【#实用文# #演讲稿高中(分享十二篇)#】以下是小编为您准备的与“演讲稿高中”相关的资讯，热烈欢迎您加入我们的阅读群体，让我们一起分享和交流。完成小事胜过计划中的大事，这样可以避免在上台演讲时紧张慌乱。准备好演讲稿能够让自己更自信、沉稳地面对听众和观众。一篇注重逻辑清晰的演讲稿能够在短时间内让听众充分理解。
演讲稿高中 篇1
篇一：高中语文课前演讲稿
打破生活的平静是另一个场景。真庆幸，我还没有老。即使老了又怎么样，不是有句话叫老当益壮吗？
人能走多远？这不是要求两脚，而是要求雄心壮志；人能攀多高？这事不是要问双手而是要问意志。
所以，我想用青春的血液为自己树立一个崇高的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实；在我看来，这就是不虚此生。
是的，我喜欢开始。希望你也喜欢。
在生活中，经常会有无数的外部攻击，但是这些攻击会对你产生什么样的影响最终取决于你。
祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔内只能容纳几只蝗虫。当它们被放进去的时候，它们都死在里面了。没有人能幸免！祖父说：
“蝗虫性子太躁，除了挣扎，它们没想过用嘴巴去咬破长龙，也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而，尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿，也无济于事。
当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去，然后关上龙头，奇迹出现了：仅仅几分钟，小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。
温馨提示：命运一经隐藏在我们的思想中。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影，并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远，而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破，也没有耐心慢慢地找准一个方向，一步步地向前，直到眼前出现新的洞天。
成功并不像你想像的那么难
不是因为困难我们不敢做，而是因为我们不敢做困难的事情。1965年，一名韩国学生到剑桥大学攻读心理学专业。下午茶时，他经常去学校的咖啡馆或茶馆听一些成功人士讲话。
这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。很长一段时间，他发现自己在家时，被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。
作为心理学系的学生，他认为有必要研究韩国成功人士的心理。1970年，他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业**，提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后，大为惊喜，他认为这是个新发现，这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。
惊喜之余，他写信给他的剑桥校友--当时正坐在韩国**第一把交椅上的人--朴正熙。他在信中说，“我不敢说这部著作对你有多大的帮助，但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”
篇二：课前五分钟演讲话题50道
课前五分钟演讲话题50道
1、结合项羽的生平经历，请你谈谈“性格决定命运”这个命题。
2、请你评价毛泽东。
3、请你谈谈《红楼梦》中贾宝玉的形象。
四。请介绍一位现代（或古代）诗人并欣赏他的一部杰作。
5个。介绍一位给你带来巨大精神力量的作家。
6、我眼中的《红楼梦》。
7号。如果鲁迅活到今天，他会做什么？
8个。介绍一本你认为有价值的书（你最想推荐的那本）。
9号。请介绍一部你认为最有推荐价值的电影。
10个。比较评价新版电视剧与新版《红楼梦》。
11、谁是你们这代的代言人？他或她传达了什么信息？为什么？
12岁。想象一下你是两个名人的后代。你想成为你的父母吗？你希望他们把什么品质传给你？
13岁。有一种理论认为，伟大的领袖是由他们特定的时代创造的。照你的看法，伟大人物的产生，是由于所处的环境，还是由于个人的特质？试着说出一个人来支持你的观点。
14岁。到目前为止，你认为什么样的想法、发明、发现或创造对你的生活影响最大？请简要说明。
15.以孔子，孟子治国是否可行？
16岁。电子书会取代纸质书吗？电子书的发展对文化传播产生了怎样的影响？
17、国产烂片却取得了好票房，原因何在？
18、读网络**的利与弊。
19岁。在高中读课外书会耽误学习吗？
20、谈谈古诗中的酒文化。
21岁。西方文化的表现优于东方文化。
22岁。东方文化的表现优于西方文化。
23、谈谈你对流行**的看法 。
24、如何看待当今盛行的选秀现象？
25、请你谈谈“山寨现象”。
26、请你谈谈“温室效应”。
27岁。请谈谈素质教育与应试教育的关系。
28、请你谈谈对“不能让孩子输在起跑线上”的理解。
演讲稿高中 篇2
各位老师、各位同学：
早上好！
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。10高考带给我们的丰收的喜悦还没有消尽，新的学期又开始了。
高中艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹，我不得不感叹———岁月如梭啊！依稀仿佛昨日我才踏进高中的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经坐进了高三的课堂，开始朝着六月的梦想迅跑。低下身，我伸手轻触那一个个或深或浅的足印，两年来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，如五彩的颜料，一一抹上了我的心头。
红色的，那是热情，是彷徨无助时同学们热情的扶持，是不知所措时老师们循循的诱导，是被寂寞啃噬时朋友们绵绵的关怀……红色的热情，燃起红色的火焰，温暖了一颗颗孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼，是运动会上体力透支尚不愿认输的倔强，是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果实，笑开了一张张疲惫而青春的脸。
绿色的，那是闲适，是独自一人漫步散心的林荫道，是和朋友开玩笑，发劳骚的草坪，是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……绿色的闲适培育了绿色的心情，松驰了一根根绷紧的神经。
还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的橙色的喜悦，和着红色的热情，金色的拼搏，绿色的闲适，缤纷的色彩，调绘出我所有的感受与感动。
从回忆走回现实，我很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增强，但我决不会畏缩，向来秉持的信念告诉我，每个人所承受的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我可以做得比别人更好！同时，我们还应记住一点，削弱对手实力的最有效的手段，就是――让自己变得更强！所以，我们必须首先吸收大量的新知识，不断地充实自己。
演讲稿高中 篇3
大家好，今天我演讲的主题是轻嗅芬芳，美随风扬。
画家吴冠中说：“文盲不可怕，美盲才可怕。”他所言的美并非表意上的“好看”，其实该有更深层次的意蕴，可我们同学对于美的认识似乎只浮于表面的视觉美，大手一挥，将我们繁忙的学习生活归为不美，但我们的生活中难道就真的没有美吗？
其实我认为不然，美不仅仅存在于人们的眼中，更存在于人们的心里。
你可曾真正的赏过一次月，看它从东边的楼宇中缓缓升起，看从它触手可及的大圆饼变成遥不可及的白玉盘，看他从层层黑云中穿过，月圆又月缺？我想大多数人的答案是否定的。人们只会在有报道称“超级月亮”时挤挤攘攘的抬头看，拍照发朋友圈后抱怨一句：“不过如此，还以为多美呢！”月亮不美吗？答案是见仁见智的。但不可否认的是，那些发现不了生活中的美好，只一味跟风追求通俗意义上的“流行美”的人，内心一定是极度荒芜和贫瘠。
《小王子》中，小王子路过一片玫瑰园，里面每一朵玫瑰都和他的玫瑰一样美。可小王子却说：“她和你们不一样。”在小王子心里，他的玫瑰花不止有外在美，还有不同于其他玫瑰花的，让他痴迷的骄横与柔软，是强大的内在美，让他即使身处于花丛中，也能散发出不一样的光芒，这便是美的力量。比起“四千年一遇”的好看皮囊，我更欣赏其貌不扬，但根深植于泥土，野蛮生长的有趣灵魂，这才是我们身边最普遍，最真实的美。
发现身边的美，我们首先要热爱生活，一个拥有发现美的眼睛的人，绝对不会是一个见花是花，见树是树的平庸灵魂。阳台上埋着的土豆发芽了，家里的母猫刚产了一窝小崽，初雪来临时大家兴奋的笑，晨雾中环卫工人推着垃圾车的背影。美存在于生活中的方方面面，不仅是摆放考究的家具，精心规划的花坛。美的定义是多元的，美自在人心。
“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”美如蒲公英的种子，乘着风落在世界的每一个角落，愿我们都能有双发现美的慧眼。于芳香氤氲中发现随风飞扬的美。
我的演讲结束了，谢谢大家！
演讲稿高中 篇4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好。我是来自xx大学第二十届研究生支教团的成员xxx，在未来的一年时间里，我和我的三位团友将与各位互相学习，共同进步。十分荣幸今天能够有机会站在这里，和大家分享我们的求学经历与感受，与君共勉。
xx大学的校训是“允公允能，日新月异”，创办者张伯苓老校长曾指出：“惟其允公，才能高瞻远瞩，正己教人，发扬集体的爱国思想。允能者，是要做到最能，要建设现代化国家，要有现代化的科学才能。”公能校训一直激励鞭策着xx学子在扎实自身理论知识能力的同时，树立正确的人生观、价值观，将个人追求与民族国家的需要紧紧地结合在一起，同时，鼓励我们切实进行实践活动，在实践中加强理论学习并锻炼自身实际工作的能力。正是由于这种教育理念的深植内心，让xx学子对学习充满信仰与期待，求学之路也更加充满力量。
这正是我想和大家分享的第一个感受：清晰地了解自己的理想与追求。心中有理想，学习有力量。坚定地树立自己的人生追求与目标，有利于我们更加明确地认知学习的趣味和意义。“兴趣是最好的老师”，明确学习意义会使得我们的学习过程事半功倍，也可以让大家在艰苦奋斗的高三学习中保持热情，不轻易放松懈怠。此外，建议大家树立明确的学习目标，在明确自己人生追求的同时选择一个大学作为自己的奋斗方向，把大学的名称、意向专业及相应的近几年录取分数线等信息标注、记录在自己随处可见的位置：如书桌、床头等等。让我们的奋斗目标每天鼓励我们以饱满的热情对待学习和生活，可以在提升学习效果的同时尽可能的让我们对学习保持激情。
我的高中时代在河北衡水中学度过，可能大家也曾经听说过我的母校。我们的一日时刻表是：早上5:30起床，5:35-5:45集合跑早操；学校要求我们在12:45进入午休，但我们会选择在12:35左右才离开教室去吃午饭，10:15晚休的我们会在10:10离开教室，一日三餐的时间一共控制在25分钟左右。在衡中，我们随处可见学习的身影：跑操前、排队买饭时、课间空闲时等等。当然，午休和晚休的规定时间内学习是不被允许的，在保证每日八个小时睡眠的前提下，将所有可以利用的零碎时间发挥到极致。这就是我想和大家分享的第二个关键词：效率。众所周知，对于高三学子来说，时间是十分紧张的，可是时间也是最公平的，我们每天都只拥有24小时。那如何能让自己的时间“多”起来呢？效率就十分重要，把我们可以学习的时间合理高效地利用起来：在大块整块的时间内完成比较困难、综合的题目；在零碎的时间内可以进行短时背诵记忆等内容。找到适合自己的时间利用方法，可以让我们对学习更加得心应手。
“人生在勤，不索何获”，无论是树立目标还是提高效率，都离不开我想和大家分享的第三点：天道酬勤。相信大家求学的十余年时光里会不断地被老师、家人等要求“好好学习，勤奋努力”，那么勤奋是否真的“有价值”呢？我想肯定地告诉大家，是的。只要是我们付出了努力，生活总是会给予我们回报。只是有些回报是十分显而易见的，而有些回报则是潜移默化的。我和其他几位团友在交流彼此的求学经历及心得体会的时候发现，虽然我们的成长经历和所受到的教育模式有所不同，但是本质上我们接收到的知识与教育是共通的，学习的心得与方法也是共通的。我们身边不乏出现一些“天才”，好像不必太努力就可以轻松的在考试中拔得头筹，但是“天才”背后的汗水与付出也是不足为外人道的，郭沫若先生曾经也指出：“什么是天才，我想，天才就是勤奋的结果”。所有的成功与光鲜，也不过是勤奋结果的累加。所以，请大家相信并坚信我们所接收到的知识教育，相信学校和老师对大家的要求与标准，相信自己眼下的付出与勤奋，这些终究会助力大家圆梦。我们需要做的，是在认可勤奋的心态下找对学习方法，提高学习效率，坚持不懈地向阳生长。
高三时，物理老师的一句话一直让我印象深刻:“高考，三分考知识，七分考心态”。这就是我想和大家分享的最后一点：保持良好心态。“三分考知识”是指大家在老师们富有经验且有条理的复习安排下，在平日的刻苦扎实积累下，高考之前一定会把所有知识点掌握于心；“七分考心态”则是指高考发挥的“超常”与“失常”，这很大程度上都是因为考试心态不同。高中三年，我的学习记忆大都被考试充实着：期中、期末考、月考、周测甚至于每天的学科作业也可以读卡打分排名，这些形式的训练让“考试”在我们的生活里变得稀松平常，考场上的心态也会得到一定程度上的放松。高三一年，大家会经历大大小小数不清的考试，如果对待考试的心态把握不稳定，每天沉浸在对下次考试的惶恐和对上次考试的懊悔之中，浪费的学习时间将会难以想象。高考是我们人生漫漫长路上的一次考试，我们要做好准备全力以赴，也要在它来临之际稳住心态轻松应对，稳定发挥。
高三的生活漫长又短暂，充实而幸福。同学们，珍惜眼下这段奋斗就可以有所改变的青春时光吧。每个人适用的学习方法与学习方式都不尽相同，汲取他人的优秀经验为己用会为大家的高三生活增色不少。认可勤奋、坚定目标、提高效率、放稳心态，希望我刚刚的分享对大家的学习生活能有所帮助，也期待在未来一年时间里能与大家继续深入沟通，共同进步。感谢学校领导给予我们支教团的信任与此次分享机会，最后，祝愿在场的同学们在明年六月都能考入自己理想的大学，祝福大家有梦为马，随处可栖。我的分享到此结束，谢谢大家！
演讲稿高中 篇5
铁人精神永放光芒
肇州实验高中学生邱艳华
尊敬的各位领导：
大家好。我是肇州市实验中学的邱艳华。今天我的演讲题目是《铁人精神永放光芒》。
当街头巷尾开始口口传颂王进喜的英雄事迹，描绘他近乎神人的形象时，在我心里他却始终还是最初那个肩宽膀阔、顶天立地的模样。一开始，他的辛勤劳动已经成为代代相传的铁人精神，现在已经成为民族精神的重要组成部分之一。让千千万万的中华儿女在今天提到他时仍然震颤不已，让祖国大江南北遍是英雄铁人。
他三岁就病倒了，失去了倾听世界声音的权利，也失去了与世界交流的权利；他十几岁时就出去工作，成了一个贫穷而众多家庭的为一支柱；他二十八岁时有了一个女儿。 他本来应该幸福的家庭被贫穷的现实所彻底打败了。而如今他已年近半百，却还在这个社会最底层做最廉价的劳动，只为了那一个月的微薪，能让他供女儿上学，让他尽力给女儿一个不太明媚却十分温暖的未来。他不是我编造的角色，也不是草根英雄。他只是一个普通、诚实的农民。他是我爸爸，我心里的“铁人”。
他用他的一生告诉我什么是坚强、什么是勇敢，那载不动的如山父爱让我了解，铁人精神有时就是父亲那深厚的疼爱。
不曾忘记，是那样一群铁骨铮铮的汉子，他们让第一股**在这方黑土上喷薄而出，让中国扬眉吐气的摘下贫油的帽子；不曾忘记，干打垒下他们疲惫的身影，手捧窝头时他们幸福的笑容；永远不要忘记从荒芜走向繁荣的沧桑，以及他们渐渐远去的背影。
她刚大学毕业，凭着一腔对教育事业的热情，以及强烈的责任感，来到了我们身边。隐涩难懂的古文，她耐心的一个字一个字给我们翻译；高深难懂的道理，她深出浅入的用一例例生动的故事给我们讲解。她不像老师，更像我们的邻家姐姐。
我记得她扭伤了脚。很严重。医生告诉她不要走路。我们本以为可以让别人帮她补课，但第二天自学前，我们看到她拄着拐杖从学校门口走了出来。我们埋怨她不懂照顾自己，她却把眼睛一瞪，以少见的严厉训斥我们“都快期末了，我能放心把你们交给谁？
”。“我能放心吧你们交个谁”这是我这么多年听到过的最温暖的训斥。三寸粉笔书写人生，三尺台球铸就辉煌。
她不叫张丽莉，课也是我们的最美教师；她的名字不是徐本禹，而是我们生命中最温暖的火炬。她在现在工作，但建设祖国的明天；在课堂上教书，却成就了祖国的方方面面。她用她稚嫩的肩膀扛起我们的未来，用她的执着教会我什么是梦想、什么是职责，她让我知道，铁人精神有时就是教师恪尽职守的责任。
“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”“有条件要上，没有条件创造条件也要上”这些我们耳熟能详的话，在那个年代里却成了石油工人唯一的精神鼓励。从王进喜到康世恩，从宋振明到段兴枝，从薛桂芳到王启民，我们都知道铁人精神永远在那里。
“二十年坚守，你站成一块礁石。任凭风吹草动，却只能羞于白发。你也有梦想，但你知道肩上的责任比天空更大。
你的心中自有一片海，在那里祖国的风帆从不曾落下”这是感动中国组委会写给李文波的颁奖词。在接受采访时，他说“南沙守礁是我一辈子的荣耀，就算下辈子坐轮椅，也没什么后悔的”。他说这话时，脸上是一片无所畏惧的坚定。
是的，他不怕，他不怕时间太快，一眨眼就老了；不怕离家太远，相思夜夜入梦；也不怕一个人太寂寞，寂寞只能伴着海风。他是“能受天磨”的铁汉，站在祖国最边上，用血肉之躯筑起最结实的堡垒。他用20多年的毅力教会了我什么是信仰，什么是忠诚。他让我明白，钢铁侠精神有时是士兵最虔诚的信仰。
伟大来自平凡。平凡造就伟大。如果你还想问我现在铁人精神是什么，我只能一个一个地给你看。你看，站台上无数的脚印和黑板上不可磨灭的记忆，就是铁人精神；你看，运动场上汗流浃背，奥运会上顽强拼搏，也是铁人精神；你再看，实验室里呕心沥血，工厂厂房内挑灯夜战，那还是铁人精神。
他无私奉献，积极爱国，无私奋斗。
“破釜沉舟百二秦关终属楚，卧薪尝胆三千越甲可吞吴”铁人是一个奇迹，最淳朴的奇迹，也是最伟大的奇迹；大庆是铁人用身体创造的神话，是最简单的神话，也是最灿烂的神话。正是他们使这片虚无的土地成为最富有的金矿，并赋予了它新的生命。那么，如今物质条件优越的我们是不是也该为了回报他们做点什么呢？
身处在人生最美好阶段的我们，唯一的任务就是赋予铁人精神新的时代内涵，成为铁人精神的践行者，开拓属于我们自己的成就。传承时代精神，创造中国梦，让铁人精神永远闪耀在中国大地上！
演讲稿高中 篇6
大家好！
我们这是一个美丽且赋予的时代，我们可以享受这一切的美好，但我们同时也要铭记，继续奋斗才是继续幸福的支撑。所以在这美好的生活里，我们仍然要记住我们每个人的目标，那就是努力，那就是奋斗！今天我要演讲的就是“奋斗”！
奋斗两个字对于我们来说是非常特别的，它就像是一股力量一般，支撑着我们前进，当我们想要休息或者想要放弃的时候，它就出现在了我们的眼前，告诉我们不能放弃奋斗，不能停止脚步，要不停的往前走，也要不停的往前挖掘。大家都知道一个人不可安逸享乐，否则就有可能面临着未来的失败，那一个集体一个社会就更不用说了，我们坚持奋斗其实也是为了我们祖国的发展，只有我们青少年都立志奋斗了，我们才会有打败未知的可能！
每个阶段的人们有每个阶段的目标，就像我们不同的年纪会有不同的想法。我们的想法和目标也就决定了我们前进的方向，奋斗的道路，更决定了我们未来的可能性。我们是一名高中生，那么我们奋斗的目标就很明显了，我们最主要目标就是要打败高考，考上一个好的学校，为自己争光，为母校争光，也为自己的爸爸妈妈争一次光。一个人想要有大爱，那么他就一定要会成就小爱。实现自己的价值是一种小爱，通过这种小爱让更对多的人去感受到力量，渐渐的就可能成为一种大爱。这种爱才是最伟大的，也才是最应该去歌颂的。这就是奋斗的力量，可以让我们无限的去发挥自己的想象，去确定自己的目标，去谱写自己的人生。
不可厚非的是奋斗可以把我们带向一条更好的道路，也可以把我们带向我们想去的地方，也许那个地方还很遥远，但是只要我们坚定了自己内心的方向，我们就不会迷路。只有我们相信了自己，愿意去用实际行动证明自己，我相信，这回馈给我们的不止是物质上的财富，还有来自个人心理上的成就。奋斗让我们可以变成一个更好的人，也可以让我们的学习变得更好，就让我们一起奋斗吧，为了高考出发，为了理想出发，为了更好的未来出发，就让我们一起，持着奋斗之光，尽情的在这条路上挥洒汗水，期待生长！
我的演讲完毕，感谢大家！
演讲稿高中 篇7
同学们、老师们：
新的一年又开始了，今天我们一中这个大家在享受温暖的、快乐的、休闲的寒假生活后，又相聚校园，我们又要全心地投入紧张繁忙工作学习中。
本学期我们工作的目标是，教育质量要有新突破，教师队伍整体水平再新上台阶，校园育人的氛围更浓，校园环境更美，师生文明程度和道德素养更高。
我们的工作标准是：更好的学校教育，让家长更放心，让社会更满意。
因此，我们的教师必须遵循教育规律和学生成长规律。教育使学生更有尊严，我们在实际有效的工作中获得尊严。每个学生都应该通过积极进取的努力使自己更有尊严。通过学习，他有更强的能力，对社会和家庭承担更大的责任。每个中国人都应该有尊严地生活，有尊严地工作，有尊严地学习。
刚才，我们上学期中考的那个班得了奖。这个奖含金量很高，取得这个奖不容易，大家看到操场西边照壁后的常规量化考核表，每周评比，每月评比，最后学期评比，学年也要评比，她里面包含着班集体所有人的辛勤努力，包含着班主任和全班同学的心血和汗水，体现一个班的班风，体现一个班级体的凝聚力和执行力。
下面，我具体讲五个方面工作。
教育质量新突破。一方面，我们将为全体学生的整体素质打下坚实的基础，另一方面，我们将尽一切努力确保三届学生在今年高考中再次取得优异成绩。重点突破网上人数和全县优秀率。
在这里，我要赞扬上学期取得优异成绩的学生。我特别要表扬高一学生，他们有8门科目，总分770分，其中满分3分，98分2分，90分以上3分。对于有能力的学生，应该以满分为追求。
安全工作提高认识。学生的安全与社会稳定、家庭幸福、学校安宁密切相关。安全教育是对生命的尊重，是对生命的敬畏，是学校对社会的责任，是教育的最重要内容。
生命不保，教育何益？要在校园安全，路途安全，消防安全，用电安全，人身安全，应急逃生，危机避险等等基础上，加强学生耐挫折的教育，重点对离家出走离校出走的事前教育。
财产爱护意识要增强。校园上学年添置一些新设施，教室电子白板全覆盖，使用、管理是一大问题，这些设施设备的添置来之不易，请用心爱护。让我们看看每各卫生责任的垃圾桶是否齐全，操场长椅是否完好，教室门窗是否完好。
谁损坏加倍赔偿。现在，公共设施的损坏已经成为一个重大的社会问题。问题在**？
都是关于教育的。让我们想想是否应该从自己做起。
自觉养成良好的文明举止。我们学校常年抓这项工作很有成效，在校园很少有说脏话，很少有随地吐痰的，打架斗殴事件也很少，说明一点我们在进步，我们的文明素质在提高。但是，我们还存在乱丢乱扔，公众场合高声喧哗，乱插队等不文明现象依然发生在我们的身边，我们必须要改变这些现象。
行为是一个人个人修养的外显，请大家加强自身修养，以不妨碍人，不危害人，不影响人为行为原则，尊重人就是尊重自己。
养成良好的生活学习习惯。学习和学习习惯，生活习惯是生存之道，学习习惯是立身之道，每一位教师都应努力把培养好习惯作为自己的职责。就像刷牙洗脸洗脚一样，整齐是习惯，爱美是习惯，洗碗是习惯，复习是习惯，坐姿是习惯，写字是习惯，站队是习惯，习惯长期坚持的结果，是长期修炼的结果。
工作学习优秀的一定是好习惯的。
当然，这学期我们有很多工作要做。我不会一个一个告诉你的。一言以蔽之，希望我们全体师生本着让事情变得精致的态度，把每一件工作都做到真实！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着20xx丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的20xx，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。
新学期为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠诚的追求、旺盛的热情、脚踏实地的努力和坚持不懈的攀登。
因此，我们要培养坚忍不拔、艰苦奋斗的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！
新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。
我的发言完毕，谢谢大家！
亲爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是高一（1）班的王xx。今天，我很荣幸站在庄严的国旗下，代表新生们在这里发言。
新学期，新环境。在过去的一年里，我们一起为xx中学努力工作，欢声笑语。我们和一起走过的同学告别，和一起走过的老师不舍地说声“再见”。
日前，在凉爽的秋风中，我们走进了期待已久的新校园——xx中学。在我们面前，一切都是新的：新学期，新想法，新计划，新自我。
这里有着高耸的教学楼，端庄的图书馆，宽阔的操场，浓郁的学习氛围，我们将在这里展示自己的风采。
我看到了意为德才兼备的教师，公平严谨的校风，一个全心全意为学生服务的学生会。弥尔顿曾经说过：“上帝对于每个人是公平的，它给予每个人相同的时间，关键是在于人们如何去运用每一分钟”。
未来在我们脚下，机遇在我们手中，我们勇敢启航。xx中学给每个学生同样的关注和机会，关键是我们如何对待。
高中是人生道路上的一个重要阶段。这是多姿多彩的生活中充满激情的旋律。弗兰克林说过：有非常之胆识，始可做非常之事业”。
不是所有的星星都只能预言黑夜，不能预言黎明；不是所有的烛光都只能照亮自己，不能照亮别人；不是所有的歌都只能在耳边掠过，不能在心里掠过。
同学们，让我们树立理想的风帆，在风雨中航行。可能会有挫折和挫折，但在老师舵手的指导和领导下，我们可以坚定地继续下去。我相信，带着这样的信念去尝试，在不久的将来，我们一定会克服所有的困难，避过所有的浅滩，到达胜利的彼岸！
同学们，扬帆起航吧！“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！让我们张开理想的翅膀，学习渊博的知识，努力工作，以优异的学术成绩和高尚的道德迎接最美好的明天！
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在青春的隧道里，迷失而悠闲，我们已经走到了高三的十字路口。面对自己的傲慢和不羁的结果，我开始反思。我不得不承认，我浪费了两年时间，我入学时的梦想和激情都被困在了海滩上。
我沉迷于悲伤的诗句，疯狂地在拥挤的街道上，热衷于自己的友情。却忽略了，甚至忘记了自己原来的梦想。
我悲伤，我徘徊，黑夜更长。我不想在这里下沉。 经过十多年的努力，我不想只以逗号结尾。 我害怕看到母亲失望的眼睛，也害怕为我的承诺道歉。
因此，我必须站起来。
诗歌被锁在抽屉里，因为我相信大学的美好早晨更适合它的旋律；不羁是克制，因为生命的活力应该在最美的夏天绽放；友谊在继续，因为真诚的感情永远不会因距离而沉默。
不在乎烈日灼伤的痛，不去想现实与理想的差距，不吝啬给自己一个梦，因为哪怕是像芥末种子一样微小的希望也可以茁壮成光彩万丈的彩虹。你不能给自己任何借口，因为妥协和让步，会有无数的理由鼓励失败。
坚信我们是最美丽的太阳，会经过凤凰涅槃，绽放最耀眼的光芒；相信我们是夜驰千里的骏马，将经过千山万水的飞奔，练就风驰电掣的速度。
从现在开始，从现在开始，让搁浅的梦想和激情开始扬帆起航。此刻，出发！
谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
漫长的暑假已经成为过去，也是一个新的秋天，一个硕果累累的季节。我们也步入了高中的校门。
相信每一位同学对于自己的初中生活依旧回味无穷。回想到3年前刚刚步入初中校门的我们，可以用“稚气未脱”来形容。三年中，我们所经历的事情都还像昨天一样。
有欢笑和泪水。同时，在这欢笑和泪水中，我们体验着成长。
现在，我们面临着新的未来。曾经的都已经是过去，只有吸取的经验永远不会过期。也许你曾经辉煌过，但你所剩下的就是创造辉煌的能力；你可能失败了，但你留下的只是失败后的教训。
没有人会过分在乎一个人的过去，在乎他“曾经”成败与否，只要我们知道现在需要奋斗，以后也要继续奋斗！
踏入衡中，相信你一定有自己的理想，比如进名牌大学。高中也是我们人生的转折点，无论何时我们也要记住：我们是学生！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话我们已经熟的不能再熟了。因为我们是00后，心中的小叛逆者可能觉得这句话说得太频繁了，已经有点老套了。但我们不得不承认，名言之所以成为经典，是因为名言是真理的化身！
这是前辈留给我们的一种忠告，也是一种警觉！作为学生，我们理应铭记！
学习是苦差事。我认为这句话应该被大多数人接受。但我们是学生，主要的任务是不可否认的学习！
在这个时期，我们要完成一个我们一生中大部分时间都不能完成的任务，那就是学习。古人有云：“学海无涯”，此话沿用至今依旧不假。
我们永远不知道我们不知道多少。但是如果我们深刻的知道“探索”那我们其实就已经知道了大部分的知识。值得学习的也就会无限多。
但是，学习是对学习知识的片面理解吗？如果真的是，那你就错了！学生学习大部分时间的确是在汲取知识，但是在我们不注意的时候，在这个学习知识的过程中我们学会了更多更有用的东西！
注意上课，我们知道什么时候该做什么！
记得课后做作业，我们知道我们有责任！
在做难题的时候要思考，我们知道了困难是需要用心思克服的！
在孤军奋战无果时得到同学帮助，我们知道了团结的力量真的比一个人的力量要大！
在考试成绩出来后，我们才能真正的体会到什么是“一分耕耘，一分收获”！
事实上，这些都是显而易见的，但我们常常忽略它们。有的同学学习可能一味的为了结果，但是我们要记住，收获最多的其实是过程，要不怎么会有“实践出真知”这句话呢？这就是过程！
所以我们应该知道如何享受学习的过程，并在过程中发现越来越多的闪光点。
高中三年，说长不长说短不短。在衡中应该是非常充实的三年，我们不得不感谢衡中给予了我们这么大的一个营养罐，让我们从中吸收到尽可能多的养分！我相信在这里我们可以从被动变成主动，逐渐体验到学习的乐趣。
我坚信，在老师和同学的共同努力之下，3年后的我们一定又会为衡中画上浓墨重彩的一笔！而我们也会在老师的栽培与同学的互相陪伴下蜕变成为一个拥有“衡中精神”的衡中人，将来也会成为社会中的闪光点。
同学们，请记住：选择奋斗就是选择成功，选择约束就是选择自由，选择痛苦就是选择成熟！
希望在未来的三年中，我们与老师们同进同退，共同奋斗，书写我们美好的未来，也书写衡中美好的未来。
最后衷心的祝愿老师、同学们，和我们亲爱的学校一起“蒸蒸日上”！
演讲稿高中 篇8
众所周知《三国演义》是我国长篇小说的开山之作，地位毋庸置疑。然而刚才做了一下统计，在已经结束的所有演讲中，三国题材仅占了十三分之一。所以为了打破红楼梦在咱们六班一家独大的垄断局面，今天呢我们就来谈一下三国。
我们都知道《三国》很成功地塑造了”三绝“，也就是曹操的”奸绝“、关羽的”义绝“和孔明的”智绝“。特别是孔明，他的神机妙算总能令人拍案惊奇。然而这位有着”伏龙凤雏二者得一可安天下“美誉的”天下军师“，最后非但没能帮刘备成就帝业，自己还落了个”出师未捷身先死，长使英雄泪满襟“的结局，不得不令人扼腕叹息。要深究其失败的原因，其实应该从刘备三顾茅庐，孔明隆中对策谈起。
可以说，隆中对具有极其中肯的预见性。它指出了在当前的形势下，刘备不可能同曹操、孙权争夺地盘。因为曹操”已拥百万之众，挟天子以令诸侯“；而孙权又”据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用“。眼下只有刘表的荆州和刘璋的益州可以拿来作为根据地，形成与孙、曹三分天下的局面。
孔明这一分析，切合时势，也完全行得通。从之后的赤壁之战到攻占益州再到收复汉中、刘备进位汉中王、三足鼎立形成……这些成就都是建立在隆中对的战略决策上的。也就是说，隆中对的前半部分完美地诠释了孔明的先见之明。
然而隆中对接下来的部分却实在令人不敢恭维。甚至可以说，刘备后来没能逐鹿中原，多半是错误坚持了隆中对的失策部分。
第一点就在于战略选择不利（轻荆州而重益州）
我们先来看诸葛亮接下来的说法：”若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将，将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众，出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。“
我们知道中国兵法认为自然地理条件是战略上的重要因素之一，只有占据有利的战略地域，充分利用地形地利条件才能保证战争的胜利。而隆中对指导刘备集团谋取的战略地域正是荆州和益州。荆州是兵家必争之地，但更是一个是非之地，它处于刘孙曹三家势力的交会地带。其战略重要性更甚于益州。而刘备占据荆州之后却只命刚愎自用目光短浅的关羽来镇守，轻荆州而重益州，这就远不能同曹操孙权这样意夺荆州的一代枭雄抗衡，这也导致了刘备集团在荆州问题战略上始终处于被动局面，最终荆州得而又失，刘备损兵折将。
再来看看益州。北宋年间，苏洵在《权书？项籍》一文中写到：”诸葛孔明弃荆州而就西蜀，吾知其无能为也。且彼未尝见大险也，彼以为剑门者，可以不亡也。吾尝观蜀之险，其守不可出，其出不可继，兢兢而自安犹且不给，而何足以制中原哉？“在苏洵看来，诸葛亮将战略重点放在益州，就可谓是战略失策了。益州地处边远，地势易进难出，可以偏安却不足以制天下。诸葛亮从益州兴兵北伐中原，6次出征6次告负，自然地理条件也是其失败的客观因素之一。
第二点在于战略措施不得当（荆州、益州两路出兵）
首先中国兵法强调集中兵力，以兵力集中之势，破兵力分散之敌。隆中对提出的一点关键性战略措施即荆州、益州”两路出兵“的计划表面上看亦是如此。但是这个计划却有一个致命的缺陷，就是荆州益州两地相隔千里，沿途又有山岭阻隔，音信相通尚且困难，更不用说两路出兵相互呼应了。兵贵神速，这样的缺陷在战争中可谓是兵家大忌。所以在实践中，我们可以看到”两路出兵“几乎成了一句空谈，被”两路分兵“所取代了。《三国演义》从第74回开始写关羽进军襄樊。然而从关羽进军到吕蒙偷袭荆州再到关羽败走麦城，我们看不到益州向荆州派遣过一兵一卒。这不仅仅是麻痹大意，更是诸葛亮没有正确估计”两路出兵“的战略可行性和出兵的时间差的后果。我们伟大的毛主席曾将蜀汉政权的短命归结于隆中对所表现的这一战略思想，他说，”其始误于《隆中对》，千里之遥而二分兵力。“说的就是这样的情况。也就是说，”两路出兵“的思想的确没有错，甚至很是毒辣。然而错的是把起兵的地点定在相隔千里的两地。因此，这不得不说是孔明战略措施的不当。
因此我们不妨大胆假设从汉中与荆州”两路出兵“的可行性。从《三国》的.地图上来看，在几何学角度中，荆州、益州、汉中恰好能构成一个等腰钝角三角形，汉中恰好位于荆州、益州的折中点。那么，从汉中与荆州的”两路出兵“，是否比孔明从益州与荆州”两路出兵“的战略措施来的省时省力呢？这就留待大家思考了。
当然不得不提的还有隆中对中强调进军中原时的”天下有变“这一前提。什么是”天下有变“？就是敌对一方发生重大变故。这一变故或者是敌国内乱，或者是两敌交战两败俱伤等情况。然而从小说来看，关羽单兵进军襄樊更像是因胜而骄贪功冒进；刘备的倾国伐吴则完全属于意气用事公报私仇……所谓兵者国之大事，但是这些鲁莽进兵的举动却完全看不出其中有着”天下有变“的影子。失败也就在所难免了。
所以归结起来看，隆中对的前半部分，也就是”三足鼎立“的思想的确没有错，然而后半部分却存在着战略选择不利、战略措施不当等问题。有了这些缺陷的隆中对看起来很美很可怕，而刘备诸葛亮对这些失策的坚持则显得很傻很天真。我们无法推究孔明的这些失策是”智者千虑必有一失“的百密一疏，还是”知其不可而为之“的无奈之举。但毕竟由于这些缺陷，最终导致了蜀汉政权未能成功问鼎中原。这不得不说是孔明在小说中近乎完美的形象中的一大瑕疵，也是《三国演义》读者们心中永远的遗憾。
演讲稿高中 篇9
三一文库（演讲稿/开学演讲稿
*表1。高中开学演讲范本
2. 高中开学学生代表演讲稿范文
三。最新高中开学典礼演讲精选
四。奥巴马高中开学典礼励志演讲
各位来宾、学校领导、老师、同学们：
大家好！我是三年级x班的学生，我很荣幸能代表老同学在这里发言。
首先，我代表高
二、高三同学热烈欢迎高一学妹们的到来，同时，祝愿学校明天会更好。今天，在开学典礼上，我们将谈谈我们作为老学生对学校的感受和对明天的追求。
我们在初中女生之前来到这里，在这里长大
1、 两年，这是我们实现梦想的地方，这是我们起飞的平台。我们来自农村，从小就面对着大山，但正因为如此，大山也给了我们一个梦想——一个丑小鸭想变成金凤凰的梦想。贫穷没有给我们任何物质享受，但它给了你足够的精神动力。
不是吗?“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”说的正是我们。学校能有今天很不容易，为了学校的生存和发展，校长妈妈，每一位老师、学姐们、苗圃行动以及每一位好心人都付出了很多、很多。
也在一次次见证着女高——我成长的美丽港湾;在这几百个日子里，当你蓦然回首，才发现你的人生诗篇已谱上插曲，如此婉转……。我敢说，华光给了我们很多可以学习的社会经验，可以熟悉礼仪，可以认真、充实地生活在每一天。华光，它是狂风中的大树，为我们这群鸟儿提供避风、展翅、飞翔的平台，为更多少数民族贫困女孩圆高中梦、大学梦、人生梦。
同时，作为学姐的我们也希望学妹们也能珍惜这一切，好好学习，然后去告诉那些大山：我飞出来了!我们也要告诉在座的每一位嘉宾：
金凤凰会飞，飞出我们的精彩！飞出我们年轻的英雄姿态。
尊敬的领导人，亲爱的老师和学生
大家好!
首先，请允许我代表700名高一新生向我们全校的老师表示深深的敬意，向高二高三的哥哥姐姐们表示亲切的问候!
老师们，同学们，在家长们的殷切期盼下，在亲朋好友的劝诫声中，我们走进了学习的殿堂——第二中学。它是一所重点高中，有整洁的校园，有一流的服务设施，有良好的校风校纪，有锐意进取的师资队伍，有历经风雨的巍巍大成殿。在大成灵光的照耀下，在全体教师的努力下，许多学生在这里起飞。
今天，我们为进入第二中学而自豪。同时，我们也感到了自己的沉重负担。继续发扬光荣的两项成就是我们的责任，也是实现我们的价值的体现。
我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写二高的历史，用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!
今年是红军长征胜利70周年。在今天这个特殊的日子里，我们应该更多地了解我们的负担。1936年10月，中国工农红军在毛泽东主席的指挥下，四支红色的队伍，如同四条飘逸飞舞的巨龙，在中国西部的山峦原野间盘旋蜿蜒，始终朝着一个方向，最后在黄土高原紧紧拧结在一起，汇成了一枚鲜艳的红星，完成了战略大转移，保存了革命实力。
长征的胜利向全世界人民宣告了中国共产党是不可战胜的。它永远不会被任何敌人征服。一切困难和障碍只能在它脚下践踏。胜利永远属于党和人民。
滚滚浓烟，血与火的洗礼，融化了不可战胜的人民军队。自此，长征精神不仅是我们军队的伟大精神财富，也已成为中华民族的一种民族精神，更是我们青年学生学习的光荣传统。 历史的车轮已经把人类载入到一个崭新的世纪，我们远离了那战火纷纷的年代，作为一名高中生，在学习过程中，在困难面前，应该继承和发扬长征精神，知难而进，树立必胜的信念，义无反顾，勇往直前。
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习是没有什么捷径可走的，我们要认真聆听老师的教诲，不断努力学习与探索，以取得优异的成绩。
在刚结束的军训中，我们已学到了解放军战士的铁的纪律和顽强的意志，体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼，因此我们要把这严格的纪律、高昂的斗志连同不怕苦不怕难的长征精神投入到学习中去，艰苦奋斗，遇到难题决不放过，碰到困难决不低头，开拓知识面，争当排头兵。我们更要严格遵守学校的日常行为规范，自觉约束自己的行为，使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序，培养高尚的社会公德，向全社会展示二高学生良好的风采。
“自信人生二百年，会当水击三千里。”走进二高，我们敢于踏平坎坷，一路高歌;坚信风雨之后，彩虹依旧。困难并不可怕，因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧，因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。
其实天并不高，其实路也不远。心有多大，舞台就有多大，梦敢做就能圆!无论是金碧辉煌的北京皇城，还是水光潋滟的西子湖畔，无论是磅礴恢弘的古都西安，还是流光溢彩的明珠上海，祖国大江南北的一所所名牌大学都在向我们招手!
只要我们牢记老师的教诲，提高自己，追求卓越，就一定能实现我们的目标。40岁的荣耀来自17岁的努力。 让我们为事业的发展奠定基础！
老师们，同学们，走进第二中学，我们的脚步铿锵，信心百倍。 走进了二高，我们志在四方，实现自己的梦想。进入第二高，我们敢于掀起千层浪，踏上大山，采摘一个又一个胜利的果实。
老师们，同学们，我们这一届高一新生一定会不辜负大家的期盼，一定会为自己争气，为家乡的父老乡亲争光，为二高增光添采。接下来的一千多个日夜，让我们牢记师友的热切期盼，以刘恒志、高小丹、裴杰、贾明星、刘阿龙等高考骄子为榜样，以刻苦学习的高二高三年级的哥哥姐姐们为楷模，高扬自己的梦想之帆，昂首阔步，充实自己，升华自己，实现自己美好的愿望!
老师们，同学们，愿大成殿的灵光沐浴着我们幸福平安，好梦必圆;愿二高这棵参天大树根深叶茂，笑傲蓝天，愿三年后我们的笑容鲜花一样芬芳，如阳光一样灿烂! 同学们，让我们共同努力吧。
谢谢大家!
高中开学学生代表演讲稿范文
高中开学演讲稿范文（2）
亲爱的老师、同学们：
大家好!
漫长的暑假已经成为过去，也是一个新的秋天，一个硕果累累的季节。我们也步入了高中的校门，成为了“衡中人”。
相信每一位同学对于自己的初中生活依旧回味无穷。回想到3年前刚刚步入初中校门的我们，可以用“稚气未脱”来形容。三年中，我们所经历的事情都还像昨天一样。
有欢笑和泪水。同时，在这欢笑和泪水中，我们体验着成长。
也许，在过去我们经历过一次又一次的失败，但我们学会了奋斗。
也许，在过去我们一次又一次地被打，但是我们学会了坚强。
也许，在过去，我们一个接一个地获的荣誉，但我们学会了保持冷静。
现在，我们面临着新的未来。曾经的都已经是过去，只有吸取的经验永远不会过期。也许你曾经辉煌，但你留下的只是创造辉煌的能力；也许你失败了，但你留下的只是失败后的教训。
没有人会过分在乎一个人的过去，在乎他“曾经”成败与否，只要我们知道现在需要奋斗，以后也要继续奋斗!
踏入衡中，相信你一定有自己的理想，比如进名牌大学。高中也是我们人生的转折点，无论何时我们也要记住：我们是学生！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话我们已经熟的不能再熟了。作为90后的我们，心中小小的叛逆也许会觉得这句话被说得太过频繁，也已经略显俗套。但我们不得不承认，名言之所以成为经典，是因为名言是真理的化身！
这是前辈留给我们的一种忠告，也是一种警觉！作为学生，我们应该记住！
学习是苦差事。我认为这句话应该被大多数人接受。但我们是学生，主要的任务是不可否认的学习！
在这个时期，我们要完成一个我们一生中大部分时间都不能完成的任务，那就是学习。古人有云：“学海无涯”，此话沿用至今依旧不假。
我们永远不知道我们不知道多少。但是如果我们深刻的知道“探索”那我们其实就已经知道了大部分的知识。值得学习的也就会无限多。
可是学习就片面的理解为学习知识吗?如果真的是，那你就错了!学生学习大部分时间的确是在汲取知识，但是在我们不注意的时候，在这个学习知识的过程中我们学会了更多更有用的东西!
注意上课，我们知道什么时候该做什么！
记得课后做作业，我们知道我们有责任！
在做难题的时候要思考，我们知道了困难是需要用心思克服的!
在孤军奋战无果时得到同学帮助，我们知道了团结的力量真的比一个人的力量要大!
在考试成绩出来后，我们才能真正的体会到什么是“一分耕耘，一分收获”!
事实上，这些都是显而易见的，但我们常常忽略它们。有的同学学习可能一味的为了结果，但是我们要记住，收获最多的其实是过程，要不怎么会有“实践出真知”这句话呢?这就是过程!
所以我们应该知道如何享受学习的过程，并在过程中发现越来越多的闪光点。
高中三年，说长不长说短不短。在衡中应该是非常充实的三年，我们不得不感谢衡中给予了我们这么大的一个营养罐，让我们从中吸收到尽可能多的养分!而我相信我们在这里一定可以化被动为主动，慢慢体会出学习的乐趣。
我坚信，在老师和同学的共同努力之下，3年后的我们一定又会为衡中画上浓墨重彩的一笔!而我们也会在老师的栽培与同学的互相陪伴下蜕变成为一个拥有“衡中精神”的衡中人，将来也会成为社会中的闪光点。
同学们，请记住：选择奋斗就是选择成功，选择约束就是选择自由，选择痛苦就是选择成熟！
希望在未来的三年中，我们与老师们同进同退，共同奋斗，书写我们美好的未来，也书写衡中美好的未来。
最后衷心的祝愿老师、同学们，和我们亲爱的学校一起“蒸蒸日上”!
最新高中开学典礼演讲稿精选
高中开学演讲稿范文（3）
老师们、同学们：
你们好!
新学期伊始，我们将面临新的挑战，取得新的成功。在新学期的开学典礼上，我想谈谈理想、责任和感恩。
理想是人生的目标。理想作为一种意识形态，是一个人政治地位、世界观和人生观的集中体现。有人说，人的幸福和快乐在于奋斗，最可贵的是为理想而奋斗。
的确，世界上最快乐的事情是追求理想。隆中卧龙诸葛亮倡导“志当存高远”。年仅二十六岁就写出了千古名篇《腾王阁序》的王勃也在高唱“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志”。
中国高级人才的摇篮北大高举着“天行健，君子以自强不息”的旗帜。著名的诗**沙河在他的诗歌中吟诵着：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。
”是啊，理想失去了，青春之花也便凋零了，因为理想是青春的光和热。学生，作为21世纪的热血青年，能否不立远大理想？
在学校里，我们努力学习，这是我们的责任。在家里，我们帮父母做家务，这是我们的责任。出去为社会做点什么是一种责任。
大千世界，草有责任，花有责任，大树有责任。不管生活是什么，它都有自己的责任。古希腊人说人们走路是背着担子。
包袱里有家庭，事业，友情，儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个：责任。
在生活中，到处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩，是尊老爱幼的责任;替别人解决困难，是助人为乐的责任。责任，是社会的地基。
没有它，高楼大厦很容易在微风中摇动。对自己负责是严格的指导员；对他人负责是生命财产安全的保障；对国家负责是社会进步的条件。抛弃它，感到暂时的轻松，却失去了生命的光彩。
责任是一项不可放弃的使命。它是由人们承担的。同学们，让我们大家都有责任心，战胜生活和学习的考验！
演讲稿高中 篇10
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我们每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重，而事实是你要想得到别人的尊重，首先你要值得别人尊重。一个受人尊敬的人，必定是一个讲文明，懂礼仪的人。
回顾灿烂历史长河，我们曾拥有的骄傲是“讲文明，懂礼仪”，它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪，这是对历史的回顾，是对文化的感悟，更是对现实的反思。在经济高速发展的今天，价值观呈现多元发展的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流淌着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。
同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境，形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范、懂礼仪、讲文明的人，这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。
同学们，我们现在正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们自身的成长，影响着我们将来的发展。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。
校园文明建设是一个工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！让我们携起手，为建设文明和谐的校园而努力，让文明礼仪永伴我行。
谢谢大家！
演讲稿高中 篇11
各位领导老师同学们大家好：
同学们，大家好!欢迎来到xx一中，来到我的课堂!我姓黄，是大家的语文老师，毕业于华中师范大学，刚带完这一届高三。我们至少要相处一年的时间(假如你不会离校的话)在迎新的时候了听到一些家长看着挂在校园里的高考光荣榜满怀希望的对自己的孩子说：希望三年之后，你的名也要挂上去。为什么不呢?想想当初他们也如你们一样带着信念、带着渴望，带着飞出大山的梦想来到这里的。我想大家如果在xx一中和你们的学长学姐们一样努力拼搏，三年之后，你们的名肯定也会出现在这令人仰视的红彤彤的横幅上。大家有没有这种想法?有没有这种渴望?会不会付出行动?
有想法，有渴望，愿意付诸行动是成功的第一步，而第二步了就是要认识高中的各个学科的特点，就拿语文来说，大家已经学了十六年的语文，那么什么是语文呢，其实，语文一词并不是从来就有的，始用于一九四九年之中小学语文课本。当时想法，口头为语，笔下为文，合成一词，就称“语文”。前此中学称“国文”，小学称“国语”。其后有人释为“语言”“文”，有人释为“语言”“文学”，皆非立此名之原意。第二种解释与原意为近，唯“文”之含义较“文学”为广，缘书面之“文”不尽属于“文学”也。课本中有文学作品，有非文学之各体文章，可以证之。第一种解释之“文”，如理解为成篇之书面语，则亦与原意合矣。我的理解语者表达自我也，文者修饰也。如果从口语，书面语上表达自我，如何流畅得、富有文采得表达自己。我们高中语文对于大家而言是最熟悉的陌生人，熟悉是指同学们已经接触和积累了一些语文的材料和素材，陌生呢是因为高中语文与初中语文的要求迥然不同。
初中语文的积累零散单薄，高中语文要求不仅要有广度，还要有深度。
初中语文的阅读以篇章为主，高中要求以整本书为主。
初中语文重识记，高中语文重分析与理解。
初中语文重标准的统一的答案，高中语文重具体的分析。
初中语文完全可以在老师的统一指挥下取得好的分数，但是高中语文更需要大家自主自动的学习姿态。
总之，高中语文要求大家有更高的理解力和更强的阅读力。我想借用美国高中的语文要求来阐明我们高中语文的学习内容：加州规定的语文教育目标是培养“流利的阅读者和熟练的写作者”、“自信的演讲者和积极思考的听众”;纽约州则规定语文教育目标是“为获得信息和理解能力而学习语言”、“为进行文学反映和表达而学习语言”、“为进行批判性分析和评价而学习语言”和“为进行社会交流而学习语言”。所以大家要有一定的心理准备，高中语文的学习肯定会有这样那样的困难，有时候努力了收获也不大，但是无论多难，大家都要学好，为什么呢?(学生回答)
因为语文具有很强的生活性、工具性和人文性。
生活处处皆语文，一个正常的人都是活在语言的世界里的。语文可以是春节各家各户门楣上贴的的对联，可以是电视机上真真假假的广告，可以是大家哼出来的各式各样的歌谣。你结束了学生生活，找工作面试，你要口才;考公务员，你要申论;甚至你表达感情、相互沟通也需要语文。总之，语文融在大家的生活中，大家也要在生活中学习语文。形成大的语文观。
语文也具有工具性。
首先它是各门学科，尤其是文科的一个基础。读不懂文言文，你无法学好历史;读不懂议论文，你无法学好政治。大凡，文科成绩好的都有一个好的语文基础，同时它也是你进一步深造的一个工具。进入大学，你要研究历史，就得先读完《史记》，要研究政治经济学就要读懂《资本论》。打个比方，xx还没有修铁路之前，你得坐汽车到宜昌或者坐快艇到宜昌，要五个半小时，那是山路弯弯，峰回路转，对于晕车的人来说，那有种穷山恶水，天涯尽头的感觉。可修了铁路之后到宜昌只需要一小时二十分。那心情是我见青山多妩媚，料青山见我应如是。语文就像这条铁路，一旦你把它修好，就会平步青云，而如果语文漏洞百出，其他科也会捉襟见肘，难以上一个台阶。要想富，先修路，学好语文的同时也是在为其他学科铺路。
我是来自高二(3)班的陆娅妮，先问大家一个问题，请问你会感恩吗？今天，我想和大家分享一下我的生活感悟DD学会感恩。
此时此刻我能站在这里，我想先感谢我的爸爸妈妈，因为身体发肤取之父母，是他们给予我生命；接着我要感谢我的师长，因为他们授予我知识，让我认识到大千世界的精彩；还有我要感谢我敬爱的祖国，因为它赋予我生存的权利，我也要感谢明媚的阳光，感谢广阔的大地，感谢所有的动植物，因为没有父母的精心养育，没有师长的谆谆教导，没有国家时刻的爱护，没有大众的助益，没有阳光和动植物，我何能喘息生存于天地之间？
古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。“感恩是一种生活态度，只有拥有一颗感恩的心，你才会觉得这个社会，这个世界是充满希望，充满爱的。羔羊跪乳，乌鸦反哺，就是在动物界尚且知道感恩，更何况我们作为万物之灵的人类呢？常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏。学会感恩是培养具有良好思想品质和道德修养的前提。
感恩不仅仅是美德，感恩是一个人之所以为人的基本条件！我敢说，一个不会感恩，不会心怀感恩的人，一定不是一个健全的人！每次自己陷入困境，都会有一双手来拉自己一把。手多我也模糊，只记的人们的脸上都有一个共性，那就是无私和博大。感恩是生活中最大的智慧，时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。有报恩之心，就会把成就归功于大家，失误归过于自己；就会把组织的优点告诉大家，把组织的不足告诉领导。而牺牲精神便会凝聚在我们体内，当需要舍弃个人英雄主义时，甘愿正直而坦然地面对；组织困难的时候，甘愿做出自我利益的牺牲；当他人困难的时候，甘愿不讲利益提供帮助。有生命，我们才有可能拥有一切；心存感恩，方能感知生活施予我们的恩泽，方能感知这个世界充满爱心。
学会感恩，这是社会对我们的要求，这也是将有助于我们好的品格的形成，学会感恩，将会使我们一生受益。
演讲稿高中 篇12
高中节俭演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享我对于“高中节俭”的理解和感悟。
几年前，当我们高中的门槛一开启，迈入了这个崭新的世界，我们或许并没有真正意识到钱财的来之不易。从来自家长的零花钱、到为了衣、食、住、行的花费，我们似乎对金钱的甜蜜并没有多少体会。但仔细想想，我们还有多少机会能像现在这样不用为生活费发愁，不用为购买个人物品而犹豫？
大家知道，中国是一个历史悠久的文明古国，历代都强调节俭美德。然而，在当今的年代，物质的丰裕与大量的消费极易让我们忽视节俭。有多少次我们为了追求个人利益，不择手段地花钱；有多少次我们出于放纵欲望，对金钱与消费失去了控制。然而本次演讲的主题就是“高中节俭”，是希望我们能够审视自己的行为，培养良好的金钱观和消费观。
首先，我想强调的是节约意识的重要性。节俭，并不是一味高谈阔论，而是要真正做到行动起来。平时，我们可以多听听老人们的故事，了解他们过去的艰难时光，亲身感受他们每一天都在为了一点点的生活开销做出的努力。同时，我们也要时刻提醒自己，我们并不是大富翁，理应懂得珍惜每一分钱财。我们可以从小事做起，比如家中的灯光可以适量开启，空调可以降低一度，上网可以节制一点时间，这些细微的节约可以成为养成节俭意识的起点。
其次，我们要树立正确的消费观。在这个社会上，消费的诱惑无处不在，广告神出鬼没地告诉我们什么才是我们真正需要的，我们常常被其中的快感所冲昏头脑。然而，一个成熟的人应该学会控制自己，理性消费。我们可以先思考是否真的需要这样的物品，是否它对我们的生活有所帮助。如果答案是否定的，那我们就应该勇敢地告诉自己：“不需要”。我们要明确自己的需求，明确自己的消费能力，适度地满足自己的物质要求，而不是盲目地追求奢侈品和短暂的消费快感。
最后，我们要学会理财。有句话说得好：“管好自己的钱包，赚得越来越多”。在生活中，我们经常能听到一些成功人士的故事，他们大多都懂得合理规划自己的财富。了解自己每一笔开销，制定合理的预算计划，将收入和支出的关系掌握得当，这些都是我们在高中阶段就应该学会的技能。而最重要的是，我们要学会储蓄。不管是将零花钱存入银行，还是投资一些小项目，让自己的金钱得到合理增值，这些都是我们在高中时期可以养成的好习惯。
亲爱的同学们，高中阶段是我们青春岁月里最美好的时刻，而节俭意识也正是在这个时期培养起来显得最为重要。它不仅关乎我们个人的生活质量，更关系到我们家庭的幸福，社会的进步。所以，让我们从现在开始，从点滴小事做起，从身边的每一分金钱开始，积极培养节约意识和正确的消费观，做一个能够真正懂得珍惜并合理运用金钱的人。
谢谢大家！
