【#实用文# #2024二十四节气展板#】作为一位兢兢业业的人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是好工具范文网小编收集整理的2024年二十四节气立秋教案(精选9篇),欢迎阅读与收藏。
2024二十四节气展板 篇1
一、教学目标
1、知识目标:让学生了解立秋节气的基本知识,包括其时间、气候特点、物候现象以及农业意义。
2、技能目标:通过实践活动,让学生体验立秋的传统习俗,提升观察能力和动手能力。
3、情感目标:培养学生对中国传统节气文化的兴趣,增强对自然变化的感知能力和对农耕文化的认同感。
二、教学准备
1、教学材料:
立秋节气的相关图片、视频资料。
西瓜、玉米、山芋等秋季农产品实物或模型。
粘土、画纸、彩笔等艺术创作材料。
2、教学环境:教室或户外活动场地,确保学生能够自由活动并观察自然现象。
三、教学过程
1、导入新课(5分钟)
教师讲述:简要介绍立秋节气,说明它是秋季的第一个节气,通常出现在每年公历8月7日或8日。
提问互动:引导学生思考并分享自己对秋天的印象和期待。
2、讲授新知(15分钟)
立秋时间:明确立秋的具体时间,强调其作为秋季起点的意义。
气候特点:介绍立秋后虽然天气逐渐转凉,但仍有“秋老虎”现象,说明早晚温差大、中午炎热的气候特点。
物候现象:讲解立秋三候:“一候凉风至,二候白露降,三候寒蝉鸣”,引导学生理解这些现象背后的自然规律。
农业意义:说明立秋是农作物成熟的季节,象征着丰收和喜悦。
3、实践活动(30分钟)
“啃秋”习俗体验:分发西瓜等秋季农产品,让学生体验“啃秋”的习俗,感受秋天的凉爽和丰收的`喜悦。
“晒秋”模拟活动:利用粘土或画纸等材料,让学生模拟“晒秋”的过程,创作出自己心中的丰收景象。
“摸秋”游戏:准备多种秋季农产品实物或模型,放在篮子里用布盖上,让学生摸一摸并猜一猜是什么,增加课堂的趣味性和互动性。
4、总结巩固(10分钟)
知识回顾:引导学生回顾本节课所学内容,包括立秋的时间、气候特点、物候现象和农业意义等。
情感升华:强调立秋不仅是自然界的一个转折点,也是人们庆祝丰收、感受生活美好的时刻,激发学生对中国传统节气文化的热爱和传承意识。
四、课后作业:
1、要求学生观察并记录立秋后一周内的天气变化和身边的自然现象,如树叶颜色的变化、早晚温差的变化等。
2、鼓励学生在家中参与“晒秋”活动,将自家的秋季农产品进行晾晒并拍照留念,分享给老师和同学。
2024二十四节气展板 篇2
亲爱的社区居民:
随着立秋的到来,我们即将迎来凉爽的秋季。为了庆祝这一传统节日,增进邻里之间的.交流与凝聚力,特举办“立秋迎新”活动,诚邀您的参与!
活动时间:
20xx年8月6日(星期日)上午10:00至下午3:00
活动地点:
xx社区中心广场
活动内容:
1、立秋节气讲座:
时间:10:00-10:30
内容:介绍立秋的习俗及其文化意义。
2、秋季健康知识分享:
时间:10:30-11:30
内容:邀请营养师讲解秋季养生饮食和注意事项。
3、亲子游戏:
时间:11:30-13:00
内容:组织秋季主题的亲子游戏,如“拾秋叶”、“趣味接力”等,增进亲子亲密感。
4、DIY手工艺:
时间:13:00-14:30
内容:制作秋季插花或手工秋饰品,参与者可带回家作为节日装饰。
5、秋季美食分享:
时间:14:30-15:00
内容:分享应季的秋季美食,欢迎社区居民带来自制的美味,共同品尝。
注意事项:
1、请自带水杯,活动现场会提供饮用水。
2、请穿着舒适的衣物,以便参与各项活动。
3、如果有任何食物过敏,请提前告知活动负责人。
期待您的参与,让我们在这美好的立秋时节,共同庆祝丰收,感受秋日的温暖与美好!
联系方式:如有疑问,请联系社区服务中心:电话xxx-xxxx-xxxx。
谢谢大家的支持与参与!
xx社区服务中心敬上
20xx年7月30日
2024二十四节气展板 篇3
尊敬的师生及家长:
随着季节的更迭,我们即将迎来二十四节气中的立秋。立秋不仅标志着夏季的结束和秋季的开始,也寓意着收获与感恩。为了让学生更好地了解和体验这一传统节气,同时丰富校园文化生活,特举办以下立秋活动。
一、活动目的
1、弘扬传统文化:通过立秋活动,让学生深入了解中国传统节气文化,感受自然界的变化与节气的魅力。
2、增强实践能力:在活动中锻炼学生的动手能力、团队协作能力,培养观察力和语言表达能力。
3、促进身心健康:让学生亲近自然,放松心情,增强体质,促进身心健康发展。
二、活动时间
立秋当日或前后几天,活动时间为上午9:00至下午4:00。
三、活动内容
1、立秋知识讲座
时间:上午9:00-10:00
内容:邀请专家或老师讲解立秋节气的由来、三候(凉风至、白露降、寒蝉鸣)、习俗及养生知识等。
地点:学校礼堂或多媒体教室
2、秋收体验活动
时间:上午10:30-12:00
内容:组织学生前往学校农场或附近农田,参与农作物收割、采摘等农事活动,体验丰收的喜悦。
地点:学校农场/附近农田
3、立秋习俗体验
时间:下午14:00-16:00
内容:
食秋桃:在浙江杭州一带有立秋日食秋桃的.习俗,可以准备秋桃让学生品尝,并了解相关习俗。
摸秋:模拟传统摸秋活动,设置瓜豆架,让学生暗中摸索摘取瓜豆,体验传统乐趣。
秋社祭祀:介绍秋社的历史和习俗,进行简单的祭祀仪式,感受古人对自然的敬畏和感恩。
地点:学校操场或指定区域
4、立秋文艺汇演
时间:下午16:00-17:00
内容:学生自编自演与立秋相关的诗歌朗诵、舞蹈、小品等节目,展示学习成果和才艺。
地点:学校礼堂或操场
四、注意事项
1、安全第一:所有活动需在确保安全的前提下进行,师生需遵守活动规则,注意个人安全。
2、环保意识:在秋收体验活动中,注意保护农作物和生态环境,不乱扔垃圾。
3、积极参与:鼓励师生积极参与各项活动,共同营造浓厚的节日氛围。
4、家长配合:请家长关注活动通知,支持学生参与活动,并按时接送学生。
立秋是一个充满希望和收获的节气,让我们通过丰富多彩的活动,共同感受传统文化的魅力,增进师生之间的情谊,促进学生的全面发展。期待大家的积极参与和精彩表现!
xxx
20xx年xx月xx日
2024二十四节气展板 篇4
亲爱的朋友们:
“云天收夏色,木叶动秋声。”立秋将至,为了迎接这个充满诗意的节气,我们将举办一场特别的立秋活动,具体通知如下:
一、活动时间
20xx年xx月xx日上午xx点-下午xx点
二、活动地点
xxxx
三、活动内容
1、立秋习俗讲解
了解立秋的传统习俗和文化内涵,感受古老智慧的魅力。
2、秋果品尝
品尝当季新鲜的水果,享受秋日的甜蜜。
3、手工制作
参与制作与立秋相关的手工艺品,留下美好的回忆。
四、报名方式
有意参加者请于20xx年xx月xx日前,将个人信息(姓名、联系方式)发送至邮箱:xxxxxxxxxx或致电xxxxxxx。
五、注意事项
1、请提前报名,以便我们做好准备工作。
2、活动当天请按时到达活动地点。
3、遵守活动现场的`秩序和规则,听从工作人员的安排。
期待您的参与,让我们一起在立秋时节共享欢乐时光!
xxxx
20xx年7月30日
2024二十四节气展板 篇5
一、教学背景
立夏,是二十四节气中的第7个节气,夏季的第一个节气,交节时间在每年公历5月5日到7日。此时北斗七星的斗柄指向东南方,太阳黄经达45°。在天文学上,立夏表示即将告别春天,是夏天的开始。立夏,是标示万物进入旺季生长的一个重要节气。日照增加,逐渐升温,雷雨增多,农作物进入了茁壮成长阶段。小朋友们将在本节课程中一起学习相关的理论知识,亲身动手实践,感受立夏的趣味。
二、教学目标
(一)帮助儿童了解清明的地理知识特点和下雨的原理;
(二)让儿童在斗蛋这一习俗中感受立夏的魅力;
(三)认识立夏这个节气的代表民俗活动;
(四)帮助儿童了解编蛋络或绘彩蛋的步骤,鼓励儿童自己尝试创作。
三、教学内容
(一)驱蚊小妙招
立夏到了,蚊虫季就来了,夏天这个穿短袖的季节,蚊虫带来的困扰也随之而来,那便是蚊虫的.侵袭。每晚睡觉时蚊子在耳边夜夜笙歌,四处叮咬。早晨起来身上便出现了一个个红色小疙瘩,被蚊子咬了之后,叮咬部位慢慢肿起来,这是因为部分蚊虫体内本身含有毒素,毒液会导致皮肤局部发炎红肿。然后,我们会逐渐体会到令人难以忍受的瘙痒感。蚊子来势汹汹,如何才能赶跑它们呢?
小朋友们来想想怎么驱赶蚊虫吧!(与小朋友互动了解他们的驱蚊妙招)
在这里老师也给大家几个驱蚊小妙招:1.传统防蚊法:点燃晒干的橘子皮,既能驱蚊,还能驱除异味。或者燃烧烧晒干的茶叶或艾叶,点燃后的烟味也能驱蚊。2.注意衣服颜色:蚊子比较喜欢叮咬穿深色衣服的人,特别是黑色。所以夏天尽量穿浅色衣服,而且穿浅色衣服也没那么热。3.盆栽驱蚊:可以在室内摆放一两盆盛开的夜来香、薄荷或天竺葵等,蚊子会因不堪忍受它们的气味而躲避。4.挂蚊帐:悬挂蚊帐作为物理防蚊效果最佳的方式。直接避免蚊子入侵你的领地。安全,环保且最有效。5.巧用清凉油风油精:在寝室内放几盒揭开的清凉油或风油精。蚊子会躲避这种刺激性气味而远离你。
要注意的是如果食用蚊香和驱蚊液这类产品,拿完之后一定要用肥皂洗手避免危害。
(二)斗蛋
我们都知道立夏要吃鸡蛋,但实际上在吃蛋之前,还有一个重要的环节,那就是“斗蛋”。“立夏蛋,满街甩”,斗蛋要用熟鸡蛋,一般是用白水带壳煮的囫囵蛋(蛋壳不能破损),经冷水浸过,然后装在用彩色丝线或绒线编成的网兜里,挂在脖子上。
斗蛋的方法:蛋分两端,尖者为头,圆者为尾,斗蛋时蛋头斗蛋头,蛋尾击蛋尾。一般用蛋的“小头”碰撞,注意适度用力,一个一个斗过去,斗破了壳的,认输,然后把蛋吃掉,而最后留下的那个斗不破的小强,被尊为“蛋王”。立夏吃蛋、斗蛋寄托着孩子夏季身体健康的美好寓意。如此好玩又健康的习俗,赶紧找到身旁的爸爸妈妈一起来斗蛋,决一高下吧!
(三)立春传统
立夏有诸多习俗,如“迎夏仪式”“饯春”“尝新活动”“立夏秤人”“吃五色立夏饭”等。
1.迎夏仪式:“立夏”的“夏”是“大”的意思,是指春天播种的植物已经直立长大了。深层次上,二十四节气反映了四时“气”的变化,气的变化关系到自然节律变化,立夏阳气渐长,万物随阳气上升而茁壮成长。古代,人们非常重视立夏的礼俗。在立夏的这一天,古代人们有举行迎夏仪式。
2.饯春:在江浙一带,立夏时人们感慨春天的离去,于是备酒食享用,意为送人远去,是为“饯春”。因此,立夏日,江南水乡有烹食嫩蚕豆的习俗
3.尝新活动:立夏日,有些地方有“尝新”的活动,如苏州有“立夏见三新”的谚语。其中“三新”为樱桃、青梅、麦子,用以祭祖,然后人们尝食。在上海,有着“节交立夏记分明,吃罢摊菜试宝称”的习俗,在立夏当天要吃芋头和金花菜合成的煎饼。多地的人们仍然保留着立夏吃乌米饭的古老习俗,乌米饭是一种紫黑色的糯米饭,是采集野生植物乌桕树的叶子煮汤,用此汤将糯米浸泡半天,然后捞出放入木甑里蒸熟而成。
4.立夏秤人:立夏吃完中饭有称人的习俗。人们在村口或台门里挂起一杆大木秤,秤钩悬一根凳子,大家轮流坐到凳子上面秤人。司秤人一面打秤花,一面讲着吉利话。立夏秤人会对阿斗带来福气,人们也祈求上苍给他们带来好运。
5.吃五色立夏饭:在立夏当天,人们会用赤豆、黄豆、黑豆、青豆、绿豆等五色豆拌合白粳米煮成“五色饭”,俗称吃“立夏饭”。
(四)立夏活动
注:绘彩蛋相对简单可以让小朋友亲自动手尝试,编蛋络有一定难度可以仅作讲解,让小朋友知道编的步骤。
1.编蛋络
准备材料:五颜六色的彩线。
操作步骤:
(1)剪取一根挂绳(对折打结后能套过头,挂在脖子为宜),8根60厘米左右的网线;
(2)蛋络子的制作采用的是传统渔网制作中最简单的打结法。先将网绳挂在挂线上,在3厘米左右处打结;
(3)8根网绳全部都像这样打结;
(4)分别将临近的两股丝线打结,与上面的结相距1.5厘米左右;
(5)将第一根与最后一根打结,合拢成网兜;
(6)继续下一轮打结,都是1.5厘米左右打结,一般为5-6轮;
(7)扎辫子结尾。
2.绘彩蛋
鸡蛋壳的准备可以在鸡蛋的一头扎个细小孔眼,将蛋黄、蛋清沥出后,用针管注水清洗并晾干。接着,就可以用彩色卡片和彩笔进行创作。
准备材料:鸡蛋壳、彩色卡片、彩笔、贴纸、剪刀、胶水
操作步骤:
(1)用剪刀把彩色卡片剪成半圆形状,将它卷起来,再用胶水粘结成一个小帽子;
(2)将鸡蛋壳晾干之后,用彩笔在蛋壳上画出眼睛、鼻子、嘴巴甚至是俏皮的小胡子,可以自由创作;
(3)等彩笔干透之后,在鸡蛋表面贴上贴纸,做成人偶的衣服,这样一个小彩蛋就完成啦!
2024二十四节气展板 篇6
一、教学目标
1.知识目标:让学生了解立秋这一节气的基本知识,包括其时间、气候特点以及农业意义。
2.技能目标:通过实践活动,让学生体验立秋的传统习俗,提升观察能力和动手能力。
3.情感目标:增强学生对中国传统节气文化的认识与理解,培养对自然的敬畏之心和对丰收的喜悦之情。
二、教学内容
1.立秋的基本知识
时间:立秋是二十四节气中的第13个节气,一般在每年公历8月7日或8日交节。
含义:立秋表示暑去凉来,秋天开始的意思,也是一个反映季节的节气。但立秋并不意味着酷热天气就此结束,初秋期间天气仍然很热,即“秋老虎”现象。
农业意义:立秋是农作物进入重要生长发育时期和收获季节的关键时期,象征着庄稼成熟,喜庆丰收。
2.立秋的气候特点
凉风至:立秋后,我国许多地方开始刮偏北风,来自北方的冷空气逐步降低南方各地的气温。
白露降:早晚温差大,夜间的湿气遇冷会凝结成水珠,形成白雾或露水。
寒蝉鸣:寒蝉开始鸣叫,标志着秋天的到来。
3.立秋的传统习俗
啃秋:在南方又被称为“立秋啃秋瓜”,人们通过吃西瓜等方式来预防秋燥,庆祝丰收。
晒秋:在湖南、广西、安徽、江西等地的农村或山区,人们将成熟的果蔬进行架晒、挂晒,以延长食物的`存储期。
贴秋膘:在立秋这天称体重,与立夏时对比,体重减轻者需进补,以补偿夏天的损失,为过冬储备能量。
秋忙会:为秋收做准备的农贸集市,设有各种市场,并常伴有戏曲演出等娱乐活动。
三、教学活动设计
1.导入新课
通过展示立秋节气的图片或视频,引导学生进入立秋的学习情境。
2.讲授新知
立秋的基本知识:教师讲解立秋的时间、含义和农业意义。
立秋的气候特点:结合图片和实例,讲解凉风至、白露降、寒蝉鸣等气候特点。
立秋的传统习俗:通过故事、视频等形式,介绍啃秋、晒秋、贴秋膘、秋忙会等传统习俗。
3.实践活动
观察记录:鼓励学生观察立秋后的气候变化和植物生长情况,并做好记录。
手工制作:利用粘土等材料制作秋天的农作物模型,如玉米、南瓜等。
角色扮演:模拟秋忙会的场景,让学生扮演不同的角色进行交易和娱乐活动。
4.总结提升
引导学生总结立秋节气的特点和传统习俗,并分享自己的学习感受。
强调立秋节气在中国传统文化中的重要地位和意义,激发学生对传统文化的兴趣和热爱。
四、教学评估
1.通过观察记录、手工制作和角色扮演等实践活动,评估学生对立秋节气的理解和掌握程度。
2.通过课堂讨论和分享环节,评估学生的语言表达能力和团队合作精神。
2024二十四节气展板 篇7
一、活动背景
立夏是农历二十四节气之一,虽然不是节日,但却有很多的民间习俗。为了让幼儿更好地了解这些习俗,我园特地开展了丰富多样的立夏活动,让孩子感受立夏、感受民俗。
二、活动目标:
1、通过活动,让孩子们知道了有关立夏的知识,如立夏的来历,立夏的意义以及立夏的食俗。
2、通过活动,培养孩子们积极向上、健康的心理,成为一名快乐的孩子。
3、激发幼儿对传统文化和对家乡的热爱之情。
三、活动准备:
茶叶蛋、有关立夏食俗的内容
四、活动内容
先带领幼儿去参观各班的区域角,再让幼儿观看有关立夏的一些图片,说一说有关立夏的知识及立夏的习俗。
活动形式:中班段集体举行拼蛋比赛
五、活动流程:
主题渗透阶段——经验积累阶段——活动实施阶段——展示分享阶段——活动总结阶段。
(一)主题渗透阶段:
1、向家长和孩子传达本次我们中班段的大主题为“立夏拼蛋”。
2、通过图片和多媒体课件及区域角的展示,让孩子知道立夏的知识,如立夏的来历,立夏的意义及立夏的食俗。
3、请家长配合渗透一些有关拼蛋的知识。
(二)经验积累阶段
1、了解什么时候是立夏节。
五月五日是什么节日?(立夏)
2、了解立夏的来历。
那么,你们知道立夏的来历吗?
(三)活动实施阶段
1、教师生动地讲述有关立夏的知识及宁波人过立夏的传统习俗。
(1)清明过后一个月,就是立夏。这时春去夏来,天气渐暧,越冬小麦已成熟收割,菜园里一片新绿,江浙一带有“立夏尝新”的风俗。这时也是水产品捕捞季节,海鲜、河鲜自然也在“尝新”之列。
(2)立夏节,老宁波的传统习俗是在这一天吃茶叶蛋、“脚骨”笋、罗汉豆、蚕豆糯米饭等。自制这些传统菜,只需花费20来元钱,你不但可以从中了解甬上立夏食谱,说不定还会给全家带来一份新奇。
2、斗蛋比赛(附照片)
同学们,斗蛋又是我们立夏过节的习俗之一。谁能成为我班的斗蛋大王呢?
(1)学生竟猜班级的斗蛋大王
(2)学生介绍斗蛋的方法:一般是用蛋的“小头”碰撞,注意适度用力。
(3)学生提议斗蛋的程序:先四人小组产生获胜者,然后产生每一大组的获胜者,最后在四人中产生班级的斗蛋大王。
最后叶科文同学的大鸡蛋获胜,叶科文同学成为班级的斗蛋大王。
(四)活动展示阶段
视频播放斗蛋的全过程供幼儿欣赏。
(五)活动总结阶段
快乐立夏教学活动虽已结束,但那份快乐的情景久久在孩子们心中回荡,孩子们用自己的话说出自己的心情、自己的思想与情感。
2024二十四节气展板 篇8
随着夏日的余热逐渐消散,我们迎来了凉爽宜人的立秋节气。立秋不仅标志着秋季的`开始,也是自然界万物由繁茂成长趋向成熟收获的重要节点。为了增强社区居民的归属感,促进邻里间的和谐交流,同时让大家感受传统文化的魅力,特策划本次“迎秋纳福,共赏秋光”立秋主题活动,现将活动方案如下:
一、活动目的
1.传承文化:通过立秋习俗体验,让居民了解并传承中国传统节日文化。
2.增进交流:搭建平台,促进居民之间的相互了解和友好交往。
3.健康生活:倡导秋季养生知识,引导居民关注自身及家人的健康。
4.美化环境:组织秋季绿化活动,提升社区整体环境质量。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动地点
xxx
四、活动内容
1.开幕式及立秋习俗讲解
时间:9:00-9:30
内容:由物业经理致开幕词,介绍活动意义及流程;邀请文化讲师讲解立秋的由来、习俗(如咬秋、贴秋膘、晒秋等)及秋季养生知识。
2.“咬秋”活动
时间:9:30-10:30
内容:准备西瓜、梨子等秋季时令水果,组织居民参与“咬秋”仪式,寓意咬去暑气,迎接凉爽的秋天。
3.秋季养生讲座及互动
时间:10:45-12:00
内容:邀请中医专家或营养师,讲解秋季养生要点,如饮食调养、起居作息、情绪管理等,并设置互动问答环节,发放养生小礼品。
4.社区绿化美化行动
时间:14:00-16:00
内容:组织居民参与社区绿化带清洁、种植秋季花卉或果树等活动,美化社区环境,同时增强居民对社区的责任感和归属感。
5.“晒秋”摄影比赛
时间:全天(提交作品截止至16:30)
内容:鼓励居民拍摄社区内的秋景、秋收场景或家庭秋季生活照片,通过物业公众号或现场展板进行展示,评选出优秀作品并颁发奖品。
6.闭幕式及颁奖
时间:16:30-17:00
内容:总结活动亮点,公布“晒秋”摄影比赛获奖名单并颁奖;物业经理致闭幕词,感谢居民的参与和支持。
五、活动宣传
通过社区公告栏、微信群、公众号等多种渠道提前一周发布活动预告,吸引居民关注。
制作活动海报,张贴在社区显眼位置。
邀请居民志愿者协助活动宣传及现场组织。
2024二十四节气展板 篇9
为了让孩子们在轻松愉快的氛围中感受中国传统文化的魅力,深入了解自然节气的更迭与变化,我们精心策划了一系列寓教于乐的活动,通过立秋这一节气的庆祝,激发孩子们对自然界的好奇心与探索欲,同时促进他们身心健康发展,特制定以下方案。
一、活动主题:
“秋风起,丰收乐”——幼儿园立秋节气主题活动
二、活动目标:
让幼儿了解立秋节气的基本知识,包括其时间、特点及对自然界的影响。
通过实践活动,培养幼儿观察自然、感知季节变化的能力。
增进幼儿对中国传统节气的兴趣与认同感,传承中华优秀传统文化。
鼓励幼儿动手制作,提升创造力与动手能力。
三、活动时间:
立秋当天上午9:00-11:30
四、活动地点:
幼儿园操场及各班级教室
五、活动内容:
立秋知识小课堂
在班级内,通过图片、视频等形式,向幼儿介绍立秋节气的由来、气候特点以及相关的民间习俗。
互动问答环节,激发幼儿参与热情,加深对立秋节气的理解。
“秋意浓浓”手工制作
组织幼儿利用彩纸、剪刀、胶水等材料,制作秋天的树叶、果实等手工作品,感受秋天的色彩与氛围。
引导幼儿发挥想象力,创作属于自己的“秋天故事”。
“丰收体验”户外游戏
在操场上设置“丰收果园”区域,用软垫、小球等模拟水果,幼儿扮演农民伯伯,进行采摘游戏,体验丰收的喜悦。
设计简单的接力赛,传递“果实”,增强团队合作意识。
“秋风送爽”自然观察
带领幼儿在幼儿园内或附近的小公园进行自然观察,寻找秋天的痕迹,如落叶、果实等,引导幼儿观察并描述所见所闻。
记录观察日记,鼓励幼儿用图画或简单的文字表达自己的感受。
“立秋美食分享会”
准备一些适合幼儿食用的`秋季特色小吃,如南瓜饼、红薯粥等,让幼儿品尝并了解这些食物与立秋节气的关联。
鼓励幼儿分享自己在家尝试制作的秋季美食故事,增进家园共育。
六、活动准备:
提前收集立秋节气相关的教学资料与教具。
布置活动场地,确保安全无隐患。
准备手工制作材料、户外游戏道具及秋季特色小吃。
通知家长活动安排,鼓励家长参与或协助准备。
活动结束后,组织教师进行总结会议,回顾活动亮点与不足,收集家长与幼儿的反馈意见,为今后的节气活动提供参考与改进方向。同时,通过园报、微信群等方式向全园师生及家长展示活动成果,共同分享这份收获的喜悦。