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2024元旦晚会主题班会(优质十三篇)

2024-11-02 09:40:30

【#实用文# #2024元旦晚会主题班会(优质十三篇)#】为确保活动顺利开展,需提前制定详细的活动方案,内容形式需贴合主题,以达活动目的。那么你有了解过活动方案吗?下面是好工具范文网小编帮大家整理的2025年班级元旦晚会策划活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2024元旦晚会主题班会 篇1

活动目的:

1、了解元旦的由来,感受元旦欢乐的气氛。

2、积极参与元旦的环境布置,初步有空间审美能力。

3、通过元旦庆祝活动,幼儿参与包饺子游戏,满足肢体活动的乐趣,并了解饺子的制作过程,以及过节吃饺子的习俗。

活动准备:

1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。

2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

3、播放“早安元旦”音乐,准备包饺子用的食材。

活动过程

1、老师讲解元旦的由来,及过元旦的风俗习惯,引出装饰室内和包饺子,激发幼儿参与活动的兴趣。

2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验,说说为什么喜欢元旦。

3、介绍饺子的由来,让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。

4、师幼共同听音乐“早安,元旦”。

5、小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。

6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)

7、生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)

8、把准备好的食材弄好后,准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级酒老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励,包不好的给予鼓励。

9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里,请小朋友们品尝自己包的饺子。(猜猜看:碗里有多少饺子,都是谁包的饺子?)

2024元旦晚会主题班会 篇2

一、开放主题:

“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系xx”暨xx老少活动家园揭牌仪式

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动地点:

小区东门广场

四、参加人员:

xx物业人员、xx社居委工作人员,活动表演人员、小区业主。

五、活动方式:

1、“书香历社,情传x”图书捐赠倡议活动:

在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信,并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历,以此调动业主积极性。

2、“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系xx”文艺表演活动:

组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出,以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线,通过文艺表演达到促进邻里和睦,体现物业人文关怀及亲情服务的目的。

3、xx老少活动家园揭牌仪式:

待文艺演出活动结束后,主持人有请x主任现场介绍x物业服务情况及活动室相关情况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧),主持人有请社居委领导上台讲话。最后,主持人宣布xx老少活动家园正式成立,由xx与社居委领导为x老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐),最后共同参观活动家园。

六、相关物品:

桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。

七、活动安排:

1、办公室:

联系制作“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系x—暨,xx老少活动家园揭牌仪式”幕布,联系制作“xx老少活动中心”牌匾一块,准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。

2、客服部:

(1)做好文艺演出节目的征集工作,与xx月xx日前将相关活动名单确定上报管理处主任。

(2)做好活动家园的.卫生清理工作,确保揭牌当天活动家园的整洁、干净。

(3)拟定揭牌仪式通知及短信内容,xx月xx日安排客服人员在各单元大厅张贴通知,xx月xx日上午群发短信,告知广大业主积极参加。

(4)xx负责活动现场拍照。

3、工程部:

(1)将桁架拉至东门广场并与x日中午下班前安装摆设到位,幕布悬挂整齐。

(2)提前准备好接线盘、音箱、话筒等设备,并与xx日15:00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作。

(3)检修小区单元门,确保x月x日前小区所有单元门能够正常锁闭。

(4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。

4、安全部:

(1)xx月xx日下午14:00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐,铺设红地毯,并将道旗沿东门广场及延边道路插放。

(2)xx月xx日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常,下午15:00准时播放已选取的音乐,调节音量适中。

(3)xx月xx日安排队员检查小区所有单元门是否能够正常锁闭,发现故障及时报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序,严禁任何车辆在活动区域行驶,同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作,重点楼道巡逻及安全防范,监控人员必须密切监视各出入口进出人员、上下电梯人员,发现可疑现象立即报告处理。

(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。

5、环境部:

在活动前做好活动场地卫生的清洁,活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。

2024元旦晚会主题班会 篇3

一、活动主题

狂欢xx,喜迎元旦。

二、活动名称

xx学院xx班元旦文艺汇演——暨“2024新年狂欢夜”。

三、活动时间

x月x日。

四、活动地点

xx教室(暂定)。

五、活动主办

xx学院xx班。

六、活动赞助

xx班。

七、活动目的

迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接2024年元旦的到来,本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体,在这个夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接2024年,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们xx的`学子将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,更加会懂得相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。

八、参加对象

相关领导、老师、全体学生。

九、预算经费

具体物品消费情况请看实际账单(考虑到节省班费情况)。

十、活动计划

(一)筹划阶段

1、节目组负责人

(1)负责收集节目,包括歌曲、朗诵、舞蹈、演讲、相声等,于x月x日报名结束。

(2)负责节目的排练(可以由第一负责人指定各小组负责人进行排练)。

(3)负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至xx。

2、娱乐组负责人

(1)负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在x月x日之前由班委进行审核。

要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是班级全员参加。

(2)责游戏的道具准备。在x月x日之前必须准备完成。

3、人员组负责人

(1)文艺节目主持人:xxx(负责节目的衔接与串连)。

(2)娱乐游戏主持人:xxx(负责节目的衔接与串连)。

(3)裁判:xxx。

(4)奖品设计:xxx。

(5)音乐及负责人:xxx。

(二)活动进行阶段

1、主持人开场白。

2、文艺表演。

3、娱乐游戏的进行。

4、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。(由老师或班干颁奖)

4、献给同学两份惊喜礼物。(根据发放的传单由主持人抽奖)

5、同学们欢唱《明天会更好》。

6、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,老师做总结讲话。

7、主持人至闭幕词。

8、晚会结束合影留念

9、人事安排

(1)活动场景布置:x月x日下午2点(暂定)。

(2)摄像与拍照:由xxx负责。

(3)活动期间纪律:由各个寝室长负责。

(4)活动结束卫生:当天值日人员与班干。

(5)节目流程:活动总计约2个小时。

注意:必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状,必须由班委带领其同学送往医务室,如若出现打架斗殴等暴力行为,肇事者不允许参加以下即将进行的活动,活动之后交由老师处理。

2024元旦晚会主题班会 篇4

为了迎接20xx年的到来,丰富校园文化生活,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,我校于20xx年12月30日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康积极向上安全”的主题,反映学生热爱祖国,积极向上的精神风貌。为确保活动有序、安全、健康有意义地开展,现将有关内容布置如下:

一、联欢主题:

喜迎新年,快乐成长

二、联欢时间:

20xx年12月xx日下午第一、二节课(周五)

三、联欢地点:

各班教室

四、参加人员:

二年级全体学生

五、联欢形式:

以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的'面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、注意事项:

1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

2024元旦晚会主题班会 篇5

一、活动目的:

1.通过个人才艺表演,展示孩子们的特长,带动全体孩子互相学习,培养孩子们全面发展的兴趣爱好;

2.通过集体活动让孩子们人人参与,人人快乐,增进同学之间的团结和友谊,也让孩子在活动中得到锻炼;

3.老师、家长、孩子共同联欢,通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

二、活动时间:

20XX年12月30日下午2点开始。

三、活动地点:

本班教室。

四、参加人员:

全体师生及收到邀请函的家长(陈妈妈,王xx妈妈,杨xx妈妈,代爸爸,颜妈妈,万妈妈,万爸爸,冯妈妈)。

五、主持人:

李xx、万xx、王xx、陈xx。

六、活动安排

活动前:

(一)、王老师负责对本次活动的统筹管理,以及对本次活动方案的审核和确认;具体工作:

1、星期一要确认出方案,并安排节目组遵照执行;

2、列出需出席的家长名单并发邀请函;

3、提前将58名同学分成6队,每队分别选出一名学生和家长做队长,学生小队长负责领队,家长大队长负责安全;

4、帮助节目组提前把主题墙的设计好,主题墙“‘庆元旦,迎新年’一(6)主题班会活动”及主题墙其它美术画;

5、在群里发动一下全体家长,让孩子提前准备好一张贺卡,写上祝福语,落上自己的名字,同时准备一份礼物,用于”爱的传递”集体活动;

6、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱;

7、4个主持人用的扩音器、音响。

(二)、万xx妈妈担任组长,具体工作:

1、主要负责本次活动方案的制定,落实,节目组其它妈妈共同商议;

2、活动前后工作的安排与协调;

3、 组织节目组对活动现场的布置,要求:屋顶挂拉花,四周放置汽球;每组发一个拉拉队手花,手拍,摇铃等设施突出氛围;座位及活动区域布置;

4、联系个人表演节目的家长,自己准备好道具,本周二收齐背景音乐,提前拷贝至教室电脑进行有效连接;

5、准备活动前后及活动中的音乐:〈一年级主题曲〉,〈新年好〉,〈我相信〉,〈虫儿飞〉等。

(三)、陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材,准备60份,按难易程度分成6份。

(四)、由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备,奖品有:4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份,“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队手花,6个手拍,6个摇玲,准备秒表,鼓,照相机,摄像机等;)

(五)、由颜xx妈妈负责设计邀请函,发给王老师;

(六)、四名小主持人,李xx(李)、万xx(万)、王xx(王)、陈xx(陈),按拟定的活动过程准备主持词,星期一放学后4位在一起试演一遍。

节目组星期一必须把准备工作做好,星期二中午12点准时到校布置现场。

活动中:

(一) 、万妈妈负责全面协调;

(二) 、代爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐;

(三) 、万爸爸负责摄像;

(四) 、冯妈妈负责照相;

(五) 、颜妈妈负责引导小主持人主持,提醒该谁上场,谁说什么,该谁做准备,介绍游戏规则,冷场时的应急主持等,小主持人家长也可协助;

(六) 、杨妈妈负责传递活动中所需的道具,颁奖时传递礼物;

(七) 陈妈妈统计集体项目中得奖的人数;

(八) 没有固定任务的家长带队参加活动,负责学生安全。

活动后:

(一)、由节目组及到会的家长负责收拾教室;

(二)、节目组统计经费。

七、活动过程(主持词起引导作用,能临场发挥最好)

四位小主持人同时登台:

李:尊敬的老师;

万:尊敬的家长;

王、陈:亲爱的同学们;

合:大家下午好。

李:新年来了,元旦节日到了;

万:我们欢聚在一起,共同举办主题班会;

王:我们将把这里变成,欢乐的海洋;

陈:首先请我们的班主任给大家致词。(主持人退场)

王老师致词:亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐, 希望你们在新的一年里,更加出色,我宣布:我们一(6)班“庆元旦,迎新年” 主题班会活动正式开始。

李、万同时登台:

李:谢谢王老师的祝福,我们一定会更加出色的;

万:下面有请陈xx和她的妈妈,给大家表演亲子舞蹈,《彩虹的微笑》,大家欢迎。(两位退场)

王、陈同时登台

王:好精彩的舞蹈,谢谢xx同学和陈妈妈。

陈:下面有请冯xx,给大家表演歌舞〈小苹果〉,大家欢迎。(两位退场)

李、万同时登台

李:谢谢乔乔酷酷的表演。

万:现在请杨饮泉给大家表演话剧,《肚子疼点眼药水》,大家欢迎。

李、万同时登台:

李:呵呵,多有趣的故事,谢谢杨饮泉同学,现在,大家想不想一起来玩游戏呢?万:非常想,那我们就来玩“你比我猜”的游戏吧,请颜妈妈给我们介绍游戏规则吧。

颜妈妈:同学们好,这个游戏的规则就是:主持人先给大队长看图片,大队长比动作给队员猜,也可用语言提示,但不能直接说出那个词语中的字,猜不着的可以过, 2分钟内,哪个队猜的多就胜利了,胜利的队每人都有礼物哦。大家明白了吗?

李、万:“明白了。”

李:下面有请第一队出场,请小队长带好队,不要乱跑,站在一排面对主持人和大队长;……“计时开始”,……“时间到”

(道具组把素材给小主持人李;颜妈妈提醒李喊“计时开始”,李给大队长看素材,注意不能让其它人看到;猜一张递一张给万。大家监督大队长有没有说到词语中的字,说到就换下一词,颜妈看秒表并提醒李喊“时间到”)

李:请队长带队回位置坐好,请第二队出场比赛。

之后的过程如上,xx妈妈统计每一组猜对的数量,提供给主持人。这项比赛完了公布成绩。

万:这项比赛获得第一名的是第?队,恭喜你们。

李:万xx,走我们去看看奖品准备好了没有。

万:好哇!(两人退场)

王、陈同时登台:

王:哇,刚才的游戏太好玩了,还能增长我们的知识呢。

陈:现在请大家休息一下,让我们一起来欣赏,曾欣宇同学的拉丁舞吧。

李、万同时登台

万:谢谢欣宇同学优美的拉丁舞。

李:下面请凌语含同学,给大家弹古筝,《又见炊烟》,掌声欢迎;(两人退场)

王、陈同时登台

陈:谢谢语含同学,给大家带来这么好听的古筝;

王:接下来请观看,周炜杰表演的跆拳道,大家欢迎;(两人退场)

王、陈同时登台

王:“看到活蹦乱跳的周炜杰,大家也想活动了吧,那我们又来玩集体游戏吧,

陈:这个游戏就是“击鼓传花”,请颜妈妈给大家介绍游戏规则。

颜妈妈:击鼓传花的规则就是,彭声响起时,大家开始依次传手花,鼓声停止时手花在谁的手里,谁就要表演节目,节目不限,猜谜语、讲笑话、背古诗、唱歌都可以,实在不会就请同学表演,不过表演了才有奖品哦!(控制在5次)

王:大家准备好了吗?……“开始”……

王:因为时间关系,“击鼓传花”的游戏就到这里。

陈:没有玩够的话,下次再玩啊,让我们坐端正,一起来看其它节目吧。(两位退场)

李、万同时登台

万: (整队)起立————敬礼————坐下,呵呵呵,与大家开个玩笑。

李:因为有位同学要为大家跳〈起立,敬礼,坐下,大小姐〉的舞蹈,掌声有请蔡宜珈同学。(两位退场)

王、陈同时登台

陈:谢谢蔡宜珈漂亮的舞蹈;

王:下面有请肖佳明同学,给大家表演“儿话一小段”(两位退场)

李、万同时登台

万:谢谢佳明同学的表演。

李:下面隆重请出,代xx和代爸爸,给我演唱〈爸爸去哪儿了〉,大家热烈欢迎。

王、陈同时登台。

陈:谢谢xx和代爸爸,你们的歌,充满着爱,让我们觉得好幸福。

王:是的,就让我们把这种爱传递下去吧,下面请大家来互送礼物吧,请颜妈妈介绍游戏规则。

颜妈妈:这个游戏就是“爱的传递”,请分队上来抽贺卡,每人只能抽一张,抽到自己的卡片就马上换一张,然后把贺卡上的名字喊出来,把自己准备的礼物送给她,贺卡自己留着,送礼物时,相互握手或者拥抱,表示从此就是好朋友了。

王:先请第一队来抽卡片,请带上你们准备的礼物。

这时4名主持人都出场,协助活动的进行,有些声音小的用话筒帮助她。

陈:请大家都回去坐好,第二队带上礼物来抽卡片。

(依次进行,王和陈临场发挥,组织这个游戏)

颜妈妈在本轮游戏快结束时,喊李和万退场,准备台词

王:大家都有礼物了吧,可是我们的老师还没有礼物呢?

李、万同时登场

李:别担心,我们来给老师送礼物了,我们是想给老师们一个惊喜呢。

万:同学们,让我们用最热烈的掌声,请出我们敬爱的老师。

4名小主持人给老师送礼物,并敬队礼。

李:感谢老师对我们的培育,你们辛苦了。同学们,我们一起对老师说:“老师,我们爱你”。

万:好激动,得了这么多的礼物,相们我们一定有很多话想说吧。

3位:“对”。

李:那我先来说吧:祝愿家里的老人健康长寿;

万:祝愿我们的爸爸妈妈生活甜蜜;

王:祝愿我们敬爱的老师工作顺利;

陈:祝愿我们亲爱的同学天天欢喜;

李:相信同学们也有祝福要表达,那我们来合唱一首歌吧。

万:这首歌的名字叫“新年好”,大家大声点哦,(艺爸爸播放新年好的背景音乐,唱两段就停止播放)

王:今天是个欢乐的日子,陈:今天是个感动的日子,李:在不知不觉中,万:我们“庆元旦,迎新年”,一(6)主题班会活动,合:到此结束,谢谢大家!

李:接下来举行我们的颁奖仪式,请王老师为大家颁奖。

万:首先颁发的是,个人才艺表演奖,请念到名字的前来领奖: 陈xx; 冯xx; 杨xx; 曾欣宇; 凌语含; 周炜杰; 蔡宜珈; 肖佳明; 代xx。(照相)

王:现在颁发的是集体奖,先请在”你比我猜”活动中获得第一名的队员前来领奖。(照相)

陈:下面请在“击鼓传花”活动中有表演的同学前来领奖。(照相)

李:我们4名小小主持人也有奖品呢,请王老师给我们发奖品,谢谢。(照相)

李:最后请王老师安排工作.

班主任讲话:组织大家照合影,请到会的家长留下来打扫教室等事宜。

2024元旦晚会主题班会 篇6

活动设计背景

让农村的孩子区别农历的春节和国历的春节,让孩子了解世界性的元旦节,拓宽孩子的知识面。让孩子们感受到元旦节的快乐。本次活动,以“游艺”为主题,,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。因此我们设计了“快乐的元旦节”这一主题活动。

【活动目标】

1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。

3、积极参与活动,并获得其中的乐趣。

【活动准备】

旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。中华风俗CD片。

【活动过程】

1、教师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?”

问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?”

2、音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮

师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片)

随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。

3、换挂历:欣赏新挂历上的图画,翻开第一张,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝贺:了解今年是什么生肖年。

问:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

欣赏当年的`生肖图案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

师:“老师和小朋友一起来学唱新歌”。

6、耍龙灯。

老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。

问:“这是什么呀?”“它有什么用呀?”

“我们也来耍龙灯好吗?”

请幼儿来跟着音乐耍龙灯二"三次

【活动总结】

教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时,感受到元旦活动其其中的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。

【活动延伸】

师:“我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。好不好?”

(带幼儿随着欢庆的音乐出活动室。)

教学反思

本次活动安排教师不是导演,而是体验幼儿需要的支持者,活动中既做到适时介入引导幼儿进行游戏,又满足了幼儿活动的需要,又使幼儿在创造中享受了成功的喜悦。乐意参与活动以及周围的人进行情感交流,大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦。

通过这次组织的过新年的活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。学习评价自己和同伴的进步,能为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望在《快乐的元旦节》主题中,抓住了孩子们天天盼望新年的到来,过新年是小朋友最最开心的时刻,最最快乐的时刻,迫切想了解幼儿想欢庆新年的心理,充分挖掘了新年欢庆活动的多样化,让孩子们体验了新年的快乐,进入新年欢庆的气氛,扩展了他们的知识范畴。这一主题是从幼儿的兴趣点出发的一个生成活动,在整个活动过程中,教师开展了很多活动,使孩子感受到了过年的快乐。活动中,教师更多的是关注了孩子的生活经验的积累与提升,在主题中,由于家长的积极配合,孩子儿的经验准备得充分。我们组织孩子听过新年的新春音乐也组织了和家长一起的亲子活动如:放鞭炮,剥橘子,运彩球,开火车……孩子们感性经验得到了丰富,并且积累了许多活动经验,为今后活动奠定了良好的基础。

在活动中,孩子们玩得开开心心欢欢喜喜,尝到了游戏活动的乐趣,从中获得了成功的喜悦。真正实现了做中玩、玩中乐、在活动中学习、在活动中体验、在活动中发展的目标。

孩子们在从整个主题活动中感受着节日的浓浓气氛,中国最具传统的节日让孩子对节日产生浓厚的兴趣,对新年的生活及习俗也有了充分的了解。

2024元旦晚会主题班会 篇7

一、活动目的:

为庆祝元旦,进一步丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的`精神风貌,同时也给学生提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,特在九年级举办“阳光好少年,校园好声音”大赛。

二、活动对象

阳光学校九年级全体学生

三、活动时间与地点

决赛地点:阳光学校3号楼报告厅

决赛时间:xx月xx日晚上18:20

四、活动具体内容

1、各班先在班级进行海选,决出选手代表班级参赛,人数不限,一人也行,组合也行。

2、决赛前各班参赛作品需提前准备好伴奏,MV视频,歌曲名称等相关素材上报给年级组长。

3、比赛曲目内容需积极向上,曲风不限(民谣、爵士、流行、等),曲种不限(中文、粤语、英文等)。年级组长做好审查。

4、各班比赛道具,伴舞,人声伴唱等自行解决,提前排练好,入场退场自行踩点。

五、比赛规则

参加决赛的代表先抓阄排位,比赛时按抓阄顺序依次进行表演。每个作品由各位位评委老师评分(评分表见附表)的平均分作为成绩决出年度校园好声音。若分数一样,则按现场学生观众进行投票选择。

六、活动任务分配

1、年级组长做好赛前宣传,活动课件,素材收集,主持人安排等事宜。

2、各班主任做好班级海选工作,帮助学生找齐素材。

3、比赛当日各班主任选取20名守纪律的学生作为观众观赛。

4、评委安排:(评委老师评分需公正公平,不能给本班学生打感情分)

5、分数统计:

6、照片收集:

7、幕后工作:

8、纪律维持:

2024元旦晚会主题班会 篇8

一、晚会目的:

转瞬间xx的脚步已渐行渐远,过去一年,在全体老师及学生的共同努力下,资讯中心走过了忙碌而充实的一年。大学生新闻中心及广播台广大同学认真工作,三全学院报及广播内容贴近师生生活,得到了学院领导、老师及同学的一致好评;在日常工作不断加强与其它大学院校的沟通和交流,充分宣传了我院教育工作和办学成绩,学院社会影响力不断扩大。

在xx年元旦来临之际,大学生新闻中心与山泉之声广播台拟联合举办元旦晚会,以加强同学们之间的沟通交流,增强凝聚力,更好地为学院宣传工作服务。同时也希望通过举办晚会,使同学们的特长得到更好锻炼与提高,为我们的大学生活增添一曲崭新的乐章。并以此次元旦晚会为契机深入加强与学院其他学生机构的交流合作。

二、晚会主题:

相亲相爱一家人

三、晚会时间及地点:

时间:xx年12月26—28日(暂定)

地点:新乡医学院研究生报告厅或餐厅三楼文化活动中心

四、主办单位:

大学生新闻中心、山泉之声广播台

五、晚会拟邀请嘉宾:

学院领导、医学技术学院党委书记崔向前、资讯中心全体老师、学院其他职能部门负责人和各学生机构负责人

六、晚会主要准备工作:

晚会总顾问:

执行顾问:

按照晚会现场需求,现将晚会现场任务分工落实到人,以保障晚会的.顺利进行。

1.总负责人:

(1)关部门及人员协调确定节目形式,做好各组人员分配,及总体协调工作。

(2)做好与到场领导、老师的沟通协调工作。

(3)定期验收节目组进行情况,确保节目保质保量完成。

(4)监督晚会进行情况,对突发状况做出紧急处理。

2.宣传组:

(1)外联宣传组于12月24日之前做好宣传工作(建议:可以微博、宣传板、广播、海报等形式。)

(2)准备舞台及装饰背景所需物品。

(3)负责联系商家以及赞助商给予赞助

3.节目组:

晚会前准备工作:

(1)根据节目单确定节目内容及形式,如选剧本、定歌曲、所需道具等,并确定各节目表演人员(每个节目确定一个总负责人。)

(2)协调节目表演人员按时排练。

(3)根据晚会时间确定彩排时间。

(4)联系主持人准备主持词,及邀请其他学生机构表演节目。

晚会期间工作:

(1)负责指导晚会现场舞台表演。

(2)负责演员候场、出场,保障晚会顺利进行

4.后勤组:

(1)负责晚会舞台及现场布置。

(2)负责晚会现场纪律维持、后勤服务工作;

(3)安排礼仪服务接待人员。

(4)晚会所需物品购买。

(5)会场安全保卫及紧急情况处理。

(6)安排相关人员晚会结束后打扫场地,整理物品。

(7)负责晚会现场所需道具的摆放和回收,维持上下场秩序。

5.剧务组:

(1)联系音响租用事宜,协助晚会期间灯光、音响设备的安装调试。

(2)制作节目所用的所有ppt及相关视频(每个节目的负责人可以自己制作,如果不行的话可以找摄影部相关人员做技术顾问。)

(3)负责节目中音乐的顺利播放。

(4)负责晚会现场的拍照工作。

七、晚会节目单:

1.开场:光影秀,结束后跳江南style

光影秀节目参考形式:广汽汽研院11年元旦晚会创意节目—光影秀,建议运用手机和幕布,可以采用倒计时的形式宣布晚会的开场,可以只简单的摆出倒计时和xx的字样。

(15个人左右,根据实际情况人数有所增减)

骑马舞节目形式:模仿网上的改编版骑马舞,建议可以邀请老师的参与,时长两分钟左右。(11个人,突出开场的欢乐气氛)

2.舞蹈表演千手观音

节目形式参考:韩国技术学院元旦晚会创意节目

3.相声

节目形式:内部人员协调自选。

4.歌曲对唱

节目形式:广播台和新闻中心之间以对歌的形式表演,中间有语言的互动。(25人左右)

5.话剧

节目形式:以搞笑娱乐为主,内容积极向上。

6.器乐演奏

节目形式:古筝、电子琴、葫芦丝(如果有其它乐器的再加入,建议3种乐器最佳)

7.游戏互动环节(主持人负责)

节目形式:100秒不ng(找经典电影片段,配合相关道具,介绍游戏规则,邀请现场十名左右老师或同学上台互动)

8.舞蹈

节目形式:内部人员协调安排。

9.微广播

节目形式:内部人员协调安排。

10.歌曲串烧

节目形式:独唱、情歌对唱、女女、男男配合(建议四组最佳)

八、晚会具体流程:

(1)晚会前两周在资讯中心二楼第一次彩排,晚会前一天全体成员在晚会现场进行第二次彩排,晚会当天下午带妆彩排。

(2)晚会前一天相关负责人将各自负责节目内容及所用物品准备完毕。

(3)晚会当天,后勤组、宣传组等各小组布置好会场协调好人员。

(4)7:00晚会开始,持续一个半小时,8:30结束。

(5)晚会结束后老师代表上台发言。

(6)全体人员合影留念。

(7)晚会结束现场打扫。

九、所需物品及经费预算:

(1)主持人服装租借(两男、两女)320元、舞蹈表演人员服装租借380元总计:700元

(2)音响设备、四个话筒租借费用总计:500元

(3)饮料、水果、糖果等物品购买费用总计:700元

(4)邀请函12张、节目单15张总计:100元

(5)会场布置气球60元、彩带60元、租花250元、彩纸30元、礼花80元等费用。

总计:480元

(6)话剧、相声表演所需道具购买。总计:120元

(7)晚会表演人员及主持人化妆。总计:200元

各项费用总计:2900元

2024元旦晚会主题班会 篇9

一、活动目的

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的'广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容

以庆祝元旦,纪念改革开放xx周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象

全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间

地点:中心小学内校坪。

时间:xx月xx日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求

1、各校节目数;中心小学xx个;村小xx个。

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于xx月xx日前交少先队总辅导员xx处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于xx分钟,不超过xx分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用xx。xx于xx月xx日前交少总部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工

1、领导小组:(负责活动的组织工作)

组长:xx

组员:xx

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

组长:xx

组员:xx

3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

组长:xx

组员:xx

4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

组长:xx

组员:xx

5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

组长:xx

组员:xx

6、评委组:

组长:xx

评委:xx

统计:(评分去掉分、最低分各一个,取平均分)

7、保安组:

组长:xx

组员:xx

8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

9、录像与摄影:xx

八、评比与奖励

1、节目评出一等奖xx个、二等奖xx个、三等奖xx个(奖品另定)。

2、各校推荐优秀演员。中心小学xx名,村小xx个,奖品另定。

3、评分:主题思想占xx%,服装道具占xx%,表情、动作等占xx%,进出场占xx%。

九、其它事宜

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(xx)班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

4、每个节目提前xx个节目到前场候场。

5、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

6、其它未定事项待后通知。

2024元旦晚会主题班会 篇10

活动主题:

“辞旧迎新,放飞梦想”

活动目的:

通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

活动准备:

ppt

活动过程:

一、进行出旗仪式。

二、主持人宣布活动开始。

三、活动过程:

1、主持人:今天,是喜悦让我们相聚在一起。今天,是共同的畅想让我们相聚在一起。今天,是我们共同走过了一年的终点,也是我们畅想新一年的开始。今天,让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。

2、主持人:我们的班级,一个温馨的班集体,一个充满真诚的家园。五彩的光环围绕在他的身旁,而他也期待我们有精彩的表演。

3、主持人:首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目

4、小组展示。

5、主持人:接下来我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动,答对有奖哦!请大家注意:只有听到出题的同学说“抢答”,才可以举手,如果同学们在下面说视为无效。

6、主持人:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

7、主持人:下面请各小组代表带来的节目,以此表达我们的感谢。

8、主持人:亲爱的同学们,在这个辞旧迎新的日子里,让我们写下自己新年的愿望,为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。(音乐ppt)

9、请老师为我们献上新年致辞和讲话和讲话和讲话。

10、齐唱《新年快乐》

11、主持人:同学们,努力吧!希望我们共同学习,共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩,更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束,谢谢大家!

四、进行退旗仪式。

2024元旦晚会主题班会 篇11

一、活动宗旨:

加强同学们之间团结协助能力,加强家长与学校的沟通,培养有文艺素质的人才。

时间:12月30日晚上8点

地点:学校大礼堂

二、各阶段任务及工作安排

1、各班确定晚会节目,节目形式不限,歌、舞、小品、相声等都可以,但要求健康向上,并将节目名单交游凤娥老师。

2、确定晚会主题。负责人:田刚

3、招募晚会主持人(每位主持人奖所在班级积分5分)。负责人:游凤娥

4、各班排练晚会节目,要求班主任亲自督促,请音乐教师辅导,并尽量利用课余时间和体育音乐课。负责人:王才俊

5、舞台布置的相关准备。负责人:田刚

6、对主持人进行培训。负责人:游凤娥顾问:彭必富

7、分班检查晚会节目排练情况。负责人:王才俊胡杨悝

8、制定节目单,写好串词,主持人排练。负责人:游凤娥顾问:彭必富

9、确定晚会评委(老师3人,家长6人,学生3人),购买纪念品、演员奖品。

10、利用课外活动,分年级进行节目彩排。(26日九年级27日七、八年级29日预演)

11、邀请家长(每个班5名家长,另七(2)班、七(3)班、八(1)班、八(5)班、九(1)班、九(5)班各派一名家长做评委)负责人:胡杨悝

12、舞台、会场布置

三、节目演出工作安排

1、节目衔接:xxx

2、音响、xxx

3、进场、xxx

4、安全:xxx

5、统计:xxx

6、新年致辞:

7、宣布比赛结果:

2024元旦晚会主题班会 篇12

一、 活动全称:

青岛大学化学化工与环境学院xx年元旦晚会

二、 举办机构:

1、 主办单位:青岛大学化学化工与环境学院

2、 承办单位:青岛大学化学化工与环境学院学生会

3、 赞助单位:(实践部拉赞助)

三、 活动主题:

1、 元旦,一个快乐的节日,一个充满希望的节日。元旦是新一年的开始,我们要借此机会回顾过去,展望未来。在这个节日要感谢过去一年给我们无限帮助与支持的父母、老师、朋友与同学,掏出我们赤诚的心,祝愿他们身体健康,事事顺心。同时还要面向未来,奏出青春的旋律,舞出青春的色彩。

2、 本次活动为全院师生的沟通与交流创造机会又可展现我院师生才艺和水平,丰富业余生活。

四、 活动时间:

xx年xx月xx日 19:00—21:30

五、 活动地点:

青岛大学中心校区 青大剧院

六、 参与人员:

全体化学化工与环境学院在校师生及其他感兴趣的

师生

七、 活动流程:

(一)活动前期准备

1、场地申请(由办公室负责) xx月xx日之前申请xx月18——xx日、xx月xx日、xx月xx日和xx月xx日青大剧院的使用权。

2、节目来源及彩排事项(由文艺部和宣传部负责)

①向全院征集节目并协调其他学院学生会向其他学员征集;

②邀请兄弟院校友情出演;

③形式不限,内容贴近大学生活,反映社会事实,积极向上;

④xx月xx日到xx日做好节目筛选工作,并做好节目表并交给节目介绍搞编写的负责单位以备做主持稿;

⑤做好节目彩排工作,xx月xx日第一次彩排,xx月xx日最后一次彩排。

3、主持人选拔(由文艺部负责)

由本院老师、同学推荐或自我推荐,由文艺部进行选拔。要求形象气质佳,表达能力强,应变能力好,有责任心。

主持人为4人,2男2女。

4、主持人台词(由新闻中心负责)

节目介绍稿在xx月xx日之前写好,第一次彩排后做修改,xx日之前做好最终主持稿。

5、 赞助 (由实践部负责)

由实践部负责,xx月xx日尽量做好。

6、多媒体(由媒体与网络中心负责)

由媒体与网络中心联合文艺部做好舞台设计、背景音乐及PPT的制作,xx月xx日之前做好。

7、物资采购(由自律部负责)

负责购买晚会嘉宾、观众和后台需要的物资,比如:水、荧光棒、充气棒、哨子、鲜花、礼品、化妆品、彩带,转动灯光花卉、红地毯等的租借。注意:每次支出需出具票据作证明及财务报告。

8、财务(由办公室负责)

负责整个活动期间的一切开销和财务报告。

9、前期活动宣传(由文艺部、宣传部、媒体与网路中心负责)

① 关于节目征集的海报需xx月xx日前做好并张贴;

② 关于主持人选拔的海报需在xx月xx日前做好并张贴;

③ 关于晚会的宣传海报需在xx月20前做好并张贴;

④ 横幅制作 xx月xx日之前做好;

⑤ 协调广播台做好广播宣传;

⑥网络宣传 在学校网站做好页面。

10、卡片制作(由学术部负责)

①、请柬

负责各系各院学生干部的请柬及节目单的`发放;负责各院辅导员以及书记的请柬及节目单的发放,xx月xx日前完成。

②、工作证的制作

负责工作证制作及发放,xx月xx日前完成。

11、经费预算

矿泉水 50元、荧光棒20元、充气棒20元、转动灯光租借50元、花卉及红地毯租借100元、海报制作费(染料纸张等)30元、横幅制作120元、请柬制作10元、工作证制作20元、化妆品120元、水果60元。

共计600元。缓冲资金350元。

(二)活动当天安排

1、现场人员安排

①活动现场布置

包括舞台、幕布的布置,嘉宾席委派的摆放,水果的摆放,还有横幅的张挂、赞助方广告的张贴宣传,电脑等多媒体设备的调试和彩灯的调试;(由文艺部、体育部、媒体与网络中心联合负责)

②演员化妆及衣物管理

负责各个节目衔接通知和道具管理及搬运;(有青协负责)

③现场秩序维护

负责观众入场和调动气氛及晚会期间安全和治安工作;(由青协负责)

④晚会现场拍摄

负责晚会照片的拍摄和整个过程的录制并做后期制作以便存档;(由媒体与网络中心负责)

⑤协调工作

负责晚会人员调动,保证整晚每一项工作都要有人管,按要求完成。(由主席团负责)

2、晚会收尾工作

①文艺部负责对导员老师、书记等以及演员的答谢和欢送工作;

②体育部和宣传部负责背景、喷绘、横幅等的拆卸工作;

③自律部做好最后卫生清扫工作;

④办公室负责物品回收及归还;

⑤其他部门协助以上各部。

(三)活动后期安排

1、由主席团作出此次活动的总结工作,对亮点加以肯定并提出缺点,杜绝下次再次出现。

2、网络宣传,有新闻中心作报道工作,并将照片发到网页上并作相应文字说明。

3、办公室负责资金报表的制作及公布。

4、办公室负责整理相应图片、文字资料以作存档。

八、 活动注意事项

1、 本次晚会举办各个环节必须遵守纪律,内容健康向上。

2、 协助单位及参与者必须接受活动组织者的统一安排,严密组织,分工合作,精心实施。

3、 遇到各类突发事件应相互理解,镇定解决。

2024元旦晚会主题班会 篇13

一、目标:

以“文明礼仪”为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。

二、活动地点:

本班教室

三、活动过程:

1、导入:

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,然后让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

2、活动开始

(一)、家庭文明礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请欣赏历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

(听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。

主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,然后那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》

(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》

(二)、校园文明礼仪

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(老师讲一讲)

主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

学生自由发言。

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的.礼仪形式。

学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,然后《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个二年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

(表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。

(三)、社会文明礼仪

主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

(表演结束)主持人:说的好,相信你们做的更好!然后咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

(四)、文明礼仪绘画比赛

主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”!

(现场绘画开始)

展示、评奖

3、班主任讲话:

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。然后只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

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