【#实用文# #2024圣诞节活动主持词(热门7篇)#】随着社会发展加快，主持稿的应用场景日益增多。主持稿通常是主持人根据实际情况提前准备好的文稿。大家知道主持稿怎么写才正确吗？下面是好工具范文网小编整理的圣诞节活动主持稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
2024圣诞节活动主持词 篇1
甲：这天是个高兴的日子，这天是个难忘的日子，这天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx年庆圣诞主题队会此刻开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。多谢他们的光临。
乙：踏着圣诞的脚步，
甲：伴着飞舞的雪花。
乙：圣诞老人驾着鹿车，
合：一路欢歌向我们走来。
甲：带着圣诞的祝愿，
乙：怀着久久的期盼，
合：我们走进童话般的圣诞。（伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物）
甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。
乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。
甲：让我们一齐唱起《幸福拍手歌》
二、活动的第二项：圣诞知识知多少有奖抢答。
甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活动的第三项：文艺节目表演。
四、活动的第四项：游戏拍手说词语比赛。
五、活动的第五项：说出自我的心愿。
甲：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，
乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。
甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐！
合：愿圣诞老人把我们这天许下的所有心愿一一实现。
六、活动的第六项：分享甜蜜
甲：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多。
乙：这天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一齐，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。
合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。
甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。（狂欢开始）
七、结束语
甲：快乐的时光总是过得个性快。
乙：我们一路欢歌，转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。
合：明天的我们还将不断努力！因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。（全体说）
甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一齐来唱《难忘今宵》。
来结束我们的庆圣诞主题队会。
2024圣诞节活动主持词 篇2
（甲）：尊敬的各位家长，各位来宾，
（乙，丙）：亲爱的小朋友、敬爱的老师们：
（合）：大家晚上好！
（甲）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭。
（乙）当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时光老人领着我们又敲响了时间的大门。
（乙，丙）：新年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，让我们怀着喜悦的心情，共同迎接2020年的到来。
（甲）：下面，我宣布：xxx市xx艺术幼儿园
（合）：“庆圣诞，迎新年”晚会正式始！
（甲）：首先，让我们用最热烈的掌声有请尊敬的x园长为大家送上最真挚的新年祝福！
（乙）感谢园长的祝福，相信xx幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。
（甲）：过新年，喜洋洋，大街小巷悬灯彩，炮竹响连天。
（乙）：下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》，掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。
（丙）：下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌声欢迎。
（乙）：下面请欣赏xx班表演《小星星》，《新年好》。掌声欢迎。
（乙）：下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》，掌声欢迎。
（丙）：下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》，掌声欢迎。
（乙）：下面请欣赏小班小朋友演唱《ABC》，掌声欢迎。
（甲）：今天的晚会真热闹，你们瞧，一群活泼可爱的阳光小女孩，要去老家看外婆，她们来了，请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》。
（丙）：下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》，掌声欢迎。
（乙）：下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》，掌声欢迎。
（甲）：各位家长，小朋友们：
（乙）：我园将打造成双语幼儿园，下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》。
（甲）：黑的眼睛，黑的头发，我们都是中国的好娃娃，请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》，掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。
（甲）：下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》，请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。
（乙）：下面请欣赏文艺队表演《动起来》，掌声欢迎。
（丙）：下面请欣赏老师表演《爱你，Loveyou》，掌声欢迎。
（甲）：各位尊敬的家长，我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习，健康的成长，感到十分欣慰，下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。
结束语：
（甲）：伴随着收获的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过了多姿多彩的2019年，信心百倍的迎来充满生机的2020年，欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待！让我们携起手来共同创造更加美好的明天！
（合）：xx幼儿园“庆圣诞，迎新年”文艺晚会到此结束。谢谢大家！
2024圣诞节活动主持词 篇3
a：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(merry christmas!)
b：我们幼儿园共有xxx多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 。
a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
b：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》
a：下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。
b：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧!。
a ： 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧!
《抢凳子》、《击鼓传花》
b：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
a：接下来有请xxx家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请!
b： 还有我们可爱的xxx家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
a： 谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家!
b： 小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!
a ：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
b：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 ，
b：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
a：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
a：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
b：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
合：再见
2024圣诞节活动主持词 篇4
主持人开场白：
甲：在这绚丽多姿的日子里，我们又一次迎来了圣诞节。
乙：圣诞节是一个超越国界的普天同庆的节日。
甲：圣诞拉近了我们和全世界少年成长的距离;
乙：圣诞染红了我们紧张而又快乐的生活;
甲：今天，带着亲人的祝愿、带着老师的嘱托，我们送上对未来的.祝福;
乙：今天， 让埋藏已久的期盼，化做明日成功的喜悦。
甲：听，午夜的夜空里已传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节 ——属于我们童话般的节日再一次如愿而至!
齐：现在让我们一起宣布： 初三(6)班迎圣诞班会现—在—开—始!
活动：
1. 装扮圣诞树 、戴自制卡通面具
2. 各小组表演节目
3. 游戏 (击鼓传球)
(迷你音乐)
(目力侦察)
(手指功夫)
(平衡控球)
(瞎子画像)
(谈天说地)
(灯谜竞猜)
1.一头公牛加一头母牛。(猜三个字) 两头牛
2. 粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀。(打一动物名) 狗
3.小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。(打一动物名) 萤火虫
4.一支香，地里钻。弯身走，不会断。(打一动物名) 蚯蚓
5. 为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。(打一动物名) 蚊子
6.白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘。(打一动物名) 鸳鸯
7.黑脸包丞相，坐在大堂上。扯起八卦旗，专拿飞天将。(打一动物名) 蜘蛛
8.叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹。摇摆惹人爱，是猫还是熊?(打一动物名) 熊猫
9.一藤连万家，家家挂只瓜。瓜儿长不大，夜夜会开花。(打一日常用品)
10. 电灯 远看两个零，近看两个零。有人用了行不得，有人不用不得行。(打一日常用品) 眼镜
(左拐右弯)
1.什么东西比乌鸦更讨厌? 乌鸦嘴
2.中国人最早的姓氏是什么? 善
3.什么东西只能加不能减? 年龄
4.人们甘心情愿买假的东西是什么? 假发
5.谁天天去看病? 医生
6.什么布剪不断? 瀑布
7.书店买不到的书是什么书? 秘书
8.想想看：眼睛看不见，口却能分辨，这是什么? 味道
9.右手永远抓不到什么? 右手
10.只要叫它的名字就会把它破坏，它是什么? 沉默
11.要想使梦成为现实，我们干的第一件事会是什么? 醒来
12.什么人不用电呢? 缅甸人
主持人结束语：
甲：多么动听的歌曲，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以在紧张的学习中主宰自己的心情;
乙：在这里， “让普通班不普通” 将再一次成为我们共同努力的方向。
甲：在这里，声声祝福涵盖了我们每位同学对生活的激情和对未来的渴望;
齐：我们坚信：今天的圣诞班会将造就一个更加充满活力、面向未来的集体;明天的阳光将会更灿烂!
齐：今天的圣诞班会到此结束，再次祝大家圣诞快乐，万事如意，心想事成。
2024圣诞节活动主持词 篇5
甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜；
乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx；
合：在这绚丽多姿的日子里，让我们和圣诞老人一起为你们祝福！
合：各位老师，各位同学，我们学校20xx圣诞文艺晚会现在开始！（与此同时，外教扮圣诞老人上台，突出帽子和装礼物的口袋）
合（与外教）：HAPPYCHRISTMAS！HAPPYCHRISTMAS！圣诞快乐！
外：（用英语）孩子们，我带来了很多很多的礼物，我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子！
甲：圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们，看到了吗？
乙：（看到了！）想要吗？（想）
合：那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧！
甲：风儿轻轻掠过，在传递什么？上帝眨着眼睛，在期待什么？（同时，学生开始上）乙：哦！那一群美丽的天使又在歌唱什么呢？……请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》！（节目1开始）
甲：一起许个愿望，给大家拜年；一起做个祈祷，为学校祝福！
乙：飞舞的彩虹编织梦想，灿烂的笑写幸福，你看，我们的祖国如此美丽！（同时，孩子上）请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国，祖国，多美丽！》。（节目2开始）
甲：祥和的夜啊，静悄悄；红红的灯笼啊，你轻轻地摇；白色的圣诞节呀，多么温馨——多么美好！（孩子开始上）请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。（节目3开始）
乙：剪一缕清冷的月光，照亮回家的路；在这童话世界里的歌声中，我仿佛又变成一个孩子。
甲：家庭富有是幸运的，但富有的家庭是不是一定幸福？幸福到底是什么？许多人都在苦苦寻觅。（同时，孩子开始上）请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》。（节目4开始）
乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福；有心有爱，相聚就是幸福；有说有笑，开心就是幸福！
合：可爱的孩子们啊，老师因你们而幸福！（同时，老师等上）
甲：请欣赏XX老师带来的舞蹈《傣乡情》。（节目5开始）
乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情；两位美丽少女演绎了一段傣族风情，两位教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。
甲：一支舞让我们陶醉，一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧，祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。（外教扮圣诞老人样上，节目6开始）
乙：欢乐属于大家，但未来更属于孩子。亲爱的同学们，圣诞老人要给你们分发礼物！（外教走入学生）
甲：一个好汉十个帮，我们在互相关爱互相合作中成长。谦让是一种美德，淡然是一种情怀。
乙：幽默风趣的相声，让我们欢笑；通俗诙谐的小品，同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往，流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。（节目7开始。别早上，要制造一出场就以形象引起效果。）
甲：我喜欢可爱的孙悟空，我也喜欢温柔的猪八戒；我渴望长大的成熟，我也留恋美丽的花季。采一缕阳光，种一束希望，幸福写满少女的心房，梦想随着歌声激荡。请欣赏小低部带来的歌伴舞《花季》。（节目8开始）
乙：花季是美丽的，因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会，那么等待她将是一个什么结局？（同时，学生上）请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》（节目9开始）
甲：懒惰奢华的死了，勤劳智慧的人活着！武术，就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面，就请欣赏小高部带来的表演《武术》。（节目10开始）
乙：好男儿，当自强，热血热肠铁脊梁。一段武术表演，使我们充满了激—情和力量！
合：美丽的校园啊，我们要让你明天更加辉煌！
甲：新年，曾被我们无数次急切地盼望；噼里啪啦，谁在欢乐的歌唱；举杯同庆吧，把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个家庭在新的一年里幸福安康！下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。（节目11开始）
乙：给我一双翅膀，我要让梦想在彩虹上开放。走过春天，走过四季，我们以智慧谱写神奇；
甲：播种理想，播种知识，让我们祝福学校的明天更加美丽！请欣赏小低部孩子们的合唱。（节目12开始）
甲：今夜花如海，今夜歌如潮！
乙：今夜，我们种下祝福和希望，让它如翠竹般拔节生长！
甲：一节节，浸满謦香，给我们的学校满年的丰硕与芬芳！
甲：今宵将无眠，
乙：今宵将铭记！
合：难忘今宵我们一起为学校祝福！（紧接着，响起《难忘今宵》的歌声；部分领导和演员上台烘托气氛）
甲：各位老师，
乙：各位同学！
合：我们学校20xx年圣诞文艺晚会到此结束！
2024圣诞节活动主持词 篇6
男：尊敬的各位来宾朋友
女：亲爱的弟兄姐妹们
合：大家好！
男：伴随着恩典的脚步，我们迎来了一年一度的圣诞节
女：环绕在神爱的怀抱里，我们期盼圣诞带给我们满满的祝福
男：在时间的隧道中我们穿梭，去寻找那让宇宙改变的特殊时刻
女：你听，牧羊人急促的马蹄声近了，喜讯在他们的欢呼声中传送
男：在两千多年前那个漆黑的夜晚，在那个无人知晓的角落－伯利恒
女：就在那冰冷的马槽里，有一个婴孩为你我而降生
合：人类从此开始了新的纪元，历史绘出一道绚丽的彩虹
男：你来了，宇宙为之震惊，你来了，给我们带来了希望
女：你来了，带着神的旨意，你来了，给人类带来了光明
男：推开亘古未来的阻隔，祂已将神的爱放在每个儿女的心中
女：拉起那条五彩斑斓的彩虹，神的爱已经凝聚成每个儿女的行动
男：神爱世人，无论你在哪里他都会去寻找
女：恩典丰盛，无论你是谁神都会把你拣选
男：让我们用诚实的心去感受神的爱
女：让我们用敬拜的灵去体会神的爱
合：让我们一起敬拜赞美他
男：今天，我们在这里相聚，述说着祢的恩典把祢的慈爱来歌颂
女：今天，我们扬起歌喉，传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名
男：让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极
女：让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹
合：20xx年圣诞晚会现在开始
男：大地饱享甘露，随以五谷新果奉上；
女：众生蒙受恩泽，当以感恩赞美献呈；
男：听鼓乐齐鸣，高歌颂扬，直入云宵；
女：看轻歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦；
男：这是对上帝的献礼，这是对圣婴的敬意；
女：浓浓之爱的流淌，幽幽之情的倾洒。
男：首先献上的是：《喜庆大鼓》
男：欢乐的时光，总是短暂而过
女：欢聚的筵席，总有分散时刻。
合：但-在基督的生命里，我们永不分离。
男：愿-今晚的歌声，达到穹苍。
女：愿-今晚的舞姿，飞扬天际。
男：愿-颂赞、荣耀、尊贵、权柄，都归给天上的神。
女：愿神的平安与喜乐，赐给所有的人。
男：感谢大家的积极参与。
女：感谢辛勤付出的工作人员。
男：愿神祝福我们每一个家庭，
女：祝福我们的教会，
合：祝福我们伟大的祖国。愿神的爱在中华大地这片沃土上，结出更加丰硕的果实。
男：20xx年圣诞晚会圆满结束！
女：各位来宾朋友，父老乡亲，兄弟姊妹们，晚安。
2024圣诞节活动主持词 篇7
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好！
甲：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。
乙：圣诞节是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意！
甲：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
乙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。
甲：因为我们有理想导航，
乙：因为我们有奋发向上的翅膀。
甲：所以我们可以义无反顾地飞翔，
乙：为了理想，我们有理由放声歌唱。
合：六年三班圣诞联欢会现在开始。
甲：白雪飘飘，鹿铃敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好！祝大家圣诞快乐！
乙：今天，是喜悦让我们相聚在这里；
甲：今天，是我们共同的选择让我们走到这里；
乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
甲：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃；
乙：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔；
甲：请欣赏舞蹈：时刻准备着，掌声有请！
乙：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。
甲：冬天来了，圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，给我们带来了礼物。
乙：下面我们来玩一个游戏：踩气球。游戏规则：一组出2个人，每只脚上都绑有2个气球，让他们一起出来互相踩，看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。
甲：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往，你在他乡是否无恙，时光久远念你如常。
