【#实用文# #培训后演讲稿(合集十一篇)#】为了使我们的演讲过程更加流畅，准备演讲稿能够帮助演讲者更好地避免失言。在演讲中，我们应该注意语言的节奏和语调，这样可以影响听众的情绪。那么，如何撰写一份能够调动现场氛围的演讲稿呢？以下是好工具范文网精心为您准备的有关“培训后演讲稿”的最新范文，继续向下阅读以获取更多相关信息。
培训后演讲稿(篇1)
二、团队精神
新课程提倡学生学习“自主交流、合作**”，发扬学生学习的团队精神。一个班级的管理工作就是一个教育团队，班主任作为班级的负责人，整个班的发展规划的统筹人，就是这个教育团队的核心，所有科任老师就是这个教育团队的协助人。科任教师不是任一个班的，他们通常都是兼任其他班级的科目，如何让科任老师从平等班级争取更多的时间出来融入你的班级管理，就需要我们的班主任在这个方面多下功夫了。
班主任要用你对班级的关注度感染你的科任教师，让他们感受到你用心的在谋班级发展;在班级管理中班主任多关注科任教师的课堂，为他们创造一个舒适的工作环境;班主任多关注科任老师的学科教学情况，了解班级学生的成绩情况，尽量为科任老师提供一个舒心的教学环境;班主任在班级的管理举措多询问一下科任老师，让他们感受自己也是这个班级管理的“大股东”。学科教师在课堂教学工作中顺利开展，也许他会主动投入到你的班级管理工作中。现在的学生难管理，任你智者千虑、百般周全，工作上也难免有一失。
当管理失控时，老师可能是你最需要、最困难的时候最有力的支持。他们做为一个“局外人”既从全校角度考虑全局问题，又能理解到你所在的班级管理出现的问题，给你应当的提醒，帮你想解决的办法，做好学校、班主任、学生三者之间的“调和剂”。正是他们的支持、帮助和协调，才能使班级工作顺利进行。
三、要富有爱心
教育就是爱的行动，班主任要用爱让学生感受你的对他们的真诚，要用交流体现你对学生成长的关注，要用心呵护他们的生活，让他们感受你的爱在他们的身边无处不在。在我们的班级中，有很多的单亲学生、困难学生、留守儿童，他们成长缺失爱的呵护，导致他们性格怪异，如果没有老师的爱他们在学校还能坚持多久。也许我们的举手、一投足，一个鼓励的微笑，一个赞许的眼神，一句关怀的话语，对他们来说就是一份爱，就是一份满足，就可能改变他们的一生。
但对我们来说，这太简单了，所以工作中不要吝啬你的爱心，让学生健康成长！
培训后演讲稿(篇2)
各位同学，大家晚上好：
今天，我很高兴看到在座各位参加班委会的培训和竞选班委会，这说明大家都有这个能力和优势。但是，大家都知道大学与高中是不同的，大家刚刚摆脱高中的束缚，摆脱了老师至上的观念，对大学充满了期待与憧憬。而大学与高中最大的不同就是每个人都有自己的想法，越来越多的同学会表现出自己独特的个性，而怎样让同学们在保持个性的基础上又做好班级管理工作呢？
这就是我们今天要谈的话题。
作为班委会成员，进行友好的沟通和交流，展现良好的个人魅力是最有说服力的方式。平时，我跟很多串访没关系，跟大家多交流，了解大家的思想动态和思想。多听听你的意见和建议，对以后的工作有很大的帮助。
同时，他们的亲和力也建立起来了。大家就会觉得你肯放下班委的架子和大家走在一起。最好的就是在忙完工作的时候，在生活中和大家打成一片。
尤其是在咱们院以女生居多的情况下，更要注意大家要保持良好的关系。其次，树立良好的个人魅力。什么样的人才具有良好的个人魅力？
可能有很多学生认为人脉好的人有很大的个人魅力。是的，人脉好的人有自己的个人魅力，但并非所有人脉好的学生都有良好的个人魅力。那么，如何在学生中树立良好的个人魅力呢？
第一，作为班委就应该以身作则，起到良好的模范带头作用。什么事都先自己要做到，争取让大家无话可说，这样在无形中就给大家带了个好头。第二，平时工作中，要公私分明，赏罚分明。
该温柔时温柔，该严厉时严厉。正确有效地处理班级工作。三是在日常生活中，注重提高自身素质。
增强自己的责任心和责任感。工作要细致入微，用心观察，无论对待哪个学生都要一视同仁，这样才能赢得学生的心任。
作班委后，事情很多，又非常碎，有的同学也参加了很多社团或学生会，可能会忙的昏天暗地，废寝忘食的，但是大家仔细想想，我们只是一名大学生，我们来上大学，最重要的任务当然还是学习。这就是要锻炼大家的合理规划时间的能力了，在这里我就不多做介绍了，相信大家都有能力处理好学习、工作和娱乐之间的关系。咱们院有很多你们的学长学姐都是这方面的佼佼者，在学生会的工作、班委的工作都井井有条，而自己的学习也从未落下，大家可以向他们取取经，学一学他们的经验。
作为班委，最重要的是抱着一颗为同学们服务的心，并从中得到精神财富、满足感、成就感···因为，能做到班委是老师和同学们对你们的信任，所以，要有广大的群众基础，对事认真负责、方式创新，敢于向你们的学长学姐们请教，讲出自己的困难。那么怎样才算为同学服务呢？并不是所有的活都往自己身上揽，在做好自己分内工作的时候，还有帮助其他同学的能力的时候做好自己力所能及的事。
在这里，我还想为您强调：为自己制定生活计划。不论是其他同学，还是咱们这些班委，做一个大学规划对于你的大学四年有一个很重要的知道作用。
（举个例子）想好你在大学里想要的是什么，想要锻炼自己哪方面的能力，或者在大学里谈一场恋爱，或者英语过六级，或者各科成绩都不低于90分，这些都可以成为你们在大学里的规划。可能这些最后你们有的会没有实现，但是相信你们不会后悔的。我们可以知道，只要曾经为之努力奋斗过，那些没有实现的梦想，或者说是希望，也将转化为另外的梦想努力的动力，所以作为一名大学生来说，尤其是班委，大学生规划非常重要。
道理很简单，想干好一件事有了目标就像茫茫大雪中的一棵树，黑暗中的烛光，会指引你明确的前进方向，那样干好一件事，就只剩下努力实践了。
有人说大学里的班干部是吃力不讨好的，或许他有一定的道理，因为无论是做班委还是在学生会工作，都是要付出很多，但是如果你这样想：大学就是个小社会，在这个小社会中，我有自己的职责。虽然我会很累，但是我锻炼了自己各方面的能力，学到了我以前没学到的东西，接触了各种各样的人，交到了知心的朋友，相信你对这份工作就不会带有疲倦，而是满腔热情。
最后，我想给大家传递一个信息：作为班干部，不要看值班干部，要看值班干部。我相信每个人都能很好地理解这句话。
希望大家能认真对待这份工作，因为这里面包含了老师和同学们对大家的信任，也相信大家能很好的去实践，我相信在不久的将来，大家都能成为一名优秀的班干。
谢谢大家！
培训后演讲稿(篇3)
银行培训演讲稿
尊敬的各位早上好，
我非常荣幸能够站在这里，为大家带来有关银行培训的演讲。银行作为金融行业的重要组成部分，在经济发展中具有举足轻重的地位。为了保持持续的竞争优势，不断提升服务质量，银行培训显得尤为重要。今天，我将与大家一起探讨银行培训的重要性以及如何有效地进行银行培训。
对于一个银行来说，员工是最宝贵的财富。他们直接面对客户，是公司形象的最好体现。因此，员工必须具备一定的知识和技能，才能更好地为客户提供专业的金融服务。银行培训的重要性首先体现在提高员工的专业素养方面。无论是新员工还是老员工，在银行业务的知识和技能方面都需要不断学习和提升。只有通过培训，才能帮助员工了解最新的金融理论和实践，从而更好地适应不断变化的市场环境。
其次，银行培训对于提升员工服务质量至关重要。银行作为金融服务行业，客户满意度是衡量其成败的重要指标之一。银行员工需要掌握良好的沟通技巧和服务意识，确保客户得到快速、准确、高效的服务。通过培训，员工可以学习到与客户有效沟通的方法，掌握解决问题和处理投诉的技巧，进而提升服务质量，增强客户满意度。
除了员工的专业素养和服务质量，银行培训还能提高员工的工作满意度。培训可以让员工感到自己的工作被认可和重视，增加对工作的热情和投入。培训不仅为员工提供了进步的机会，也展示了银行对员工的关注和投入。员工在培训中学到新知识、掌握新技能，更能够适应工作的变化和挑战，提高自身的职业竞争力，实现个人的成长和发展。
那么，如何有效地进行银行培训呢？
首先，银行应该制定明确的培训计划。根据不同的岗位和需求，制定相应的培训内容和方式，为员工提供针对性的学习和培训。此外，培训计划应该有层次性和系统性，让员工能够逐步深入学习，综合运用所学知识。
其次，银行应该注重培训方法的创新和多样化。传统的面对面培训方式虽然有效，但也存在时间和空间上的限制。现代科技手段的应用，如网络培训、在线视频教学等，可以实现时间和空间的解脱，并提供更灵活、便捷的培训方式。
此外，银行还应该鼓励员工参与实践和实际操作。提供实践培训、实习机会等，让员工将所学知识应用于实际工作中，加深理解和掌握。
最后，银行应该建立完善的培训评估机制。通过定期的培训评估和反馈，了解员工的培训需求和学习效果，对培训进行及时调整和改进，确保培训的有效性和持续性。
尊敬的各位，银行作为金融行业的重要组成部分，为经济发展提供了有力的支撑。作为银行员工，我们必须不断学习和提升自身素质，才能更好地为客户提供服务。因此，银行培训是非常重要的环节。通过培训，我们能够提升专业素养，提高服务质量，增加工作满意度，实现个人的成长和发展。让我们共同努力，为银行业的繁荣发展贡献自己的力量！
谢谢大家！
培训后演讲稿(篇4)
篇一：团队培训演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
中国有两句俗语，一句是，一个中国人是条龙，三个中国人在一起是虫，另一句是三个臭皮匠，赛过诸葛亮;这两句俗语讲的都是我们中国人在团队协作上的一些表现。假如我们把三个人看做一个团队的话，我们先来看看由三条龙组成的团队，三条龙组成的团队，结果却成了虫，很明显，这是1+12的效果;我想问一下，为什么会这样?
好，我们一起来分析一下，两个团队不同的地方就在于成员不同，而且这种成员之间的差异可以用截然相反来形容，大家都知道龙一般代表什么样的人?龙代表的是像诸葛亮一样的人，诸葛亮外号叫什么?叫卧龙;所以龙一般象征的是非常优秀，绝顶聪明的人;而臭皮匠象征什么样的人?
很明显，臭皮匠象征的是平凡甚至平庸的小人物，那么问题就出来了，为什么由三个非常聪明和优秀的人组成的团队绩效反而会差?而由三个平庸的小人物组成的团队绩效反而会好呢?
其实道理很简单，我举一个例子，现在有四匹千里马和四匹笨马各拉着一辆马车，四匹千里马朝着四个方向用力拉，四匹笨马朝着一个方向拉，大家说哪辆马车会前进的快?当然是四匹笨马拉的那辆车快，四匹千里马拉的车要么原地不动，要么向着其他的方向跑，就算能朝着正确的方向走，也会慢的跟牛一样，两个马团队为什么会出现这样的差异?就是看有没有心往一块想，劲儿往一块使的东西，我们把这个东西叫做团队精神。
下面再思考一个问题，刚才我们得出的一些结论是建立在假设的前提下的，这个假设就是三条龙心不往一块想，劲不往一块使，三个臭皮匠是心往一块想，劲往一块使，为什么会有这样一个假设?因为有着强烈的现实依据;阿里巴巴在向全球扩张的进程中，曾经聘用了大量的海外精英，这些精英们经验丰富，技术高超，管理能力也很强，但就是各抒己见，在一起难以磨合，最后阿里巴巴在这次向全球扩张的战略以失败而告终，后来马云总结这件事的时候曾说，管理50个聪明人是一件非常痛苦的事。
为什么聪明人和那些非常优秀的人比较容易缺乏团队精神呢?那是以自我为中心的意识在作祟，通常非常聪明的人都比较自负，比较自以为是，就是说我讲的都是对的，我的方法总是最好的，从而忽略了团队中其他成员的感受和建议，如果一个团队中有一个这样很优秀的人，还好一点，和他对抗的人会少一些，如果一个团队中有两个，三个或者更多这样优秀的人，那就比较糟糕了，这个时候每个人都认为自己很聪明，每个人都认为自己讲的是对的，自己的方法是最好的，谁也不肯让步，这样不仅不利于团队做出有效的决策，而且容易形成团队内部成员之间的对立，就算勉强采纳了其中一个人的方案，但执行起来会大打折扣，因为每个人只会在表面上服从，而在内心上还是坚持自己的想法，轻则消极怠工，重则起到破坏作用。
我们再来看一个案例，假如你是一个团队的领导者，你的团队中有一个在某些方面非常优秀的人，但这个人并不认可你的领导地位，甚至处处和你作对，现在你们来一起运作一个项目，你和他对这个项目都有自己的想法，你们各有一套方案，这时候你怎么办?
我们先来看第一个**片段，这个片段是xx年《赢在中国》第一赛季中有关宋文明的内容，大家知道在这个赛季中安徽的宋文明从数10万参赛选手中脱颖而出，最终成为第一届赢在中国的总冠军，获得了1000万的创业资金，现在他成立了一家人力资源管理****，就在合肥，我们来看看宋文明在参赛过程中的一些表现，看能不能给我们一些启示。
****略。
通过这个**我们可以看到，宋文明、任春雷、赵尧和周瑾四个人组成了一个临时的团队，最初除了周瑾外，其他三个人都想当队长，最后周瑾把票投给了宋文明，这样宋文明就成为这个团队的队长，他们所要完成的任务是为好记星设计一款有关**学习英语的工具，在做这个任务的过程中，任春雷表现的非常没有团队精神，第一，他对宋文明的领导地位非常不认同，说宋文明像个秘书，第二，比较散漫，在未向队长请示的情况下擅自脱离团队活动，他的这两点不仅让宋文明感到愤怒，同时也引起了团队里其他成员对任春雷的不满，所以宋文明说任春雷是让他干什么他不干，别人干什么他又说别人做的不对，在这种情况下，宋文明准备再和任春雷沟通一次，如果任春雷还是继续不配合的话，那就让他靠边，既然在团队里不能起正作用，那也不能让他起反作用。带着这种思想，宋文明和任春雷进行了一次沟通，庆幸的是，在这次沟通中拿出了一套非常不错的方案，而宋文明一看到任春雷的这个方案，就毫不犹豫的当场给予采纳，最后也是这个方案使整个团队获得胜利，通过这一点，我们可以看出，任春雷在某些方面确实很有过人之处，但我们更应该向宋文明学习，后来柳传志在给宋文明点评时还专门提到对宋文明这一点特别偏爱，其实宋文明再去找任春雷之前自己也有一套方案，但他还是很迅速的采纳了任春雷的方案，这一方面体现了他的包容，另一方面也体现了他对事不对人，以大局为重的精神，就算这个方案是我的对头提出来的，只要有利于企业的发展，我还是会采纳。
后来任春雷和宋文明单独pk，结局是宋文明胜出，包括后来宋文明夺冠，很大程度上是他所表现出的团队精神让他获得张瑞敏和柳传志的认可，最后反败为胜。
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。
今天我演讲的主题是团队精神。所谓团队精神，就是大局意识、合作精神、服务精神的体现。团队精神建立在尊重个人利益和成就的基础上。
核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分。
团队精神，我认为，首先，一个团队必须有一个核心：一个人还是一种精神。这个核心必须得到团队所有成员的高度认可，并有足够的吸引力和回应。
蚂蚁驻地遭到了蟒蛇的攻击。蚁王在卫士的保护下来到宫殿外，只见一条巨蟒盘在峭壁上，正用尾巴用力地拍打峭壁上的蚂蚁，躲闪不及的蚂蚁无一例外丢掉了性命。正当蚁王无计可施时，军师把在外劳作的数亿只蚂蚁召集起来，指挥蚂蚁爬上周围的大树让成团成团的蚂蚁从树上倾泻下来，砸在巨蟒身上，转眼之间，巨蟒已经被蚂蚁裹住，变成了一条黑蟒。
它不停地摆动身子，试图逃跑，但很快，动作就缓慢下来了，因为数亿只蚂蚁在撕咬它，使它浑身鲜血淋漓，最终因失血过多而死亡。一条蟒蛇足够在全国范围内养活蚂蚁一年。虽然这场战争牺牲了二三千只蚂蚁，但收获不小。蚂蚁王命令把蟒蛇带回宫殿。在军师指挥官的指挥下，近1亿只蚂蚁聚集在一齐，携带巨蟒。
他们并不费力地把巨蟒扛起来了。然而，扛是扛起来了，并且每一只蚂蚁都很卖力，巨蟒却没有前移，因为虽然有近亿只蚂蚁在用力，但这近亿只蚂蚁的行动不协调，他们并没有站在一条直线上，有的蚂蚁向左走，有的向右走，有的向前走，有的则向后走，结果，表面上看到巨蟒的身体在挪动，实际上却只是原地摆动。于是，军师爬上树，对背着蟒蛇的蚂蚁说：
记住，你的目标是一样的，那就是把蟒蛇带回家。统一了大家的目标。军师又找来全国嗓门最高的一百只蚂蚁，让他们站成一排，整齐地挥动小旗，统一指挥前进的方向。
这一举措立即奏效。蚂蚁很快把蟒蛇拖成一条直线，蚂蚁也站成一条直线。然后，指挥者们让最前面的蚂蚁起步，后面的依次跟上，蚂蚁们迈着整齐的步伐前进，很快将巨蟒抬回了家。
为什么团队需要核心？这要从为什么要形成一个团队说起。之所以形成一个团队，必然有着某种目的：
达到一定的目标，完成一定的任务或形成一定的竞争力。为了达到这样的目标，团队必须团结一致。核心就应运而生。
它不仅起凝聚团队的作用，更重要的是一种向导作用，指引团队向更优更好的方向前进、发展。
夏千良是图书出版界的一位奇才。毕业于复旦大学法学系。说是这样说，用他自己的话就是：
我甚至连课本都没有完整的看完。然而，他的团队却创造了一个神话：6名大学生用压岁钱注册了一家公司，仅用一年时间，就获利500万！
在如何管理、多决策中，夏千良起到了至关重要的作用。甚至有时当他做出一个决定时，其它所有人都反对，但当事实证明该决策的正确性时，所有人都被夏的智慧与胆识折服。这是核心的力量，伟大的力量。
可见一个核心在团队中的作用是多么的巨大，因此，建立团队的首要任务必先建立一个强有力的核心，它是力量的源泉。
其次，全体成员必须齐心协力，令行禁止。真正的团队不受内部约束，其它时间完全由自己安排。但是，一旦有任何需要团队共同完成的事情，所有人将义不容辞，义无反顾地投入到组织当中来，形成高度一致的整体。
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在中国有句老话：一千人团结起来，就会得到一千人的力量；万人异心，则无一人之用，意思是说，如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量，如果一万个人离心离谱，恐怕连一个人的力量也比不上！这是合作的力量，这是团队的力量，这是我们需要的团队精神。
我们的**中，我们的皇帝企鹅在严酷的冰雪暴侵袭下，他们举步维艰地迈着步伐，在广阔的冰面迷宫上产蛋。在它们的周围，到处都是大片的白色和浮冰，但勇敢的企鹅从不屈服，在如此恶劣的环境中生存。在一个没有其他生物敢涉足的地区，帝企鹅继续它们的浪漫约会。
随着冬季来临的群体迁徙，他们给我们讲述了一个传奇的族类，描绘了一个神奇、特别、而又富有感情的动物，展现给我们一个充满勇气、幽默和神秘的故事。唯有助人才能自助，才能生存；唯有合作，才能获得大家共同的追求。白色的荒漠中，他们显得那么的渺小，面对狂风，面对一切的恶劣条件，他们的坚韧却显得那么伟大。
无论条件多么危险，他们仍然信守诺言。
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?
团结学生，真诚地与他人沟通，是学生良好素质和健康心理素质的具体体现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。在课堂上，我们在少先队活动中开展小组合作学习和手拉手结队活动。这些不是团结合作的良好表现吗？
学生、团结、友爱、合作，既是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的飞速发展，单靠一个人创造是不可能的，这就要求人们学会与他人合作、共存。一个游戏，一个中队的活动，一个清洁，一个发明，一个创造，离不开你，我和他的合作。
合作越好，质量和效率就越高。 实际上， 我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。同学们，让我们从现在做起吧！
```在这个世界上没有人是孤立的。我们应该和周围的人有各种各样的关系。如果你是学生，你应该和同学一起学习，一起玩游戏，一起完成学业；如果你是工人，你应该和你的同事一起完成工厂的生产任务；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国??总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相合作，一起把事情做好。世界上有很多事情只有通过人与人之间的合作才能完成。
当一个人学会与他人合作时，他就获得了成功的关键。因此，人们常说，小合作成就小，大合作成就大。没有合作，就很难取得任何成就。
这是人生中非常宝贵的真理，我们应该牢记在心。
在这里，我想和你分享一个故事。一个人给驴和马签名。 驴里装满了货物。 它对马说：“马，我会累的。请帮我carry一些。”
马没有理它。驴死后，马不仅驮着货物，还驮着驴皮。如果马选择与驴合作，后果可能不会如此。
从这个小故事中，我们可以清楚地认识道合作的重要性。在我们的日常生活中，也是如此。你用筷子吃饭。如果你不使用筷子，那就意味着你不配和筷子。那你只能用手吃米饭。
俗话说：一巴掌不响，两巴掌满天响。从这个角度看，合作是多么重要！
培训后演讲稿(篇5)
演讲稿各位领导，各位同学，下午好，今天，能够站在这里，我感到无尚的荣幸与自豪，因为我的学习成绩和竞赛培训做到了双赢。 (jugong)
进入全国大学生电子设计培训实验室，我什么电子元件都看不懂，但经过勤奋的学习和不懈的努力，收获了很多知识，有了一定的技能，今天才能够站在这里汇报自己的学习成果，整个过程离不开张老师的认真辅导和系领导的热心帮助，给予我机会和自我发挥的空间!在这里请允许我代表实验室全体同学谢谢各位领导的关怀，以及一个多月来一直陪伴我们学习与成长的张老师和班主任。
正月初六，我们顶着凛冽的寒风来到学校，开始了为期一个多月的艰苦卓绝的培训，在刚开始学的时候，我感到非常害怕，因为之前我没接触过这方面的东西，我就像无头的苍蝇，到处乱撞，但是经过多日的努力和坚持，终于找到了学习的方法，有了一定的进展，又在老师，学哥学姐的指导下学会了不少东西。
在实验室学习的一个多月里，同学们的努力，我看在眼里，记在心里，我们没有因为天气寒冷而退却，反而，我看到了同学们高涨的学习热情，我们每天早上七点到，晚上十点走，大部分同学都放弃了午休的时间。我们每天吃着同样难吃的饭菜，甚至是一天三顿吃泡面，有的同学一包干吃面就当做是午饭，但条件的艰苦，学习的困难，没有让我们止步。在这期间其他班有多个同学中途放弃了，但是我们班的同学都坚持了下来，因为我们始终记得班主任***给我们说的一句话：
年轻的时候，我们应该用生命换钱。 当我们老了，我们应该享受有钱的生活。 金钱来自* *，金钱来自知识。在训练的过程中，我看到了学生们的雄心壮志。张先生曾经说过，人的潜能是无限的。
而我们就要将这份潜力发挥的淋漓尽致。
现在我有一些学习方法和大家分享一下，首先我认为，无论学什么，都要有耐心，有恒心，只要耐心，坐的住，坚持住，再大的困难也能克服，因为我始终相信一句话，就是有志者，事竟成。其次，要找到合适的学习方法，避免不必要的弯路，努力学习，多问问题。再就是要学会取舍，我们要在短时间内完成一些项目，不能将很多东西都学习透彻，这时就需要有取有舍，因势利导，超常的付出，重点钻研该学的知识。
在这一个多月的学习过程中，我认真负责，问心无愧的起到了带头和监督作用，我们这个团队中有很多同学脱颖而出，将成为今年多个赛事的主体，像杨远明，贾威，高成龙，刘斌，杨成龙，王德乐，靳中立，马立志，赵忠波，徐东东，柳凯等，他们都得到了张老师和同学们的认可，我们争取在今年的赛事中以优异的成绩回报各位领导对我们的关爱。
谢谢大家。
培训后演讲稿(篇6)
内部培训讲师评定资格方案（草案）
一、目的：
为打造最优秀的企业员工团队，建立学习型企业，增强公司核心竞争力，适应公司对各类人才的需求，提高全员整体素质与工作能力，改善工作方法，提高工作效率，特建立内部培训讲师资格评定制度。
培训对提高企业市场竞争力有着重要作用，同时，一个合格的管理者必将是一个合格的培训师，为了培养更多的管理者，企业在加强内部培训，也为管理者提供更多的培训舞台。
二、评定委员会
组长：总经理
副组长：培训部总监
委员：营销部、行政部等各部门经理
秘书：培训专员
以上人员组成“公司培训讲师认证管理委员会”，负责对培训讲师的选拔、考核、定等、分级工作，推动公司内训工作专业化、规范化、职业化。
三、申报内部培训讲师条件
1．本人相关岗位工作至少6个月以上，知识水平、技术熟练程度、行业经验在培训对象岗位或上一级岗位处于领先地位。
2．对所在岗位拥有丰富的实际经验，而且要具有较高的理论水平，同时了解我公司行业信息和所讲专业最新发展动态。
3．具有大专或以上学历，专业技术等特殊培训岗位可以放低为中专或正规高中学历。
四、申请内部培训讲师流程
1．报名：填写《内部培训讲师评定资格申请表》报名。凡公司伙伴均可经部门或上级同意，个
人上报申报材料，包括申报课程名称、教材大纲、讲义节选。
2．申请：提交申请表到内部培训讲师评定委员会进行初审，符合基本条件并且申报材料合格的
伙伴，可以参加试讲。
3．试讲：按照“内部培训讲师的评定及级别标准”，申请人员按申报课程在规定时限内完成培训
项目。由认证评委打分，满分为100分。
4．考察：凡是通过初审的人员，参加正式的培训授课，由评定委员会参与考察评定。5．定等：按照内部培训讲师的评定准则确定级别，参考培训学员满意度调查和培训效果评估结
果、培训学时进行综合考评，确定为讲师的级别。
6．晋级：培训讲师必须从最低级别逐级考核，两个季度考核一次，符合条件者晋升一级，依此
类推，同时享受相应的奖励待遇。
7．认证：内部培训师经人力资源部认定后，发放《公司内部培训讲师资格证书》，取得证书的讲
师方可进行员工培训。
五、内部培训讲师的评定及级别标准
六、内部讲师的授课补贴核发
七、内部培训讲师福利项目
（1）每年培训讲师享受1－2次外训，具体时间由培训部安排。（2）每年度评选出2-3名优秀培训师，给予一定的物质和精神奖励。
（3）讲师可以提出相关参考书籍及资料的购买申请，由培训部同意购买和管理。
八、内部讲师外训管理办法
1.讲师可以按公司统一安排外出受训。如有特殊需要时，事先纳入计划，经批准后落实。2.外出参加培训要遵守培训纪律，注意个人言谈举止，树立企业良好形象。
3.训后总结：参加外训人员回来五天内，将培训感受和在实际工作中应用效果，要写出《参加外训工作改进报告》，交培训部。
4.训后义务：参加外训人员有义务为公司内部讲师培训和分享一次外训内容，由培训部组织并确定培训主要内容及时间长短。
九、内部培训讲师纪律
1.努力提供自身业务素质，尤其是熟练掌握培训技术和岗位行业信息。2.注意不同培训人群的特点，尊重参训学员，热情认真完成培训任务。
3.在进行培训任务时，无故拖延或借故推拖，不主动积极配合培训部工作的，第一次提出警示，第二次降低培训师等级一级。（临时讲师则通报批评）
4.不论何种原因不能完成既定的培训任务，未提前通知培训部而造成培训工作被动局面或不能如期举行的，根据情节轻重给予警示、降级、撤消资格。累计两次警告，降低等级一级。（临时讲师则通报批评）
5.刻苦钻研业务，不断更新教学内容，补充工作实践中的先进经验和做法，吸收行业最新信息
和技术，保证教学的科学性和先进性。
十、培训评估其他细则
1.每次培训任务结束后，培训部部组织学员对其培训效果进行评估，并将培训效果评估结果与培训讲师的级别评定相挂钩。
2.讲师评定按评估表确定级别，分优良中差四等。3.培训部每年将在元月份对内部讲师进行评级评优。
培训后演讲稿(篇7)
大家好！
我是来自罗江县xx小学的一名老师。很荣幸能够作为学员代表，向大家汇报自己十来天来的收获与感悟。
在接受这次培训之前，我和在座各位一样，很好奇这会是怎样的一次培训，从中我们可以学习到什么……现在，十多天的时间过去了，相信你我每个人心里都有了自己的答案。在我看来这次培训不论是从组织安排上，还是实际效果上看，都是非常成功的。
一、认识到网上培训的重要性，树立了终身学习的目标
以前总以为搞网上培训就是形式主义，所以总觉着耽误时间，不如读读书，备备课，这次通过培训，在视频中听取了各位专家的报告，真正认识到了这类培训的重要性，更坚定自己终身学习的目标，提高了对网上培训的认识。学然后知不足，这是我这次参加培训最大的一个体会。通过这次培训，感觉以前看问题的眼光太肤浅了。我认为，教师只有树立“活到老，学到老”的终身教育思想，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”只有不断学习，不断充实自己的知识，不断更新自己的教育观念，不断否定自己，才能不断进步。
二、提升了理论水平，认识到安全的重要性
以前我认为安全都不应该是教师的事情，作为教师应该只是教学，但通过这次的培训，让我的'观念得到了彻底的改变，作为爱生学校必须是安全的。按照爱生学校的理念，一所学校，如果不能给学生提供生理、心理和情感上的安全感，那它就不是一个支持性的学习环境，当然也就无法被称为爱生学校。安全工作抓得好不好，只有灾难来临的时候，才显现出平时训练是否经得起考验。事实证明，叶校长所在的学校桑枣中学平时重视安全演练，所以在五一二特大地震来临的时候，经受住了考验，全校几千名师生无一人死亡。这是一个奇迹，而这一奇迹的创造者就是叶校长，向叶校长致敬。
三、培训工作组织到位，学员参与培训积极
对于这次培训我感觉组织从升上到县里都很到位，培训内容也很扎实、实用。我所在的县教育局十分重视，为此在培训前专门召开了动员会，要求参加培训的老师积极参与，分管副局长提了具体要求。我所在的罗江县的几个班中，每个班都安排了两个以上的学员导师负责协助班主任工作，督促学员认真参与。班主任对学习滞后的学员及时进行了提醒，小组组长充分发挥模范带头作用。
本次学习我自己还有一个感受，那就是充实而有意义，增强的同行间的凝聚力。我们班学员普遍珍惜这次学习机会，在我们这个班里有很多校长都负有灾后重建的工程项目，他们白天很忙，这次培训的特点又是时间紧，信息量大，学习任务重。但是他们都能够有效地处理好学习和工作的关系，遵守培训纪律，许多同志都是晚上回到家后有参加网上学习。在学习的过程中，大家自觉地带着问题学，解放思想，实事求是，勤于思考，密切联系自己的思想实际和工作实际，交流学习和工作的心得体会，互相帮助、共同提高。
这十来天时间里虽然时间紧有点累，但在今后的工作中不能说没有益处。总之，这次学习让同一个地方或不同地方的同仁在网上公开讨论，互相学习，互相帮助，互相借鉴是一种很好的学习方式的改变，感谢国家给予我们这个难得的学习机会，相信我们会利用学习所得运用到实际工作中去，把今后的各项工作做得到好。再次感谢给我们讲课的老师，谢谢你们了，祝你们快乐生活每一天！！
培训后演讲稿(篇8)
本周五是“119”消防教育日。时下，正值秋冬交替之际，天气以干冷为主，在这样的季节里，消防防火工作很重要，防范不当就容易发生火灾事故。
提到消防，大家自然会想到“火灾”二字。火，带给人们光明；火，赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产，给人们留下了惨痛的教训。古话说得好：“贼偷一半，火烧精光。”一把火可以把人们辛勤劳动创造的物质财富顷刻间化为灰烬；一把火可能毁掉我们美丽的家园，使无数生灵遭受灭顶之灾。消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐，上演了太多不该上演的悲剧。
同学们，你们都是父母、长辈的至爱，每个同学都是祖国的未来，因此我们学习、生活的校园都应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“11。9”的警钟，提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福，校园的安全和社会的和谐，希望大家能做到“三懂”即：懂得火灾的危险性，增强消防意识；懂得火灾形成的原理，不玩火；懂得火灾预防，积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警，学会使用灭火器扑救初起火灾；学会火灾自护自救。
虽然消防教育日一年只有一天，但消防的意识应该贯穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天，我们平时要注意爱护、保护消防设施设备，就是爱护和保护我们的生命。同学们，再远大的理想，再光明的前程，都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾，创造和谐校园”是我们共同的目标，大家要牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾”让我们共同携手，更加关注消防，更加珍爱生命，共享平安生活！
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
培训后演讲稿(篇9)
首先，我很荣幸能够赢得参加联盟干部培训的机会。通过这次小组工作的训练，我在学习上已经满载而归，在生活中受益匪浅。
和所有的大一新生一样，刚刚从高考的战场中走回,早已习惯了“披星戴月”，“三点一线”的生活；早已习惯了埋头书海，两耳不闻窗外事的日子，所以认真学习的那根弦在我脑中依然绷得很直。记得在拿到武汉理工大学录取通知书的那些日子里，我曾不止一次地下定决心，要在大学苦苦“修炼”，再学他个昏天暗地，争取“百尺竿头，更进一步”；也曾不止一次地计划，要在大学期间，认真把握，读尽人间好书！于是我激情澎湃，胸怀“大志”，雄心勃勃的走进了这座美丽的校园。
可是当我真得身入其间时，却不能深入其间。一切并不如我所设想，曾经的幻想似乎化为泡影；曾经的壮志变得虚无缥缈。大学里没有限制，没有固定的时间表，生活变得很空虚。
而我也变得不够紧迫，变得几分懒散。一时间，迷惘渗透了我的每一个细胞，什么宏图、大志都飘到了九霄云外；一时间，快乐将我一脚踢开，充实将我拒于千里之外，什么乐观、自信早就跑得无影无踪；有一段时间，我独自挣扎
但经过这次训练，我醒了。即使大学里没有限制，没有固定的时间表，大学的学习和生活仍然可以井然有序、充实。没有限制，我们可以更轻松地学习；没有固定的时间表，我们可以更有效地分配学习时间。
当然，大学和高中不能混为一谈。他们就像两个不同的时代。如果说高中是君主政体的时代，那么大学就像君主立宪的时代。虽然学习在这两个时代都坐了第一把交椅，但它在这两个时代的地位已经由重心变成了中心。
因此，在大学时代，我们不应该忘记学习的使命，但我们不能只学习。当然，学习不能只满足于及格，还想尽力。这样，学习就不会空洞乏味；有了追求，生活就会充满激情和繁荣。
更重要的是，大学的学习方法不能照搬高中的学习方法。大学学习的目的是培养我们的思维习惯。因此，不一定要搞海战技能，而是要善于总结、提炼和理解。
我们除了要学好专业课知识，还要努力将自己打造成全能选手。对于专业知识以外的课程也需要有意识的接触，就是所谓的见多识广。这将对我们今后的就业大有裨益。
特别是理工科学生，要广泛阅读文学书籍，提高人文内涵，丰富生活。我在这方面一直做得很好，因为我从初中就开始接触文学名著，在这方面我一直保持着兴趣和良好的习惯。通过这次集体工作培训，我也坚定了自己的选择，坚持了自己的方向。
在学好的同时也要打好，这也是团队合作训练的启示。当然这里所指的“玩”，并不是简简单单的玩，因为现代的玩也是需要艺术的。玩就是玩得开心，玩得水平，玩了之后才能有真正的收获。
在我们周围有许多同学，他们的玩就是沉溺网络游戏，沉醉不能自拔，而有的同学同样和网络打成一片，但他们却因此掌握了更多的软件，有的甚至开发软件；也有许多同学，他们在业余时间睡得头晕目眩，而有的同学积极培养自己广泛的兴趣爱好，更加的身心健康，具有亲和力。在这方面我的感触较深，因为我平时玩得也很“庸俗”，在此之前还没有考虑过玩也是一门艺术，也是一门自修课！既然是自学课，那当然是八仙过海，展示自己的神奇力量了。
我一直是一个不可超越的人。我对这门课的态度不仅是不挂科，而且是要优秀。为此，我为自己制定了一套切实可行的计划。新生们学习滑冰、乒乓球、台球和围棋。
这些看似微不足道，但能熟练掌握的姑娘并不多。实施和完成这些计划对我来说是一个挑战，也是我大学生活中的最低目标。我相信目标可以大也可以小，这需要因人而异，时不时，但只要有目标，就会有充实的人生。 *
培训后演讲稿(篇10)
热门演讲
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好，我是张刚。对于去年来我的工作情况及表现，大家也早已耳闻目染，所以就不再重复。我认为我非常适合担任培训主管的职位。也许有人会说：
你懂得讲课、懂得培训、可你懂得客服工作吗?我可以毫不犹豫地告诉大家，竞争这个位置我起码有七大优势：
一、思想端正，心态积极
从发行部开展竞聘上岗以来，这几年的工作经历使我对岗位竞聘的认识从思想上有了深层次的理解，我们无论是否参与竞选，作为海峡导报大家庭的成员，关心我们部门自身的队伍建设是我们每个人最起码的职责，而参与更是关心的直接体现，也是面对报业发展形势下的自我挑战，只有敢于拿出自己的优势与不足，同大家比一比，看看你到底几斤几两，不论结果是成功还是失败，能够战胜自我就是很可贵的进步，平庸与退缩迟早会被前进的脚步所淘汰。
二、爱岗敬业、认真负责
地位和权力不平等，但与责任密切相关。作为部门领导，他既是领导决策的执行者，又是领导决策的参谋。我不仅要带领本岗位员工努力完成领导下达的计划任务，还要对本部门的现状，问题和前景作出分析、**和规划，为高层决策提供相关依据和报告。在今后的工作中更不会拿着“鸡毛当令箭”，而是既要做好自身的本职工作，又要负起整个岗位的责任。
三、严格自律、防微杜渐
竞聘是报社人事体制与优秀企业接轨的桥梁，竞聘是一种责任，竞聘是一种奉献，主管竞聘是主管岗位对报社的承诺。一切都要从报社的大局和报社员工的利益出发，以诚信求公正，以公正换人心，严于律己，谨防小差错。
四、肯干勤学、适应性强
近年来，他先后担任配送站站长、培训主任、客服主任等职，对相关岗位的适应提出了挑战。现在虽不能说对客服工作和培训工作的整合很在行，但我相信凭着个人现有素质加肯干勤学精神，定能克服困难，成为一个称职的培训(客服)主管。
五、善于团结同事，服务意识强
不论是外面的客户，还是内部的同事，都能做到对外服务和对内服务一样热情，对上服务和对下服务一样周到。
六、受过专业的培训和学习
曾多次参加“客服经理”研讨班的学习和ptt讲师班的训练，对客服工作和培训工作有相关的专业技能知识。
7、 熟悉培训和客户服务现状及改进措施
1、客服工作方面：
从近几年的实践中体会到，当前客服工作应加强解决的是：“三点问题”。
突出重点：完善服务体系建设和流程制定，使我们的服务体系能够通过iso9000认证成为今年的工作目标。首先是配送流程的制定，只要把配送流程理顺，才能进一步提升服务质量，更好地做好多种经营的配送;其次是加大服务监督力度，迫使一线员工养成配送自检习惯，促进对错送、漏送的自我检查;再次延伸服务品质，变被动服务为主动服务逐层抽查。
突出特色：加强文化建设，开展服务知识竞赛、报纸竞赛等，定期开展服务交流会。
解决难点：主动深入一线站点进行辅导训练，对员工的培训不仅要注重言传、更要加强身教：“跟我来、听我说、学我做”。
2、培训工作方面：
培训工作是抓好发行团队的重要环节，培训是规范发行队伍及提高发行队伍素质的一种手段，同时也是规范制度和发行领导对发行队伍的指导及影响。当然，要做好培训工作不仅仅只是简单的说教，而要注意与年度战略目标相结合，尤其是在“古田会议”上提出的多种经营战略规划。我认为今年的培训计划应该集中在以下四个方面：
其一是主抓站长、组长和骨干员工的培训，促进站点建立核心管理层;其二定期开展配送服务的培训，引导员工对开展
展多种经营重要意义的认识，并在各站形成制度化，而不是流于形式;其三是在不耽误正常工作的情况下轮番培训，滚动培训;其四是开展以老带新，以先进带后进，手把手的传递经验，心连心的培训交流。
由于这些优势，所以我觉得：“也许我不是最在行的，但我是最专业的;也许我不是最优秀的，但我是最适合的”。如果组织信任我，我将能够迅速工作，并在这次成功的竞争后立即进入角色。
最后，我以丘吉尔的名言结束我的演讲，那就是，我没有很好的奉献精神，只有努力和汗水！
谢谢大家！
培训后演讲稿(篇11)
首先，倡导企业文化建设是市场经济条件下企业的必然要求。
由于社会主义市场经济体制的确立，中国经济实现了前所未有的持续高速增长，市场供求关系出现了巨大的变化，市场交易关系越来越复杂，既有市场领域的经营者必须严守合同，恪实信用，一切交易关系均按照市场游戏规则，依法律和双方协议办事。违约，你就会失去用户，失去市场。因此，市场对企业的诚信管理提出了更高的要求，即要求企业坚持用户至上的经营理念和合作共赢的竞争理念，以信用和信誉为生命，经营中遵纪守法，重视遵法自律，树立良好的市场形象，提高自身的知名度、美誉度和客户忠诚度，靠诚信文化取得市场优势地位。
随着我国市场经济的发展和知识经济的兴起，企业文化的实践探索将更加深入。现在，企业文化建设成为中国现代管理的一股潮流，成为成功企业的一种标志，成为推动企业提高管理素质、提升形象、提高核心竞争力的途径。
其次，企业文化建设也是企业制度建设的客观要求。由于现代企业管理制度建设的逐步完善，多数企业实现了全员劳动合同制以及用工制度、人事制度和分配制度的改革。这就使传统的劳动用工及分配观念、劳动者传统的劳动就业及报酬观念受到很大冲击，企业和劳动者之间形成了一种新型劳动关系——以市场经济原则为基础的契约关系。
因此，企业必须转变管理方式，既要加强科学管理，运用新的激励，控制手段挖掘劳动者的工作潜能，提高劳动效率，同时也要帮助劳动者进行职业生涯设计，为他的个人价值的实现和全面发展创造更好的条件，探索新的劳动关系条件下民主管理的形式，确保劳动者在企业管理中的主体地位。也就是说，通过企业文化建设，坚持以人为本，激发员工的积极性和创造性，提高企业凝聚力，营造和谐环境。
此外，企业文化建设是公司发展的迫切要求。和其他公司一样，我们有一个从小到大的过程。由于前期没有注重企业文化建设，存在功利主义、领导者主观意志盛行，员工纪律松散，缺乏凝聚力等等诸多问题，使我们企业发展滞后，团队战斗力不强，难以适应企业发展的要求无法跟上时代发展的步伐。
为此，我们感到必须彻底改变这一现状，摒弃与现代企业文化建设格格不入的现有东西，用企业文化引领企业向更高的层次发展。
通过企业文化建设，总结提炼一套先进的文化理念，设计一套漂亮的文化手册，开展丰实多新的文化活动，营造积极向上的文化氛围，树立个性鲜明的文化形象等，无疑是必要的。但企业文化说到底是一种执行文化，他是一个完整的体系，并和制度建设相互推动，这就是我所制定《员工手册》的原因所在。
1、如何看企业？
什么是企业？传统地认为它是营利性经济组织，认为企业只是一个向社会提供有效产品和服务，以收抵支，取得利润的经济实体。直接说来，企业是一台赚钱机器。
因此，衡量一个企业的成功，其结果往往只取决于它的利润多少；企业改革往往侧重于产权改革和利益机制改革。
实践证明，把企业仅仅看作经济组织是狭义的。无论从仿生学的角度还是从文化学的角度看，企业除了具有追求利润的物质属性外，还有精神与文化属性，具有生命体的基本特征。人们有想法、需要、感觉、愿景和追求。
企业作为一个由人组成的生命综合体，也有思想、需要、情感、愿景和追求。企业生存的目的不仅是生产产品、赚钱，更是生产幸福、创造幸福。
当我们把企业视作一个生命体时，不难发现，要想使企业活的精彩、有意义、健康长寿，获得长期稳定的发展，必须要有比赚钱更高的理想和追求。重视物质财富的创造和积累是不够的，必须重视精神文化财富的创造和积累。一个企业精神文化财富的创造与积累，如果滞后与物质财富的创造和积累，这个企业肯定会出毛病，肯定走下坡路。
只有这两种财富的创造和积累相互适应、相互促进，企业的生命力才能更加旺盛。
2、为什么要提倡企业文化？
一个人要有精神，一个企业也要有精神。企业管理如果只见物不见人，重物质、轻精神，缺乏精神支柱和正确的价值观念，经营就缺乏动力，就不会产生活力。与此同时，企业的各项经济活动都与企业全员的道德水准、风俗、传统、习惯等文化因素有关，只有创造良好的文化，各项经营活动才能顺利进行。
特别是在当代，不少企业越来越迫切地希望在继承优良传统的基础上，树立新的价值观念，寻找新的精神支柱，创建一种与中国经济、社会发展相适应的新型企业文化这是企业发展的内在需求。因此不少企业捷足先登，大胆探索，与引进西方先进技术和管理经验相结合，与思想政治工作创新相结合，积极推进企业文化建设。企业文化建设已经成为中国企业现代管理的一股潮流，成为成功企业的的一种特点，成为推动企业提高管理素质、提升形象、提高核心竞争力的途径。
我们的企业也是其中的一部分。我们也在潮流中，绝不能置身事外。
3、什么是文化？什么是企业文化？什么是企业文化体制？
《辞海》对文化的解释是：从广义来说，文化指人类社会历史实践过程中新创造的物质财富和精神财富的总和；从狭义上讲，它是指社会的意识形态及其相应的制度和组织结构。企业文化是一种微观文化现象。
企业文化是指一定的社会大文化环境的影响下，经过企业领导者的长期倡导和全体员工的积极认同，实践与创造所形成的整体价值观念、信仰追求、道德规范、行为准则、经营特色、管理风格以及传统和习惯的总和。
企业文化不应该是独立的。他有一定的系统。其内容包括企业价值观、企业精神、企业道德和企业形象等多个部门。
4、我的企业文化是什么？
我的企业文化是：诚信、和谐、创新、进取！
我的企业价值观是：先做人，后做事，以诚信创造和谐！
我的企业精神是：自强、创新！
我的企业形象是：遵纪守法，崇尚忠诚，崇尚文明，追求和谐。
我的企业理论是：尽心尽意，尽善尽美！
5、为什么要讲诚信？
1.商业成功的第一要诀是诚实。诚实是树的根。如果没有根，树就不想有生命。对于企业来说，诚信的伦理原则主要包括：
遵守口头或书面协议和合同；承认产品缺陷并尽可能地纠正；为所得工资付出诚实的劳动；为劳动者付给适当的工资；在合理但不超额的利润范围内规定诚实**；根据价值提供尽可能高质量的产品，特别是与人民健康和生活有关的产品；在同意提供劳务产品与付给报酬方面说实话：在雇主和雇员的关系中不说谎；不对股东隐瞒企业状况；做广告时说实话；定期检查分类企业的活动，以确保及时发现并消除不诚实和不合规之处。
2、市场经济是信用经济。没有信用、信誉和游戏规则，就没有市场经济的良好秩序，就没有比其他经济体系更高的效率。事实上，坚持信用是企业文化的底线和基础；信誉是信用的积累，是企业的无形资产。
信用机制分为三个层次。一是基于人格和特殊情感关系的特殊信用机制，它依赖于道德约束。其次，基于法律和契约的普遍主义信用机制依赖法律约束。三是以价值观为基础的神圣信用机制，体现经济价值观和信仰的合理性，依靠文化约束。
3、信誉是企业长期诚信经营的必然结果也是企业各种具体形象的综合反映，一个信誉好的企业，必定以信用为生命，把诚信守信作为企业经营的基本信条，在销售产品和销售服务的同时，也在销售企业的信誉，树立企业的知名度、信誉度和可依赖度。声誉实企业形象的无形基础，提升企业声誉，增强企业形象的无形基础。企业在经营服务和管理活动、公共关系活动中，应当向顾客、合作者和社会公众取信于民。
在企业内部，领导从员工身上取信，员工从企业身上取信。
6、为什么要提倡和谐？
企业是一个系统，是一个由几个人按合同组成的团队。和谐共享是企业的本质属性。
企业和谐的基础是协作意愿。企业内部是一种公共协作，外部的业务活动也是协同进行的。市场经济无疑要倡导竞争，但不能忽视合作，通过协作创造整合力量，实现经济利益的较大效应，实现企业与员工以及各种利益相关者的价值共享。
在此基础上，和谐的关系是牢固的。
和谐文化与中国天人合
一、天人合德的人文精神有关。企业倡导和谐文化是主张人和人要和谐、人与事要和谐、人与环境要和谐。人与人之间的和谐是指员工与企业之间的法律契约应升华为基于共同愿景和价值追求的精神契约；人与物的和谐，即要有良好的人机关系；人与环境的和谐是指企业与顾客、合作者和社会的和谐。
敢于承担社会责任，又与自然和谐相处，保护生态环境。
