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部队谈心记录内容简短(集锦8篇)

2024-09-07 09:00:33

部队谈心记录内容简短 篇1

时间:12月11日

地点:xx处912室

谈话人:吕xx

职务:处长

谈话对象:汪xx

职务:副处长

谈话内容(要点)

安xx:按照党支部计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展“三严三实”活动的认识,开展批评与自我批评。

汪xx:我先谈谈自己的体会。这次开展的“三严三实”活动,无论对市、县国土资源局还是直属事业单位,还是机关支部来说,都是非常难得的学习和提高的机会,在全区国土资源系统开展的“三严三实”活动,对进一步解放国土资源系统干部、职工的思想、调动干部、职工工作积极性,不怕吃苦,敢于拼搏都有十分重要的意义。从我自己来讲,活动中学习到了许多新知识,增强工作积极性,强化了比学赶帮的意识,同时,也通过此项活动找到自己的差距和努力的方向。

汪xx:你说的很对。人不学、不比找不到差距。无论干什么工作,都要把学习放在第一位,只有平时多学习才能不断进步,才能解决工作遇到的难题。你对我工作上有什么意见,可以谈一谈。

汪xx:您无论在工作方面,还是在生活方面,都作得很好,可以说是一名非常优秀的支部书记。工作责任心、奉献意识都非常强,是我们学习的榜样。对您有一点建议:多深入矿山企业检查,增强业务知识,更有利用于今后的管理工作。

吕xx:提的建议非常好,我也是这么想的,今后一定要利用一切可以利用的时间多下矿山企业实地检查调研。

贾xx:请您也给指出我工作中的不足。

吕xx:您的工作很尽心,很努力。平时要加强自身的学习,加强与其他部门沟通联系。

汪xx:好的,我一定会努力干好。

部队谈心记录内容简短 篇2

学生姓名:xxx

时间:5月11日

地点:办公室

形式:谈话

谈话过程:

班主任:你和老师说说,你有哪些优点?

学生声音很轻,看得出很紧张:我没有优点。

班主任:怎么会?难道你真的觉得自己没有优点吗?

学生:好像没有……

班主任:可是从同学和其他任课老师那里得知,还有我平时的观察,老师觉得你的优点还比较多的`,那我先帮你来找几点。

班主任:你对老师很有礼貌、从来不跟同学吵架,没有奇怪的`发型衣服,打扫卫生总是积极举手。你看,都已经四个优点了。那你和老师说说,你有什么特长?

学生:吹口琴。

班主任:平时喜欢干什么?

学生:下棋。

班主任:你看还说自己没有优点,已经很多个了。还有这些优点你看有没有,按时交作业?认真听课?及时订正错误?

学生:上课是认真听课的,但有时会开小差。作业按时交的,错误的地方也会订正,但是有些题目并不是真的懂。

部队谈心记录内容简短 篇3

时间:20xx年8月1日

地点:办公室

参与人员:领导、员工

主要内容:

领导:你对自己的职业发展有什么计划?

员工:我希望能够在公司里有更多的发展机会,同时也希望能够提高自己的专业技能。

领导:你觉得我们公司有哪些方面需要改进?

员工:我觉得公司可以加强员工培训,提供更多的学习机会,帮助员工提高自己的专业技能。

领导:好的,我们会考虑你的建议,同时也希望你能够认真对待自己的职业发展,不断提高自己的能力和水平。

部队谈心记录内容简短 篇4

谈心人:

职务:

谈心对象:

职务:

1、班子的问题:

形式主义方面:

①学风不实,对新知识学习理解不透,学用脱节,解决实际问题的能力不强。

②学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。

③抓落实的力度不够、招数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题,以文件要求改正的多,后期抓落实的少;推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。

谈官僚主义方面:

①群众观念和公仆意识不强,对基层和群众反映的问题,被动解决多,主动化解少。

②深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心出于目的性多,与群众沟通思想少,求稳怕乱,对有把握的交了解面上情况多,发现深层次问题少。

③事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面,对维护行政机关的形象和权威研究得多一些,维护群众的合法权益研究得少一点。

主享乐主义方面:

①工作缺乏主动性,缺乏雷厉风行的作风,规章制度落要工作效率不高,有些工作不能在最短时间内办结。

②实得不够,卫生、值班、学习等制度执行得不好。

奢靡之风方面:对公共财物不珍惜,用水、用电、用油、电容话费不注意节俭,公务活动中也有浪费现象发生。

2、对方帮忙自己找的问题:

①学习抓得不紧,学风不实,学用脱节,解决实际问题的能力不强。

②缺乏雷厉风行、立说立行的作风,工作效率不高,有拖沓现象。

③工作不能做到严谨扎实,精益求精,不能较真,工作质量不高。

谈心交心主要资料

3、帮忙对方找的问题:

①学习上存有现学现用、急学急用的问题,对行政法律法规学习得不透,理解的不深,掌握得不够。

②存有求稳怕乱思想,对有把握的事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱,对政府部门研究得多一些,对基层和群众研究得少一些。

③缺乏“钉钉子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作计划,放在柜子里的时间多,用于推进工作落实的少。

4、拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见:

①办案就事论事,不能从群众角度出发研究问题,在了解群众需求、关心群众疾苦上研究得不多,行政复议渠道不畅,不能最大限度方便群众表达诉求。

②对重点工作研究多,对群众身边的问题关心少、解决不够。

③艰苦奋斗精神弱化,存在好面子、讲排场的思想。

5、改善措施:

①树立终身学习意识,培养肯钻、能挤的学习习惯,拓宽学习的视野,使自己成为一专多能的干部。

②建立健全督办催办机制,对每项工作明确职责目标、完成时限,定期检查,确保工作按时高质量完成。

③落实学习计划,坚持每周学习制度,突出学习重点,保证学习质量。

④增强职责意识,对工作认真负责,努力做到精益求精。

⑤抓好制度落实,落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度,确保单位规范有序高效运转。

⑥强化大局意识,时时处处以大局为重,努力增强应对复杂问题的能力。

⑦树立争创一流的思想,更新观念、创新思路,对照先进找差距、定座标,努力提升分管工作再上新的台阶。

部队谈心记录内容简短 篇5

时间:20xx年8月11日

地点:村部三楼会议室

谈话人:常xx、刘xx

谈心内容:

常xx:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展保先教育的认识,开展批评与自我批评。平时大家都很忙,借此机会,我们也沟通一下思想。怎么样,您先谈?

刘xx:这次保先教育活动,无论对老党员、新党员来说都是非常难得的学习和提高的机会。先进性教育,五个字有两个关键点,一个先进性,一个是教育。教育的手段,是过程,先进性的、才是目的。在学习中,重温过去学过的理论知识,又灌输了许多新知识,尤其是这样系统地学习“三个代表”重要思想和党的理论知识,感觉思想认识有了提高,收获很大。以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,也看清了努力的方向。离做学习型、知识型党员,离做开拓创新、奋发有为的干部,离做合格共产党员,都还有很大的差距。

常xx:你说得很对,人不学习,不比较就容易自满,找不到差距。只有不断地学习才能不断进步办公文秘。我也谈谈我的思想情况,作为一名党员,这次教育对我的促动太大了。

在征求意见中,不少党内外的同志提出宝贵意见。所以我感觉,党支部的保先教育,要把解决好党员、特别是党支部领导的表率作用作为一个重要方面。对我个人来说,更要带个好头。

刘xx:是的,如果我们的党员都能真正地找准自身存在的问题,并下决心加以解决,就能使党支部的党员队伍先进性有一个明显的提高,对村级事业的发展也一定会起到巨大的推动作用。

小彭:是这样的。

部队谈心记录内容简短 篇6

时间:20XX年x月15日

地点:四楼骨伤科值班室

谈话人:A

职务:临床二支部委员

谈话对象:B

职务:无

A:根据上级要求和我们医院开展“两学一做”教育活动计划安排,今天,我们俩谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。

B:我先谈谈自己的感受。我入党时间较长,这次“两学一做”教育活动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面,再一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了用党性武装自己。

A:学习、教育的确是“两学一做”教育活动的重要前提。我也有这方面的感受。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。

B:你说的对,,我还想借此机会给您建议。我感到我院党员发展和组织建设步子太慢。我们骨伤科正式党员就三名。

A:对于这个问题,我们支部已引起重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册骨伤科党员的人数不断增加。

部队谈心记录内容简短 篇7

时间:20xx年5月25日

地点:办公室

谈心人:A

谈心对象:B

A:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”

B:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?”

A:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。”

B:你说的对,就是心静不下来,浮躁。自己控制不住自己。

代前军:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐一起探讨。

一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;

二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。

三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。

这几条你可以试试看。

B:好的,我回去试试。

A:“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”

B:谢谢!

部队谈心记录内容简短 篇8

谈话时间:6月18日

地点:咖啡馆

参与人员:

A:主讲人,心理咨询师

B:咨询者,一位年轻女性

主题:人际关系及其对个人生活的影响

A:你好,很高兴见到你。请问你对人际关系有什么困扰或者问题想要探讨吗?

B:嗯,其实我一直觉得自己在与他人交往方面有些困难。我很容易感到紧张,不知道如何与人建立深入的联系。

A:这是一个很常见的问题,很多人都会在人际交往中遇到困难。可以先告诉我你对于建立深入联系的期望是什么?

B:我希望能够与人建立真正的友谊,有人可以理解我,支持我。但是我总是担心自己会被拒绝或者被伤害。

A:这种担心是很正常的,但是我们需要克服它。建立深入联系的第一步是要敞开自己,勇于表达自己的想法和感受。你可以试着在与他人交流时更加坦诚和真实。

B:但是我总是担心自己的表达会被他人嘲笑或者不理解。

A:这其实是一个心理壁垒。我们需要相信自己的价值,只有这样才能在交流中更加自信。同时,也要接受自己和他人的不完美,毕竟每个人都有自己的独特之处。

B:是的,我明白了。我会尝试打破这个壁垒,勇敢地与他人交流。

A:很好,你已经迈出了第一步。接下来,你可以尝试主动与他人建立联系,参加一些社交活动,结识新的朋友。同时,也要学会倾听和关心他人的需求,这样才能建立起互相支持的关系。

B:谢谢你的建议,我会尽力去做的。

A:别客气,我相信你一定能够克服这个困难,建立起良好的人际关系。如果你在这个过程中遇到困难,随时可以来找我谈谈。祝你好运!

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