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励志教育演讲稿(篇1)
世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，失败者的队伍里，很多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志本文是小编精心编辑的中学生励志教育演讲稿，希望能帮助到你！
中学生励志教育演讲稿篇一同学们：
世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，失败者的队伍里，很多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，而成功很大程度是意志的成功！
当我们出生的时候，一切都是未知的，只有性别差异。随着时间的推移，环境的改变，学习的艰难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很成功，有些人很失败；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。如果你想在这个竞争激烈的社会里成为一个成功、杰出、快乐的人，关键是要有一颗永不冷漠、永不死亡的心！
有主观因素还是客观因素都无法击败的意志！
此刻，让我们打开心灵之门，走进我们的精神世界，与我们自己的心灵对话。让我们记住，从幼儿园开始，寻找我们失去的
多年来，当我们最需要帮助的时候，是谁伸出了援助之手？在茫茫人海中，谁最关心我们，我们出门，谁总是关心我们？是谁盼着我们回家？
我们生病的时候是谁最着急？当我们最快乐的时候，谁比我们更快乐？当我们最痛苦的时候，谁比我们更痛苦？
当我们最无助的时候，谁来安慰和鼓励我们？当我们最孤独的时候，谁会陪伴我们？
也许我们的父母并不富有，我们的家境也并不宽裕，但是为了我们也能象别人家的孩子一样体体面面地生活、成长，我们的父母辛苦打拼，终年劳作，只要我们能有书读肯上进，再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。他们知道现在的社会要靠本事吃饭，我们虽然读了书，可是社会上竞争的人很多，饭碗很少，竞争很激烈，我们能够照顾自己已经是很不容易了，所以他们的后半辈子不希望给我们增添负担。其实我们的爸爸妈妈累死累活无非就是希望我们能够**，成为对社会有用的人，受人尊敬让人看得起，不白费他们的一番心血！
我们一天天长大，但我们的父母一天天变老。我们平时有没有看过他们的模样？我们有没有仔细打量过他们？
他们的模样已经老到什么程度了，我们知道不知道？他们或许已经变得很显老了。这些年来，他们一直在为生活奔波，努力工作，为我们担心。
你或许还常常跟他们顶嘴、吵架，惹他们生气伤心，你的学习又不怎么理想，你的行为总让他们很不放心，他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁，他们还能年轻到**去？他们可能也会有很多痛苦，他们不愿意去医院看医生，害怕检查，害怕住院，害怕花太多的钱，就是这么难以支撑。他们的生命有没有危险？
他们能活多久？无论如何，你应该花点时间给自己一个机会好好看看我们的父母！
我们现在还是个学生，是个未成年人，是个消费者，还不需要为父母承担什么责任，我们或许还会为父母当大官做大生意而沾沾自喜引以为荣，认为这辈子可以稳靠地过上好日子，于是高枕无忧有恃无恐，学习松松垮垮，行为随便、放荡，整天得过且过，大把大把花钱整日整夜不归......当我们养尊处优的时候，我们有没有想过，在这个世界上几乎没有什么是永恒的，我们把自己的将来全部仰靠和托付都放在你父母的身上，我们能有多大的胜算和把握？我们为什么不努力学习，努力依靠自己呢？
同学们，这些年来我们一直在追求什么？在期待什么？有时，我们会在游戏室、网吧和电脑前坐上几个小时；有时候，我们莫名其妙地想打人骂人；有时候，我们没有理由去折腾、伤害和宠坏自己，为什么我们会变成这样？
到底是什么原因造成的？夜深人静，我们有勇气面对自己吗？我们敢在光天化日之下直面别人吗？
是什么最让良心感到无愧？又是什么最让良心感到不安？我们还能从心里微笑吗？
我们还会感动得落泪吗？
这些年我们是怎么来的？我们的每一步都留下什么脚印？我们有没有努力过？
我们有没有成功过？我们做些什么让我们感到自豪？我们小时候那些美好的梦想现在还剩下多少？
我们对自己还有多少信心？我们对将来还抱多大的希望？每一天都在充实都在进步中度过吗？
在做人、读书和做事上，我们都尽力了吗？我们的父母还能为我们感到骄傲吗？我们是否能扪心自问理直气壮地说：
爸爸妈妈，你的孩子很用功！不会给你们丢脸的！你的孩子不会让你们失望的！
你的孩子一定会让你们幸福的！
每天，天刚朦朦亮，我们很不耐烦地睁开双眼，一脚踏进这个的世界，又以一脸的茫然无奈，走进学校跨进教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望着黑板，对我们来说一切都是那样的枯燥乏味，一切都是那么无可奈何没有法子。我们常常听不进一句话，看不进一个字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，日子一天天过去，没有什么收获也没有什么感受，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么来充实。我们就常常在这样空虚迷惘无所事事中耗费时日荒度年华，任由环境左右，命运摆布，让生命的小船漫无目的地漂流摇晃。
这就是青春年少风华正茂的我们吗？这就是我们小时候充满幻想和希望的人吗？这就是我们这些充满家庭成员希望肩负起父母重托的人吗？
这就是拿家人省吃俭用，靠花费父母的血汗钱来学校读书的我们吗？
建设家乡，报效祖国，声音很大，气势恢宏，但不是每个人都有机会和资格。因为他们或许没有这个能力，没有什么技能......如果有心要为家乡为国家出力，就必须全心全意先为自己出力，全力以赴为自己奋斗，如果连自己都不爱不理，那么家乡和祖国就会懒得爱你懒得理你，我们就将永远被社会所遗忘和抛弃！
我们不能坚持我们的计划和目标几天；我们总是跟随别人，白白浪费时间。有点困，有点累，把今天应该做的事情推迟到明天——所有这些，我们能说我们努力了吗？全力以赴了吗？虽然付出未必有回报，努力和成功也不能划等号，但是，不付出永远不会有回报！
不努力就绝不会成功！同学们，不要担心辛苦的结果，也得不到回报。请记住一句话：奉献就是卓越，努力就是成功！
何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢，何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢，这些是上天赐给你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照单全收！我们感谢上帝所做的所有不合理的安排！感谢社会的残酷！
感谢世态的炎凉！感谢人生的痛苦！因为，越磨砺，越光芒！
人生在世，什么都可以没有，但就是不能没有勇气。英雄和伟人最富有的就是勇气，一般人内心有时也会充满激情，但是骨子里却常常缺乏勇气，常常在最关键的时候，在最需要勇气的时候，犹犹豫豫畏畏缩缩，以致错过了有利时机耽误了大好前程。其实，勇气这个东西，不需要花钱买，很多时候，你想它就有。
“伟人之所以成为伟人，成功者之所以成功，别无他样，他们所不同的是：百般磨难心不死，屡经穷困志不穷！”
同学们，俗话说得好：“哀莫大于心死，穷莫大于志穷。”坚定的信念和坚强的意志历来是人们顽强生存，建功立业，战胜一切的精神支柱和力量源泉。
一时的感动容易做到，把激情留住几天也不难，但是，我们要把感动和激情植入心田烙进骨头，化成我们一生向上的信念，才会让它变成永远追求成功的动力！
高中生励志教育演讲2老师，同学们，大家好。
今天，我很荣幸站在这个舞台上，表达我从开学到现在的肤浅观点，哪怕这与和谐无关。
一位美国演讲者说：两小时的演讲没有准备，一周15分钟的演讲准备，三分钟的演讲到几周。所以，请允许我看看我写的一些话，给你一些想法和一些见解。
请安静地听我说，不要打断我。谢谢您。
有一个问题，我一直在想：生命的意义是什么？毕淑敏曾经说过，人生没有意义。
或许听到这里的时候，你们会感到困惑，人生怎么会没有意义呢？而她的回答，让台下的同学深深记住：生活是没有意义的，但你必须为它确立一义。
细想开来，这比那些言不由衷的人生意义，更有思考的价值。回到现实，作为学生，我们是否也确立了我们生活的意义？
或许你们会说，我们都是高考的残兵败将，来上学只不过是父命难为。()那么，我将替这些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母，而不是控制自己的心。
这些人看起来很饱，但他们的大脑是空的。他们没有思想和追求。在我看来，他们不过是行尸走肉。我真的很难理解为什么游戏让这些人彻夜不眠，为什么电视剧让他们难以自拔？可能他们连目标、自制力都没有吧。
美国剧作家波蒂科特说，当人们谈论如何消磨时间时，时间就是在消磨时间。这让我想起了一个故事：
温水中的青蛙。最后的下场，想必大家清楚。我有时甚至想冲他们大骂：
你就回家去上学吧。这不仅浪费了你父母的血汗钱，也浪费了你宝贵的游戏时间。与其在课堂上睡觉，不如回家躺在棺材里。然而，我没有，我不能对他们残忍，只有在这短短的演讲中，我才能发出这学期我可能有的唯一的哭泣。
谢谢大家！
励志教育演讲稿(篇2)
尊敬的领导人，老师和学生
大家下午好！今天我演讲的题目是《做一位麻辣幼儿教师》
刚刚大学毕业的我，幸运的走上舞钢师范的教学岗位，从学期初就怀着无比激动的心情，经过一学期的洗礼，让我深深感到，当好一名优秀的人民教师是不简单的。那么教师是什么呢？这是我一直在想的问题。
很长一段时间以来，关于教师的头衔太多了，包括园丁、春蚕、蜡烛、老黄牛，还有最牛的一个，人类灵魂工程师。但是我一位80后的年轻教师，说实话，我认为这些称谓都有一些“out”了！
教师是什么？
在学者眼中，教师是培育祖国花朵的园丁。
在商界看来，教师是个吝啬鬼。
教师是什么？
老师是警察：因为他整天都在上课；
教师是作家：因为他们整天写计划和项目；
教师是演员：因为一会态度和蔼一会暴跳如雷；
记忆中，教师的形象是：头发花白，服装朴素、眼神犀利的“严师”。然而，作为一名80后教师，我穿着t恤和牛仔裤，这让学生们感到更加亲切。
课堂之外，除了面对面的交流，我们还会通过手机短信、**、飞信等进行交流，没有所谓的代沟，只有着说不完的话题。
泰戈尔有一句诗“世界上最远的距离，不是生与死的距离。但我站在你面前，你不知道我爱你。”在很多学生眼里，老师就永远是戴着眼镜，一手课本一手教鞭，高高在上的形象，也许这就是一种距离感吧。
尽量用时下社会流行时尚的东西来拉近自己和学生之间的距离。听一听学生们喜欢的歌，试着用张杰的《年轻的战场》教给学生如何奋斗；试着和周杰伦的张狂、许嵩一起教学生如何追求梦想；用这些贴心的元素，点燃学生的激情，点亮他们的生命！也许，这些带给我们别样感觉的做法，才是最好的励志教育吧！
前段时间热播的《新还珠格格》中，班杰明，班画师大家还记得吧？他是如何通过自己的画笔描绘出一个个活灵活现的形象的？在生活中你们如何像他那样热爱创作绘出美好的画面呢？
怎么爱上美术？怎么学习美术？怎么自己动手创造美好的东西？
亲爱的同学们，变被动为主动的去掌握一门课程的技巧，让我们学会用热爱生活、表现生活来激发自己的兴趣，让自己主动起来，带着一种表达生活的美术快感，投入到创作中去！用我们的成功，激发我们的志向，期待着五彩缤纷的生活！
面对90后的你，个性等，你充满活力，青春和阳光，是可爱的！但你如何认识到自己的价值呢？我们如何激励您并唤醒您的内在潜力？
我在思考，你也在思索吗？我想，首先要把主动权放在你们自己的手里，去发现美术的“美”之所在！从生活中，从自己身上找到，找到美好的东西。
我更多的只是做为一个向导和帮助，不再盲目的强迫！我心中没有差生，只有努力程度和自觉程度不同的学生！针对这部分学生，我给予更多的是心贴心的引导，用激励的火花，优雅的智慧，启迪你们，使你们自觉地感受到学习的快乐！
让你们学会把书本上的知识善于和现实生活发生美妙的联想，乐意于靠自己的双手去训练，去创造出美好的画作！为未来作为一个好时代的优秀麻辣幼儿教师做好准备！
纪伯伦有一句名言：生命的确是黑暗的，除非有了激励，一切的激励都是盲目的，除非有了知识，一切的知识都是徒然的，除非有了梦想！在这里，我愿意与您一起实现我们的共同梦想，成为一个充满活力和个性化的老师！
做一名大胆创新，不断进取的老师，永远不“out”！
同学们，你们准备好毕业后当一名辣妹幼儿园老师了吗？为了我们共同的理想，让我们一起努力！谢谢！
励志教育演讲稿(篇3)
2018关于读教育名著演讲稿
圣人有云：书中有一个**房间，书中有一张翡翠般的脸。**虽然很有价值，但只要我们读好书，我们就会得到比**文化知识更有价值的东西。
一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是取之不尽的。 坚持学习可以使人们处于立于不败之地。相反，没有知识的不断补充和积累，人们就会落后于时代。
歌德说，谁落后于时代，谁就要承受那个时代的一切痛苦。尤其是在知识时代，不能接触新知识的人将被时代淘汰。
对于我们的教师来说，学习新知识迎接新的挑战是不可忽视的。它能为我们提供精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有什么力量比知识更强大，拥有知识的人是不可战胜的。
但是由于工作的限制，我又不可能向学生那样坐在课堂里学习，因而读书就成了我们最有利的知识**，通过读书我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便地学到新的东西，扩展新的思路。阅读的一些教育书籍，给了我很多教育实践中曾经历过，却未细细揣摩的教学真谛，我久久的徜徉在这片书海中，深深的懂得教书育人的不易，我们得时时反省自己，时时反思自己，才能将工作更落到实处。
2018关于青春励志的演讲稿
各位领导、评委、青年朋友：大家好！
我叫xx，很高兴能够和大家一起**追求卓越，奉献青春，这个话题，今天我要演讲的题目是《甘于奉献，点燃烈火青春》。
让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为青春应该燃烧，只有当它闪耀的时候才有价值！
人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?
青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?
当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献!我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我认为这不是我们存在的意义。
古往今来，有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。不过，我还是忍不住提到一个人的名字。他是我们永远的榜样，最平凡、最无私、最伟大的人。大家知道他是谁吗?
这个传奇人物就是雷锋，他告诫我们说：“ 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。
说实话，三年前，我刚来工作的时候也有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。然而，我的青春是一把刚刚铸就的刀，你不能有片刻的等待和犹豫。我不能看着刀慢慢氧化，失去光泽，然后斑驳，生锈，风化，最后成为一个废铁。
我告诉自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们的脚步，因为青春的道路是漫长的。
有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的理想铭刻在心中，做一个甘于寂寞，敢于创新、干劲十足的年青人。
青春不是一段生命，而是一种心态。如果你的心很年青，你将永远保持许多梦想。在乌云密布的日子里，你依然会捕捉到那一刻闪烁的金色阳光。我们虽出生于不同的年代，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的企业精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。
这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。
励志教育演讲稿(篇4)
各位老师，各位同学：
大家好。今天，我很荣幸站在这个舞台上，表达我从开学到现在的肤浅观点，哪怕这与和谐无关。
一位美国演讲者说：两小时的演讲没有准备，一周15分钟的演讲准备，三分钟的演讲到几周。所以，请允许我看看我写的一些话，给你一些想法和一些见解。
请安静地听我说，不要打断我。谢谢您。
有一个问题，我一直在想：生命的意义是什么？毕淑敏曾经说过，人生没有意义。
或许听到这里的时候，你们会感到困惑，人生怎么会没有意义呢?而她的回答，令台下的学生记忆深刻：人生是没有任何意义的，但你要为之确立一个意义。
细想开来，这比那些言不由衷的人生意义，更有思考的价值。回到现实，作为学生，我们是否也确立了我们生活的意义？
或许你们会说，我们都是高考的残兵败将，来上学只不过是父命难为。那么，我将替这些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母，而不是控制自己的心。
这些人看起来很饱，但他们的大脑是空的。他们没有思想和追求。在我看来，他们不过是行尸走肉。我真的很难明白，为什么游戏会令这些人通宵达旦，为什么电视剧会令他们难于自拔?可能他们连目标、自制力都没有吧。
美国剧作家波蒂科特说，当人们谈论如何消磨时间时，时间就是在消磨时间。这让我想起了一个故事：
温水中的青蛙。最后的下场，想必大家清楚。我有时甚至想冲他们大骂：
你就回家去上学吧。这不仅浪费了你父母的血汗钱，也浪费了你宝贵的游戏时间。与其在课堂上睡觉，不如回家躺在棺材里。然而，我没有，我不能对他们残忍，只有在这短短的演讲中，我才能发出我这学期可能有的唯一的哭泣。
李开复的第四封信《大学开学四年》说，大学是人生最关键的阶段。他认为，进入大学的人应该掌握七门课程：
自学方式，基础知识，通过实践，兴趣培养，主动性，掌握时间，为人处事。当然，我不能问你太多，我也没有资格问你。我只能要求自己每天早上不要睡得太晚，至少在广播结束前，打开笔记本，看邮件和博客，浏览新闻。
你可以安全地睡在床上。别早起打扰我。让我度过最安静的精神孤独。我不想玩了，也不再玩游戏了。也许我是学校里唯一一个在游戏中失明的人。虽然，我不会玩游戏遭人冷落，但是，我依然过的很高兴，精神上的高兴，而不是肤浅的在电脑前变傻。
听到这里，你们当中一定有人感到愤怒。是的，对于没有梦想的人来说，梦想的存在是一种挑战和冒犯。看过徐小平的文字，一个人生命最重要的价值，不在于他现在是否成功，而在于他是否有成功的梦想，是否有为梦想奋斗的机会、权利和自由。
回想那些鼓舞人心的电影：风雨飘摇的哈佛路、肖申克救赎、阿甘正传和功夫熊猫。阿宝的梦想，尽管看上去遥不可及，但依然是一个支持他不被平庸生活淹没的精神支柱，一个不断给阿宝生活信心和兴趣的动力源泉。
最后，他打败了那只豹子。我想，看完电影之后，大家的感想一定颇多，一定也会有笑过之后奋发向上的冲动。可是，后来呢，遗忘了，忘得一干二净。
因此，我有必要重复你不想听得两个词：坚持。世界上没有什么能与你坚持的力量相比，也没有什么力量使坚持变得徒劳，更没有什么可以诋毁或改变坚持的价值。
也许你不相信，但事实是，早起，我至少坚持到现在。我想引用一下冰心的那首小诗：成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
百合花也明白，那是极深沉极欢喜所结的泪滴。我还想用俞敏洪的一段话：虽然我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。
李阳不是坚持要达到疯狂吗？因此，我们每个人都应该有梦想，并坚持追求梦想。记住，心中有梦想会让你与众不同。不要把你的梦想绑在别人的眼睛上。
最后，我想再提一点是修养。一年的哈佛欢迎演讲说：人可以没有教育，但不能没有成就。
有修养的人不一定有教育，有修养的人不一定都是大学毕业。所以，我希望你能活得优雅，至少不影响别人，和睦相处。
如果这个简短的演讲能在接下来的一个月或三年里改变你的生活，那么我将非常高兴。谢谢大家!
励志教育演讲稿(篇5)
尊敬的领导人，老师和学生
大家晚上好!
今天我很荣幸能作为学生代表站在这里。首先请允许我代表高三全体同学对提供给我们学习机会的xx学校，对辛勤教导我们的领导、老师由衷地说一声：谢谢!
今天，我们在这里，庄严地面对高考这场攻坚战；今天，我们在这里，吹响百日决战的号角。鲜红的结局从未如此真实地摆在我们面前，成功也从未如此接近我们年轻的生活。我们坚信，在这里，我们的梦想会展翅飞翔！
回首20xx年的高考，我们心中充满了挫折，但一颗寻梦的心把我们带到了xx。现在，总攻的号角已经吹响，命运的车轮再次驶向人生奋斗的第一线。在未来的一百天里，我们将受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，扬鞭策马，一往无前。
是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄。
也许，有的同学开始迷惘，开始怀疑，因为在这个最关键的时候，我们开始后悔，后悔过去没有认真学习，浪费了太多时间;也有的同学面对一次次模拟考的失败，开始失去自信，在高考面前踟蹰。往者不可谏，来者犹可追。现在所有的困惑，所有的犹豫都没有用，只能成为我们前进的绊脚石。
拿破仑说过：最困难的一天离成功不远。先贤留下的哲理告诉我们：
否极泰来，苦尽甘来。越是接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。
放下包袱，勇往直前，勇往直前。
无论如何，现在该是卧薪尝胆、破釜沉舟的时候了。
“四年磨剑，六月试锋” ，在剩下的日子里，每天都是冲刺，每天都是挑战，每天都得搏击，每天都得奋斗!万人过独木桥，想要成为最后的强者，只有拼搏。我们要带着从容的微笑，咬紧牙头，迈出坚定的步伐，与时间赛跑，与自己抗争，勇于挑战自我，战胜自我，超越自我。
一百天，每一天都是新的一页，每一页都充满了奋斗。
一百天，给自己一个目标，让生活为之燃烧。
再过一百天，我们将用青春证明，没有比我们的脚更高的山和路了。为了心中的梦想，为了20xx年高考的辉煌，让我们携起手来，冲向心中的目标！
乱云飞渡，战士信念未移;驰骋疆场，方显英雄本色。足够的博大，让我们扬鞭策马，登高临远，足够的坚强，让我们穷且益坚，不坠青云之志。让我们不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春梦想，顽强拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸我辉煌。
请随我一起呐喊“今日寒窗苦读，必定有我。明日独占鳌头，舍我其谁!”
我的演讲到此结束，谢谢大家!
励志教育演讲稿篇二
各位老师、同学们：
大家好!
我演讲的题目是“成功者必备的素质——自信” 。
爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀” 。自信在学习中十分重要。
尤其是对于我们这些处于战争状态的人。在学习中，冷静下来，能够努力学习和工作；积极的心理可以不断地把压力转化为动力，促进自己的进步。
同样的，信任自己，并不盲目地认为自己是对的，就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这看起来很小，但却起着至关重要的作用。一是考试时间，你会省去去去检查那些确定正确题目的时间，二是考试后你会变得很深。
事实上，自信是一种生活态度，是一个成功人士必备的品质。相信自己有能力解对题。它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来，我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。
全身心投入学习，充分发挥智慧潜能，重建信心，挑战自我，赢得高考。那些从不向命运低头，在挑战面前永不放弃，在挫折面前永不气馁的人，才是真正的xx中学的立身学生。
现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题：一个人爬楼梯，分别以六层为目标和以十二层为目标，其疲劳出现的早晚是不一样的。
把目标定在十二层，疲劳状态就会晚出现，当爬到六层时，你的潜意识便会暗示自己：还有一半呢，现在可不能累，于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标，是前进的动力，是进步的内燃机。
在我校，已有大量学生进入北大、清华等知名院校。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的××中学名生群。总结他们成功的经历，很重要的一点就是在高中的起跑线上，他们就已锁定了自己的人生理想，锁定了心中理想的大学，持之以恒地坚持下去。
事实上，每件事的成功都伴随着艰辛和挫折。高考就是凤凰涅磐，没有炼狱般的经历就不会得以重生，一个人能够经受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上这就是一种素质，它会让你终身受益。
迎接高考的复习异常的艰苦，心理压力大，学习时间长，生活节奏快，考不完的试，做不完的题，但是心中只要有一个远大的目标，每天再累也能够适应，就像爬一座高山，只有凭着坚忍不拔的毅力和执着追求，才能登上山顶，只有登顶者才能领略无限的风光。
成功与失败往往是取决于能否坚持住，要有“咬定青山不放松” 的决心，坚持就是胜利。
每个人心中都有太多的梦想，谁又知道有多少梦想会实现，又有多少梦想会如期到来!在许多时候，你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。
我坚信20xx年的高考会因为你们的努力而辉煌，20xx年的高考也将永远承载着学校发展的历史。你一定会为高考创造新的奇迹！
为了梦中的理想，我们一起努力吧，20xx年高考的胜利一定属于顽强拼搏、勤奋上进的××中学的学子。
我的演讲完毕，谢谢大家!
励志教育演讲稿篇三
亲爱的同学们：
大家好!
今天我想借此机会和大家谈谈梦想是如何激励我去奋斗的。曾经有一名文学家说过：“没有梦想的人是一个失败的人” 。这句话一直铭记在我心里。
我为了成为一名成功的人，从小就有了一个上大学的梦想，于是“大学梦” 久久陪伴着我，这个梦一直都在激励着我奋斗。
“大学梦” 让我明白：“不经历风雨，怎能见彩虹” 。的确，没有努力和艰辛，我们怎么能进入大学呢？
“大学梦” 让我再次明白：“梅花香自苦寒来” 的道理。xx中学从一所名不见经传的学校转变为重点高中和大学梦学校，背后的秘密是什么？
现在“××中学之谜” 已被解出。自信是他们成功的前提，努力是他们成功的法宝，习惯是他们成功的法则，时间是他们一生的“定时炸弹” 。
××中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号，激发了××中学学生的潜意识，潜能由此诞生，“大学梦” 由此得以实现，并创造了高考神话。
我相信每个人都有无限的潜力，但有些人发展的早，有些人发展得晚。所以我相信，我并不比他们差，别人能办到的我也能办到，甚至办的比别人更好，××中学学生能圆“大学梦” ，我也一定可以!
李阳曾说过：“noonecanachieveanythingwithouteffort。” 没有人能不劳而获。
的确，没有付出，就没有收获。“ifyouwanttosucceed，alwaysforceyourselftodomore” 如果你想成功，总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。
李阳先生的这两句话给我留下了深刻的印象，在我耳边久久回荡。
“大学梦” 一直在激励着我前进，在激励着我奋斗。
学生！我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，国家的建设需要我们，国家的繁荣也需要我们。让我们共同努力，圆了我们的“大学梦” !
我的演讲完毕，谢谢大家!
励志教育演讲稿篇四
一群朝气蓬勃的年轻人满怀希望地聚集在一起，组成了一个温暖、和谐、积极向上、健康的家庭——0812班。一步一个脚印，我们充满希望，播种汗水，微笑着打扮。进入高三以来，我们在各个方面都取得了很大的进步。
我们班学风好，教室干净，多次受到老师的表扬。因为我们都有着共同的目标。
进入高三以来，同学们的自主管理能力大大增强，班干部们都能够切实履行自己的职责，在学习之余，用心多好属于自己的每一件事。学习委员柳旦、谢日文同学总能够及时为同学们写好课表，写好作业清单，省去了同学们整理这些繁琐信息的麻烦，给同学们节省了更多的时间。生活卫生委员曹丽同学能够每天写好卫生任务安排，提醒同学们做好常规卫生打扫任务。
体委委员吴波、杨红英在体育课上为学生们借到了好器材，省去了学生们自己借器材的麻烦。他们的认真负责使学生的生活更加方便有序。除此之外，同学们自主学习的能力也大为加强，每天早晨7点40分，在英语课代表陈宏亮同学的组织下，我们都要进行英语单词默写，在陈宏亮同学每天的辛苦，同学们的坚持不懈下，我们班的英语成绩逐渐从倒数几名上升到现在的年级第七。
互帮互助学风良好，众所周知，物理是一门让学生老师都头疼的科目。但班上几位同学能够在自己学有余力的前提下自告奋勇在讲台上把自己的思路讲给同学们听，把自己所掌握的知识分享给大家，不仅自己巩固了知识，还让同学们拥有了更浓厚的学习兴趣。
在高三的几个月的考试中，我们班的平均分一直处于年级的前列。高二时，我们班的平均成绩稳定在前三名。目前，我们正在为第一轮高考复习。在几个月的考试中，学生们逐渐找到了自己的位置，确立了自己的目标。班上有很多优秀的学生，他们不仅能掌握自己的学习，还能带动其他学生一起学习，创造良好的学习氛围。
更多的学生正在追赶并为自己的目标而奋斗。
班上的老师也很优秀。他们都是经验丰富的高三优秀教师，责任心极强。特别是教数学科目的张德文老师，为了让我们能够掌握更多更全面的知识，他经常牺牲自己的休息时间给我们补课，他们的辛勤劳动被同学们看在眼里，更记在了心里，大家更加努力的学习，争取能够以更好的成绩来回报老师。
在高三的学习中，同学们的主要任务是进行复习，在老师们的带领下，同学们正逐渐地查漏补缺争取给自己扫清知识点的障碍，使自己能够更好的掌握知识，在考试中取得更好的成绩。
我们的课余生活也同样丰富多彩，在上周一举行的高三年级校园运动会中，我们班取得了团体总分理科班第五名的好成绩，在班上没有体育特长生的情况下，能取得如此成绩确实不容易，同学们不遗余力的为赛场上的选手呐喊助威。正是同学们齐心协力，才能获得如此优秀的成绩。在最近举行的班级合唱比赛中，我们班团结拼搏，积极活泼，充分展现了青春的活力。
学生的学习和娱乐能力，使我们的高三生活充满了亮丽的色彩。
成绩只代表过去，总结过去，展望未来，过去的成果凝聚了所有同学的拼搏与努力，我们一定在目前良好的基础上不断进步。让我们充满自信和雄心勃勃，为我们美好的未来而战，并在明年六月实现梦想。
励志教育演讲稿篇五
大家好：
只有100天了。这是多么令人激动的时刻啊，因为现在离我们那梦想中的大学是那么的近了;这是多么让人振奋的时刻啊，因为100天以后我们将在这片倾注了三年汗水的土地上收获累累果实。
我想用一个故事和两句话来表达我对你的祝愿和劝告。
一个猎人带着猎狗去打猎。当他遇到一只野兔时，猎人举起枪打伤了野兔。猎犬立刻冲了上来。猎狗尽力地追，野兔拼命地跑。野兔逃走了，猎犬低着头回去被猎人责骂。
野兔一瘸一拐地回去后，同伴问：“你受了伤，怎么还能逃回来呢?” 野兔说：
“猎狗只是为了一顿晚餐，而我是为了性命。他是尽力而为，我却是拼命去跑。” 无独有偶，92年巴塞罗那奥运会游泳馆，在决赛中钱红毅然采取最后20米不换气的非常规游法，在所有运动员和教练员目瞪口呆中，钱红率先冲向终点，取得了冠军。
事后，人们问钱红，20米不换气会导致什么结果，她说：“会缺氧而窒息昏迷，但是要想取得冠军就要不留一丝力气，就要拼，拼到最后连爬上游泳台的力气都没有，不给自己留一点遗憾。” 用钱红的话反照自己，我们是不是该有所启发，你应该在最后100天，采取什么做法呢?
同学们，想想刚才讲的猎狗和兔子的故事，现在的你应该做那只为了保住性命而不留余力逃命的兔子，而不是那只为了午餐而尽力追捕的猎狗。
我要跟大家分享的第一句话是：梦想是邮票，你把它贴在哪，它就能把你带到哪。梦想是20xx年的字眼。邓主席在上周的讲话中强调了梦想的意义。
现在我想问，快到了实现梦想的时候了，你的梦想是什么呢?你把这张梦想的邮票贴在什么地方呢?你是把他贴在大学的门头上，还是贴在某座城市的工地上，还是贴在家里的一亩三分地上?
我觉得此时你的梦想或者目标应该是清晰而且稍稍超出你的实际能力的，能考一本的同学应该朝600分进发，能考二本的同学应瞄准一本，能考三本的同学应力求二本，能考400分的同学应争取三本，其他的同学应争取上好专科，这样人人都有追求，人人都有事可做。我一直鼓励我的学生选择大城市、好学校和专业，甚至是大专院校。有了明确明确的目标，就有了在黑暗中前进的不屈不挠的意志和勇气，正如邓主席所说：
目标是一把明亮的火炬。当然，你的梦想能实现多远取决于你付了多少邮资。这100天是你节省邮资的最后一个关键时刻。
有些同学又要感慨，哎，时间不够了，还能做什么呢?我不想还去责问你以前干什么去了，我只想请你记住我要与大家分享的第二句话：一件事无论太早或太晚，都不会阻拦你成为你想成为的那个人。
这个过程没有时间限制，只要你愿意，你可以随时开始。霍去病18岁时横扫匈奴。姜太公年过九旬，助周消灭暴纣;刘邦知命之年，方才建立大汉;廉颇老矣，尚可征战沙场。
时间真的不是问题。信念、决心和勇气可以战胜一切。
100天，很短，也会很艰辛。一位老教师曾无比羡慕地说道：“高三，青春，还有什么比能在十七八岁奋斗一场更让人幸福呢?
” 青春，理应是拿来奋斗的，但我还想加一句，青春也是需要欢乐的。在奋斗中感受青春的喜悦，在青春中体会奋斗的喜悦，你将在这美好的时光里无怨无悔！同学们，我希望你们记住：
没有路可走，只有弱者才会相遇，真正的强者，脚下才是路。路在你脚下，走出你的台阶，向你肥沃的田地前进。
学生们，成功是一种伟大的除臭剂。它可以消除你过去的所有气味。学校、老师渴望着你们百日后的成功，祝福你们。
励志教育演讲稿(篇6)
亲爱的老师、同学们：
大家好!
“如果大海能够带走我的思念，就让它随风飘走。”没有你的日子里，我的真情难已忘记，是你在我的人生旅途中启迪我，帮助我，改变我。是你，让我懂得珍惜。
在我的童年中，你给我播下了知识的种子，可是你却没能继续延续下去，是你让我懂得珍惜那些日子。记忆中，你是那么爱念诗，我是那么爱听你念诗。在窗前，我俩坐在藤椅上，你念道﹕“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”这是泰戈尔的诗集，你告诉我，生活便应如此，既然选择了活下来，那就要畅畅快快、潇潇洒洒地度过这一生。我将你的话铭记在脑海中，时刻启迪自己做人之道。正因为你的熏陶，我对待事情的见解，才能那么深刻，比别的同学成熟一番。你的启蒙教育为我今后的学习生活铺平了道路。但是如今你已不在了，每当回想起那些时光，我都格外珍惜，珍惜我们以前在一起的点点滴滴。
我的字以前也写得不好，是你一遍遍教我，帮助我，我的字才能被老师同学称赞。每个周末，就是我们练字的时间。到时候你都会准时地准备好一切所需要的工具，你握住我的小手，你粗糙的手扎得我有些疼痛，可是知道，那是岁月带给你的侵蚀。练字帖的纸张加起来已有厚厚的一沓了。每当翻出来，细细欣赏时，我都觉得十分伤感，每个字的一笔一画都是你用心教给我的。我把这些纸当作宝贝，十分珍惜它们，因为它是我们之间的回忆。
多少个漫漫长夜，醒来时我的枕边已经湿透，你临终之际，告诉我千万要珍惜身边人。我做到了，我珍惜与爸妈、亲人在一起的每时每刻，没有你，我怎么会懂得珍惜呢?你改变了我的人生，改变了我的价值观，可你唯一无法改变的那就是我对你的思念啊，“爷爷。”
现在，我终于明白了，珍惜眼前爱我们的人，别做让自己后悔莫及的事情。横看今天，多少青少年反感自己的父母，甚至还与大人们争吵，嫌弃他们没有能力给予自己一个更好的家庭环境，殊不知，他们在外面有多么辛苦。真是可怜天下父母心，赢得身后儿女骂。
爷爷，就让宽广的大海作为连接我们心灵的桥梁，让我们之间的情谊互相传达。
珍惜已经逝去的，但更要珍惜眼前拥有的!
是你，让我懂得珍惜。
励志教育演讲稿(篇7)
盘旋在肖申克监狱上空的《费加罗的婚礼》乐曲,犹如沾在飞鸟羽毛上的光辉,它之所以让我们感动不已,因为那一刻我们相信,即使身处狱中,囚徒仍可以积极生活,就像《美丽人生》里跟孩子做游戏的意大利父亲基多一样.自由,何等惊心动魄!而希望,对于一个人的生活来说又是何等重要,它让囚徒可以随时随地抵抗阿伦特笔下的“庸常的**”,让他们不被绝望体制化,不像实验.
狗一样趴在地上,在遭受数次挫折之后,从此懒得动弹,任凭电击.对于安迪来说,肖申克监狱只是他生命中的一站,只有自己才是生活的主人.即使像基多那样不幸身死,我们又有什么可悲叹的呢？
他过着积极的生活，是营地的真正主人
只有自由思考才能使我们不依赖权力
马斯洛在《洞察未来》中写道,就算是面对死亡,每个人仍然拥有自由意志.“精神病学家布兰特？贝特海姆和维克多？
弗兰克尔的回忆录都证实,即使在纳粹集中营里,一个人仍然可以很好地做自己的事情,或者即便过得非常糟糕,一个人仍然可以保持自己的尊严或者完全相反.在极端困难的情况下,一个人仍然可以有发挥最大能力或根本不能发挥能力两种状态.即使处在死亡的边缘,一个人仍然可以成为积极主动的人,或者是软弱无助、牢骚满腹的小卒.
”马斯洛将幸福区别于浅薄的享乐主义.在他看来,痛苦同样是快乐的源泉,因为在我们经受的痛苦里面,同样凝聚着我们全部的人格力量.由此出发,我们说,幸福不过是一个人完善自我、保持心性自由与精神独立时的额外所得.
所以我想对那些正在努力或试图改变自己或时代命运的人说,不要在意周遭对你做了什么,关键是你自己在做什么.你想的更多的应该是自己做什么,而不是逆境对你做什么.换句话说,当我们操心积极生活多于操心那不如意的环境,也许才更有意义呢!
好了,我现在来回答我前面提给大家的问题--“集中营是用来做什么的？”不瞒诸位,我早先有个答案--“集中营是用来逃跑的”.当然,如果你愿意,也可说“集中营是用来摧毁的”“用来挖地道的”,或像《美丽人生》一样,是“用来做游戏的”.
其实,这些答案都不重要.重要的是,在你谈到集中营有什么用处时,要和那些渴望自由、积极生活的人站在一边.
在暗处蓄光
在自然界，有许多不可思议的奇迹。非洲草原上的刚毛草是大自然的奇迹之一！
非洲的热带草原上,生长着一种尖茅草,在最初生长的半年时间里,它是草原上最矮的植物,炎热的太阳炙烤着大地,干旱使得它们只敢长出一寸来长,在那段时间里草原上任何一种植物都比它高,都比它长得茂盛,让人们几乎忽略了它的存在.但半年过后,在雨水到来之际,尖茅草就像被施了魔法一样,以每天0.5米的速度向上疯长,三五天的时间它就会长到2米的高度,成为非洲草原上最高的“草地之王”.
人们对尖茅草这种生长现象感到非常难以理解,就开始探寻它生长的秘密.后来人们终于发现了这种尖茅草的生长规律,在最初的半年时间里,其实尖茅草也在长,只是不往上长,而往下长,长在根部,尖茅草的根部有时能长到28米长.在外界自然条件不具备时,尖茅草就默默无闻的在根部积聚营养和能量,一旦条件成熟了,就开始疯长,直至生长的速度让人瞠目结舌.
尖茅草的生长奇迹,从表象上看似乎一团迷雾,但当刨根溯源,了解了它的生长过程时,就会豁然开朗.尖茅草之所以能够成为“草地之王”,其实它已经付出了远远超过其它植物的“艰辛”和“寂寞”.一年十二个月里,它用六个月的时间生长自己的根茎,默默地为将来的“爆发”积蓄能量和养分.
很多时候,我们只是看到了尖茅草短时间内像个暴发户一样的快速生长,却忽视了在地底下尖茅草为了28米长的根,默默忍受了半年的时间,我们只惊讶于尖茅草快速生长的结果,却忽略了它那看不见的生长过程.在它成为“草地之王”以前,其实已经付出了超乎其他植物多少倍的艰苦劳动和艰辛代价,凭着自己的努力,积蓄了充足的能量,在大地上扎下了深深的根!
人生也是这样.一个人只有踏踏实实地去下苦功,心无杂念地去蓄积能量,默默无闻地去夯实基础,而当你的基础所蕴含的能量已大大超过他人时,奇迹就会降临在你的身上,你就会一跃而成为人类的“尖毛草”.世上本没有魔法,刨开泥土,看那些超群植物的根,你就会发现奇迹的所在!
像尖茅草一样在明处亮相,却在暗处蓄光,这样的人生才更精彩.
被梦想叫醒的你,是幸福的!
曾几何时,听过这么一句很富深意的话“每天叫醒你的不只是闹钟还有梦想”.对于“梦想”这个词,我们都不会陌生吧!因为每个人都有梦想,而且都有很远大的梦想,我们渐渐开始发现,梦想离我们好遥远啊!
是挫折、是困难,我们的梦想慢慢就开始变小了.我们一次又一次地跌倒,经历了越来越多的坎坎坷坷,慢慢地,我们就开始怀疑我们的梦想,怀疑我们伟大的梦.
说到梦想,虽然一直在改变,但也没有变.我一辈子的梦想就是挑战自己,影响别人.要么是挑战自己,要么是被挑战;要么是影响别人,要么是被别人影响.
重要的是只有挑战,我们才能成长;只有挑战,我们才能蜕变;只有挑战,我们才能激发我们内心的能量.正所谓“人类因梦想而伟大,生命因挑战而更加精彩”.
最近,我看了一个短片,让我对梦想和挫折教育又有了新的认识.这个短片获得了奥斯卡最佳短片奖,讲的是一只几维鸟为了实现梦想而最终牺牲了自己.其实,它也没有真正实现自己会飞的梦想,只是找到了飞的感觉.
这只鸟非常艰难地在悬崖下面种满了树,最终从悬崖上跳了下去,这样跳下去几维鸟就会在树的上面经过,就会有在树林上面飞的感觉.每次看到这个短片,我除了感动还是感动.在这个短片里,能看到这只几维鸟在种树的时候是非常快乐和幸福的,当这只几维鸟跳下去那一刻,它流下了一滴眼泪.
我知道这是感动的眼泪，这猕猴桃被它自己的灵魂神深地感动了
有的时候我们不一定能够实现梦想,但我们一定要有一个梦想,并且每当想到这个梦想我们就很激动、兴奋、快乐和幸福.我们需要的是在追寻梦想的道路上全力以赴的感动,需要的是梦想给我们力量,进行自我心理调节,我们更需要的是梦想给我们指引方向,强迫自己向前进,甚至我们要用生命去捍卫我们的梦想!
我们经常说梦想成真,我想说我们不一定需要梦想成真,真正梦想的力量是可以给我们带来幸福.不论我们的梦想遥远与否,却始终是我们心灵深处的灯塔,即使它遥不可及,但是它给予了我们力量!
励志教育演讲稿(篇8)
大家好!我今天演讲的题目是《微笑面对失败》。生活中，失败是常有的，它是一个考验，也是一个转折点，这个转折点好比是条岔道，这条岔道分出了两条路，而这两条路就需要我们去选择它。
如果你选择灰心丧气，这条路将通向彻底的失败，我们应该选择另一条路——微笑面对，它使我们吸取教训，走上奋起拼搏之路。
如果说失败是一个雪人，那么微笑就是一轮烈日，用火般的温暖融解冰冷的无情;如果说失败是漫漫黑夜中的路，那么微笑就是那照亮夜行道路的明灯;如果说失败是人世间的龌龊，那么微笑就是神圣的救命水，洗涤被玷污的麻木心灵。
当你做某件事情失败了，心情肯定糟透了。就好象一只无家可归的流浪狗。傍晚日落时，喧闹的城市亮起耀眼的霓虹灯。
但是狗只能在嘈杂的商店旁边走，而在市区却感到荒凉。下雨了，小狗狂奔向已倒闭的商店躲雨，甩掉身上雨水，却还是湿淋淋的。世界是如此之大，但我不能忍受一只小狗失败后的心情就象被世界抛弃一样无助，心也是空虚的。
突然发现我太坏了，有点坚强，眼泪像断线的珠子悄悄侵入我的眼睛，攻击我的脸。急促的呼吸促使鼻涕一会儿露面，一会儿玩藏猫猫。好吧!
让后悔的泪水冲走你心中的痛苦，让它过去吧！
短暂发泄之后，回想一下：失败在生活和学习中是不可避免的。一个人一生中不可能没有经历过失败的折磨。
地球不会因为失败而停止转动，季节也不会停止变化。所以请用微笑来面对失败吧!
失败就好似生活中的一个片段，如果缺少了它，生活就失去色彩，失去生机与活力。正因为如此，生活才如此美丽。正因为如此，人们才觉得成功来之不易。
失败的惆怅用微笑去迎接能豁然开朗，心胸荡漾;失败的悔恨用微笑去面对能忘掉忧愁，重新认识自我;失败的不光荣用微笑去面对能驱逐自卑，树立自信。
失败是黑暗，使内心黯淡无光。微笑是生命之光，是成功的曙光。
失败是昨天，永不会头；微笑是明天，放开梦想，期待成功。
微笑的我们，要用微笑的力量，去关照周围，去感化周围，去影响周围，直到每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂。
是的，我们对生活带给我们的东西微笑。
微笑面对一切，那么一切都会变的美丽，因为你曾经微笑面对！
老师们，同学们，
大家早上好。
我今天说的是培养好习惯，收获美好生活。
从开学到现在已经三个周了，在这三个周里，所有的老师对我们除了知识上的讲授外，更多的是对我们进行习惯上的培养，什么是习惯窗体顶端?习惯是一种长期形成的思维方式、处世态度，习惯是由一再重复的思想行为形成的，习惯具有很强的惯性，象转动的车轮一样。人们常常不由自主地使用自己的习惯，无论是好的还是坏的。
由此可见，习惯的力量——不经意间就会影响人们的生活。所以，我们每个人都应该有好习惯。让我们想想我们现在在学校应该有什么好习惯？
一、 上课的好习惯。
首先要养成上课认真听讲的好习惯，养成会记笔记的好习惯，当堂课老师讲授的知识一定要当堂课掌握，不留尾巴。思路跟着老师走，眼睛随着老师讲课转，不走神的好习惯。
二、 自习课上的好习惯。
我们在大窑中学的自学课要求每个学生养成良好的学习习惯。包括自己看书学习，自己整理笔记，自己作业习题，同时我们每一个同学都要养成在自习课上复习巩固好当天课上没有搞明白或者没有掌握的知识，养成整理问题的好习惯。在自学课上，我们应该养成整理错误问题的好习惯。
我们每一位同学，如果能把老师讲过的，做过的习题都能掌握，那么你一定是最出色的，所以这就要求我们同学为每一科准备一个错题本，整理错题时候，理清思路，加深印象，并在错误后面留下错误的原因，留做以后复习时候再看，俗话说，我们不能在一个地方跌倒，是吗?
三、 养成生活上的好习惯。
养成饮食前后洗手的好习惯。 在餐厅用餐后，习惯性地清理周围的剩菜并轻轻抬起凳子。回到宿舍，轻手轻脚，轻言细语，给大家一个休息的好环境，同时给大家呈现出一个很有修养的你，晚睡时候还要养成**服的好习惯，不能养成因为早上懒得穿衣而和衣而睡的坏习惯，这样对我们的身体发育很不好。在教室里，不要大声说话。保持环境清洁。桌子上只有两本书。它给我们一个清新安静的学习环境。
四、 养成走路排队的好习惯。
不管是去餐厅也好，去宿舍也好，还是在上下学的路上，都自然的排成两队，让我们的校园在整洁的同时，也是那么的有秩序，我们的同学给外人的印象是那么的有修养。
一个好习惯是在21天内形成的，90天的重复会形成一个稳定的习惯。我们从开学到现在已经23天了，同学们，请大家想想，我们都养成了哪些好的习惯?这些好的习惯会让你收益终生的。
种下一个行动，收获一种行为;种下一种行为，收获一种习惯;种下一种习惯，收获一种性格;种下一种性格，收获一种命运。生活中，学习中还有很多好的习惯等待我们去发现，去培养，希望我们每一位同学都能养成良好习惯，收获美丽人生。
最后，我会教你一个养成好习惯的秘诀，那就是：坚持到成功。
谢谢大家!
各位领导，各位来宾：
下午好!我演讲的题目是《信念的力量》。
有这样一种力量，它能让人在黑暗中不停摸索，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘追求。在它面前，大的困难微不足道，无边的困难也就不足为奇了。这种力量，就叫信念。
**拉宾曾说过，没有原则的人是无用的，没有信仰的人是空虚的废物。就从我们古代说起吧：
两千多年前的汉朝着名史学家司马迁，因“李陵事件”下狱，受了宫刑。应该说，世上再没有比这更可耻的了。可是他没有消沉，忍辱含垢，披肝沥胆，专心着述整整十一年，终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨着。
这需要多么大的毅力啊!假如他不是为了“究天下之际，通古今之变，成一家之言”，恐怕早就自尽身亡了。这就是信念的力量。
让我们谈谈现代，我们敬爱的周恩来总理。他是真正称得上，为他所信仰的共产主义事义奋斗一生的人。在他生命的最后时刻，他还要求身边的工作人员为他**《国际歌》。
当那磅礴的旋律盈满一室时，总理的嘴唇分明还在翕xi动，在吟唱!在连放三遍后，总理对守在身边的同志说：“我坚信全世界共产主义一定能实现。
”虽然，讲这个话的声音很细微，却给身边的人震动很大。已近弥留阶段的他，最后唱这支歌，显示了真正不移的信念。人生尽可信念不同，能够为信念***，奉献一切，那么，就连他的敌人也会为他的人格肃然起敬。
从古说到今，让我们再来说说自已身边的人物吧!她，是我处道桥公司的一名女工程师，作为市政行业中的一员，她像一颗耀眼的星星，在众多璀璨闪耀的群星中熠熠发光。她，就是马飞。
马飞1990年毕业于武汉城市建设学院，在市**办公室工作。在过去的10年里，她一直担任工程资料员、质量控制员、施工员和项目经理。每份工作她都做都兢兢业业，一丝不苟。
力求把工作做得尽善尽美是她的信念。以马飞为柳西河项目经理。该工程是本年度市级实用工程之一，事工难度大，压力大。
马飞作为项目经理，精心组织人员，合理安排流程。在施工中，她始终把工程质量放在首位，严格按照施工组织设计的有关技术措施，反复向项目部全体人员进行布置和交底，使每个成员做到胸有成竹。工程一开工，马飞就日夜守在了工地上，每天晚上十点、十一点，有时甚至一二点钟才回家，成了一个名副其实的“都市夜归人”。
女项目经理的敬业精神让工地上的工作人员肃然起敬，她用百倍的工作热情表达了自己的钦佩之情。最后，柳西河整治工程被评为优良工程，并获得了市“甬江建设杯”。正是因为马飞心中有着坚定的信念，她才能够先后出色的完成三市路、体育中心等项目工作，得到各级领导的好评。
现在，她是市“三八”红旗手、省级出色共产党员，也是我**职工的榜样。
在座的各位团员青年，听着这一个个鲜活的事例，您感到信念的力量了吗?当然，我们二十一世纪的青年，应该比前人有更高的奋斗目标，更美好的理想，更坚定的信念。和他们一样，我们要完成时代赋予的使命，肩负起市政事业的未来。
历史是漫长的，人生是短暂的。那么，朋友们，请用牢固的信念的桅杆，高高地扬起你理想的风帆吧，为了单位的振兴发展，为了祖国的繁荣昌盛，乘风破浪，一往无前!
我的演讲完毕，谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
大家好!社会实践刚刚结束，我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里，我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。
上周，我们初中二年级八个班的学生到新郑参加了市教育局组织的社会实践活动。全面的军事化管理使我们充分体验到团队生活的严谨、艰辛、乐趣和感动。
活动中，翻越逃生墙是全队面临的最大挑战。同学们自动搭起人梯，奋力向上攀越，虽一次次跌落和失败，但同学们却永不放弃。不少同学的双肩被踩破了皮，却一声不响，低着头，继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命，背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印……他们把生的希望留给了别人，使在场的许多同学都流下了感动的泪水。
那个场面，我毕生都将无法忘记。同学们团结友爱、互助互助的精神，使我们一个个度过难关、克服困难。如果没有同行的报酬，就不会有全队的胜利！
我想，这就是团队的力量!一根筷子易折断，十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的，伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨，就像我们一起抵御风雨！
也许命运给了你不公平的待遇，也许生活给了你太多的磨难，也许你的天空在下雨，也许你的世界总是黑暗……但是，请不要悲观失望，不要消沉灰心，让大家和你一起面对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的，大家一起承受，让友爱撒满内心，让力量驱走荆棘。这样，你的生命不会褪色，团结的力量会伴随着你，触摸永远在你身边，精神的火永远不会熄灭！
单丝不成线，单木不成森林。 一块砖只能堆放在一起，形成高耸的建筑。 一滴水只有融入大海，才能永恒。是的，生活中不可能有英雄，但生活中不可能有团结和友谊。人是社会的细胞。只有我们团结在一起，才能形成一个强大的整体。
保尔曾经说过：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”在人生的旅途中，让我们背上团结、合作、超越自我的勇气，把它们装进我们飘洒活力的行囊，让青春在实践中飞翔。
励志教育演讲稿(篇9)
今天，我们学校组织了一次感恩励志教育的演讲，这次的教育活动，让我们和父母的感情更深了，让我们知道老师教育我们那份幸苦，父母和老师对我们的期盼，让我们明白，我们只有好好的学习才能回报老是很父母。
参加这项活动使我意识到我过去不好，这给我的父母和老师带来了深深的伤害。宅这次活动中，很多家长哭了，作为家长的他们也想起了他们的父母为他们操心时而一次次被他们伤害过的情景。而现在他们已经成为父母，看着孩子一天天长大，他们的心会因为孩子不听话而难过。
的那个我看到这一幕幕的情景，我的心在颤抖，我们的父母也在为了生活，为了我们而努力挣钱，有的甚至好久都没有回来陪过孩子。但是我们一次又一次地伤害我们的父母。我们不听话，任性，乱花钱。当我们的父母赚钱时，我们不考虑困难。我觉得我对不起我的妈妈，从小到现在一直都在为我操心，有时还会和妈妈顶嘴，不听妈妈的话，我真是一个坏孩子。
我也好后悔，这次的活动给我很大的帮助，我知道怎样去体谅妈妈的心，会体谅老师的苦心，以后我会好好的学习，让自己不再让老师、父母为我操心，做一个好孩子。
老师们、同学们：
大家早上好!
今天我要讲的话题是关于“自制力”的问题。美国是世界上综合国力很强的国家之一，美国的法律健全规范，每位公民不管在何时何地都能自觉地遵照法律行事。
有一个美国留学生叫凯瑟琳。寒假里，凯瑟琳随她的一个同学到河南老家过年，春节那天，同学家里准备了一桌丰盛的酒席招待凯瑟琳，当同学的父亲为她斟满一杯酒让她喝的时候，她却只是礼貌地举杯而滴酒不沾，同学问其原因，她说她的家乡在美国西雅图州，当地的法律规定，公民年满21岁才能饮酒，她才19岁，还不到饮酒的年龄。她同学的家人告诉她，这是中国，不是美国。像罗马人一样。此外，没有美国人会知道她在中国喝醉了。
凯瑟琳说，虽然她在国外，但她仍然是美国人，应该遵守美国的法律。尽管酒的味道很香，但她始终克制自己没有饮酒。这令同学的家人十分敬佩!
还有一个美国商人经常去中国做生意。有一次，交易达成后，中国商人招待了他。这位华商听说美国人非常喜欢虹鳟，所以特地请厨师做了一道名菜：
清炖虹鳟鱼。菜端上来后，这位美国商人的眼睛亮了起来，他看得出来他非常喜欢这道菜。奇怪的是，商人拿了一块肉放回盘子里，然后才放进嘴里。他放下筷子，不吃了。
中方商人忙问原因，商人说，这是一条有卵的虹鳟鱼，美国法律规定，要保护生态环境，不能吃有卵的母鱼。中国商人急忙说，这是在中国，在中国没有这样的法律。这位美国商人说：“我是美国人，无论什么时候去**我都会遵守美国的法律。”。
中方商人很尴尬，再次劝说，即使这样，这条虹鳟鱼已经烧熟了，不吃浪费了岂不可惜?美国人却说，即使浪费了，我也不能吃。美国商人自始至终都没有吃那条虹鳟鱼。
同学们，这就是美国人的素质，美国为何强大?不就是因为每一个美国人都能自觉遵守国家法律，都能时刻克制自己不做不该做的事，全民族团结一心，共同缔造强大的国家吗?同学们，作为学生，我们学校有校纪，班上有班规，哪些事可以做，哪些事不能做是很明确的，你能不能时刻克制自己遵守校记班规呢?
出了校门，你还能不能像在学校里一样见了老师问好，见了小同学主动帮助呢?还能不能像在学校一样不随地吐痰，不随地扔纸屑呢?同学们，哪怕是对自己的一点小小的克制，也会让你变得强而有力，一个有自制力的人，是最坚强的人，是最不容易被打-倒的人，是最容易成功的人，不管遇到多么大的挑战，他都能克服!
同学们，为了将来我们能成为一个了不起的人，能成为一个改变自己命运的人，让我们像凯瑟琳和那个美国商人一样，时刻克制自己做该做的事，不做不该做的事!
谢谢大家!
