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2024教师节主持稿结束词(精华12篇)

2024-09-17 15:00:06

【#实用文# #2024教师节主持稿结束词(精华12篇)#】教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。由于教师节并非中国传统节日,所以各地每年都会有不同的庆祝活动,没有统一、固定的形式。下面是好工具范文网小编为大家收集的教师节节目主持词串词(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2024教师节主持稿结束词 篇1

男:有理由相信,通过这次比赛,各位选手收获的,不仅仅是一张证书,更是对我们教育工作的一次深刻感悟。

女:精彩的比赛已落下的帷幕,但我们执着的'教育步伐却不能停止。再次祝愿老师们:节日快乐!祝愿我们黄河口镇的教育事业蒸蒸日上!

男:让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们。并庆祝这次演讲比赛的(合)圆满结束!

2024教师节主持稿结束词 篇2

一、主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的教师!

主持丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持丁:流淌的汗水和心血啊,在学校里把期望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持丙:您的爱,我们永远也报答不完,

主持丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:教师您好!

主持甲:《多谢您,教师》主题班会此刻开始。

二、送祝福

主持乙:我们的每一点知识,我们的每一个提高,都渗透着教师的汗水和心血。

主持丙:在此,让我们用自我独特地方式向教师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧!

主持丁:有请我们的班主任——周教师闪亮登场!

主持甲:请第一小队表心意:我代表

请第二小队送祝福:

请第三小队献礼:

请第四小队用具体行动来展示:

三、微故事

主持乙:教师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,请听同学们和教师之间发生的真情故事吧!

四、小组讨论

主持丙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下头请同学们说一说:我们应当有怎样的实际行动才能不辜负教师的期望呢?请同学们讨论讨论。

主持丁:哪位同学愿意说一说。(叫人)

五、结束

甲:教师是石,敲出星星之火;

乙:教师是火,点燃生命之灯;

丙:教师是灯,照亮前进之路;

丁:教师是路,引你走向辉煌。

甲:感激恩师,感激您们的谆谆教诲;

乙:赞颂恩师,赞颂您们的.完美心灵;

丙:祝福恩师,祝福您们教师节欢乐;

丁:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

六、留影(和教师的幸福瞬间)

2024教师节主持稿结束词 篇3

甲:人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓!

乙:人民教师,一个光辉无比的形象,,一座高高耸立的丰碑!

甲:假如没有您,土地依然沉睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧。

乙:您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。

甲:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

乙:愿我们的`祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业谱写更加靓丽的篇章!

甲:让我们再说一声:

老师,您辛苦了!

2024教师节主持稿结束词 篇4

尊敬的各位领导!亲爱的老师们:

大家下午好!

又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,在漾着秋韵的日子里,我们欣喜地迎来了第25个教师节,一个属于我们自己的节日。今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日,请允许我向全体教职工致以节日的问候!让我们把掌声送给在座的每一个人!因为你们,生活如此动人,因为你们,生命永远精彩!

一、叶老师讲话。

下面,我们用最热烈的掌声有请叶老师为教师节致贺词。

二、舞蹈表演《窗前明月光》

九月不仅是一个收获的季节,也是一个充满艺术的季节,为了迎接第2个海盐文化艺术节,我们的13位教师经过一个多月的辛苦排练,终于功夫不负有心人,在昨天圆满完成演出。今天,我们同样要把我们的自信我们的笑容带给在座的每一位。请欣赏舞蹈《床前明月光》。

三、谢师秀。(陈老师主持)

师徒结对是培养新教师的良好途径,以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导,并通过自己的努力日趋成熟,下面,我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出杨红、刘晓燕、张洁三位教师为我们演绎一场特别的谢师秀。

……

一场非常精彩的谢师秀,接下来有请所有我们去年结对的青年教师为自己的师傅献花。

……

我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下,在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求,边学习,边实践,在实践中反思,在总结中提高。

四、游戏《吹纸条》。负责:大班 王冬仙。

游戏规则:每人贴一张纸在额头上,谁先将纸条吹下来,谁先获胜。

五、送蛋糕。

(将蛋糕推出来)

在隆重庆祝教师节之际,我们精心为大家准备了三个蛋糕。但在享用这三个蛋糕之前,我想请大家猜一猜这些分别是送给谁的?

第一个蛋糕,是送给我们的老前辈们。感谢他们今天的到来,感谢他们曾经为教育事业的付出,也感谢他们

第二个蛋糕,送给7、8、9月过生日的老师们。

(7月:8月:9月:)

第三个蛋糕,送给今天在座的各位教职工,祝大家节日快乐!

(吃蛋糕)

六、诗朗诵《老师》。表演者:于晓红、魏红。

大家都知道,有这样一批年轻人,他们刚刚踏出大学的象牙塔,怀着满腔热情加入幼儿教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液,注入新的活力。这里是他们的舞台,是他们展示自己的舞台。下面请我们的双红组合——于晓红、魏红为大家表演诗朗诵《老师》。

七、游戏《破气球》。负责:托班 高巨澜。

规则:每2人一组,共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

八、歌曲表演《你一定要幸福》。

表演者:xx。

结束完一个激烈的游戏之后,我们轻松一下,请欣赏新教师xx为我们带来一首歌曲《你一定要幸福》。

……

昨天,xx告诉我,她选这首歌是有含义在其中的,我想,此时此刻,xx一定有许多话要对大家说。

(xx说祝福语)

九、游戏《吸管运输》。负责:小班 周克琼。

游戏规则:分成若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人用吸管吸住乒乓球运给后面的人,直到传给最后一个人嘴刁的吸管上,速度快的组为胜。

十、拜师秀。

为了更好的发展,幼儿园每年都要引进新教师,本学期也有几位新教师加入我们的队伍。

俗话说“酒是陈的香”,教师就像是一瓶酒,在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长,这除了需要自己辛勤的`努力之外,还需要老教师的指导和帮助。这样,这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天,我们的三位新教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。

(参加人员:于晓红、xx、魏红)

十一、游戏《我爱记歌词》。负责:中班 张爱珍。(陈老师主持)

游戏规则:由一组一位教师领唱到一半,再由其他组的其中一位教师接下去,本组其他教师作为评委核对,错了惩罚。

十二、舞蹈表演《爱的协奏曲》。

爱永远暖人心房,爱永远凯歌飞扬。当协奏曲奏响的时候,我们的爱将进行到底。请欣赏舞蹈表演《爱的协奏曲》。

结束语:伴随着一曲动听的《爱的协奏曲》,我们的活动即将结束,有人说,结束是另一种开始!虽然我们的活动结束了,我们的昨天过去了,但我相信我们大家对于这份教育事业的热爱将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次为自己祝福,为明天祝福,祝大家节日快乐!

2024教师节主持稿结束词 篇5

甲:人民教师,一个平凡而伟大的名字;

乙:人民教师,一个朴实而亲切的称谓。

甲:人民教师,一个光辉无比的.形象;

乙:人民教师,一座高高耸立的丰碑。

合:敬爱的老师,你们是最可爱的人!

甲:此时此刻,沸腾的心仍在跳动

乙:此时此刻,激情的心仍在燃烧

甲:今天我们带着收获的喜悦,带着真诚的祝福,欢聚一堂,共庆第~~个教师节。

乙:今天秋韵盎然,今天欢乐无限。让我们再一次祝福我们的老师——节日快乐!

合:四年三班庆祝第39个教师节联欢会到此结束!

2024教师节主持稿结束词 篇6

男:今天欢乐无限。

女:今天激情澎湃。

男:欢乐的时光折射出太阳的炙热,让明天的你我焕发出更加热烈的情怀。

女;澎湃的激情伴随着理想的追寻,让未来的'你我谱写出更加辉煌的乐章!

男:虽然节目表演就要降下帏幕了,但我们对老师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。

合:让我们再一次祝福我们的老师,节日快乐!工作顺利!

2024教师节主持稿结束词 篇7

邹:各位尊敬的领导,来宾

胡:老师们、小朋友们:

合:大家好!

邹:九月是一个丰收的季节,春的灿烂,夏的蓬勃,积聚成这秋的的硕果。

胡:九月也是一个回报的季节,春的播种,夏的培育,酝酿着这秋的喜悦。

邹:孩子们,你们知道今天是什么节日吗?(教师节)。

胡:对,教师节!在这个秋高气爽、丹桂飘香日子里,我们全体师生欢聚一堂,喜迎各位嘉宾,共庆这个由鲜花与掌声、期待与关注交织在一起的节日——教师节!

邹:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。在此,我代表新亚洲地球村幼儿园的全体教师,向一直关心、支持我们的各位领导和来宾表示衷心的感谢,并祝愿所有的同仁教师节快乐!

胡:孩子们,让我们一起说:“亲爱的老师,节日快乐!”大声把祝福送给我们亲爱的老师们!

全体幼儿:亲爱的老师,节日快乐!

邹:又是一个属于老师自己的节日,老师需要自我发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。接下来有请敬爱的侯园长为大家致词,大家掌声欢迎。

胡:谢谢侯园长,接下来我宣布2021年新亚洲地球村幼儿园周年庆典暨教师节活动现在开始!

节目表演:

1、合唱《来哟来》

邹:今天是属于老师的节日,但是这个节日少了在座的各位,那将失去一份光彩,老师们将用自己的激情呼唤各位一起来分享我们老师们的喜悦!请欣赏老师们带来的合唱《来哟来》!孩子们,让我们以最热烈的掌声请出我们的老师们!

2、小小班 歌舞表演《两只老虎、找朋友》

胡:老师的一曲来哟来已经唤起了我们的热情,看,年龄最小的宝宝都等不及了,接下来让我们一起来欣赏由小小班带来的歌舞表演《两只老虎、找朋友》。

3、歌表演:《板凳歌》

胡:好可爱的宝宝!邹老师,你见过用板凳跳舞吗?

邹:板凳?没有?小朋友们,你们见过吗?

胡:今天就让我们来开开眼界,掌声有请大二、大三的小朋友为我们带来歌表演:《板凳歌》!

4、歌表演:《噜啦啦》

胡:怎么样,这板凳舞还不错吧!

邹:是,今天是开眼界了!胡老师,喜欢夏天沙滩的感觉吗?

胡:喜欢啊!可以游泳,那感觉真好!可现在已经是秋天了!

邹:呵呵,没有关系,我们的宝宝们将给我们带来夏天的感觉!掌声有请小一、小二的宝宝,他们带来的是歌表演:《噜啦啦》!

5、律动:《拍花箩》

胡:你拍一,我拍一,这些游戏一直陪伴这我们成长,今天在这个特别的日子里,让我们在来重温一下美好的童年!请欣赏中一、中二的小朋友为我们带来的律动《拍花箩》,掌声有请!

6、师幼表演:《幸福拍手歌》

邹:(如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手……唱——与孩子互动),胡老师,每天都有孩子围绕在你身边,你觉得幸福吗?

胡:当然幸福了,孩子的一句“老师,您好”就让老师们心里甜甜的。

邹:是啊,今天有孩子们和我们一起欢度教师节,我们的老师此时此刻相信也是幸福的,请欣赏由大班组老师带来的英文歌表演《幸福拍手歌》。掌声有请!(在此过程中可与孩子互动)

7、歌表演:《洋娃娃和小熊跳舞》

邹:谢谢大班的老师,在这幸福的时刻,洋娃娃和小熊也来了,小朋友们,想看洋娃娃和小熊跳舞吗?那就送出你们热烈的掌声吧!请欣赏中一、中二小朋友带来的表演《洋娃娃和小熊跳舞》!

8、舞蹈:《牛仔舞》

胡:我们的孩子真能干,我们的老师也不甘示弱哦!

邹:那是,个个多才多艺!而且紧跟时代的脚步!

胡:请欣赏由特色课老师带来的舞蹈《牛仔舞》!掌声有请!

9、律动:《动一动》

胡:老师们的表演太精彩了,我们小三小四的宝宝已经在说“老师,我们也要动一动”,快请出我们可爱的宝宝们吧!他们可是新生哦,掌声热烈一点!

10、纸偶表演:《小红帽》

胡:小朋友们,听过小红帽的故事吗?(听过)

邹:我们幼儿园的小朋友还表演过呢!

胡:今天也是小红帽故事表演,但是我们都没有看过哦!想看吗?

邹:那么神秘!

胡:孩子们,掌声在哪里?让我们一起来看看究竟是什么表演!

11、英语歌表演:《the wheels on the bus》

邹:还真是不一样!谢谢小班的老师们!车轮转呀转,把快乐也转来了!请欣赏英文歌舞表演《the wheels on the bus》!

12、舞蹈:《手机宝贝》

胡:孩子们,会用手机吗?手机可以打电话,还可以传递快乐!一群手机宝贝将要登场了,他们将要在这个喜庆的日子将快乐进行到底!请欣赏大一班带来的舞蹈《手机宝贝》!

13、诗朗诵

邹:活动即将结束,但是一定要将快乐进行到底!

胡:今天是老师们的节日,看着舞台上一个个能干的孩子,相信我们老师是骄傲的!自豪的!

邹:千言万语化成页页诗篇,请欣赏中班组老师带来的诗歌朗诵,掌声有请!

2024教师节主持稿结束词 篇8

金:亲爱的同事们,来宾们

合:大家晚上好!(鞠躬)

张:今晚我们欢聚在这里,庆祝第xx个教师节。

金:在这欢歌荡漾,笑语满堂的时刻,衷心祝愿各位老师

合:节日快乐、身体健康、万事如意!

金:祝愿我们的教育事业

合:高歌猛进,再谱华章!

张:今天,让我们尽情欢歌,展示今日教师的风采;今天,让我们携手同心,一起放飞明天的希望!

金:这学期,我们学校又加入了很多新鲜的面孔,他们年轻、有活力,也多才多艺,让我们先有请我们的新教师代表肖xx为我们带来一首《天蓝蓝》。

张:感谢肖老师如此美妙的歌声!现在有请我们年轻帅气的罗校长给我们致辞。

金:就像校长说的在过去的几年里,我们中小取得了不少的成就,这些成就的取得,有赖于全校老师的共同努力。有许多老师在教师这个平凡的工作岗位上默默奉献多年,如今桃李满天下,依然兢兢业业,他们是学生们爱戴的老师,也是我们教学上的前辈。

(罗xx校长给4位资深教师颁奖)

张:在我们学校,大多是青年教师,因为年轻,他们敢拼,不怕失败;因为年轻,他们敢闯,何惧风雨?青年教师们在各自的工作岗位上,挥洒激情,施展抱负,放飞梦想。他们维护并诠释着这个时代的主流价值:责任、爱心、奉献;他们乐于当孩子王,每天用平凡琐碎的事情,见证、记录并努力完善自己的.教育人生。在青年教师当中,一批业务精湛、师德优良、乐于奉献的青年教师脱颖而出,他们似今晚闪烁在夜空的繁星,闪耀着美丽的光芒!

(何xx副校长和姜强主任给5位青年教师颁奖)

金:最后,让我们再一次以热烈的掌声向这些老师表示祝贺!

张:今晚是个美妙的夜晚,在接下来的时间里,让我们尽情地

合:唱起来,跳起来,玩起来吧!

2024教师节主持稿结束词 篇9

A:尊敬的各位领导,

B:亲爱的老师们:

合:大家下午好!

A:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

B:又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

A:明天,就是第xx个教师节,

B:她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。

A:“花的事业是甜蜜,果的事业是尊贵,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。

B:教师的人生没有惊天动地的震撼,没有催人泪下的曲折,有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献,是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程,是一代又一代幸福传递者永久的接力!

A:三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想,

B:两寸粉笔——写下美丽人生无限希望!

A:今天,我们欢聚在这里,花团锦簇,灯火辉煌。

B:今天,我们欢聚在这里,笑逐颜开,兴致勃勃。

A:首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动

合:——现在开始!

A:玉杯千盏错落排,雪羽轻绡下瑶台。

B:夜涤清风朝沐露,冰心不许入尘埃。

A:这,就是玉兰花,也是我们xxx小学的校花。

B:每当春风吹拂的时候,洁白的玉兰花在校园里芬芳吐蕊,她幽香阵阵,高雅皎洁。这不正是我们xxx小学老师们的象征吗?

A:xxx小学已建校六十一年,在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下,逐渐成为一校两址,为孩子终身发展奠基,开放式、高品位的魅力学校。

B:xxx小学玉兰杯奖,正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的'奖项。这也是建校61年以来,首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。

A:经过各年级组民主选举,共有五十名教师将在这里登台,赢得我校首届玉兰杯奖。

B:下面,让我们用热烈的掌声有请首届玉兰杯奖组委会主席致辞。

A:再次感谢李书记热情洋溢的致辞,

B:感谢校领导对一线教师的鼓励与培养。

一、 处处领先的优秀党员奖

A:共产党员他们是冲锋的号角,是开拓的先锋;

B:共产党员他们是群众的楷模,是社会的窗口。

A:在xxx小学,有这样一些人:他们在平凡的岗位上默默耕耘,是那样普通,却发挥着不同寻常的作用。

B: 他们有着崇高的理想,蕴藏着无限的力量。他们给你无私的帮助,给你亲人般的温暖。

A:那就让我们首先颁发“处处领先的优秀党员”奖,有请金副校长宣读颁奖词。

B:请领导为获得此项荣誉的老师颁奖。

A:请获奖老师登台。

B:让我们用热烈的掌声祝贺党员老师们。

A:李老师,刚刚看到您非常激动,想请您用一句话说说您此时的心情。

这就是我身边的榜样,是我们积极分子前进的方向,向您致敬。

B:那我也问问魏老师,您也用一句话说说您的获奖感言。

党员是多么高尚的名字,我为我是一名共产党员而自豪。

请获奖老师们台下就座。

二、 教书育人的师德标兵

A:教师像红烛,燃烧自己照亮了别人;

B:教师像石子,默默铺筑历史的跑道。

A:爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。

B:教师将温暖的、无私的、宽容的、高尚的爱奉献给学生。

A:德高为师、身正为范,

B:言传身教、润物无声。

A:下面将颁发的是“教书育人的师德标兵”奖,请金副校长宣读颁奖词。

B:请领导为获奖老师颁奖

A:让我们用热烈的掌声请获奖老师登台。

B:让我们再一次用掌声对这些老师表示祝贺,请老师们到台下继续欣赏我们精彩的节目。

A:请欣赏诗朗诵

三、 刻苦钻研的岗位能手

A:我们经历的是一个改革创新、大潮滚涌的伟大时代;

B:我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!

A:这将给我们的教育事业提供一次又一次的机遇,

B:也将给我们这些教师带来前所未有的挑战。

A:我们的教师,必将以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略,

B:以严谨科学的态度、刻苦钻研的精神。

合:连创辉煌!

A:现在要颁发的是“刻苦钻研的岗位能手”奖,请金副校长宣读颁奖词

B:请领导为老师们颁奖。

A:有请获奖老师登台。

B:掌声!掌声再热烈些。请老师们台下休息。

A:老师身怀绝技,多才多艺,请 老师为我们展示风采。

四、 无私奉献的耕耘之星

A:白云奉献给草场,鲜花奉献给山野,我拿什么奉献给您,亲爱的老师!

B:江河奉献给海洋,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给您,亲爱的老师!

A:日复一日,您妙语连珠,引导着一批批学生去探索天有多高,地有多广……

B:年复一年,您循循善诱,把一批批学生从懵懂带入科学的王国、艺术的殿堂!

A:作为教育岗位上的小字辈,我们更是离不开您的指导与帮助,您却从不求回报与索取。

B:您和蔼的微笑,温和的话语,就像快活的音符一样奏出美妙的旋律。

A:“桃李不言下自成蹊”现在我们要颁发的是“无私奉献的耕耘之星”奖,有请金校长宣读颁奖词。

B:请领导为老师们颁奖。

A:请获得此项荣誉的老师登台,

B:请大家把最热烈的掌声献给这些可敬的老师们。

A:我们万泉的年轻老师也准备了精彩的节目,以感谢关心帮助他们成长的老师们,让我们掌声有请。

五、勇于创新的万泉新秀

A:我们朝气蓬勃,聪慧健美

B:我们热情澎湃,活力四射。

A:我用坚韧去磨炼,我用冷静去思考,

B:我用青春去坚持,我用热情去探索。

A:我们不怕挑战,不畏艰苦,不怕摔倒,不惧挫折,

B:我们并肩携手,开拓创新,铺造属于我们骄傲的道路。

A:下面我们将颁发最后一个奖项“勇于创新的万泉新秀”奖,请金副校长宣读颁奖词。

B:请我们这些朝气蓬勃的万泉新秀台前领奖。

A:祝贺老师们,台上有请。

B:老师们脸上绽放着幸福的光芒,再一次掌声祝贺他们。

A:张老师,刚才我数了数,50名获奖老师中还有70位英俊潇洒的男老师呢

B:那我们也请他们表演一个节目吧。掌声有请。

A:教育是事业,事业的意义在于奉献;

B:教育是责任,责任的真谛在于坚韧;

A:我们选择了教师,同时就选择了奉献;

B:我们选择了教师,同时也就选择了责任;

A:我们有幸成为一名人民教师,能够用自己的人格去塑造人;

B:我们有幸成为万泉的教师,能够用自己的魅力去感染人。

A:老师们,今天我们尊敬的景校长也为我们带来一份礼物。掌声有请景校长。

B:再次感谢景校长的发言。

A:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,

B:亲爱的老师们,让我们继续——

合:乘风破浪、扬帆远航!

A:最后让我们共同祝愿老师们双节快乐、身体健康

B:家庭幸福,和谐美满。

2024教师节主持稿结束词 篇10

(男)瞧,那边走来了两只奇怪的老虎,“两只老虎两只老虎跑得快,跑得快。”不经意间,我们都会听到不少人手机传出这样的铃声。

(女)是的`,轻松活泼的旋律总能带给人不少乐趣。可是今天,我们要欣赏的并不是歌曲而是歌伴舞《两只老虎》。表演者:政治科组。

(女)不要伤感沧桑多变,其实时间是一种美丽的沉淀,岁岁年年,越来越富饶的是情感的家园,要始终坚信“明天会更好”,因为我们一直在不停的奔跑!请欣赏英语科组歌唱《明天会更好》!

2024教师节主持稿结束词 篇11

甲:尊敬的各位领导

乙:亲爱的老师们

(合)下午好!

甲:在漾着秋韵的日子里

乙:在硕果丰收的季节里

合:我们又迎来了第39个教师节。

甲:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。

乙:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

甲:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,

(合)节日快乐!

(乙):首先,首先有请我们和蔼可亲的赖校长讲话。

(甲):感谢赖校长热情洋溢、催人奋进的讲话,我们一定倍加努力,不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请……

简阳市实验小学第39个教师节庆祝活动现在开始。

甲:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼,所有拼搏在教育战线的老师们!首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。

乙:在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组吴章建老师带来的独唱《我的中国心》。

甲:一首耳熟能详的老歌,唱出了我们大家的心声,我们都是龙的传人,澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙,请看我们二年级组的妙手何珍珍的才艺表演《一笔画龙》。

甲:老师们知道吗?最近有一首歌是红遍大江南北、全国上下,你们知道是什么歌吗?对,那就是筷子兄弟演唱的《小苹果》,今天我们综常组的袁勇老师就将为我们带来独唱《小苹果》

乙:欢快的乐曲暂歇,一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的崇敬之情,请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。

甲:让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天,这是我们的梦想,我们相信梦想、相信希望,我们相信我们的生活会更精彩,请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。

乙:无论身在何方,总有一种思念无法忘怀;无论今夕何夕,总有一轮明月照耀心间。请欣赏四年级组带来的诗词新唱《水调歌头》

甲:青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。我们可以优雅大方,可以阳光健康,可以流行潮流,可以复古时尚,艺体组的老师们准备好了,老师们你们敢来挑战吗?。请欣赏艺体组带来的歌舞串烧《时尚混搭》

学校发展壮大,离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日,呕心沥血,哺育幼苗,为学校的发展添砖加瓦,她们是我们团队中的优秀群体,有请赖校长为今年的优秀教师们颁奖:……

结束语:

甲:今天,我们用最嘹亮的歌声赞美你——辛勤的园丁。

乙:今天,我们用最深情的诗篇歌颂你——灵魂的工程师。

甲:就让这如潮的赞歌回响在九月的天空,

乙:就让这似海的恩情长留在你我心中。

甲:收获的季节同样要播种希望,新征途的号角已经吹响。

我们将创办一流名校,展望未来,我们信心百倍。

乙:让我们团结一致,奋发向上。让我们乘风破浪,扬帆远航,

甲:祝老师们

(合)身体健康,事业有成,万事如意,节日快乐!

2024教师节主持稿结束词 篇12

尊敬的各位领导!亲爱的老师们:

大家下午好!

又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,在漾着秋韵的日子里,我们欣喜地迎来了第39个教师节,一个属于我们自己的节日。今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日,请允许我向全体教职工致以节日的问候!让我们把掌声送给在座的每一个人!因为你们,生活如此动人,因为你们,生命永远精彩!

一、叶老师讲话。

下面,我们用最热烈的掌声有请叶老师为教师节致贺词。

二、舞蹈表演《窗前明月光》

九月不仅是一个收获的季节,也是一个充满艺术的季节,为了迎接第2个海盐文化艺术节,我们的13位教师经过一个多月的辛苦排练,终于功夫不负有心人,在昨天圆满完成演出。今天,我们同样要把我们的自信我们的笑容带给在座的每一位。请欣赏舞蹈《床前明月光》。

三、谢师秀。(陈老师主持)

师徒结对是培养新教师的良好途径,以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导,并通过自己的努力日趋成熟,下面,我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出杨红、刘晓燕、张洁三位教师为我们演绎一场特别的谢师秀。

……

一场非常精彩的谢师秀,接下来有请所有我们去年结对的青年教师为自己的师傅献花。

……

我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下,在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求,边学习,边实践,在实践中反思,在总结中提高。

四、游戏《吹纸条》。负责:大班王冬仙。

游戏规则:每人贴一张纸在额头上,谁先将纸条吹下来,谁先获胜。

五、送蛋糕。

(将蛋糕推出来)

在隆重庆祝教师节之际,我们精心为大家准备了三个蛋糕。但在享用这三个蛋糕之前,我想请大家猜一猜这些分别是送给谁的?

第一个蛋糕,是送给我们的老前辈们。感谢他们今天的到来,感谢他们曾经为教育事业的付出,也感谢他们

第二个蛋糕,送给7、8、9月过生日的老师们。

(7月:8月:9月:)

第三个蛋糕,送给今天在座的各位教职工,祝大家节日快乐!

(吃蛋糕)

六、诗朗诵《老师》。表演者:于晓红、魏红。

大家都知道,有这样一批年轻人,他们刚刚踏出大学的象牙塔,怀着满腔热情加入幼儿教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液,注入新的活力。这里是他们的舞台,是他们展示自己的舞台。下面请我们的双红组合——于晓红、魏红为大家表演诗朗诵《老师》。

七、游戏《破气球》。负责:托班高巨澜。

规则:每2人一组,共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

八、歌曲表演《你一定要幸福》。表演者:宋晰。

结束完一个激烈的游戏之后,我们轻松一下,请欣赏新教师宋晰为我们带来一首歌曲《你一定要幸福》。

……

昨天,宋晰告诉我,她选这首歌是有含义在其中的,我想,此时此刻,宋晰一定有许多话要对大家说。

(宋晰说祝福语)

九、游戏《吸管运输》。负责:小班周克琼。

游戏规则:分成若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人用吸管吸住乒乓球运给后面的人,直到传给最后一个人嘴刁的吸管上,速度快的组为胜。

十、拜师秀。

为了更好的发展,幼儿园每年都要引进新教师,本学期也有几位新教师加入我们的队伍。

俗话说“酒是陈的香”,教师就像是一瓶酒,在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长,这除了需要自己辛勤的努力之外,还需要老教师的指导和帮助。这样,这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天,我们的三位新教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。

(参加人员:xx)

十一、游戏《我爱记歌词》。负责:中班张爱珍。(陈老师主持)

游戏规则:由一组一位教师领唱到一半,再由其他组的其中一位教师接下去,本组其他教师作为评委核对,错了惩罚。

十二、舞蹈表演《爱的'协奏曲》。

爱永远暖人心房,爱永远凯歌飞扬。当协奏曲奏响的时候,我们的爱将进行到底。请欣赏舞蹈表演《爱的协奏曲》。

结束语:伴随着一曲动听的《爱的协奏曲》,我们的活动即将结束,有人说,结束是另一种开始!虽然我们的活动结束了,我们的昨天过去了,但我相信我们大家对于这份教育事业的热爱将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次为自己祝福,为明天祝福,祝大家节日快乐!

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