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我的班级演讲稿汇总4篇

2023-10-23 11:06:23 我的班级演讲稿

【#实用文# #我的班级演讲稿汇总4篇#】在演讲中与人互动也相当重要,写出一篇优秀的主题演讲稿 应该如何写呢?下面由栏目小编帮大家编辑的“我的班级演讲稿”,热烈欢迎您来到这里敬请阅读!

我的班级演讲稿【篇1】

【篇一:我的班级我的家】

班级是我的家,我们在它的阴影下成长,在它的怀抱里坚强。同时,我们也要努力工作,让它茁壮成长,结出光荣的果实。班级的发展与每个同学的付出是密不可分的。

我们都爱自己的班级,我们都希望能为班级立下一份功劳,为班级争光,赢得老师和同学们的认可,在班级中健康快乐地成长。那么我们就要从现在做起,从点点滴滴积累,以同学们之间的团结协作为基础,以集体荣誉为动力,坚持不懈,奋发向上,一步步脚踏实地,争取登上更高的山峰。

既然我们都相聚在六班这个温暖的在大家庭里,让我们用心去爱这个群体,共同打造六班的品牌,让这条龙在实验中学的蓝天上自由飞翔。

我的演讲完毕,谢谢大家!在大家庭里,让我们用心去爱这个群体,共同打造六班的品牌,让这条龙在实验中学的蓝天上自由飞翔。

我的演讲完毕,谢谢大家!

【篇二:我的班级我的家】

我相信每个学生都有一个令他骄傲的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉,欢乐的海洋,我心灵的依靠。

我爱我的课,因为它是我的第二个家。充满爱的课堂是一个充满爱和心的家。虽然没有华丽的外表,却充满了学习和快乐。

在课堂上,我有一种说不出的幸福,那就是一种家庭般的爱。虽然,在教室里,没有华丽的感觉,没有精致的服装,没有华丽的外表,但却很温馨。在我们温馨的家庭里,有真挚的友谊,发自内心的爱,还有终身的教诲。

我们在知识的海洋里漫游,我们在快乐的世界里成长。我们从无知变成谅解,我们从顽皮变成聪明。老师对我们的指导和关心让我们难忘。

在我们的班级中,每一位同学都是一位有着团结精神,爱帮助别人的人,当有同学遇到困难时,我们会及时帮助他(她)却不求任何回报。

大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的同学,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。我们每天用爱编织风景,用幸福驾驶班船。我们的家庭总是充满幸福和爱。

在这个大家庭里,我们比家人更有感情,我们是一个和谐的大家庭,我们永远爱我的班级!让我们为班级默默付出、无私奉献,齐心协力、共度难关。班上有不止一种颜色,因为它是五颜六色的。

【篇三:我的班级我的家作文】

我爱我的班级,因为它是一个大团体,像一个温暖的家庭。这里是我敬爱的老师和同学,他们互相帮助,互相团结。

同学们都很热爱班集体。我们把地板打扫干净,把桌椅摆放整齐。马老师把教室布置得很漂亮,班级文化很浓:

荣誉吧、黑板报、学习园丰富多彩。我们也非常重视参加课堂上的各种活动,认真学习。有一次语文老师带我们去电教室上课,有很多老师都来听我们上课,大家坐得端端正正,主动举手回答问题,上得非常精彩。

下课后,老师们竖起大拇指称赞我们班是个好班。

同学们很有爱心。不管谁有困难,每个人都愿意帮助他。有一次,一个同学摔倒了。他们都急忙把他扶到老师的办公室。老师帮助受伤的同学消炎止血。

还有一次,我们班有一个同学得了白血病,同学们都纷纷捐款,有的捐五十,有的捐一百,有的捐二百……我们全班同学都希望他能早点回来,和我们一起上课、一想玩、一起做早操……

我爱我的班级,它就像我们的家:温暖,善良!我能拥有这样的大家庭感到非常幸福和快乐!

【篇四:我的班级我的家】

我们班46个学生,老师身边像鲜花,教室就像一个温暖的家。在这里,大家守纪律,讲文明,各个都以自己的实际行动构筑着和谐,努力学科学知识,陶冶良好素质情操,描绘美好人生画卷,我为在六(3)班而感到无比自豪和欢欣!

六年前,我正式加入了三班的大家庭。转眼间,我又要离开这家人了。在过去的六年里,它给了我多少温暖和回忆!

几个月前,我们班为朱琴举行了捐赠仪式。她哥哥朱径在小升初的那个暑假里,查出患了骨炎,需要动手术,可这十几万元的手术费到**去凑啊!此外,朱琴还有一个五年级的妹妹。她从不去春游,而是在家里做鞋帮助家人。

姚老师一说这个决定,全班人马上沸腾了起来,丁旭辉说要把他所有压岁钱都捐出来给朱琴,可虽能我们班同学的热心,但朱琴的爸爸不接受也不行啊!据说,在她哥哥那届,以前的六(3)班就已经给他们家捐过了,可朱琴爸爸是一个坚强的人,钱一送过去,就退回来了,所以这个活动是对朱琴以及她的妹妹保密的。最后,这笔钱似乎已经寄出去了,但朱琴的家人有没有,在同学们心中还是个未解之谜。

集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体带给我的温暖,我将铭记于心。

五年级运动会时,阮子微参加800米长跑,当她跑完几圈后,突然摔倒在地上,两个膝盖上都是血,坚强的她哭了。当时所有在场的五(3)班的人,全体围了过去对她嘘寒问暖。我把她扶到了医疗室,我知道用清水洗伤口是很疼的,当她哭的时候,全体同学又围了过去,基本上都在骂那个发令官,“也真是的,你摔倒了不把你扶起来,真是不懂得怜香惜玉。

”“就是,就是。”突然,体育老师一声黄河在咆哮:“闲杂人等都给我出去。

”我们才恋恋不舍地走了。

这就是我们的班集体!一个团结友爱的阳光集体!虽然只有46个人,但我的班级是我的家。我们全班都为生活在这样一个班级而自豪!

[第五部分:在我的班级里,在我的家人的国旗下讲话]

亲爱的老师,亲爱的学生:早上好!

我是七(12)班的,今天我国旗下讲话的题目是《我的班级我的家》。

记得半年前,我怀揣着梦想,带着些许期待,些许彷徨,走进了滨中,走进了我的第二个家——七(12)班,这是个由53位成员组成的大家庭,这里有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……现在我要说我爱我的班级,我爱我这个家!我们的老师就是我们的家长,他们带着我们遨游着知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域,为我们指引通往海洋彼岸的方向。我们课间自由交谈。老师和我们之间的距离太近了。

在他们眼里,我们不仅是学生,也是朋友。诚然,我们的家庭不是最好的,它需要成长,但它永远是我们成长的平台。还记得,广播体操比赛中我们自信地踏步赛场,我们敢于挑战竞技,因为家的力量在为我们呐喊,为我们加油,无论是输是赢,我们都会努力完成,我们都是胜利者。

在这里,我们留下了跌宕起伏,感受到了友谊的真诚,也体会到了竞争的压力,体会到了集体荣誉带来的甜蜜。在这里,有放纵的笑声和沮丧的沮丧,但无论是快乐还是荆棘,我们都会一起走。在这里,竞争成了幸福,勤奋成了习惯,宽容成了性格,自信成了作风。

在这个温馨的家里,总会有一道有一与幸福交织的风景。

同学们,班级是我们的家,学校更是我们的大家,我们为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有我们才显得温暖甜蜜,活力四射……让我们一起奋斗,为我们滨中这个大家庭的进步而奋斗!我的讲话到此结束。谢谢大家!

【篇六:我的班级我的家】

我们班有59个学生,像鲜花一样围着老师转,老师是我们的父母。在这里,我们有纪律,有文明,我们每个人都在用自己的实际行动,建设一个和谐、团结、互助、关爱的家庭。我们努力学习知识和文化,培养良好的品质情操,描绘美好生活的图景。

我为在5(2)班这样融融乐乐的大集体学习生活而感到无比自豪和欢欣!

我们的“家”非常团结,只要学校有比赛活动,如诗文朗诵、唱歌……大家都踊跃参加,认认真真地去对待,一刻都不放松。如参加跳绳比赛的同学,一到课间就纷纷拿着跳绳,一蹦一蹦地练习起来。果然,功夫不逊于那些想学的人。我们得了第二名。

在常规竟赛中,我们也不甘落后,好几次都得了“优胜奖”这个荣誉。

我们的“家”也很温暖,想听听吧!“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼泪从眼睛中刷刷地流下来了,“呜呜…”我们班的“哭鼻子”又哭了。你看那边有好多的同学围着,在劝慰她呢!

“哈哈哈哈”,“哭鼻子”这时竟然咧开嘴巴大笑起来了。你知道为什么吗?是我们的同学使用了神秘的抓挠魔法。

它活跃了学习气氛,增进了学生之间的友谊,增强了队员之间的团结和自信,使我们在五年级时感到非常快乐。

【篇七:我的班级我的家】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!我,是三年四班的顾美华。我演讲的题目是《我的班级我的家》。

密林是鸟的家,蓝天是白云的家,清河是蝌蚪的家,和谐的班级是我们共同的家!

我爱我的班,因为我们有可爱的同学;我爱我的班,因为我们班有优秀的老师;我爱我的班,因为我们班是一个和谐团结的班;我爱我的班级,因为我们的班级仍然是一个积极的班级。

为了给班上做贡献,每个人都从我做起。只要做得好,自然就会带动周围的学生。在班上就是这样,早上看书,大家一进教室就听到书声,个别调皮的学生都不好意思浪费时间;吃饭时,大家都很安静,很有秩序。自律的力量比一个老师说多少话来维持纪律更有用;打扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认认真真地拖拖地,及时拉正桌椅,教室会因此变得整洁,让人一看就对三年四班留下好印象;在课堂上,我积极回答问题。我举手表示自信。我想我的进步;写作业时,认真细心,一丝不苟,养成良好习惯,绝对不马马虎虎;课间玩耍时,注意安全,健康玩耍。我锻炼我的成长。

每天都有目标,每天都有收获,每天都在进步!大家如此,我们班将成为优秀的集体!

在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们为学习奠定了坚实的基础;在这里,我们留了长的足迹。老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。在优秀的集体中提高自我,发展自我,让我们的成梦想起飞,这,是一种信仰,更是一种力量。

今天,我们把智慧奉献给全班同学。明天,集体的力量会让我们的未来成真!

谢谢大家!

[第八部分:我们的课堂,我们的家庭演讲]

各位老师,各位同学,大家好!

我是来自于秦淮中学高中17年级的参赛者俞婷婷。

今天我演讲的题目是《我们的班级——我们的家》。

我们班级是由41位志趣相投热爱美术的伙伴组成的大家庭,短短两个多月来,在老班的带领下,集全班智慧建设班集体,并在建设班集体的过程中享受着成长的快乐。

看!我们的班徽,整体造型出自奥运金牌“金镶玉”,具体由大拇指、41颗五角星、班级口号和学校首字母组成,颜色为蓝色和金色两套色,蓝色表示理性,金色表示辉煌。整个造型饱满大方,寓意鲜明。

“大拇指”其一代表我们想做最好的班级,其二我们将用行动赢得老师、家长以及社会对我们的赞许,其三是我们自信的象征。它由41颗星星环绕,象征着41名学生在全班核心精神的指引下不断成长和辉煌。

这究竟是怎样的一个班级呢?你一定很好奇。我们带你去我们班吧。

(镜头一)

我们班的抹布。从军训第一天开始,就是这样。我想要等到我们毕业的那一天。上面的旧衣服是十中十六班留下的。老同学说这是个好传统。

记得军训第一天老班培训全班同学叠抹布时就说,这几块抹布就算是用旧了用烂了,也要每时每刻都被叠得像豆腐块一样放在那儿,现在这已然成了我们班的一个班级符号了。

(镜头二)

军训的刻骨铭心。8月19日,上午我们班因故被教官罚站军姿,全班同学在烈日下站了足有一个小时,大家个个汗如雨下,但直到最后,没有一个退缩,没有一句怨言。罚站后,本以为教官会让我们回教室休息,可是没有,教官又让我们围着田径场跑步,一圈下来,疲劳不堪的我们乞望着教官,可教官喊了一句:

“继续”。又一圈下来,我们不再看教官,我们开始自觉地挑战极限,即便脸上挂着泪水,表情也是严肃而坚定的,步伐仍旧整齐,大家的心好像被磁铁吸附在一起一样不停地跑着。满是汗水的汗水不停地流淌,甚至个别女孩也在队里哭泣。

老班望着我们严肃地说,很震撼你们能够接受今天的惩罚,虽是罚的,但读出了大家的坚毅,这就叫——“精神”。

回到教室,老班又在黑板上写了三行大字——“学会了接受,学会了适应,你就是强者”。

(镜头三)

校运会前一天的晚自习上演了“高一(17)班出征校运会誓师大会”。在一系列程序之后是誓师宣言和巨幅班徽签字仪式,整个过程让我们感到一种前所未有的隆重、庄严,也给我们带来了无限的乐趣。在运动会召开之前,我们接受了精神上的洗礼。

校运会的入场式上我们班的方阵一直按兵不动,直到快到主席台前,我们才迅速变换队形,将签有全班大名的13平方米的巨幅班徽按事先排好的阵形拉开,迈着整齐的步伐经过主席台,那一刻全场震撼,掌声不断。潘基文说,最好的部分应该在最后一刻呈现。

(镜头四)

我们班对劳动意志劳动的解释将学习。记得老班说,“分数诚可贵,诚信价更高,若要想得到,劳动最可靠”。11月3日有位同学违反了班规,发现错误后自觉地拿着抹布去水房搓洗,接着就一刻不停地擦起门来。

看到他乐意接受的样子,老班就开始和大家一起分享他干活的快乐,这一分享,大家都来自发地干活了,擦门、擦窗,扫地,感觉抢着干一样。后来几乎每天中午,都有人主动打扫卫生,这就是我们班的午后阳光……现在,劳动已经成了我们的重要活动之一,压力大就劳动,情绪差就劳动,我们的理念就是劳动了心灵就会净化,劳动已然成了一种全能培训了。

有校园氛围,也有军事元素;有集体智慧,也有青春活力;有学习的充实,也有劳动的快乐。17班成了我们的家。积极、热爱生活是我们的班级文化。

这儿窗明几净,洁白亮堂

这儿挥洒汗水,任我翱翔

这儿书声琅琅,激情飞扬

这儿师生和谐,拥抱阳光

这是我们高一(17)班,这是我们深爱的家!如果你感兴趣,欢迎来到我们家。

谢谢大家!

我的班级演讲稿【篇2】

各位老师同学们:

大家好!

我叫毕xx,我今天要讲的主题是《我爱我的班级》。

温暖的阳光静静地覆盖着教室的墙壁。我们顽皮可爱的学生正在认真听老师的指导。这是一副多么温馨和谐的画啊。这是我的班级,我的家,二班,六岁。

我爱我的班,因为班上有许多和蔼可亲的老师。当数学老师给我们上课时,他幽默有趣。他不同于其他老师的教学方法,使我们沉迷于快乐的数学王国;语文老师认真的批改我们的作业,我们不懂得,他耐心地给我们解答,上自习课,我们这班小女生去逗逗老师,老师就会露出欣慰的笑容;有敬业的英语老师;有体魄强壮的体育老师;有让我们感受**的魅力的**老师等等,他们因我们快乐人快乐,因我们烦恼而烦恼。你说,有这样的老师,就不能幸福吗?

我爱我的“家”,因为我们的家里有许多可爱的同学,比如勤奋学习的袁锦权,爱劳动的黄朋......我们这里的方面从不用班主任担心。我们将及时自觉地用双手打扫校园,让校园变得干净、清新。

班上有人生病了,其他同学就会嘘寒问暖的,像亲兄妹那样照顾得无微不至的。你说,在这样一个有爱心的集体里,我能不快乐吗?

我爱我们的“家”,因为我们的家是一个团结的班级。我们认真学习,守纪律,讲文明,积极锻炼,努力争取去做“四自少年”。在学校运动会上,全班同学团结协作,充分发挥潜能,取得了第一名。

可以说,没有团结,就尝不到胜利的果实。你说,在这样一个团结的班级里,我能不骄傲吗?

在学习上,我们班也是一个积极的班级。

当然,我们班级也存在那样的不足,但我们坚信,在老师的帮助下和同学们的共同努力下,我们会一步一步地优点走去!谢谢大家!

2019年10月19日

我的班级演讲稿【篇3】

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我带的题目是《我和我的班级》八月末,我们都走进了同一所带,同一个教室,那68个人,组成了一个新的班集体。

很荣幸能成为34年级15班的一员,68分之一。我们是一个团结友好的班级,是一个温馨的家庭,同学们相互帮助,老师们都很和蔼可亲。每当清晨第一缕阳光撒进校园时,朗朗的读带声会从我们的教室传出,传出同学们都在背英语单词,朗读语文课本中的优美段落和带。

有的同学哪到题不会做了,就会虚心的向别人请教。到处都有同学们学习的身影,上课了,同学们坐在自己的位子上,聚精会神地听老师讲课并认真思考问题、积极回答问题。34年级15班是一个优秀的班集体。我们互相帮助,团结,相爱,互相理解。

有那个同学生病了,同学们都会给他送去问候。有那两个同学吵架,握手,微笑,还是永远的朋友,好搭档。通常,忘记带东西的人都会慷慨地借给他。

时光匆匆、岁月无情,我们从一个少不更事的孩子变成了一个能够独立思考的,积极进取的中学生,在和同学们学习玩耍的过程中,我们不禁对你、我、他,整个班级的感情更深了,更浓了。我爱我的班级,,在这里,我们撒满了欢声笑语,在这里我们奠定了坚实的学习基础,在这里,我们留下了成长的脚步。成功也十15,失败是15,但是在我们的班级日志中没有失败,因为我们是34班15!

2019年01月11日

我的班级演讲稿【篇4】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,为大家带来一场主题班会演讲。这一次,我想谈谈一个非常重要的话题——“我的班级,我的家”。

作为一个老师,我从业多年,长期接触着各个年级的孩子们。我想说,每个班级都是一个小家庭,而我的班级也不例外。在这个大家庭中,我们不仅是相互学习的伙伴,更是互帮互助的家人。

首先,一个温暖的家必须有和谐的关系。我们的班级每个同学都是家庭的一份子,在这个大家庭里,每个人都应该学会关心、尊重和倾听。我们要用心去揣摩同学们的情感,理解他们的困扰和需求,并给予他们真心的帮助与关怀。只有在和谐的关系中,我们的班级才能成为一个温馨的家。

其次,一个温暖的家必须充满团结与合作。我们班级里拥有多样性的个体,他们有着各自的特点和才能。我深信,只有团结合作,我们才能每个人都发挥最大的潜力。作为班级家庭的一员,我们要学会互相包容,欣赏每个人的特长,并鼓励他们在自己擅长的领域中充分展示自己。只有团结协作,我们的班级才能成为一个充满活力的家。

再次,一个温暖的家必须注重爱与关怀。班级家庭不仅是学习的地方,更是孩子们成长的摇篮。我们要相互培养情感,用温暖和关爱填满每个同学的心房。我们要给予鼓励和肯定,让每个人都感受到自己的价值和重要性。只有有爱的呵护,我们的班级才能成为一个让每个人都感到宽慰的家。

最后,一个温暖的家必须有秩序与规矩。正如一个家庭需要家规来维持秩序一样,班级也需要制定一些规矩来保证学习与活动的顺利进行。我们要学会守纪律,不违规乱纪,要懂得服从和坚守班级的规定。只有有序的环境,我们的班级才能成为一个有条不紊的家。

亲爱的同学们,我的班级就是我们温暖的家。在这个家庭中,我希望每个人都能感受到家的温馨与快乐。希望大家通过相互关心、团结合作、相互爱护和遵守规章制度,共同营造一个和谐、温暖的班级氛围。

再次感谢大家,谢谢!

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