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军训考核介绍信必备

2024-11-20 17:33:53 军训考核介绍信

【#实用文# #军训考核介绍信必备#】人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是好工具范文网小编精心整理的高中军训工作计划,欢迎阅读与收藏。

军训考核介绍信 篇1

为进一步落实《中小学德育工作指南》、《教育部关于在高级中学开展学生军事训练的若干意见》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及教育局有关通知精神,加强对学生的组织纪律教育和爱国主义、集体主义教育,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风,增强国防观念,提高综合素质,更快适应高中生活,经学校研究,决定对20xx级高一新生进行军事训练和入学教育,具体如下:

一、组织领导

学校成立军训工作领导小组,统一调度和协调军训工作。

组长:

副组长:

组员:

联系人:

二、军训时间、地点、受训学生及教官安排

1、军训时间:20xx年8月13日至8月21日

2、军训地点:学校田径场

3、受训学生:高一年级十个班级539名新生

4、教官安排:相山区人武部教官

三、职责分工

1、教务处:军训前学生的'编班、军训前的工作通报、广播室等相关功能室的畅通维护。

2、总务处:军训前的宿舍维修,食堂的安全排查,教室的桌椅安排;教官餐饮及宿舍通电。

3、宿管中心:学生宿舍分配调整、值班、安全工作。

4、综治处:军训期间门岗管理、校园安全、安全及法治教育。

5、办公室及团委:新闻报道和舆情管理。

6、政教处、高一年级组:军训服装的数据统计及对接,军训前学生身体健康情况的检查和反馈、医护保障,军训期间班主任的培训管理,军训内容的确定及调整,军训期间的学生管理、入学教育、心理疏导,军训期间的集会及宣传工作、舆情管控,军训期间的饮水供应、润喉药物配备,军训期间学生食宿质量的监督与保障。

四、措施与要求

1、积极宣传发动,提高思想认识

年级主任、班主任要教育学生充分深刻认识国防教育和入学教育的重要意义,调动学生参加军训的积极性和主动性,培养吃苦精神,增强集体观念;做好入学教育工作,在学习、安全、纪律、文明礼仪、人际交往、集体生活等方面向学生提出严格要求和应对方法,引导学生尽快度过初高中衔接阶段,更好更快地适应高中学习和生活。

2、加强组织领导,树立服务意识

为保证军训顺利进行,各部门要分工协作、密切配合,做好军训后勤服务工作;班主任要跟班靠训,经常与教官沟通,深入班级了解学生状况,及时做好思想工作;校医要全程跟训,做好医护工作。

3、严格学生管理,确保人身安全

军训期间实行封闭式管理,实行严格的考勤制度,班主任要严格要求学生遵守军训纪律,严禁擅自行动。政教处、年级组和班主任要对学生加强训练安全、乘车安全、饮食安全、就寝安全等方面的教育,牢固树立安全第一的思想,确保工作安全有序进行。

4、严格训练标准,确保训练质量

训练要坚持“两会”制度:每天训前召开动员小会,向学生提出明确要求;训后要进行小结,及时表扬先进,指出不足。各班要采取激励措施,开展“比、学、赶、帮、超”活动,严格掌握训练标准,完成训练内容。军训结束前进行训练成果汇报表演,评选军训优秀学员和优秀团队。

五、军训日程

(一)训前准备

8月12日:召开高一班主任会议,抽签确定班级,明确军训工作内容,领取卫生用具。

8月13日:上午7:00打扫教室卫生;下午3:00新生报到,引导学生入班、安排宿舍;下午5:30领取调换军训服装;对接教官,确定训练时间(待定)。

8月14日:6:30组织学生体检,身高体重、心电图、心肺听诊、乙肝五项、结核菌素、心理健康测评在校内,胸片检查乘车到医院。

(二)军训安排

8月15日:6:30军训动员大会

8月15-8月21日:适应训练;队列队形训练;战场救护知识;交通安全宣传;法治教育;文艺汇演;内务整理评比;军训日记评选;军训汇报表演暨总结大会。

军训期间,晚自习进行入学教育和学法指导。

军训具体日程安排另附。

注:如遇特殊天气无法军训,班主任组织学生回各班教室学习《中学生守则》、《淮北市第五中学学生一日常规》等内容;师生交流,筹备建立班委会和年级学生会,进行生活、学科、自主管理教育。请各班主任全程观训,注意材料积累,通过影像、文字等方式纪录军训,并积极与家长交流。军训结束学校将进行总结,并制作展板展示师生军训风采。

军训考核介绍信 篇2

尊敬的_________公司(单位)领导:

今介绍我院_____届____________________系____________________专业学生__________前往贵单位应聘,请给予接洽!十分感谢贵单位对我院工作的支持!

此致

敬礼!

______学院学生处

20______年______月______日

军训考核介绍信 篇3

一、军训工作领导小组:

组长:苏波辉

副组长:

成员:

二、军训动员时间:

9月9日上午8:00,地点:文体馆

三、训练时间和内容

集中训练时间为10天(自9月9日—18日),训练内容主要以队列训练为主,兼战术、擒拿拳术等;军事理论、国防教育;内务整理。

四、考核和总结

1、队列考核时间:xx年9月17日

内容:军训所有队列课目

要求:分优秀、良好、及格、不及格四个档次评定成绩,优秀率限定在10%以内。

2、军事理论考核(结合系部的《学生手册》考试进行)

内容:军事理论方式:开卷考试

要求:分优秀、良好、及格、不及格四个档次评定成绩,及格以上获得学分。

3、总结

(1)连排总结时间:xx年9月18日上午

内容:讲评军训取得的成绩和存在问题

要求:以连排为单位进行讨论,个人谈体会与连排长、指导员讲评相结合。

(2)军训总结大会

时间:xx年9月18日下午15:00地点:综合运动场

五、军训要求:

1、系领导、辅导员、班主任每天都要深入连排,了解学生的思想动态,为他们排忧解难;辅导员全程跟训,负责本系学生的.考勤,对伤病员要做好安顿工作;各单位所负责的军训物资,要提前做好准备,并备有应急预案。

2、系领导、辅导员、各班主任要与教官多交流,了解学生思想动态,出现问题及时解决。

3、学生要遵守军训纪律,遵守军训注意事项、军训作息时间,按军训计划表进行训练。

军训考核介绍信 篇4

一、军训工作领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:全体高一班主任。

二、军训组织保障

(一)加强领导,提高认识。

学校高度重视学生军训工作,做好军训的组织领导工作;学校辖区内的'驻军单位负责军训工作,从中选取政治思想好、军事素质硬和管理能力强的军人来完成军训任务。

(二)安全管理,保障有序。

学校树立安全第一的思想,针对学生心理和年龄特点,建立健全各项安全制度,做好安全预案,对训练、教学、生活、交通、饮食等各个环节做出规定。

三、时间及地点

20xx年xx月xx日-xx月xx日,共计x天

xx月xx日军训启动仪式,xx月xx日下午军训汇报会。每天早8:00正式开始,下午4:30结束,中午在校休息,统一用餐。

军训地点:一部分在xx中学校新操场,一部分在xx老操场。

四、军训内容

(一)学习方面:

1、学习军训知识:人民军队、军事科技、现代国防、国际战略环境、高技术战争等。

2、每人写一篇军训感言。

3、每人办一份手抄报(文字版,网络版均可)。

(二)军训方面:

1、军训课目包括分列式、方队等。

2、学习唱军歌。

五、对学生的考核

1、评价原则。坚持形成性评价和终结性评价相结合,自评和互评相结合,定性评价和定量评价相结合。

2、评价内容和考核等级

(1)评价内容:出勤情况、学习或训练态度、军训知识和军事技能考核、军训感言等。

(2)考核等级:考核得分实行百分制。其中出勤情况占15分,缺勤一天扣3分,学习或训练态度占15分,军训知识和军事技能考核占50分,个人军训日记、军训感言、手抄报等占20分。得分在90分以上的为优秀,75-89分为良好,60-74分为合格,60以下为不合格。本次军训成绩要记入学生综合素质评价手册,并作为初中阶段学生社会实践活动课成绩量化的重要依据。

(3)凡有生理缺陷和不易参加军事训练的学生,凭医疗诊断和其他有效证明,经本人申请和学校批准,可以不参加本次军训,但不得为不参加军训的学生记分,其分数可以通过其他社会实践活动表现。

军训考核介绍信 篇5

尊敬的.实习单位领导:

我校______级学生已进入第五学年的顶岗实习阶段,实习对于提高学生业务水平和综合素质具有重要作用。兹介绍我校学生到贵单位联系实习工作,请予以接洽,并给予指导和严格管理。我校______级学生实习时间为______年9月—______年6月。同时请您抽出宝贵时间填写好实习单位回执表,以便我校与贵单位联系。

感谢贵单位对我校学生实习工作的支持。

此致

敬礼!

幼儿师范高等专科学校教务处

______年___月___日

军训考核介绍信 篇6

三天的日子里,我们离开了父母的怀抱,温暖的家,来到了国防园军事教育基地。体会到了站有站样,坐有坐样的军旅生活以及感受到了军人们钢铁般的毅力。

周三,我们坐了一个多小时的车来到了军训基地。我们的教官宋伟是一个幽默感十足的人。我们与他相处得非常融洽。我们按照老师分好的五人一个小组,回到了各自的宿舍。休息了一小会儿,教官吹口哨了。我一看手表,呀!11点多了,应该是去吃饭了。于是,我们以风一样的速度冲到了楼下。在这之前,我们六年级所有的学生在大礼堂开了一个会。总教官恶狠狠地说:听到哨声后,要赶快下楼。下楼时不能跑。被我看见了,我不打死他!听完这句话,我的额头已遍布了一层密密的冷汗。到了楼下,我们踏着步整齐的.走进了食堂。一到食堂,我们又叽叽喳喳吵了起来。教官吼道:不想吃饭了啊!于是,我们赶紧安静下来。他又说道:坐下!我们集体坐下,有人挪了一下椅子,教官又吼道:叫你们调整座位了啊?我们心里默默的说道:妈呀!这种教官太狠了!不要把我们吓出心脏病哦!

通过这次军训,我们学会了齐步走,正步走,跨立,还有最重要的一个整理着装。给我记忆最深刻的是正步走。全班同学在正步走时,先按老师的节奏走的,后来就越来越快。气得宋教官都不知道说我们什么好。于是他便转愤怒为激将法:你们再不好好练,先在这里站半小时!众人吓了一大跳。后来,我们才知道,教官是逗我们开心呢!站了一分钟后,他说:你们站了29分钟了,再坚持1分钟!你们就可以休息了!我们被宋教官的幽默感感动了。

通过三天的军训,让我们学到了很多,也感受到了军人钢铁般的毅力。我们永远都不会忘记这次非常有意义的军训生活。

军训考核介绍信 篇7

如果人生是一本书,那么,军训就是书中最美丽的彩叶;如果人生是一台戏,那么军训便是戏中最精彩的一幕。的确,这短短的三天军训便给我留下了美好的回忆……

在军训中,最令我难忘的是真人cs镭战和大脚板。

第一天的下午,我们要开始打真人cs了。我们坐在凳子上,静静地等待教官讲完要求。教官讲完要求了,cs镭战也就开始了。

我们是第四小组,要和第三小组打一仗。还没轮到我们,我们小组就开始研究战术了。我们这样决定:我、佘宗涛、郭诗昊冲锋,盛一帆防守,女生负责掩护。

轮到我们了。我们手里端着激光枪,身上穿着迷彩背心,头上顶着头盔。我们一个个都像小勇士一样,听着教官的讲话。正在我们激动的手舞足蹈之时,突然,背后的控制器像快要爆了一样震动起来,把我们吓了一跳,正当我们不明白是怎么回事时,教官说:“每人只有1条命,要好好把握机会喔。”

教官的一声:“开始!”我赶忙跑到一堆轮胎后躲了起来,心想:应该没有人发现我。于是悄悄地接近敌方,我和三个队友在管道后面。一手拿着枪,一手扶着枪托。很快,被王鑫发现了,他对我射击,都瞄准了我肩上的红心,使劲打。我也不落后,拼了命的还击,队友见这阵势,冲出来,和我一起并肩作战。我正在瞄准王鑫不停的打时,突然,负责掩护的队友的控制器发出了“啊”一声惨叫,她被打中了,就下场了。我赶紧蹲下,熟练地装子弹。停顿了3秒,我又突然站了起来,拿着枪乱扫一阵。我干掉了一个敌人,别提有多高兴了。我见到盛一帆还蹲在那里不敢出来,我就喊:“你干嘛呢!冲过去!”然后,我带着郭诗昊从右面接近敌人,没人发现我们。接近了敌人,我们毫不留情地乱扫,又干掉了2个敌人。这时,王鑫发现了我们,带着1个队友,朝我们开枪。我大喊:“快跑!”开始了防守战。敌人疯狂开枪,我们躲在轮胎后面换子弹。“3、2、1,开枪!”我喊道。所有队友都站了起来扫射。2名队友牺牲了,盛一帆牺牲了,只剩我和郭诗昊了。我们一人守一面,等待敌人接近。但是我们的控制器露在了外面,被敌人击中了。我们全体阵亡了。虽然输了,但是我们受到了锻炼。

第三天下午,开始玩大脚板。玩法是这样的`:一个小组的人,踩在两块木板上,两只手拉着绳子,同手同脚走。“这明显是考我们的团队协作能力。”我说。开始练习。我们讨论了一下,口号是:“1、2、1、2…”先抬左脚,后抬右脚。练习的时候,我们配合的非常好。到了比赛的时候,我们配合的也很好,理所应当,冠军一定是我们的。我们小组每个人的脸上露出了灿烂的笑容。

军训就是一个考验自我、磨练自我的过程。正因如此,这些苦不算是苦,而是一种收获,一种让我们受益终生的收获,收获的是耐力、是坚毅、是勇敢,是不屈,更是团队精神。

军训考核介绍信 篇8

为全面贯彻党的教育方针,进一步落实《中学德育大纲》《教育部关于在高级中学开展学生军事训练的若干意见》以及市县教育局有关通知精神,加强对学生的组织纪律教育和爱国主义、集体主义教育,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风,增强国防观念,提高综合素质,经学校研究,决定对20xx级高一新生进行军事训练,具体如下:

一、领导组织:

(一)学校成立军训工作领导小组,统一调度和协调军训工作

组长:王xx

副组长:王xx

办公室主任:马xx

成员:薛xx、王xx、相关处室负责人

(二)军训工作成员

二、军训时间:

20xx年8月22日-8月28日

三、军训地点:

xx中学主校区操场

四、职责分工

1、德育处:军训前的准备、军训内容的确定、军训期间班主任的管理、军训期间学生食宿质量的`监督与协调、军训各项工作的安排等。

2、总务处:军训期间的医务、饮食等后勤保障。

3、办公室:军训期间的车辆安排。

4、高一年级部:军训期间的学生管理及思想教育等。

五、军训日程

(一)训前准备

1、召开高一班主任会,布置军训事宜。

2、以班为单位召开班会,向学生强调军训要求。

(二)军训具体安排

方案一:邀请部队官兵当教官;

方案二:邀请社会有关组织。

六、措施与要求

1、搞好宣传动员,提高思想认识年级组、班主任要教育学生充分认识军训的重要意义,调动学生参加军训的积极性和主动性,培养吃苦精神,增强集体观念,从安全、纪律、文明礼貌等方面向学生提出严格要求。

2、加强组织领导,搞好分工协调为保证军训顺利进行,各部门要分工协作、密切配合;班主任要跟班集训,经常与教官沟通,深入班级了解学生状况,及时做好思想工作;校医要全程跟训,做好医务工作。

3、严格教育管理,确保人身安全军训期间实行封闭管理,班主任要严格要求学生遵守军营纪律,严禁擅自行动。德育处、高一年级组、班主任要对学生加强训练安全、乘车安全、饮食安全、就寝安全等方面的教育,牢固树立安全第一的思想,确保工作万无一失。

4、严格训练标准,确保训练质量训练要坚持“两会”:每天训前召开动员小会,给学生提出明确要求。训后要进行小结,及时表扬先进,指出不足。各班要采取激励措施,开展“比、学、赶、帮、超”活动,严格掌握训练标准,完成训练内容。军训结束前进行训练成果汇报表演,各班评选军训优秀学员2-3名,年级评选团体优胜班级3-5个。

如遇突发事件,学校立即启动应急预案军训期间各班要统一服装。

军训考核介绍信 篇9

远离喧嚣的城市,离开舒适的温床,我们完成了5天紧张、严格、艰苦的军训。

5天,在漫漫的人生中只不过是匆匆的一瞬间。但在军营中度过的七天,绝对是不平凡的七天。

5天的军训中,包含着我们的酸甜苦辣。站军姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我们一遍又一遍地重复着枯燥的动作;唱歌喊口令,我们用全身的力气吼叫,却总不能让教官满意。腰酸了,必须撑着;背疼了,还要挺直;喊哑了嗓子,喉咙还依然忍痛嘶叫。无论是滂沱的大雨,还是火热的烈日,我们的训练依旧;不管是流汗还是流泪,我们的步伐不能停止。铁一样的纪律无时不刻地约束着我们。在严格的要求下,有我们疲惫的身躯挺立,有我们酸痛的手脚重复着动作。严肃的教官,艰苦的生活……所有的一切,我们必须坚强地面对。

5天中,我们饱尝了从所未有的痛苦。但军训中也有许许多多的甜。教官优美嘹亮的歌声写照了真实的军营生活,唱出了军人的顽强意志和对亲人的挂念,打动了我们中的'每一个人。

5天,是苦与累的七天,是付出更是收获的七天。我们的腰板挺直了,面孔刚毅了,精神抖擞了。在站立与蹲坐之间,军训给了我们军人的气质:挺拔、刚直。艰苦的训练中,我们学会了忍受疼痛,学会了坚持,再坚持。军营赋予了我们坚强的品质,顽强的作风。

我们少了份骄气,多了份拼搏到底的精神和奋斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周围不言放弃的同学,我怎能轻易低头;互相帮助中,我们成长了,从骄生惯养到独立生活。军营教会了我们——团结就是力量:这力量是铁、是钢,比铁还硬比钢还强,只要万众一心,就没有战胜不了的敌人,克服不了的困难。

军营教会我们——严守纪律,服从命令是天职,条令要牢记,令行禁止,自觉凝聚成战斗集体。人民军队正是有了铁的纪律,才会有无穷的战斗力。我们也更深刻地理解了军人的。它是严肃、威信,纪律的代名词。军人战士永远是最可爱的人。我们每一个人都以军人的标准严格要求自己。军训的5天虽然很短,但我们学到了许许多多的别处无法获得的东西——是知识是品质,是精神,更是一笔宝贵的财富。

5天的军训,一个又一个的考验。我们只有经历它,才能够磨砺自己,使自己更加坚韧。我们只有战胜困难,承受风雨,才能更加从容地面对今后的人生。军训是我们成长所必需的;更是通往成功的必经之路。军训的滋味如同五味瓶夹杂在一起,我们品尝了;但它不能够只是一刻的味觉。我们要保留着其中的精华,让军营中学到的优秀品质伴随着我们,以军人的姿态迎接即将到来的高中生活,以至于整个人生。

军训考核介绍信 篇10

为了宣传我院学生军训期间激昂奋进的精神风貌,调动学生的积极性和主动性,增强集体主义观念,强化爱国、爱党、爱军的意识,给学生提供充分展示自我才华的机会,xx大学材料学院团委军训团特制定《20xx年军训团宣传工作实施方案》,具体如下

一、军训基地宣传画

1、军训基地宣传画共两张,将张贴在军训基地的宣传橱窗,目的是为了宣传本学院学生的精神风貌和风采。

2、宣传橱窗由xx级艺设专业出草稿,然后从中选出两幅作为军训基地宣传橱窗作品,由艺设专业的同学在4月11日前共同完成。

二、宿舍宣传画

1、宿舍宣传作品将张贴在军训基地,优秀作品收录在军训宣纪念册中,表现军训主旋律、团结精神的.宣传画、或者标语,形式不限,表现气势、精神即可。

2、4月13日之前每个宿舍至少上交一张,由班级统一收齐后上交。

三、军训日志

总负责人:陈帅(艺设)、王从阳(木工)、

宁凯敏(家具、包装)、高溪(林化)

班级负责人负责收齐班级上交的军训日志,每天每班至少上交10篇,没有上限,形式体裁不限,军训日志、诗歌、新闻稿、军训快报等皆可。

四、军训纪念册

学院计划出一本材料学子军训纪念册(名称未定),将收录同学们每日的军训日志,并收集同学们训练的照片。

纪念册以弘扬主旋律为原则,以及时反映军训动态的文字、图片为主要内容,目的是为了记录军训期间军事训练内容、好人好事、学生感想、突出事迹等,给同学们的军训留下一个美好的记忆。

五、班级宣传最佳组织奖评比

1、xx级学生军训宣传报道最佳组织奖一、二、三等奖各一名,奖励给在军训宣传最给力的班级(军训结束后在班长支书例会上颁奖)。评比内容包括班级上交的军训日志、宣传稿件、优秀稿件、班级宣传画等方面的数量和质量。

2、优秀稿件可刊登在学院团委网站、校团委网站、绿色新闻网、学生处网站等各大校内媒体网络、材料咨询、《绿湾》杂志、军训纪念册等宣传媒介上的个人的优秀稿件和最佳宣传班级也将给予一定的综合素质加分。

军训考核介绍信 篇11

尊敬的______先生/女士:

我谨代表____大学,向您推荐我校优秀学生——______,她是我校____学院____专业的一名杰出学生。在此,我荣幸地向您介绍这位充满才华与潜力的年轻人。

______同学自入学以来,一直保持着优异的成绩和积极向上的态度。她具备扎实的专业基础知识,对所学知识有着深刻的`理解和独到的见解。同时,她还具备较强的实践能力,曾积极参与多项科研项目和实践活动,取得了显著的成果。

在学术方面,______同学积极参与学术讨论和研究,多次在学术期刊和会议上发表论文。她的研究兴趣广泛,能够独立思考和解决问题,展现出了较高的学术素养和研究潜力。

此外,______同学还具备优秀的团队协作精神和领导能力。她曾担任学生会干部,成功组织并参与了多项校园文化活动,为校园文化的繁荣做出了积极贡献。她还乐于助人,关心同学,深受师生们的喜爱和尊敬。

基于以上所述,我们坚信______同学是一位具有很高潜力的优秀人才。她将在未来的学习和工作中取得更加优异的成绩,为社会的发展做出积极贡献。因此,我们强烈推荐她作为您的关注对象,并希望您能够给予她更多的机会和平台,让她的才华得到更充分的发挥。

最后,感谢您抽出宝贵时间阅读此介绍信。如需进一步了解______同学的情况,请随时与我们联系。

此致

敬礼!

____学院

________年____月____日

军训考核介绍信 篇12

世界上最伟大的职业只有军人,而最坚挺的是军人的肩膀,最浩瀚的是军人的心胸,最豪迈的是军人的的情怀,最有力的是军人的步伐,最可爱的是军人的形象。

有人说,生命中绝大部分的所遇、所思不过像蒲公英一样,飘然而来,飘然而去,全然不留一丝痕迹,但生命中却有些真挚的东西值得收藏,短短的军训日子,使我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记取这最难忘刻骨的记忆。使他牢牢的占据我的心。这些记忆将是我生命中的珍宝。

带着新奇、幻想与迷茫,我们走进了高一。迎接我们的是为期七天的军训。它对于我们,不仅仅是对身体的锻炼,更是对意志的考验和磨砺。穿上军衣,戴上军帽,看起来可真有点军人的样子。高中军训仿佛就是一次沐浴,它让我们脱胎洗礼,变得成熟了,变得懂事了。它是对自我的一次考验,同时也是对自己能力的一种提高。

军训,意味着我们已经不再是懵懂的小学生,而是一名富有活力的高中生,它让我们在今后面对困难时,多了一份耐心,与坚强。使我们在今后的生活中能够更好的面对挫折。在这七天中,有欢笑,有泪水;有病痛,有坚持。我相信,军训的每一个脚印都深深地印在我们每一个人心中。操场的地面知道我们流下了多少的汗;脚下的小草知道我们使了多大的劲;路边的树木知道我们走过多少的路;树上的鸟儿知道我们吃了多少的苦。

通过这几天的军训生活,他教会我们什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支持着沉重的身躯的却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。军官年纪20多岁,中等身材,腰身匀称,四肢健壮,结实得钢桩铁柱一般。姿势英姿飒爽显出一副英武逼人的气概—何教官何教官让我们了解了守纪律的重要性。教官的'细心耐心我们看在眼中,在此我为我军训中的不足表最城真的歉意,同时希望教官温柔带队。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。

温室的花朵,永远都经不起风雨的考验。平静的湖面,永远都训练不出精悍的水手。我们要懂得吃苦,更要经得起磨练,这样我们才经得起大风大浪,才不会被社会淘汰。军人的肩膀壮,肩负着祖国和人民的期望;军人的胸怀最宽广,容纳着山川大河和人民的安康;军人的情怀最豪迈,为国为民不为自己来思量,在此表示对全体教官表示感谢和致敬!

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