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演讲稿有关阅读(推荐十篇)

2024-09-08 22:18:34 演讲稿有关阅读

【#实用文# #演讲稿有关阅读(推荐十篇)#】演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的有关阅读演讲稿范文,欢迎阅读与收藏。

演讲稿有关阅读 篇1

尊敬的老师同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我阅读我快乐》。

阅读,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”

从那以后,我真的喜欢上了阅读,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱阅读了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

阅读,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。阅读让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。阅读给我的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。

我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,阅读的感觉真好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿有关阅读 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每当老师下发指令,要去书店买什么练习册时,都意味着同学们要做更多的作业,而我却欣喜不已。

那天晚上,妈妈带我来到金星书店。我蹦蹦跳跳,这儿瞧,那儿望,好像来到了一个崭新的世界。本来是只需要买练习册的,可我每次入书店,就仿佛被抽了魂似的,好多好多的书都能把我吸引住。买了练习册,我总会挑上一两本课外书,不买誓不罢休。

这次当然不例外,我早早地挑好练习册,趁妈妈正一页页翻看的时候,我三步并作两步,来到了最爱的“课外读物”书架前。五彩缤纷的封面和书页立刻把我吸引住了:神秘莫测的圆盘状飞碟,丛林中咆哮着的猛犸象,目光深邃的科学家爱因斯坦……它们好像一块块磁铁,拉着我丝毫不放。正想慢慢欣赏,妈妈从柜台那边传来的喊声却把我弄得措手不及:“还在看什么书啊?我付好练习册的钱就马上走了啊!”不好,妈妈走了,我再想买书也没有人给我买单,我赶紧说道:“别别别,再等我一会儿。”

说着,我立即从书架里抽出几本,拿起一本《世界之最》随意翻了几页,心想:要不就拿这本?不行,这样的书我都看过很多次了;又拿起一本《UFO未解之谜》,这书又如何?还是不行,这里面的图全是黑白的,不够吸引我。那这到底怎么办?妈妈会不会已经走了?我总不能错过这次机会吧?我越想越着急。终于,一本《科学家的秘密》让我两眼放光,我没有多想,拿起来就直奔柜台。当看到妈妈还在柜台旁不安的望着我时,我长长地舒了一口气。

“妈妈,再买这本书吧?很好看的。”我把书递了过去,妈妈不耐烦地看了几眼,说:“怎么又要买一本?家里的书够多了,你还嫌不够看啊?”

“那些书我早就看完了,你就再买一本嘛。这几个星期我都不会再要你买书了。”我摇着妈妈的手,用期望的眼神直直的望着妈妈。妈妈终究抵不过我的软磨硬泡,只好答应了我。但她仍然仔细地看了看书里面的内容,皱着眉头,仿佛觉得我怎么会喜欢看这样无聊的书。接着,她把练习册和《科学家的秘密》交给了老板,一番讨价还价之后,我终于提着书满载而归。

此后的几天早晨,我只要一起床,第一件事便是摸摸那本新买的书。尽管没有很多时间细看里面的内容,但能翻看几页,触碰那柔顺的纸张,心里就已经很满足,人也沉浸在书的世界之中了。

我热爱读书,热爱那知识的熏陶和美的享受。

书,我的最爱。

演讲稿有关阅读 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

读书,是一种幸福。人的一生是有关读书的一生,只有读书一生,才能幸福一生。当我们“呱、呱”落地,睁着一双好奇的大眼睛,“扑闪、扑闪”地打量着周围的世界时,我们开始阅读父亲、母亲——这两本永远也读不透的无字之书;当我们背上小书包兴高采烈地走进小学学堂时,我们开始了真正的读书身涯——阅读这些浩瀚的有字之书;当我们在学校读书十年、初中学习生活即将结束之时,我才深深地意识到:读书,是我成长的催化剂;读书,一刻也没有离开过我。我每一天都在内心不由自主地呐喊:读书,真好!

读书,它充实着我的精神生活,丰富着我的内心世界,铸造了我良好的性格,奠定了我的人生基础。从《安徒生童话》里的《丑小鸭》,我读出了梦想的实现要靠脚踏实地,永不放弃;从《老人与海》中,我读出了生命的含义——只有勇敢地面对一切,生命就有价值,生命就有意义;从《上下五千年》里,我读出了历史的博大精深、复杂多变,它让我懂得珍惜,教我走好自己人生的每一步,书写好自己的每一段历史;从《我有一个梦想》中,我读出了“天下兴亡、人人有责”的使命感和责任感;从朱自清的《匆匆》中,我读出了流失的时间一去不复返,它促使我只争朝夕、每一天和太阳赛跑。

有人说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”是啊!我读书,所以我怡情;我读书,所以我傅彩;我读书,所以我长才。我怡情,所以我快乐;我傅彩,所以我成长;我长才,所以我幸福。同学们!朋友们!热爱读书吧!只有读书,才能让我们健康茁壮成长;只有读书,才能丰富我们的精神生活和内心世界;也只有读书,我们才能感受的幸福。

谢谢!我的演讲完毕!

演讲稿有关阅读 篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

我今天演讲的题目是“努力工作的天赐奖赏”

不知不觉开学已经两个多星期了,时间悄悄溜走,再也不会回来了。时间是最平凡、最珍贵、最容易被忽略、最容易后悔的。新的一天开始了,一些学生争分夺秒,早早去教室大声背诵,大声朗读。一些学生在校园里闲逛。上课时,有的同学专心听讲;有些学生心不在焉,在桌子底下摆弄玩具。放学后,有的同学早早回家,做作业,努力复习巩固;有些学生迷失在看不完的电视节目中?

对于九年级的学生来说,我们面临的学习形势是紧张而严峻的。中考临近了,作业越来越重。是时候躺下来好好学习了。然而,在学习上取得好成绩并不容易。古语云:“天道酬勤,勤能补拙。”我们能做的只有努力,然后再努力!

同学们可能都知道,能爬金字塔的动物只有两种,鹰和蜗牛。如果说鹰的成就是天生的天赋,一夜之间成就了壮丽的场面,那么蜗牛的成功就是毅力和恒心。我相信“行动会有收获,坚持会创造奇迹。”

中国古代有一位名叫颜真卿的书法家,曾经写道:“是人读书三点亮,五点看鸡的时候。青少年只知道玩耍,不知道好好学习,到老了还后悔自己年轻,为什么不知道好好学习。颜真卿说了这话,也照做了。正是通过勤奋,他成为了中国古代一流的书法家。古今中外无数的例子告诉我们,要想实现自己追求的目标,就必须把握住人生的机遇,脚踏实地地从勤奋开始,最后才会有成功的一天。学习没有捷径,古人的拼搏精神才是真正的学习诀窍。当然,勤奋不容易。从某种意义上说,勤奋是一种努力,你应该愿意付出,包括放弃一些爱好,放弃一些休息时间,甚至经历一些失败的痛苦和考验。勤奋虽然痛苦,但也有快乐。它就像春天的播种者。虽然它可能会遇到一个糟糕的秋天,但人们相信,如果你努力工作,你会收获更多。勤奋的痛苦孕育着成功的喜悦。

同学们,一定要牢记,勤奋可以弥补错误,这是很好的训练。牢牢把握每一分每一秒,努力学习。上课认真听讲,充分利用课后的一点时间,能背的时候背一个单词,能掌握的时候掌握一个解题方法,能记住的时候记住一个成语。让我们用青春的活力、汗水和不懈的努力迎接人生的挑战。

演讲稿有关阅读 篇5

各位老师,各位家长,同学们:

大家好!

今天,我荣幸的站在这里发言,原因之一是:我很爱读书,并且我深得阅读的乐趣,我的工作和生活也因为阅读变得更加有趣、生动、有意义。

我的小时候,在各位同学这个年龄段的时候,物质并不丰富,自然不能很好的满足我的胃口,但这个感受现在想来很淡,并没有很深刻的印在我的心里;除了食物,还有一种精神食粮,各类书和读物以及印有文字的纸张,在我的感受里,一直有不够、渴望更多的感觉。

当时我自己家里除了毛泽东选集之外几乎没有什么书,但是邻居家有,同学家有,小时候的我很胆小害羞,但是,为了看书,我会壮着胆子去串门,一直看,经常是妈妈来找我才不得不回家,我最要好的同学也是家里书最多的同学。即便这样,我的阅读量依然不多,因为资源匮乏。并且,看的书也很杂很乱,古今传奇,武侠,山海经什么都看,甚至,我能找到的书有很多是破烂的,缺页的。

我读的初中还是靠这种方式去找书看,直到高中才有图书馆,但是并不能畅快的借和看,因为每个班只能派一位代表去借。上大学我才得以机会海量的看书,也才发现有这么多好书。

幸福的同学们不需要经历我这样的故事,不需要为了借书壮着胆子去串门,也不需要为了一本缺页书纠结烦恼,当然更加不需要为了满足自己看书的愿望要等上十年。

你们学校有自己的图书馆,我去参观过,藏书崭新丰富,阅读环境优美宁静,甚至在教学楼的各个拐角处设有图书角,放着可爱的小凳子。你们的家里也会为你们购买一些专属你们的书,写上你们的名字,你们可以反反复复的阅读,可以放在枕头边,在你们入睡时陪着你。除了这些,还有各类大型图书馆和书店可以去逛、去选。

当然,我现在也和各位同学一样的富足,可以很方便的看各种想看的书,我还会将我认为特别好的书推荐给身边的人,我们学校有十位家长和我一起办了一个读书会,我们一起读书,一起讨论,一起学习。我认为这是我站在这里的第二个原因。

在我们家长的心里,我们的孩子也是一本书,一本还在继续书写,继续增加页面,还没有完全装帧完成的书,我们想要读懂你们,也希望能在你们这本书完成的过程中帮你们丰富内容,修饰的越来越美。也许,在你们的心里,爸爸妈妈也是一本书,有时间,也可以翻到前面了解下我们的童年,我们的少年……也期待你们在我们这本书上书写上和你相关的内容。

在阅读这件事上,我们是同行的伙伴,希望有机会和同学们一起交流阅读心得并彼此鼓励!

谢谢大家!

演讲稿有关阅读 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六(1)班的熊玉婷。今天我在国旗下讲话的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周**说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!谢谢大家!

演讲稿有关阅读 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

书籍,是天空中的一颗明星,带我走进浩瀚的知识海洋;书籍是一架高梯,引领我一步一步走上知识的殿堂;书籍,是一双翅膀,让我可以在知识的王国里自由翱翔。

小时候,我还不会识字,妈妈就给我买了好多好多书。每天睡觉前,妈妈都要给我讲故事。当妈妈讲到《丑小鸭》的故事时,我知道最后丑小鸭变成了白天鹅,这时,我兴高采烈,一蹦三尺高;当妈妈读到了《海的女儿》的故事后,我知道了美人鱼最后变成了泡沫,我马上变成了一个泪流满面的孩子;当妈妈读到了《乌鸦和狐狸》后,我马上怒气冲天,这个狐狸太可恶了,但转念又被乌鸦的骄傲虚荣的心里激怒了。当妈妈读到《乌鸦喝水》的时候,又觉得有的乌鸦也很聪明……这些故事书中那曲折离奇的故事情节像磁铁一样牢牢吸引着我。可有趣啦,我经常听得津津有味睡不着觉。稍大一些,妈妈就买了一些简单的看图识字的卡片给我,教我认一些像目、耳、口、鼻这种字。卡片上画了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子,我看着那些器官很高兴,因为我脸上也有这样的器官。

随着年龄的增长,七岁那年,我步入了小学的大门,书也就慢慢多了起来。在老师的`教导下,我学到了许多文化知识。

现在,我已经是一名四年级的学生可以自己阅读书籍了。每当我打开书时,常常能够听到许多的声音:有智者娓娓的谈心声,有勇士英勇豪迈的冲锋声,有小伙伴互相勉力的加油声;有恬美如秋月的小夜曲,有春花凋零的叹息声,有小鸟归巢的啾啾声……

《十万个为什么》,让我从书中知道了大自然是个无比奇妙、无比神秘的王国;还有《白雪公主》仿佛把我带到了那座小木屋里,同时也告诫我不能以外貌判断人的美和丑;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活……妈妈还给我订了《简快作文》、《儿童文学》、《青少年写作》等书籍。每天睡觉前我都要看一会儿书才睡觉。

平时,我每得到一本好书,就爱不释手,如获至宝。

在我生命的航程里,书是浩瀚的大海,而我则是海上的一叶扁舟。书让我如痴如醉,书也给了我很多快乐。书让我增长知识、开阔视野,也将继续伴着我快乐成长……

演讲稿有关阅读 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。我爱读书!

小时候,我就十分喜爱读书,一看到书就好像遇见好朋友,感觉亲切无比。有人说:“书有什么好看的,不如电视精彩。”不,不是的,书是宝贵的,当我捧起一本书沉入阅读时,我自己是幸福的。书里面其实是一个大王国,那里有风趣幽默、和蔼可亲的小林校长;有爱动脑筋、勇敢坚强的鲁滨逊……读书不仅可以丰富知识,增长智能,还可以培养个性品德。

想必大家都知道犹太人吧,犹太人被称为世界上最聪明的民族,这与热爱读书、热爱知识的优良传统有关。联合国教科文组织的调查结果显示,每年阅读书籍排名第一的是犹太人,一年平均64本。犹太家庭的孩子几乎都被问过这样一个问题:“假如有一天家里着火了,你将带什么东西逃跑呢?”要是孩子回答不出来,家长就会告诉他:“你要带走的不是金钱,也不是财物,而是智慧!因为智慧是任何人也抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”而智慧的培养又岂能离开读书?

自图书馆开放以来,每个星期我都会借阅图书,不仅节约了开支,又方便了你我。自然,我在图书馆里读了不少书,懂得了许多道理。以我自身为例,我刚刚读了一本名叫《今天,我是升旗手》,书中的主人公偶然的一次机会想要升旗,为了梦想他背叛过、被喝斥过,但始终没有放弃梦想。这本书对我影响很大,原本做事犹豫不决的我懂得了坚持。这就是读书给予我的正能量。

颜真卿说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”陆游说过:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”条件这样好的图书馆就在你眼前,抓紧时间走进它的世界吧!

我爱读书,爱书中这个缤纷而神奇的美丽世界!

演讲稿有关阅读 篇9

亲爱的老师、同学们:

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书中知识是无穷无尽的,我爱阅读课外知识,因为书中有最珍贵的智慧宝藏,让我们去阅读、欣赏。

我看过许多书,有《小故事,大道理》、《1001个动物之迷》、《十万个为什么》等……从书里我学到了许多知识。我最喜欢的一本书是《十万个为什么》,里面的知识是应有尽有。例如最让我喜欢的是书里面一关于《月球》的天文地理学的文章,里面主要介绍:月球是一个没有生命的寂静的星球。月球表面的坑洞,是很久以前陨石撞击或火山暴发所遗留下的痕迹,月球表面覆盖着10厘米厚的细小沙粒,没有水也没有空气。在1969年,美国的宇宙飞船阿波罗11号首次登月,这是人类第一次登上月球。月球自己不发光,我们看到的是它反射太阳的`亮光,由于太阳、月球、地球三者位置的变化,造成在一个月之间,我们看到的月亮会有不同的样子。书里的知识带领我们去了解无穷无尽的宇宙太空。

阅读带给我们许多知识,知识是学无止尽的,多阅读,你就感到无比快乐,多看一本书,就能学到新知识,阅读使我们的生活增添了意义。我爱读书,我爱阅读,我是幸福的、快乐的。我愿意在知识的海洋里自由自在地翱游。

演讲稿有关阅读 篇10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一个比较喜欢读书的孩子,每当有空的时候,我就会静静地坐在书桌前,手捧一本课外书籍,仔细的阅读。

星期一到星期五的时候,在学校读书,上课的时候,我会认真听老师讲课,下课的时候,我会按时完成老师布置的作业,丝毫不敢马虎,然后业余时间看看课外书增长见识,丰富自己。

到了星期六,星期天的时候,我会先花一天的时间把老师布置的作业认真的写完,再把爸爸妈妈交代的一些“小任务”做好,如果时间还有多的话,我就看看课外书,饿了就吃点零食,累了就看看电视,玩玩小游戏什么的。到了第二天,我就可以做自己的事情了,这一天我会显得格外的开心快乐。首先,等爸爸妈妈出去上班之后,我就会扫扫地,擦擦桌子,倒到垃圾,做一些力所能及的小事。然后我会利用我自己的零花钱去附近的.超市买东西,有我喜欢的玩具,还有一些文具,当然还有我最喜欢的书。

我喜欢的书有很多种,有童话书,有故事书,其中蕴含了很多哲理,很值得我们学习。那些书也同样很有趣,我很喜欢这些课外书,它让我懂得了很多我不知道的知识。

我喜欢读书,更喜欢读书的这种感觉,宁静优雅,让我觉得很惬意。

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