【#实用文# #元旦主持词开场白和结束语怎么写四人(推荐十一篇)#】在日常生活中，开场白的使用场合日益增多。撰写开场白时应紧扣主题，拒绝空谈，要根据不同的对象和时机进行调整。为方便大家，以下是四人元旦主持的开场白范文，供大家参考和借鉴，希望对你们有所帮助。
元旦主持词开场白和结束语怎么写四人 篇1
开场白：
付妍：尊敬的老师们
王动：亲爱的同学们
合：大家好！
付妍：斗换星移辞旧岁，
王动：风和日丽迎新春。
付妍：新的一年，新的祝福。
王动：新的一年，新的期待。
付妍：下面有请何校长讲话，大家欢迎！
付妍：20XX年在成功与收获的喜悦中即将告别，
王动：20XX年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。
付妍：在过去的一年里，我们取得了许多优异的成绩
王动：在过去的一年里，我们获得了值得骄傲的荣誉
付妍：面对过去，我们满怀豪情，
王动：展望未来，我们雄心壮志
付妍：旧的一年我们并肩战斗，共写春秋，
王动：新的一年，我们激流勇进，再创辉煌。
付妍：今天，我们在这里展示自己
王动：今天，我们在这里闪亮登场
付妍：今天，我们相聚在一起，享受和谐与欢乐，共度美好的时光；
王动：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，放飞你的激情；
付妍：今天，我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣，
王动：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌!
合：让我们尽情地欢歌、舞蹈，展现我们的才华，祝福鼠年的每一天！
合：庆元旦文艺演出现在开始!
串词：
1、付妍：请看，3.1班的同学们给大家带来的《红绸操》。
2、鞠玲玲：大人们常说，童年生活是最快乐的。是呀，无论在学校还是在家里，无论学习还是游戏，都可以找到我们快乐的影子。把一切烦恼哭泣全部都忘记，快乐就会每天和我们在一起。
请欣赏2.1班的歌伴舞：《和快乐在一起》演唱者：董明茜
3、付妍：当大地又迎来了一个新春，当小树有增加一个年轮，我们像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门。
请听5.2班的诗朗诵：《飞进新年的大门》
4、鞠玲玲：同学们，你们看过热情似火的拉丁舞吗？大家知道吗？这次北京奥运会就有一个万人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一种，拉丁舞除了恰恰以外，还有伦巴、桑巴、牛仔舞等，咱们学校也有同学会跳拉丁舞。
下面就请3.2班的同学为大家表演优美的拉丁舞《少儿伦巴》。
5、王动：有这样一个笑话，说火车为什么比汽车跑得快？回答是：火车坐的人比汽车多。
鞠玲玲：哈哈！这曲解了“人多力量大”这一道理，接下来的节目，就正确解释了这一道理。
请欣赏1.1班的故事表演《拔萝卜》
6、许晶：春天快到了，可爱的小兔子们正在加紧练习准备与小乌龟再来一次赛跑，你瞧！他们蹦蹦跳跳的来了。
请看学前班的幼儿韵律操：《小兔淘淘》
7、付妍：山高高不过凤凰山，川美美不过大草原，人中间英俊的是少年，少年是人间的春天。
请听4.2班的诗朗诵：《走进少年，我们学会了微笑》。
8、许晶：每当我抬头仰望天空，看见鸟儿在无垠的蓝天上自由自在的飞翔，我就渴望有一双美丽的翅膀，带我飞，给我希望，让我看到所有梦想都开花。
请欣赏4.1班的歌伴舞：《隐形的翅膀》
9、鞠玲玲：同学们，你们知道吗？我们一年级的小朋友不但很可爱，他们还很活泼；不但很调皮，他们还很时尚呢！不信，
请看1.2班带来的《时装秀》！
10、王动：祖国，亲爱的母亲，你虽然饱受沧桑，却巍然屹立于世界的东方，你用甘美的乳汁，哺育了千千万万的中华儿女，多少英雄儿女为你赴汤蹈火，多少海外游子为你魂牵梦绕，如今，香港回归了，澳门回归了，祖国强大了，我们多么盼望宝岛台湾也回到祖国母亲的怀抱呀！
请听5.1班带来的海外游子的心声：《七子之歌——澳门》
11、鞠玲玲：森林里住着一群活泼可爱的小动物，它们团结友爱、互相帮助。可是，有一天却发生了一件事。你们想知道是什么吗？
请欣赏2.2班带来的童话剧：《香香猪》
12、许晶：有一个印度女孩，她美丽大方，聪明可爱，她和我们在座的所有孩子一样，热爱生活，憧憬美好的未来。让我们在她优美的舞姿里，用心去体会吧。
请欣赏2.1班的独舞：《女孩的渴望》表演者：赖梦蝶
13、付妍：在这个喜庆的日子里，曾获得全国金奖的电子琴王子会给大家带来一首什么曲子呢？。
请欣赏5.2班左开智同学的电子清独奏：《翻山道情》
14、许晶：劳动创造美，边劳动边舞蹈就更美。
请欣赏1.1班的新版：《洗手绢》
15、鞠玲玲：人类几千年的文明史酿造了多少霓裳雨衣啊！许多服装都让我们叹为观止。
请欣赏4.3班为我们带来的《服装博览会》
16、许晶：小鸟跟我飞，小鹿跟我追，山山水水都是歌，唱得心里乐悠悠。一群热爱生活的山里孩子，他们享受着城里孩子不能享受的生活乐趣。
请欣赏4.2班带来的歌伴舞：《我是山里小歌手》
17、王动：同学们，你们到过草原吗？一曲《赛马》将把大家带到美丽的草原，去感受骏马奔驰的场面。
请欣赏3.1班带来的二胡独奏：《赛马》
18、鞠玲玲：有一只美丽的小孔雀，看到大家这么高兴，她也从远方飞来了，她的舞姿多美呀！
请看学前班的小朋友带来的舞蹈：《金孔雀轻轻跳》
19、许晶：我们都有一颗追求上进的心，我们都有一颗炽热滚烫的心。
请欣赏6.1班的现代舞：《 wu ha》
20、王动：有一个美丽的姑娘，大大地眼睛，长长的辫子，今天她还给大家带来了优美的舞姿。
请欣赏3.2班的独舞：《美丽的姑娘》
21、许晶：我们盼望自己快快长大，爸爸妈妈也盼望我们快快长大，可有这么几个孩子却不想长大，那是为什么呢？
请听5.1班带来的歌曲：《不想长大》
22、鞠玲玲：同学们你们知道吗？我国南部，有一个美丽的地方。在那儿，生活着热情善良的傣族人民：在那儿，有着许多十分美丽的孔雀；有一条绿波荡漾的小河……
请欣赏6.2班的舞蹈：《有一个美丽的地方》
23、许晶：同学们，现在评委们正在进行总分，下面
请大家欣赏王动同学给大家带来的萨克斯独奏：《瑶族舞曲》
24、鞠玲玲：从今年4月29日上午10点钟开始，在全国范围内全面启动学生阳光体育运动，我校师生也积极行动起来，锻炼身体，增强体质。
请欣赏学校大队部表演的《校园集体舞》。
王动：请杨校长宣布文艺演出评比结果。大家欢迎！
付妍：请学校领导为各班颁发奖状。
结束语：
付妍：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月；
王动：绽放的寒梅，书写春天的讯息。
付妍：愿所有的老师身体健康、工作顺利、万事如意！
王动：愿所有的同学学习进步、天天开心、心想事成！
合：XX小学20XX元旦庆祝活动到此结束。
祝老师们、同学们，新年快乐
元旦主持词开场白和结束语怎么写四人 篇2
女1：牛耕沃野扬长去 ，虎啸群山大步来。
男1：人寿年丰歌盛世 ， 山欢水笑庆新春。
女2：时光飞逝、日月如梭
男2：去年的今天我们也曾欢聚在这里
女1：一切仿佛都是发生在昨天
男1：一年的时间在历史的长河中像是弹指一挥间
女2：在这飞逝的一年里我们交通人迎着风霜、顶着酷暑迈着坚实的步伐向前、向前......
男2：在这飞逝的一年里我们交通人积极响应市委、政府的号召解放思想、奋勇拼搏，写下了高平交通发展史上最绚丽的篇章
女合：一条条致富路、腾飞路在我们脚下延伸
男合：这是保障全市经济社会快速发展的生命线，
合：这也是我们用汗水和心血在大地上铺就的最美丽的画卷;
女2：在这辞旧迎新，展望未来的时候，
男2：我们交通系统干部职工欢聚一堂、共迎新春
合：今天我们用悠扬的`歌声、欢快的舞蹈来庆祝我们的丰收，明天我们一定会在市委、政府的坚强领导下用十足的牛劲干出牛气冲天的伟业!
男1：参加今天晚会的有市人民政府杨有贤副市长和
女1：还有为我们交通事业奉献青春和汗水的老领导
合：让我们对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
女和：同时让我们向关心、支持xx交通事业发展的各位领导和各界朋友，致以诚挚的节日问候!
合：祝大家合家欢乐、心想事成!迎新春联欢晚会现在开始!
元旦主持词开场白和结束语怎么写四人 篇3
甲：时光的车轮留下深深的印痕
乙：崭新的一年就要露出她娇艳的面容
丙：伴随着冬日温暖的阳光，
丁：满怀着喜悦的'心情，
合：让我们张开双臂，拥抱20xx年元旦，热情欢迎这位如约而至的客人
甲：成长让我们懂得珍惜，一寸光阴一寸金
乙：快乐的生活，让我们知道，人生要不虚此行
乙：截取下四季的片段
丙：领受新年给我们的禅想
丁：在这一刻，我们感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
丙：敞开你的心扉，释放你的激情
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
丙：今天，给身边每亲人送去我们的祝福
丁：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，明朝阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
丙：听，今夜金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里，亲爱的朋友们，让我们一起共享欢乐！
现在我们宣布班20xx年元旦联欢会现在开始
元旦主持词开场白和结束语怎么写四人 篇4
开幕词
男：尊敬的各位教师
女：亲爱的同学们
（合）大家好！
黄：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
何：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
杨：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
王：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞期望。
黄：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
何：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
杨：当日历又翻开新的一页；
王：当小树又增加一个年轮；
男：让我们共同许一个完美的心愿：祝教师们新年欢乐。
女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习提高。
（合）在这辞旧迎新的时刻，xx二中元旦文艺汇演此刻开始！
黄：下头有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。
节目串词
《1》杨：学校生活既紧张又活泼，
王：学校生活既辛苦又欢乐，
杨：有教师的关怀，同学们的帮忙，辛苦又算什么
王：看，九（12）班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
杨：七（1）班请准备。
《2》何：初中生活是欢乐的，不是吗
黄：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏七（1）班的小品《善良归家》。
何：八（11）班请准备。
《3》黄：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的活力，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我恨我》。
何：七（11）班请准备。
《4》杨：接下来，请欣赏七（11）班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。
王：九（4）班请准备。
《5》何：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。
黄：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由九（4）班同学带来的舞蹈《honey dance》。
何：九（11）班准备。
《6》杨：九（11）班是一个很有凝聚力的班团体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。
王：九（3）班请准备。
《7》何：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
黄：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下头请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。
何：七（16）班请准备。
《8》杨：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏七（16）班的同学带来的《小提琴演奏》。
王：八（8）班请准备。
《9》何：青春是早晨初升的太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下头，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少女时代。
黄：九（14）班请准备。
《10》王：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感激舞蹈演员们。下头请欣赏九（14）班带来的吉他演奏《天空之城》。
杨：八（4）班请准备。
《11》杨：今日，那里是欢乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来，enjoy ourselves！请欣赏舞蹈《心电心》。
王：七（8）班请准备。
《12》王：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏七（8）班的演唱《和你一样》。
黄：九（8）班请准备。
《13》杨：简便活泼的学校，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。
王：八（15）班请准备。
《14》黄：有一种独特的舞台艺术形式，融说唱逗笑于一炉，很受观众的喜爱。杨廷谦你明白是什么吗
杨：明白啊，相声嘛。我还明白你想说接下来的节目是相声《早恋》，请欣赏。
黄：八（17）班请准备。
《15》黄：优美的旋律、动人的故事、纯洁的感情，一曲《梁祝》，成为千古绝唱，请欣赏由舞蹈《梁祝》。
王：八（18）班请准备。
《16》王：接下来，请欣赏八（18）班带来的表演唱《北京东路的日子》，掌声有请。
杨：八（26）班请准备。
《17》何：下头这个精彩的节目是八（26）班的舞蹈《i me》，请欣赏。
黄：八（22）班请准备。
《18》杨：蚕茧因为不甘现状，所以破茧成蝶；亲爱的朋友们，在这个不一样的时刻，请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。
何：九（19）班请准备。
《19》黄：为了展示自我的风采，他们牺牲了许多的休息时间，放弃了许多休闲的机会来坚持排练。
何：下头请欣赏歌曲《运》。
黄：七（10）班请准备。
《20》杨：师兄，你看过童话《白雪公主》吗
黄：看过啊，那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠！
杨：是吧，下头就让我们欣赏七（10）班带来的话剧《白雪公主》。
黄：七（5）班请准备。
《21》王：战争年代向往和平，和平年代向往繁荣，繁荣年代向往健康。下头是舞蹈――《健康歌》，掌声有请。
杨：九（17）班请准备。
《22》何：常言道，音乐是世界的语言，音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。
王：文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。
《23》王：成长的路上有活力，那是我们追求梦想的源泉，跳动的旋律点燃青春的活力，飞扬的音乐诠释不老的期望。
杨：让我们踏着来自阿拉伯的节拍，与梦想一齐飞翔！请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉宾街舞表演请准备。
《24》黄：舞台上他们尽情放纵、活力四射，活力洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释完美的青春活力、自由不羁。
何：请欣赏街舞表演。
黄：《大合唱》请准备。
《25》杨：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种活力荡漾在心底。
王：那是青春在燃烧，那是热情在流淌。那是梦想，在翱翔。
杨：让我们在大合唱的歌声中，把热情与活
力洒向学校每个角落。
《26》颁奖
闭幕词
何：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
黄：难忘今日，难忘我们一齐撒下的欢歌和笑语。
王：我们耕耘，我们播种。
杨：我们收获、我们憧憬。
何：让我们怀着完美的祝愿送出幸福。
黄：让我们带着昂扬的活力再次相拥。
王：今日，我们载歌载舞。
杨：明天，我们畅想未来！
（合）最终，衷心祝福我们的教师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！教师们，同学们，xx二中20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会！
元旦主持词开场白和结束语怎么写四人 篇5
（音乐起主持人上场）
甲乙：尊敬的各位领导、各位来宾，丙丁：亲爱的老师、同学们！
合：大家新年好！
甲：时光的车轮留下一道深深的辙痕，在冬日温暖的阳光里，20xx年如约而至。
乙：这一年，有太多的欣喜，太多的感动，我们走过了。走得匆忙，走得坦荡，走得无怨无悔。
丙：这一年，我们加大学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念，增强主动服务意识，办学理事会、家长委员会、教代会、学生会积极参与，管理民主、公开、透明。
丁：这一年，我们抓好行为规范教育，走精细化管理之路，规范化、制度化。加强特色建设，关注学生的探索、实践和创新能力，关注学生的情感培养，全面实施素质教育。
甲：这一年，我们凝心聚力，创建书香校园。深化情智高效课堂，以社团活动带动课堂，以大型活动提升教师，让丰富多彩的文体活动、社会实践活动，去激活传统课堂，让学生学会学习，学会创新。
乙：这一年，我们社团活动丰富多彩，德育成果亮点纷呈，学校文化大放异彩，语文素养提升工程扎实推进，“多读书、读好书”成为全校师生的共识。
丙：走过，我们不回头，我们的脚步永远向前。
丁：走过，我们不回头，我们继往开来，开拓创新。
合：x元旦文艺汇演现在开始！
（音乐）
甲：中华文明源远流长；中华经典博大精深，请欣赏经典朗读《戒子书》
乙：月光下摇曳的竹影，荡漾着傣族家乡特别的美，在接下来这个舞蹈里，您将看到美丽的`少女用孔雀般娉婷的舞姿，轻盈徐来，悠扬的葫芦丝曲里，把你带到神秘的《彩云之南》。表演者x。
丙：十五岁的花季，有灿烂，有烦恼，有泪水，我们拼搏，我们奋斗，我们浪漫。请欣赏x带来的歌曲《给十五岁的自己》
丁：春天来了，桃花映红了人面，翠柳罩着轻烟，雅音轻弄着春韵，春水醉透了碧湾。请欣赏器乐联奏，演奏者：x。
甲：地球我的母亲，你养育了我，你养育了我的家乡，养育了我的祖国，我要怎样才能够报答你的深恩呢？请欣赏x朗诵《地球我的母亲》
乙：我们经历过生活的课堂，我们经历过成长的课堂，你经历过舞蹈的课堂吗？请欣赏幽默剧《舞蹈课堂》！
丙：下面请欣赏由x带来的歌曲《figrrt song》！
丁：我们的祖国宽广美丽，我们的国度地大物博，南疆的海滨碧如镜，北国的草原柔如水。请欣赏小品《周游列国》。
甲：你小小的翅膀就要向我飞翔，我们一起飞，飞向远方。请欣赏x带来的歌曲《候鸟》。
乙：《文明礼仪》是每一个中学生的必修课，文明礼貌表现在生活中的方方面面，请看这位同学是怎样做到的。
丙：年轻真好。我们感恩年轻，年轻让我们活力四射，激情洋溢；年轻让我们拼搏进取，学有所成；我们撒下汗水，我们收获精彩。请欣赏小品《不吃苦要青春干嘛》。
丁：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。
甲：最留恋的是时光，最易失去的是时光，最愿回忆的是时光，最想念的是时光。请欣赏歌曲《时光》。
乙：真正的智慧不在皇上，真正的智慧在民间，人民是推动社会进步的力量。请欣赏课本剧《皇帝的新装》。
丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但只要我们不抛弃不放弃。
丁：经历过风雨，才能见彩虹。请欣赏歌曲《蝴蝶少女》。
甲：啊！祖国！我的祖国！您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。请欣赏朗诵《祖国啊，我亲爱的母亲》
乙：《明天会更好》
（尾声音乐）
甲：新年的钟声敲响了，新的一年，新的祝福，新的期待。
乙：让欢笑伴着你，让温馨伴着你，让我们的好日子伴着你。
丙：新年，我们有新的希望，新的目标，新的高度。
丁：为了我们的尊严，为了我们的荣誉，为了我们的辉煌，我们勇往直前！
合：xx元旦文艺汇演到此结束！
祝各位领导、各位来宾身体健康，合家欢乐！祝老师和同学们快乐幸福，学习愉快！再见！
元旦主持词开场白和结束语怎么写四人 篇6
开场白
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20XX年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们屈冢学校的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；
丙：今天，我们相约在屈冢学校，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
丁：今天，我们相聚在屈冢学校，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在屈冢学校，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在屈冢学校，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
丙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们心痛；成功，也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。
丁：欢快的笑声，是飞舞的音符。以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你欢欣鼓舞的一年，让我们一齐静静的等待。
合：梨林镇屈冢学校20XX年庆元旦文艺演出现在开始。
甲：首先，让我们以热烈的掌声有请学校魏校长为我们致新年贺辞!
甲：感谢魏校长热情洋溢的致词!感谢魏校长新年的祝福和勉励。
乙：我们坚信：在新的一年里，在魏校长的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，在各位家长的支持和配合下，屈冢学校的明天一定会更加美好!
节目串词
1、《嘻哈小子》
甲：首先上场的是来自我们学校幼儿大班的一群可爱的孩子们，
乙：他们给我们带来了一支优美的舞蹈《嘻哈小子》，大家掌声欢迎。
2、《好运来》
乙：哎，梦佳，当你在学习上取得优异成绩时，你第一个想要感谢的人是谁呢?
丙：应该是老师
乙：那当你在人生路上获得成功时，又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?
丙：也是老师呀。
乙：对呀，是老师。你不想听到老师动听的歌声吗?同学们，你们不想在这时给老师来点热情的掌声吗?(同学们，大声地，深情的)：想!下面让我们以热烈的掌声欢迎我们学校郑冬丽老师为我们演唱一首《好运来》!
3、《英语演讲》
甲：一首非常优美动听的好运来，愿这份好运带给大家无尽的喜和爱。
乙：一段英语自我介绍(内容自定)
甲：想不到你的英语说得这么好呀!
乙：那当然，这都得益于咱们学校有一位出色的英语老师，还有比我说的更好的呢，掌声欢迎五(2)班的杨雨纯给大家带来一段英语演讲。
4、《五官新说》
丙：我问你，你最满意的是自己身体的那一部分呀?
丁：眼睛呀，我的眼睛会放电，不信，电你一下试试。
丙：净吹牛，那你最不满意的是身体的那一部分呀?
丁：鼻子、耳朵，反正挺多的
丙：那你不怕他们有意见呀?
丁：啊?我还真没有听说过
丙：看，他们来了。
5、《数字串烧》
甲：这个节目精彩吧?
乙：恩，特别精彩。
甲：下面请欣赏有二(2)班的田欣研等同学给大家带来一段《数字串烧》
乙：大家掌声欢迎
6、《青青河边草》
丁：感谢刚才同学的精彩表演，梦佳，听说你的歌也唱得非常好，是吗?
丙：谢谢夸奖
丁：那你这次准备给大家唱一首什么歌呀?
丙：那我就为大家演唱一首《青青河边草》吧。
丁：好呀，大家掌声欢迎。
7、武术操《中国功夫》
甲：你最喜欢的哪位电视明星呀?
乙：李连杰
甲：为什么喜欢他?
乙：因为他的武功特别好(即兴表演一段武术动作)
甲：咱们学校也有一群武术小明星，他们也给我们带来了一段精彩的武术表演
乙：有请四(2)班郭欣茹等人为大家带来的武术操《中国功夫》
8、《三句半》
丙：屈冢学校美如画
丁：各项工作顶呱呱
丙：全校师生齐努力
丁：中
丙：咱俩这是在表演什么呀?
丁：三句半呀，下面请欣赏二(3)班酒昭阳等同学带来的三句半
9、《你家在哪里》
乙：欣赏完了精彩的三句半，让我们再来欣赏二(3)班班主任李月玲给我们带来一首非常好听的戏歌《你家在哪里》，大家给点热情的掌声吧。
10、《茉莉花》
甲：有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢艳压群芳的牡丹，还有人喜欢冰清玉洁的水仙，而我，却对洁白的茉莉花情有独钟。
丁：一簇簇淡黄的花蕊，几片洁白的花瓣，一朵绿色的花萼结合在一起，便成了一朵娇小可人的茉莉花
甲：下面请欣赏五(1)班魏梦佳、张宇婷等同学给大家带来的舞蹈《茉莉花》
11、《新编大忽悠》
甲：每年元旦，六(1)班总会给我们带来令人捧腹的小品。
丁：那今年他们又会给我们带来什么小品呀?
甲：看，他们来了
12、《咚巴拉》
丙：欣赏完了六(1)班的精彩小品，下面让我们再来欣赏一段优美的舞蹈
丁：有请二(1)班田慧、李佳瑶等同学给大家带来的舞蹈《咚巴拉》
13、《歌曲联唱》
甲：下面请同学们欣赏几首歌曲联唱
乙：先请六(2)班的杨欢、魏莹莹给大家带来一首《触电》
甲：接下来有请学校音乐兴趣小组为大家带来的小合唱《一个师傅三徒弟》
乙：下面掌声欢迎幼儿大班的武林静老师和她们班的田卓然，马子慧等小朋友给大家合唱一首歌曲——《兰花草》
甲：接下来请欣赏学校合唱队给大家演唱一首他们自己改编的歌曲《曲苑欢迎你》
14、小品《吹牛》
丁：昨天晚上我发高烧啦!
丙：哟，那你可得注意了，现在甲流可危险了。对了，你烧多少度呀?
丁：我高烧九十四度。
丙：你也不怕烧死啊?
丁：晚上睡觉我手里攥着一把玉米，第二天一看，全成爆米花了!
丙：你真能吹。
丁：还有比我更能吹的呢!下面有请四(1)班魏强、杨芝委给大家带来的小品《吹牛》，大家掌声欢迎。
15、《剪纸》
乙：一把剪刀，一张色纸，经过寥寥数剪，魔术般变幻出各种栩栩如生的事物。剪纸，这一中华民族传统的文化使屈冢小学不少学生痴迷于其中。
甲：为丰富学生课余生活，更好地开发校本课程资源，屈冢小学开设了各种兴趣小组活动，作为其中之一的剪纸兴趣小组更是得到了学生们的热烈追捧。
乙：自学校开设剪纸兴趣活动以来，学生的参与热情始终不减。剪纸不仅培养了学生的动手操作能力、观察能力、美化生活的创造能力和耐心细致的良好习惯，更增强了小学生对剪纸这一民族文化的深刻了解，弘扬了中华民族的传统文化。
16、《主角和配角》
甲：接下来请欣赏五(2)班给大家带来的小品，大家掌声欢迎
17、《班级合唱》
丙：一年之计在于春
丁：一日之计在于晨
丙：同学们，时间对于我们是最宝贵的
丁：所以，大家一定要珍惜每一分每一秒，努力学习，长大后报效祖国。
丙：下面请欣赏三（2）班给大家带来的《明日歌》
甲：教师是辛勤的园丁，这是对教师辛勤工作的赞颂；
乙：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是对教师无私奉献精神的讴歌！
甲：早晨，校园的铃声最清脆；
乙：课堂，老师的话语最悦耳；
甲：夜晚，老师房间的灯光最柔和。
乙：是他们，是他们，是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱，让我们这些稚嫩的幼苗，长成了参天的大树!
甲：接下来请欣赏三(1)班为大家带来的《感恩的心》，祝福所有的老师和我们的爸爸妈妈们在新的一年里身体健康，万事如意。
结束语
甲：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐；过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20XX年正微笑着向我们走来。
乙：新年有新的畅想，新年有新的希望。在新的一年里，我们将继续追求创新，探索实践；在新的征程中，我们将努力奋斗自强，勇往直前
丙：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20XX年。
丁：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的20XX年！
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
丁：因为，我们始终相信：明天会更好!
合：屈冢学校元旦文艺节目汇演到此结束，祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
元旦主持词开场白和结束语怎么写四人 篇7
鑫：敬爱的老师
哲：亲爱的同学们：
合：大家新年好!
馨：伴随着冬日这温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
哲：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
然：在这一刻，我们已经感受到了春天的气息，这是我们三一班的春天，这是我们全体老师和同学的春天。
鑫：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
馨：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。
鑫：首先我们用最热烈的掌声欢迎刘老师讲话。
(刘老师讲话)
哲：心存感恩，使我们的生命更加厚重
鑫：心存感恩，使我们的道德根基长存
然：让我们再次用掌声感谢刘老师对我们的祝福。
馨：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
哲：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
鑫：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
然：送你一万个祈祷，祈祷里是我美丽的心愿
合：三年级一班元旦联欢会现在开始!
(游戏+节目+颁奖)
鑫：新的钟声，新的一年
哲：新的祝福，新的期待
然：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
馨：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
然：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
鑫：过去的日子如水流，让将来的日子如欢笑
哲：阳光中我为你祝福，
馨：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
合：三年级一班元旦联欢会到此结束!
哲、然：祝老师们身体健康，合家欢乐
鑫、馨：祝同学们快乐学习，茁壮成长!
元旦主持词开场白和结束语怎么写四人 篇8
开场白：
AB：尊敬的老师，
CD：亲爱的同学们，
合：大家下午好！这里是快乐的二年级一班！
A：当日历又翻开新的一页；
B：当小树又增加一个年轮；
C：当春天又拥抱着大地；
D：我们即将送走20xx年，迎来20xx年的到来！
A：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；
B：过去的一年，我们有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
C：过去的一年，是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺（bu）育，却从来不求回报。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
A：在这个洋溢着幸福的季节里，
B：在这个充满着希望的日子里，
C：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。
合：让我们尽情唱吧，让我们尽情跳吧，欢乐属于我们，明天属于我们。
合：二年级一班20xx年元旦联欢会现在开始！
结束语：
A：快乐的时光总是短暂的，
B：团聚的日子特别让人感动，
C：今天我们欢歌笑语，
D：今天我们畅想未来，
A：让我们记住今天，让我们期待明天，
合：20xx年庆元旦联欢会到此结束！再次衷心的祝福老师心情愉快、工作顺利！祝同学们好好学习、天天向上！谢谢大家！我们明年再相聚年！
元旦主持词开场白和结束语怎么写四人 篇9
开场白：
甲乙：敬爱的老师，
丙丁：亲爱的同学们，
合：大家下午(晚上)好!
甲乙：时光荏苒，岁月如梭
丙丁：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
甲：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声;有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
乙：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少辛勤的汗水。
丙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取.小学生元旦晚会主持词丁：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们:遇到困难时，不要轻易说放弃.
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
丁：在四.一班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
甲：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
乙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
丙：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
丁：20xx年，让我们共同谱写一曲属于自己光荣与梦想的篇章!
合：在这辞旧迎新的日子里，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬与希望。
合：20xx年元旦晚会现在开始!
甲：在这里，同学们获得了畅游知识海洋的体验;
乙：在这里，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
丙：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;丁：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
结束语：
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
丙：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
丁：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
合：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的收获。
合：新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
元旦主持词开场白和结束语怎么写四人 篇10
a：尊敬的各位领导。
b：亲爱的老师、同学们。
合：大家新年好。
ab合：新的钟声。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全体合：新的期待。
c：回首往事，我们满怀豪情。
d：展望未来，我们重任在肩。
e：让我们共同拨亮新年的烛光。
f：让烛光如故，光明永恒。
a：祝福里有我的万语千言。
b：祈祷里是我晶莹的.杯盏。
c：让欢笑伴着你。
d：让温馨伴着你。
e：我的祝福飘在长风里。
f：我的祈祷飘在雪花中。
a：今夜无眠。
b：今夜有梦。
c：让我们手牵手。
d：让我们肩并肩。
e：让我们跳起来。
f：让我们唱起来。
全体和：歌唱辉煌的xx学校。
ab合：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
cd合：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
ef合：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
（女）老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断。
（男）新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的xx更加郁郁葱葱。
（女）祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬；精思宜放胆，已邃群科气自华。
（男）老师们、同学们，新的一年，让我们。
（合）携手同行，奔向成功！
元旦主持词开场白和结束语怎么写四人 篇11
开场白：
乙：敬爱的嘉宾，
丙：亲爱的老师、同学们：
合：大家下午好！x市xx小学热情欢迎您的到来！
丁：当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点，
乙：当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声，
丙：当x年的元旦如约而至，
合：我们在这里相约相聚，满座春风。
甲：回首往事，我们无限感慨；
乙：展望未来，我们充满信心；
丙：放飞梦想，我们点燃激情。
甲：张张笑脸，诉说着喜悦；
丁：声声祝福，传递着深情。
合：青葱校园凝聚着我们坚定的信念，桃李芬芳是我们共同的心声。
丙：让我们尽情歌唱，尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦晚会的乐章在欢乐中奏响。
合：x小学、x小学“舞动春天”元旦晚会活动现在开始！
结束语：
甲：撕下最后一张日历，迎接新年的太阳；
丁：聆听悠扬的钟声，许下新年的愿望。
丙：踏上崭新的征程，实现心中的理想。
合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，
丁：让我们记住今天，憧憬明天；
乙：让我们舞动春天，播种希望！
甲：让我们铭记这相聚的时刻；
乙：让我们铭记这欢乐的时光；
丙：让我们手拉手，友谊地久天长！
甲：亲爱的朋友们，
合：x市x小学、x小学“舞动春天”元旦晚会演出到此结束！再见！
