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2024人保比赛主持稿

2024-10-02 18:44:55 人保比赛主持稿

【#实用文# #2024人保比赛主持稿#】契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当下的中国社会,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,以下是好工具范文网小编帮大家整理的主持人大赛主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人保比赛主持稿 篇1

甲:五月一个响亮的名字,如滚滚春雷响彻华夏大地

乙:五月一所普通的学校,如耀眼星辰凝聚媒体目光

甲:人民的好校长,xx的时代典范xx

乙:教师的好领导,学生的好老师新时代的师德楷模xx

甲:你将短暂的生命化为永恒,诠释着人生的真谛。

乙:你用自己的言行,在人们的心中立起了一座不朽的`丰碑。

甲:做教师是良心活,我不能误人子弟,朴素的话语是你对家长、孩子庄重承诺。

乙:没有咱秋渠一中过不去的火焰山,面对困难你挺起头颅,迎难而上

甲:肚里有货,上台才有灵性。是你深化课改,强化研修的原动力

乙:和孩子在一起你最快乐、最幸福,你真正理解教育的内涵。

甲:你的心血和智慧化作教师的笑脸、孩子的笑脸、家长的笑脸

乙:你的拼搏和坚韧成就了一所学校破茧化蝶、凤凰涅盘的传奇

甲:42岁,你将生命定格,化作璀璨的明星闪烁夜空

乙:42岁,你将生命永恒,化作巍峨的青山永驻心中

甲:你是追求卓越、敢为人先全体教师的缩影

乙:你是求真务实、善做善成人民教师的写照

甲:在我们身边也有xx式的好校长、好领导

乙:在我们身边也有xx式的好同事、好老师

甲:发现身边师德楷模,弘扬时代正能量

乙:挖掘身边感人事迹,丰富师德新内涵

合:xx“我身边的好老师”师德演讲比赛现在开始。

人保比赛主持稿 篇2

尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天,宾安中心小学校春季体育单项跳绳比赛此时已拉开了帷幕,在此,我代表学校对本次比赛活动的举行表示热烈的祝贺!对精心筹备本次活动的领导和老师表示衷心的谢意!向参加本次活动的`裁判员、运动员致以亲切的问侯和诚挚的敬意!

为了落实《国家学生体质健康标准》,认真上好体育活动课、积极开展大课间体育活动、阳光体育运动、努力创建特色课外体育活动,我校每年举行两次全校体育单项跳绳比赛。为了进一步落实国家教育规划纲要和学校体育工作建设实施意见的精神,全面推进素质教育,我校把学生身体健康作为素质教育第一要务,以“达标争优,强健体魄”为目标,以体育传统项目建设为基础,以体育特色活动创建为突破,不断创新体育活动内容、方式和载体,大力推进“一校一品”体育特色建设工作进程,不断强健学生体魄,培养学生抗挫折能力、顽强的意志,良好的合作意识和集体主义精神,做到人人有喜爱的体育项目,班班有特色的体育活动,积极营造生动活泼的校园体育文化氛围。

今天的跳绳比赛作为学校特色体育活动之一,相信是广大同学们展示风采,促进交流的舞台,一定能进一步加强校园精神文明建设,提升校园品位。本次单项体育比赛是对各班体育水平的一次集中检阅,更是对参赛选手的身体素质、竞技水平、心理承受力、道德品质等综合素质的考验,同时又是对各参赛班级集体意识、合作意识、竞争意识、顽强拼搏精神的综合体现。

最后希望各位参赛选手能以高昂的斗志和顽强的精神,积极参赛,赛出风格,赛出友谊,赛出成绩,为班级争光。充分享受体育带给我们的快乐!比赛时要严守纪律,遵守赛程规则,注意安全,希望裁判员公平、公正。最后预祝本次单项体育跳绳比赛取得圆满成功!

人保比赛主持稿 篇3

(一、开场白)

平安,是人生最大的幸福。和谐,是人生协奏曲中的华采乐章。安全,是我们生活和工作中永恒的主题。

为深入开展全国第十三个“安全生产月”活动,切实增强全员安全意识、提升安全素养、夯实安全基础,特举办以“强化红线意识、促进安全发展”为主题的演讲比赛。

(二、介绍领导和评委)

今天,亲临现场的领导有:

接下来为大家介绍本次比赛的评委:

让我们用热烈的掌声欢迎他们!

本次演讲会得到了各单位的大力支持和热情参与,在此,让我们用热烈的掌声感谢他们!同时也祝愿各位选手在比赛中取得优异的成绩,也祝愿本次活动取得圆满成功!

(三、领导致开幕词)

现在,请大家用热烈的掌声欢迎致辞!

(四、宣读比赛规则和评分细则)

下面,为大家介绍比赛规则和评分细则:

(一)比赛规则

1、本次比赛评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖六名。

2、比赛采用十分制,去掉一个最高分、去掉一个最低分,取剩余分数的`平均分作为选手的成绩,成绩取小数点后两位,如果出现平局,取小数点后三位。

3、比赛坚持公开、公正、公平的原则,选手演讲顺序由赛前抽签决定。

(二)评分细则评分标准包含演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象和会场效果五项内容。

演讲内容分(3.5分)

1、思想内容紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(1.5分)

2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(1分)

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(0.5分)

4、文字简练流畅,具有较强的思想性(0.5分)

语言表达分(3.5分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(1分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(1分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(1.5分)

形象风度分(1.5分)

要求演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

综合印象分(0.5分)

要求演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。会场效果分(1分)

要求演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在4—8分钟。

下面公布比赛选手的参赛顺序和演讲题目,请各位选手做好准备。……

(五、比赛)

好的!选手顺序和参赛题目已宣读完毕,演讲比赛现在开始!首先有请1号选手_____,来自的___,他的演讲题目是_____,请2号选手做好准备。

……

谢谢1号选手的精彩演讲,请评委为1号选手打分!请亮分!

接下来有请2号选手,来自的,他的演讲题目是请3号选手做好准备。

……

谢谢2号选手的精彩演讲,请评委为2号选手打分!请亮分!

下面宣读1号选手的得分:

去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手的最后得分是____。

接下来有请3号选手,来自的,他的演讲题目是请4号选手做好准备。

下面,请今天的最后一位选手,号选手上台演讲,他是来自的…….

请评委给号选手打分。

下面宣读号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,_____号选手的最后得分是____。

(六、合分排序、领导点评)

十二位选手的演讲都已经结束,究竟花落谁家呢?让我们共同拭目以待!请大家保持安静,耐心等待。

(七、颁奖)

各位,比赛成绩已经揭晓了,首先我们来关注号选手的比赛成绩!……

接下来让我们一同来见证这个激动人心的时刻:

获得三等奖的选手是

获得二等奖的选手是

今天的大奖得主是

让我们再一次以热烈的掌声恭喜他们!

首先请获得三等奖的选手上台领奖!请为他们颁奖!

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念!

请获得二等奖的选手上台领奖!请为他们颁奖!让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念!

有请今天的冠军得主上台领导!

请为他们颁奖!

让我们以热烈的掌声向他表示祝贺!

请获奖选手和颁奖嘉宾合影!

让我们用热烈的掌声向辛勤、认真、公正评分的各位评委致谢!

(八、领导致总结词)

最后,让我们用最热烈的掌声欢迎讲话。

人保比赛主持稿 篇4

男:尊敬的各位评委,各位来宾。

女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好

男:时光荏苒,我们喜迎十八大,光阴似箭我们欢度师大110周年华诞。在这激动人心的时候,我们主持人大赛也拉开了帷幕。

女:本次比赛是为了促进校园文化发张,丰富校园生活,更希望为我院同学创建一个展现自我的舞台。

男:没错,走上舞台是每一个人心中的梦,今晚,你就是这舞台的主人。

女:今晚,下面我宣布“河北师范大学数学与信息科学学院第二届主持人大赛”正式开始。

男:今天的选手都通过了重重地选拔,究竟谁能过过关斩将,拔得头筹,还取决于在座的各位评委,他们分别是:

男:让我们再次感谢各位评委的到来。

女:下面进入第一环节,有请一组选手闪亮登场

男:看完了各位选手的精彩表现,大家是不是还没过瘾。接下来就让他们为大家呈现属于舞台,属于主持的青春与风采。

女:是的,我们接下来也可以看到独属于他们的主持风格,下面进入第二环节

男:可以看出各位选手都做了充分的准备,但是想当好主持人,可不是这样就可以的,还要有足够的应变能力,也就是所谓的急才

女:没错,舞台上会有各种突发事件,主持人可不能让大家冷场。相信下面的环节就能够体现各位选手的应变能力。

男:今晚选手们的表现都特别精彩,下面有请某某评委为他们今晚的.表现进行点评。

女:感谢评委。下面激动人心的时刻到了,我们来宣布比赛结果,获得三等奖的是

男:让我们在此以热烈的掌声恭喜他们

女:今晚我们进行了一次主持的对决

男:今晚我们享受了一场听觉的盛宴

女:在此,我们再次感谢各位评委的莅临,各位同学的到来

男:我宣布“河北师范大学数学与信息科学学院第二届主持人大赛”圆满结束

女:祝大家

合:晚安

人保比赛主持稿 篇5

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的职工朋友们:

大家早上好!

六月的天空流光溢彩,六月的大地笑语欢歌。今年,是全国第十二个安全生产月,安全生产活动在铁运公司开展得如火如荼。为了宣传安全生产政策法规,传播安全知识,弘扬安全文化,启发和教育职工珍爱生命、遵章守纪、远离“三违”,提高安全意识和安全素质,进一步营造浓厚的“以人为本、安全发展”的良好氛围和社会风尚,为安全生产鼓劲加油,提高广大职工搞好安全生产的主动性和自觉性,实现公司安全生产持续稳定发展争做贡献。特举办以“强化安全基础、推动安全发展”为主题的安全演讲比赛。

在比赛开始之前,让我们以热烈的掌声对公司领导的光临表示衷心感谢!感谢他们对演讲比赛的支持和重视!

下面,让我介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:李刚强、张生龙、马贤明、周俊义、杜爱军、方玉才。

俗话说没有规矩不成方圆,下面我宣布一下本次比赛的评分规则。(略)

接下来,让我们掌声有请公司副经理李刚强同志为本次演讲比赛致辞。

感谢李副经理一番鼓舞人心的讲话,从他的讲话中我们体会到了公司领导对于公司安全工作的高度重视,也体会到了公司领导对于此次活动寄予的厚望。

好,我宣布演讲比赛,现在开始!

首先,有请1号选手来自机务段党支部的王云上台演讲,他演讲的题目是《安全是什么?》,2号选手做准备。

请评委为1号选手打分,请评委亮分(挨个念完),去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,1号选手最后得分为分。

下面有请2号选手来自车务段党支部的朵万俊上台演讲,他演讲的题目是《安全是生命的主旋律》。

请评委为2号选手打分,请评委亮分(挨个念完),去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,2号选手最后得分为分。感谢两位选手真诚的演讲。下面使我们的观众互动环节,安全知识问答。由我给大家读题,知道答案的观众请举手回答。下面有请3号选手来自保卫部党支部的韩秀花上台演讲,她演讲的题目是《安全与我们同行》。

请评委为3号选手打分,请评委亮分(挨个念完),去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,3号选手最后得分为分。

下面有请4号选手来自工务段党支部的王中绪上台演讲,他演讲的题目是《平安是朵幸福花》。

请评委为4号选手打分,请评委亮分(挨个念完),去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,4号选手最后得分为分。

好,感谢两位选手感人肺腑的精彩演讲!下面又到了与大家互动的环节,希望大家踊跃参加。

下面有请今天演讲比赛的最后一名选手来自机关党支部的魏亮上台演讲,他演讲的'题目是《把安全植入心中》。请评委为5号选手打分,请评委亮分(挨个念完),去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,5号选手最后得分为分。

感谢5号选手的精彩演讲。下面我们继续互动环节。

下面有请王三辈给大家带来一首歌曲《家和万事兴》,大家欢迎。

下面由我宣布本次比赛的最终结果。获得本次比赛优秀奖的是…获得本次比赛二等奖的是…获得本次比赛一等奖的是…

首先有请公司副经理李刚强、贾俊宽为获得优秀奖的选手颁奖。

下面有请公司党委书记、工会主席、纪委书记周金环为获得二等奖的选手颁奖。

下面有请公司经理刘京州为获得一等奖的选手颁奖。演讲比赛只是一种形式,真正的目的是为了提高大家的安全意识,从而推动企业安全工作更上层楼。在这次比赛中,各位选手通过热情洋溢的演讲,给大家上了一堂生动的安全教育课,传递了平安、和谐、幸福的理念,同时也展示了他们语言表达的风采,让我们从中学到了许多。本次演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在工作和生活中的比赛还将继续。愿各位选手都能成为工作和生活中的胜利者,愿所有的家庭平安、和谐、幸福,更愿我们铁运公司明天更美好!

演讲比赛到此结束,谢谢大家。

人保比赛主持稿 篇6

A:尊敬的各位领导,各位来宾。

B:亲爱的老师们,同学们,大家:

合:下午好!

A:欢迎来到20xx年xxxx学院三人篮球赛开幕式的现场。我是今天的主持xx。

B:我是xxx。

A:首先请允许我介绍今天到场的各位来宾,他们分别是:XXXXXXXXXXXXXXXXX

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!同时,对参加比赛的裁判员们、运动员们以及大赛全体工作人员致以亲切的.问候。

B:由体育教学部、学生处、xxx学院委员会联合主办,院学生会承办,各学系协办的20xx年xxxx学院三人篮球赛即将开赛。感谢各单位的辛勤付出。

A:本次三人篮球赛得到了全院师生的大力支持,共有x支队伍参加。同时也预祝各队参赛队伍在比赛中获得可喜的成绩并体现出良好的体育道德风尚和较高的竞技水平,赛出风格,赛出水平,赛出友谊。

B:下面有请xxx致开幕辞,掌声有请!

A:感谢xxx的精彩致辞。下面有请裁判员代表xxx宣誓!

B:谢谢裁判代表,下面有请运动员代表xxx宣誓!

A:谢谢运动员代表。

A:愿体育精神中的拼搏精神、合作精神得以发扬,用团队的力量赢得比赛,跑得更快跳得更高,投得更准,用手中的篮球舞动生命的精彩。

B:下面有请宣布“20xx年xxxx学院三人篮球赛正式开幕”。

A:谢谢。

A:20xx年xxx学院三人篮球赛开幕式

合:到此结束。

人保比赛主持稿 篇7

黑暗、阴沉的日子,总会如期而至,即便在这个婆娑的世上有太多的留恋,最终依旧是尘归尘、土归土,在生命最后的一分钟,似乎才恍然大悟!在匆忙而短暂的一生中,留下了什么?得到过什么?甚至失去了什么?这些都冲击着脑海。

曾经可以为爱执迷不悔!为之奉献自己的一切,那些一去不复返的往事,仿佛缕缕青烟,缓慢的消失在空气中,你曾经颓废!曾经丧气过!如今仅有的一分钟,你会以怎样的面容去面对你短暂的一生呢?

最后一分钟?你会怎么享受呢?怎么办?是哀悼吗?是乞求吗?还是尽情的微笑呢?仿佛一棵即将枯萎的大树,叶子满地飘零,树干即将弯曲,即使这样!它依旧是茂密葱茏的,因为它无悔的活过。

生命在分分秒秒的流逝着,人生这趟有去无回的旅行,生只是为死亡做的铺垫,死而是为生架起的一座桥梁,如果你因为只有一分钟而难过?那么请你追溯往事吧!追溯青春吧!在那里可以抚平你百感交集的心,在哪里,你可以陶醉在青春的花蕾里,在哪里,你可以与饱孕绿意的春天紧紧相拥。

忘记即将到来的时刻,用微笑结束这短暂又漫长的一分钟吧!

人保比赛主持稿 篇8

让国宝来传情,欢迎收看《国宝会说话》,我是主持人刘熙烨。

如果编钟会说话,或许它会对着现代钢琴说:“瞧,我能奏出你身。上所有黑白键盘的音符,可我却比你大了两千多岁呢,而且我在一个钟体上还能够发出两种完全不一样的声音。”你听,正鼓音,侧鼓音。沉睡了两千四百年的曾侯乙编钟,从擂鼓墩的泥土当中苏醒之后,以它恢宏的气势,丰富的乐律铭文,一钟双音的非凡效果,惊艳了世界。在很多次重要的历史场合,发出了它铿锵有力的中国之声。而我,有机会在曾侯乙原钟的复制件上,带领着外国驻华大使敲响它的时候,我多么想跟它说说话,我想告诉它,我看到了外交官眼里的震撼和惊叹,我想告诉它,我是多么地骄傲呀。

和我—起敲响编钟的是谭军老师,就是他让古老的编钟焕发出了年轻的声音。曾侯乙编钟在出土的时候钟体保存完好,但是所有的钟槌都已经腐烂了,所以他开始在钟槌。上下功夫。不停的试不停的改,有的时候甚至会用上“肉槌”,就是用手去拍打这个钟体,就是为了寻找那个美妙的声音。这些全都是和谭老师朝夕相处的伙伴,当谭老师小心翼翼地交给我的时候,再三地叮嘱我说:“这可都是我的宝贝呀。”这里边有二十多年前在曾侯乙编钟原件。上演奏过的槌子,我来带大家稍微的感受一下。木质的钟槌在编钟上发出的声音可以圆润而饱满,可如果换成橡胶的钟槌,它可以让编钟的声音更加的醇厚绵延。不同的材质,不同的形状,谭老师已经研究出了五十多种钟槌。这些钟槌让曾侯乙编钟不再是博物馆里面那个冰冷的青铜器,它让我们看到了国之重器的响器之魂。我想带大家来听一听古老而年轻的中国声音。这就是我们当代人发出的年轻声音。

谢谢大家。

人保比赛主持稿 篇9

甲:也许我们的眼中仍噙着感动的泪花

乙:也许我们的心中仍心潮澎湃、思绪万千

甲:一位位老师,一个个故事,是他们敬业爱岗、无私奉献成就了孩子的梦想

乙:一年年时光流淌,一代代薪火传承,是他们淡泊名利、执着坚守铸就了学校的辉煌

甲:苍白的语言,无以表达我们对老师的深厚感情

乙:稚嫩的'画笔,无以描绘我们对老师的崇敬爱戴

合:让我们真诚的对老师说一声:老师,你辛苦了,我们感谢你!

甲:社会在进步,人民群众期盼有更好的教育

乙:教育在发展,孩子们希望有更好的学校、老师

甲:促进教育均衡发展,创办人民满意的教育,人民教师任重而道远

乙:深化课堂教学改革,促进教师专业化成长,人民教师责无旁贷

甲:教育竞争日趋激烈,机遇与挑战同在,困难与希望并存

乙:勇做时代弄潮儿,在拼搏中实现梦想,在竞争中创造奇迹

合:老师们、同学们、让我们携手并肩,凝心聚力,为实现教育梦、中国梦,为创造xx更加美好的明天而努力奋斗、拼搏进取。

人保比赛主持稿 篇10

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:今天我们相聚一起,共诵千古美文,传承华夏文明。

乙:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。

甲:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。

乙:曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。

甲:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

乙:只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,这是中国人民的正确选择。

合:在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

甲:同是黄皮肤,同是黑眼睛。

乙:同是龙的传人,同是炎黄子孙。

甲:我有一个梦,你有一个梦。

乙:我们大家有一个共同的.梦。

甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的人民幸福安康。

乙:祝愿我们的生活蒸蒸日上,祝愿我们的社会和谐稳定。

合:xx一中“xx”演讲比赛现在开始。

人保比赛主持稿 篇11

甲:尊敬的各位领导

乙:各位来宾

丙:敬爱的各位老师

丁:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:我是来自乌海市青少年宫金话筒培训班的XXX

乙:我是XX

丙:我叫XX,来自海区完小

丁:我叫XX,来自XX

甲:亲爱的朋友们,你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。

乙:是啊,徜徉在和煦的阳光下,我们用心感受着祖国母亲的日渐昌盛,更真切地感受到家乡乌海的日新月异。

丙:乌海——中国书法城,我为你骄傲!

丁:乌海——黄河明珠,我为你自豪!

甲:为响应市委市政府创建全国文明城市的号召,展示我市少年儿童的文明风采,

乙:为进一步推动青少年文化建设,培养同学们的语言表达能力和丰富同学们的.舞台经验

丙:在新春来临和庆祝中华人民共和国成立60周年之际,我们要把最美的颂歌献给我们亲爱的祖国

丁:我们在这里隆重举行“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛。

甲:本次活动由乌海市团委、市文明办、市少工委联合主办、市青少年宫承办

乙:出席本次活动的领导有:XXXX

让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来

甲:担任今天比赛的评委是:XXXX

让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出。

甲:今日的乌海,星光闪亮

乙、今日的乌海,花团锦簇

丙:来吧,亲爱的朋友们,挑战自我,让青春的舞台亮起来,

丁:来吧,亲爱的朋友们,迎接成功,让张扬的风采飞起来

甲:“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛

合:现在开始

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