【#实用文# #即兴戏剧读后感#】认真读完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要写5篇读后感好好地作记录了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是好工具范文网小编为大家收集的死亡诗社读后感，希望能够帮助到大家。
即兴戏剧读后感 篇1
假期里，我和妈妈去书店买了一本《聊斋志异》。它非常有趣，不久我就看完了这本书。
在中国古典文学名著中，《聊斋志异》是一部经典小说，是非常值得阅读与欣赏的，它是明末清初著名作家蒲松龄的代表作，据说他是在40岁左右写成的。我想：为什么蒲松龄会起这样一个书名呢？这个问题使我百思不得其解，直到那一天，我看了书中的“前言”，才知道原来“聊斋”是他书屋的名字，“志”是记述的意思，“异”指的就是奇异的故事。
《聊斋志异》是古代灵异、志怪小说的集大成者，有“空前绝后”之美誉。《聊斋志异》看来偏偏讲的鬼、狐、仙、怪，其实字字都是人、情、世、态，字里行间无不饱含着作者对人生的丰富体验和深刻智慧。
在《聊斋志异》中的《婴宁》这章中，讲述了一个容貌美丽的狐仙婴宁与一位叫子服的秀才相恋的故事，婴宁有情有义、心灵纯洁，比现实中的人更加可亲可爱。虽说她是一只托给鬼母所养的狐狸精，可她并没有邪恶，喜欢笑。她让子服将自己的父母合葬，并且感激子服一家人对自己的关照，后来，子服的母亲给他们两个人主持了婚礼，一年过后，婴宁生下一个胖儿子，不认生，见人就笑，很像他母亲。
其实，《聊斋志异》表面上在讲鬼、狐一类的故事，而侧面反映了当时社会的腐败。我从这本书上感受到了，蒲松龄当时所在的那个时代，贪污成风，赃官比比皆是，清官没有几个。想到这里，还有谁没有理由再去好好学习，去把社会不规则的事情改正过来？我想，每个读过《聊斋志异》的'人，都能深刻的体会这本书的含义，要是想过上美好、不被欺负的生活，那么我们就要从现在开始，从身边做起，以自己为榜样，做一个有素质的人。在这里，我又不禁佩服作者的慧眼明珠，佩服他敢于正视现实的精神！
这些故事，让我入迷，我不禁大声朗诵起来，吸取其中的精髓。
即兴戏剧读后感 篇2
刚刚看了别人的读后感，才知道原来这本书是在电影之后才面世的。
且听说电影剧本很精彩，一定要找来看看。
Carpe diem.Seize the day.
以前一个曾任校长的老奶奶得知我读师范类学校时，对我说，很好啊，女孩子当老师很好的。只是我不忍心跟她说，我读的是非师范专业。
一直认为自己不喜欢当老师，按照同学的Q留言“学而不厌，毁人不倦”。越长大，越觉得老师是个神圣的职业，是雕刻人类灵魂的工程师。
也许像韩寒之类的怪才并不认为老师比其强多少，但是世界上普通智力的人还是占多数，平凡人如我者，大多希望自己能遇上个好老师。
像KEATING，一个不愿意让学生照本宣科的念着对POET的注解的'人，一个让原本内向的TODD在全班即兴作出一首诗歌发现自己的闪光点并且敢于在最后与家长校长“邪恶势力”意见相左，一个喜欢被人称作“O,CANPTAIN,MY CAPTAIN.”的人，一个经常对学生说“why I want to go into the jungle,because I want to suck the murrow out of life.”的人，一个最终还是离开了的人。
最难忘的，是书里面一段对自我的思考的一段话：What it demonstrates is how difficult it is for any of us to listen to our own voice or maintain our own beliefs in the presence of others.……there is a great need in all of us to be accpted,but you must trust what is unique or different about yourself,even if it is odd unpopular.As Frost said,'Two roads diverged in a wood,and I-I took the one less traveled by,/and that has made all the difference.'
P.S.：这本书的不足，感觉细节交代不够，且结局真的是嘎然而止，再多点HOPE就好了。
突然觉得，无论是诗歌还是散文，或者文学，都没有必要有一个统一的认识与理解，只要你说的过去，为何不能有多种答案?
语文课有必要，但标准答案没必要。
即兴戏剧读后感 篇3
现在回想本学期的第一堂课，悄然走进我们视野的就是这部名为“死亡诗社”的电影，安静地看完，可是看完以后心情久久不能平静。
我为基廷老师的与众不同而充满兴趣，因为老师告诉同学们撕下教科书的一页而惊奇，看到老师带着学生们在教室外以不同的方式学习而兴奋，在看到基廷老师在课堂上对安德森的奇妙指导，即让他闭上眼睛，然后一连串的追问使安德森毫不畏惧地说出了自己的想法时，我很激动。当看到学生们重新恢复了“死亡诗社”，我很向往。当看到尼尔的死亡时，我为此深深的遗憾。
当我坐在安静的教室里，三节课的时间，一直看到了小说的结尾，忽然觉得眼眶发热，有一种想要流泪却又不是悲伤地感觉，脑海中回荡的是基廷老师的话，是最后学生们站上桌子，用认真地充满思想光华的眼神看着即将离开的基廷老师所说的那句“Captain!my captain!”
我从中看到了认同，看到了坚持，看到了精神的.虔诚，看到了基廷老师的教育带来的结果——教出了一些有着自己的思想和观点，有个性和追求，有正直的坚持和执着，眼中充满光芒的学生。
我对教育有了一些思考，我觉得这部电影告诉了我们，教育是一种传达思想的过程，是充满和创新和热情的过程，教育的目的是要每个学生拥有自己的个性和思想，自己的追求和信仰，坚持不懈，永远保持正直，不循规蹈矩，强调自身的独立，强调灵魂的追求。我非常喜欢基廷老师，非常喜欢看基廷老师给学生们上课的情景，和学生们对话时的气氛。
在深深的敬仰基廷老师的同时，我非常渴望自己也能遇见一位这样的老师，因为当看到安德森对发言的畏惧时，我想到了自己，自己也是从前就不能大方地毫无顾忌地表达自己的想法，后来慢慢发展，觉得面对问题自己似乎已经没有了想法，大脑和心灵同时呆滞了，我觉得这样很可怕，很悲哀。找不到自己的思想和个性，千篇一律的生活中，我——一个有生命的实体，也变得千篇一律了，这样的生命真的得不够灿烂和有意义。想到，如果也有这样一位老师，引导我找到自信，找到不顾一切表达自己的思想的那种感觉，那该有多好啊，尤其记忆深刻的就是基廷老师对安德森说的“记住你现在的感觉”。
我也明白了那样的感觉，是勇敢的自信的感觉。
即兴戏剧读后感 篇4
《聊斋志异》简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》，是中国清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。全书共有《种梨》《促织》《口技》等短篇小说491篇。人物形象鲜明生动，故事情节曲折离奇，结构布局严谨巧妙。多数作品通过谈狐说鬼的手法，对当时社会的腐败、黑暗进行了有力批判，在一定程度上揭露了社会矛盾，表达了人民的愿望。
蒲松龄半生失意，一部《聊斋志异》尽显功力，鲁迅说他“写人写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。”老舍也曾评价过他“鬼狐有性格，笑骂出文章。”
初读时，被里面狐妖鬼怪的爱情故事吸引，就把《聊斋》当言情小说看，《婴宁》、《梅女》、《香玉》......人狐传说，花树成精的凄美故事令人叹惋，那时候只疑惑为什么很多人妖之恋都难成眷属，为什么神鬼之间还有人的余地。后来明白了原来人鬼殊途，原来神鬼有别。第二遍看，看到聊斋里那些郁郁不得志的书生，消极避世的隐者，就觉得“百无一用是书生”一话不无道理，就觉得“酸秀才”的称谓正是所谓入木三分，将封建的腐朽和科举制的溃烂体现的淋漓尽致。第三遍，文言文的聊斋比翻译版更多出了几分古色古香的韵味和原汁原味的风姿。比如《莲香》中的女鬼李氏热爱桑生，可她的爱使得桑生害了重病，不得不忍痛分离后却“愤不归墓，随风漾泊”，最后借尸还魂到张家女儿身上，和桑生终成眷属。《叶生》中的叶生，“文章词赋，冠绝当时”，却屡试不中，郁闷而死。最后还是借尸还魂到一个邑令之子身上才圆了夙愿。
《聊斋》大致有三个主题，一为爱情，这是全书中篇幅最多的内容，这些作品既表现了强烈的反封建礼教精神，或许在一定程度上也寄托了蒲老对理想爱情的`愿望；二是抨击科举制度的腐败，蒲老饱含感情地揭露了科举制度埋没人才的罪恶，这或许也和他屡试不中有关吧，正如《叶生》中他指出“借福泽为文章吐气，使天下人知半生沦落，非战之罪也。”为科举埋没人才的原因。三为揭露现实的社会，《促织》中的皇帝爱斗蛐蛐，造成了“天子偶用一物”的悲剧。当然，作为一本著作，它的主题绝不仅局限与以上三个，还有体现民主思想的《颜氏》，讲的则是孤女颜氏女扮男装考取进士，官至御史的故事；教人要学会通过外貌看到本质的《画皮》；和告诉被封建社会面宰割的人民面对强暴绝不可延颈受死的《黑兽》等。
虽然这其中并不全都是蒲公所做，有很多都是其收集民间作品所得，正如王家卫所说：“每个跟你擦肩而过的人，背后都有一段故事，只是那些故事不一定都很伟大。”于是他小成本也拍出了《重庆森林》。所以，当一个个故事串联成一本厚厚的书，那《聊斋志异》就成了文学的经典。最后，蒲公有言“有志者事竟成破釜沉舟，百二秦关皆属楚；苦心人天不负卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，即使他半生失意，在他去世后的五十年，《聊斋》初刻起，这本书就开始流芳，历史终究是公平的。
即兴戏剧读后感 篇5
一看到这本书熟悉的题目，不少人第一时间想起一个令人耳熟的故事电视剧：《画皮》，电视剧里那些夸张的故事情节时到今日仍然令我们心有余悸，所以很多人一定会误以为《聊斋志异》这本书是一本纯粹的恐怖小说，错!那就大错特错!这本经典耐读的小说如果单单停留在这么低级的层面的话，它还会从清代一直流传至今吗?它不仅给我们带来了精彩绝伦的一个个故事，它还通过让我们阅读这些故事从而领会到一个个深长的道理，让我们在阅读的同时也能领悟到人生的真谛。
前年寒假，妈妈给我买了一本《聊斋志异》。《聊斋志异》非常有趣，不久我就看完了这本书。《聊斋志异》是古代灵异、志怪小说的集大成者，有空前绝后之美誉。《聊斋志异》看来偏偏讲的鬼、狐、仙、怪，其实字字都是人、情、世、态字里行间无不饱含着作者对人生的丰富体验。
从中我感受到，眼睛所看到那美丽的`景象深处并不一定是美好的，正如俗话所说人不可貌相，海水不可斗量。往往那令人看不起的外表下，有着一颗纯洁、美好加钻石般透明。
其实，《聊斋》表面上在讲鬼、狐一类的故事，而侧面反映了当时社会的腐败，在康熙时期的中后期，也就是蒲松龄所在的那个时代，贪污成风，赃官比比皆是，清官能有几个?比作者生活好的不少，比他生活差的更多，然而他们未必都会去思考这些社会问题。作者大胆地揭开了所谓盛世下的烂疤替那些饱受迫害的下层人民提出控诉!在这里，我又不禁佩服蒲松龄慧眼明珠，佩服他敢于正视现实的精神。
