企业而是为自己，才可能提高工作责任心，才可能充分改变工作作风，由过去的被动干活变成主动出力，把企业当作自己的家一样来营造。
二、管理方面：
今年每位中层干部发了一本书《细节决定成败》，里面的案例非常生动具体，催人深省。对我来说，除了管理水平，光是细节方面的问题，还需要加强和改进。报刊分发局出现大问题的可能性不大，但类似于环境卫生、验单时限、报纸堆码等小问题方面却往往忽视，在此次整顿活动中，我将细节作为重点开展，特别是针对××站搬迁后移留的问题，狠抓了作业人员随意早餐、托盘车定置摆放、上班时散漫等现象。
并一改过去人情管理，加大了考核力度，使职工感受了工作带来的压力和责任，也促使了麦园站在此次作风整顿取得了明显的效果。
三、学习方面：
与过去接触的转运不同，报刊分发业务范围比较广，同时与外界打交道的环节比较多，邓局长和喻云助理可以说是思在业务学习上，把主要精力放在专业技术和管理水平的提高上。但自从两子系统上线后，我越来越感受到压力增大了，先是与两转之间的交接上，再是地市局质量情况的反馈，让我体验到学习业务的紧迫感。借整顿作风的机会，我积极征求你们两位的意见。同时，我通过到学院的操作现场，逐步提高了自己的能力。
在即将上线的报刊补码工作中，我已经基本掌握期刊、省际、查档等工作流程，在加强了与网运、维护部门的沟通，与其专业人士交换各自意见后，对此次报刊上两子系统充满了信心。
此次作风整顿只有短短一个月的时间，总的来说，效果还是比较明显的，报刊分发局职工还放弃了休息时间，开展了方阵训练，在中心局举办的爱国爱局为主题的升旗仪式中展现出良好的风貌。我也从作风整顿工作中总结出自己许多不足之处，虽然作风整顿活动结束了，但只有不断对自己施压，延续作风整顿时期的工作态度，才能不断提高自我，才能对工作产生动力，使自己在各方面取得成功。
作风整顿活动总结 篇7
为贯彻落实新街中心学校关于开展《新街乡教育系统作风建设活动实施方案》的通知精神，积极响应“ 转变作风抓落实，服务群众聚民心，创新争优促发展”的目标，营造全心全意为教育服务的良好氛围,构建和谐教育,我校通过宣传发动、自查自纠、集中评议等工作，采取召开教职工会、学生代表会、家长会等活动，广泛向社会各界、学生家长、教师员工、学生征求意见和建议。从学校管理、师德师风、党风廉政建设等方面进行评议，认真查找，找准存在的突出问题，认真分析和总结了产生问题的主要原因，经学校民主评议工作小组全体成员研讨，进行整改落实，现将情况汇报如下∶
明确指导思想和主要任务，以新街中心学校倡导的活动主题“ 转变作风抓落实，服务群众聚民心，创新争优促发展”为目标，认真做好学校作风建设活动的各阶段工作。
1、 要统一思想，高度重视，精心组织，深入宣传
新街乡教育系统作风建设活动，我校高度重视,为此,我们成立以党小组长、完小校长李永军同志为组长的作风建设活动领导小组,统筹安排学校作风建设活动全面工作。我们根据新街中心学校要求，结合我校实际制定了《碧么完小作风建设活动工作方案》。
在作风建设活动中,我校召开全体教师动员会,教师民主生活会 ，抓住各阶段学习重点,通过学习,统一思想认识,切实解决教职工的思想问题.在学习教育中,要求各党员和教职工解放思想,与时俱进,开拓创新,把精力和智慧集中到提高我校教育教学质量上来。
2、 征求各方意见和建议，找出存在的问题
我校由领导班子带头到群众、家长中去,面对面地听取群众家长意见和建议,公布投诉**等形式,畅通意见征集渠道,把群众、家长提出的意见和建议收集起来,以便做到端正学风,淳正师风,改正作风,校正校风。
3、 针对发现的问题，举一反三，深入调查，认真落实整改。
（1）针对家长提出教态的问题，我们对教师开展廉洁教育活动，结合新街乡教育系统作风建设活动工作方面要求，淳正师风，改正工作作风。
（2）针对家长提及安全问题，学校领导认真组织教职工、学生学习各项安全教育知识和演练，订立安全制度，公约，学校与班主任订安全责任书，教师与家长签订安全责任书，学校召开家长会，明确学校、家长、社会对学生教育的责任，共同做好学校的安全教育工作。
（3） 积极推进校务公开。我校每学期更新公告栏的内容，方便群众家长办事和监督。
通过开展机关作风建设活动，我校教师实现解放思想有新的突破，为教育质量有新的提高，为实现质量兴教等工作，全面构建和谐教育提供优良作风保障。今后，我校认真坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和**人，办好碧么人民满意的教育而努力工作。
作风整顿活动总结 篇8
为期三周的纪律作风整顿活动已经结束。这次的集中整顿活动，主要是从发生在招待所餐厅的误餐事件中汲取教训，举一反三，整顿纪律作风，着重解决各部门在执行规章制度和思想作风方面存在的突出问题。总的来看，这次集中教育整顿活动，各部门普遍高度重视、思想认识明确、组织领导得力，整改措施扎实，整个教育活动取得了明显成效。
一、 基本情况
1思想启蒙、学习动员阶段。
各部门纷纷召开了再动员会议，再一次明确了这次开展作风纪律整顿活动的意义、主要内容、方法步骤和具体要求。将学习、培训贯穿到机关纪律作风整顿活动始终，并建立了学习培训备案报告制度，由人事部对各员工参加学习情况进行考勤登记，对培训内容进行记录、归档，确保学习培训取得实际效果。
在此期间各部门主要针对《招待所员工手册》、《量化管理规定》、《部门规章制度》、《岗位职责及工作流程》等内容，组织员工进行了学习，并相互交流，对量化管理规定提出了修改意见和建议。通过学习培训，职工进一步明确了开展作风纪律整顿的重大意义。
根据督查情况看，大部分部门，都能够按照要求，组织本
部门工作人员积极学习，但也有一些部门组织不力、人员不全、学习不认真。在此阶段中，招待所餐厅及厨房表现最为积极，几乎每天利用中午休息时间组织员工学习，并结合部门实际存在的问题给员工一一指出，为下一阶段工作的开展做好了铺垫。
2、 查摆剖析阶段
在查找问题阶段，为了能认真查找出各部门在思想、纪律、作风等方面存在的问题，各部门负责人及下属员工结合自身的实际情况，联系工作实际，人人都撰写了自查自纠书面总结。各部门多次召开专题会议，组织员工进行自查，分析找出原因。会议期间，大部分员工都能积极发言，不仅能正视自己的不足，而且能向其他员工提出一些中肯的意见和建议。
8月9日上午，召开了管理层交流会，各部门负责人逐一参加
进行了发言，结合本部门的个人思想、工作实际，认真查摆问题，并采取一人谈、众人帮、多人分析评议的方式，开展坦诚、真挚的相互批评。会议基本实现了相互关心、相互交流、共同改进、发现问题的目标。
3、 整改阶段
在前两阶段工作的基础上，整改阶段注中时间和集中
要把重点放在解决问题、落实到位、取得实效的阶段。
这一阶段各部门在整改时不很用心，没有注意收集员工提出的意见，在制定整改措施时，内容空洞不具体，条理不清楚，没有达到实用目的。针对上述存在的问题，各部门回去后对存在的问题进行重新梳理，组织下属员工对存在的问题进行深入反思，逐条分析，提出整改建议。
8月16日分两次召开了管理层会议，对各部门的整改措施逐一进行确认、调整，分阶段提出整改任务和工作重点，明确了整改责任人和整改时限。整改条件出现问题时，应立即整改。对通过努力才能解决的问题，限期整改；对复杂、难以独立解决的问题，将结合规章制度，采取综合措施予以解决。
主要提出了以下几点举措：
1客房整体框架结构调整，分为餐饮部、客房部、厨房部、财务部、人事部五个部门。对李经理、倪师傅的职权进行延伸，李经理将同时管理招待所餐厅和食堂餐厅，倪师傅统一管理招待所厨房和食堂厨房。
2修改绩效管理方案，将健康检查制度和各部门提出的问题纳入量化管理规定。
从9月1日起，《绩效考核方案》将正式开始实施，真正与各位的奖励工资挂钩，量化管理规定也将与经济挂钩。
3、推出两项活动方案
（1） 进一步提高客房的激励机制和活力。决定在招待所内开展创先争优活动，每年评选“先进集体”和“优秀员工”。
（2）为调动员工们积极投身招待所建设，搭建充分展示员工聪明才智的平台，以“开拓创新、务实进取、优质服务”为理念，在招待所内开展“金点子”征集活动。
二、整顿效果及存在不足
总体来看，集中教育整顿作风纪律工作取得了显著阶段性成效。从7月27日至8月16日，招待所60余名员工参加了这次整顿活动，完成了学习提高、自查自纠、建章立制三个阶段整顿任务，达到了预期目的，收到了明显成效。主要表现在：
第一，日常管理进一步加强。各部门工作迟到，早退，闲聊等现象明显减少，员工的责任心和自律性明显增强。第二，纪律观念进一步增强。
广大员工通过学习提高，更加熟悉工作纪律和规章制度。第三，各项制度进一步健全落实。各部门通过整章建制，对各项制度进行了整合完善，基本形成了用制度管事，按制度办事，靠制度管人的工作机制。
这次作风纪律整顿活动，虽然取得了一定成效，一些问题也得到了较好的解决，但是，我们仍然要清醒地看到我们队伍中依然不同程度地存在着这样或那样的问题。比如,我们的一些管理人员大局意识、责任意识不强，工作落实不到位，遇事推诿扯皮，有些员工对自身存在的问题不以为然、麻木不仁等等，这些现象还没有从根本上得到**。这里要强调的是，食堂厨房凉菜间及洗碗间在卫生上出现了问题，没有严格按照工作流程对蔬果、餐具等进行消毒、清洗，要求其延长整顿时间，重新进行学习、查摆、认真制定整改措施。
因此，整顿纪律和作风不是一劳永逸的事情，而是要坚持不懈地进行下去。我们今天对这次纪律作风整顿进行总结，并不意味着这项工作的结束，而是要把作风整顿成效作为一个新的起点和开始。全面加强作风建设，着力解决突出问题，认真总结这次纪律作风整顿的经验教训，从教育、制度、监督、惩治四方面入手。
3、 巩固纪律作风建设成果
纪律作风整顿活动虽已告一段落，但并不意味着这项工作的结束，纪律作风整顿中查找出来的突出问题还需要进一步地分析原因，认真加以解决，提出的整改措施还有待于进一步落实，有些好的经验还需认真总结，使之形成制度。积极开展“回头望”，查漏补缺，抓好落实。为此，将着重做好以下几方面的工作，
1、把教育学习贯穿始终。教育学习是干好工作的动力和源泉，是明确努力方向的途径，只注重于阶段性的教育学习，是远远不够的，这就要求我们边学边工作，在工作中实践理论，在实践中强化理论认识。注重提高思想认识，落实学习制度，分类学习内容，灵活学习方法，不断增强服务意识。
2、把自查剖析工作贯穿始终。经过纪律作风整顿工作的深入开展，查摆剖析出了许多“鲜为人知”的问题，但有些深层次的问题还有可能没有剖深剖透，在工作中还可能遇到这样或哪样的新问题、新情况。在今后的工作中还要分阶段的进行自查剖析，做到深入问题、分析原因、透析现象，查找根源，切实找出潜在的问题，消除隐患。
3、把边整边改贯穿始终。在纪律作风整顿工作中，集中解决了一些突出存在的、急需解决的问题，还有一些问题没有得到彻底整改，加之我们在推进各项工作的进程中，还会面对来自各方面的挑战，我们要克服“毕其功于一役”的思想，树立长期整改的思想，把各种不良的端倪消除在萌芽状态，从而促进各项工作持续健康发展。
作风整顿活动总结 篇9
一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务”的体会的不深不透，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，。
二、存在的主要问题
一是学习意识淡化。在理论学习上存在应付思想，学习目的性、系统性、计划性不够明确，主要表现在对工商工作理论知识的学习比较认真系统，对其他业务知识学习较薄弱，特别是对政治思想学习不够重视，缺乏自觉性和主动性，尤其在理论联系思想，结合工作实际上不到位、不紧密，存在能较好地完成上级领导和支部交给的各项任务就行了的畏难思想，没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识是理**底不够
三是精神状态不能适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
四是工作作风还不够扎实。个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”；有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。有时态度僵硬，不能尽可能地为群众提供方便。
五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
六是工作中没有新的亮点；他们不善于创新，不能灵活把握方针政策，创造性地开展工作，争当第一。
七是思想道德素质还需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头倡树和实践共产主义文明新风，助人为乐，做实践社会公德的模范，比如有时有讲不文明语言的行为；艰苦奋斗思想不牢固；有时待人接物不够谦虚谨慎。
二、对存在问题的原因分析
1、政治理论学习不够。学习党和国家的方针政策和专业知识不够规范。主观上对学习比较放松。
对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以严于律己，宽宏待人的为人准则思想的影响。而且在工作中有得过且过的念头，只要领导不说、不干，就有在工作中被忽视的感觉。
3、满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，，有的时候是浮于表面的了解，有的时候只限于只会作此事，集中时间突击了解学习一下，使得自己放松学习，难以真正的“沉”下去。
三、整改措施
一要加强理论学习，增强党性意识。我们要自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，用科学的理论武装头脑，指导我们的行动，始终坚持学习。认真贯彻党的路线方针政策，同党的政治思想活动保持高度一致。
牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种错误思想。
二要认真学习文化知识，在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过这次教育活动使自己思想有更大的提高。
三要吃苦在前，享受在后，认真做好自己的本职工作，不断创造一流的工作业绩，把人民利益放在第一位，想群众所想，急群众所急，实实在在替群众办事，办好事。
四要坚决遵守党的纪律和上级的各项规章制度，积极认真的贯彻落实上级的各项政策和要求，自觉服从领导的安排，听从领导的指挥，时时刻刻记住自己是一个共产党员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。
作风整顿活动总结 篇10
工作作风整顿活动总结
为了进一步规范具有一定威信的企业的文化环境，提高员工的工作效率和服务质量，公司于2021年4月开始开展了一次为期一个月的工作作风整顿活动。整个活动得到领导班子的极大支持和员工的热烈响应，全体员工共同努力，再次创造了一份骄人的答卷。
一、整顿目的
本次整顿的目的在于优化公司的内部管理，提高公司工作效率和服务质量。同时也提醒员工重视工作作风，严格遵守相关制度，建设良好的企业文化和工作氛围。
二、整顿要求
1.重视工作纪律
大力宣传党和国家的有关工作纪律，以督促员工自觉遵守工作纪律，时刻保持工作状态。
2.保持和谐团结
加强沟通，增强团队意识，形成团结一致的工作氛围。相互尊重、相互信任、互相帮助、共同进步、与时俱进。
3.提高服务意识
始终将客户的需求及时放在首位，同时秉承“诚信立业，服务至上”的原则，努力做到精益求精，不断提高服务质量。
4.执行管理制度
完善各项工作制度，不断加强规范化建设，细化流程条例，严格落实各项管理制度，从每一个细节处抓落实，确保规范化管理水平。
三、整顿成果
1.规范了工作流程
通过此次整顿活动，我们对公司的流程进行了再次的梳理和规范，进一步强化了流程的要求和审批的标准，使得工作流程更加条理，更加规范。
2.提高了服务质量
在本次整顿活动中，我们着重加强了与客户的沟通交流，以更加真诚、专业的服务，为客户提供满意的服务质量。
3.落实了执行力
各项改进措施落地生根，得到全体员工的重视和实践。员工自觉执行、执行有力，大大提高了企业整体效率。
4.丰富了员工文化建设
企业还将参加各类形式的培训活动，以激发员工自我价值，提升员工整体素质。同时，企业也加强了文体活动的安排，增进友谊、互相支持，进一步拓展了员工的业余生活，提高了员工的幸福指数。
四、总结
此次整顿活动，进一步加强了公司的内部管理，也让员工们更加认识到了规范作风和服务意识的重要性。我们相信，在公司全体员工共同的努力下，公司一定能够创造出更加优异的业绩，并把企业文化不断推向深入。
作风整顿活动总结 篇11
10月20日至12月20日为期两个月的思想作风纪律整顿活动落下了帷幕，在此期间我结合公司领导提出的五个方面十个问题，从自身查找不足，并制定整改措施，在自身努力和同事的帮助下，取得了较良好效果。
1.工作更主动、积极
活动前，对于很多工作自己不能主动协调，思前顾后，总是担心如果做的不对怎么办，在此次活动中，董事长一针见血的指出领导职工队伍中存在的工作不积极，畏难发愁的问题。作为公司的一名员工，就应该竭尽所能地为公司创造效益，我逐渐尝试着积极主动的干工作，对于职责内的事情绝不推卸，努力做到最好，
李天生指出，今年7月以来，集团在中高层领导干部和各职能部门深入开展作风整顿。通过3个多月的作风整顿，集团上下在学习教育、分析整改、建章立制、巩固提高等方面均取得了明显成效，干部员工的思想作风、精神面貌、工作质量、管理成效等明显改观，基本达到了“六增多、六减少”的整风目标要求。成效主要体现在七个方面：
一是干部职工的责任感和大局观念不断增强，工作主动性和积极性逐步提高，工作热情明显提高。干部员工主动开展工作、主动延长工作时间的现象多了，工作得过且过、懒散应付的现象少了；涌现出一批优秀干部职工代表。他们充满激情，恪守责任，展现出良好的作风和素质。
二是各单位干部职工劳动纪律和工作纪律观念明显增强。
三是各单位干部员工主动沟通、加强服务协作的意识不断增强，深入基层第一线和横向单位调查研究、沟通交流、听取意见、提供服务的现象明显增多。股份公司修改完善了领导干部基层调研沟通制度，建立领导调研情况通报制度，强化了领导干部调研沟通管理和监督，提高了高层领导对基层的关注度，促进了领导干部调研服务常态化。两家公司的高管也进行了深入的调查研究。
四是各单位和领导干部的群众观念、民生意识明显提升，主动了解职工民生情况、关心职工生活、积极排忧解难的现象明显增多，公司上下形成了关心职工、关注民生、服务职工的良好氛围和工作机制。
五是领导干部和各单位职工增强了对学习重要性的认识，进一步端正了学习态度，从“要我学习”逐步向“我要学习”转变，领导干部和各单位开始把学习培训作为提高素质、减少工作失误、促进企业健康发展的重要工作来抓，干部员工参加理论学习、业务培训的热情明显提升。
六是各单位的业务管控成效与工作质量明显提升，初步建立了作风建设长效机制，提升了业务工作质量和管控成效，促进了管理规范和经营健康。
七是公司员工流动工作和科长竞聘任用工作平稳进行，取得了预期效果。目前，整个公司一共完成流动指标87人，约占流动员工（不含工程研究院的）总人数的8.6%，并且流动员工得到了良好安置。
李天生也指出了这次整风整顿还存在的不足，如“个别环节落实不到位”“个别单位不够深入彻底”“个别单位紧扣实际工作不够”等。为了长效推进作风建设，李天生强调：要重视企业文化建设，努力构建良好的作风文化，培育良好的作风行为习惯；要加强宣传教育工作，大力倡导优良作风，树立和宣传作风模范人物，营造良好的作风建设氛围；要推进制度和流程建设，从机制、制度、措施等方面规范干部职工的作风和行为，防止不良作风滋生。
