我的班长我的班演讲稿 篇1
我的班长我的班
------旭日班组
清晨饭后走在上班的路上，空气是如此的清新，夹杂着丝丝的猪粪味儿，一轮旭日从东边的小雷山的半山腰探出了大半个头，他也害羞吗？脸色是那么的红。哈哈，我的心情如此舒畅，美好的一天已经开始。
日子是相似的，但一天比一天不同。回首过去，保护队成立已经一年多了。
去年10月保育车间正式开始生产，大部分员工都是公司新招聘过来的，刚从学校毕业，他们对猪只的生活习惯和疾病知识都缺乏实践经验，再加上我们现在的规模化猪场都是机械化生产，很多的机器设备需要学会操作，我就加强大家的培训这一块下了较大的功夫，教他们学习使用自动上料机、风机，如何清理卫生，怎么把握何时要通风换气，怎么识别病猪，如何**等。大家的学习态度很好，热情很高，不讨厌艰苦的工作环境，这让我很感动。大家提高的也很快，短时间内已经可以胜任工作。
保育的猪只比较小，发病症状不明显，病程也比较短，小猪对环境和温度要求也相对苛刻，而要把工作做好，必须要注意很多细节方面，对此，我们车间每周开一次或者多次班组会议，组织大家反映自己工作中的问题，然后大家展开讨论，结合自己的工作心得找出解决办法，这样大家能发挥自己的主观能动性，主人翁精神，态度也更加积极负责。对于以后又陆续加入团队的员工，我们用“传帮带”的方式让他们学习和提升。同时提高大家认识，鼓励多渠道学习，自己多看书本结合平时的工作实践，另外充分利用我场的网络资源优势，多上网查资料学习。
同时组织大家搞好班组文化建设，充分利用班组文化的功能，给大家明确开展班组文化的意义，通过班组文化的引导、激励和约束作用，来增强全体员工的凝聚力和向心力，使各个同事的积极性得到充分的发挥，以促进工作更高质量的完成。在班组成员中广泛开展提合理化建议、开展创先争优、讲评互评等活动，极大地提高了大家的工作积极性、主观能动性，在我们班组形成了一股人人争先进，个个当模范，一心为工作的良好氛围。
没有规矩不成方圆。优秀的成绩还必须有严格的规章制度来护航，对此，我结合保育车间的工作环境和生产特点以及公司的制度对我们车间做了一些规章制度（如日常工作流程，新进员工培训简要，卫生考核标准等），并在平时的工作中积极检查，认真落实。我们要注意环境保护，减少浪费，不乱扔垃圾，不长时间流水，不耗电，减少饲料浪费。
同时，做好消毒防疫工作，严格执行公司制定的消毒免疫程序。
安全责任重于泰山。在安全管理方面，组织全体员工学习公司及相关安全生产政策、规章制度，明确安全责任。定期对团队成员进行安全教育，特别是新员工加入时。
在生产过程中，贯彻“安全第
我的班长我的班演讲稿 篇2
我的班长，我的班演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天在这里进行演讲的主题是“我的班长，我的班”。
我相信大家都很清楚，在我们这个班级里，有一个特别重要的角色——班长。他是我们班级的组织者和管理者，也是我们的表率和领导者。今天我想向大家介绍一下我们班的班长，他就是我的好朋友，也是一个充满活力和责任心的人——小明。
小明同学，今年六年级，在我们班级担任班长已经两年了。一直以来，他以身作则，严格要求自己，为我们班发展做出了巨大的贡献。
小明同学是一个非常勤奋努力的学生。他总是能坚持积极参与到课堂上的学习中去，努力做到最好。他总是把自己的学习成果与我们分享，同时也帮助其他同学提高学业。他不仅在学习上有着出色的表现，而且在各种课外活动中也展现出了卓越的能力。他不断学习新知识，超越自我，以全面发展的态度影响并感染着我们每一个人。
我想告诉大家的是，小明同学是一个很有责任心的男孩。他始终把班级的事情看得很重，总是积极主动地承担责任。无论是班级的组织活动，还是班级的学习任务，他总是第一个站出来，并利用自己的智慧和才能解决问题。他的负责任的态度和做事的办法赢得了大家的认可和尊重。他会耐心倾听我们的声音和意见，在决策中也会充分考虑到大家的利益。有小明同学在，我们班级始终保持着良好的秩序和团结。
我想强调的是，小明同学是一个非常乐于助人的人。无论是学习上的问题，还是生活上的困难，只要是向他求助，他总是会毫不犹豫地伸出援手。他一直坚持着“为他人着想，助人为乐”的原则，凡事总是先为他人着想。他善于发现他人的优点和长处，并通过赞扬和鼓励来激发他人的自信心和积极性。他用行动证明了“帮助他人，就是帮助自己”的道理，使我们班级团结和融洽。
亲爱的同学们，我们的班长小明同学，用自己的实际行动诠释了一个优秀班长的形象。他的勤奋、负责和乐于助人的品质，深深地感染和鼓舞着我们每一个人。在他的带领下，我们班级不仅学习上取得了优异的成绩，更重要的是我们建立了互相尊重、互帮互助的团队合作精神。
让我们为我们的班长小明同学鼓掌，让我们以他为榜样，继续努力学习，积极参与课堂和校园活动，为我们班级的美好未来贡献自己的力量！
小编感谢您的阅读！
我的班长我的班演讲稿 篇3
我的班长，我的班演讲稿
尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是XX中学九年级三班的班长，今天我很荣幸能站在这里与大家分享一些关于我的班长和我的班的故事和体会。
让我回忆一下班长这个角色对我带来的影响和改变。当选为班长的那一刻，我充满了激动和责任感。作为班长，我不仅仅是一个组织者，更是一个引领者。我需要负责班级的纪律管理、课堂秩序、同学间的关系和协调班级的各项事务。这个过程中，我感受到了自己的成长和进步。
我意识到班长是一个服务型的角色。在我的成长过程中，我深刻明白了班长是为全班同学服务的，我的职责是帮助同学们解决问题、提高学习成绩、增进同学间的友谊。作为班长，我努力倾听同学们的声音，了解他们的困惑和需求，随时准备提供帮助和支持。我希望通过我的努力，能够成为同学们信任和依赖的人。
作为班长，我还意识到责任感的重要性。在班级管理中，我时刻保持警觉，绝不姑息纵容违反班规的行为。我始终抱着一颗严肃正直的心态去管理班级，严肃对待每一位同学的学业和生活问题。同时，我也希望通过我的言行举止，能够给班级树立一个良好的榜样。
除了班级管理，我的班级也是一个温暖和谐的大家庭。我们在一起度过了三年的时光，形成了深厚的感情纽带。回想起来，我们一起笑过、一起哭过、一起进步过。在这个大家庭中，我学会了尊重与体谅，学会了团结与协作，学会了友善与宽容。
我们的班级也积极参与各种活动，展现了团结与向上的精神。在班级团结集体中，我们一起植树活动，为环境增添一份美丽；我们一起参加演讲比赛，展现自己的才华与智慧；我们一起参观博物馆，拓宽我们的知识面。这些活动不仅增强了同学间的交流与互动，也丰富了我们的学习和生活。
我要感谢我的老师们对我的关心和指导，正是你们的教诲把我引向了班长这个岗位。同时，我要向我的同学们表达我的感激之情，是你们给予了我班长的机会，让我有机会去锻炼和成长。
亲爱的同学们，让我们一起努力，让我们的班级更出色，让我们共同创造美好的回忆与成果！作为班长，我会继续发挥自己的作用，与大家一起共同进步。
小编感谢您的阅读！
