【#实用文# #幼儿园五一劳动节升旗仪式主持词(精品十一篇)#】劳动是美的源泉，是生命的本能，赋予世界无限希望，塑造人类发展的历程。以下是好工具范文网小编帮大家整理的五一劳动节升旗主持稿（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园五一劳动节升旗仪式主持词 篇1
尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们：
大家好！在这阳光明媚、生机盎然的季节里，我们欢聚一堂，共同迎接一个特别的节日——“五一”国际劳动节。我是今天的主持人xx，非常荣幸能与大家一起，用欢歌笑语、勤劳智慧，共度这个属于劳动者们的美好时光。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来，感谢您们在百忙之中抽出宝贵时间陪伴孩子们参与今天的活动，您的支持和参与是我们开展各项活动的最大动力。同时，也要向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以崇高的.敬意，是你们用无私的付出，滋养了孩子们的心灵，启迪了他们的智慧。当然，更要对在场每一位活泼可爱的小朋友们说一声：“你们是最棒的小小劳动者，节日快乐！”
“五一”劳动节，是一个属于全世界劳动人民的节日，它不仅庆祝劳动的伟大，更弘扬劳动的光荣。在座的每一位小朋友，都是未来的小小建设者，今天，就让我们一起走进劳动的世界，感受劳动的乐趣，领悟劳动的价值。
下面，我宣布，“庆五一·爱劳动”主题幼儿园活动正式开始！
【环节一：劳动知识小课堂】
首先，让我们跟随老师的步伐，进入“劳动知识小课堂”。通过生动有趣的讲解和互动问答，让小朋友们了解劳动节的由来，理解劳动的意义，知晓各行各业劳动者的辛勤付出，懂得尊重劳动、热爱劳动的重要性。
【环节二：我是小帮手】
接下来，进入实践环节——“我是小帮手”。小朋友们将在老师的引导下，参与到力所能及的劳动中来，如整理玩具、打扫教室、种植花草等，亲身体验劳动带来的喜悦和成就感，培养良好的生活习惯和热爱劳动的精神风貌。
【环节三：劳动创意秀】
在感受劳动乐趣的同时，我们也鼓励小朋友们发挥创意，进行“劳动创意秀”。他们可以用画笔描绘心中最美的劳动者，可以用手工制作表达对劳动的敬意，也可以用歌声舞蹈赞美劳动的美好。这一环节旨在激发孩子们的创新思维，让他们在艺术创作中深化对劳动的认识。
【环节四：感恩劳动者】
最后，我们将进行“感恩劳动者”的环节。小朋友们将亲手制作小礼物，送给身边的劳动者，如爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师们，以此表达对他们辛勤付出的深深感激之情。在这个过程中，让孩子们学会感恩，懂得尊重每一份平凡而伟大的劳动。
亲爱的家长们、老师们，可爱的小朋友们，让我们携手共度这个充满欢乐与收获的“五一”劳动节。记住，无论未来我们身处何方，从事何种职业，都要始终怀揣对劳动的敬畏之心，发扬吃苦耐劳、勇于创新的劳动精神。因为，劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽！
幼儿园五一劳动节升旗仪式主持词 篇2
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好！
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同学们，“五一”国际劳动节即将来临，它是全世界劳动者的节日，它让我们知道劳动是最光荣。
乙：为什么说劳动最光荣，因为劳动创造了世界。
甲：下面我宣布，川塘小学第十一周“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始！
甲：全体立正，升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼。（国歌奏完）。
乙：礼毕。唱队歌。（播放队歌）
甲：下面请听国旗下的讲话，题目是《保护地球，刻不容缓》掌声有请。
乙：下面请辅导员戴老师宣布上周常规检查情况和获得流动红旗的班级。有请戴老师。
乙：谢谢冯校长的讲话。同学们，有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。
甲：我们全体同学在这儿一起向我们的广大劳动者致敬
乙：今天的.升旗仪式到此结束，谢谢大家！解散。
甲：恭喜上周获得流动红旗的班级。下面请校长讲话，有请冯校长。
幼儿园五一劳动节升旗仪式主持词 篇3
尊敬的园长，亲爱的老师们，可爱的小朋友们：
大家好！在这春暖花开、阳光明媚的日子里，我们欢聚一堂，共同迎接一个充满意义与欢乐的节日——“五一”国际劳动节。我是今天的主持人，非常荣幸能和大家一起，以“童心向阳，劳动最光荣”为主题，开展这场别开生面的庆祝活动。
首先，请允许我代表全体小朋友，向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最崇高的敬意！是你们用无私的爱与智慧，引导我们在知识的海洋中遨游，教会我们尊重劳动、热爱生活。同时，也要感谢每一位在各行各业默默付出的劳动者们，因为有了你们的辛勤努力，我们的社会才如此和谐美好。
接下来，就让我们一起开启今天的五一劳动节活动，感受劳动的魅力，体验劳动的乐趣吧！
【开场舞蹈：《快乐小劳动者》】
首先，有请我们幼儿园的小舞蹈家们带来精彩的开场舞蹈《快乐小劳动者》。他们将通过活泼可爱的舞步，展现小朋友们积极向上、热爱劳动的精神风貌，让大家感受到劳动带来的快乐与满足。
【劳动故事分享环节】
舞蹈过后，我们将进入“劳动故事分享环节”。小朋友们，你们知道吗？每一个平凡的岗位上，都可能有着不平凡的故事。今天，我们邀请了几位家长朋友，他们是医生、警察、快递员等各行各业的劳动者，他们将为我们讲述自己工作中的点点滴滴，让我们一起聆听他们的故事，感受劳动者的伟大与不易。
【劳动实践体验活动】
听过了劳动故事，接下来就是我们期待已久的“劳动实践体验活动”。在老师的带领下，我们将分成若干小组，分别进行种植、烘焙、手工制作等丰富多彩的劳动实践活动。让小朋友们亲手触摸泥土的温度，感受食物从原材料到美食的奇妙转变，体验手工创作的乐趣，理解劳动的`价值，培养尊重劳动、热爱劳动的良好品质。
【劳动成果展示与表彰】
最后，我们将举行“劳动成果展示与表彰”环节。每个参与劳动实践的小朋友都有机会展示自己的劳动成果，分享劳动过程中的收获与感悟。同时，我们会根据大家的表现，评选出“最佳小劳动者”，并颁发奖状，以此鼓励大家继续发扬热爱劳动的精神。
亲爱的老师、家长，可爱的小朋友们，我们的“五一劳动节”主题活动即将接近尾声。希望通过今天的活动，我们都能深刻理解到：劳动是最美的风景，劳动是最崇高的精神，劳动是最甜的果实。让我们从现在做起，从小事做起，尊重每一份劳动，珍惜每一份成果，用勤劳的双手，创造更加美好的未来！
最后，祝愿大家五一劳动节快乐！愿每一位小朋友都能在劳动中找到快乐，在生活中学会感恩，在成长中懂得责任。让我们携手共进，以实际行动践行“劳动最光荣”的理念，让“五一”精神在我们心中生根发芽，茁壮成长！
谢谢大家！今天的活动到此结束，让我们以热烈的掌声感谢所有参与表演和活动的小朋友们，以及在幕后默默付出的老师们！祝大家度过一个愉快而有意义的五一劳动节！
幼儿园五一劳动节升旗仪式主持词 篇4
敬爱的园长、亲爱的老师、可爱的小朋友们：
大家好！四年时间很快过去了，我们即将离开幼儿园，但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同，但我们为未来拼搏，为幼儿园增光的'信念是一致的。
我们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让幼儿园和各位老师感到自豪。
昨天，我们沉浸在艰辛的喜悦，收获了无穷的经验而微笑；今天，我们身体充满了沸腾的血液，压抑了离别的优郁，而明天，我们就要朝着自己暂新的梦想，创造属于自己的一片蓝天！
最后，我祝福小朋友们的明天更美好！
幼儿园五一劳动节升旗仪式主持词 篇5
甲：校园是一个爱的世界，因为有了爱，有了希望
乙：“从我做起”奉献出我们最真挚的爱，让爱的甘露沐浴在我们的校园，使我们的校园生活变得更加温馨和美满。
甲：只要我们互注爱心，互相关心
乙：我们所生活的大家庭一定会变得更加充实，欣欣向荣
合：那就让我们大家同心协力！
一、甲：宣布玉华小学“温馨校园，从我做起”主题升旗仪式
合：现在开始！
二、乙：请升旗班4.2中队出旗！
三、甲：请升旗手做自我介绍
四、乙：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌！
五、甲：4.2中队的队员们懂得“爱”犹如空气，任何人都需要爱，爱使人愉快，爱使人幸福。请听4.2中队的“温馨校园，从我做起”主题演讲（以同学们照顾周大全事迹为主）
六、乙：唱玉华校歌
七、甲：宣布玉华小学“温馨校园，从我做起”主题升旗仪式
合：到此结束！
幼儿园五一劳动节升旗仪式主持词 篇6
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们，
(合)大家——早上好!
男：我是本次升旗仪式的主持人xxx，
女：我是本次升旗仪式的主持人xxx。
男：五月的蓓蕾，飘摇在待放的枝头；
女：五月的春风，吹拂着年轻的脸庞。
男：五月是让人期待的。
女：五月是富有纪念意义的。
女：翻开五月的日历，就会看到一连串的节日都集中在这一个月里。
男：五月一日，国际劳动节。
男：这些节日都有一定的内涵。
女：它们都富有深刻的历史意义和浓郁的现实氛围。
(合)让我们怀着感恩和憧憬，开始本周的升旗仪式。
男：在刚刚过去的期中考试中，我们班的许多同学取得了不同程度的进步。
女：韩佳欣和任东瑞同学在自己原有水平上有了很大提高，他们用优异的成绩证明了自己的努力。
男：本次担任升旗手的就是学习进步的xxx同学。让我们以这样的形式为他们取得的进步表示祝贺，祝愿他们在今后的学习中再接再厉。
女：同时也希望更多同学像他们一样，和自己赛跑，做学习的主人。
男：本次担任护旗手的是班上表现出色的xxx等同学。
(合)城关二小升旗仪式——现—在—开-始!
男：全体立正，出旗、奏乐——
女：升国旗、奏国歌、全体少先队员敬礼
男：礼毕，唱队歌。指挥：申越。
女：下面，有请张老师作国旗下讲话。
男：升旗仪式结束，各班整队带回。
幼儿园五一劳动节升旗仪式主持词 篇7
尊敬的各位家长、亲爱的老师们、可爱的小朋友们：
大家好！在这阳光明媚、生机盎然的季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝“五一”国际劳动节的到来。我是今天的主持人，非常荣幸能与大家共度这个充满劳动喜悦与欢乐的节日。
首先，请允许我代表幼儿园，向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最崇高的敬意，你们用无私的付出和智慧的火花，照亮了孩子们的成长之路；同时，也要向在座的每一位家长表达最诚挚的感谢，是你们的信任和支持，让我们的教育工作得以顺利开展。当然，更要向我们现场的小朋友们送上最热烈的节日祝福，愿你们在劳动中体验快乐，在实践中收获成长！
今天，我们举办这场“小小劳动者，大大力量”的五一劳动节主题活动，旨在让小朋友们了解劳动的意义，感受劳动的乐趣，培养热爱劳动、尊重劳动的良好品质。接下来，让我们一起走进精彩的活动环节：
【环节一：劳动知识小课堂】
首先，由我们的老师带领大家进入“劳动知识小课堂”。通过生动有趣的故事、动画等形式，让小朋友们了解“五一”劳动节的来历，认识各行各业的劳动者，理解劳动对社会和个人的重要价值。
【环节二：劳动技能大比拼】
紧接着，我们将进行一场别开生面的“劳动技能大比拼”。小朋友们将分成若干小组，分别参与种植小苗、整理玩具、制作手工等实践活动。这不仅能让孩子们亲身体验劳动的`过程，还能锻炼他们的动手能力，培养团队协作精神。
【环节三：劳动成果展示与分享】
完成劳动任务后，每个小组将有机会展示自己的劳动成果，并分享劳动过程中的趣事与感悟。通过这种方式，让孩子们感受劳动带来的成就感，懂得珍惜他人的劳动成果，进一步激发他们对劳动的热爱。
【环节四：亲子劳动互动时光】
最后，我们安排了温馨的亲子劳动互动环节。家长和孩子们可以一起参与环保小制作、家务小游戏等，增进亲子感情，也让孩子们在家庭环境中体验到劳动的乐趣，明白劳动无处不在，劳动最光荣。
亲爱的家长们、老师们、小朋友们，让我们在这个特别的日子里，以实际行动向所有辛勤的劳动者致敬，让劳动的种子在孩子们心中生根发芽，让尊重劳动、热爱劳动的精神代代传承。让我们共同期待接下来的精彩活动，一起感受劳动的魅力，享受劳动的快乐！
再次祝愿大家“五一”国际劳动节快乐！下面，让我们以热烈的掌声，拉开本次“小小劳动者，大大力量”五一劳动节主题活动的序幕吧！
谢谢大家！
幼儿园五一劳动节升旗仪式主持词 篇8
（合）尊敬的老师，亲爱的少先队员朋友们：大家早上好。
（崔）本次升旗仪式由四.二谭彦中队主持，我是主持人xxx。
（刘）我是主持人xxx。
（崔）亲爱的同学们，5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。
（刘）我们每年都欢快的庆祝这个节日，那么你知道它是如何诞生的吗？
（崔）这还得从19世纪80年代的美国工人运动说起。1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。
（刘）把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。
（崔）同学们，我们也应该从小养成热爱劳动的习惯，自己的事情自己做，学校的事情积极做，家里的事情自觉做，在劳动中培养热爱劳动的感情，练就一双勤劳而灵巧的双手。
（刘）我们还要成为校园环境美的创造者。美丽的校园、整洁的教室、美好的环境需要我们用劳动去创造、去维护。
一、（合）宣布“用劳动创造美好校园环境”主题升旗仪式现在开始！
二、（崔）担任本次升旗手的是我中队的小源和小婧两位少先队员，担任护旗手的是我中队的小婷和张今迪两位少先队员。
小源是我们中队的体育委员。他活泼，热情，好动，而且乐于助人。在中队里不管谁遇到困难，他都会伸出援助之手。他学习好，在纪律上严格要求自己，兴趣爱好也十分广泛。他不仅是我们班级人人皆知的“体育小明星”，而且是我们学校足球队的主力。在老师的带领下，他积极组织、参与足球比赛，在每次校运会比赛中也都取得了优异的成绩。
小婧是我们中队的文艺委员。她擅长舞蹈，积极参加各项活动，曾获得不少荣誉。她遵守纪律，学习自觉认真，对老师布置的任务，她总是能出色地完成。她很珍惜升旗手这一荣誉，时时鼓励自己，在各方面能精益求精，更上一层楼。她是我们队员信赖的班干部。
小頔是我们中队的科学课代表。她上课大胆发言，认真听讲，学习一丝不苟。她心思细致，有耐心，总是帮助老师做一些力所能及的事情。她的作业干净整齐，总是得到老师的表扬。她珍惜时间，刻苦学习，因为她知道：少壮不努力，老大徒伤悲。
小婷是我们中队的卫生委员。每天清晨，她总是早早的来到学校，帮助值日生值日。在她眼中总有干不完的活，老师常夸她懂事勤劳。在这学期里，她进步很大，在学习上她有一种不服输的精神。相信她这种顽强的毅力一定能够征服世界上任何一座高峰。
三、（崔）请中队辅导员张欣老师和校外辅导员赵阿姨为升旗手护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手绶带。请升旗手护旗手步入光荣的升旗台。国旗护卫队出旗、敬礼。
四、（合）升国旗、奏国歌、唱国歌。
五、（刘）有一首歌伴随着我们，在东小的校园里回荡，唱校歌。
六、（崔）我们的校风是乐学、创新、求美、健体
（崔）
童年时，我总是这样想：
天下的路为什么那么多，
多得象撒在河中的渔网？
是谁把它们喂养大，
让许许多多的车辆在上面来往？
（刘）
今天，我发现你们在路旁，
用自豪的目光送走车辆，
把碎过的石子撒在路上……
现在，我已明白，
千千万万的劳动者就是那小小的石子，
把天下的路铺得又宽又长！
七、请听诗朗诵：《五一颂》
春风春雨把原野拂过，
惊起一层漫漫绿色。
高高铁塔、层层配电网络上，
悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。
风，用温情的手在电线上弹奏着
欢快的乐章，在寂寥中
为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，
荒芜人烟的戈壁
因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。
为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，
为了千万劳动者能安全连续地运用电能
去建设祖国，
我们的电业工人
起五更、归月色、战沙暴，
巡线，检修，消缺
从不毛之野到喧嚣的街头闹市，
从架空线到地缆的每个角落，
细心检查，
不让每一个隐患从眼前滑过……
这就是光明使者
为自己劳动者的节日献上的
最美的赞歌！
（崔）我们讴歌劳动，是为了记取过去。
（刘）我们崇尚劳动，是为了开创未来。
（崔）放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动，歌唱祖国的美丽河山，展示劳动者的风采。
八、（刘）下面，请听吴欣嵘演讲《劳动最光荣》。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日？为什么要放假为什么要举国欢庆呢？
“五.一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五.一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生，纪念“五.一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的`知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民做出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献。让我们向他们致敬向他们问候！祝他们“劳动节快乐”！
九、（崔）下面请卫生老师刘红老师做国旗下的教育讲话！
（刘）谢谢刘红老师。作为一名小学生，我们从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。
（崔）我们要用主人翁的意识，用自己勤劳的双手创造我们美好的校园环境，进而创建我们自己的家园，这才是对“五.一”国际劳动节最好的纪念。
十、（合）宣布“用劳动创造美好校园环境”主题升旗仪式到此结束！谢谢大家。
幼儿园五一劳动节升旗仪式主持词 篇9
各位园长，老师，家长，小朋友们：
大家好！
我是中2班的钟老师，很高兴今天我为大家作国旗下的讲话。
小朋友，你们知道5月1日是什么日子吗？（“5月1日”国际劳动节！）真棒！是的“5月1日”是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日，那么为什么会把5月1日定为国际劳动节呢？其实它最早起源于美国，在1886年5月1日的时候呢美国工人举行大罢工，他们要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。结果工人们取得了胜利。
人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节，因此每年的“五一”国际劳动节，就成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日，并对有突出贡献的劳动者进行表章。
那么我们小朋友怎样来纪念“五一”国际劳动节，钟老师觉得首先应当学好知识本领。
其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。
第三，我们要珍惜劳动成果。
第四，我们要尊重每一个劳动的人。我们的`幸福生活来源于父母的'日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬！
向他们问候！祝他们“劳动节”快乐！
我的讲话完了，谢谢大家！
幼儿园五一劳动节升旗仪式主持词 篇10
合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！
男：鲜艳的红领巾在蓝天下飘扬。
女：嘹亮的歌声像欢乐的海洋
男：我们沐浴着集体的阳光。
女：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
男：达芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠”。
女：的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。男：劳动是我们中华民族的传统美德，我们作为二十一世纪的小学生，就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。
合：“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始！
男：虽然我们只是一年级的小学生，但我们爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管。我们二1班全体同学要做到：（全体齐背诵！）
会穿衣服和系鞋带
会自己整理床铺和书包
会自己洗脚、梳头
会叠衣服和收碗筷
坚持每天做一件家务
女：高楼万丈平地起。
男：滴水汇成的大江川流不息。
女：同学们，热爱劳动吧，让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来。
男：我宣布“劳动最光荣”升旗仪式到此结束，请大家按顺序带回！
幼儿园五一劳动节升旗仪式主持词 篇11
男：老师们，同学们，大家早上好，今天的升旗仪式由42中队主持。
第一项出旗
女：第二项，升国旗，奏国歌
男女主持人：《热爱劳动,珍惜劳动成果》主题升旗仪式现在开始。
女：亲爱的同学们,如果你要问我世界上什么事情最伟大、最幸福？我要告诉你：劳动最伟大、最幸福、并且最光荣。
男：是劳动创造了人类历史。
女：是劳动创造了世界文明。
女：是劳动促进人类进步
合：是劳动促进社会发展，
男：在我们日常生活中每时每刻、事事处处都在与劳动打交道，
工人做工是劳动，
农民种地是劳动，
解放军紧握钢枪保卫祖国是劳动，
科学家搞科学实验是劳动，
同学们打扫校园卫生也是劳动。
女：热爱劳动，赞美劳动，歌颂劳动，劳动成果应当珍惜。请资料采访小组的同学说一说劳动成果的来之不易。
A：我通过查找网上资料得知，小小练习本，来得不容易。首先，工人叔叔在森林里把大树砍下来，运到工厂里。经过很多工序，造出雪白的纸。又运到印刷厂印刷，最后由工人裁切，一本本装订起来。练习本来得不容易，我们可要珍惜它。
B：我通过观察得知，大米来得不容易。春天，播种、插秧，夏天，除草、施肥、除虫、浇水，秋天，收割。有一首古诗说过：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
C：我通过计算得知，整洁的校园环境得来不容易：每天我们学校22个班级，每次每班至少4人，多则十余人参与，全校至少百余人参加劳动，平均每人劳动时间20分钟的话，相当于一个人把校园打扫一遍需要耗时四个半小时。而且无论寒暑酷夏、刮风下雨，大家一如既往参加劳动。一学期算下来至少有一万多人次参加劳动。
男：是啊，劳动成果来之不易，我们就应该加倍珍惜，在我们身边，“珍惜劳动成果”的事例还真不少。请观察组的同学说一说。
A：xx同学节约用本，她的本子完整干净，从不乱画乱写乱撕，正面写完了，就用背面演算。
B：xx同学出门随手关灯。
C：xx班蔡明吃饭很干净，一粒饭也不剩。
D：xx的铅笔很短了还用
女：中国自古就有尊重劳动，珍惜劳动成果的传统美德，资料组的同学还要向我们推荐“珍惜劳动成果”的名人名言，大家欢迎。
A：一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
B：历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
C：吃饭不忘农民苦，节衣不忘工人忙。
D：成家子，粪如宝;败家子，钱如草
E：一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。 ——明·朱柏庐
男：让我们听听宣传组同学向全校师生提出的倡议。
倡议书
亲爱的朋友们：
勤俭节约是中华民族的传统美德;珍惜劳动成果，就是尊重劳动人民。
珍惜劳动成果，让我们从我做起，从点滴做起：
一、节约每一度电，做到随手关灯，人走电器关;天气不热时，不要开空调。
二、节约每一滴水，水龙头用后及时关闭。
三、节约每一粒粮，用餐取食适量，不浪费。
四、节约每一张纸，不乱撕本子，草稿纸要用两面，用完了的纸才可以拿来叠纸飞机。
五、节约每一支笔，还能用的笔不能扔。
六、节约每一元钱，不该花的钱不花，能少花的钱不多花。有了的东西就不要再买。
七、捡起身边的每一片纸屑，不随手乱丢垃圾。
女：有请辅导员讲话
合：今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家。
