【#实用文# #生活大爆炸校园广播稿精华#】校园，太多的回忆和太多的故事，我们总会怀念过去，而或你正在校园，独自漫步，那书声，那向食堂奔跑的步伐，我们年轻，我们在青春里度过最美丽的时光。以下是好工具范文网小编为大家整理的校园生活广播稿（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活大爆炸校园广播稿 篇1
月光微凉，青春散扬。 青春是一道明媚的悲伤，那些素面朝天的城市，那些洗尽铅华的容颜，在命运的齿轮翻滚中，全部沦陷，从今以后，擦肩而过的人，各自辗转在不同的命运里，各自匍匐在不同的伤痕中。当火车隆隆的碾碎我们明媚的青春，有没有，难受的，哭了。
总有那么一个人，在自己心中留下淡淡伤痕；总有那么一个故事，让我们难以忘怀；总有那样的青春，让我们想起来，嘴角都是甜甜的微笑。可是，经年掠影，我们都会成长，我们在成长中失去，在失去中懂得，没有什么是永恒不变的。 黑夜中，撕心裂肺地哭着，才发觉眼泪是咸的，笑容是苦的。原以为与我们牵手一起在阳光下走的挚友会是今生的陪伴，哪知道，他只是自己的一个重要的过客人。原以为始终可以笑着走下去，哪知道，却始终在强颜欢乐中流着自己的眼泪。
青春，让我们知道笑容多甜，眼泪多苦，心多痛。 年少的我们不懂青春的易逝，追尾的年华想要留住它却只能站在风中静默，原来它不经意间从我们的指缝间略过。然后我们不停的追逐风的踪迹，在金色的海滩上静静倾听大海的声音，那一步步的脚印瞬间被风沙覆盖，不留一丝痕迹。 时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的'双手总是捡起那些明媚的悲伤。假如没有假如，时间是否会为我们停留?曾经看过的夕阳听过的潮落被时间安葬幻化成泡沫，在空气中消散。
青春，是我手中的一抹色调，我为它添加了很多莫名的色调，每天都在没心没肺地笑中度过属于青春，突然间，青春即将散场，谁会知道青春的模样。或许它很完备，或许它曾经会为我笑过，或许，一切都是幻想。
遇见的人，错过的青春，早已盛大落幕。无需别人理解，更不会去在意别人的争论。一个个曾经相识的人，一件件曾经经验的事，慢慢沉没在了岁月的流沙之中。很多该遗忘的偏偏记住了，很多该记住的却又怎么也想不起来。最初的幻想，转身回头、隐隐隐约，弹指间灰飞烟灭。
生活大爆炸校园广播稿 篇2
亲爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！xxx小学“红领巾广播站”现在开始广播！我是广播员xxx，欢迎您的收听！
诚信是一个古老的道德命题，是我们中华民族优良道德传统的重要内容。诚是诚实，诚心诚意；信是信用，遵守诺言。“正心诚意”的儒家经典，"民无信不立"的悠悠古训在炎黄之地源远流长。
中国是一个以信为本的国家，明代知识渊博的宋濂，自小好学，却因家贫只得借书自习，为了能保留好书又不误书期，哪怕时值隆冬他也会连夜抄记，为了遵守与老师的约定，即使是鹅毛大雪，他也会奔走上路，只因为信是处事之本。
一位经济界的知名人士曾经这样说过：“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识，学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人--学会了真诚以对，学会了诚信。”
一个人只有诚信做人，诚信地对待工作，家人，和社会公众，才可能建立和完善职业道德，家庭美德和社会公德，才可能得到社会的认可，才可能提升自我，从而达到更高的人生境界。
一个社会只有诚信待事，在这个飞速变化发展的时代，才可以脚踏实地的稳步建设，才可以完成健全的社会体系，才可以实现现代化的文明。信守诚信，信守自己对环境对社会，对他人的一份责任，为了能扬起成功的风帆在清澈无垠的大海，让我们共同努力用真诚呼唤诚信吧！
亲爱的老师，亲爱的同学们，你们好！xx小学“红领巾广播站”今日播音到此结束！谢谢您的收听！欢迎广大老师、同学踊跃投稿！再见。
生活大爆炸校园广播稿 篇3
青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。
深远辽阔，富于幻想。
青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。
充满无限生机与活力。
青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。
朝气蓬勃，充满希望，愿把光与温暖无私地奉献。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。 犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。
青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。
放纵它，遗憾终生;驾驭它，乘风破浪。
青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。
青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。
让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。
生活大爆炸校园广播稿 篇4
亲爱的老师们、同学们：
大家好，我是高二1班的播音员连xx。
今天是周二，九中青春校园广播，新学期开始第二次播音。
轻松、快乐的寒假已经结束了，新学期的紧张学习生活已经开始。
在过去的一年中，无论是成功还是失败都已经是过去。在新学期我们要争取新的发展。
俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样为学校新学期生活争取有一个良好的开端呢？在这个全球浪漫的日子里，首先送给大家一首来自王菲、陈奕迅的歌曲《因为爱情》。
我代表高二年级的同学为全体同学讲一讲影响学习实效的六个因素：
（一）有的同学以为自己是竞技性学生。松于或漠视常规表现，学习起来阻力大，而又不认真反思、改过自新，于是进一步影响了心智，不能专心向学，以至“千里之堤毁于蚁穴”。
（二）学习态度不端正，没有明确的坚定的学习目标，或有，但只是“想想而已”，却不是“很想很想，并不顾一切地去做”。
（三）学习习惯不好，学习方法不讲究、不科学，没有得心应手的“家伙什”（方法），不能落实具体的学习手段，学习行为处在无所谓状态，效率不高。特别是在最后的复习阶段，目的性不强，不能根据自己在平时学习中的弱点进行强化或强化后的优化。
（四）不讲究科学的考试方法，考前，心态过紧或过松，思想准备不充分、到位；考中，答卷机械、审题马虎，运算粗心，卷面散乱，致使只开花不结果。
（五）偏科现象严重，把对“强科”的学习当作“智力游戏”，不下力用心；而对弱科的学习，又欠缺决心与恒心，于是产生“鸠占鹊巢”或顽守“不抵抗政策”的极端现象。
（六）存在如下心理问题：认为应试教育严重，产生逆反心理；考试成绩不好，缺乏自信；竞争激烈，感到压力大；依赖思想严重，经不起挫折；来自家庭的压力大，烦躁苦恼。
一首来自胡夏的《那些年》送给大家。
下面，和大家分享一个“生命的价值”小故事：
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人，他问："谁要这20美元？"一只只手举了起来。他接着说："我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团，然后问："谁还要？"仍有人举起手来。他又说："那么，假如我这样做又会怎么样呢？"他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。"现在谁还要？"还是有人举起手来。
"朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。"
提示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的——永远不要忘记这一点！相信大家听了这个故事，都会会心一笑有所感悟。
同学们，新学期开始，我们要创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真地做人，认认真真地读书。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到学习中。
最后，送给大家一首《我的歌声里》，在优美的歌曲声中，祝同学们在新的学期健康、快乐的成长！我是高二1班连xx，我们下期再见。
生活大爆炸校园广播稿 篇5
亲爱的同学们：
你们好！
我要演讲的题目是《坚定追梦，洒脱前行》。
很高兴来到这里，与你们共同讨论何为经典。谈到经典，很多人脑海中可能就跳出孔子、李白或《诗经》、《离骚》，然后就能注意到，经典就是这样无声无息地陪伴我们生活。可你是只在早读把它过嘴不过脑地背一背，还是在追逐人生梦想的道路上，与经典携手同行呢?
我希理答案是后者。
励志如李白，他那三分剑气，让经典成为追梦路上指引方向的灯塔。太白诗云：“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”这恰是我们在追逐梦想时的进退维谷。通往成功的路总是布满坎坷，一如李白迷茫的感叹：“行路难，行路难！”然而难又如何?“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”李百仰天长啸，睥睨河山。经典就是这样，只要用心去感受，身骑白鹿访名山的那抹身影即刻便至眼前，为我们解答无所适从的困感，砥砺我们坚定前行的信仰。
潇洒如庄周，他那翩然若蝶，让经典毅然伫立于山重水复的柳暗花明之间。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”这是后人得到的启发。然而轻盈如斯，留下的更多是如何去洒脱释然的达观。作家尤今小时候看看母亲焚烧半辈子的日记，心里十分疑惑。年逾半百后方才明白，世间最美妙的声音是安静，日记中那浮世喧嚣的确不再适于晚年的生话。我想这大概应了那句“定乎内外之分，辩乎荣辱之境。”庄子不是佛系青年，他只是要在去往南冥的路上无所待，这告诉我们，只怀初心。
别让熏心利欲成为前行负累。你看，领悟经典，心就能够飞翔。
莫愁前路无知己，与经典同行，未来即是北海;拍遍栏杆意谁会，与经典同行，未来即是南冥;天涯追梦赤子心，与经典同行，未来即是桃源。
惟愿你有梦，长伴经典行！
谢谢大家！
生活大爆炸校园广播稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学：
青春是一道美丽的彩虹，那绚丽的色彩，那妩媚的身姿。
青春是一朵含苞欲放的花，那空灵得似水，纯洁的如云。
青春是一首优美动听的歌曲，时久回荡在心中。
青春是一段五彩缤纷的生活，迈向美丽的世界，一切都充满了新鲜感。
青春是梦，美妙的梦。在这梦中梦到过太多的事情，忧伤与欢乐、微笑与哭泣，成熟与单纯，我们都梦到过，然而应对青春，不该是惧怕，不该是逃避。要用自信把一切压倒，迎接你的必定是完美的天空。我相信，每一天的太阳都是新的，每一天的花儿都是芳香馥郁的。
记得有一次，我数学没考好，教师把我找到办公室谈心。我一进门教师就严厉地批评我，他失望地对我说：“你这次没考好，是不是基础太差?”我点了点头。教师又对我说：“上课要认真听讲，课后要好好复习，下次可要注意了！”“我明白了。”走出办公室，我的心变的无比的沉重，但我并没有感到自卑，只是从容看待这件事。从此，我更加奋发了，每一天我总是把时间安排得满满的。为了提高学习成绩，我不再贪玩了。我总是对自我说：咬咬牙，狠狠心，有什么办不到的事。我曾失败过，我也悲痛过，但我不自卑。因为我坚信，失败是常有的事，失败并不可怕，痛苦并不可怜，仅有怯懦才是可悲的。在失败面前我总是从容，在自信面前我从不低头。我坚信，功夫不负有心人。我想，经过了无数次失败，经过了无数次地努力，我得成绩总会提高。果然，没过多久，我的数学成绩提高了不少，教师也对我刮目相看了，我的数学名次一下子提前了十几名，我为我得成绩而感到自豪，但我并不骄傲。
是自信为我搭起了一个人生平台，使我从此主动进取的去对应生活中的各种问题，并使我能够从容地享受生活的乐趣。我坚信，有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。如果说失败乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是蓝的，云并不都是白的，但自信的风采却是一束永恒的灿烂的恒久的光辉，这一束光辉将永远照着你的目标前进，不再迷茫。
青春需要自信，有自信的青春将会更美丽。
生活大爆炸校园广播稿 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！我是2号选手，我演讲的题目是：《梦想的力量》。“荷风送香气，竹露滴清响”，带着夏的激情与活力，我站在了最佳的我竞选平台。
我是一个品学兼优、活泼开朗的女孩儿。平时，我注重在学习中增长知识，在活动中磨练意志，在课余爱好中陶冶情操，终于成为了一名“优秀加特长”的好学生。四年来连续被评为“优秀学生”、“优秀小干部”等，我现在担任学校大队部文艺部长、学校小百灵广播站广播员，学生自主管理委员会委员。
作为一名小组长，我能够以身作则，做好组员的榜样。当小组自学时，我带领组员静心思索，让学习扎实有效；当课堂展示时，我告诉组员团结合作，让展示精彩纷呈；当组员学习落后时，我耐心帮助
鼓励，让他们充满自信。当组员之间发生矛盾时，我化干戈为玉帛，让他们重归于好。当组员进步或退步明显时，我主动告知家长，让他们得到正确的引导。
一份耕耘一份收获，在每个组员的共同努力下，我们小组多次被评为明星小组。
在小组长这个平凡的岗位上，我体会到了真诚与合作，懂得了友爱与奉献，学会了团结与拼搏。我付出的是汗水与心血，收获的是成功与喜悦。
是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要跨越大海。或许我不是最优秀的，但我自信我是最努力的！我知道，再灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是绽放在成功路上的鲜花。以后我会以更加饱满的热情投入学习，以友爱之心帮助同学，与同学共同进步，共同提高。我会尽全力履行好小组长的职责，树立起优秀班干部的行为标杆。
诚实善良是我的美德，快乐飞翔是我的梦想，您的支持，是我飞翔的力量！今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者。同学们、老师们，请给我一个支点，我可以撑起一片蓝天。
生活大爆炸校园广播稿 篇8
青春，
是如此的美好。
青春，
来也匆匆，
去也匆匆，
青春，
如一条银线，
看得见却又摸不着，
毕业在即
虽未高考
形似高考
虽未毕业
形如毕业
虽未离别
分手在即
泪如泉涌
难舍难分
再见了
三年的美好时光
再见了
24小时都在一起的姐妹们
将来可别忘记我啊
再见，再见，再见。
生活大爆炸校园广播稿 篇9
亲爱的同学们，老师们:
大家好，欢迎收听今天的九中青春校园广播，今天是周四，广播主题是‘学习之家班班秀’，今天的稿件是高一?1班同学为你带来的。
今天是三月二十八日，历史上的今天1871年：巴黎公社正式建立。1894年：金玉均在上海被朝鲜政府的刺客暗杀。1910年：法国工程师亨利?法布尔成为第一个成功试飞水上飞机的人。1920年：霍尔蒂?米克洛什夺取匈牙利政权。1930年：土耳其城市君士坦丁堡易名伊斯坦堡；安哥拉易名安卡拉。
班级管理是一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。班级活动状况直接关系到学生的生活、学习和教学质量，任何一个好的学校都会把班级管理放在极其重要的地位。
班级管理的对象是班级中的各种管理资源，而主要对象是学生，班级管理主要是对学生的管理；班级管理的主要手段有计划、组织、协调、控制；班级管理是一种组织活动过程，它体现了教师和学生之间的双向活动，是一种互动的关系。参与者是教师与学生双方。教师的管理与学生（班委会）的管理合起来，构成班级管理
班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动，因此，如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动，组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动，是班级管理的主要功能。班级是学生全体活动的基础，是学生交往活动的主要场所，因此，调动班级成员参与班级管理的积极性，共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气，是班级管理的基本功能。
班级组织中存在着最基本的人际交往和社会联系，存在着一定的组织层次和工作分工。因此，班级管理的重要功能就是不但要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的`人，而且要帮助学生进行社会角色学习，获得认识社会、适应社会的能力，而这对于促进学生的人格成长是极其重要的。班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的活动。规章制度是学生在学习、工作和生活中必须遵守的行为准则，它具有管理、控制和教育作用。通过规章制度的制定，使班级各项工作有章可循、有条不紊，通过规章制度的贯彻，可以培养学生良好的行为习惯以及优良的班风。
班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。班级民主管理是指班级成员在服从班级体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式。实质上就是发挥每一个学生的主人翁精神，让每个学生都成为班级的主人。班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法。求真务实的管理理念，细致有序的管理措施，使我们班走上了健康、活泼、发展的轨道。今天当你走进班级，你会感受到那份和谐与有序，那份温馨与从容。
生活大爆炸校园广播稿 篇10
男：早晨的空气多么清爽，琅琅的读书声多么动听！
乙：中秋节并非中华民族所独有，许多国家也有类似中国传统习俗的形形色色的中秋节，而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为“祈月节”。中秋之夜，家家户户都用甘蔗扎拱门，在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像，八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。
女：在这心灵的广场上旋律快乐追逐，在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏！
男：和谐校园的乐章终将奏响。
合：欢迎收听红领巾广播之声。
我是主持人， 我是主持人......
同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
指挥灯信号的含义：绿灯亮时，准许车辆、行人通行；红灯亮时，不准车辆、行人通行；黄灯亮时，不准行人、车辆通行，但已超过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行；黄灯闪烁时，车辆，行人须在确保安全的原则下通行。
楼梯上，有些同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，有些同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
男：同学们，我们的生命是最宝贵的。
女：我们的生命也是脆弱的。
男：生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；
女：健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
我去的时候，正碰到高级教师王龙上班。他是一位慈眉善目的老教师，从事教学已经30多年。他说：“这些年国家加强了学校的精神文明建设。东关小学的校训是——追求卓越。办学宗旨是——培养适应未来社会发展的素质全面的现代人。办学理念是——：以学生发展为本。看我听得入神，他顿了顿接着说：“
男：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
（女）多少年来，发生在我们身边的事例，都是告诉大家相同的一个道理：安全隐患无处不在，我们每个人都应该时时刻刻注意安全。
女：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！
董老师非常辛苦，在幼儿园的时候，我有两个老师和一个生活老师，而我们董老师不仅上语文、数学课，连中午休息和活动的时候也时时刻刻陪着我们，她看到哪个小朋友的铅笔粗了，就用她橙色的转笔刀为小朋友削铅笔；看到小朋友的水瓶没有水了，就用水壶给小朋友们倒水，有的时候需要打满满2壶水才够；当学校搞活动的时候，她又变成摄影师，给小朋友留下快乐的瞬间；还有一次，一个小朋友尿裤子了，她一点也不嫌脏，不仅帮他把尿湿的裤子脱下来，还给他换上了一条干净的裤子，原来老师很有经验，就怕有这样的小朋友，所以就准备了一条裤子以备不时只需。哎呀，我们的董老师做的事情可多了，我从心眼里佩服她。
在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。
男：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
女：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
男：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
女：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
男：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
女：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
男：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
女：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
男：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
女：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。听了《小学生安全守则》，小朋友们，我想你们也都学会了吧。
男：多少年来，发生在我们身边的事例，都是告知大家雷同的一个情理：安全隐患无处不在，我们每个人都应该时时刻刻注意安全。
男：今天，我还给同学们准备了一首《校园生活安全教育歌》。下面我们一起来分享这首《校园生活安全教育歌》吧！
生活大爆炸校园广播稿 篇11
当我在东风路上闲逛，却看到小学生边走路边聚精会神的阅读《哈佛家训》，当我在博物馆走马观花，却看到小孩子认真的记录这些承载中华灿烂文明的历史文物，当我在暑假里肆意虚度，却看到酷暑难耐的辅导班中学生们一个个奋笔疾书，我有若干的惭愧和感慨。同为祖国未来的桃李芬芳，社会未来的中流砥柱，支撑家国的刚强力量，而我们，在这样专属的青春年纪里，又该用什么样的笔触去填写自己的人生空白，用什么样的绽放去璀璨自己的芳华绝代？
20岁的时候，我们已然不是稚嫩的孩童，等待着父母的谆谆教诲，等待着老师的循循善诱，等待着他们将咀嚼好的知识和经验拿到面前。可是困难来临时，我们仍然那么习惯性的推诿和逃避，用不知道，没学过的借口和理由来安慰自己和劝退别人。20岁的时候，我们又可以要求谁来负责我们自己的梦想和仰望。播种不同的选择，收获不同的人生，只有选择了今日的焚膏继晷，磨穿铁砚，才能收获明日的理想家园，天上人间。
大学的时候，学会学习不再是局限于课本上的白纸黑字，更是课本外的浩瀚天空。学习是一种能力，我们需要的不是长者恩赐的一篓鱼，而是一根可以永远钓鱼的竿，我们眼光所及的，不是大学校园里坐井观天的四年，更是辽阔
长远的漫漫人生。如果每一次的挫折和经历都能让我们有所学习和成长，那便不是枉费的精力和感情，而是上天的馈赠。失败只能拓宽生命的厚度和深度，让人生更有内涵和分量。青春张扬，有什么承受不起的疼痛过往，即使昨夜潦倒落魄，今天仍是意气风发壮志豪情。
阳光找不到的地方总有阴影，有人的地方总有竞争，成功早已不是单纯的成功，更要兼具天时地利人和。所以，真正成功的人总比成功更成功。如果我们把握不了人情，如果我们执着于心中的天平，那就让我们在单纯里更成功。不要总定格于上天的不公，不要总沉浸于社会的不平，只有心里有阳光，视线所及的才会有明亮的天空。
所以我们，就趁着青春，趁着年轻，让自己更多地涤荡在大浪滔滔中，青春，该是满了风华正茂的璀璨，满了睥睨天下的豪情，就像高尔基说的，让暴风雨来得更猛烈些吧！
生活大爆炸校园广播稿 篇12
各位老师，各位同学：大家好!
欢迎大家准时收听本期的“XX”节目，我这就是XX，我这就是XX。
新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着期望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前，我想大家必须这就是斗志昂扬，因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。校园之声广播稿
前几天读到一篇文章，那里，与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)
这就是啊，生活赋予了我们每个人不同的财富，关键这就是如何把握自己拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。
同学们，也许，你昨日曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻，才明白平平淡淡从从容容这就是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡这就是真的结论。
时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻，才明白平平淡淡从从容容这就是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡这就是真的结论。
生活得最好的人，不这就是寿命最长的人，而这就是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你没有把握住一次几乎成功的感情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活究竟有多少正确的感受生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢没有!只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期盼，也过高地期盼着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍这就是不思进取的借口。于这就是，你以前也想要有所作为，却不明白从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。
不再回头的，不只这就是那古老的辰光，也不只这就是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就这就是为了追求“平平淡淡这就是最真”吗。
在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选取，他们惟一的期望就这就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期盼，期盼我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡这就是最真”呢难道我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅这就是为了换取这份平平淡淡吗仅仅这就是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才这就是真呢
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不这就是一份平淡，不这就是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家，但这就是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。
说到那里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上但这就是只有一个天才贝多芬，也但这就是这就是只有一个神童莫扎特，更多的人这就是透过尝试，透过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少能够像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。
